計劃是人們在面對各種挑戰和任務時，為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。
學校文體活動計劃表篇一
為豐富廣大教職工業余生活，增進友誼，增強體質，加強交流，校工會特組織開展系列文體活動。具體安排如下：
一、男教工籃球賽(負責人：)
時間：11月-12月
要求：組隊四個。一、二、三年級各組一隊，三處一辦和后勤公司組織一支聯隊(成員為三處一辦各正副主任和校級領導與后勤公司領導及職工，其他均屬各所在年級。以下均如此)。每隊領隊、教練各一名，隊員8名以內。另外，學校成立籃球俱樂部，長期開展校內校外各種友誼賽及聯賽。
高一領隊：
高二領隊：
高三領隊：
聯隊領隊：
裁判：
規則：循環賽制。原則上按國際籃球比賽規則。
獎勵：取前三名。每隊按10人發獎(含領隊、教練)，參賽者均給予紀念獎。
二、個人和團體乒乓球賽(負責人：)
時間：11月-12月
要求：以個人自愿原則到各年級負責人處報名。實行年級內個人乒乓球賽和校內乒乓球團體賽。個人乒乓球賽分男女兩組，以個人單淘汰制在各年級中分別產生男女前三名，各年級負責人負責實施，再以團體形式(組隊四個。一、二、三年級各組一隊，三處一辦和后勤公司組織一支聯隊)在校內以淘汰制方式進行比賽，分男女單打和男女混合雙打三場，決出團體前三名。
高一負責人：
高二負責人：
高三負責人：
聯隊領隊：
裁判：
規則：原則上按國際乒乓球比賽規則。
獎勵：各年級前三名和團體前三名(含負責人)
三、女教工羽毛球賽(負責人：)
時間：11月-12月
要求：以個人自愿原則到各年級負責人處報名，報名截止時間為11月30號，各年級負責人將名單交到陳倩同志處匯總并組織抽簽并實施比賽。
高一負責人：
高二負責人：
高三負責人：
聯隊領隊：
裁判：
規則：個人單淘汰制，原則上按國際羽毛球比賽規則。
獎勵：取前五名發獎。
四、象棋、圍棋賽、撲克—雙升(負責人：)
時間：12月份
要求：男女不限，自愿報名。自愿者直接到工會組長處報名。
規則：單淘汰制，實行一局定勝負。具體方案由王宏遠同志負責。
獎勵：各取前三名發獎。
五、籃球校外友誼賽
時 間：9月-元月
領 隊：
負責人：
六、拔河、迎面接力，師生籃球賽(負責人：)
時間：均在校秋運會期間
1、拔河
共組四隊(每隊8男2女)，一、二、三年級各組一隊，三處一辦和后勤公司組織一支聯隊(成員為三處一辦各正副主任和校級領導與后勤公司領導及職工，其他均屬各所在年級)。循環賽制。
高一領隊：
高二領隊：
高三領隊：
聯隊領隊：
裁判長：
裁 判：
2、迎面接力
同拔河。
3、師生籃球賽
教師領隊：， 教練：
學生領隊：
裁 判：
七、青年教師聯誼活動(負責人：)
領隊：
組織：
注：所有活動均在工會組長處報名，凡參加活動者均發紀念品。每次比賽的具體時間見海報或通知。
學校文體活動計劃表篇二
音樂是一門情感藝術，為加強音樂與社會生活的聯系，注重個性發展，重視學生的`音樂實踐和音樂創造能力的培養，舉辦音樂游戲“你劃我猜”比賽，現將有關事宜安排如下：
10月18日
1、比賽分兩輪進行第一輪每班選出五名選手，一人比劃四人猜，比劃的同學嘴里不能發出聲音，只能用肢體表現出，猜對歌名的得一分，然后聽伴奏至少唱出歌曲第一段的前兩句，演唱時吐字要清晰，旋律要準確，演唱是否正確由評委老師裁定。正確者可得一分。歌名沒有猜對者，不進行歌曲接唱，本輪不得分。第二輪各班選出一名選手比劃，由班主任老師猜歌名猜對一首得一分。
2、每班結束后及時將得分記錄在得分榜，總分由兩輪得分相加得出。、兩輪比賽結束后，如有班級名次持平，將進行加賽，由參加第一輪的同學繼續進行猜歌名比賽，直至分出勝負。
1、一至二年級音樂本中表演部分，不包含欣賞聆聽部分。
2、加賽歌曲猜本以外、健康向上、同學們喜歡的歌曲。
學校文體活動計劃表篇三
2、學生寫日記的內容：
一二年級讀學生感興趣的兒童讀物，說說自己喜歡的詞語，聯系生活實際說活這些詞可以用在什么方面，或寫觀察日記、想象日記。
三四年級繼續讀指定書目中學生感興趣的書本，讀完后將自己喜歡的部分講給大家聽，當學生的面大聲朗讀自己摘抄的精美詞句，寫一些讀后感、或通過觀察生活，寫觀察日記，也可以寫數學日記。
五六年級繼續讀指定的書目，寫讀后感、觀察日記或數學日記。
學生寫日記的具體措施：
(1)任課教師要做好日記的指導與批閱工作。
(2)學校要做好學生日記的推薦工作，定期在黑板報、學校的櫥窗、紅領巾廣播、校園網等渠道加以展示。
(3)定期將學生優秀作品搜集整理，參加各級各類征文比賽，或向報刊推薦發表。
學校文體活動計劃表篇四
(3)、做好退管工作。教師節聚會一次。(聚餐、地點另定);老人節，向70歲、80歲的老人祝壽;春節：聚會，向全體退休教師拜年(茶話會)。切實關心老教師，通過慰問、活動使他們感到老有所依，老有所靠。
(4)、積極做好工會的信息報道工作，踴躍投稿，加強信息交流，加強調研工作。收好經費，用好經費，管好經費，做到收支平衡、勤儉節約。
達成標志
1、 教代會成功召開，圓滿結束。
2、 工會活動開展正常化。
3、 教師的人際關系和諧，凝聚力增強。
4、教職工對工會工作的滿意度達到百分之九十以上。
檢測形式 1、 代會成功召開，圓滿結束。
2、 工會活動開展正常化。
3、 教師的人際關系和諧，凝聚力增強。
4、教職工對工會工作的滿意度達到百分之九十以上。
學校文體活動計劃表篇五
在漫長的歷史進程中，66年只是一個短暫的瞬間。但是對于中國和中國人民來說，新中國的成立是一個不平凡的過程，充滿了奇跡和榮耀。
為慶祝中華人民共和國成立66周年，進一步推進愛國主義教育，調動師生愛國熱情，使全體成員加深對新中國成長建設歷史的認識，進一步提升學生整體素質，了解青年志愿者的服務宗旨和要求，規范新成員的組織和紀律，使今后的活動更加成功。
慶祝國慶，表達衷心的祝愿，做出承諾
組織者:
江西青年職業學院袁團委
組織者:
江西青年職業學院青年志愿者協會
需要決定或解決
行政樓前，超市對面，01階梯教室
志愿者協會的所有成員
1、各部負責人把各部成員叫到籃球場，把誓言發給各部成員，帶到行政樓前站好；
2、主持人宣讀開場白，介紹參會領導名單；
4、告別出席的領導；
6、晚上在01階梯教室召集成員觀看愛國主義教育片，上交觀后感；
1、召開董事會會議，通知各部門負責人活動的具體時間和地點；
2、部長們應挑選成員安排會場并準備活動材料，如開場白和誓言；
1、所有成員必須佩戴校徽，老成員也必須佩戴胸牌；
3、寫問候的時候，要寫的工整，寫下心中最真摯的祝福；
4、看愛國主義教育片時，不要大聲喧嘩，小聲說話，威脅他人；
5、離開時，文明有序地離開，董事會成員留下來打掃現場，保持清潔。
學校文體活動計劃表篇六
設計符合孩子心理及孩子能力的活動，培養孩子良好的讀寫習慣。
培養學生積累語言和在語文實踐中綜合運用語言的能力。
通過閱讀，豐富學生的知識，開闊視野，增加文化底蘊，培養獨立閱讀能力。
引導學生進行綜合性、研究性學習，培養探究的意識和語文綜合能力。
倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手的能力。
讓學生受到科學思維方法的訓練，鍛煉觀察、記憶、 想象、思維的能力。
第一單元：讀書筆記展
學校文體活動計劃表篇七
家長工作始終是我園進行教育教學工作的重點工作之一，在新的學期中，我園將通過拓展家長工作渠道、開展多種活動方式，將家長工作做得更加符合我園的實際特點，幫助家長樹立正確的家教意識，使幼兒園教育教學工作得以順利地開展。本學期根據我園的整體工作計劃，開展了以班級為單位的家長學校活動，特作計劃如下：
1、xx年11月30開展家長學校學習活動，要求班級教師提前一周通知家長，以便家長朋友們協調好工作與學習時間。
2、通知家長帶好購買的第十七卷《不輸在家庭教育上》。
3、要求班級教師提前選好學習內容（為《不輸在家庭教育上》
學校文體活動計劃表篇八
以豐富校園生活，促進學生全面發展為指導，創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發學習興趣，發展個性特長，促進學生身心健康、全面發展。
二、目的意義
課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質教育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動，符合廣大學生家長的意愿，學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能，有利于激發學生學習興趣、發展個性特長，促進學生身心健康發展。
三、具體活動安排
（一）課外活動領導小組
組長：楊海明 副組長：趙明亮
組員： 七（1）班全體學生
（二）活動時間
每周一、二、三、四、下午第三節課
（三）活動內容
根據我校特色建設情況，結合我校師資力量和教學資源，擬開設兩個層面的活動： 1.以體育（籃球、乒乓球、羽毛球）美術、音樂、等組成興趣活動小組。
1.學校成立課外活動領導小組，根據學校實際條件，設置活動項目，統一安排活動的開展。
2.各小組的活動要做到“三定”（即定內容、定地點、定人員），活動有計劃、有實施步驟、；活動內容切實可行，有利于學生的健康發展；輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。
學校文體活動計劃表篇九
新的一學期，新的希望冉冉升起。20xx年9月初，又是新一屆學生入校的時間，我學校舞蹈社團熱烈歡迎新同學的到來，同時也借此機會讓同學們了解舞蹈社團的一些基本情況，也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍，我們需要新的血液，一年一度的招新活動即將開始。各協會將以此機會為以后的發展、壯大積蓄能量。
1、宣傳我校社團的核心文化，讓廣大新老同學認識了解我們社團。
2、吸納一些有才華、有能力的同學到社團，為社團的發展注入新的活力，同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，物盡其用，人盡其才，以承擔起本屆建設好社團的重任。
3、給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學創造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好地適應學校生活，完善自我，同時也豐富了他們的課余生活。
活動對象：第三職業中專全校學生
活動時間：每周二下午活動課
活動地點：第三職業中專實訓樓三樓形體教室
主辦單位：第三職業中專團委
指導老師：巴特兒 劉彬
(一)前期準備
1、工作安排
9月上旬，由辦公室策劃招新工作，并提交到主席團進行審核，通過討論完善招新策劃，確定最終方案。
9月下旬，進行招新動員與工作部署。
10月上旬，劃分社團招新場地，準備招新現場必需的相關設備，如：音響等。
2、前期宣傳：宣傳的時間上可大致分為兩個階段。
(1)第一階段(招新前一周內)：
活動主要以平面宣傳為主，具體為：
寢室：每棟新生寢室樓下張貼一張社團招新公告和一張海報，讓盡可能多的新生知道社團招新的時間，了解如何加入社團。
(2)第二階段(招新前兩天)：
聯系校園廣播站，利用校園廣播站的影響力對社團招新。
(二)招新現場
1、9月27日下午活動課，實訓樓三樓招新舞蹈社人員。
2、由團委書記巴特兒書記及形體老師舞蹈社社長選拔。
3、到場參與的人員，表演準備好的個人舞蹈才藝表演。
(三)后期工作
1、下發選好的舞蹈社新成員名單。
2、做好舞蹈社這學期的計劃。
介紹：本學期學習的啦操，啦啦操原名cheer leading。其中cheer的部分，有振奮精神，提振士氣的.意思。啦啦操來源于早期部落社會的儀式。為激勵外出打仗或打獵的戰士們，他們通常會舉行一種儀式，儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來鼓勵戰士，希望能凱旋而歸。啦啦操是體育運動中的一個新興項目，起源于美國，遍布美國的nba、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等比賽現場，至今已經有100多年的歷史。最初為美式足球吶喊助威的活動發展，到現在成為世界范圍內的`一項體育運動。受到全世界人民的喜愛。