為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。通過制定方案，我們可以有計劃地推進工作，逐步實現(xiàn)目標，提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
資源庫建設(shè)方案篇一
為推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，xxx黨支部精心組織，采取支部書記帶頭學(xué)，精選內(nèi)容學(xué)，多途徑引導(dǎo)學(xué)，嚴格督促學(xué)等多種途徑，堅持以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，以創(chuàng)新載體為抓手，健全學(xué)習(xí)長效機制，大力營造和形成崇尚學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
按照“三會一課”和主題黨日制度開展學(xué)習(xí)活動，多次召開專題會議。截至2019年度6月份，共開展17次主題黨日活動，3次黨課學(xué)習(xí)。先后學(xué)習(xí)了黨的十九大精神、__系列重要講話、《_新時代中國特色社會主義思想三十講》和“全國優(yōu)秀_員”鄭德榮等7名同志先進事跡等學(xué)習(xí)材料，共撰寫心得體會10篇，選樹宣傳黨員群眾的身邊典型3人，對選樹典型鹿鋼同志的先進事跡在齊魯壹點等新聞媒體進行了宣傳報道，讓身邊人講身邊事，充分發(fā)揮榜樣引領(lǐng)示范作用。
一是支部班子帶頭學(xué)習(xí)，支部定時、定點、定人組織集中學(xué)習(xí)，嚴格學(xué)習(xí)紀律，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)效果。二是通過組織理論考試、不定期查看學(xué)習(xí)筆記，談話交流、自查自糾等方式加強對學(xué)習(xí)的考核，檢驗學(xué)習(xí)效果。三是注重學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化，將學(xué)習(xí)與自身工作相結(jié)合，實現(xiàn)以學(xué)習(xí)促工作，以工作提學(xué)習(xí)的良性循環(huán)，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。
下一步，支部將根據(jù)學(xué)習(xí)計劃，把學(xué)習(xí)__新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神等學(xué)習(xí)材料作為開展“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進”、作為推進“兩學(xué)一做”教育常態(tài)化制度化、作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內(nèi)容，不斷豐富學(xué)習(xí)形式，持續(xù)推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
資源庫建設(shè)方案篇二
為促進我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《管理學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案》等文件要求，我們部門在上兩星期主要圍繞嚴抓考勤展開了相關(guān)工作。
通過各班級開展自查工作，自備考勤日志，詳細記錄本班上課時間的出勤情況，并由任課老師簽名監(jiān)督，同時周末各班上交班級考勤總結(jié)，并由班主簽名確認這一系統(tǒng)的模式，把工作共落到實處。根據(jù)各班上交的總結(jié)，我院各班班風(fēng)有所改善，遲到早退，曠課，逃課現(xiàn)象明顯減少，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性有明顯提高。
在開展考勤抽查工作期間，我們邀請了學(xué)生會其他部門，在他們的積極配合下，考勤工作得以順利的開展，同時，也加強部門間的聯(lián)系和合作。我們一直本著最大限度的在抽查考勤時不影響各班同學(xué)的學(xué)習(xí)的.理念，盡力把工作做到有條不紊。
在工作期間，我們制定了幾個方案進行抽查，以便比較哪種是最適合而且最有效率，也為以后日后能把工作確實穩(wěn)定下來。在開始時，有些班級不是很配合，令到工作有點難以開展。經(jīng)過溝通，探究，和每一次考勤過后的認真總結(jié)，目前基本上能把工作穩(wěn)定下來。
總的來說，這兩星期在我們部門努力下，各項工作得到順利的開展，也取得明顯成效，達到預(yù)期的效果。我們會再接再厲，爭取更好的成績，把學(xué)風(fēng)建設(shè)這項工作做得更加完滿！
資源庫建設(shè)方案篇三
黨的xx屆xx全會提出建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)以來，滿洲里市委高度重視、凝心聚力，堅持全方位學(xué)習(xí)、多領(lǐng)域推進、大范圍宣傳、廣角度創(chuàng)新，堅持分層推進、分類指導(dǎo)，把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作作為首要的政治任務(wù)，扎實推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)各項工作。通過領(lǐng)導(dǎo)帶動、行政推動、載體促動，形成了強大的創(chuàng)建聲勢和濃厚的創(chuàng)建氛圍，取得了較好的階段性建設(shè)成果。
一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、上下聯(lián)動，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
根據(jù)中央《關(guān)于推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》精神，市委制訂下發(fā)了實施意見，進一步明確推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的目標任務(wù)、基本原則、主要內(nèi)容和步驟方法。成立了市委副書記為組長，組織部、宣傳部等部門主要領(lǐng)導(dǎo)為副組長和成員的建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了市委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)，各部門分工負責(zé)，各級黨組織積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。并召開了動員大會，全面動員、整體部署、明確任務(wù)、提出要求，為我市推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提供有力的組織保障。
在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中，市委領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，走在前列。20xx年以來，省委中心組共組織集中學(xué)習(xí)12次，其中“清華大學(xué)滿洲里名家論壇”報告會5次，專題學(xué)習(xí)會5次，市委中心組擴大讀書會2次。為制定一個既符合中央和自治區(qū)精神，又符合滿洲里發(fā)展實際的滿洲里“十二五”規(guī)劃，確保今后五年滿洲里經(jīng)濟社會全面發(fā)展，特別是滿洲里重點開發(fā)開放試驗區(qū)建設(shè)取得重大進展，推動滿洲里率先在自治區(qū)進入小康社會行列。市委專門召開中心組專題學(xué)習(xí)會議，深入學(xué)習(xí)五中全會公報、中央“十二五”規(guī)劃建議、xx所作的說明和自治區(qū)“十二五”規(guī)劃建議。深刻領(lǐng)會五中全會確定的今后五年發(fā)展的主題，主線和任務(wù)，領(lǐng)會自治區(qū)今后五年經(jīng)濟社會發(fā)展的指導(dǎo)思想和目標。并且多次召開專題會議，研究將中央和自治區(qū)的精神貫徹到制定滿洲里十二五規(guī)劃之中的具體措施。經(jīng)過反復(fù)研究討論，統(tǒng)一了思想，理清了思路，為站在更高的起點上科學(xué)制定滿洲里“十二五”規(guī)劃奠定堅實的思想理論基礎(chǔ)。堅定了全市人民“十二五”時期在新一輪西部大開發(fā)中先行先試，為新一輪西部大開發(fā)和富民興邊戰(zhàn)略起到示范帶動作用的信心和決心。市委主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭作形勢政策專題報告，分別是《把握新機遇，謀求新跨越，全力推進滿洲里重點開發(fā)開放試驗區(qū)建設(shè)》和《舉全市之力，集全市之智，全面加快滿洲里國家重點開發(fā)開放試驗區(qū)建設(shè)步伐》。由于市委主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，帶動了各級領(lǐng)導(dǎo)干部率先學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。
二、立足實際、推陳出新，全力打造學(xué)習(xí)載體和平臺。
四月初，按照自治區(qū)百團千人萬場宣講活動的要求，結(jié)合滿洲里每年兩次的集中宣講月活動，市委宣傳部召開專門會議，對全市的理論政策宣講工作進行部署。
會后，市委宣傳部舉辦了1期為期兩天的滿洲里大講堂理論骨干培訓(xùn)班，由理論處、市委黨校的理論骨干為基層理論骨干就學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、廉政準則、_和滿洲里兩會等內(nèi)容進行了培訓(xùn)。
從4月至10月，邀請清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院經(jīng)濟系副主任劉玲玲等8位專家學(xué)者來滿洲里大講堂分別就《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟形勢和應(yīng)對策略》、《推進依法行政、建設(shè)法治政府》等內(nèi)容作專題報告。就“五中全會”、“七個怎么看”、“劃清四個重大界限”、重點開發(fā)開放試驗區(qū)建設(shè)等內(nèi)容舉辦培訓(xùn)班和講座，受眾達萬余人次。
資源庫建設(shè)方案篇四
市東辦事處位于市區(qū)東北近郊，205國道縱貫?zāi)媳保?6個村（居）委會，5個社區(qū)。今年以來，在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和各級文明委的具體指導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大會議精神為指導(dǎo)，強化理論學(xué)習(xí)，深入開展精神文明創(chuàng)建活動，取得了明顯成效，提高了全辦文明程度，有力地促進了全辦各項工作的開展。
一、強化領(lǐng)導(dǎo)抓落實
務(wù)細致分解量化，層層簽訂目標責(zé)任狀，納入了辦事處領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部、村（居）、站所的目標管理，做到了精神文明建設(shè)同物質(zhì)文明建設(shè)一起部署，一塊落實，一并考核，增強了工作的可操作性和有效性。理論學(xué)習(xí)以中心組為龍頭，廣大黨員干部積極參與，學(xué)習(xí)形式不斷創(chuàng)新，學(xué)習(xí)內(nèi)容不斷充實，學(xué)習(xí)效果明顯提高。除每周組織集中學(xué)習(xí)外，還采取自學(xué)、進校等多種學(xué)習(xí)方法，認真組織成員學(xué)習(xí)理論知識，并聯(lián)系全辦經(jīng)濟社會發(fā)展和黨的建設(shè)中的重大問題，研究探討發(fā)展的新思路和加強黨的建設(shè)的新措施。建立了行之有效的學(xué)習(xí)制度。學(xué)習(xí)做到四有。一有總體規(guī)劃。全年學(xué)習(xí)有計劃，有安排，并分解到月、到周、到人。二有學(xué)習(xí)制度、考勤和考核；學(xué)習(xí)堅持經(jīng)常化、規(guī)范化。根據(jù)周一上級安排會議較少，本身當(dāng)急工作少，人員便于集中，確定每周一為中心組集中學(xué)習(xí)時間，集中學(xué)習(xí)由一名書記和委員輪流負責(zé)，各村、各站所也都制定學(xué)習(xí)制度。三有責(zé)任制。中心組由黨委書記負總責(zé)，宣傳委員負責(zé)日常工作，其他中心組成員分工各自的事務(wù)，并實行分工協(xié)作，集中學(xué)習(xí)實行每周輪流負責(zé)制，把理論學(xué)習(xí)的任務(wù)分解落實到中心組每位成員，使他們?nèi)巳思缟嫌袚?dān)子，有職責(zé)，有壓力，有動力，較好地解決了既分工又協(xié)作的關(guān)系。各村、各站所也都把學(xué)習(xí)任務(wù)分解落實到人。四有記錄、筆記和心得體會。集中學(xué)習(xí)有專題，有重點發(fā)言，有學(xué)習(xí)記錄，人人都有學(xué)習(xí)筆記。
二、完善機制保穩(wěn)定
通過理論學(xué)習(xí)，完善各項工作機制，進一步改變了人們的精神面貌，提高了黨員干部的整體素質(zhì)及個人的理論水平、政策水平和解決實際問題的能力，強化了宗旨觀念，增強了政治上的團結(jié)。
一是堅持民主集中制原則。在實際工作中，中心組始
《精神文明建設(shè)和理論學(xué)習(xí)工作總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
資源庫建設(shè)方案篇五
今年以來，在公司黨委的指導(dǎo)幫助下，設(shè)備保障部從企業(yè)發(fā)展出發(fā)，從工作需要出發(fā)，從人才成長出發(fā)，通過建立分級管理、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等多種機制，從班組、崗位著手，積極探索、大膽實踐，積極開展學(xué)習(xí)型班組的創(chuàng)建工作，逐步形成了人性化、制度化，具有一定特色的學(xué)習(xí)型班組建設(shè)模式。
總結(jié)學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建工作，主要有以下幾點經(jīng)驗。
學(xué)習(xí)力也是競爭力，企業(yè)沒有持之以恒的學(xué)習(xí)力，就失去了再發(fā)展再創(chuàng)新的源動力。培養(yǎng)員工持之以恒的學(xué)習(xí)力就成了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的首要工作。
學(xué)習(xí)力是指：學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)毅力、學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力可以通過培訓(xùn)逐步提高，學(xué)習(xí)動力和毅力卻需要從思想上給予解決。為此，我部在制定創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組工作規(guī)劃時引入了“學(xué)習(xí)職業(yè)化”理念，旨在引導(dǎo)員工樹立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的職業(yè)心態(tài)，形成職業(yè)學(xué)習(xí)的持續(xù)狀態(tài)。我部同時以工作實際為導(dǎo)向，推陳出新，不斷更新學(xué)習(xí)項目，激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣；鼓勵員工關(guān)注自身成長，自主學(xué)習(xí)，自覺提升。
通過這些舉措，我部員工的學(xué)習(xí)觀念大有轉(zhuǎn)變，以前應(yīng)付式的學(xué)而不用、學(xué)而不懂的現(xiàn)象正在消失。自找差距，主動學(xué)習(xí)，積極實踐的風(fēng)氣正在逐步形成。
我部制定了工作方向：圍繞企業(yè)發(fā)展需要，實現(xiàn)超前培訓(xùn)、管理人才、技術(shù)人才、操作人才全面發(fā)展；注重團隊建設(shè)，提升員工協(xié)作能力，打造優(yōu)秀班組。
班組級學(xué)習(xí)規(guī)劃注重解決業(yè)務(wù)難點，提升團隊實力。在完成公司布置學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，自主制定長期、近期的學(xué)習(xí)重點，結(jié)合職工特點、技術(shù)創(chuàng)新、員工上崗轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等工作來完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
有了清晰系統(tǒng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，如何將學(xué)習(xí)任務(wù)落實到位，必須有完善的學(xué)習(xí)制度作保障。
實施項目管理法，分級管理，層層監(jiān)督。將學(xué)習(xí)內(nèi)容分解成若干個“項目”，通過一個個項目的完成，保證學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實。不僵化于每月每季的例行學(xué)習(xí)，而是著眼于工作實際需求，通過在工作中學(xué)習(xí)來解決實際問題。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組是一項系統(tǒng)性、長期性工作，在總結(jié)經(jīng)驗的同時，我部也發(fā)現(xiàn)了一些實際問題：一是培訓(xùn)職能劃分仍需細化，培訓(xùn)資源利用不盡合理，培訓(xùn)潛力有待挖掘。二是班組學(xué)習(xí)自主權(quán)發(fā)揮不夠，依然存在一定的等、靠、套的現(xiàn)象。
我們將在以下方面繼續(xù)努力：一是深入研究創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組工作方法，明確管理職責(zé)，提高管理效益。二是細化各班組學(xué)習(xí)規(guī)定，提高可操作性，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。努力實現(xiàn)“學(xué)習(xí)－實踐－創(chuàng)新－提高”的良性循環(huán)，切實通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動，提高職工的工作能力，拓展班組發(fā)展空間。