演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗,以便互相交流思想和感情。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
景區負責人競聘演講稿篇一
早上好!
我叫xx,是一班的同學。今天,作為校園之星,站在國旗下演講我非常自豪。
上小學快一年了,上學總讓我感到快樂和充實。由于在學校里,我總能感觸感染到老師的關心和同學的熱情。我還學到了許多許多的知識。
當真的立場和良好的學習方法讓我取得了優異的成績。我連續八次獲得語文考試一百分,最近又獲得一年級數學口算競賽一等獎。
我積極參加學校各項流動,在上學期卡拉ok比賽中,獲得了三等獎。我還參加了賀卡制作比賽,越野跑比賽。在比賽中,我學會了團結,學會了競爭。
我喜歡朗讀,喜歡寫話,我的日記老是得四顆星,常常被老師當范文讀。老師還說我是位能替父母分憂解難的`好孩子,別看我小,在家里我還能常常幫助媽媽照顧一歲的小妹妹。
我喜歡我們的學校,我喜歡在這里學習。老師們同學們,在鮮艷的國旗下,我向你們保證,我一定以更大的熱情投入到學習中去!讓我們一起努力吧!
景區負責人競聘演講稿篇二
林肯是美國歷史上最杰出的政治家之一,他的演講才華和領導才能深受人們的贊賞。他的著名演講稿《藍田秋菊》是一個關于自由與平等的演講,其中包含著眾多深刻的哲理和智慧。通過研究這篇演講稿,我對林肯的思想和他那個時代的歷史有了更深入的理解。
首先,演講稿中的自由和平等的理念給了我很大的啟示。林肯認為,每個人都應該有平等的權利和機會,無論他們的膚色、種族、地位如何。這個理念不僅適用于林肯的時代,也適用于當代社會。每個人都應該享有相同的權利,不受任何種族歧視或社會偏見的限制。
其次,林肯的演講稿還強調了自由的重要性。他強調自由是美國建國的核心價值觀,也是每個人應該追求的目標。林肯相信,只有通過追求自由,人們才能真正實現自己的潛力,獲得自己的幸福和成功。這一觀點使我意識到,自由不僅是社會的需求,也是個體追求幸福的基礎。
第三,演講稿中有關團結和合作的觀點使我反思了當今社會的問題。林肯呼吁人們團結一致,攜手努力,才能共同面對困難和挑戰。這個觀點在當今社會尤為重要。我們生活在一個全球化的世界,各國之間的互相依存越來越大。只有通過團結和合作,我們才能共同解決全球性問題,推動社會的進步。
第四,林肯在演講稿中還談到了對教育的重視。他相信,教育是培養人才和塑造未來的重要手段。林肯呼吁國家關注教育,為每個人提供平等的教育機會。這個觀點在當今社會依然具有現實意義。教育是社會進步的基石,只有通過教育每個人才能獲得知識和智慧,為社會的發展做出貢獻。
最后,林肯演講稿中的樂觀主義和希望的態度給了我很大的鼓舞。盡管當時美國正經歷內戰的痛苦,但林肯依然保持著樂觀的精神,相信未來會更好。他呼吁人們相信自己的夢想,并為之努力奮斗。這一觀點激勵著我,讓我相信無論面對什么困難和挑戰,只要保持樂觀和堅持努力,我們都能夠取得成功。
綜上所述,林肯的演講稿《藍田秋菊》是一篇充滿智慧和啟示的演講稿。通過研究這篇演講稿,我對林肯的思想有了更深入的了解,也對他那個時代的歷史有了更全面的認識。這篇演講稿不僅讓我反思當今社會的問題,也給了我勇往直前、追求夢想的動力。我相信,只要我們秉持著自由、平等、團結和樂觀的理念,我們一定能夠創造一個更加美好和充滿希望的未來。
景區負責人競聘演講稿篇三
——爭做環保小福娃
鳥巢寄托著大家的希望,我相信小鳥兒會喜歡的。
唯有了解,我們才會關心;
唯有關心,我們才會行動;
唯有行動,生命才會有希望。
我很自豪,因為我生活在中國的首都--某。某申辦下了2008年的奧運會,每一個中國人都激動不已。到2008年,世界各地的運動員都要來到中國某,某會是什么樣子呢?讓我來描繪一下吧:某的環境將會有很大的改善,道路兩旁種滿了綠樹,隔離帶上開滿了鮮花,鳥兒飛翔在藍藍的天空上,魚兒暢游在清清的河水中。景色將會美不勝收。
綠色奧運是我們承辦的奧運會的主題之一。如今,環境問題已經愈發嚴峻,保護環境刻不容緩。我們每一個人都應為此貢獻出自己的一份力量。
我是文匯中學"根與芽"小組的一名成員。"根與芽"是珍妮·古道爾研究會面向全球青年關于環境與人道主義教育的項目。為了迎接奧運,我們"根與芽"小組組織了很多有關保護環境的活動。就在4月份,我們參加了一個"循環巨龍:耗材回收"的活動。這個活動是由地球村、根與芽、自然之友和惠普公司聯手打造的。耗材回收計劃是為了減少堆填和掩埋垃圾對環境帶來的影響,為用戶提供簡單并環保的方法回收用過的打印機墨盒及墨粉盒。
這個活動在同學中的反響很大,因為它與我們息息相關。全校同學都積極參與,大家了解到:耗材如果被棄置在環境中或掩埋,它很難降解,有的還會對環境造成污染。事實上其中的許多成分都可以再回收利用,如:塑料、調色劑、泡沫塑料、海綿、碳粉以及各種金屬等等,這些原料加工以后又可以制成新的產品,如:e-木、再循環的塑料、公園長凳子、文具等等。通過耗材回收,可以減少被堆填或掩埋的耗材,從而減少對環境的污染。短暫的一個月內,我和同學們就收集了100多個墨盒。沒有使用耗材的同學也都在積極做著宣傳工作。可見保護環境的理念已經深入到同學們的心中,每個人都在為保護環境,舉辦一屆綠色奧運盡著自己的一份力量。
期盼2008—迎奧運演講稿
全中國人民都在期盼2008,全世界的目光都在注視著2008;因為二oo八年,第二十九屆夏季奧運會將在中國首都某舉行,這是十三億華夏兒女,遍布全球的所有所有炎黃子孫共同的心愿,為了這一天的到來,中國人民經歷了太久的等待,作出了太多的努力,積聚了太深的奧運情感。
景區負責人競聘演講稿篇四
大家好!今天,我很榮幸站在這里,向大家分享我在工作中的一些安全生產心得體會。
第一段:安全意識的重要性
安全生產事關每一個人的生命安全,更是企業可持續發展的重要保障。然而,在實際工作中,不少人把安全放在次要位置,忽視了自身的安全意識。在我認真學習安全生產知識后,我深刻認識到安全意識的重要性。
我了解到,安全意識是預防事故的第一道防線,是提高自身安全防護能力的前提。只有增強安全意識,才能始終保持警惕,及時發現并防范事故隱患,減少事故發生的可能性。因此,我們應該時刻牢記安全第一的原則,將安全意識融入到日常工作中,樹立正確的安全觀念,自覺做好自己的安全工作。
第二段:安全責任的重要性
安全生產責任制的落實是企業安全管理的關鍵環節。在我工作的崗位上,我強調落實安全責任,自覺承擔起職責,并時刻關心與自己工作相關的安全問題。我了解到,安全責任制的實施需要有明確的權責界定,各個層級要形成責任逐級下達的機制,同時,還要將責任與激勵相結合,切實形成推動企業安全生產管理的強大合力。
每一次事故都是對責任制度的漏洞的暴露,所以我們要記住,安全責任制不是一份空文,而是需要每一個人真真切切地把責任放在自己身上,才能發揮其真正的作用。只有每個人都能把責任當做一種自覺行動,從小事做起,嚴格遵守規章制度,才能從根本上避免事故的發生。
第三段:安全規范的重要性
安全規章制度是企業安全生產管理的基礎,也是貫徹落實企業安全方針和政策的重要手段。我在工作中遵守安全規范,努力構筑安全防線,時刻保持規章制度意識。
遵守好安全規范,首先要對規章制度有深入的了解。我通過多種途徑學習了解了企業的安全管理制度,并且盡力做到遵守規章制度。在操作過程中,我嚴格按照操作規程進行,并主動配戴個人防護用品,確保自己的安全。
安全規范還需要與實際相結合,要針對自己工作的具體情況,制定并執行相應的安全操作規范。在我工作中,我深入了解各個崗位的安全工作要求,并結合實際情況,制定了相應的安全操作規范。通過不斷總結改進,逐步完善了自己的安全操作流程。
第四段:安全培訓的重要性
安全培訓是提高全員安全意識和安全技能的重要手段。在工作中,我始終堅持學習與實踐相結合的原則,主動參加各類安全培訓活動,提高自身的安全技能素質。
通過安全培訓,我不僅學習到了各類安全知識和技能,還了解到了企業安全工作的重要性以及自身安全管理的責任。每次培訓,我都會認真學習,積極思考,并將學到的知識運用到實際工作中。
除了參加培訓外,我還通過建設安全學習園地,加強了安全知識的共享和傳播。在這個學習園地中,大家能相互交流學習經驗,分享安全工作中的心得體會,共同提高安全防護能力。
第五段:持續改進的重要性
安全工作沒有終點,只有不斷提高。只有不斷改進,我們才能逐步構筑起安全屏障,避免事故的發生。在我工作中,我始終認真思考和總結,積極參與各類安全改進活動,推動企業安全生產工作的持續改進。
持續改進的核心是不斷發現問題并及時改正。我將安全工作與各個環節結合起來,深入分析,找出存在的隱患,制定相應的改進計劃,并及時跟進改進落實情況。
同時,持續改進也需要不斷推動安全文化建設,鼓勵大家積極參與安全活動,并且通過榜樣示范,引導更多的人以實際行動踐行安全。
總結:
以上就是我在安全生產工作中的一些心得體會。我相信,只要我們始終以安全為重,提高安全意識,落實安全責任,遵守安全規范,加強安全培訓,持續改進安全工作,我們就能夠構筑起堅不可摧的安全防線,為企業的健康發展保駕護航。謝謝大家!
景區負責人競聘演講稿篇五
你們好!
我是來自____,很高興今天能夠站在這里,代表所有來到華政的新生們演講。此前,我們經歷了對于我們人生而言十分重要的一場考試——高考。高考前的我們,或許彷徨過,失落過,卻也咬牙堅持著,追逐著自己的大學夢。高考讓我們學會了成長,懂得了擔當,明白了堅持。我相信,每一個經歷過高考的人絕不會忘記自己當初的汗水,并且一定會感謝當初那個拼命的自己。如今,當我們手握著華政的錄取通知書,站在這里時,我們已經為自己的中學生活畫上了一個圓滿的句號。迎接我們的,是嶄新的,豐富多彩的大學生活。
以前,我曾無數次地憧憬大學生活。在我印象中,大學生活的中心詞就是:自由。不可否認,大學給了我們太多的選擇,而決定權就在我們的手上,生活是空洞,還是充實,完全是在我們的一念之間。貼吧上有許多熱心的學長學姐們給我們分享了他們的經歷和想法。一個學長寫的關于學是人的文章讓我深有感觸。大學四年,不是用來揮霍的,四年的時間,可以改變很多很多。我們要問問自己,大學四年,什么樣的生活的我們想要的。恰同學少年,風華正茂,我們有放飛夢想的資本,有慎思明辨的能力,有奮發圖強的信念,有博學篤志的責任!只有給自己設立一個明確的目標,今后我們才有了努力的方向!
這過程中,收獲的不僅是成就感,更是并肩作戰的友誼。因而社團活動在每個人的大學生活中都留下了濃墨重彩的一筆,同時也正等待著我們去體驗它們的魅力。
然而,大學不僅僅是一所學校,更是一個小社會,在這里,沒有人會無時無刻地提醒我們,手把手地教我們,所以我們要學會自制,自學,在一次次的挑戰中讓自己成熟起來,為了成為綜合型人才付出更多努力,從而我們今后能更好地在社會中闖蕩。
在大學這一新起點上,這充滿更多機遇與挑戰的地方我們更是憧憬著未來,而今天,我們的大學生活正式開啟,我們一定會積極向上,努力進取,朝著自己的目標堅定不移地前進,因為,我們是華政人!
今天,我們在這里,因為我們是華政人而感到自豪。四年后,我們定成為華政的驕傲!
景區負責人競聘演講稿篇六
尊敬的各位領導、親愛的同事們,大家好!今天我很榮幸站在這個講臺上,與大家一起分享我對楊必武先生的心得體會。楊必武先生是我深深敬佩和欽佩的一位偉大人物,他的思想和精神一直激勵著我前行,讓我深受啟發。在這演講中,我將為大家分享他對教育、社會和個人成長的獨特見解,并希望能帶給大家一些思考和啟發。
第二段1、教育方面:
楊必武先生在教育方面有著深遠的影響。他提倡的“以人為本”的教育理念,強調培養學生的全面發展,而不僅僅是考試和知識的灌輸。他主張學校應該培養學生的探索精神和創新能力,不拘泥于傳統的教學模式。他還呼吁教育應該關注學生的人格和品德塑造,培養學生積極向上的人生態度和正確的價值觀。通過他的倡導,我認識到教育的真正意義是塑造學生的人格和思維方式,而不僅僅是學習知識和提高分數。這對我在教育工作中起到了很大的啟示。
第二段2、社會影響:
楊必武先生在社會上也產生了重要的影響。他是中國教育事業的奠基人之一,為中國的教育事業做出了巨大的貢獻。他倡導的辦學宗旨是為了社會主義建設和人民的福祉,堅持教育為人民服務的原則。他通過實踐,證明了教育可以改變一個人的命運和社會的發展。他的影響力不僅局限于中國,也為世界范圍內的教育改革者提供了借鑒。通過他的事跡,我學到了為人民服務的價值觀和責任感。作為一個教育工作者,我要不斷追求卓越,以我的行動回饋社會,為人民的福祉貢獻一份力量。
第三段1、個人成長:
楊必武先生的思想和精神對我的個人成長也有著深遠的影響。他的一生充滿了奮斗和追求。他不僅僅是一個卓越的教育家,還是一位思想家和人道主義者。他堅持自己的理想和信念,克服了艱難險阻,為自己的追求奮斗不止。他的毅力和奮斗精神是我學習的榜樣。在遇到困難和挫折時,我常?;貞浧鹚氖论E,給自己勇氣和堅持的力量。他的奉獻精神和對人民的深情使我認識到,每個人都應該為了自己的信仰和理想勇往直前,不畏艱難,不辜負所受的教育和培養。
第三段2、勇往直前:
楊必武先生一生堅持為人民服務,為了人民教育的事業而奮斗。他沒有被困難所阻撓,始終奉獻自己,無私地為他人著想。他的毅力和奉獻精神具有強烈的感染力,讓我深深地意識到,只有為人民服務才是最高的目標。作為一個教育工作者,我要不斷奮斗,為學生的成長和社會的發展盡自己最大的努力。同時,我也希望能夠在生活中幫助需要幫助的人,以我的行動傳遞楊必武先生的精神,推動社會的進步。
結尾段 總結:
通過對楊必武先生的學習和思考,我對教育、社會和個人成長有了更深刻的體會。他的思想和精神不僅激勵著我,也鞭策著我不斷向前。正是因為有了他的啟發和鼓勵,我才能堅定信念,勇往直前。我會繼續傳承和發揚楊必武先生的精神,在教育事業中不斷努力,為祖國的繁榮和人民的幸福貢獻自己的力量。謝謝大家!