演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

以防溺水為的演講稿篇一

各位老師、各位同學，大家好！

非常感謝各位老師各位同學、感謝各位家長更感謝各級領導給我們創造了這樣的一個非常好的平臺。讓我們一起討論關于防溺水安全的話題，非常感謝！

我是山東省菏澤市冬游協會防溺水宣講團成員，我的名字叫馬會影。

同學們，水是生命之源，我們的生活離不開水的存在，人體百分之七十都是水，我們離不開水，喜歡水，也贊美水。“青山綠水、依山傍水”我們這樣形容水的美麗，“大善若水、心靜如水”我們這樣贊美水的胸懷。但是，水也有它的兩面性，“水災、海嘯、山洪暴發”這樣的水，氣勢洶洶，吞噬了多少人的生命，讓太多的人流離失所，無依無靠。

同學們，青少年溺水死亡全國平均每年1.6萬人，平均每天超過40人，這個數字，就相當于一個小班級的人數。

20xx年，我們牡丹緊急救援中心，共出警51次，打撈溺水者尸體56具，救活5人，少年兒童41人，占死亡人數的73.2%。

20xx年，我們牡丹緊急救援中心，共出警41次，打撈溺水者尸體39具，少年兒童28人，占溺水死亡人數的71.7%。少年兒童死亡的比例讓我們很痛心。

接下來，我們來看看這些溺水事件的發生和經過。

20xx年，6月9日上午，10點40分，哈爾濱松花江畔，一名女同學，在岸邊洗手，不慎落入水中。和她在一起的5名同學，企圖手拉手施救，然后，紛紛被拉入水中，因為不會游泳，在水中的幾個同學，求生的欲望，讓他們互相拉扯，互相糾纏。最終，兩名同學被救起生還，其他四名同學，3男1女全部死亡。

20xx年，5月30日，湖南韶山青溝里水庫，5名初中同學，放學回家的路上。一名同學，因為心情不好，他和其他同學說。“我們去水邊玩吧，我今天心情不好”于是，他們商商量量來到了水庫邊，又商商量量下水去游泳玩。但是，洶涌的水，一下子就吞沒了他們。雖然，他們中間有一名同學是會游泳的，但是，在他施救其他同學的過程中，被其他同學纏住，一并沉入水中，兩名同學溺水死亡，其他同學被救出。

20xx年，4月5日清明節，下午4點，廣東汕頭朝陽區。在掃墓回家的路上，一名小學的同學，在路過水庫，想去洗手，不慎滑入水中，他的爸爸媽媽兄弟姐妹7人，試圖自行救援，他們想手拉手把這個同學拉上岸。還是因為不會游泳，不識水性，不懂得救援常識，他們紛紛落入水中，互相糾纏，互相拉扯。最后，8人當中，只有一人被救出，其他7人，全部死亡。這7人之中，有兩名中學同學和一名小學同學。

20xx年，5月23日，曹縣濟廣高速服務區附近，一個廢棄的窯坑旁，8名同學放學后，給其中的一個同學過生日，在吃燒烤的過程中，有人提議下坑去戲水，6名同學下水，4名同學死亡。

20xx年5月12日，下午1點，巨野縣陶廟鎮，1名12歲的同學在上學的路上，去水坑邊洗手，不慎落入水中，身亡。

20xx年6月11日，巨野田橋王樓引水閘，一對夫婦，帶著孩子在水閘附近游玩。媽媽在水邊撈水中的東西，不慎滑入水中，爸爸為了救媽媽跳入水中，雙雙被水吞沒。岸邊玩耍的孩子，眼睜睜的看著自己的父母被水卷走，離開人世，而孩子不知道自己的爸爸媽媽去了哪里。

同學們！上面這幾個溺水事件分發生，大家感覺是不是存在共同點？溺水事件的發生，大都發生在上學放學回家的路上，或者放學以后沒有回家。還有，落入水中，他們手拉手救援可不可以？對，手拉手救援是不可以的！還有，很多同學，都是自行下水，沒有防范意識。覺得好玩，覺得好奇。

同學們，臺前，就是咱們附近的臺前縣，去年發生了一起這樣的溺水事故，6個同學去黃河邊游玩，其中，一個同學，跳入水中救溺水了，另外一個同學，看到他在水中掙扎，下水去救他，兩個人雙雙沉入水底，溺亡。當我們牡丹緊急救援中心的人員，把他們撈上岸，他們的手還緊緊的拉在一起。同學的友誼可見一般。一個同學的母親哭昏在岸邊，嘴里一直說，“我的孩子是好孩子啊！”沉痛的哭聲和呼喚再也得不到孩子的回來。這個同學是家里唯一的孩子，剛剛懂事，剛剛懂得孝敬父母，幫父母做飯，打掃衛生，洗衣服，給父母洗腳。父母剛剛得到孩子孝順的喜悅，在這個孩子落水那一刻起，就再也不能給父母了！他的爸爸悲痛欲絕，想要和自己的孩子共赴黃泉。被我們救援人員拉住。同學們，這樣一個完滿的家庭，就這樣土崩瓦解了！失去了這個孩子，對這個家庭來說，就是天崩地裂啊！

20xx年5月30日，鄆城潘渡鄉，打工回家的李先生帶兒子去黃河邊去玩，不慎被卷入急流，8歲的兒子溺水。當過特警的爸爸一把抓住了兒子，隨急流而下，河水湍急，兩人被水沖出500米后，爸爸再也抓不住兒子了！他已經沒有了力氣，隨后，兒子被水沖走！救援人員在這個爸爸被水沖到1公里之后救上岸。而8歲的兒子，永遠的離開了他！

同樣是5月30日，在牡丹區李村黃河浮橋，端午節假期的最后一天，北京工作的爸爸帶領14歲的兒子，去黃河邊游玩，爸爸因為會游泳，首先下水。兒子站在岸邊，覺得好玩，也下水去玩。因為，水中的爸爸沒有辦法阻止孩子下水，兒子噗通一聲跳入水中就出現了溺水的情況。爸爸奮力游過去，抓住了兒子，企圖把兒子拉上岸。但是，兒子求生的欲望緊緊拉住爸爸，糾纏住他，而且不斷的拉扯他的爸爸，但爸爸感覺自己快死了，本能的推開了兒子。這一推開，就是兩人今生陰陽兩隔不再相見！

還是5月30日，端午節的最后一天，東明陸圈丁莊村，一個窯坑旁，也是一對父子，爸爸帶著孩子在窯坑邊的田地里收蒜。那天，天氣炎熱，太陽毒辣。爸爸就對兒子說：“兒子！天氣炎熱，車里邊溫度太高，這趟你就不要和我一起回家卸蒜了。我卸完大蒜，馬上就回來接你。你在那棵樹下乘涼，別亂跑啊！”“好！”孩子認真的回答。

等爸爸回來接兒子回家的時候，樹下沒有了兒子的身影。一種不好的預感沖進了他的心頭，心一下子提到了嗓子眼里。他一邊大聲呼喚，一邊跌跌撞撞的尋找。隨后，他發現了孩子一雙鞋，之后，找到了孩子的一堆衣服。

同學們！世上沒有后悔藥，如何才能讓這一場場悲劇不在重演？如何才能不讓遺憾、愧疚、后悔不在發生？我們是有辦法的，只有這個辦法才能保護我們生命，不受傷害！

請大家拿出手里的宣傳彩頁，請和我一起大聲朗讀，由國家安全部發布的防溺水安全6不準，請大家牢記在心！

1、不準私自下河游泳；

2、不準擅自與他人結伴下河游泳；

3、不準在沒有家長和老師的帶領的情況下游泳；

4、不準到無安全措施、無救援人員的水域游泳；

5、不準到不熟悉的水域游泳；

6、不準不會水性的學生下水施救。

同學們！我來問大家一個問題：如果你的同學讓你去坑塘、窯坑、黃河邊去游泳，你去還是不去？對！不去！因為什么？危險！那么我們到哪里去游泳？我們去有安全設施、有專業救援人員的地方去游泳！比如說，游泳館。只有這樣的地方才能讓我們學會游泳，才會不被溺水。

對！我們是要救的！但是，我們要掌握住救援的方法：

1、大聲呼救，發現有落水者時，我們第一時間要大聲呼救，尋求周邊大人的幫助，撥打110和救援中心的電話報警。切記，不要盲目下水施救。

2、尋找周圍可以救助的物品，比如竹竿或者長的樹枝。遞給落水者，讓他抓住，把他拉上岸。前提是，為了避免被拉入水中，我們要趴在地上，降低重心。

3、投擲漂浮物。如果現場能找到泡沫塊、救生圈、木塊等漂浮物，可以拋給落水者，避免其沉入水中。如果這些都沒有，我們可以利用自己的書包，把書包清空。找幾個礦泉水瓶子，倒掉水，擰好蓋子，放入書包。把書包扣好，扔給落水者，讓他趴在書包上，等待救援人員到來。

4、還有一個方法，就是，我們可以把身上的衣服系成繩子，拋給落水者，同時，為了防止被拉下水，趴在地上，降低重心。

同學們！有句話這么說“樹欲靜而風不止”這句話的意思是，你們是一棵棵成長的小樹，越長越大，當你們長成了參天大樹，越來越不需要父母的幫助和支撐了，你們的爸爸媽媽的愛卻沒有停止，就像風一樣，一直在你身邊徐徐的'吹著，一直都沒有停下來過。他們的愛一直在你們的身邊。

同學們！這個世界上，能夠給與你無私的愛的人，只有你的爸爸和媽媽！他們含辛茹苦把你們養大，不辭辛勞。你們能給他們什么呢？考一個好成績嗎？成為優秀人才？他們更希望的是，你們健健康康的快快樂樂的活著！這是一個責任！更是一個任務！同學們你們能理解嗎？歲月染白了他們的頭發，滄桑了他們的容顏、佝僂了他們的身軀。拉住你的手布滿了老繭，那看你的眼神還是那么的溺愛。我們回饋父母的最好的方法就是什么？是健健康康快快樂樂的陪在父母的身邊！

同學們！你們是祖國的希望，更是爸爸媽媽的希望！你們一定要有保護意識，面對死亡，不要愚昧無知。雖然我們牡丹緊急救援中心就過許多人，但是，我們所有的人都不希望這樣的悲劇再次發生！

放假是件高興的事情。但是，假期安全一定要牢記心上！我們每個人的生命只有一次，人生沒有彩排，失去不再回來。讓溺水遠離校園，讓平安幸福一生相伴！

同學們！希望你們不要忘記水的危險；不要忘記如何保護自己；不要忘記如何拯救他人！

最后，祝所有的老師和同學們、家長們身體健康，快快樂樂！謝謝大家！我的分享到此結束！

馬會影

4月28日星期六

以防溺水為的演講稿篇二

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛生命、謹防溺水》。

記得曾經聽到過這樣的一件事：到xx親戚家玩耍，共有4名小朋友一起外出，并來到離村莊不遠的一個小電站蓄水池去玩耍，結果發生溺水事故。小伙伴跑回家后，村民趕去救援，但7歲的xx已經溺水身亡。這難道不令人感慨嗎?一個年僅7歲的生命，本該享受著同學的關心，享受著老師的，享受著父母的呵護，享受著爺爺奶奶的噓寒問暖，享受著屬于自己的童真年華，可他就這樣永久地離我們去了。

在現實生活中，這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故，又大多是因大家不遵守相關規定而引起的。有一篇報道說：我國每天都有近40名學生意外死亡，也就是說中國每天都在減少一個班級。這是一個多么可怕的數字啊!

同學們，我們即將迎來期末考試，為了迎接這一學期中最重要的時刻，我們需要做好充分的準備，除課堂上專心聽講外，課后要認真完成作業，更重要的是還應該合理安排時間，按時作息，中午一定要好好休息，保證下午以充沛的精力投入學習，使自己的學習效果更高效。

中午要好好休息，就一定要呆在家里睡覺，不可以到處亂跑，任何活動都不要參與，特別是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉沒有專門的游泳池，部分同學因為天熱喜歡到甌江、水庫、水潭、小溪等游泳。因為水不衛生，水下不平坦，水下也許有暗礁、暗流、雜草等，所以不要私自去游泳。

最后請同學們允許我送給你們三句話：

少一次水中嬉戲，就少一次安全隱患。

莫貪一時涼，徒留一世悲。

別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中。

以防溺水為的演講稿篇三

一、不會游泳的人，千萬不要單獨在水邊玩耍；沒有大人的監護，不要和伙伴們結伴外出游泳。

二、游泳前應做全身運動，充分活動關節，放松肌肉，以免下水后發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋，要鎮靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區或岸邊靠近。

三、在露天游泳時遇到暴雨是很危險的，因此應立即上岸，到安全的地方躲避。

四、參加游泳的人必須身體健康，患有下列疾病的同學不可學游泳：心臟病、高血壓、肺結核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴重關節炎等。女同學月經期間不能游泳，患紅眼病和耳中炎的同學也不能游泳。

生命不是游戲。我們要珍愛生命、善待生命、尊重生命、防止溺水。生命是我們自己的，我們要好好地負責。

謝謝大家！

以防溺水為的演講稿篇四

大家好！

今天我國旗下講話的主題是“珍愛生命,預防溺水”。

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，在下水前如果不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，那么極易發生溺水傷亡事故。

據統計，奉化區去年一年的時間里共發生了3起溺水死亡事件，橫跨面積較廣，有幼兒、小學生、中學生。為什么會發生這樣的事情呢?首先是缺乏自律，夏天到了，同學們都喜歡去玩水，切記千萬不要途一時的涼快單獨去河里玩耍。在去年的開學初，學校組織了一次查訪，在檢查中發現了我校有幾位同學在中午時分去河里游泳，據了解還不止一次，老師們馬上對他們進行了安全教育。我校共有747名學生，其中外來務工人員子女有143名，絕大部分同學的爸爸媽媽可能平時忙于工作，疏忽了對你們的監護和看管，所以我們更要學會自律，管好自己，也要提醒身邊的同學，如果發現身邊有同學獨自或結伴去河里游泳，一定要第一時間通知他的家長或者告訴老師。

1.不要獨自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳，要選擇安全干凈的游泳場所，如配有救生員的`游泳館。

2.必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。

3.要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。

4.對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5.在游泳中如果突然感覺身體不舒服，如頭暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6.如遇到溺水者，我們不要冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等會漂浮的物體拋給溺水者，等救援人員到后再將其拖至岸邊。

1.不準私自下河游泳。

2.不準擅自與他人結伴游泳。

3.不準在無家長或老師帶領的情況下游泳。

4.不準到不熟悉的水域游泳。

5.不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳。

6.不準不會水性的學生下水施救。

同學們，溺水是非常危險的，生命只有一次，我們要珍愛生命，提高安全意識，防患于未然。

以防溺水為的演講稿篇五

水是我們人類的生命之源，但是每年有好多人因為不注意安全而被淹死，像今年暑假就有這樣的事發生。

7月5日，有三位小學生認為自己游泳水平很高，三個人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興時，其中的一位同學不知怎么的突然游不動了，他在水中掙扎了許久，接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子，就把他送到醫院，但還是搶救無效而死亡。

游泳雖然好玩，但是安全是最重要的，無論你多厲害，如果一個不小心就會出事的，俗話說：“不怕一萬，就怕萬一”。所以為了安全起見，同學們想去游泳的話一定要跟家長一起去。

珍愛生命，就要注意安全，不要被那些表面沒有危險的事物所迷惑、所吸引。

人，應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命――防溺水教育。

1、未經家長老師同意不去。

2、沒有會游泳的成年人陪同不去。

3、深水的地方不去。

4、不熟悉的江溪池塘不去。(當然，也不能到河塘撈魚摸蝦)

1、不會游泳。

2、游泳時間過長，疲勞過度。

3、在水中突發病尤其是心臟病。

4、盲目游入深水漩渦。

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，必須做到以下幾點：

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時，現場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。

溺水是非常危險是，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

以防溺水為的演講稿篇六

一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家要結伴而行。

二、用學會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發生。

三、從我做起，聽從長輩教導，嚴守學校紀律，堅決不玩水。

四、做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

六、同學間要互相關心愛護，發現有同學私自去游泳或危險的地方玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。

在我們的日常生活中，如果遇到有人落水，該怎么辦呢?

最重要的一點就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發現有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們，生命高于一切，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。

以防溺水為的演講稿篇七

老師們！同學們！大家好！

今天我國旗下講話的主題是“珍愛生命，預防溺水”。

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，在下水前如果不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，那么極易發生溺水傷亡事故。

據統計，奉化區去年一年的時間里共發生了3起溺水死亡事件，橫跨面積較廣，有幼兒、小學生、中學生。為什么會發生這樣的事情呢？首先是缺乏自律，夏天到了，同學們都喜歡去玩水，切記千萬不要途一時的涼快單獨去河里玩耍。在去年的開學初，學校組織了一次查訪，在檢查中發現了我校有幾位同學在中午時分去河里游泳，據了解還不止一次，老師們馬上對他們進行了安全教育。我校共有747名學生，其中外來務工人員子女有143名，絕大部分同學的爸爸媽媽可能平時忙于工作，疏忽了對你們的監護和看管，所以我們更要學會自律，管好自己，也要提醒身邊的同學，如果發現身邊有同學獨自或結伴去河里游泳，一定要第一時間通知他的家長或者告訴老師。

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳，要選擇安全干凈的游泳場所，如配有救生員的游泳館。

2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳，以便互相照顧。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。

4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然感覺身體不舒服，如頭暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、如遇到溺水者，我們不要冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等會漂浮的物體拋給溺水者，等救援人員到后再將其拖至岸邊。

1、不準私自下河游泳。

2、不準擅自與他人結伴游泳。

3、不準在無家長或老師帶領的情況下游泳。

4、不準到不熟悉的水域游泳。

5、不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳。

6、不準不會水性的學生下水施救。

同學們，溺水是非常危險的，生命只有一次，我們要珍愛生命，提高安全意識，防患于未然。

以防溺水為的演講稿篇八

大家早上好！今天我講話的題目是《珍愛生命預防溺水》。如今已到夏季，天氣漸漸變暖，炎炎的夏季即將到來，夏季是溺水事故的高發期，每年夏季都有許多溺水事故發生。中國教育部基礎教育司相關人員在發布會上曾透露，溺水占死亡人數的43.59%，居第一位。不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。

在此，我希望大家注意游泳安全，做到“六不”：

二、不擅自與他人結伴游泳；

四、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

五、不到不熟悉的水域游泳，跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物，以腳先入水較為安全。

六、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救。

同學們：我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極進取，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。

以防溺水為的演講稿篇九

大家好！

生命是彌足珍貴的，每個人的生命都是有限的，對待自己的生命我們要珍惜，要愛護。她是父母給的，身體方法受之父母，怎能輕視。

暑假到來，夏天的美麗讓我們想要在其中暢游，天氣的炎熱，讓我們喜歡去游泳潛水。但是也因此出現了太多的意外，溺水也因此發生，一個個鮮活的生命，在面對無情的大水，變得多么的無助，讓我們看到了一個個的生命消逝。父母的眼淚，支離破碎的家庭，絕望的吶喊，之一切的一切都不應該讓他發生在我們的身邊，我們的同學，父母的子女，都要珍愛自己的生命。那我們該怎么做呢？遠離危險的河流湖泊，防止溺水從我做起，雖然現在天氣變得炎熱，變得讓人難以忍受，但是現在的科技的發展，讓我們完全可以在家總吹風扇，開空調，來祛除炎熱。

我們是爸媽的心頭肉，是祖國的未來接班人，新的時代需要我們去創建，家里需要我們，學校需要我們社會需要我們，因此我們更應該珍惜自己的生命，不去碰觸那危險的禁區，我了家庭的幸福美滿，為了祖國的美好未來我們需要愛護生命，預防溺水。

不要輕視他，當危險沒有來臨的時候，平靜溫柔的水是溫柔的，哺育萬物，給我們帶來無數的幫助，但是當它翻臉的時候滔天的洪水是它的臉色，傾盆暴雨是它的心情，我們都知道水火無情，但是卻不知道去預防，但溺水將無法挽回。每一次夏天的來臨，每一次大家去游泳都會給我們帶來噩耗，當聽到身邊熟悉的或陌生的人離開，讓我們感到的是生命的渺小，時光從來都不會倒流，更不會改變，生命也不是神話傳說可以擁有無數次，為此我們要做好溺水的預防措施，不在去步入那些離去的人的后塵。

任何的事情的發生都是有規律可循，都是可以預防的溺水一樣可以預防，只要我們遠離危險的水域，珍愛自己的生命不輕視那看似溫和，但也有脾氣的水，不要因為其他原因而讓自己溺水，我們有太多的夢想，太多的責任需要去完成，去承擔，美麗的世界沒有留下我們的腳印，發達的現代生活還沒有細心的享受，又怎能輕易的就因此而舍棄。遠離那危險留下自己的生命，預防無情的大水，個自己，給家庭，給社會留下美好的歷程。

預防溺水當從我做起，從今天做起，不要因為天氣熱就三五成群的去游泳，不要因為天氣的熱就忽視了家庭，那里有你的父母等著你回家。

我的演講完畢，謝謝大家！

以防溺水為的演講稿篇十

不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行;年齡小的一、二年級的學生要在有家人陪伴的前提下回家，并要做好相應的防備，防止溺水事件的發生。

對于那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻、檢舉揭發。

。遇到有人溺水，不提倡未成年人下水救人，應立即呼救求救。

不強行過溝過河，雨天不靠近河流海溝。

但常會發生有人溺水的事故，如果游泳時遇到有人溺水，應當怎樣救助呢?遇到有人溺水時，措施一定要得當。

雖然見義勇為的精神值得贊揚，伸出援助之手是你義不容辭的責任，但一定要注意量力而行，不要逞一時魯莽之勇。作為未成年人，不管你是否會游泳，都不提倡貿然下水救人，應當立即向周邊呼救找人求救，或想方法施救。如找長竿、長繩在岸上搭救。如果無他人救助而你又精通水性的話，也可以入水搶救溺水者。但要注意，在入水前要先把多余的衣服脫掉，保證行動靈活舒展。搭救溺水者時應該游到他背后去，用手托住他的胳肢窩，讓他仰著，鼻子露出水面，能呼氣，不再灌水，不再胡亂掙扎，然后從后方加以拖引，切不可正面迎上。因為溺水者受生存本能驅使，大都會死抱著救援者不放，這樣反而使雙方都精疲力盡，容易發生危險。

溺水者被搶救上岸后，應該進行及時有效的搶救。首先迅速解開衣扣，放松褲帶，撬開口腔，清除口鼻內的雜物，還應把舌頭拉出，以保證呼吸的暢通。將溺水者腹部向下置于斜坡上或搶救者蹲著的大腿或其他物品上，使其頭低腳高，以利于將水流出。然后輕壓其胸腹部，將灌入溺水者肚子和肺里的積水排出。

同學們，你們是家庭的根本，民族和國家的希望和未來，你們一定要珍愛生命，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。最后，讓我們共同宣誓：珍愛生命，預防溺水。

謝謝大家!