我們在一些事情上受到啟發后，可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么心得感悟怎么寫才恰當呢？下面我給大家整理了一些心得感悟范文，希望能夠幫助到大家。
借調工作總結感悟心得篇一
一、堅定信念，在角色轉變中外樹形象
一是思想正確定位。大學畢業四年后有幸再回長沙，是機遇更是挑戰，我常以“既來之，則安之”的心態坦然處之，不驕不躁，以平靜而積極的思想心理狀態接受組織的考驗。二是致力外樹形象。紀檢監察干部“可親可信可敬”的外部形象已成為我致力追求的方向和目標，以此種思想引領今后的行動與方向。三是樹立遠大理想。將自己的前途與地域發展的命運緊密結合起來，以“建設城市的理想砌磚添瓦”，在“雨花騰飛的翅膀上也插上自己的羽翼”，同呼吸共命運齊飛翔。
二、勤奮學習，在知識充實中提升素質
一是學理論武裝頭腦。理論水平最能看出一個人的知識層次，政治理論決定著思想層次和前進的方向。這兩個月，注重將政治理論與紀檢監察方面的理論有機結合起來學習。二是鉆業務胸有成竹。業務知識是紀檢監察工作者最基本的知識。翻閱與鉆研《中國監察》、《中國紀檢監察報》、《黨風廉政》等紀檢監察刊物，向領導求教、向同事求助、向身邊可學之人學習。三是拓視界提升素質。眼睛能達到的地方是“視力”，眼睛不能達到的地方是“眼光”。積極參加雨花區紀委自己的社團清漣書社，讀書品書愛書，在讀書中拓寬視野。通過閱讀《環球》、《非常關注》等書刊，以世界眼光審視世界。
三、扎實工作，在端正態度中展現能力
一是轉變工作觀念。從國家級貧困縣到中西部領軍區，從落后偏遠山區鄉鎮到經濟發達交通便利的省會城區，我積極轉變鄉鎮的工作方式，以發達城區政府機關的工作觀念融入新的工作。二是端正工作態度。兩個月里，面對工作業務環境不熟悉的狀況，我以積極的態度面對，以“5+2”、“白+黑”的加班加點（轉載請注明文章出處來自范文家網，鏈接地址：.kidsv）精神對待工作。三是提升工作能力。作為單位新引進的文秘人員，寫作水平是最基本的能力體現。兩個月里，在學習中寫作，在寫作中學習，先后多次起草“兩項職能”等上級領導調研檢查的相關材料，撰寫10余篇調研信息文章，其中1條被中紀委內網采用，1條被《要情專報》采用。同時，積極參與到委局的各項重大工作和日常服務中去，將本職工作做好。
四、樂觀生活，在適應環境中修身養性
一是迅速熟悉環境。來到陌生的城區，對周邊環境相較陌生。這兩個月，我從熟悉區情開始，從公交線識路融入，從聽懂長沙方言適應，逐步踏上“當雨花人說雨花話做雨花事”的征途。二是樂觀面對困難。“獨在他鄉為異客”，困難在所難免，但我仍以樂觀豁達的心態處之，積極迎接生活中的各種挑戰，將工作學習生活等各方面的關系處理好。三是注重修身自律。生活中常能“日三省乎己”，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，?？朔欠葜?，堂堂正正做人，踏踏實實做事?！皻q月本長而忙者自促，天地本寬而卑者自隘”，不妄取，不妄予，不妄想，與人方便，隨遇而安。生活中，守得住清貧、耐得住寂寞、抵得住誘惑。
兩個月來，雖然自己較快適應了工作和生活，但仍存在一些不足之處，主要表現為扮演角色不夠靈活，主觀能動性發揮不足；理論高度不夠，業務水平有待進一步提高等等。以上不足，我將在以后的工作中不斷克服與糾正，力求將工作做得更好。
在借調的日子里，我深深感受到了雨花區紀委這個大家庭給我帶來的溫暖，領導的諄諄教導如沐春風，同事的熱情幫助如飲甘露，這些經歷讓我終身受益、此生難忘。
借調工作總結感悟心得篇二
20__是緊張有序的一年。
20__年里我努力過、缺憾過、有很多值得反思的地方，每個追求進步的人，免不了會在年終歲首對自己進行一番盤點，總結過去一年里的得與失，分析其中的緣由，這也是對自己的一種鞭策與鼓勵吧。轉眼間又將跨過一個年度之坎，回首過去的一年，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
作為集團公司的蛟河基地財務，對內財務管理水平的要求應不斷提升，對外要應對稅務、審計及財政等機關的各項檢查、掌握稅收政策及合理應用。在這一年里蛟河基地全體財務部人員任勞任怨、齊心協力把各項工作都扛下來了。財務部的綜合工作能力相比?；仡欉^去的這一年，在公司領導及部門經理的正確領導下，我們的工作著重于公司的經營方針、宗旨和效益目標上，緊緊圍繞重點展開工作，緊跟公司各項工作部署。在核算、管理方面做了應盡的責任。為了總結經驗，發揚成績，克服不足，現將20__年的工作做如下簡要回顧和總結。
一、對本職工作的總結
1、一季度，協助財務經理做好上年度財務決算及年度會議數據提供工作，
由于總部財務還沒有形成規模，貿易公司和酒業全部在蛟河核算，內勤不熟悉業務，crm系統的不成熟的應用，給賬務處理上帶來一定的難度，(賬面資產不實、漏單、重單)問題出現之后與內勤做過多次的對賬調整。
2、20__年第二季度，進行清產核資工作，李總在這之前要求過我們進行清產核資，但當時由于人手不夠，經驗不足，缺乏完成工作的信心，始終沒有進行此項工作，20__年4月，由于看到了清產核資的重要性和必要性及李總的高度重視，在召集了蛟河基地各部門的主要負責人員，請來了長春會計事務所的孟總對清產核資進行指導，對存貨、固定資產、各家往來科目(包括直營的一些資產)進行了盤點、清查，憑證、賬務、報表等調整，7、8月份的時候算是走上了正軌，可以說財務的人員都努力去做，加班加點，但是由于財務的人員流動性很大，個人經驗不足，工作過程中的失誤，時間的不充足，有很多問題當時沒來得及解決，造成后來連續性的賬務處理出現的很多的問題以及漏洞、導致清產核資后續的賬務無法繼續進行，我應該承擔責任。但在這個期間領導給予了極大的鼓舞和理解。在此用心的對領導說一聲謝謝。
3、協助領導進行稅收籌劃及銀行等各部門報表及相關外圍協調工作。
4、由于各方面的資金的注入，20__的公司有了一個銷售高峰，市場有了顯著的擴張，各個縣市地區都有了經銷商，市場經濟調節下，我們的銷售隊伍逐漸增加，對總部內勤財務的要求也提高了，在票據傳遞、與經銷商溝通上明顯表現出不便，加之賬務上的調整等各種因素，因此財務也根據這一現象決定將貿易公司財務核算移至長春總部，擴大長春財務，當時都是新近的人員，對業務還不熟悉，所以領導決定將我在20__年8月-20__年1月期間輔助這面工作。工作期間主要負責審核整理前期票據，東北區票據的審核及制單、總部、礦泉水部、專賣店、各直營公司費用的審核及制單、及各直營的對賬工作、(深圳直營的對賬工作)、20__年1月中旬回基地做主管工作。
二、批評與自我批評
1、業務水平有待提高。這里我不強調工作經驗了，我要是40的時候經驗就足了(呵呵)還是在理論水平上沒有到位。有一些國家稅收政策、法規沒有及時的掌握。
2、工作中出現"死角"，意思是心不夠細。很多遺留問題沒有及時解決
3、在做好自己業務工作之余，沒有加強蛟河財務團隊的提升。由于財務人員流動性大，工作崗位的調整，業務和公司理念、文化沒有完全理解、消化，每個人都處在一個極其不成熟的階段，所以我們需要不斷的充實自己。
4、盡力去做，卻做不帶盡善盡美。還是工作的方式方法的問題，走了很多彎路最后沒有達到預定的效果。
5、對于領導交代的工作沒有出色的完成。
三、下年工作計劃
2.在原來的基礎上細劃成本費用的管理，由于各種原材料價格增長，導致現在的'成本不實，下階段工作要明確新年度變動的成本，以保證銷售及生產預算的合理性。加強了費用的項目管理，分門別類的計算實際消耗的費用項目，真實反映當期的成本。為以后各部門的績效管理提供參考依據。
3.提高精細華管理。認真執行《會計法》，進一步對財務人員加強財務基礎工作的指導，規范記賬憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性進行審核，強化會計檔案的管理等。對所有成本費用按部門、項目進行歸集分類。
4.發票的問題。發票問題是在這一階段發現的，只是提出來。業務對發票的的不重視程度已經到了一定程度了。隨便的退回或開具。
借調工作總結感悟心得篇三
轉眼間，從xxxx年9月份借調到鳳中已一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。
這一年來我堅決擁護**的領導，積極參加時事政治學習，不斷提高自己的政治思想素質，加強素質教育理論學習，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。加強教育法律法規的學習，提高依法從教的水*，刻苦鉆研業務，認真履行崗位職責，關心、愛護每一位學生，嚴格遵守學校的規章制度。
積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，無論在什么情況下，我都沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。*時我虛心向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步。我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。
在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以一年來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。因此，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在以后的工作里，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。 經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方。特別是我的教學設計能力還待提高，我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好。
——借調工作總結
借調工作總結感悟心得篇四
企業管理以財務管理為中心，財務管理以資金和本錢管理為重點。要使財務管理適應公司發展的需要，真正體現財務管理的核心作用，就要塑造一支思想政治過硬、基礎扎實、作風嚴謹、高素質、高效力的財會隊伍。
1、為全面做好財務工作，根據財務職員的實際情況，因3月份出納職員的離職，及5月份主管會計的休產假，職員未能及時到崗，從而致使在崗財務職員的工作量急劇上升，一方面通過在職職員的加班加點，盡心盡職，另外一方面通過各種渠道進行緊急招聘、調崗、借調等，令人員緊急到位，從而解決了職員緊缺的迫在眉睫。
2、實行財務職員工作周報制度。要求財務職員每周五對本周工作進行總結，回納工作中得失，針對工作存在的題目進行整改，使財務工作每周有計劃有目的，并有所上進。
3、及時解決財務職員工作碰到的困難。定期進行小組討論、學習企業會計制度，大家相互交換心得，熟習各崗位的工作流程，把題目擺在桌面上。針對工作存在的困難和題目，共同協商，尋覓解決辦法，營建良好的工作氛圍。
加強財務培訓，嚴格執行財務管理制度，做好財務基礎工作。
1、認真分析各月份公司實際開支情況，對每個月每張會計憑證進行了認真的審核，保證會計基礎工作的規范化，針對公司職員活動大，招聘職員多的特點，建立員工簽字字跡樣本，杜盡財務漏洞。
2、加強對公司員工的培訓工作，編制了公司《財務基礎知識、流程、制度培訓》，根據新版團體管理制度，對員工進行了系統的培訓教育，嚴厲了財務紀律，使公司員工初步把握了財務基礎知識，了解財務工作流程，并認真遵守團體公司財務制度。
3、做好財產清查工作，保證公司資產的安全性。組織了公司行政部、工程部等部分對公司注冊成立以來，所購的固定資產、低值易耗品等財產物質進行了全面的清查盤點；對個人所領公司財產物質，要求倉管員建立個人物質臺賬進行管理，每個月及時更新核對，使公司物質保管工作物有所屬，責任到人，職責分明、清楚。
5、積極與項目公司調和溝通，6月份設立了租金保證金專戶，做到租金收繳?？顚?，每個月月底與項目公司對賬，月月清，及時收繳當月應收租金，嚴格控制資金流向，確保資金的安全。
借調工作總結感悟心得篇五
xx年，按照縣委、縣和縣農業局的工作部署，縣財政局及時調整和充實各縣市的。同時縣農業局在工資標準調整和城鄉居民工資調整工作方面都能按時按質按量地按要求做好工資標準調整工作，并及時將調整情況上報縣財政局。今年，我局及時向縣財政局上報各項，并將調整情況上報縣農業局。
1、全年工資標準調整情況xx元;
2、工資總額為億元，其中：萬元，占全年任務的；萬元，占全年任務的;萬元，占全年任務的；萬元，占全年任務的；萬元，占全年任務的xx萬元，占全年任務的。
三、存在的問題及解決措施
3.工資調整存在的主要問題
一是由于我局工作人員少、任務重、工作任務大、人員調動難。工資標準調整的難度大，工資標準調整工作是難點之二。在此情況下，縣農業局將進一步加大工資標準宣傳工作力度，提高工資標準。
二是工資標準調整工作是一項長效工作。在工資標準調整工作中，各縣市及縣區各企事業單位都能按時按質地按要求認真地做好調整工作，從而使工資標準工作的質量得到保證，從而使工資標準調整工作真正落到實處。
5.加大工資標準調整的宣傳力度，提高全社會對糧食生產的認識；
6.加大工資標準調整和城鄉居民工資的調整工作力度，使全體工農戶都能參與到其中，使全社會都能參與到工資調整工作中來。
7.繼續實行農民工工資標準調整工作的各個方面和各個程序，使我縣農民工工資及農民工工資標準調整工作真正實施到農民工工資中來。
總的來說，今年的工資標準調整工作取得較為出色的成績，但也存在不足之處，比如，農民工工資標準調整時間安排的比較緊，工資標準調整時間過緊，工作量大；部分縣市縣區的調整工作還不夠精準到位，對各縣市和縣區的調整工作有待進一步的完善和規范。
借調工作總結感悟心得篇六
總結的標題分為單標題和雙標題兩種。單標題又可分為公文式標題和文章式標題。你會寫教師工作總結嗎?下面小編給大家帶來教師工作總結，希望大家喜歡!
在日常工作中，我服從領導，遵守學校的各種規章制度，積極參加學校組織的各種政治學習和文體活動。對工作我勤勤懇懇、任勞任怨;對同道我能做到寬以待人，對自己我能做到嚴以律己。平時我主動、積極地協助班主任做好班級工作，并在班主任外出時主動擔負起班主任工作，及時處理和解決班里所發生的事情。在教學過程中，我既重視對學生進行知識技能的培養，又注重對學生進行思想品德教育，即教書又育人。
在教學方面，我嚴格按照教育學、心理學的原則和方法進行教學，潛心摸索教學規律，認真學習教學大綱，根據學生的認知結構和實際情況，精心備課，認真上好每一節課。平時我比較留意學生學習能力的培養，我以為教師不僅要傳授知識，更重要的是教給學生獲取知識的方法。因此在課堂上，我盡量多用啟發性的語言，并根據小學生活潑好動、好奇、好勝、好表現自己的心理特點精心設計教法。
平時我對學生要求嚴格，尤其對學習有障礙的學生，我經常利用課余時間對他們進行耐心、細致的輔導，對他們的作業，我基本上做到面批面改。在課堂上，我除了注重對學生進行知識技能的培養，還留意結合課文對學生進行思想品德教育，教育學生熱愛祖國、熱愛教育事業、勤奮學習、刻苦鉆研。
總之，在教學方面，我總是充分利用四十五分鐘，創造愉快的環境，設計有趣的活動，以豐富多彩的課堂教學手段誘發愛好，培養學生的留意力，使學生學得快，學得活，減輕了學生的負擔，進步了教學質量。一年來，我所教過的班級班風學風良好，文明禮貌，活潑開朗，積極向上，教學成績優秀，均在上學年的基礎上有所進步。但是，我所取得的這點滴成績并非我一人之功，是和領導的關心和同事們的幫助分不開的，在今后的工作中，我會加倍努力，再上新臺階。
一、思想品德：
本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、教學方面：
本學期我擔任五年級教師一職。我覺得自己的擔子好重、壓力好大。因此教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉變自己的觀念，力求使自己的教學方法適應學生的學習方法，不斷改進自己的缺點。因此備課時我認真鉆研教材、教參，學習新課標，虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節課，我上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路，為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。嘗試運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。課后認真總結上課中所出現的突發事件、臨時靈感，寫好反思。
三、德育工作：
德育是學校工作中的重中之重，師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。愛就是責任，尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格，教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發展特點出發，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離。教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。
四、教育工作：
教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負神圣歷史使命。
總之，一學期以來能按時完成教學任務及各項工作，在今后的工作中，一定揚長避短，做好本職工作。
第一，加強日常管理，培養健康的集體
1、嚴格考勤，加強管理。早晚各一次，按時到校監督學生情況，嚴格防死，認真執行校規，每天做六次檢查!發現問題，隨時解決。
2、加強學生自理能力的培養。通過談話等方式，注意引導學生進行自我教育，使學生在自我意識的基礎上進取，逐步形成良好的思想行為素質;還要注意引導學生如何管理自己，培養多方面的能力。
3、好好利用每周一的班會。根據學校計劃安排一些專項活動，學習相關安全知識，學習示范活動;根據班級的實際情況，學生a、學習習慣、修養教育、學習經驗交流、感恩教育等。這些活動促進了良好學風和班風的形成。
4、選拔班干部，培養積極分子。
我選擇了學習成績優秀，作風正派，關心集體，有一定組織能力，在同學中有一定威望的同學做班干部。班干部選定后，我給他們指導，大膽使用，嚴格要求，加強教育。平時注意觀察、發現、培養積極分子，拓展先進方面，讓更多的優秀學生有機會擔任班干部，得到鍛煉。與此同時，一些工作態度不夠認真、工作能力不突出的學生被替換。經過一個多學期的努力，逐漸培養出一批工作能力強、責任心強、威信高的班干部，進一步促進了班風學風的提高。
第二，搞好學習中心，形成良好的學習氛圍
1、建立良好的課堂紀律和秩序。引導學生學會理解和尊重老師的工作，上課認真聽講，認真做筆記，課后認真完成作業。嚴格要求學習委員、課代表、班組長從各方面進行協調，如布置作業、安排早讀、課前準備、督促檢查作業等。從而有效減輕教師的繁重工作。同時，指導學生如何在課堂上認真聽講，讓學生養成良好的學習習慣。
2、確定學習目標，督促自己學習，形成良好的學習氛圍。
3、堅決杜絕不做作業的現象，要求當天的事情當天完成，經常完成限時作業，提高學生的操作速度。平時學生勤奮有獎勵，懶惰有懲罰。在復習階段，積極配合各班老師指導學生開展復習工作，培養學生良好的學習態度和習慣。
4、為班級學習樹立榜樣，讓學生向班級中學習成績優異的學生學習，引導他們設定短期和長期目標，增強競爭意識。定期學習評估，做好獎勵工作。
第三，創造發展學生個性的空間
我強調職業高中階段是學習和生活。學習是主旋律，但不是生活的全部。生活中還有很多內容和美好的東西。玩得開心，調皮搗蛋，有時候在思維和行為上打破常規是很正常的。要給學生預留生活空間，發展個性。我反對壓制和扼殺學生個性的發展，也不會擔心給學生一個寬松的環境會影響班級秩序。積極正確引導，提高娛樂生活質量，明確什么是高尚、高雅、健康，應該提倡和積極參與;強調哪些是不健康的，低俗的，低俗的，影響身心健康發展的，責令禁止。豐富課余生活，培養興趣愛好，創造機會，讓學生上臺表演，釋放激情，享受快樂?；@球賽區鼓勵全班同學熱情地為場上的球員加油，簡直是瘋了。在班會上，我用三句話做了開場白：“展示你的才華”、“展示你的激情”、“享受你的快樂”。
總之，這學期通過我在以上幾個方面的努力，班級工作進行的比較順利，學生的整體素質不斷提高。然而，學生中仍然存在的問題不容忽視，工作將會很復雜。所以需要我不斷努力，努力，及時總結經驗教訓，爭取更輝煌的成就。
一、思想建設
作為一名教師，我深知思想就是我們在教育上的方向。在工作中，我以自己是一名光榮的人民教師為榮，積極努力的在思想上不斷的學習鞏固，加強自身的教育那能力和個人品德。
在教育中，我培養了自身優秀的師德師風，并不斷的在生活和教育上鞏固并堅持。
教育工作上，我積極向領導和優秀的同事們學習，吸收大家的優點，以優秀教師們的行動管理自己，并為自身制定了更加嚴謹的計劃要求。
而在生活上，我也堅持保持自身為人師表的態度，絕不松懈自己的行動。在學校中給學生帶好榜樣，在日常里也保持自身形象，并樂于助人，發揚積積極美德。
二、教育工作情況
在__課程的教育上，我注重引導管理。通過讓自我融入班級，對每個班級的學生情況進行摸底和認識，了解了學生們的個人情況。且在課堂上根據班級情況靈活的調整教育方式。當然，對于小學生的教育，我更加注重寓教于樂，通過讓學生們愛上學習，愛上這門課!逐漸提高了我們班級學生的課堂興趣。提高了大家的學習積極性!
一年來，我負責班級的學生，不僅在學習成績上有了提升，且在__課堂的自覺性和管理上都有了很大的進步。
當然，作為一名小學老師，我也知道自己的教育工作，不僅僅停留在課本和__這門課上，小學的課堂上很容易出現狀況。不聽課、偷吃零食、深知還有和同桌鬧矛盾。作為老師。我一邊引導，一邊勸解他們，并做好自身的榜樣工作，讓學生們能逐步改進在生活和學習上的壞習慣。
一學年以來，我努力的做好學生的教育工作，同時也不忘對自我的加強和鍛煉，讓自己能不斷的進步，不斷的更新，成為一名真正的學習型教師!
寒來暑往，一學年的辛苦耕耘已經結束。上學年我擔任三年一班的班主任和兩個班的數學教學工作?；仡欉@學年，我忠誠黨的教育事業，遵守學校的規章制度，服從上級領導安排，熱愛、關心學生，嚴格要求，做到因材施教。同時不斷提高業務知識水平，鉆研教材，努力提高教學水平，且多聽取意見，虛心請教，務求精益求精。在收獲的六月里，無論是成績還是教訓，粒粒皆辛苦。
一、思想素質方面：
任職以來，本人政治思想表現好，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，遵紀守法，擁護黨的領導，自覺抵制不良思想的侵蝕，防止思想腐化。本人熱愛本職工作，認真貫徹黨的教育方針和政策。
二、教育教學方面：
在長期的教育實踐工作中，我形成了創新、篤行、樂教的教學風格。課堂氣氛民主，學生興趣濃厚，教學質量良好。我的教學語言親切、幽默充滿智慧，以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。授課前，認真研讀教材，把握知識的內在結構和外在聯系，類比遷移，由點及線、由線及面，教會方法，為學生構建系統的知識體系。
善于發現問題，利用問題的積極面，對典型題型多角度、多層次的剖析講解，培養學生多角度全方位的解題思路，體現了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數學情境中，鼓勵學生交流、分享、傾聽、互助、反思，豐富了他們的情感體驗，激發興趣，樹立信心，從而體現了數學的價值。
由于數學學科的特點，思維縝密、環環相扣，隨著課程的加深，學困生會越來越多。針對這部分學生，我不強調、不放棄，不制造緊張氣氛，讓他們和大家有平等自由的學習空間。設計游戲激發興趣、借助直觀教具分解難度，師生、生生一對一講解。最后，聯系家長，為其樹立端正的育兒理念，介紹科學方法，用教師的良好人格影響學生、家長。
三、班主任方面：
作為數學教師，我不僅注意做好自己的本職工作，還要做好班主任工作，我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們，讓他們不僅學會知識，更學會做人。對學校的各項活動和任務，我都傾盡全力，盡我所能。有計劃的利用班會進行安全教育，行為習慣養成教育;利用課余布置墻體文化，輔導學生畫畫和書信;利用假期組織學生編排舞蹈，在這期間，我既是“策劃者”、“組織者”，又是“參與者”、“服務員”。無論是何種角色，我都將樂此不彼。有付出就有回報，我班取得了可喜的成績。“風霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有營養”，我是這么想的，也是這么做的。
20__年是忙碌勞神的一年，也是迎接挑戰的一年。做好本職工作，嚴守職業操守，和同事協作共進，共同維護教師的良好形象，不辜負社會對這一團隊的期待，是我最大的心愿。