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幼兒園應(yīng)急演練計(jì)劃(匯總12篇)

時(shí)間:2025-06-01 作者:ZS文王

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幼兒園應(yīng)急演練計(jì)劃(匯總12篇)篇一

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

1、針對(duì)演練情況請(qǐng)消防員為全園教師做消防知識(shí)培訓(xùn)。

2、消防應(yīng)急演練。

1、時(shí)間:20xx年4月11日下午2點(diǎn)30分。

3、參加人員:全體教職員工、幼兒及消防官兵。

現(xiàn)場(chǎng)總指揮:劉遠(yuǎn)國(guó)(消防負(fù)責(zé)人)。

現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:龍麗芬(后勤副園長(zhǎng))。

現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào):劉文中(后勤副主任)。

疏散人員:全體教職工。

救護(hù)人員:羅先花。

協(xié)助指揮人員:各班老師。

1、演練前請(qǐng)消防官兵入園對(duì)幼兒園的地形進(jìn)行勘察和分析,確定最佳疏散路線(xiàn)。

2、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。

3、劉文中模擬撥打119報(bào)警電話(huà);付燕迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況;任暢、門(mén)衛(wèi)打開(kāi)幼兒園前、后門(mén)的消防通道,并協(xié)助門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)大門(mén)口的安全保衛(wèi)工作。

4、楊瑋瑋通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。

疏散路線(xiàn):教師領(lǐng)隊(duì),分班按下列路線(xiàn)疏散:大二班、中三班、小四班、小一班從一號(hào)教學(xué)樓的左邊樓梯下到操場(chǎng)集合(江帆負(fù)責(zé)該樓梯口的安全)。大一班、大三班、中一班、小二班、小三班從一號(hào)教學(xué)樓的右邊樓梯下到操場(chǎng)集合(孫盧蘭負(fù)責(zé)該樓梯口的安全),大四班、中三班、中四班從二號(hào)教學(xué)樓的樓梯到操場(chǎng)集合(劉銀香負(fù)責(zé)該樓梯口的安全)。

1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

3、在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從活動(dòng)室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。在操場(chǎng)集合后,各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向龍麗芬副園長(zhǎng)報(bào)告、確定無(wú)人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

劉遠(yuǎn)國(guó)負(fù)責(zé)在演練前準(zhǔn)備六個(gè)滅火器并在演練中協(xié)助消防員滅火、徐忠瑛負(fù)責(zé)整個(gè)演練過(guò)程的照片拍攝、付燕負(fù)責(zé)向市局安監(jiān)辦對(duì)演練情況進(jìn)行簡(jiǎn)報(bào)報(bào)送。

幼兒園應(yīng)急演練計(jì)劃(匯總12篇)篇二

為全面提高加油站員工的應(yīng)急處理本事,提高整體素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能,特制定加油站本年度《應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃》。

一、1月初:預(yù)案演練目的意義的動(dòng)員和宣傳。

1—12月份,每月進(jìn)行一至二種應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)、演練。

元旦、春節(jié)、清明、端午、五一、十一等重大節(jié)日前進(jìn)行防火、治安預(yù)案的學(xué)習(xí)演練。

1、春季:防火等預(yù)案演練。

2、夏季:防雷電、防臺(tái)風(fēng)、防汛等預(yù)案演練。

3、秋季:防火、秋收等預(yù)案演練。

冬季:防火、防雪災(zāi)等預(yù)案演練。

五、重大活動(dòng)前預(yù)案演練:

六、半年度消防預(yù)案演練:6月、11月舉行半年消防預(yù)案演練。

人員、演練分工學(xué)習(xí)方式、負(fù)責(zé)人。

站長(zhǎng):負(fù)責(zé)整個(gè)演練過(guò)程的組織、協(xié)調(diào)、集中學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)演練、分組配合站長(zhǎng)。

加油員:根據(jù)各自分工進(jìn)行分批次學(xué)習(xí)、模擬集中學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)演練、分組配合作業(yè)班長(zhǎng)。

聯(lián)防人員:根據(jù)油站反映情景,出動(dòng)相應(yīng)人員協(xié)防集中學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)演練、分組配合聯(lián)防人員。

備注:1、演練形式:(1)學(xué)習(xí)培訓(xùn)(2)現(xiàn)場(chǎng)演練(3)逐項(xiàng)考核(4)分組現(xiàn)場(chǎng)演練。

2、培訓(xùn)的師資及器材:站長(zhǎng);本著節(jié)儉的原則因地制宜,盡量使用舊的,需要購(gòu)買(mǎi)新的器材,按程序申報(bào)審批。

學(xué)習(xí)地點(diǎn):辦公室。

模擬演練地點(diǎn):站內(nèi)空地。

幼兒園應(yīng)急演練計(jì)劃(匯總12篇)篇三

警鐘長(zhǎng)鳴,有備無(wú)患,本著安全第一的指導(dǎo)思想,時(shí)刻想著全園師生的生命安全,在出現(xiàn)事故有害于師生身心健康時(shí),及時(shí)果斷地采取措施,根據(jù)緊急疏散逃生計(jì)劃和預(yù)案設(shè)置,在最短、最快的時(shí)間內(nèi),最迅速地把師生有秩序地轉(zhuǎn)移到安全地方,確保全體師生生命安全。

1、東樓梯。

維持秩序:張紅弟(三樓)、傅亞萍(二樓)。

疏散班級(jí):中一班和中二班(東樓梯下之后往食堂方向北門(mén)出)、大一班和大二班(東樓梯下之后往東門(mén)出)。

2、西南樓梯。

維持秩序:沈振榮(三樓)、顧琴珍(二樓)。

疏散班級(jí):中五班和大三班(西南樓梯下之后從西1門(mén)出)、大四班和大五班(西南樓梯下之后從小三小四中間的南門(mén)出)。

3、西北樓梯。

維持秩序:曹德林。

疏散班級(jí):中三班和中四班(經(jīng)過(guò)體育玩具走廊,從建構(gòu)室旁的樓梯下之后,從西2門(mén)出)。

4、小班南門(mén)出后到大操場(chǎng)集中。

小一班、小二班、小三班往東面走,小四班、小五班往西面走。

指揮中心:二樓廣播室。

總指揮:周玉琴。

現(xiàn)場(chǎng)指揮:楊娟。

協(xié)調(diào)保障:保安。

管理引導(dǎo):保教老師。

自救講座:保健老師。

現(xiàn)場(chǎng)拍照:楊麗娟。

1、警鐘長(zhǎng)鳴:11月30日下午15時(shí),廣播室播放緊急警報(bào),全園教職工步調(diào)一致,統(tǒng)一行動(dòng)。

2、迅速集合:聽(tīng)到警報(bào)后,教師迅速指揮幼兒快速有序地按要求集合。

3、快速保護(hù):由保育員老師將微濕的毛巾分發(fā)給每個(gè)孩子,(或放在便于幼兒取到的地方)讓孩子將毛巾折疊后捂住自己的嘴巴和鼻子,保護(hù)好自己。

4、撤離現(xiàn)場(chǎng):教師引領(lǐng)孩子有序地按照平時(shí)上操的路線(xiàn)迅速撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。

5、清點(diǎn)人數(shù):教師清點(diǎn)班級(jí)人數(shù),如有遺漏,迅速救援。

6、聽(tīng)從指揮:各班在老師組織下按要求到大操場(chǎng)集合。

7、報(bào)告情況:園長(zhǎng)點(diǎn)班,教師按要求報(bào)告班上應(yīng)到幾人、實(shí)到幾人,撤離共用多少時(shí)間。

9、保健講座:請(qǐng)保健老師說(shuō)說(shuō)遇到類(lèi)似的情況,小朋友應(yīng)該怎么做?

老師們,后勤職工們,本次演練活動(dòng)在我園已經(jīng)是第二次開(kāi)展了,在第一次原有的`不足之處加以完善,方案設(shè)計(jì)的各方面考慮得也比較周到,但在實(shí)際操作過(guò)程中一定還會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,希望大家以主人翁的態(tài)度出謀劃策,力求活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!

幼兒園應(yīng)急演練計(jì)劃(匯總12篇)篇四

為進(jìn)一步推動(dòng)全地區(qū)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力,扎實(shí)做好20xx年全地區(qū)應(yīng)急救援工作和促進(jìn)救援整體水平的提高,現(xiàn)就安全生產(chǎn)應(yīng)急救援預(yù)案演練計(jì)劃上報(bào)工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、演練計(jì)劃的編制

為確保全地區(qū)各級(jí)各部門(mén)應(yīng)急救援預(yù)案的演練工作扎實(shí)有序開(kāi)展,各縣(市)、各部門(mén)、各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要盡早謀劃,編制詳細(xì)的演練計(jì)劃.各縣(市)區(qū)安委會(huì)、各負(fù)有安全生產(chǎn)管理職責(zé)的地區(qū)直屬有關(guān)部門(mén)既要編制好自身的演練計(jì)劃,同時(shí)也要督導(dǎo)職責(zé)范圍內(nèi)相關(guān)單位、相關(guān)企業(yè)演練計(jì)劃的編制與落實(shí).

各負(fù)有安全生產(chǎn)管理職責(zé)的地區(qū)直屬有關(guān)部門(mén)要根據(jù)《地區(qū)行署突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》中各自單項(xiàng)預(yù)案的內(nèi)容設(shè)定演練科目,開(kāi)展地區(qū)層面的應(yīng)急救援演練.其中,地區(qū)煤炭局要著重開(kāi)展地下人員升井的演練;地區(qū)安監(jiān)局要側(cè)重對(duì)非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品事故救援的演練;地區(qū)公安局要圍繞較大道路交通事故迅速救援進(jìn)行演練;地區(qū)質(zhì)監(jiān)局要開(kāi)展特種設(shè)備事故應(yīng)急救援的演練;地區(qū)住建局要開(kāi)展建筑施工和高層建筑救援方面的演練;教育部門(mén)要開(kāi)展應(yīng)對(duì)校園突發(fā)事件和校車(chē)安全應(yīng)急演練等,其他相關(guān)部門(mén)都要結(jié)合各自實(shí)際設(shè)定演練的重點(diǎn),確保各項(xiàng)預(yù)案至少演練1次.

各縣(市)安委會(huì)要根據(jù)《安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書(shū)》要求和應(yīng)急救援預(yù)案,結(jié)合各自實(shí)際做好全年的演練計(jì)劃,并督導(dǎo)轄區(qū)各企業(yè)做好演練計(jì)劃,并填報(bào)好演練計(jì)劃表.

地直企業(yè)和駐哈單位要根據(jù)本單位的事故預(yù)防重點(diǎn),上報(bào)20xx年度應(yīng)急救援演練計(jì)劃.危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹和非煤礦山(尾礦庫(kù))等高危行業(yè)企業(yè)至少要組織3次應(yīng)急救援演練活動(dòng),其他生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要組織2次以上的應(yīng)急救援演練活動(dòng).同時(shí)要重點(diǎn)做好6月份“安全生產(chǎn)月”應(yīng)急演練周活動(dòng)的各項(xiàng)工作,演練周活動(dòng)計(jì)劃要列入全年的應(yīng)急演練計(jì)劃,一同上報(bào)至地區(qū)安委辦.

二、演練計(jì)劃的上報(bào)

各縣(市)安委會(huì)、各負(fù)有安全生產(chǎn)管理職責(zé)的地區(qū)有關(guān)部門(mén)在制訂本單位的演練計(jì)劃的同時(shí),還要將所屬單位、企業(yè)的演練計(jì)劃進(jìn)行匯總,編制成冊(cè),并于20xx年3月1日前,以正式文件和電子版報(bào)地區(qū)安監(jiān)局監(jiān)察支隊(duì).

三、演練計(jì)劃的落實(shí)

各有關(guān)單位要高度重視,根據(jù)各自實(shí)際,統(tǒng)籌安排全年的演練計(jì)劃,尤其要扎實(shí)抓好安全生產(chǎn)月應(yīng)急演練周期間的演練活動(dòng).地區(qū)安委會(huì)已將應(yīng)急救援演練工作納入安全生產(chǎn)目標(biāo)考核內(nèi)容,對(duì)沒(méi)有開(kāi)展應(yīng)急救援演練活動(dòng)的單位,將取消其年終評(píng)先資格.

各有關(guān)單位要按時(shí)上報(bào)演練計(jì)劃,演練前要及時(shí)將應(yīng)急救援演練方案報(bào)送至地區(qū)安委會(huì)辦公室,地區(qū)安委會(huì)辦公室要履行好協(xié)調(diào)督導(dǎo)職責(zé),確保各相關(guān)部門(mén)積極配合,保質(zhì)保量完成好演練計(jì)劃.應(yīng)急演練結(jié)束后,各牽頭單位要對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練效果進(jìn)行評(píng)估、總結(jié),分析存在的問(wèn)題,對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行完善修訂.各單位要在演練結(jié)束后3日內(nèi)將演練情況報(bào)地區(qū)安委辦.

幼兒園應(yīng)急演練計(jì)劃(匯總12篇)篇五

根據(jù)《省交通運(yùn)輸廳應(yīng)急辦關(guān)于報(bào)送20xx年度應(yīng)急演練計(jì)劃的通知》和縣安委辦要求,為切實(shí)加強(qiáng)我縣交通系統(tǒng)生產(chǎn)安全事故和自然災(zāi)害應(yīng)急保障工作,為進(jìn)一步做好本系統(tǒng)安全生產(chǎn)事故和自然災(zāi)害應(yīng)急演練和應(yīng)急保障工作,提升應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力,維護(hù)廣大人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全與社會(huì)穩(wěn)定,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展。特制定本計(jì)劃。

各單位要堅(jiān)持“預(yù)防為主、常抓不懈”的指導(dǎo)思想,按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、著眼實(shí)戰(zhàn)、注重實(shí)效”的原則,針對(duì)行業(yè)特點(diǎn)以及安全生產(chǎn)和應(yīng)急管理工作的薄弱環(huán)節(jié),充分分析可能存在的重大風(fēng)險(xiǎn)隱患,認(rèn)真研究確定20xx年應(yīng)急演練內(nèi)容。

1、檢驗(yàn)預(yù)案,通過(guò)開(kāi)展演練,檢驗(yàn)應(yīng)急救援隊(duì)伍的協(xié)調(diào)反應(yīng)和處置安全生產(chǎn)事故的應(yīng)對(duì)能力。查找應(yīng)急救援預(yù)案的不足和缺陷,從而進(jìn)一步完善應(yīng)急救援預(yù)案,使其更具有科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性。

2、完善準(zhǔn)備,通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練,檢查應(yīng)對(duì)突發(fā)交通事故所需應(yīng)急隊(duì)伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)予以調(diào)整補(bǔ)充,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

3、鍛煉隊(duì)伍,通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練,增強(qiáng)演練組織單位、參與單位和人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序,提高其應(yīng)急處置能力。

4、磨合機(jī)制,通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練,進(jìn)一步明確相關(guān)單位和人員的職責(zé)任務(wù),完善應(yīng)急機(jī)制。

5、科普宣傳,通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練,普及應(yīng)急知識(shí),提高職工風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故時(shí)自救互救的能力。

二突出重點(diǎn),嚴(yán)格演練內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。

一是周密部署、統(tǒng)一指揮。各單位要結(jié)合年度工作重點(diǎn)和應(yīng)急預(yù)案制定演練計(jì)劃,統(tǒng)一組織實(shí)施。二是依法依規(guī)、保證質(zhì)量。我局于本年度至少組織生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援演練及自然災(zāi)害應(yīng)急救援演練各1次?!皟煽鸵晃R回洝眴挝恢辽倜堪肽杲M織1次生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練。其它單位可參照“兩客一危一貨”單位應(yīng)急救援演練頻次組織開(kāi)展。演練方式主要以實(shí)戰(zhàn)演練形式為主,演練內(nèi)容既要有綜合性演練,也要有專(zhuān)項(xiàng)演練。各單位在確定演練內(nèi)容時(shí)要按照要求安排部署演練任務(wù)。三是結(jié)合實(shí)際、注重實(shí)效。各單位實(shí)施演練過(guò)程中,要注重實(shí)際與案例結(jié)合,有針對(duì)性制定演練內(nèi)容,堅(jiān)決避免形式主義,真正達(dá)到演練隊(duì)伍、檢驗(yàn)預(yù)案的目的,確保演練取得實(shí)際效果。

1、結(jié)合實(shí)際,合理定位,緊密集合應(yīng)急管理工作實(shí)際,明確演練目的,根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。

2、著眼實(shí)際,講求實(shí)效,以提高應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力為著重點(diǎn),總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn),及時(shí)整改存在的問(wèn)題。

3、精心組織,確保安全,圍繞演練目的,精心策劃演練內(nèi)容,周密組織演練活動(dòng),嚴(yán)格遵守相關(guān)安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。

4、統(tǒng)籌規(guī)劃,例行節(jié)約,統(tǒng)籌規(guī)劃應(yīng)急演練活動(dòng),充分利用現(xiàn)有資源,努力提高應(yīng)急演練效應(yīng)。

1、在開(kāi)展演練準(zhǔn)備工作之前制定演練計(jì)劃,包括演練的目的、方式、時(shí)間、地點(diǎn)、日期安排、演練策劃領(lǐng)導(dǎo)小組組成、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。

2、演練準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是根據(jù)演練計(jì)劃成立演練組織機(jī)構(gòu),設(shè)計(jì)演練方案,并根據(jù)需要針對(duì)演練方案對(duì)應(yīng)急人員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),使相關(guān)人員了解應(yīng)急響應(yīng)的職責(zé)、流程和要求,掌握應(yīng)急響應(yīng)知識(shí)和技能為演練實(shí)施奠定基礎(chǔ)。

3、演練實(shí)施是對(duì)演練方案付諸行動(dòng)的過(guò)程,是整個(gè)演練程序中核心環(huán)節(jié),演練實(shí)施當(dāng)天演練組織機(jī)構(gòu)的相關(guān)人員應(yīng)在演練前提前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)演練設(shè)備進(jìn)行檢查,確保正常工作,確認(rèn)無(wú)誤后按時(shí)啟動(dòng)演練,并留有影像記錄。

4、演練結(jié)束后,應(yīng)針對(duì)本次演練組織相關(guān)人員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié),并從各自的角度總結(jié)本次演練的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),確認(rèn)評(píng)估報(bào)告內(nèi)容,對(duì)不足之處加以改進(jìn)。

5、對(duì)演練中暴露出的問(wèn)題,組織參加演練單位和個(gè)人,及時(shí)采取措施予以改進(jìn),修改完善應(yīng)急預(yù)案、有針對(duì)性的加強(qiáng)應(yīng)急人員的教育和培訓(xùn)、對(duì)應(yīng)急物資裝備有計(jì)劃的更新等。

6、演練結(jié)束,由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做此次演練總體評(píng)價(jià)并宣布此次演練結(jié)束。

7、各單位確定專(zhuān)人按照演練完成情況按期報(bào)送演練檔案。

幼兒園應(yīng)急演練計(jì)劃(匯總12篇)篇六

為了提高職工消防應(yīng)急本事,全力、及時(shí)、迅速、高效地控制火災(zāi)事故,保障財(cái)產(chǎn)和人員的生命安全,加強(qiáng)消防意識(shí);掌握消防技術(shù),使人員在遇到突發(fā)火災(zāi)的情景時(shí),能夠及時(shí)有序的撤離到安全區(qū)域,保證生命安全,最大限度的減少火災(zāi)事故損失和事故造成的負(fù)面影響。

模擬火災(zāi)場(chǎng)景:施工現(xiàn)場(chǎng),在3月5日午時(shí)2:30左右,突然發(fā)生火災(zāi)?;馂?zāi)的煙霧已經(jīng)蔓延到辦公區(qū)?;馂?zāi)發(fā)生初期,員工甲用身邊滅火器進(jìn)行撲救,未能到達(dá)撲救效果,火災(zāi)繼續(xù)蔓延。公司主要領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后,立即啟動(dòng)公司火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。

本次火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練設(shè)置等級(jí)為二級(jí)響應(yīng)?;馂?zāi)影響范圍基本處于場(chǎng)內(nèi)范圍,第一時(shí)間組織搶險(xiǎn)組人員對(duì)起火點(diǎn)進(jìn)行撲救,同時(shí)緊急疏散辦公區(qū)域人員。

1.應(yīng)急救援指揮部設(shè)在門(mén)衛(wèi)值班室。

2.應(yīng)急救援總指揮,宣布演練開(kāi)始。

3.應(yīng)急救援現(xiàn)場(chǎng)指揮,負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)各職能組相關(guān)工作。劉道常、周梅為應(yīng)急救援人員。

4.各職能組負(fù)責(zé)人及組成人員。

5.應(yīng)急救援總指揮胡曉慶,宣布演練開(kāi)始后,由服務(wù)中心魏宏飛用手提式揚(yáng)聲器發(fā)出的警報(bào)聲模擬火災(zāi)報(bào)警鈴聲。服務(wù)中心主要負(fù)責(zé)人魏宏飛立即組織人員用樓道內(nèi)的滅火器第一時(shí)間滅火,同時(shí),向公司報(bào)告發(fā)生火災(zāi)的情景(根據(jù)起火點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)情景,隨時(shí)報(bào)告)。起火現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)未得到控制或無(wú)法控制,此時(shí),向119報(bào)警求助(報(bào)警時(shí)要簡(jiǎn)述火災(zāi)情景,說(shuō)清楚火災(zāi)發(fā)生單位所在區(qū)域、地址、附近明顯標(biāo)志物、聯(lián)系電話(huà),必要時(shí)派員引導(dǎo)救火車(chē)至火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng))。在119未到達(dá)之前,各職能組展開(kāi)救援、疏散工作。

6.搶險(xiǎn)組:負(fù)責(zé)人唐懷杰,負(fù)責(zé)組織安保人員(4-6人)撲救起火點(diǎn)火源。

7.疏散組:負(fù)責(zé)人黃林,負(fù)責(zé)人員安全、有序的疏散。此時(shí),所有被疏散人員從各樓層安全通道(樓梯)向樓前廣場(chǎng)安全區(qū)域疏散。(疏散演練時(shí)間2分鐘)。

8.救護(hù)組:負(fù)責(zé)人賈大偉,負(fù)責(zé)受傷人員的救治和報(bào)120送醫(yī)院急救。

9.保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)人周軍,負(fù)責(zé)損失控制,物資搶救,對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)劃定警戒區(qū),阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)不遭破壞。

10.調(diào)查組:負(fù)責(zé)人李剛,負(fù)責(zé)協(xié)助相關(guān)部門(mén)分析事故發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果及經(jīng)濟(jì)損失等,將調(diào)查的情景及時(shí)上報(bào)公司和上級(jí)主管部門(mén)。

11.后勤組:負(fù)責(zé)人王綁芝,負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。

12.經(jīng)過(guò)與消防戰(zhàn)士共同努力,火災(zāi)被撲滅?,F(xiàn)場(chǎng)指揮楊善春向總指揮報(bào)告火災(zāi)撲滅情景??傊笓]宣布演練結(jié)束。

13.參加預(yù)案演練的全體人員及員工,總指揮總結(jié)預(yù)案演練結(jié)果,同時(shí),提出冬季防火要求。分析火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的適宜性,對(duì)完善火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案提出意見(jiàn)。

幼兒園應(yīng)急演練計(jì)劃(匯總12篇)篇七

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

1、針對(duì)演練情況請(qǐng)消防員為全園教師做消防知識(shí)培訓(xùn)。

1、時(shí)間:20xx年11月9日下午2點(diǎn)30分。

2、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。

3、參加人員:全體教職員工、幼兒及消防官兵。

現(xiàn)場(chǎng)總指揮:(消防負(fù)責(zé)人)。

現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:(后勤副園長(zhǎng))。

現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào):(后勤副主任)。

疏散人員:全體教職工。

救護(hù)人員:

協(xié)助指揮人員:各班老師。

1、演練前請(qǐng)消防官兵入園對(duì)幼兒園的地形進(jìn)行勘察和分析,確定最佳疏散路線(xiàn)。

2、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。

3、xx模擬撥打119報(bào)警電話(huà);xx迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況;任暢、門(mén)衛(wèi)打開(kāi)幼兒園前、后門(mén)的消防通道,并協(xié)助門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)大門(mén)口的安全保衛(wèi)工作。

4、xx通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。

疏散路線(xiàn):教師領(lǐng)隊(duì),分班按下列路線(xiàn)疏散:

大二班、中三班、小四班、小一班從一號(hào)教學(xué)樓的左邊樓梯下到操場(chǎng)集合(xx負(fù)責(zé)該樓梯口的.安全)。

大四班、中三班、中四班從二號(hào)教學(xué)樓的樓梯到操場(chǎng)集合(xx負(fù)責(zé)該樓梯口的安全)。

1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

3、在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從活動(dòng)室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。在操場(chǎng)集合后,各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向xx副園長(zhǎng)報(bào)告、確定無(wú)人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

七、其它任務(wù)安排。

xx負(fù)責(zé)在演練前準(zhǔn)備六個(gè)滅火器并在演練中協(xié)助消防員滅火、xx負(fù)責(zé)整個(gè)演練過(guò)程的照片拍攝、xx負(fù)責(zé)向市局安監(jiān)辦對(duì)演練情況進(jìn)行簡(jiǎn)報(bào)報(bào)送。

幼兒園應(yīng)急演練計(jì)劃(匯總12篇)篇八

為確保全體在園師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。

一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):__副組長(zhǎng):__。

成員:全園教職工。

二、消防安全工作成員的責(zé)任分工。

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成園領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全園各班級(jí)、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長(zhǎng):__(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話(huà)報(bào)告園消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))。

(二)滅火組:組長(zhǎng):__(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室、宿舍、等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)。

(三)搶救組:組長(zhǎng):__(保健員),做好送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))。

幼兒園應(yīng)急演練計(jì)劃(匯總12篇)篇九

一、演練目的:

建立健全信息安全運(yùn)行應(yīng)急工作制度,檢驗(yàn)信息安全應(yīng)急預(yù)案及信息系統(tǒng)故障應(yīng)急預(yù)案的有效性,驗(yàn)證相關(guān)組織和人員應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)和信息安全突發(fā)事件的組織指揮能力和應(yīng)急處置能力,保證信息安全突發(fā)應(yīng)急指揮調(diào)度工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,滿(mǎn)足突發(fā)情況下網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)安全運(yùn)行保障和故障恢復(fù)的需要,確保信息系統(tǒng)安全通暢。

二、演練依據(jù):

《惠水縣婦幼保健院網(wǎng)絡(luò)與信息安全類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》。

《惠水縣婦幼保健院關(guān)于信息系統(tǒng)故障應(yīng)急預(yù)案(試行)》。

三、演練場(chǎng)景:

1、病毒攻擊導(dǎo)致醫(yī)生的電腦或相關(guān)系統(tǒng)失效演練。

2、醫(yī)院管理系統(tǒng)故障停止工作。

現(xiàn)場(chǎng)演練。

五、演練時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員:

1、時(shí)間:20xx年07月01日。

2、地點(diǎn):產(chǎn)科門(mén)診、收費(fèi)室、藥房、檢驗(yàn)科、b超室。

3、參加人員:

六、演練過(guò)程一:

1、門(mén)診醫(yī)生向信息科反映自己電腦的his系統(tǒng)打不開(kāi),一點(diǎn)擊快捷方式就死機(jī)。

2、信息科到現(xiàn)場(chǎng)查看,高度懷疑是計(jì)算機(jī)病毒感染,立即拔出該臺(tái)電腦網(wǎng)線(xiàn)。

3、運(yùn)行電腦上的殺毒軟件,查看到有病毒攻擊該臺(tái)電腦。

4、病毒非常頑固,且殺毒軟件無(wú)法清除該病毒,信息科立即上報(bào)分管院長(zhǎng),同時(shí)查看其他電腦有無(wú)類(lèi)似情況。

5、分管領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)后指示,坐診醫(yī)生暫時(shí)使用其他備用電腦接診患者,使用獨(dú)立的u盤(pán)拷貝該臺(tái)電腦上的重要數(shù)據(jù),必要時(shí)尋求專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全人員幫助恢復(fù)數(shù)據(jù)。同時(shí)對(duì)重要數(shù)據(jù)拍照留存。格式化電腦硬盤(pán),重裝電腦系統(tǒng)。

6、故障消除,演練結(jié)束。

七、演練過(guò)程二:

1、信息科接到臨床醫(yī)生通知,his系統(tǒng)無(wú)法正在運(yùn)行。

2、信息科立即排查故障出現(xiàn)的原因,發(fā)現(xiàn)為移動(dòng)公司遷入我院的交換機(jī)故障導(dǎo)致主干網(wǎng)絡(luò)不通,電話(huà)對(duì)接后,預(yù)計(jì)需要1小時(shí)才能更換完畢。

3、信息科將具體情況報(bào)告醫(yī)務(wù)科,到場(chǎng)查看后匯報(bào)分管院長(zhǎng)。

4、分管院長(zhǎng)指示:

(1)全院轉(zhuǎn)入“人工接診模式”,具體步驟按照《惠水縣婦幼保健院關(guān)于信息系統(tǒng)故障應(yīng)急預(yù)案(試行)》執(zhí)行。

(2)由醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)組織臨床工作開(kāi)展,由護(hù)理部負(fù)責(zé)組織護(hù)理工作開(kāi)展。

(3)由于就診人員現(xiàn)不能完成醫(yī)保報(bào)銷(xiāo),且就診人員較多,由院辦公室負(fù)責(zé)組織人員向就診人群做出解釋?zhuān)⒕S護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)次序。

5、按照《惠水縣婦幼保健院關(guān)于信息系統(tǒng)故障應(yīng)急預(yù)案(試行)》走一遍流程。

6、演練結(jié)束。

八、演練結(jié)束后集中總結(jié)。

1、參與演練的人員發(fā)表各自意見(jiàn)。

2、羅蘭院長(zhǎng)就此次演練做出發(fā)言,并要求參與的人員負(fù)責(zé)將此次演練的內(nèi)容及處置流程傳達(dá)各自科室的其他人員,做到人人懂得處置流程。

幼兒園應(yīng)急演練計(jì)劃(匯總12篇)篇十

一、責(zé)任人:

園領(lǐng)導(dǎo)。

二、處置事件的組織:

突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、報(bào)告程序:

(1)突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一指揮。

(2)由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

四、預(yù)防及處置措施:

(1)安全領(lǐng)導(dǎo)小組要向師生宣傳有關(guān)臺(tái)風(fēng)、暴雨、地震、泥石流等自然災(zāi)害自救知識(shí),增強(qiáng)師生防災(zāi)意識(shí),提高在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自救本領(lǐng)。

(2)總務(wù)處排查校園的房屋、排水管道、電器設(shè)施、消防安全設(shè)施、樹(shù)木、窗戶(hù)等安全方面的受災(zāi)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救。

(3)信息員接到上級(jí)指令或天氣監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、預(yù)警信號(hào)、需要停課的通知等,則立即通知園領(lǐng)導(dǎo)采取措施。必要時(shí),在未接到上級(jí)主管部門(mén)停課通知而情況緊急時(shí),由突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定措施。

(4)園領(lǐng)導(dǎo)班子成員在接到暴風(fēng)、暴雨雪信息時(shí),隨時(shí)待命,做好有關(guān)工作。發(fā)現(xiàn)災(zāi)情時(shí),總務(wù)主任在下班前切斷電源,檢查和加固校內(nèi)懸掛物等。后勤園長(zhǎng)組織各班主任負(fù)責(zé)關(guān)好教室門(mén)窗。園領(lǐng)導(dǎo)要安排加大學(xué)校值班人數(shù)。

(5)發(fā)生破壞性災(zāi)害后由突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一人員分配,各負(fù)其責(zé)立即進(jìn)行抗災(zāi)自救工作,原則是“先救人、后救物”。同時(shí),做好災(zāi)后衛(wèi)生防疫工作,防止傳染疾病在校園滋生、蔓延。

幼兒園應(yīng)急演練計(jì)劃(匯總12篇)篇十一

一、防摔傷:定期檢修運(yùn)動(dòng)器材、大型玩具,確保其安全,幼兒活動(dòng)時(shí)一旦發(fā)生摔傷,出現(xiàn)紅腫應(yīng)立即冷敷,嚴(yán)重者立即送醫(yī)院救診。

二、防觸電:電源插頭和轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇下不應(yīng)放置桌椅等,避免幼兒攀爬,一旦觸電應(yīng)立即拉斷電源呼救。

三、防燙傷:日常使用的開(kāi)水、湯、稀飯等,要放在幼兒觸摸不到的高處,被燙后,輕微的立即脫去外衣,用冷水淋,重則需要立即上醫(yī)院。

四、防火災(zāi):滅火器材應(yīng)放在隨手可以拿到的地方,以防不便。通道口不放置雜物,確保出口暢通。一旦明火發(fā)生,應(yīng)及時(shí)使用泡沫滅火器,并撥打火警電話(huà)“119”。

五、防食物中毒:購(gòu)置的食物是新鮮的、質(zhì)檢合格的。制作的食品在開(kāi)飯前半小時(shí)由專(zhuān)人試吃,并留樣待用,發(fā)現(xiàn)幼兒中毒,立即送醫(yī)院。

六、防藥物中毒:藥品應(yīng)有保健老師專(zhuān)人保管,并按醫(yī)囑定時(shí)定量由專(zhuān)人喂藥,不讓孩子自己拿藥吃,一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)服或多服藥時(shí),應(yīng)立即催吐,若中毒嚴(yán)重則立即撥打“120”急救中心電話(huà)送醫(yī)院。

幼兒園應(yīng)急演練計(jì)劃(匯總12篇)篇十二

為了校車(chē)的安全,本著學(xué)生“安全第一”,切實(shí)保障師生的人身安全的宗旨,制訂校車(chē)安全逃生演練方案。

時(shí)間:11月3日上午10:20分。

人數(shù):乘坐校車(chē)的幼兒約30人。

車(chē)輛:1輛。

組長(zhǎng):執(zhí)行園長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):保安組長(zhǎng)。

應(yīng)急組長(zhǎng):保健醫(yī)生。

成員:全體教職員工。

1、車(chē)輛先安排在幼兒園車(chē)庫(kù)門(mén)口。

2、老師將幼兒帶到車(chē)庫(kù)口處排隊(duì),各班教師將幼兒排好隊(duì)觀(guān)看。

3、師生事先熟悉逃生場(chǎng)地,逃生(方法、順序、路線(xiàn))。

4、班級(jí)教師宣傳本次活動(dòng)。

5、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備。

6、設(shè)計(jì)問(wèn)題:(1、接送過(guò)程中車(chē)輛因機(jī)件故障突然停止在馬路中間。車(chē)輛自燃應(yīng)該如何處理;2、車(chē)輛有幼兒抽搐,應(yīng)如何處理。3、有陌生人敲打門(mén)窗,應(yīng)如何保護(hù)幼兒人生安全。)。

1、部署好所有人員的分工與需要配合人員。

2、逃生時(shí)不搶道、不驚慌。

3、教師組織幼兒有序撤離。

4、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專(zhuān)人把守(車(chē)門(mén)、車(chē)窗)。

5、班級(jí)教師延伸安全教育。

1、道具擺放:

2、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言:

3、衛(wèi)生保健:

4、負(fù)責(zé)撰寫(xiě)總結(jié)上傳網(wǎng)站。

5、負(fù)責(zé)資料收集與存檔。

6、總指揮長(zhǎng):

1、9:30校車(chē)準(zhǔn)備就緒。

2、9:40規(guī)并指揮劃好各班排隊(duì)觀(guān)看位置。

3、9:40將打印“校車(chē)逃生演練車(chē)輛”粘貼在演練校車(chē)上。

4、10:10教師帶領(lǐng)好演練幼兒準(zhǔn)備(演練完畢將幼兒送回各班老師處)。(各跟車(chē)教師、班主任)。

5、10:20宣布演練開(kāi)始,并公布車(chē)輛演習(xí)問(wèn)題與方法。

6、10:55總結(jié)并宣布演習(xí)結(jié)束。

7、11:00各班有秩序地回教室。

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學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)是學(xué)生向?qū)W?;蚪M織提出申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)的書(shū)面材料。小編為大家精選了一些寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家的學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)有一定幫助。尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:您好
銷(xiāo)售工作總結(jié)是對(duì)銷(xiāo)售目標(biāo)的完成情況、銷(xiāo)售策略的應(yīng)用效果和銷(xiāo)售技巧的提升等方面進(jìn)行梳理和總結(jié)的書(shū)面材料。以下是一些優(yōu)秀銷(xiāo)售人員的銷(xiāo)售工作總結(jié)范文,希望對(duì)我們的銷(xiāo)售
范文是一種具有標(biāo)志性和示范性的寫(xiě)作材料,可以為我們提供參照和借鑒。接下來(lái),小編為大家推薦一些經(jīng)典的總結(jié)范例,希望能給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些幫助。同志們:您們好!扶貧幫
演講稿是大學(xué)生在特定場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí)所使用的一種書(shū)面材料,它能夠展示演講者的思維邏輯和口頭表達(dá)能力。接下來(lái)是一些備受好評(píng)的大學(xué)生演講稿,其中包含了一些深入的見(jiàn)解和
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以將自己的思想和感受與他人分享,促進(jìn)思想的交流和碰撞。下面是一篇具有啟發(fā)性的讀后感,讀者從獨(dú)特的角度出發(fā),對(duì)書(shū)中的主題進(jìn)行了深入的思考和探討
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得可以與他人分享自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和感受,互相學(xué)習(xí)和借鑒,共同進(jìn)步。下面是一些寫(xiě)得不錯(cuò)的培訓(xùn)心得,希望能對(duì)大家寫(xiě)作提供一些靈感和參考。踏上職業(yè)道路已有4
通過(guò)合作,我們可以學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),尊重不同的觀(guān)點(diǎn),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力。下面是一些合作技巧和方法,希望對(duì)大家的合作能力提升有所幫助。甲方:乙方:根據(jù)國(guó)家有關(guān)法
心得體會(huì)是整理和歸納自己在某個(gè)領(lǐng)域中的思考和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。那么,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看以下的心得體會(huì)樣文,相信會(huì)對(duì)大家
競(jìng)選是一項(xiàng)重要的民主活動(dòng),能夠促進(jìn)公眾參與和表達(dá)意見(jiàn)。候選人需要注重與選民的互動(dòng)和溝通,以便更好地了解選民的需求和意見(jiàn)。各位老師、同學(xué):大家好!我叫徐杲程,雙人
自我介紹是一個(gè)展示自己的方式,能夠讓他人更好地了解自己。小編為大家整理了一些自我介紹的模板,供大家在需要時(shí)進(jìn)行借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先,真誠(chéng)地感謝您從百忙之
自我介紹的方式可以因人而異,有的人喜歡直接自我介紹,而有的人則比較喜歡通過(guò)朋友或者其他關(guān)系介紹自己。我們可以借鑒以下的自我介紹范文,然后根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行修
創(chuàng)意是一種寶貴的資源,它可以為我們帶來(lái)新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。以下是一些創(chuàng)意的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略,可以為企業(yè)帶來(lái)更多商機(jī)。中班幼兒。練習(xí)跑,雙腿站立跳及蹲跳的動(dòng)作并培養(yǎng)幼兒的
采購(gòu)是一個(gè)廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)的活動(dòng),不僅僅是制造業(yè),服務(wù)業(yè)也需要進(jìn)行采購(gòu)。這是一份關(guān)于采購(gòu)策略和采購(gòu)計(jì)劃的模板,希望能夠幫助到大家。時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)
工作心得體會(huì)是在工作過(guò)程中對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)、感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種重要方式。以下是小編為大家整理的工作心得體會(huì)的經(jīng)典范例,希望可以對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。
行政工作需要具備良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,能夠處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系。以下是一些行政管理的最新研究成果,可以幫助我們跟上時(shí)代的步伐。1.負(fù)責(zé)公司餐廳的管理工作,
在制定策劃方案時(shí),需要綜合考慮項(xiàng)目的資源情況、市場(chǎng)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)態(tài)等因素。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功案例中的優(yōu)秀策劃方案,從中汲取靈感和經(jīng)驗(yàn)。
范本是一種寶貴的學(xué)習(xí)資源,通過(guò)對(duì)范本的研究,我們可以提高自己的寫(xiě)作水平。小編整理了一些經(jīng)典的范文范本,它們可供大家參考和模仿,提高自己的寫(xiě)作水平。尊敬的老師:此
銷(xiāo)售工作計(jì)劃是我們實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售目標(biāo)和使命的行動(dòng)指南,需要我們認(rèn)真制定和執(zhí)行。以下是小編為大家收集的銷(xiāo)售工作計(jì)劃范例,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。為了更好的開(kāi)展本大區(qū)
一個(gè)好的策劃方案能夠幫助我們更有序地進(jìn)行工作和決策。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家可以參考其中的思路和方法。“奧特曼,出擊!”說(shuō)完,銘銘就一
范文是一種經(jīng)過(guò)總結(jié)和概括的優(yōu)秀文章,可以作為我們寫(xiě)作的參考。如果你對(duì)寫(xiě)作總結(jié)感到困惑,不妨看一看以下的范文示例,或許可以給你帶來(lái)一些靈感。親子互動(dòng)是指家長(zhǎng)和孩子
教學(xué)計(jì)劃還需要適應(yīng)不同教育階段和不同學(xué)科的教學(xué)要求,以便將課程有效地傳達(dá)給學(xué)生。教學(xué)計(jì)劃是教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容和方法進(jìn)行全面安排和組織的書(shū)面
通過(guò)分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法,提高自己的表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。這些范文范本涵蓋了不同題材和不同風(fēng)格
銷(xiāo)售工作總結(jié)是對(duì)銷(xiāo)售過(guò)程中的問(wèn)題、挑戰(zhàn)和成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)的重要手段。下面是小編整理的一些銷(xiāo)售工作總結(jié)的參考范文,希望對(duì)大家的銷(xiāo)售工作有所幫助。
學(xué)??偨Y(jié)不僅是對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)的回顧,也是對(duì)學(xué)校教學(xué)工作和學(xué)生管理的評(píng)估。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的學(xué)??偨Y(jié)范文,或許能給你一些靈感。一轉(zhuǎn)眼,6年過(guò)去了。我走
崗位職責(zé)的詳細(xì)描述可以幫助員工了解自己的工作內(nèi)容和職責(zé)范圍。崗位職責(zé)的例文可以幫助你更好地理解職位工作的具體要求。行政人員是公司的重要崗位,負(fù)責(zé)公司大小事務(wù)。下
感恩是一種美德,能夠讓我們更加關(guān)注他人的需要和幸福。以下是一些感恩的小故事,讓我們一起來(lái)感受這份溫暖和感激之情。學(xué)會(huì)感恩應(yīng)是中小學(xué)教育的重要目標(biāo)之一,我國(guó)傳統(tǒng)的
閱讀范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)作中的不足和問(wèn)題,進(jìn)一步改進(jìn)和提高。下面是一些優(yōu)秀范文的展示,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):探索并掌握兩
策劃方案需要具備靈活性,能夠適應(yīng)可能出現(xiàn)的變動(dòng)和調(diào)整,以保證活動(dòng)的順利實(shí)施。通過(guò)學(xué)習(xí)這些策劃方案范文,你可以了解到策劃的重要性和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。3.活動(dòng)意義:為慶祝邦
范文范本可以幫助我們更好地理解各種寫(xiě)作要求和規(guī)范,避免在寫(xiě)作過(guò)程中出現(xiàn)偏差和錯(cuò)誤。在這里,小編為大家推薦了一些經(jīng)典和實(shí)用的總結(jié)范本,希望能夠給大家寫(xiě)作時(shí)帶來(lái)一些
學(xué)習(xí)是人類(lèi)獲取知識(shí)和技能的過(guò)程,它是人類(lèi)進(jìn)步的重要途徑之一,我認(rèn)為學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的。學(xué)習(xí)是人類(lèi)進(jìn)步的源泉之一,它可以幫助我們獲得新的知識(shí)和技能。如
月工作總結(jié)不僅是對(duì)自己工作的一次總結(jié)與反思,更是對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的一次規(guī)劃與調(diào)整,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地改進(jìn)自己的工作方法和方式。小編搜集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)
教學(xué)工作總結(jié)的撰寫(xiě)可以促使我對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行深入思考和反思。以下是小編為大家精心挑選的幾篇教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重
范文范本可以激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感,它可以讓我們更好地理解和運(yùn)用各種寫(xiě)作技巧。以下是小編為大家搜集整理的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟示。
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