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家風(fēng)家訓(xùn)家教征文題目(6篇)

時(shí)間:2025-05-15 作者:儲(chǔ)xy
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家風(fēng)家訓(xùn)家教征文題目篇一

我家的家訓(xùn)很簡(jiǎn)單:“善小而為,久之成大德”。小時(shí)候?qū)熘鴫ι系摹吧菩《鵀榫弥纱蟮隆边@九個(gè)字并不能理解。但我卻依稀記得上幼兒園時(shí)的那次家庭故事會(huì)。大概情節(jié)已經(jīng)忘卻,但是其中的道理卻記憶深刻:即使是弱小的動(dòng)物,它們的善行也絕不會(huì)白費(fèi)。做人也是一樣,“積小善可成大德”。從那時(shí)開(kāi)始,我心里埋下了“善”這顆種子。

小時(shí)候,我經(jīng)常被忙碌上班的父母鎖在家里,通過(guò)見(jiàn)方的窗戶只能看到窄小的藍(lán)天和細(xì)小的風(fēng)景,這樣,家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)我們的成長(zhǎng)就更是至關(guān)重要。有人說(shuō)過(guò):一個(gè)人的優(yōu)良?xì)赓|(zhì)很大部分取決于家庭的教育。我的父母也是深切認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)的,所以他們總是盡力以身作則。不茍言笑的父親更是以此為準(zhǔn)則,細(xì)微地影響著我們。

小的時(shí)候,爸爸經(jīng)常抽空接送我上下學(xué)。有一次,他嘴上說(shuō)著得趕緊回家加班趕一份材料,可車的速度絲毫未有半點(diǎn)逾越。就在我們要過(guò)的時(shí)候,黃燈卻剛好亮了起來(lái),爸爸穩(wěn)穩(wěn)地剎了車……還有30秒,我看四周沒(méi)警察,試探性地問(wèn)了一句:“周圍都沒(méi)人,過(guò)去吧?”“那紅燈還是亮著的啊!”預(yù)料之中的的回答。““善小而為,久之成大德”他認(rèn)真地答道,眉宇間滿是莊重與神圣。當(dāng)然,類似的例子在我家人中是常事。爺爺是村里有名的義務(wù)廚師,村里家家戶戶辦喜事大事找他當(dāng)廚,他總是積極幫忙;叔伯姑嬸也個(gè)個(gè)是勤勞樸實(shí)、自力更生的模范……

一路上,我仔細(xì)回味著爸爸的話語(yǔ),我的心恍如被洗滌一遍了。的確,大與小是相對(duì)。古人云:“不善小事,何以成大器”。如果不屑做平凡細(xì)小的事,最終只能成為“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”。

社會(huì)公德心、自身的道德底線……良好家風(fēng)的保持,長(zhǎng)輩做好表率,后輩定能更好地傳承。“入幽蘭之室,久而不問(wèn)其香……”自呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,爺爺奶奶照顧我的朝夕中,教會(huì)我明辨美丑是非善惡。盡管有些事對(duì)于別人來(lái)說(shuō)無(wú)關(guān)緊要,可對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻會(huì)自覺(jué)慎重地做出選擇。因此我越來(lái)越自律,能自覺(jué)將美德融成了自己的習(xí)慣。

正是由于良好的家風(fēng)家訓(xùn)的牽引、源于家庭的熏陶,我已從一株初見(jiàn)藍(lán)天的小苗兒逐漸長(zhǎng)成了一棵婀娜多姿的小樹(shù)。我相信我一定會(huì)記住家訓(xùn),好好傳承良好家風(fēng),成為一棵枝繁葉茂的蒼天大樹(shù)的。

家風(fēng)家訓(xùn)家教征文題目篇二

家風(fēng),指一個(gè)家庭或一個(gè)家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng),體現(xiàn)了其優(yōu)良傳統(tǒng),文化修養(yǎng),道德情操,它代表著人們從祖輩那里傳承下來(lái)的精神品質(zhì),是一個(gè)家庭及家族不可或缺的精神支柱。

“家庭之內(nèi)何勤為貴,和則得福勤則是逐。欲求和睦全家共維,互幫互助同心同德。”一走進(jìn)奶奶家的臥室,映入眼簾的就是貼在墻上的這四行字,這是奶奶親自用毛筆寫(xiě)好貼上的,不用說(shuō),這時(shí)奶奶的治家方針,全家人都本著這四句話在家中與家人相處。和睦相處,團(tuán)結(jié)信任,以情至上,勤儉持家這四個(gè)詞奶奶總掛在嘴邊用來(lái)教育子女,家中的每一個(gè)人都有一顆愛(ài)家之心,彼此間相互關(guān)懷,克勤克儉,有貢獻(xiàn)精神與責(zé)任感,自然家中也就洋溢著溫暖。遠(yuǎn)近親戚之間也都經(jīng)常往來(lái),真誠(chéng)友善。

此外,奶奶還經(jīng)常說(shuō),本本分分做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。這兩句話說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻很難。怎樣才能本本分分?怎樣才能踏踏實(shí)實(shí)?在自己的工作上,不偷工不減料,兢兢業(yè)業(yè),每一件事都認(rèn)真對(duì)待,去把它做好,做精。為人處事要寬厚大度,豁達(dá)明理,不去斤斤計(jì)較,小肚雞腸。不管遇到什么事,都要從道德方面去考慮、出發(fā),在社會(huì)上要尊重他人,溫文爾雅,給人以親切之感,還要做到光明磊落,誠(chéng)實(shí)守信。

說(shuō)到這兒,我想起一件事。在暑假,奶奶帶我去超市買東西。奶奶挑了幾棵油菜,讓我去稱一下。我將油菜遞給售貨員阿姨,不知為何,把菜碼給打錯(cuò)了,才3毛一斤。我暗暗高興,告訴奶奶,誰(shuí)知奶奶卻生氣了:“你這孩子,怎么能圖這樣的小便宜而敗壞德行呢?讓別人知道了多不好,小時(shí)候如果不養(yǎng)成好習(xí)慣,長(zhǎng)大之后不知會(huì)怎樣呢,趕快讓阿姨重新稱一遍。”唉,奶奶就是這樣正直,她作為一家之主,給我們起到了很好的帶頭作用。

我家還有幾個(gè)書(shū)柜,里面有內(nèi)容豐富的各種書(shū)籍,可以隨時(shí)閱讀。奶奶有愛(ài)好書(shū)法與繪畫(huà),經(jīng)常寫(xiě)大字,畫(huà)山水,聽(tīng)說(shuō)自上世紀(jì)我祖爺那一輩兒,家中就開(kāi)始盛行文墨,也算是一個(gè)書(shū)香世家吧。

除了這些,我家還弘揚(yáng)孝老愛(ài)親,做志士仁人,有理想有抱負(fù),不死板。總體來(lái)說(shuō),我家有一種鄰里和睦、真心實(shí)意、為人剛正、嚴(yán)于律己、崇尚學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣,這就是我家的家風(fēng),我為我能在這樣一個(gè)家庭中成長(zhǎng)而感到自豪。

家風(fēng)家訓(xùn)家教征文題目篇三

俗話說(shuō):“無(wú)規(guī)矩不成方圓,”也就是說(shuō)國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng)。我的`家風(fēng)是:“誠(chéng)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí)”。

“多讀書(shū)才會(huì)有知識(shí),有了知識(shí)才會(huì)有眼界”!這是奶奶常用來(lái)教育爸爸的話。由于奶奶沒(méi)有文化,所以她十分重視學(xué)習(xí),也把所有的寄托都放在了爸爸的身上,在爸爸上學(xué)的`年代,人們還不太重視讀書(shū),可奶奶嘗盡了文盲給自己帶來(lái)了太多的不便。于是,特別支持爸爸讀書(shū),寧可自己苦著,累著。

“知識(shí)改變命運(yùn)”,在爸爸的身上得以體現(xiàn)。沒(méi)事的時(shí)候,他總是書(shū)不離手。后來(lái)不知不覺(jué)中,他的這種習(xí)慣影響了我。在我還是小孩子的時(shí)候,爸爸就給我買了很多書(shū),每晚睡覺(jué)前,他們就會(huì)給我講故事,講的次數(shù)多了,我?guī)缀蹩梢园岩槐竟适聲?shū)從頭講到尾。家里一來(lái)客人,我就會(huì)拿著故事書(shū)給他們講,還真像個(gè)小大人兒呢!慢慢的我長(zhǎng)大了,開(kāi)始自己認(rèn)字了,于是就學(xué)爸爸的樣子,總是拿著一本書(shū)看。有時(shí)還會(huì)學(xué)著老師的樣子,在黑板前講課。隨著我識(shí)字量的增加,我可以讀很多書(shū)了。讀書(shū)對(duì)我的幫助很大,每次寫(xiě)作文都可以把從書(shū)中積累下來(lái)的詞句放在里面。為此,也沒(méi)少得到老師的夸獎(jiǎng)。

媽媽教育我謙虛,二年級(jí)的時(shí)候一次考試,我考了全班第一,回家以后我得意洋洋的告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“女兒真棒,再接再厲。”“不過(guò)要記住你的驕傲已成為歷史,以后更要戒驕戒躁。”

三年級(jí)的一次期中考試,我考得不太理想,在回家的路上,心里很是忐忑,但是回到家,媽媽卻對(duì)我說(shuō):“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒,你要以此為起點(diǎn),爭(zhēng)取下次更好的成績(jī)。”然后,媽媽和我一起做了試卷分析,在以后的學(xué)習(xí)中,我抓緊自己不足之處,希望在期末考試中,取得優(yōu)異成績(jī)。

作為一個(gè)中國(guó)人,我們一定要發(fā)揚(yáng)好好學(xué)習(xí)這種精神。只有這樣,我們的祖國(guó)才會(huì)更加強(qiáng)大。

家風(fēng)家訓(xùn)家教征文題目篇四

家風(fēng)是什么?顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,風(fēng)格與風(fēng)氣,而我家的家風(fēng)則是“尊老愛(ài)幼”,“勤儉節(jié)約”。

有一天早晨,我去上學(xué)的時(shí)候,公共汽車上太擠了,有一位老奶奶上了車,可是車上沒(méi)人愿意為這位老奶奶讓座位,我就想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“要尊老愛(ài)幼,如果在公共汽車上看到有老人上了車,你要主動(dòng)把你的座位讓給他!”我就把座位讓給了那個(gè)老奶奶,那個(gè)老奶奶連忙謝謝我。那時(shí),我心里美滋滋的,感覺(jué)到車上所有的人都在夸獎(jiǎng)我。

如果在暑假或者是寒假的時(shí)候,我們也會(huì)去老家給姥姥、姥爺買好多他們喜歡的東西,讓他們高興。在沒(méi)有放假的時(shí)候,我們也會(huì)抽時(shí)間回老家。

姥爺和姥姥他們都是農(nóng)民,所以幾乎沒(méi)有時(shí)間像別的人一樣有時(shí)間出去玩兒,只是在菜地里辛勤耕種。所以爸爸媽媽回去時(shí)給姥姥、姥爺買許多他們喜歡的東西。只要回去了,我們都會(huì)和姥姥、姥爺一起去干活。是啊,尊老愛(ài)幼是每個(gè)人都應(yīng)該做的事!同樣,勤儉節(jié)約也是每個(gè)人應(yīng)該做好的事情。

每一次我和家人去飯店里吃飯時(shí),都會(huì)看見(jiàn)有某些人把吃剩下的飯菜讓服務(wù)員倒進(jìn)垃圾桶。但是,那些扔掉剩下飯菜的人們,你們可曾想到過(guò)那些飯菜都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”從耙地、播種、插秧、澆水、殺蟲(chóng)、除草、收獲,每一個(gè)環(huán)節(jié)都蘊(yùn)含著農(nóng)民多少辛勤的勞動(dòng)呀!每當(dāng)看到那些糧食被倒入垃圾桶時(shí),我都會(huì)想到一句格言警句:“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易。半絲半縷,恒念物力維艱”

我們無(wú)知的浪費(fèi),會(huì)讓某些人吃不上飯。我們覺(jué)得不好吃的食物,有些吃不上飯的人會(huì)覺(jué)得很好吃。

這就是我們家的家風(fēng)。

家風(fēng)家訓(xùn)家教征文題目篇五

從小生長(zhǎng)在書(shū)香家庭的爸爸、媽媽受著良好的教育,自然我們家的家風(fēng)也少不了:勤奮、書(shū)香。

20xx年,我進(jìn)入了幼兒園。為了有更多的時(shí)間陪我、教育我,爸爸離開(kāi)了灑下他青春歲月的部隊(duì),轉(zhuǎn)業(yè)進(jìn)了充滿書(shū)香氣息的大學(xué)。在那里,他如魚(yú)得水,每天除了上班,就暢游在書(shū)海中。次年,便考上了復(fù)旦大學(xué)的碩士。數(shù)年如一日,勤奮耕耘,終于以優(yōu)異的成績(jī)拿到了他夢(mèng)寐以求的碩士學(xué)位。每每有空閑的時(shí)間,爸爸總愛(ài)給我講一些成語(yǔ)的典故和歷史故事,這也勾起了我對(duì)書(shū)的渴望。

家風(fēng)是最無(wú)痕的教育。爸爸媽媽在大半生的奮斗中,就是打造自己的品行,在無(wú)言中讓我成長(zhǎng)。

從幼兒園起,各種各樣的帶拼音插圖的童話書(shū)就成了我的精神食糧,年齡稍長(zhǎng),自然就開(kāi)始了“殖民擴(kuò)張”,什么《格林童話》、《伊索寓言》、《中國(guó)神話故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等都成了我“征服”的對(duì)象。爸爸媽媽怕我太過(guò)沉迷,不能自拔,影響視力,于是頒布幾條“禁令”:“吃飯時(shí)不準(zhǔn)看書(shū),車啟動(dòng)不準(zhǔn)看書(shū),鋼琴作業(yè)沒(méi)完成不準(zhǔn)看書(shū)……”我表面答應(yīng),可暗地里還是背著他們偷偷地“違規(guī)”。家中的臥室、洗手間、陽(yáng)臺(tái)里到處都留下我“竊讀”的蹤跡。

之所以這樣,是因?yàn)闀?shū)中的世界對(duì)我太有誘惑力了。徜徉在書(shū)里,猶如走進(jìn)書(shū)里,與人物同喜同悲。徜徉在書(shū)里,如同品味一杯濃香的美酒,時(shí)間越長(zhǎng)久,味道越醇厚。徜徉在書(shū)里,我的心靈如秋風(fēng)流水般沉靜,生活似彩色云霞般絢爛……

家風(fēng)如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。別人問(wèn)我的作文為什么寫(xiě)的這么好?性格為什么那么陽(yáng)光?學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁慈绱藘?yōu)秀?這也許就是家風(fēng)的玄機(jī)吧。

家風(fēng)家訓(xùn)家教征文題目篇六

中國(guó)古代幾千年的歷史,都離不開(kāi)家風(fēng)這個(gè)詞,每家有每家的原則,每家有每家的習(xí)慣,每家有每家的家教,總結(jié)一下就是兩個(gè)詞“家風(fēng)”,就像我家有我家的家風(fēng),家風(fēng)直接影響我們個(gè)人的成長(zhǎng)與性格,良好的家風(fēng)有利于我們的自身發(fā)展。

我家的墻上有這樣一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”

每每看到這十個(gè)大字,心里總是有所感悟。爸爸說(shuō)要把這句話銘記于心,它會(huì)使我受益匪淺。

上六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)的壓力很大,上很多的補(bǔ)習(xí)班,做成山的練習(xí)題,我有些抵觸,于是爸爸把這句話寫(xiě)在了墻上,對(duì)我說(shuō),想要得到成功,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。知苦者,以為它來(lái)的太快,以致還來(lái)不及躲閃,不知者,以為它來(lái)的太慢,以致他還在苦苦等待。結(jié)果也正是如此:知者迅速了解它,把它轉(zhuǎn)變成了快樂(lè)的前奏,欣然接受。而不知者,被動(dòng)的等待,最終只會(huì)獨(dú)自品嘗失敗的苦果。人生,如同一場(chǎng)游戲,你只有認(rèn)真的對(duì)待它,它才會(huì)給你快樂(lè),給你幸福;但它給你最好的禮物莫過(guò)于苦,只有品味過(guò)人生的苦,你才能有資格品味人生的甜;只有品味了苦,你才能品味出歡樂(lè)與自豪交織的內(nèi)涵。知苦者聰慧,不知苦者笨拙;知苦者勤奮,不知苦者懶惰。”

我選擇了吃苦,我每天都在題海里奮斗,不再抱怨。

苦,送給了勇于抗?fàn)幍娜艘环莘蒡\(chéng)的禮物――成功與自信;也送給屈服于它的人一個(gè)個(gè)難作的問(wèn)答——堅(jiān)持與放棄。苦,在人們的周圍。知苦者掌握苦,不知苦者被苦掌握而已。

吃得苦中苦,方為人上人。正如我所想,結(jié)局,也正是這樣。

那次期中考試,我以298分的成績(jī)?nèi)〉萌昙?jí)第一名。

人生就好似一條荊棘路。路的盡頭是陽(yáng)光,雖然一路上風(fēng)光無(wú)限美。可是更多的是苦、是累。只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)雪雨霜,才能見(jiàn)到雨后的彩虹。

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每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。怎樣寫(xiě)合
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫(xiě),
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希望能
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同的格
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對(duì)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對(duì)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家
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隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么一般合同是怎么起草的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,希望能夠幫到你
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
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在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同對(duì)于
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么一般合同是怎么起草的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望能夠幫助到大家,我們
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比
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現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面是小編帶來(lái)的
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面我就給大
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
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