無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

思想?yún)R報(bào)內(nèi)容篇一

思想?yún)R報(bào)內(nèi)容篇二

我是19xxx年7月1日加入黨組織的，掐指算來(lái)，現(xiàn)在已過(guò)去27年了，但當(dāng)年入黨前后的那段經(jīng)歷依然讓我銘記。

那年我26歲，在一所農(nóng)村薄弱學(xué)校做分管教學(xué)和學(xué)生管理的副校長(zhǎng)，一年后因升學(xué)率的大幅提高，我被任命為校長(zhǎng)，再過(guò)一年，組織調(diào)我去了另一所規(guī)模較大基礎(chǔ)較好的中學(xué)(這所學(xué)校有24個(gè)教學(xué)班，那時(shí)的學(xué)校規(guī)模都不算大，不像現(xiàn)在動(dòng)輒幾十個(gè)班甚至上百個(gè)班)，再次擔(dān)任分管教學(xué)的副校長(zhǎng)，再過(guò)一年，再次提升為校長(zhǎng)。

現(xiàn)在回想起來(lái)，自己那時(shí)候其實(shí)什么也不懂，干工作全是憑著一股子熱情，為了提高自己學(xué)校的升學(xué)率，即使擔(dān)任校長(zhǎng)副校長(zhǎng)職務(wù)，也一定要兼著畢業(yè)班語(yǔ)文課，課上課下搞的全是應(yīng)試教育那一套。

我在我的上一篇博客中寫的很清楚，我在考上師范學(xué)校以前，曾是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，喂過(guò)牲口，趕過(guò)牛車，甚至還會(huì)“揚(yáng)場(chǎng)”(這可是一般的農(nóng)民都不太會(huì)的技術(shù)活)，深知做農(nóng)民的艱辛，跳出農(nóng)門，給了我極大的滿足，我異常珍惜我的教師職業(yè)。

從拿起教鞭的第一天起，我就卯足了勁，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，為了提高學(xué)生成績(jī)，在每月三十多元的工資中拿出相當(dāng)一部分自費(fèi)訂閱教育雜志和教輔材料。如果大家去我現(xiàn)在的辦公室，就會(huì)看到我的書櫥里還陳列著上千本上世紀(jì)八十年代初的封面和紙張都已經(jīng)有些變黃的教育刊物。

應(yīng)該是校長(zhǎng)看我太年青了，80年剛工作時(shí)并未安排我做班主任，在我三番五次的要求后才勉強(qiáng)同意我擔(dān)任了班主任，要知道那時(shí)候干班主任是沒(méi)有任何報(bào)酬的。我非常珍惜爭(zhēng)來(lái)的這樣一個(gè)“官”，這一職務(wù)也變成了我提升學(xué)生發(fā)展自己的一個(gè)平臺(tái)。

也許是命中注定(妻子常把這歸功于我的子鼠丑牛的“牛”屬相)，在我三十余年的從教生涯中，一直勞累辛苦，因?yàn)槲掖蠖嗍桥c基礎(chǔ)較差的學(xué)生打交道，剛工作時(shí)帶的是“差班”，剛當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)所在的學(xué)校是薄弱學(xué)校，干民辦教育時(shí)學(xué)生基礎(chǔ)就更差了，一直到今天自己分管教學(xué)的高中，生源基礎(chǔ)薄弱到和兄弟學(xué)校相比簡(jiǎn)直是天壤之別。

帶“差班”“差生”，付出的必然更多，但這樣帶出來(lái)的成績(jī)也自然更有說(shuō)服力，我工作不久，學(xué)校便提拔我擔(dān)任了教研組長(zhǎng)、級(jí)部主任、教導(dǎo)主任，25歲那年，我以高票當(dāng)選了縣人大代表，是那一屆中最年青的人大代表。

那時(shí)候在知識(shí)分子中發(fā)展黨員框框還比較多，不少老教師爭(zhēng)取了一輩子都沒(méi)有加入黨組織(我岳父解放前參加工作，做了一輩子教育工作，現(xiàn)在享受離休干部待遇，老人年近九旬，他最遺憾的事情就是因?yàn)榧彝コ煞謫?wèn)題的影響而沒(méi)能入黨)，我很幸運(yùn)，在我很年青的時(shí)候，我成為了黨組織中的一員。

這次入黨經(jīng)歷，使我認(rèn)識(shí)到，只有靠勤奮，靠實(shí)干，才會(huì)贏得競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)取得進(jìn)步和收獲。從入黨那年算起，27年過(guò)去了，在這27年的教師生活中，我正是靠著勤奮加實(shí)干的工作精神，踏踏實(shí)實(shí)，一步一步走到了今天，在這27年里，我受聘擔(dān)任過(guò)市級(jí)校長(zhǎng)培訓(xùn)的客座教授和省級(jí)首屆“xx名師”的評(píng)委，獲得過(guò)“省優(yōu)秀教師”、“省民辦教育先進(jìn)個(gè)人”、“省優(yōu)秀教育工會(huì)干部”稱號(hào)和“市勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄ⅰ笆袃?yōu)秀黨員”等榮譽(yù)。

我非常懷念入黨前后那段年青時(shí)候的工作經(jīng)歷，那時(shí)候所奠定的對(duì)崗位的無(wú)比敬畏、對(duì)事業(yè)的不懈追求的工作基礎(chǔ)，一直鼓舞著我，使我躬耕教育無(wú)怨無(wú)悔孜孜以求，給了我?guī)资杲逃牡牧α俊⑿判暮陀職?

此致

敬禮

匯報(bào)人：

20xx年4月10日

思想?yún)R報(bào)內(nèi)容篇三

自從被黨組織正式批準(zhǔn)為預(yù)備黨員以來(lái)，這一光榮稱號(hào)不斷激勵(lì)著我，也成為我學(xué)習(xí)、工作、生活的新動(dòng)力。從遞交入黨的那一刻起，我更加懂得了中國(guó)員的含義，沒(méi)有索取只有奉獻(xiàn)。

一是要正確對(duì)待群眾。對(duì)于我們學(xué)校的每位教師來(lái)說(shuō)，就是要正確對(duì)待我們身邊的每位同學(xué)。以熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，尊重家長(zhǎng)，為人師表，作為教師職業(yè)道德的最基本的要求。對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范，深刻反省了自己在教育、教學(xué)方面的言行。

作為一名教師和預(yù)備黨員，自己能在各方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，面向全體學(xué)生，平等、公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，對(duì)差生不歧視，對(duì)優(yōu)等生不偏愛(ài)。二是要經(jīng)常反省自己。我認(rèn)為，人的思想意識(shí)并不是一成不變的，它往往會(huì)受到自身約束和外部環(huán)境的影響，而呈動(dòng)態(tài)變化。如果一個(gè)人能夠經(jīng)常地反省自己，經(jīng)常地思考自己的言行是否符合于黨的宗旨，是否符合于黨的要求，才能不斷增強(qiáng)群眾意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。三是要不斷自我學(xué)習(xí)。要向前輩學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，善于汲取別人的長(zhǎng)處來(lái)充實(shí)自己，提高自己;善于從書本知識(shí)中汲取思想認(rèn)識(shí)中的精華，以提高教學(xué)水平。社會(huì)發(fā)展到今天，為人民服務(wù)也有一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的問(wèn)題，我們不僅要有為人民服務(wù)的意識(shí)，更重要的是要提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)和能力，這就需要我們不斷學(xué)習(xí)，提高自身的人力資本，從而更好地為人民服務(wù)。

教師是人類文明的傳播者，是社會(huì)新風(fēng)的倡導(dǎo)者，智力資源的開(kāi)發(fā)者，是特殊的生產(chǎn)勞動(dòng)者，教師的言行對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響和作用。在老師的心目中，任何學(xué)生的沒(méi)一點(diǎn)進(jìn)步都是一個(gè)驚喜，從生活到學(xué)習(xí)關(guān)心學(xué)生在力所能及的范圍內(nèi)做學(xué)生的思想工作，對(duì)教學(xué)任務(wù)不折不扣完成，傾自己所能，全力以赴，在個(gè)方面為學(xué)生樹(shù)立表率作用。通過(guò)學(xué)習(xí)自查，對(duì)目前學(xué)校開(kāi)展的加強(qiáng)師德教育的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高，自己能在教育教學(xué)中履行職業(yè)道德規(guī)范，能用職業(yè)道德規(guī)范自己的言行。以上便是我的思想?yún)R報(bào)，望黨支部的領(lǐng)導(dǎo)能給予我寶貴的指導(dǎo)。

此致

敬禮

匯報(bào)人：

20xx年4月10日

思想?yún)R報(bào)內(nèi)容篇四

思想?yún)R報(bào)內(nèi)容篇五

思想?yún)R報(bào)內(nèi)容篇六

教學(xué)三個(gè)月，感觸頗多。很多細(xì)節(jié)的觸動(dòng)。呼吸著每天圍繞在身旁的孩子們的呼吸。漸漸的，發(fā)現(xiàn)他的動(dòng)作有自己的影子。她的臉上有似我的表情。孩子們舉手投足間會(huì)神奇的透著老師的氣息。突然間，覺(jué)得自己責(zé)任重大。一句話，一個(gè)字，一個(gè)表情……一個(gè)細(xì)節(jié)，都要斟酌著做。啟蒙，對(duì)于一個(gè)人的一生充滿了重責(zé)。自覺(jué)得自己不是一個(gè)溫順、乖戾的人。職前母親反復(fù)叮囑：“你要成為一個(gè)老師了，身份不是普通的改變，為人處事始終要記著自己是一個(gè)孩子可以尊之為范的老師。”沒(méi)有忘記母親的這句話，回憶年幼時(shí)啟蒙老師對(duì)自己的影響(這些影響在我的個(gè)性形成中有著舉足輕重的分量)，更對(duì)自己自然地多了層約束。很多以往的習(xí)慣、態(tài)度都悄悄地發(fā)生了改變。

就這樣不知不覺(jué)的愛(ài)上了我的學(xué)生，這種愛(ài)比愛(ài)情更讓我覺(jué)得幸福。這種愛(ài)讓我沉甸甸地去思考自己教學(xué)的不足，讓我不停歇地尋找專業(yè)成長(zhǎng)的需求，讓我督促自己去*身心、完善素養(yǎng)，讓我不倦殆地去探求更科學(xué)、合理的引導(dǎo)方法。大學(xué)里的學(xué)習(xí)奠基了自己的人生基礎(chǔ)，我的人生大樓會(huì)在教師生涯中不斷的夯實(shí)，豐富。錯(cuò)過(guò)了一些美麗的風(fēng)景，失去了一些良好的機(jī)會(huì)，接下來(lái)的日子里，不放棄這些似簡(jiǎn)單又極易消失的機(jī)會(huì)。

思想前進(jìn)的路途中，我感謝我的孩子們，感謝我的師傅，感謝施老師，望黨支部的領(lǐng)導(dǎo)能給予我寶貴的指導(dǎo)。

此致

敬禮!

匯報(bào)人：

20xx年11月8日

思想?yún)R報(bào)內(nèi)容篇七

您好!

大一下學(xué)期的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)，蘊(yùn)藏著一種忙碌與抉擇，忙碌的是期末復(fù)習(xí)。抉擇的是暑假何去何從，我很有必要對(duì)自己近期的學(xué)習(xí)和思想狀態(tài)做一個(gè)全面匯報(bào)。

有的時(shí)候我會(huì)去想，自去年10月我成為中國(guó)共 產(chǎn) 黨這一偉大組織的一名預(yù)備黨員開(kāi)始，我必須要成長(zhǎng)，成熟起來(lái)，不論我畢業(yè)工作還是繼續(xù)考研，我始終應(yīng)有強(qiáng)烈的決心和信念。而這些信念的產(chǎn)生是源于我是中國(guó)預(yù)備黨員，所以我應(yīng)更加努力學(xué)習(xí)各門科學(xué)文化知識(shí)以及黨建知識(shí)和黨的各項(xiàng)方針政策和各種精神。按照黨章要求辦事，在思想上與黨組織保持一致，全心全意為人民服務(wù)，在生活中，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，幫助同學(xué)，時(shí)時(shí)不忘我是一名預(yù)備黨員，在同學(xué)中起到模范帶頭表率作用。

作為當(dāng)代大學(xué)生，作為當(dāng)代的一名預(yù)備黨員，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)青年學(xué)生抱有殷切的希望。我們大學(xué)生要把學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)相統(tǒng)一;把書本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一;把自身價(jià)值同社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一;把樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想同艱苦奮斗相統(tǒng)一。作為大學(xué)生，我們要志存高遠(yuǎn)，努力學(xué)習(xí)，成為黨和人民的優(yōu)秀人才。同時(shí)大學(xué)生更是要發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，勤奮學(xué)習(xí)，我們更是要立志成才，提高自己的覺(jué)悟和意識(shí)，就在此時(shí)此地此生我們要堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，為黨和國(guó)家奉獻(xiàn)自己的一份力。

預(yù)備的這一個(gè)月以來(lái)，我主義從平時(shí)做起，在完成論文的要求上，都去閱讀書籍，從小事做起，不怕苦也不怕累，腳踏實(shí)地，經(jīng)常向老黨員學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，交流心得，認(rèn)真關(guān)心國(guó)家大事，在日常生活中處處以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己和激勵(lì)自己，論文完成較好后，我主動(dòng)幫班級(jí)輔導(dǎo)員處理班級(jí)學(xué)生擇業(yè)代理，檔案轉(zhuǎn)移等相關(guān)事務(wù)，方便同學(xué)更有空余時(shí)間做好自己的事情。

我自知作為一名預(yù)備黨員，在思想上和黨建理論知識(shí)修養(yǎng)方面與老黨員相比有一定的差距，但我會(huì)不斷向老黨員學(xué)習(xí)，按黨章之規(guī)定來(lái)要求自己，在生活中做到一個(gè)真正黨員應(yīng)該做的事情，我也有一些缺點(diǎn)，但我會(huì)在黨組織的教導(dǎo)下，在理論知識(shí)的不斷休養(yǎng)中改正這些缺點(diǎn)，曾經(jīng)看到這樣一段話，學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)有要求：勤奮學(xué)習(xí)，當(dāng)代大學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)黨的知識(shí)和國(guó)家的政治策略。我們要具有刻苦、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，要具有理論聯(lián)系實(shí)際，帶著問(wèn)題去學(xué)的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)生要注意文明，做一個(gè)講文化、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德的文明青年，要具有心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美的美好品質(zhì)。

看著自己四年大學(xué)生涯的學(xué)習(xí)就要結(jié)束，心中難免不舍，在大學(xué)里我國(guó)的還是較為充實(shí)的，快樂(lè)的，除了在專業(yè)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)之外，我還參加了一些社團(tuán)活動(dòng)和青年志愿的的活動(dòng)。大學(xué)生更要注意鍛煉自己的培養(yǎng)能力，在生活和學(xué)習(xí)中主動(dòng)培養(yǎng)自己的表達(dá)能力，溝通協(xié)調(diào)能力和交際能力。大學(xué)生要學(xué)會(huì)提高自己的政治覺(jué)悟、文化專業(yè)素質(zhì)、社會(huì)責(zé)任感和工作熱情。

當(dāng)了這么多年的學(xué)生，作為一名學(xué)生，以上的種種素質(zhì)培養(yǎng)要求做到的怕真是寥寥無(wú)幾，但是竟然看到了如此一段話，今后定要以此為目標(biāo)，努力堅(jiān)持，一步一個(gè)腳印的去完成。在以后的學(xué)習(xí)，工作，生活中，我會(huì)不斷的匯報(bào)我的所思所想，讓黨組織對(duì)我加深了解，使我不斷進(jìn)步。

x年xx月xx日

思想?yún)R報(bào)內(nèi)容篇八

作為一名教師，也作為一名黨員，我身負(fù)著兩項(xiàng)極為光榮的職責(zé)。在這一年當(dāng)中，我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著，用心去面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，用我的全部熱情來(lái)澆灌我的教育事業(yè)。

一、心靈溝通——和學(xué)生一起成長(zhǎng)心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有個(gè)詞語(yǔ)十分重要：一視同仁!對(duì)待學(xué)生一視同仁，尤其對(duì)行為習(xí)慣有爭(zhēng)議的學(xué)生。俄羅斯有句諺語(yǔ)：聰明的孩子人人喜歡，而愛(ài)難看的孩子才是真愛(ài)。一個(gè)教師真誠(chéng)地?zé)釔?ài)每一位學(xué)生，平等地對(duì)待每一位學(xué)生，是必備的職業(yè)品質(zhì)，也是學(xué)生健康發(fā)展的心靈養(yǎng)料。我總結(jié)班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，撰寫的工作日志獲得市三等獎(jiǎng)。在工作中，我也存在著不足，例如，有時(shí)缺少耐心，對(duì)學(xué)生的批評(píng)過(guò)于嚴(yán)厲;自己想學(xué)點(diǎn)理論知識(shí)，但有時(shí)因?yàn)槎栊远雎粤恕＿@些將在今后的工作中不斷改進(jìn)。

二、思想熏陶——在學(xué)習(xí)中提升自我在教學(xué)工作之余，我積極參加政治理論學(xué)習(xí)，撰寫心得體會(huì)，把平時(shí)的學(xué)習(xí)點(diǎn)滴記錄下來(lái)，并進(jìn)行積極地反思和總結(jié)，在理論上提升自我。“我們應(yīng)該像熱愛(ài)生命一樣熱愛(ài)工作”，田校長(zhǎng)用他年輕的生命告訴我們：一旦決定從事某種職業(yè)，就要發(fā)揮“干一行，愛(ài)一行”的精神，就要立即打起精神，不斷地勉勵(lì)自己、訓(xùn)練自己、控制自己。所以我們?cè)诠ぷ髦幸袌?jiān)定的意志，任勞任怨地干好每一件事，做一個(gè)真正敬業(yè)的人。“一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，就是這樣的博大無(wú)私的愛(ài)，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。

三、教學(xué)相長(zhǎng)——且思且行且成長(zhǎng)教師只有在教學(xué)中不斷反思，在反思中不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，付諸行動(dòng)，才能茁壯成長(zhǎng)。教師的教學(xué)反思應(yīng)該貫穿于教學(xué)活動(dòng)的始終，我在平時(shí)的教學(xué)中，從以下幾點(diǎn)入手：記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學(xué)機(jī)智;及時(shí)對(duì)教學(xué)行為進(jìn)行記錄與反思，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行重新設(shè)計(jì);通過(guò)“說(shuō)課”、“聽(tīng)課”、“評(píng)課”等日常教學(xué)活動(dòng)，與別的教師相互溝通，相互交流，發(fā)現(xiàn)自己或別人在教學(xué)設(shè)計(jì)中的優(yōu)缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在這樣的不斷地磨礪中，我不斷成長(zhǎng)。教師的汩汩“活水”源頭何在?讀書，會(huì)在無(wú)形中提升了我們的品位，成熟了我們的人格，從而影響我們的學(xué)生。在本學(xué)年中，我積極地閱讀與教學(xué)有關(guān)的書籍，積極從網(wǎng)絡(luò)中獲取豐富的給養(yǎng)。我還開(kāi)設(shè)了自己的博客，把平時(shí)教學(xué)中的點(diǎn)滴收獲記錄下來(lái)，在工作中的反思和困惑通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和同行交流。

四、教育科研——抓住思考的閃光點(diǎn)蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來(lái)樂(lè)趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那么你就應(yīng)當(dāng)引領(lǐng)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來(lái)。”在一年中，我積極參與了學(xué)校的教研課題《生命教育》、個(gè)人課題《讓主題圖在數(shù)學(xué)課堂中閃亮登場(chǎng)》等課題的研究工作，對(duì)教科研充滿激情，充滿神往，在研究中，充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發(fā)現(xiàn)：讓自己靜下心來(lái)進(jìn)行教育科研，去發(fā)現(xiàn)、思考、探究一點(diǎn)問(wèn)題，從而營(yíng)造一方屬于自己的精神家園，是支持自我發(fā)展的好途徑。在這一學(xué)年中，我積極撰寫報(bào)道和論文，多次發(fā)表獲獎(jiǎng)。

再回首，又是一年忙碌而充實(shí)的日子，回味辛勤耕耘后的滋味，倍感幸福的滋味。為一個(gè)夢(mèng)想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創(chuàng)造，這樣才不會(huì)有遺憾。以后的路還有很長(zhǎng)，我也不知道自己將來(lái)的道路在何方，不過(guò)我相信自己可以做的更加的好。作為一名教師，作為一名黨員，我都需要時(shí)刻不斷的努力，不斷的進(jìn)步。這才對(duì)得起我現(xiàn)在的工作，對(duì)得起我現(xiàn)在所要面對(duì)的學(xué)生，對(duì)得起黨組織對(duì)我的信任，我相信在以后的道路上我會(huì)走的更好!

匯報(bào)人：

年 月 日

思想?yún)R報(bào)內(nèi)容篇九

在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，我的工作、學(xué)習(xí)、思想等各方面都取得了一定的成績(jī)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將我這段時(shí)間的的思想、工作、學(xué)習(xí)情況向黨組織做一個(gè)簡(jiǎn)要思想?yún)R報(bào)。

主要有兩方面

一、自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)和個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

共產(chǎn)黨員先進(jìn)性是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時(shí)期的集中體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員要自覺(jué)增強(qiáng)先進(jìn)性意識(shí)，明確先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐先進(jìn)性要求，樹(shù)立先進(jìn)性形象，充分發(fā)揮好先鋒模范作用。黨員的先進(jìn)性是與黨的先進(jìn)性要求相一致的，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，必須準(zhǔn)確把握先進(jìn)性的本質(zhì)要求、實(shí)現(xiàn)形式和時(shí)代內(nèi)涵。黨員的先進(jìn)性是黨的先進(jìn)性的具體體現(xiàn)，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代現(xiàn)中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最好廣大人民的根本利益。共產(chǎn)黨員始終是“”重要思想的忠誠(chéng)實(shí)踐者，既扎根于群眾又要求高于群眾，始終代現(xiàn)人民群眾的根本利益。這是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的本質(zhì)要求，是必須一致要求和長(zhǎng)期堅(jiān)持的，要從新的歷史條件出發(fā)，緊密結(jié)合新的實(shí)際，把共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的本質(zhì)要求貫徹和體現(xiàn)在黨的全部工作中去，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持執(zhí)政為民，不斷增張貫徹“重”要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;保持黨員先進(jìn)性，要求黨員自覺(jué)帶頭創(chuàng)造性地執(zhí)行黨在不同時(shí)期的路線、方針政策;黨對(duì)黨員的先進(jìn)性要求，從來(lái)都是和黨在各個(gè)不同時(shí)期歷史時(shí)期所肩負(fù)的任務(wù)緊密相連的;保持黨員的先進(jìn)性，必須胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家現(xiàn)階段的各項(xiàng)政策;保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，必須弘揚(yáng)昂然正氣，在危難時(shí)期敢于維護(hù)國(guó)家和人民的利益。

我平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)先進(jìn)性教育的相關(guān)教材，從報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，不斷提高自已的理論水平。

當(dāng)然，加強(qiáng)學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。

二、積極開(kāi)展工作，力求更好的完成自己的本職工作。

通過(guò)工作實(shí)踐，有力的促成自己在實(shí)踐中樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，能夠正確面對(duì)挫折，辨證的看待問(wèn)題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開(kāi)展工作。

xx年以來(lái)，公司各部門對(duì)營(yíng)業(yè)銷售的要求更高了，我們克服了人員較少的困難，為了更好的為公司服務(wù)，我組織部門員工對(duì)各部門的業(yè)務(wù)流程、報(bào)表格式等進(jìn)行了重新調(diào)，同時(shí)根據(jù)各部門的工作量情況又進(jìn)行了人中分工的重新劃分，做到了充分為業(yè)務(wù)部門服務(wù);針對(duì)發(fā)票的換版，及時(shí)組織落實(shí)新發(fā)票的領(lǐng)購(gòu)，努力做到不影響正常工作。同時(shí)加強(qiáng)了稅務(wù)籌劃工作，根據(jù)各部門的業(yè)務(wù)情況及時(shí)與業(yè)務(wù)部門溝通，為公司節(jié)省了稅收支出。同時(shí)還積極與部分政府聯(lián)系，洽談享受一些優(yōu)惠政策。

此致

敬禮!

匯報(bào)人：

20xx年11月30日