無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

螳螂篇一

螳螂篇二

在一個夏天的中午，一棵古老的樹上有一只鳴蟬。

它穿著“黑色大衣”，長著一雙透明的翅膀，以及六只靈巧的小腿和一對明亮的眼睛。

就在這時，一只翠綠的螳螂正用貪婪的目光看著蟬，仿佛在想：哈哈哈！今天中午的午飯有著落了，看這蟬肥的，嫩的，我可飽口福一頓了！

于是螳螂向前一靠，緊貼著樹枝，仿佛生怕被蟬發(fā)現(xiàn)似的，就在這時，螳螂前肢一伸，利爪一放，便牢牢勾著蟬。

蟬“知，知！”地哀嚎著，仿佛在說：“誰來救救我！救救我！”可是依舊無濟于事。

它一步一步慢慢移向了螳螂，這時，它用腳爪一抓，把螳螂扔進了鳥巢里。

可是卻還是被黃雀吃下去。

就在這時，下面的一位小孩，他握著彈弓，拉著彈繩，準備射向黃雀……

螳螂篇三

一對可伸縮的大刀，三角形的腦袋上長著一雙炯炯有神的大眼睛。眼睛上方，有兩條鞭子似的觸角。眼睛下方，有一張鉗子似的嘴巴。眼睛后方，一個細又長的脖子。它是一種會飛的昆蟲，也是昆蟲王國的一員猛將，它就是螳螂。

螳螂一般生活在較高的草叢中或爬山虎中，它一身的保護色讓人們很難發(fā)現(xiàn)它。螳螂一般捕食蒼蠅、蚊子等昆蟲。有時它在草葉上趴著，等候著獵物出現(xiàn)，一旦出現(xiàn)，它會悄悄靠近獵物，到達到能夠攻擊時，它就以迅雷不及掩耳的速度揮舞大刀，一下子將獵物制服，然后慢慢享用美餐。

有一回，我看到了螳螂進食的景象。它用小小的嘴巴撕咬著螞蚱厚厚的皮膚。像是咬爛了一個小小傷痕，過了一會兒，咬出了較大的裂口，又過了很長時間，它居然咬破了和自己頭那么大的一個洞。它的頭使勁向里面鉆，好像一匹貪婪的餓狼。大約過了二三十分鐘吧，它把螞蚱的身體一分為二了，它不停地咀嚼著，直到吃飽為止。

成年后的螳螂一般可達810厘米，而我見過最大的一只足足有15厘米。這可能是螳螂史上最長的記錄吧！

你知道嗎？雌螳螂生小螳螂的過程是非常殘忍的，雌螳螂要吃掉雄螳螂來補充營養(yǎng)，而一生完小螳螂卵時，雌螳螂就死了，真的很殘忍吧！我多么希望雌螳螂不吃雄螳螂就能生出小螳螂卵，而且雌螳螂多活幾天，那該多好呀！

螳螂是可敬的，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。螳螂，你真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

螳螂篇四

我是一只螳螂，一只渺小的蟲子，我沒有猩猩那樣強壯的身體，沒有鳥兒那么機靈可愛，翅膀也沒有大雁、天鵝那樣強勁有力，可以飛向云端。我就是我平凡而又與眾不同的我。

不過我每天行走江湖，無憂無慮。周圍又美景不斷，我過的瀟灑的很。

因為我沒有家，所以我每天四海為家，早晨我出去捕獵，晚上就四處找地方睡。

早晨我一醒！？這是什么地方？我懷著好奇的心情去一探究竟。芬芳的花香迎面而來不一會兒下起了雨，好大的雨滴啊，我去怎么還變多了？我閃、閃、閃你打我呀，不行太多了——哇好美。雨中的世界太美了。本來樹就是綠的，這一下更綠了，綠的好看，綠的神奇。

雨停了，我振動著翅膀飛向天空，俯身向下看一個新世界，我在半空聆聽著大自然給我唱歌好清脆的聲音，我覺得這是最美的音樂。因為這是大自然的聲音，聽完之后我又看花姐姐在和蜜蜂弟弟說話，一轉(zhuǎn)身又看到小鳥們在練習(xí)唱歌。

大自然好美，我這只平凡的螳螂也一直在美的擁抱中活著。

螳螂篇五

這只螳螂要死了。

暑假時，我抓住了一只螳螂。呵！那長滿利齒的大刀，飽滿、鋒利。捉它的時候，我冒冒失失的空手去抓，還被割出了一條紅紅的口子。連用來捉它的竹條也被砍出了痕。因為害怕它逃走，我向鄰居家的一位哥哥請教了方法，編了只不太美觀卻還算堅固的小竹籠。我不會做門，把籠子掀開才能給他喂東西。

螳螂的性子是很高傲的，最開始它甚至不吃東西，我只好隔一段時間等他餓極了再喂東西給他吃。可他還很怪，從不樂意吃死食，于是我只好東奔西跑抓活蒼蠅。

不管螳螂多么高傲，它的生命也是短暫的。有一天，我掀開竹籠，只見一團綠色的東西伏在地上——是螳螂。它原本有力的前爪向內(nèi)彎起，往日光滑的翅膀失去了光澤，觸角還在緩緩下垂，只有幾根細弱的腳晃晃悠悠的想站立起來，可是卻撐不住自己的重量，無力的顫抖著。

我知道螳螂要死了。可是我什么也不能做，我心中五味陳雜：如果我不抓住它，它也許能活更長時間；如果我不關(guān)押它，它也許能更加愉快的接受死神；如果……可是一切都晚了。

于是，螳螂不動了——它死了。周圍的光剎那間黯淡了下去，我感到了無盡的空虛。