在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
耶我成功了篇一
每人都有成功的時候,那時你們一定很高興吧,那我也把我成功的事講出來吧!
回家后,我選了兩個大盆子,然后往盆子里到了些水,再用九牛二虎之力把兩個盆子移到了樓下的一個廢棄了的園子里,您可別小看了這個不起眼的小園子,這里的土可肥沃了。我把盆子里的土先到了住去,再把園子里的土鏟進了盆子里,最后把盆子抱回了家,把3株康乃星和4株玫瑰分別種進了兩個盆子里,我再交了些水就走開了。
以后的幾天中我每天都要去看花兒們幾眼,但每天都有一株花面對死神。就著樣6天下來就剩下一株康乃星了,俗話說:黃天不負有心人。在我細心的呵護下,那株康乃馨在一個月后居然長了10厘米那么高,使我高興及了。
終于,在今年6月份康乃馨打了花苞,幾天后便開了花。那花兒雪白雪白的,猶如一個亭亭玉立的小姑娘。風一吹,花兒在風中偏偏起舞,可美吶!
成功,一件多么讓兒興奮的事。只要你認真。踏實的去做成功的女神便會向你微笑的!
耶我成功了篇二
每個人都希望獲得成功,成功可不是那么簡單的,想要獲得成功,必須要付出自己的努力。說到這里,我想起了在校的四年級報興趣小組的事。
我們學校每周二都是興趣小組課。從一年級時,我就想要報舞蹈興趣小組,下了第一節課,我飛奔到了藝術樓舞蹈教室,老師說:“你太小了,我們這兒只收3到6年級的。”聽了老師的話,我只好失望地走了。
時間像飛箭,轉眼又過去了兩年,又到了興趣小組競選的時間了,我再次走進了舞蹈教室。前面搬腿、下叉都很不錯,可就是不敢下腰,又被老師給退回去了。
自從被老師退了以后,每天晚上,我寫完作業就練兩個小時的舞蹈。就這樣日復一日,我終于能下腰了。
我再一次地走進了舞蹈教室,這次我自信滿滿,我終于通過了競選,成為了舞蹈隊的一員,還參加了各種比賽,取得了各種的獎項,感覺自己的辛苦練習都是值得的。我感覺自己像流動的瀑布,整個人都爆發了,想讓全世界的人都知道我成功的消息。
成功雖然并不容易,但只要堅持不懈,你一定能打敗困難,獲得成功。
耶我成功了篇三
失敗是成功之母,這在我練書法的經歷中得到了驗證。
媽媽想讓練好字,就給我報了書法班。
剛學書法,我真是笑話百出。筆老是拿不穩,時不時弄得滿地都是墨水。有時,站著寫腰酸背痛,就把腿彎在那里趴著寫,因此,挨了老師不少批評。
我聽了爸爸的話后,便刻苦的練習。我每天都堅持練習書法,一寫就是兩小時。練著練著,不知不覺我發現腰不酸背不痛了,我漸漸地喜歡書法了。一天不練書法,就感覺渾身不自在。老師也經常表揚我。終于一年一度的書法競賽到了,我也可以去競賽,當時我興奮得恨不得從窗子里飛出去。于是我就更加刻苦訓練了,每天練字不少于四小時,有時為了練字都忘記了吃飯。
書法成績出來了!我得了二等獎!我無比興奮,雖然只是二等獎,那也是我努力地成果啊。我飛快地回家告訴了媽媽,手里拿著獲獎證書,我猛地撲進了媽媽的懷里,淚流滿面。
爸爸說得對,失敗是成功之母,只要刻苦就一定能成功。從此,我更加喜歡上書法課更加喜歡書法了。
耶我成功了篇四
月考又到了,等候我的只有悲劇,由于我有自知之明——就是勤。可是,我宿舍的同窗卻是與我構成一個赫然的對照。她們都是踴躍分子,而我卻是懶漢一個。
職中初二:梁雅靜
記得有一位名人說過:“盡力不一定功,但不努力就必定就是一定不會勝利!”是啊,人生就是這樣,永遠都要有拼搏的精力,否則就難以撐出一片屬于本人的天空。
耶我成功了篇五
每個人的成長過程肯定不是一帆風順的。成功的滋味是幸福。失敗的滋味很難過。我們可能想過放棄,但如果我們堅持,我們就會成功。
我以前每次去公園都會看到那些輪滑運動員。我也很想玩。于是我讓表哥教我。
首先,我表哥教我如何穿旱冰鞋。我一邊看著她示范,一邊心里暗暗記著。我慢慢學會了松開鞋帶,然后穿上,再綁起來。旱冰鞋上有兩個按鈕。一個個扣好這些扣子后,表哥開始教我輪滑的技巧。
然后,表哥把我拉了上來,我怕摔倒,就緊緊的抓住表哥的胳膊。她告訴我:我現在不幫你了。自己試試。張開雙腳,呈八字形。不要太快,一定不能倒。我渴望嘗試很久了。但是沒走幾步,我就摔倒了。表哥,快扶我起來。她說,我還是手把手教你吧。
表哥幫我,我沒摔倒,放心。過了一段時間,原來的八字慢慢減少了。表姐說:你不能光靠我幫你走路。你一點都沒用力。可是我摔倒了,怎么辦?剛才摔倒了,還心有余悸。沒事的。我會在后面抱著你。不用擔心。
成功并不難,只要你堅持,你就會成功。
耶我成功了篇六
星期三上科學課的時候,老師讓我們做玩具小電話。同學們都拍手叫好,老師卻神秘地對我們笑了笑。
當我們拿到科學學具袋時,同學們都很驚訝:里面有各種穿插雜亂的電線,還有一個小小的鋁電池,這是用來接電的,還有一個電動話筒。我們拿出來所有工具后,就開始動工了。我們按照說明書的方法來做。在我們手忙腳亂的同時,有人受不了了。他們對老師說:“老師,這是什么玩意兒,怎么這么難?”老師到啥都沒說,靜靜的站在講臺上。
被老師這么一說,我們士氣大增,懷著自信的心情做屬于自己的電話。我插完最后一根導線時,我成功了!我成為了全班第二個完成的人。
接著越來越多的人獲得了成功,當然他們也都很開心,在那里嘰里呱啦的打電話呢!
這節科學課,我第一次嘗到了成功的滋味!