為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案小學(xué) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案怎么做篇一
深入社會(huì),了解國(guó)情、民情,增強(qiáng)對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論和黨的路線、方針、政策的理解。深入實(shí)際,了解社會(huì)主義改革實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn)和有待于進(jìn)一步解決的實(shí)際問(wèn)題,增強(qiáng)社會(huì)信念和振興中華的責(zé)任感、使命感。
深入工農(nóng),了解勞動(dòng)人民的工作,生活狀況,學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民的勤勞樸實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德,增強(qiáng)勞動(dòng)人民的思想感情,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。
參加集體生產(chǎn)勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)生活,了解生產(chǎn)實(shí)際,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念和實(shí)踐第一的觀念,促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。看展勤工檢學(xué),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為社會(huì)服務(wù)。
學(xué)院繼續(xù)組織以“涉農(nóng)調(diào)查”為主題的社會(huì)調(diào)查活動(dòng),參加的學(xué)生必須完成5份以上的調(diào)查問(wèn)卷和1份調(diào)查報(bào)告
學(xué)生也可以自主選題進(jìn)行其他社會(huì)調(diào)查、社會(huì)考察、生產(chǎn)勞動(dòng)、勤工檢學(xué)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),完成1份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告或?qū)嵺`日志。調(diào)查報(bào)告、實(shí)踐報(bào)告,實(shí)踐日志須在3000字以上。
20xx級(jí)學(xué)生必須參加一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其他學(xué)生自愿參加。
學(xué)生可個(gè)人單獨(dú)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,也可組隊(duì)進(jìn)行實(shí)踐。組隊(duì)規(guī)模一般控制在3人以下。
社會(huì)實(shí)踐時(shí)間為20xx年7-8月
遞交社會(huì)實(shí)踐材料的截止時(shí)間為20xx年9月15日:
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案小學(xué) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案怎么做篇二
為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步,促進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展,動(dòng)員組織廣大志愿者深入宣傳志愿精神,大力開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),努力落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以實(shí)踐《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為要求,以“服務(wù)社會(huì)、傳播文明”為宗旨,大力弘揚(yáng)中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代精神,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、關(guān)愛(ài)、平等、和諧的社會(huì)氛圍,促進(jìn)精神文明創(chuàng)建工作扎實(shí)深入開(kāi)展。
志愿與社會(huì)同行
愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人心。
安徽省蒙城縣
1、開(kāi)展“走進(jìn)校園,服務(wù)學(xué)生”活動(dòng)。充分發(fā)揮出大學(xué)生的熱情,走進(jìn)校園面對(duì)面和學(xué)生進(jìn)行心靈溝通,了解學(xué)生所面臨的問(wèn)題,對(duì)每個(gè)學(xué)生采取不同的解決方法。主要包括:針對(duì)性格孤僻和有心理障礙學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)、對(duì)家庭貧困的學(xué)生進(jìn)行捐資助學(xué)、對(duì)缺乏運(yùn)動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行游戲互動(dòng),對(duì)孤兒院的孩子們進(jìn)行義演義捐等形式多樣的活動(dòng)。
2、開(kāi)展“走進(jìn)社區(qū),服務(wù)群眾”活動(dòng)。充分發(fā)揮出大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高、接受能力強(qiáng)、溝通能力較好的特色優(yōu)勢(shì),到基層社區(qū)開(kāi)展生動(dòng)活潑、結(jié)合實(shí)際的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。根據(jù)社區(qū)和居民的需求,以孤寡老人、殘疾人、烈軍屬、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困學(xué)生、國(guó)家優(yōu)撫對(duì)象等困難群眾為主要服務(wù)對(duì)象,提供扶貧幫困、文化教育、法律援助、文體娛樂(lè)、生活家政等多種志愿服務(wù)。
3、開(kāi)展“走進(jìn)農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)民”活動(dòng)。聯(lián)系當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(mén)組織文化、科技、法律“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)行動(dòng)。組織有專(zhuān)長(zhǎng)的志愿者和相關(guān)部門(mén)組成專(zhuān)業(yè)服務(wù)隊(duì),走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)千家萬(wàn)戶,切實(shí)做到文化下鄉(xiāng)家家樂(lè),科技下鄉(xiāng)家家富,法律下鄉(xiāng)家家安。重點(diǎn)開(kāi)展送文化下鄉(xiāng)、農(nóng)業(yè)科技知識(shí)培訓(xùn)、弱勢(shì)群體法律援助等活動(dòng)。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展、全面參與素質(zhì)教育、加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生的思想政治工作、服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措,是培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的重要途徑,學(xué)校對(duì)此高度重視,我們要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),集中力量搞好這次實(shí)踐活動(dòng)。
1、各個(gè)成員應(yīng)高度重視此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),成立實(shí)踐小組,制定詳細(xì)、周密、安全的措施,明確責(zé)任,精心組織,協(xié)調(diào)各方面密切配合,確保這次實(shí)踐活動(dòng)圓滿完成。
2、充分發(fā)揮出大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高、接受能力強(qiáng)、溝通能力較好的特色優(yōu)勢(shì),開(kāi)展一系列生動(dòng)活潑、結(jié)合實(shí)際的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳,注重活動(dòng)典型、活動(dòng)圖片資料的發(fā)掘和收集工作,對(duì)主題活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行階段性總結(jié)。
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,讓廣大人民群眾參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái),加強(qiáng)中國(guó)大學(xué)生志愿者隊(duì)伍建設(shè),走志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng)常化、管理制度化的路子,使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會(huì)動(dòng)員力的工作品牌,讓頭戴小帽的志愿者成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線。
1、隊(duì)員必須統(tǒng)一服裝,配帶相關(guān)證件,按照作息時(shí)間工作和休息,在活動(dòng)期間要時(shí)刻注意安全,遵紀(jì)守法,合法有序的開(kāi)展活動(dòng),維護(hù)學(xué)校形象,不做有損校容之事。
2、隊(duì)員之間要互相告知聯(lián)系方式,保持24小時(shí)聯(lián)系暢通,外出時(shí)不得單獨(dú)離隊(duì),以免發(fā)生危險(xiǎn)和不測(cè)。
3、每天晚上對(duì)當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié)和相關(guān)問(wèn)題的討論,并且落實(shí)好次日的工作行程,各隊(duì)員向隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)日常活動(dòng)情況。
前期準(zhǔn)備
條幅、隊(duì)旗、宣傳材料、服裝、相機(jī)、電腦、禮品、當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(mén)及各大媒體取得聯(lián)系。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、條幅200元
2、隊(duì)旗50元
3、宣傳材料300元
4、服裝300元
5、路費(fèi)1500元
6、食宿費(fèi)3500元
7、禮品費(fèi)500元
8、其他費(fèi)用150元
各項(xiàng)合計(jì)6500元
條幅主題
1、志愿服務(wù)你我他
2、奉獻(xiàn)、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助
3、愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人心
隊(duì)旗
1、山東理工大學(xué)志愿者服務(wù)團(tuán)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案小學(xué) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案怎么做篇三
為了豐富學(xué)生假期生活,促進(jìn)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,通過(guò)去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生暑期生活的有益補(bǔ)充。為此,團(tuán)委決定開(kāi)展暑期社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:
參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn);主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任;改變學(xué)習(xí)方式,開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)資源,拓展發(fā)展空間。
社會(huì)問(wèn)題我關(guān)注,創(chuàng)文明縣城我行動(dòng)。
全校各班級(jí)以小組合作或個(gè)人獨(dú)立活動(dòng)為基本模式。一般由5~10人組成社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),自行聘請(qǐng)有一定專(zhuān)長(zhǎng)的成年人(如學(xué)校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。研究過(guò)程中,活動(dòng)小組成員有分有合,隨時(shí)聯(lián)系,相互協(xié)作。
具體過(guò)程參考如下:
1、編組、選題或創(chuàng)題;
2、聘請(qǐng)指導(dǎo)教師;
3、制定活動(dòng)方案;
4、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問(wèn)卷;制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃;準(zhǔn)備其他一些活動(dòng)工具等如:相機(jī));
5、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問(wèn)卷等);
6、收集、整理、分析活動(dòng)資料;
7、撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。
1、參加實(shí)踐生產(chǎn)活動(dòng),農(nóng)村學(xué)生可參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。
2、參觀、訪談、觀察(革命遺址、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、高校名校、工廠……),可以利用網(wǎng)絡(luò)等手段,對(duì)一定的人群進(jìn)行研究和調(diào)查。
3、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自創(chuàng)主題,但應(yīng)符合實(shí)際,具有一定的可操作性和可參考性)
1)、八渡河白色污染現(xiàn)狀及其成因分析;
2)、禁塑令實(shí)施情況調(diào)查研究;
3)、關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究;
4)、關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調(diào)查;
5)、縣城交通安全問(wèn)題研究;
6)、市民交通意識(shí)及對(duì)策;
7)、城鎮(zhèn)道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn);
8)、“尋訪略陽(yáng)歷史,感受古城文明”實(shí)踐調(diào)查;
9)、略陽(yáng)縣旅游資源狀況調(diào)查及分析;
10)、學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究;
11)、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究;
12)、中學(xué)生行為習(xí)慣的調(diào)查與研究;
13)、學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀及其分析;
14)、學(xué)生攜帶手機(jī)成因及其分析;
18)、當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)發(fā)展方向的調(diào)查和研究;
16)、孩子不愿與父母交流成因及其思考;
17)、“十天”高速給略陽(yáng)帶來(lái)的新機(jī)遇調(diào)查和研究;
18)、學(xué)生安全意識(shí)調(diào)查及其研究;
19)、城鎮(zhèn)居民緊急情況自護(hù)、自救能力的調(diào)查和研究;
20)、我縣教育現(xiàn)狀分析及其研究;
21)、我縣職業(yè)教育與普通高中教育面臨的問(wèn)題分析及對(duì)策;
22)、生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查分析;
23)、學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究;
24)、學(xué)校間學(xué)生交流活動(dòng)的調(diào)查研究;
25)、城鄉(xiāng)教育發(fā)展困境問(wèn)題調(diào)查研究;
26)、青少年犯罪現(xiàn)象及其研究;
27)、家庭教育與學(xué)生素質(zhì)的關(guān)系及其思考;
28)、自然災(zāi)害的預(yù)防及其思考;
29)、農(nóng)村留守兒童教育問(wèn)題調(diào)查及其思考;
30)、假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及其思考。
4、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)等。
1、7月12日各班同學(xué)以班級(jí)為單位,本著就近原則,5~10人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組(每班不少于5組),推選出組長(zhǎng),自主選題或創(chuàng)題,(學(xué)生也可以以個(gè)人為單位自主活動(dòng),獨(dú)立選題或創(chuàng)題。)聘請(qǐng)1~2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長(zhǎng)),初步制定《小組或個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》,填寫(xiě)《社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)申報(bào)表》,并請(qǐng)?jiān)?月13日以前以班級(jí)為單位將《小組或個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》和《社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)申報(bào)表》送交團(tuán)委,此項(xiàng)工作具體由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
2、20xx年7月14日~8月25日開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。8月18日,請(qǐng)各班社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組組長(zhǎng)編輯短信簡(jiǎn)要匯報(bào)本組活動(dòng)開(kāi)展情況,請(qǐng)注明班級(jí)、組長(zhǎng)和研究題目。聯(lián)系人:景剛老師,聯(lián)系電話:13892661144。也可以以小組為單位,將社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)前期開(kāi)展情況的通訊報(bào)道(500字左右)、活動(dòng)照片等資料上傳到郵箱lyrczxtw@163、com,(略陽(yáng)榮程中學(xué)團(tuán)委,第一個(gè)漢語(yǔ)拼音字母)此項(xiàng)工作具體由各實(shí)踐小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
3、20xx年8月31日前各班向團(tuán)委提交下列社會(huì)實(shí)踐總結(jié)材料:(嚴(yán)禁抄襲,如若發(fā)現(xiàn),將取消評(píng)比資格,并通報(bào)批評(píng))。
(1)20xx年暑假學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐表(一個(gè)小組一份);
(2)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告(小組一份、鼓勵(lì)用電子文稿上交、字?jǐn)?shù)不少于1800字,組長(zhǎng)負(fù)責(zé));
(3)活動(dòng)照片(最好是數(shù)碼照片,注意拍攝在實(shí)踐目的地的留影照片)、等資料(電子數(shù)據(jù)上傳lyrczxtw@163、com,以附件形式發(fā)送,注明班級(jí)和姓名)。
(4)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。(以班級(jí)為單位書(shū)寫(xiě),班長(zhǎng)負(fù)責(zé),最好是電子文稿)
請(qǐng)各班級(jí)將上述資料統(tǒng)一上傳到郵箱lyxxx@163、com(請(qǐng)用附件的形式上傳,并注明班級(jí)和組長(zhǎng)姓名)。
4、20xx年9月初社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰(具體時(shí)間待定)
(1)以年級(jí)為單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。
(2)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展示。
(3)評(píng)選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
(4)優(yōu)秀論文匯編成冊(cè),并在校園網(wǎng)、團(tuán)委博客上交流。
1、所有班級(jí)務(wù)必高度重視,周密安排暑期社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng),注意安全,務(wù)求實(shí)效。把暑期社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)作為增長(zhǎng)個(gè)人實(shí)踐能力的有效途徑,通過(guò)活動(dòng),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活,關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。網(wǎng)絡(luò)已成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。
5、參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
6、在組織活動(dòng)過(guò)程中一定要注意安全,周密安排,設(shè)計(jì)周到,避免不必要的浪費(fèi),外出時(shí)必須給家人說(shuō)明地點(diǎn)、返回時(shí)間、參與學(xué)生、活動(dòng)目的等,并保持和家長(zhǎng)的密切聯(lián)系。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案小學(xué) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案怎么做篇四
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任心,增強(qiáng)學(xué)生"愛(ài)我校園,美我家"的意識(shí),把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?lái),提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),同時(shí)也培養(yǎng)大家的主人翁意識(shí),明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園,攜手保護(hù)我們的家園,共享碧水藍(lán)天。并且校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操。
主辦方:臨床醫(yī)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部
承辦方:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院五官醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院醫(yī)學(xué)生物工程學(xué)院資源與環(huán)境學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院等七個(gè)院社會(huì)實(shí)踐部
臨床醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院五官醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院醫(yī)學(xué)生物工程學(xué)院資源與環(huán)境學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院等八個(gè)院的志愿者
臨床:同建綠色校園,共享碧水藍(lán)天基礎(chǔ):爭(zhēng)做綠色志愿者,校園環(huán)保靠你我五官:共建綠色環(huán)保校園護(hù)理:愛(ài)護(hù)校園、從我做起
經(jīng)管和醫(yī)工:清除校園黑廣告,爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校計(jì)科:舉一手之勞,凈四方水土
臨床醫(yī)學(xué)院:清掃圖書(shū)館門(mén)口到學(xué)校正門(mén)街道及其周邊草坪花壇五官醫(yī)學(xué)院:清掃圖書(shū)館門(mén)口到東門(mén)街道及其周邊草坪花壇基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院:清掃西區(qū)以及西區(qū)草坪護(hù)理學(xué)院:清掃西區(qū)體育場(chǎng)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院和資源與環(huán)境學(xué)院:食堂,宿舍,教學(xué)樓,圖書(shū)館等處回收廢舊電池經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院和醫(yī)學(xué)生物工程學(xué)院:清除全校的廣告20xx年3月17日上午8點(diǎn)半到11點(diǎn)半
(1)由各院社會(huì)實(shí)踐部的相關(guān)負(fù)責(zé)人寫(xiě)好策劃書(shū),并進(jìn)行審批
(2)各院宣傳部畫(huà)好相應(yīng)海報(bào)和宣傳板,并制好橫幅來(lái)宣傳環(huán)保的重要性
(3)各院召集志愿者,并準(zhǔn)備相應(yīng)的工具
(4)3月17日8:30志愿者在各院的指定位置集合點(diǎn)名,9:00活動(dòng)正式開(kāi)始
(5)活動(dòng)期間由各院的宣傳部人員督促和拍照記錄
(6)活動(dòng)結(jié)束后,各院召集志愿者,清查志愿者人數(shù)后方可離開(kāi)
(7)活動(dòng)后由各院宣傳部成員以及相關(guān)負(fù)責(zé)人做好活動(dòng)圖片的收集,剪切,整理
(8)各院相關(guān)負(fù)責(zé)人寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)
(1)若活動(dòng)當(dāng)天下雨,則延遲活動(dòng)時(shí)間,具體時(shí)間另行通知
(2)注意志愿者的安全
(3)活動(dòng)過(guò)程中要注意維持活動(dòng)秩序,不得追跑逐打,保管好各院的清理工具
臨床醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院五官醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院醫(yī)學(xué)生物工程學(xué)院
資源與環(huán)境學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院八個(gè)院社會(huì)實(shí)踐部
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案小學(xué) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案怎么做篇五
在我國(guó)現(xiàn)階段,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,就業(yè)壓力很大,許多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)而被用人單位拒之門(mén)外,有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才,好多大學(xué)生并不能很快的投入工作,需要經(jīng)過(guò)比較長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn),這與很多方面都有關(guān)系,為弄清大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀,以及企業(yè)需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現(xiàn)的問(wèn)題,如何使大學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)其自身的增值,更快地融入企業(yè)的發(fā)展中,在企業(yè)如何有效地發(fā)展,我們利用此次暑假時(shí)間對(duì)唐山的部分企業(yè)進(jìn)行一次參觀學(xué)習(xí)。
通過(guò)這次暑期實(shí)踐,使大學(xué)生明白企業(yè)對(duì)學(xué)生的具體能力要求,如何更好地在大學(xué)期間提高在這些方面的能力,讓用人單位給應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生提供更多的工作和培訓(xùn)機(jī)會(huì),力圖達(dá)成"雙贏"的目標(biāo)。
大學(xué)生在企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
了解各個(gè)企業(yè)的發(fā)展概況與特色產(chǎn)業(yè),感受工作氣氛。
20xx年8月18日至20xx年8月20日
xx市
xx市部分工廠企業(yè)
1、前期準(zhǔn)備
積極與廠方取得聯(lián)系,同時(shí)進(jìn)行下一步的交流,并對(duì)其中的一些廠方進(jìn)行篩選,以保證此次社會(huì)實(shí)踐的質(zhì)量。
準(zhǔn)備相關(guān)設(shè)備及物資,準(zhǔn)備好筆記本、數(shù)碼相機(jī)等相關(guān)設(shè)備,以及一些防止中暑的應(yīng)急藥品。
提前安排好實(shí)踐中的路程選擇,切實(shí)保證實(shí)踐的高效性、安全性,保證此次活動(dòng)的順利完成。
2、活動(dòng)安排
8月17日,大家在xx大學(xué)集合,對(duì)方案做進(jìn)一部的修整,當(dāng)晚再次明確具體計(jì)劃。
8月18日,到達(dá)目的地進(jìn)行參觀調(diào)查,聽(tīng)取廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人的介紹,且本隊(duì)成員和員工進(jìn)行交流,本隊(duì)做相關(guān)的了解和記錄。
8月19日,集體去其他工廠進(jìn)行參觀調(diào)查。
每天參觀結(jié)束后大家一起開(kāi)會(huì)討論當(dāng)天所得到的收獲,大家做一個(gè)小結(jié),專(zhuān)人做出記錄,以便回校后整理此次活動(dòng)收獲。
每天把當(dāng)天的成果返回學(xué)校以便得到學(xué)校進(jìn)一步指導(dǎo)。
3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)細(xì)則
方案一:
小組到達(dá)工廠前,專(zhuān)人負(fù)責(zé)提前與廠方聯(lián)系,提前通報(bào)行程,并協(xié)商接洽時(shí)間及地點(diǎn)。
到達(dá)工廠先與廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人會(huì)面,在廠方的帶領(lǐng)下,開(kāi)始我方的參觀調(diào)查。請(qǐng)求進(jìn)入廠方的工作區(qū),進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),感受工作氣氛。
在工作區(qū),選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,向工廠員工發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,隨即采取分組行動(dòng),提高調(diào)查效率。并向員工詢問(wèn)相關(guān)問(wèn)題。
向廠方請(qǐng)求與管理層員工進(jìn)行接觸,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,并與其正面交流,向其詢問(wèn)相關(guān)問(wèn)題。
方案二:選擇員工餐飲或者休息時(shí)間到相關(guān)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查,以免影響他們的工作。
4、后期整理工作
匯總分析調(diào)研結(jié)果,資料匯總成冊(cè)。通過(guò)對(duì)活動(dòng)期間搜集資料的匯總分析完成此次活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告,將實(shí)踐隊(duì)員在活動(dòng)期間的各種感想見(jiàn)聞匯總成冊(cè),作為此次實(shí)踐活動(dòng)的重要資料。
提出可行建議。根據(jù)實(shí)踐過(guò)程中的調(diào)研報(bào)告提出可行性建議,并送交給相關(guān)部門(mén)以供參考。
1、與被調(diào)查公司的主要交流。
2、安全、食宿以及信息采集。
3、行程安排及其財(cái)務(wù)管理。
4、調(diào)查數(shù)據(jù)的整理及分析。
5、相關(guān)文檔整理。
1、所有隊(duì)員必須遵守國(guó)家的法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)以及本團(tuán)隊(duì)的相關(guān)規(guī)定。考慮團(tuán)隊(duì)的整體利益,維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象。
2、隊(duì)員之間相互通報(bào)聯(lián)系方式,每天要與辦公室保持聯(lián)系,匯報(bào)當(dāng)天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項(xiàng)具體的任務(wù)由專(zhuān)人負(fù)責(zé),以保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、所有人需服從團(tuán)隊(duì)的安排,一切聽(tīng)從指揮,不可單獨(dú)行動(dòng)。
4、注意人身財(cái)產(chǎn)安全。所有隊(duì)員在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中不得參與任何危險(xiǎn)活動(dòng),如游泳、攀巖、酗酒等。團(tuán)隊(duì)的物品由專(zhuān)人負(fù)責(zé),注意自己和團(tuán)隊(duì)的物品保管。
1、路費(fèi):550
2、住宿:300
3、餐飲:300
4、其他:50
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案小學(xué) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案怎么做篇六
據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,在校大學(xué)生特別是大一新生針對(duì)適應(yīng)性問(wèn)題、自身 發(fā)展問(wèn)題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解,甚至在某種程度上出現(xiàn)了 心理問(wèn)題,導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)和生活。為此,湖南科技大學(xué)舉辦此次“大學(xué)生心理健康教育”系列活動(dòng),以期對(duì)在校大學(xué)生尤其大一新生有所啟迪和幫助。
本周日(即11月14日)
圖書(shū)展覽、閱讀后談感想、心理互學(xué)
北校露天電影院
校團(tuán)委
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)
全校有興趣參加的同學(xué)
1.參加圖書(shū)遴選、整理與分類(lèi)由學(xué)校青年志愿者協(xié)助圖書(shū)館流通部對(duì)相關(guān)書(shū)籍進(jìn)行遴選、分類(lèi)與整理成書(shū)目,以方便大家閱覽與查找書(shū)籍;
2.圖書(shū)導(dǎo)引:由學(xué)校青年志愿者分會(huì)協(xié)助圖書(shū)館流通部組織相關(guān)工作,對(duì)參展圖書(shū)進(jìn)行編附簡(jiǎn)介、索書(shū)號(hào)、館藏冊(cè)數(shù)等友情提示;
3.在圖書(shū)館入口區(qū)張貼海報(bào),進(jìn)行指引;在參展去設(shè)置四個(gè)四角立體書(shū)架,并在書(shū)架上帖附友情提示及參展書(shū)目;在社會(huì)科學(xué)書(shū)庫(kù)玻璃門(mén)上粘貼較醒目的參展書(shū)目,以方便大家查找閱覽;
4.宣傳工作:在每個(gè)宿舍樓宣傳板粘貼“大學(xué)生心理健康教育“圖書(shū)展覽與心理互學(xué)的通知;
在南校美食廣場(chǎng)和北校新公寓食堂前拉橫幅一條,上書(shū)“大學(xué)生心理健康教育“活動(dòng),在美食廣場(chǎng)前張貼”大學(xué)心理健康教育“活動(dòng)宣傳海報(bào)。
5.為了更好為同學(xué)們講解,特邀學(xué)校心理健康老師、10級(jí)各助班以及08,09級(jí)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng);
6.布置會(huì)場(chǎng),設(shè)置會(huì)場(chǎng)音響設(shè)備。
在活動(dòng)期間,能夠有秩序地進(jìn)行圖書(shū)參觀與心理互相學(xué)習(xí),在談閱讀后的感想時(shí),要做好充分準(zhǔn)備。積極向到場(chǎng)的嘉賓說(shuō)出自己的心理問(wèn)題
主要針對(duì)學(xué)校各個(gè)專(zhuān)業(yè)同學(xué)的特殊情況,尤其是大一新生所面臨的適應(yīng)性問(wèn)題、自身發(fā)展問(wèn)題、職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題,展開(kāi)討論與互動(dòng),以幫助同學(xué)找到自信,自立、自強(qiáng)、理性、樂(lè)觀地面對(duì)生活,成為有理想有追求的人,并能確實(shí)處理好現(xiàn)實(shí)與理想、專(zhuān)業(yè)與愛(ài)好的關(guān)系,關(guān)注未來(lái)發(fā)展方向規(guī)劃,提高現(xiàn)行的素質(zhì)提高的迫確性。
1、工作人員組織嘉賓和同學(xué)們有序入場(chǎng)就做,主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,并介紹活動(dòng)主題及到場(chǎng)嘉賓;
2、有請(qǐng)到場(chǎng)老師代表發(fā)表重要講話;
3、助班及各優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)各小組積極展開(kāi)討論并與老師互動(dòng),同時(shí)工作人員分發(fā)心理健康書(shū)籍,各小組總結(jié)提出當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的心理問(wèn)題,并作初步解答;
4、主持人宣布討論結(jié)束,各小組派代表將本組的問(wèn)題向老師反映,由老師做更深層次解答,
5、自由問(wèn)答,各同學(xué)可就心理健康問(wèn)題向老師學(xué)長(zhǎng)等提問(wèn)并作解答,
6、自由討論,各同學(xué)積極討論,總結(jié)此次活動(dòng)對(duì)自己的益處,也可談活動(dòng)心得;
7、主持人宣布討論結(jié)束,各小組派一至兩位代表總結(jié)陳述此次活動(dòng)對(duì)自己的益處及心得;
8、主持人邀請(qǐng)心理健康老師代表上臺(tái)發(fā)表講話并就此次活動(dòng)提出總結(jié)
9、主持人宣布此次活動(dòng)圓滿結(jié)束,工作人員組織有序退場(chǎng)。
心理協(xié)會(huì)各部門(mén)干事、學(xué)校青年志愿者、圖書(shū)館工作人員
活動(dòng)結(jié)束后,進(jìn)行總結(jié)工作,并密切關(guān)注同學(xué)們的心理健康。做好活動(dòng)效果展示。其中,優(yōu)秀的活動(dòng)心得要粘貼在宣傳欄進(jìn)行展覽。
1. 橫幅4條:4xx40=160元
2. 宣傳通知:2xx50元=100元
3. 參展書(shū)目:50xx0.2元=10元
4. 邀請(qǐng)函:30xx2元= 60元
5. 宣傳海報(bào)繪制工具:顏料、畫(huà)筆、刷子、紙張等共計(jì)150元
6. 會(huì)場(chǎng)布置50元
7. 嘉賓用水30元
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案小學(xué) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案怎么做篇七
為增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系,構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)聯(lián)動(dòng)育人的新格局,不斷提升學(xué)生的精神境界和道德意識(shí),不斷完善學(xué)生的人格。我部特組織學(xué)生外出進(jìn)行春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
時(shí)間:xx年5月14日
地點(diǎn):牛背梁國(guó)家森林公園
組織者:賈少睿
參與領(lǐng)導(dǎo):楊小平校長(zhǎng) 唐利國(guó)主任
參與老師:學(xué)前教育部各班班主任及下班教師
班級(jí) 班主任 下班老師 幼一、1班 張燕 王紅梅、徐旭、劉傳福 幼一、2班 張璐 賈曉紅、王育新 幼二、1班 馬軍峰 苗峰、黃華君 幼二、2班 張倫娜 李丹、王淼 幼二、3班 屈彩萍 秦環(huán)、李亞玲 (各班主任根據(jù)本班學(xué)生人數(shù)將本班學(xué)生分成一到三組,由下班老師及班主任每人負(fù)責(zé)一組學(xué)生。每組有組長(zhǎng),留聯(lián)系電話,統(tǒng)一行動(dòng),注意安全。)
1、班主任鼓勵(lì)并做好學(xué)生思想工作,要求全體學(xué)生都參與。(除個(gè)別特殊情況)
2、下班老師配合班主任做好學(xué)生的安全工作。
⑴、乘車(chē)安全。在抵達(dá)目的地前,中途任何人不得下車(chē),同學(xué)在車(chē)上找位置就坐,講文明相互禮讓?zhuān)粐?yán)守上下車(chē)時(shí)間,活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生不得換乘其他車(chē)輛。在行車(chē)時(shí),嚴(yán)禁同學(xué)在車(chē)上亂走動(dòng),嚴(yán)禁同學(xué)將頭伸出車(chē)窗外,如有乘車(chē)不舒服,請(qǐng)向帶隊(duì)老師或?qū)в握f(shuō)明;上、下車(chē)時(shí)嚴(yán)禁擁擠,有序上下車(chē);車(chē)上文明休息,吃零食、果殼要放垃圾袋,不亂拋;如有集體唱歌等娛樂(lè)活動(dòng),不能妨礙司機(jī)駕駛,車(chē)上服從指揮。
⑵、到達(dá)目的地,按帶隊(duì)老師要求,分組行動(dòng);游覽景區(qū)嚴(yán)禁在游覽期間嬉戲、攀爬、下水、擁擠等,遵守景區(qū)規(guī)定文明游玩。不得到禁止區(qū)域游玩。
⑶、注意保管好隨身貴重物品。不要把相機(jī)、mp3、手機(jī)、現(xiàn)金等隨便放在車(chē)上,以防丟失。
⑷、注意食品安全和消防安全。不購(gòu)買(mǎi)路邊流動(dòng)攤點(diǎn)無(wú)安全保障食品;自己合理安排好早餐、中餐時(shí)間,不準(zhǔn)喝酒,如有身體不適請(qǐng)向帶隊(duì)老師報(bào)告。嚴(yán)禁在景區(qū)和車(chē)上用火,不準(zhǔn)攜帶打火機(jī)等。
⑸、同學(xué)們?cè)诘叫kx校回家路上,要特別注意交通安全,遵守交通規(guī)則。
西安市灞橋職教中心
xx年5月6日
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展示風(fēng)采 共創(chuàng)和諧
20xx年5月3日下午2點(diǎn)
香山花園廣場(chǎng)(小橫山社區(qū)前)
1.香山街道與蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院,香山街道團(tuán)委與蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院團(tuán)委分別簽訂共建協(xié)議。
2.由香山街道領(lǐng)導(dǎo)和蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”揭牌。
3.香山街道劉書(shū)記講話
4.蘇州大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)致辭
5.文藝演出(見(jiàn)節(jié)目單)
1.共建協(xié)議起草(蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院);領(lǐng)導(dǎo)講話由香山街道與蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院各自起草。
2.“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”銅牌制作(街道團(tuán)委)。
3.舞臺(tái)、音響、文藝演出節(jié)目協(xié)調(diào)等(陳揚(yáng)牽頭,蔣勤東、蔣敏榮等有關(guān)同志協(xié)同)。節(jié)目主持人由香山街道、蘇大社會(huì)學(xué)院各派出一人,主持稿由社會(huì)學(xué)院團(tuán)委起草,經(jīng)街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核后定稿。
4.活動(dòng)場(chǎng)地布置:由小橫山社區(qū)負(fù)責(zé)安排座位300只于舞臺(tái)前觀眾席。
5.4月20日召開(kāi)活動(dòng)籌備會(huì),商討本次活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)。
6.宣傳:請(qǐng)各團(tuán)支部在本單位廣泛宣傳,并請(qǐng)小橫山社區(qū)負(fù)責(zé)在香山花園內(nèi)做好宣傳工作。
7.后勤:由小橫山社區(qū)團(tuán)支部負(fù)責(zé),各社區(qū)(村)團(tuán)支部書(shū)記協(xié)助。
8.攝像、攝影:由徐浩然、蒯宙具體負(fù)責(zé)。
9.民兵應(yīng)急分隊(duì)協(xié)助做好安全保衛(wèi)和后勤保障工作。
10.所有演職人員請(qǐng)于5月2日上午9點(diǎn)前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)排練。
1.大合唱《工農(nóng)兵聯(lián)合起來(lái)》 旅游職校
2.現(xiàn)代舞《時(shí)代巨匠》 社會(huì)學(xué)院胡易佳、鄭杰等
3.女聲組合《太湖美人》 度假區(qū)中心小學(xué)教師
4.相聲《改革電視》 東吳相聲俱樂(lè)部王亮亮、李占
5.戲曲聯(lián)唱 香山中學(xué) 朱家易
6.男聲獨(dú)唱《緣分五月》 蔣墩社區(qū)崔松林
7.小品山寨版《胡椒面》 中心居委會(huì)張順新、范宇青
8.女聲組合《幸福的.泡泡》 香山中學(xué)
9.炫舞《追夢(mèng)舞臺(tái)》 克里奧藝術(shù)團(tuán)
10.合唱《光榮啊!中國(guó)共青團(tuán)》 社會(huì)學(xué)院08檔案錢(qián)駿等
主持:香山街道 陸丹青(男)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案小學(xué) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案怎么做篇九
活動(dòng)目標(biāo)和要求:
1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
2、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。
活動(dòng)計(jì)劃:
(一)安全教育:
1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹(shù)木;
(2)不鉆草叢、樹(shù)叢,不做危險(xiǎn)游戲;
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育:
1、在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問(wèn)要熱情地回答。
4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過(guò)程中做到文明、安全。
學(xué)生實(shí)踐探索活動(dòng):
在公園里,讓孩子們找一找鳥(niǎo)窩,聽(tīng)一聽(tīng)蟲(chóng)叫鳥(niǎo)鳴,數(shù)一數(shù)樹(shù)的數(shù)量,比一比樹(shù)的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹(shù)是長(zhǎng)葉子的,哪些樹(shù)是開(kāi)花的,體會(huì)語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)到的描寫(xiě)春天的好詞好句。
活動(dòng)建議:
1、全班分成7個(gè)組,每組5人、小組長(zhǎng)。1人,負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù),組織同學(xué)午飯和游戲。小組分工:帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車(chē)藥等。
2、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,請(qǐng)教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。
4、活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。
5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。
活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和應(yīng)急措施
如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場(chǎng)地發(fā)生火災(zāi),學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時(shí),要注意的處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報(bào)警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
作業(yè)設(shè)計(jì):
找春天,感受春天的美好,寫(xiě)一段描寫(xiě)春天的話。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案小學(xué) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案怎么做篇十
20xx年10月28日
xxx公園
1、活動(dòng)對(duì)象:
小班四個(gè)班級(jí)所有幼兒。
2、教師安排:
幼兒排隊(duì)分兩組,每班兩名教師協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在的孩子大多都是獨(dú)生子,家長(zhǎng)的過(guò)度溺愛(ài)使我們的孩子失去了勞動(dòng)的機(jī)會(huì),為了培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),我們選定了離幼兒園較近的公園為活動(dòng)地點(diǎn),讓孩子們通過(guò)觀察公園的美景及地面垃圾形成的對(duì)比,親自揀拾扔棄物。
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)親自揀拾扔棄物,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
2、萌發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的情感。
3、激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
4、提高幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
二、活動(dòng)行徑:
紅星幼兒園步行經(jīng)過(guò)政府——穿過(guò)馬路到達(dá)公園——揀拾草坪及地面上的扔棄物——清點(diǎn)人數(shù),返回幼兒園。
三、活動(dòng)需求及準(zhǔn)備工作:
每班安排兩名幼兒家長(zhǎng)跟隊(duì),協(xié)助本班教師。
教師:
1、活動(dòng)前做好動(dòng)員工作,并將路線設(shè)計(jì)好。
2、準(zhǔn)備物品:每人帶一個(gè)垃圾袋、相機(jī)、旗一面。
四、延伸活動(dòng):要求幼兒回家后向爸爸媽媽及家人宣傳不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案小學(xué) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案怎么做篇十一
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為體驗(yàn)新農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),豐富我們大學(xué)生的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的自身優(yōu)勢(shì),為社會(huì)服務(wù),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
今年全國(guó)“土地日”的宣傳主題是“節(jié)約集約用地,堅(jiān)守耕地紅線”,旨在提高全社會(huì)的土地國(guó)情國(guó)策國(guó)法意識(shí),增強(qiáng)切實(shí)保護(hù)耕地、節(jié)約集約用地的責(zé)任感和緊迫感,進(jìn)一步采取措施管好越發(fā)寶貴稀缺的土地資源。溫家寶總理在《政府工作報(bào)告》明確指出:“節(jié)約集約用地,不僅關(guān)系當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,而且關(guān)系國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和民族生存根基”,“一定要守住全國(guó)耕地不少于18億畝這條紅線”。為了廣泛宣傳黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護(hù)的重大戰(zhàn)略決策,我們自發(fā)成立了“金土地”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),組織開(kāi)展了以“節(jié)約集約用地,堅(jiān)守耕地紅線”為主題的法制宣傳教育活動(dòng),以進(jìn)一步弘揚(yáng)我校“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的志愿精神,發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生在構(gòu)建和諧社會(huì)進(jìn)程中的積極作用。
今年暑期,我們?nèi)宋膶W(xué)院以及藝術(shù)系的幾個(gè)學(xué)生,按照我校團(tuán)委的.部署,結(jié)合我們學(xué)院實(shí)際,認(rèn)真組織開(kāi)展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地,堅(jiān)守耕地紅線,構(gòu)建和諧社會(huì)’”為主題的20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)緊扣時(shí)代脈搏,結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色,堅(jiān)持“學(xué)知識(shí)、受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的原則,在臨海市永豐、涌泉2個(gè)鎮(zhèn)18個(gè)行政村開(kāi)展了為期兩周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
本次活動(dòng)圍繞著“保護(hù)耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜國(guó)土資源”、“堅(jiān)守耕地紅線”這一主題,響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護(hù)的重大決策的精神,在臨海市邊遠(yuǎn)山區(qū)開(kāi)展土地法律法規(guī)知識(shí)的宣傳活動(dòng)。
為了響應(yīng)校、院號(hào)召,豐富我們的暑期生活,將黨中央、國(guó)務(wù)院“建設(shè)新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會(huì)”的重大決策貫徹到底。倡導(dǎo)人們珍惜現(xiàn)有的耕地資源,節(jié)約集約利用土地。在所停留的領(lǐng)域輸入新鮮的血液,同時(shí)也在活動(dòng)中鍛煉自己的能力。
實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月9日------20xx年7月23日
實(shí)踐地點(diǎn):臨海市永豐、涌泉2個(gè)鎮(zhèn)18個(gè)行政村
第一階段:準(zhǔn)備資料、活動(dòng)策劃(7月9日—7月11日)
7月9日確定團(tuán)隊(duì)成員
7月10日-7月11日各成員分工合作準(zhǔn)備資料,隊(duì)長(zhǎng)做活動(dòng)策劃書(shū)
第二階段:活動(dòng)啟動(dòng)、組織實(shí)施(7月11日—7月23日)
7月11日-7月17日走訪永豐鎮(zhèn)的行政村宣傳
7月17日-7月23日走訪涌泉鎮(zhèn)的行政村宣傳
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案小學(xué) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案怎么做篇十二
雖然塑料從發(fā)明到生產(chǎn)距今還不到xx年的時(shí)間,但是它在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位已經(jīng)越來(lái)越重要,同時(shí)其負(fù)面效應(yīng)也越來(lái)越明顯。到1990年,社會(huì)各界對(duì)塑料帶、快餐盒、地膜所帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題才開(kāi)始關(guān)注。“白色污染”一詞已逐漸成為廢舊塑料污染環(huán)境的代名詞。
為了讓學(xué)生更多地了解“白色污染”及其對(duì)環(huán)境所造成的嚴(yán)重危害,我們開(kāi)展了“我身邊的白色污染”這一以環(huán)境保護(hù)為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本案例以學(xué)生熟悉的社會(huì)生活環(huán)境為背景,引導(dǎo)學(xué)生從不同角度對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)生活進(jìn)行關(guān)注,進(jìn)行研究,使青少年在了解社會(huì)中,學(xué)會(huì)生活,熱愛(ài)生活,形成創(chuàng)造新生活的能力。
引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),往往可以從捕捉學(xué)生提出的疑問(wèn)開(kāi)始。
學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展環(huán)保活動(dòng),學(xué)生對(duì)環(huán)境問(wèn)題日益關(guān)注。
(一)總目標(biāo)
1。對(duì)白色污染有初步的了解。
更重要的是引起學(xué)生對(duì)環(huán)境污染現(xiàn)狀的關(guān)注,了解環(huán)保事業(yè)的意義,形成初步的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)的環(huán)保行為。
2。引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)、體驗(yàn)生活。
3。培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、整理信息的能力。
4。培養(yǎng)學(xué)生從身邊發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,思考問(wèn)題。
(二)具體目標(biāo)
1。知識(shí)目標(biāo):了解有關(guān)“白色垃圾”的產(chǎn)生途徑、組成成分以及危害程度。
2。能力目標(biāo):
(1)會(huì)設(shè)計(jì)、填寫(xiě)簡(jiǎn)單的調(diào)查表,對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和處理,并對(duì)結(jié)果作出一定的解釋。
(2)學(xué)會(huì)寫(xiě)調(diào)查小結(jié)。
(3)了解體驗(yàn)調(diào)查與實(shí)踐是科學(xué)研究得主要而基本的方法。
3。情感目標(biāo):感受“白色污染”給我們的生活帶來(lái)的危害,初步培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
第一階段(準(zhǔn)備階段):制定方案,開(kāi)題論證
選定這一主題后,學(xué)生積極性空前高漲,有些同學(xué)還提出了自己的想法:有的說(shuō)想了解白色污染的產(chǎn)生和污染現(xiàn)狀,有的說(shuō)想了解什么是白色污染及白色污染的種類(lèi),還有的說(shuō)想了解各種白色污染所造成的危害程度、白色污染在眾多垃圾中所占比例……。
最后經(jīng)過(guò)大家共同歸納、提煉,確定了幾個(gè)既有研究?jī)r(jià)值,又容易操作的問(wèn)題作為活動(dòng)研究的子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案小學(xué) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案怎么做篇十三
實(shí)踐激揚(yáng)青春志, 奮斗成就中國(guó)夢(mèng)
1、“深職義工,紅動(dòng)鵬城”志愿服務(wù)
為充分展示我校志愿者風(fēng)采,服務(wù)廣大市民,助力“志愿者之城”建設(shè),各學(xué)院將進(jìn)一步鞏固志愿服務(wù)基地,擦亮活動(dòng)品牌。協(xié)助廣鐵集團(tuán)團(tuán)委開(kāi)展深圳火車(chē)站春運(yùn)志愿服務(wù)活動(dòng)。并深入社會(huì)福利中心、自閉癥兒童學(xué)校、特殊學(xué)校及掛職街道、社區(qū),廣泛開(kāi)展志愿服務(wù),以愛(ài)心家教、義務(wù)勞動(dòng)、法律援助等形式,為下崗職工、困難家庭學(xué)生、自閉癥兒童、孤寡老人等弱勢(shì)群體提供力所能及的幫助。
2、 “我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”志愿服務(wù)
鼓勵(lì)省市外生在家鄉(xiāng)進(jìn)行幫困助殘、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、環(huán)保宣傳、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文藝演出、民生熱點(diǎn)調(diào)研等志愿服務(wù),為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
3、 “走進(jìn)社會(huì)大課堂”專(zhuān)業(yè)實(shí)踐
鼓勵(lì)各學(xué)院利用假期開(kāi)展專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)、拓展專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、閱讀經(jīng)典、體驗(yàn)傳統(tǒng)文化等活動(dòng),開(kāi)拓視野,提升就業(yè)能力。
4、“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題活動(dòng)
各學(xué)院做好組織發(fā)動(dòng)、思想引導(dǎo)、趣味導(dǎo)向,吸引更多的學(xué)生參與到“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”活動(dòng)中來(lái),利用好新媒體,營(yíng)造“三走”活動(dòng)的良好氛圍。
5、“閱讀提升正能量”讀書(shū)活動(dòng)
為提升廣大同學(xué)的人文修養(yǎng),拓寬知識(shí)面,鼓勵(lì)廣大同學(xué)充分利用深圳讀書(shū)月、各大書(shū)城、學(xué)校圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課等平臺(tái),開(kāi)展“讀十本好書(shū)”、“看十部好講座”、“看十部好電影”等活動(dòng)。
6、“感恩有您”新春感恩活動(dòng)
鼓勵(lì)青年學(xué)子在新春佳節(jié)用實(shí)際行動(dòng)感恩親人、老師、同學(xué)和朋友,如發(fā)一條原創(chuàng)新年祝福短信、給父母一個(gè)幸福驚喜等等,用真心實(shí)意、實(shí)際行動(dòng)傳遞祝福、感恩他人。
7、“20xx寒假社會(huì)實(shí)踐”微分享
為營(yíng)造良好的暑期社會(huì)實(shí)踐氛圍,引導(dǎo)廣大同學(xué)度過(guò)一個(gè)充滿正能量的寒假,鼓勵(lì)各學(xué)院學(xué)生組織、團(tuán)支部及個(gè)人利用微信或微博及時(shí)分享寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況以及收獲心得。校團(tuán)委將擇優(yōu)轉(zhuǎn)發(fā)分享。可以通過(guò)微博分享。
立項(xiàng)申報(bào)(即日—1月6日)
以學(xué)院或?qū)W生組織為單位進(jìn)行集中立項(xiàng)申報(bào)。對(duì)于跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì),以負(fù)責(zé)學(xué)生所在學(xué)院為準(zhǔn)。申請(qǐng)學(xué)校社會(huì)實(shí)踐專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持的實(shí)踐團(tuán)隊(duì),每支團(tuán)隊(duì)不少于10人,為了活動(dòng)能更加順利開(kāi)展,人數(shù)控制在20人以內(nèi)。開(kāi)展活動(dòng)時(shí)間不少于7天,并填寫(xiě)《20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申報(bào)書(shū)》。仔細(xì)填寫(xiě)申報(bào)書(shū),活動(dòng)過(guò)程中不得更改內(nèi)容和隊(duì)伍名稱(chēng)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案小學(xué) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案怎么做篇十四
1.讓學(xué)生親近大自然,了解家鄉(xiāng)的歷史文化底蘊(yùn)和美好發(fā)展前景。激發(fā)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的情感。
2.以春游為主題,引導(dǎo)學(xué)生收集信息、匯編材料,豐富課外知識(shí)。
3.通過(guò)遠(yuǎn)足,磨練學(xué)生意志品質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生自我管理,團(tuán)結(jié)合作,自覺(jué)遵守愛(ài)護(hù)公物,不亂扔雜物等社會(huì)公德。
:2016年4月12日(周五)
:全校師生
西津渡、小碼頭古街、鎮(zhèn)江博物館、伯先公園
1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段
(1)為使學(xué)生在此次活動(dòng)中游有所獲,所有學(xué)生要事先通過(guò)上網(wǎng)、查閱資料等辦法,了解鎮(zhèn)江的景點(diǎn)和歷史典故,了解鎮(zhèn)江的特產(chǎn)、民俗。
(2)各班準(zhǔn)備3至5名小導(dǎo)游,給本班同學(xué)進(jìn)行景點(diǎn)講解。自備擴(kuò)音器,自制導(dǎo)游牌,班主任審核導(dǎo)游講解詞。
(3)各班要上交三張導(dǎo)游講解的照片、兩張班級(jí)知識(shí)競(jìng)賽的照片給德育處方老師。(可讓學(xué)生帶相機(jī)或教師用手機(jī)拍攝)
2.活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排
(1)4月12日周五上午8:15在學(xué)校操場(chǎng)集中(集中之前各班自主安排好學(xué)生上廁所),清點(diǎn)人數(shù),安全教育、8:40步行出發(fā)。
(2)9:00到達(dá)西津渡景點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。
(3)六至四年級(jí)參觀路線:民藝館——鎮(zhèn)江畫(huà)院——西津渡老碼頭文化園——小碼頭古街——博物館——伯先公園休息、以班級(jí)為單位知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)——12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)返校。。
(4)三至一年級(jí)參觀路線:小碼頭古街——民藝館——鎮(zhèn)江畫(huà)院——西津渡老碼頭文化園——博物館——伯先公園休息、以班級(jí)為單位知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)——12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)返校。
(5)各班整隊(duì)回校,12:30左右到達(dá)學(xué)校,各班集中,清點(diǎn)人數(shù)后放學(xué)。
3.活動(dòng)后期成果展示
各班以本次活動(dòng)布置班級(jí)隊(duì)角,德育處拍好照片進(jìn)行隊(duì)角評(píng)比。并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。內(nèi)容可有:
a.撰寫(xiě)的景點(diǎn)解說(shuō)詞。
b.?dāng)z影作品(注明景點(diǎn)名稱(chēng)及簡(jiǎn)介)
c.繪畫(huà)作品(有關(guān)景點(diǎn)的兒童畫(huà)或國(guó)畫(huà))。
d.書(shū)法作品(以有關(guān)景點(diǎn)的詩(shī)詞為內(nèi)容)
e.收集歷史傳說(shuō)或民間故事
f.小導(dǎo)游風(fēng)采。
g.學(xué)生寫(xiě)的活動(dòng)游記。
1.總領(lǐng)隊(duì):z 2、拍照、新聞報(bào)道:zz
3.各年級(jí)配班人員安排及負(fù)責(zé)人:
年級(jí)組 班級(jí) 負(fù)責(zé)老師 級(jí)部行政
1.服裝要求:佩戴好紅領(lǐng)巾,盡量統(tǒng)一穿著校服。
2.安全教育:事先對(duì)學(xué)生進(jìn)行行進(jìn)路程中安全、游覽安全、活動(dòng)安全等方面的教育,要求遵守活動(dòng)的紀(jì)律和規(guī)則,提高自我保護(hù)能力。放學(xué)后,教育學(xué)生及時(shí)回家,教師要在周四用校信通發(fā)告家長(zhǎng)書(shū),周五學(xué)生全部離校后才能下班。
3.文明禮儀教育:各班帶好垃圾袋,不亂扔瓜果殼,愛(ài)護(hù)公物,保持景區(qū)環(huán)境整潔。自覺(jué)遵守紀(jì)律,聽(tīng)從老師安排。
4.互助教育:小組成員團(tuán)結(jié)互助,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
1.根據(jù)本次活動(dòng)要求,組織學(xué)生有目的進(jìn)行春游。并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,告知學(xué)生不單獨(dú)行動(dòng),不玩水、不做危險(xiǎn)游戲、不損害公物、注意文明禮儀。
2.自始至終和學(xué)生在一起,組織本班學(xué)生開(kāi)展一些活潑有趣的活動(dòng)。管理好學(xué)生,確保春游活動(dòng)安全、順利。
3.從學(xué)校出發(fā)和回校后應(yīng)認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并督促學(xué)生及時(shí)回家。
4.以年級(jí)為單位進(jìn)行活動(dòng),一切活動(dòng)聽(tīng)從年級(jí)行政的指揮。
1.年級(jí)組的所有活動(dòng)均在級(jí)部行政的管理下進(jìn)行,級(jí)部行政要管理好本年級(jí)組,確保活動(dòng)文明、安全。
2.級(jí)部行政在時(shí)間上要進(jìn)行調(diào)控,確保各項(xiàng)活動(dòng)能準(zhǔn)時(shí)、正常開(kāi)展。
十:徒步拉練比賽具體要求:
1.徒步拉練氛圍營(yíng)造。班級(jí)準(zhǔn)備口號(hào)、唱健康歌曲等。
2.徒步拉練比賽要做到團(tuán)結(jié)協(xié)助、紀(jì)律嚴(yán)明,行軍過(guò)程中隊(duì)伍整齊、無(wú)人掉隊(duì)、無(wú)人隨便講話,兩名教師一前一后管理(班主任在后)。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定。
本次拉練設(shè):紀(jì)律嚴(yán)明獎(jiǎng)
屆時(shí)在周一集體晨會(huì)上頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
4.注意事項(xiàng)。
因行軍路途較遠(yuǎn),建議老師和學(xué)生穿運(yùn)動(dòng)鞋,盡量少帶物品,(帶礦泉水、餐巾紙等必需品即可)。班級(jí)小記者要拍下行進(jìn)過(guò)程的照片,充實(shí)本班網(wǎng)頁(yè)。
6.檢查教師安排:
z(一、二年級(jí)) z(三、四年級(jí)) z(五、六年級(jí))
7.徒步行軍檢查記錄卡:
( )班徒步行軍檢查記錄表
紀(jì)律嚴(yán)明(不講話,隊(duì)伍整齊)
情況記載:
精神面貌(口號(hào)、歌曲)
情況記載:
教師管理(一前一后,班主任在后)
情況記載:
等第:
檢查教師:
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案小學(xué) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案怎么做篇十五
根據(jù)《中宣部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校思想政治理論教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》(教科部[20xx]5號(hào))要求:各地高校要?jiǎng)?chuàng)造條件,積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)考察活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解國(guó)情,了解世界,開(kāi)闊眼界;從專(zhuān)科思想政治理論課現(xiàn)有學(xué)分中劃出1個(gè)學(xué)分開(kāi)展專(zhuān)科思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為做好我院20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)制定本方案。
深入社會(huì),了解國(guó)情、民情,增強(qiáng)對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論和黨的路線、方針、政策的理解。深入實(shí)際,了解社會(huì)主義改革實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn)和有待于進(jìn)一步解決的實(shí)際問(wèn)題,增強(qiáng)社會(huì)信念和振興中華的責(zé)任感、使命感。
深入工農(nóng),了解勞動(dòng)人民的工作,生活狀況,學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民的勤勞樸實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德,增強(qiáng)勞動(dòng)人民的思想感情,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。
參加集體生產(chǎn)勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)生活,了解生產(chǎn)實(shí)際,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念和實(shí)踐第一的觀念,促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。看展勤工檢學(xué),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為社會(huì)服務(wù)。
學(xué)院繼續(xù)組織以“涉農(nóng)調(diào)查”為主題的社會(huì)調(diào)查活動(dòng),參加的學(xué)生必須完成5份以上的調(diào)查問(wèn)卷和1份調(diào)查報(bào)告
學(xué)生也可以自主選題進(jìn)行其他社會(huì)調(diào)查、社會(huì)考察、生產(chǎn)勞動(dòng)、勤工檢學(xué)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),完成1份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告或?qū)嵺`日志。調(diào)查報(bào)告、實(shí)踐報(bào)告,實(shí)踐日志須在3000字以上。
20xx級(jí)學(xué)生必須參加一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其他學(xué)生自愿參加。
學(xué)生可個(gè)人單獨(dú)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,也可組隊(duì)進(jìn)行實(shí)踐。組隊(duì)規(guī)模一般控制在3人以下。
社會(huì)實(shí)踐時(shí)間為20xx年7-8月
遞交社會(huì)實(shí)踐材料的截止時(shí)間為20xx年9月15日:
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案小學(xué) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案怎么做篇十六
為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步,促進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展,動(dòng)員組織廣大志愿者深入宣傳志愿精神,大力開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),努力落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以實(shí)踐《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為要求,以“服務(wù)社會(huì)、傳播文明”為宗旨,大力弘揚(yáng)中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代精神,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、關(guān)愛(ài)、平等、和諧的社會(huì)氛圍,促進(jìn)精神文明創(chuàng)建工作扎實(shí)深入開(kāi)展。
志愿與社會(huì)同行
愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人心。
安徽省蒙城縣
1、開(kāi)展“走進(jìn)校園,服務(wù)學(xué)生”活動(dòng)。充分發(fā)揮出大學(xué)生的熱情,走進(jìn)校園面對(duì)面和學(xué)生進(jìn)行心靈溝通,了解學(xué)生所面臨的問(wèn)題,對(duì)每個(gè)學(xué)生采取不同的解決方法。主要包括:針對(duì)性格孤僻和有心理障礙學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)、對(duì)家庭貧困的學(xué)生進(jìn)行捐資助學(xué)、對(duì)缺乏運(yùn)動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行游戲互動(dòng),對(duì)孤兒院的孩子們進(jìn)行義演義捐等形式多樣的活動(dòng)。
2、開(kāi)展“走進(jìn)社區(qū),服務(wù)群眾”活動(dòng)。充分發(fā)揮出大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高、接受能力強(qiáng)、溝通能力較好的特色優(yōu)勢(shì),到基層社區(qū)開(kāi)展生動(dòng)活潑、結(jié)合實(shí)際的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。根據(jù)社區(qū)和居民的需求,以孤寡老人、殘疾人、烈軍屬、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困學(xué)生、國(guó)家優(yōu)撫對(duì)象等困難群眾為主要服務(wù)對(duì)象,提供扶貧幫困、文化教育、法律援助、文體娛樂(lè)、生活家政等多種志愿服務(wù)。
3、開(kāi)展“走進(jìn)農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)民”活動(dòng)。聯(lián)系當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(mén)組織文化、科技、法律“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)行動(dòng)。組織有專(zhuān)長(zhǎng)的志愿者和相關(guān)部門(mén)組成專(zhuān)業(yè)服務(wù)隊(duì),走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)千家萬(wàn)戶,切實(shí)做到文化下鄉(xiāng)家家樂(lè),科技下鄉(xiāng)家家富,法律下鄉(xiāng)家家安。重點(diǎn)開(kāi)展送文化下鄉(xiāng)、農(nóng)業(yè)科技知識(shí)培訓(xùn)、弱勢(shì)群體法律援助等活動(dòng)。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展、全面參與素質(zhì)教育、加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生的思想政治工作、服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措,是培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的重要途徑,學(xué)校對(duì)此高度重視,我們要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),集中力量搞好這次實(shí)踐活動(dòng)。
1、各個(gè)成員應(yīng)高度重視此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),成立實(shí)踐小組,制定詳細(xì)、周密、安全的措施,明確責(zé)任,精心組織,協(xié)調(diào)各方面密切配合,確保這次實(shí)踐活動(dòng)圓滿完成。
2、充分發(fā)揮出大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高、接受能力強(qiáng)、溝通能力較好的特色優(yōu)勢(shì),開(kāi)展一系列生動(dòng)活潑、結(jié)合實(shí)際的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳,注重活動(dòng)典型、活動(dòng)圖片資料的發(fā)掘和收集工作,對(duì)主題活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行階段性總結(jié)。
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,讓廣大人民群眾參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái),加強(qiáng)中國(guó)大學(xué)生志愿者隊(duì)伍建設(shè),走志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng)常化、管理制度化的路子,使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會(huì)動(dòng)員力的工作品牌,讓頭戴小帽的志愿者成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線。
1、隊(duì)員必須統(tǒng)一服裝,配帶相關(guān)證件,按照作息時(shí)間工作和休息,在活動(dòng)期間要時(shí)刻注意安全,遵紀(jì)守法,合法有序的開(kāi)展活動(dòng),維護(hù)學(xué)校形象,不做有損校容之事。
2、隊(duì)員之間要互相告知聯(lián)系方式,保持24小時(shí)聯(lián)系暢通,外出時(shí)不得單獨(dú)離隊(duì),以免發(fā)生危險(xiǎn)和不測(cè)。
3、每天晚上對(duì)當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié)和相關(guān)問(wèn)題的討論,并且落實(shí)好次日的工作行程,各隊(duì)員向隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)日常活動(dòng)情況。
前期準(zhǔn)備
條幅、隊(duì)旗、宣傳材料、服裝、相機(jī)、電腦、禮品、當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(mén)及各大媒體取得聯(lián)系。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、條幅200元
2、隊(duì)旗50元
3、宣傳材料300元
4、服裝300元
5、路費(fèi)1500元
6、食宿費(fèi)3500元
7、禮品費(fèi)500元
8、其他費(fèi)用150元
各項(xiàng)合計(jì)6500元
條幅主題
1、志愿服務(wù)你我他
2、奉獻(xiàn)、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助
3、愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人心
隊(duì)旗
1、山東理工大學(xué)志愿者服務(wù)團(tuán)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案小學(xué) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案怎么做篇十七
為了豐富學(xué)生假期生活,促進(jìn)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,通過(guò)去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生暑期生活的有益補(bǔ)充。為此,團(tuán)委決定開(kāi)展暑期社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:
參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn);主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任;改變學(xué)習(xí)方式,開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)資源,拓展發(fā)展空間。
社會(huì)問(wèn)題我關(guān)注,創(chuàng)文明縣城我行動(dòng)。
全校各班級(jí)以小組合作或個(gè)人獨(dú)立活動(dòng)為基本模式。一般由5~10人組成社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),自行聘請(qǐng)有一定專(zhuān)長(zhǎng)的成年人(如學(xué)校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。研究過(guò)程中,活動(dòng)小組成員有分有合,隨時(shí)聯(lián)系,相互協(xié)作。
具體過(guò)程參考如下:
1、編組、選題或創(chuàng)題;
2、聘請(qǐng)指導(dǎo)教師;
3、制定活動(dòng)方案;
4、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問(wèn)卷;制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃;準(zhǔn)備其他一些活動(dòng)工具等如:相機(jī));
5、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問(wèn)卷等);
6、收集、整理、分析活動(dòng)資料;
7、撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。
1、參加實(shí)踐生產(chǎn)活動(dòng),農(nóng)村學(xué)生可參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。
2、參觀、訪談、觀察(革命遺址、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、高校名校、工廠……),可以利用網(wǎng)絡(luò)等手段,對(duì)一定的人群進(jìn)行研究和調(diào)查。
3、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自創(chuàng)主題,但應(yīng)符合實(shí)際,具有一定的可操作性和可參考性)
1)、八渡河白色污染現(xiàn)狀及其成因分析;
2)、禁塑令實(shí)施情況調(diào)查研究;
3)、關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究;
4)、關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調(diào)查;
5)、縣城交通安全問(wèn)題研究;
6)、市民交通意識(shí)及對(duì)策;
7)、城鎮(zhèn)道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn);
8)、“尋訪略陽(yáng)歷史,感受古城文明”實(shí)踐調(diào)查;
9)、略陽(yáng)縣旅游資源狀況調(diào)查及分析;
10)、學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究;
11)、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究;
12)、中學(xué)生行為習(xí)慣的調(diào)查與研究;
13)、學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀及其分析;
14)、學(xué)生攜帶手機(jī)成因及其分析;
18)、當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)發(fā)展方向的調(diào)查和研究;
16)、孩子不愿與父母交流成因及其思考;
17)、“十天”高速給略陽(yáng)帶來(lái)的新機(jī)遇調(diào)查和研究;
18)、學(xué)生安全意識(shí)調(diào)查及其研究;
19)、城鎮(zhèn)居民緊急情況自護(hù)、自救能力的調(diào)查和研究;
20)、我縣教育現(xiàn)狀分析及其研究;
21)、我縣職業(yè)教育與普通高中教育面臨的問(wèn)題分析及對(duì)策;
22)、生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查分析;
23)、學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究;
24)、學(xué)校間學(xué)生交流活動(dòng)的調(diào)查研究;
25)、城鄉(xiāng)教育發(fā)展困境問(wèn)題調(diào)查研究;
26)、青少年犯罪現(xiàn)象及其研究;
27)、家庭教育與學(xué)生素質(zhì)的關(guān)系及其思考;
28)、自然災(zāi)害的預(yù)防及其思考;
29)、農(nóng)村留守兒童教育問(wèn)題調(diào)查及其思考;
30)、假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及其思考。
4、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)等。
1、7月12日各班同學(xué)以班級(jí)為單位,本著就近原則,5~10人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組(每班不少于5組),推選出組長(zhǎng),自主選題或創(chuàng)題,(學(xué)生也可以以個(gè)人為單位自主活動(dòng),獨(dú)立選題或創(chuàng)題。)聘請(qǐng)1~2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長(zhǎng)),初步制定《小組或個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》,填寫(xiě)《社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)申報(bào)表》,并請(qǐng)?jiān)?月13日以前以班級(jí)為單位將《小組或個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》和《社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)申報(bào)表》送交團(tuán)委,此項(xiàng)工作具體由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
2、20xx年7月14日~8月25日開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。8月18日,請(qǐng)各班社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組組長(zhǎng)編輯短信簡(jiǎn)要匯報(bào)本組活動(dòng)開(kāi)展情況,請(qǐng)注明班級(jí)、組長(zhǎng)和研究題目。聯(lián)系人:景剛老師,聯(lián)系電話:13892661144。也可以以小組為單位,將社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)前期開(kāi)展情況的通訊報(bào)道(500字左右)、活動(dòng)照片等資料上傳到郵箱lyrczxtw@163、com,(略陽(yáng)榮程中學(xué)團(tuán)委,第一個(gè)漢語(yǔ)拼音字母)此項(xiàng)工作具體由各實(shí)踐小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
3、20xx年8月31日前各班向團(tuán)委提交下列社會(huì)實(shí)踐總結(jié)材料:(嚴(yán)禁抄襲,如若發(fā)現(xiàn),將取消評(píng)比資格,并通報(bào)批評(píng))。
(1)20xx年暑假學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐表(一個(gè)小組一份);
(2)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告(小組一份、鼓勵(lì)用電子文稿上交、字?jǐn)?shù)不少于1800字,組長(zhǎng)負(fù)責(zé));
(3)活動(dòng)照片(最好是數(shù)碼照片,注意拍攝在實(shí)踐目的地的留影照片)、等資料(電子數(shù)據(jù)上傳lyrczxtw@163、com,以附件形式發(fā)送,注明班級(jí)和姓名)。
(4)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。(以班級(jí)為單位書(shū)寫(xiě),班長(zhǎng)負(fù)責(zé),最好是電子文稿)
請(qǐng)各班級(jí)將上述資料統(tǒng)一上傳到郵箱lyxxx@163、com(請(qǐng)用附件的形式上傳,并注明班級(jí)和組長(zhǎng)姓名)。
4、20xx年9月初社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰(具體時(shí)間待定)
(1)以年級(jí)為單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。
(2)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展示。
(3)評(píng)選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
(4)優(yōu)秀論文匯編成冊(cè),并在校園網(wǎng)、團(tuán)委博客上交流。
1、所有班級(jí)務(wù)必高度重視,周密安排暑期社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng),注意安全,務(wù)求實(shí)效。把暑期社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)作為增長(zhǎng)個(gè)人實(shí)踐能力的有效途徑,通過(guò)活動(dòng),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活,關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。網(wǎng)絡(luò)已成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。
5、參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
6、在組織活動(dòng)過(guò)程中一定要注意安全,周密安排,設(shè)計(jì)周到,避免不必要的浪費(fèi),外出時(shí)必須給家人說(shuō)明地點(diǎn)、返回時(shí)間、參與學(xué)生、活動(dòng)目的等,并保持和家長(zhǎng)的密切聯(lián)系。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案小學(xué) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案怎么做篇十八
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任心,增強(qiáng)學(xué)生"愛(ài)我校園,美我家"的意識(shí),把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?lái),提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),同時(shí)也培養(yǎng)大家的主人翁意識(shí),明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園,攜手保護(hù)我們的家園,共享碧水藍(lán)天。并且校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操。
主辦方:臨床醫(yī)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部
承辦方:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院五官醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院醫(yī)學(xué)生物工程學(xué)院資源與環(huán)境學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院等七個(gè)院社會(huì)實(shí)踐部
臨床醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院五官醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院醫(yī)學(xué)生物工程學(xué)院資源與環(huán)境學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院等八個(gè)院的志愿者
臨床:同建綠色校園,共享碧水藍(lán)天基礎(chǔ):爭(zhēng)做綠色志愿者,校園環(huán)保靠你我五官:共建綠色環(huán)保校園護(hù)理:愛(ài)護(hù)校園、從我做起
經(jīng)管和醫(yī)工:清除校園黑廣告,爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校計(jì)科:舉一手之勞,凈四方水土
臨床醫(yī)學(xué)院:清掃圖書(shū)館門(mén)口到學(xué)校正門(mén)街道及其周邊草坪花壇五官醫(yī)學(xué)院:清掃圖書(shū)館門(mén)口到東門(mén)街道及其周邊草坪花壇基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院:清掃西區(qū)以及西區(qū)草坪護(hù)理學(xué)院:清掃西區(qū)體育場(chǎng)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院和資源與環(huán)境學(xué)院:食堂,宿舍,教學(xué)樓,圖書(shū)館等處回收廢舊電池經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院和醫(yī)學(xué)生物工程學(xué)院:清除全校的廣告20xx年3月17日上午8點(diǎn)半到11點(diǎn)半
(1)由各院社會(huì)實(shí)踐部的相關(guān)負(fù)責(zé)人寫(xiě)好策劃書(shū),并進(jìn)行審批
(2)各院宣傳部畫(huà)好相應(yīng)海報(bào)和宣傳板,并制好橫幅來(lái)宣傳環(huán)保的重要性
(3)各院召集志愿者,并準(zhǔn)備相應(yīng)的工具
(4)3月17日8:30志愿者在各院的指定位置集合點(diǎn)名,9:00活動(dòng)正式開(kāi)始
(5)活動(dòng)期間由各院的宣傳部人員督促和拍照記錄
(6)活動(dòng)結(jié)束后,各院召集志愿者,清查志愿者人數(shù)后方可離開(kāi)
(7)活動(dòng)后由各院宣傳部成員以及相關(guān)負(fù)責(zé)人做好活動(dòng)圖片的收集,剪切,整理
(8)各院相關(guān)負(fù)責(zé)人寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)
(1)若活動(dòng)當(dāng)天下雨,則延遲活動(dòng)時(shí)間,具體時(shí)間另行通知
(2)注意志愿者的安全
(3)活動(dòng)過(guò)程中要注意維持活動(dòng)秩序,不得追跑逐打,保管好各院的清理工具
臨床醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院五官醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院醫(yī)學(xué)生物工程學(xué)院
資源與環(huán)境學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院八個(gè)院社會(huì)實(shí)踐部
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案小學(xué) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案怎么做篇十九
在我國(guó)現(xiàn)階段,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,就業(yè)壓力很大,許多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)而被用人單位拒之門(mén)外,有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才,好多大學(xué)生并不能很快的投入工作,需要經(jīng)過(guò)比較長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn),這與很多方面都有關(guān)系,為弄清大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀,以及企業(yè)需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現(xiàn)的問(wèn)題,如何使大學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)其自身的增值,更快地融入企業(yè)的發(fā)展中,在企業(yè)如何有效地發(fā)展,我們利用此次暑假時(shí)間對(duì)唐山的部分企業(yè)進(jìn)行一次參觀學(xué)習(xí)。
通過(guò)這次暑期實(shí)踐,使大學(xué)生明白企業(yè)對(duì)學(xué)生的具體能力要求,如何更好地在大學(xué)期間提高在這些方面的能力,讓用人單位給應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生提供更多的工作和培訓(xùn)機(jī)會(huì),力圖達(dá)成"雙贏"的目標(biāo)。
大學(xué)生在企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
了解各個(gè)企業(yè)的發(fā)展概況與特色產(chǎn)業(yè),感受工作氣氛。
20xx年8月18日至20xx年8月20日
xx市
xx市部分工廠企業(yè)
1、前期準(zhǔn)備
積極與廠方取得聯(lián)系,同時(shí)進(jìn)行下一步的交流,并對(duì)其中的一些廠方進(jìn)行篩選,以保證此次社會(huì)實(shí)踐的質(zhì)量。
準(zhǔn)備相關(guān)設(shè)備及物資,準(zhǔn)備好筆記本、數(shù)碼相機(jī)等相關(guān)設(shè)備,以及一些防止中暑的應(yīng)急藥品。
提前安排好實(shí)踐中的路程選擇,切實(shí)保證實(shí)踐的高效性、安全性,保證此次活動(dòng)的順利完成。
2、活動(dòng)安排
8月17日,大家在xx大學(xué)集合,對(duì)方案做進(jìn)一部的修整,當(dāng)晚再次明確具體計(jì)劃。
8月18日,到達(dá)目的地進(jìn)行參觀調(diào)查,聽(tīng)取廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人的介紹,且本隊(duì)成員和員工進(jìn)行交流,本隊(duì)做相關(guān)的了解和記錄。
8月19日,集體去其他工廠進(jìn)行參觀調(diào)查。
每天參觀結(jié)束后大家一起開(kāi)會(huì)討論當(dāng)天所得到的收獲,大家做一個(gè)小結(jié),專(zhuān)人做出記錄,以便回校后整理此次活動(dòng)收獲。
每天把當(dāng)天的成果返回學(xué)校以便得到學(xué)校進(jìn)一步指導(dǎo)。
3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)細(xì)則
方案一:
小組到達(dá)工廠前,專(zhuān)人負(fù)責(zé)提前與廠方聯(lián)系,提前通報(bào)行程,并協(xié)商接洽時(shí)間及地點(diǎn)。
到達(dá)工廠先與廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人會(huì)面,在廠方的帶領(lǐng)下,開(kāi)始我方的參觀調(diào)查。請(qǐng)求進(jìn)入廠方的工作區(qū),進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),感受工作氣氛。
在工作區(qū),選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,向工廠員工發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,隨即采取分組行動(dòng),提高調(diào)查效率。并向員工詢問(wèn)相關(guān)問(wèn)題。
向廠方請(qǐng)求與管理層員工進(jìn)行接觸,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,并與其正面交流,向其詢問(wèn)相關(guān)問(wèn)題。
方案二:選擇員工餐飲或者休息時(shí)間到相關(guān)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查,以免影響他們的工作。
4、后期整理工作
匯總分析調(diào)研結(jié)果,資料匯總成冊(cè)。通過(guò)對(duì)活動(dòng)期間搜集資料的匯總分析完成此次活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告,將實(shí)踐隊(duì)員在活動(dòng)期間的各種感想見(jiàn)聞匯總成冊(cè),作為此次實(shí)踐活動(dòng)的重要資料。
提出可行建議。根據(jù)實(shí)踐過(guò)程中的調(diào)研報(bào)告提出可行性建議,并送交給相關(guān)部門(mén)以供參考。
1、與被調(diào)查公司的主要交流。
2、安全、食宿以及信息采集。
3、行程安排及其財(cái)務(wù)管理。
4、調(diào)查數(shù)據(jù)的整理及分析。
5、相關(guān)文檔整理。
1、所有隊(duì)員必須遵守國(guó)家的法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)以及本團(tuán)隊(duì)的相關(guān)規(guī)定。考慮團(tuán)隊(duì)的整體利益,維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象。
2、隊(duì)員之間相互通報(bào)聯(lián)系方式,每天要與辦公室保持聯(lián)系,匯報(bào)當(dāng)天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項(xiàng)具體的任務(wù)由專(zhuān)人負(fù)責(zé),以保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、所有人需服從團(tuán)隊(duì)的安排,一切聽(tīng)從指揮,不可單獨(dú)行動(dòng)。
4、注意人身財(cái)產(chǎn)安全。所有隊(duì)員在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中不得參與任何危險(xiǎn)活動(dòng),如游泳、攀巖、酗酒等。團(tuán)隊(duì)的物品由專(zhuān)人負(fù)責(zé),注意自己和團(tuán)隊(duì)的物品保管。
1、路費(fèi):550
2、住宿:300
3、餐飲:300
4、其他:50
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案小學(xué) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案怎么做篇二十
據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,在校大學(xué)生特別是大一新生針對(duì)適應(yīng)性問(wèn)題、自身 發(fā)展問(wèn)題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解,甚至在某種程度上出現(xiàn)了 心理問(wèn)題,導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)和生活。為此,湖南科技大學(xué)舉辦此次“大學(xué)生心理健康教育”系列活動(dòng),以期對(duì)在校大學(xué)生尤其大一新生有所啟迪和幫助。
本周日(即11月14日)
圖書(shū)展覽、閱讀后談感想、心理互學(xué)
北校露天電影院
校團(tuán)委
大學(xué)生心理協(xié)會(huì)
全校有興趣參加的同學(xué)
1.參加圖書(shū)遴選、整理與分類(lèi)由學(xué)校青年志愿者協(xié)助圖書(shū)館流通部對(duì)相關(guān)書(shū)籍進(jìn)行遴選、分類(lèi)與整理成書(shū)目,以方便大家閱覽與查找書(shū)籍;
2.圖書(shū)導(dǎo)引:由學(xué)校青年志愿者分會(huì)協(xié)助圖書(shū)館流通部組織相關(guān)工作,對(duì)參展圖書(shū)進(jìn)行編附簡(jiǎn)介、索書(shū)號(hào)、館藏冊(cè)數(shù)等友情提示;
3.在圖書(shū)館入口區(qū)張貼海報(bào),進(jìn)行指引;在參展去設(shè)置四個(gè)四角立體書(shū)架,并在書(shū)架上帖附友情提示及參展書(shū)目;在社會(huì)科學(xué)書(shū)庫(kù)玻璃門(mén)上粘貼較醒目的參展書(shū)目,以方便大家查找閱覽;
4.宣傳工作:在每個(gè)宿舍樓宣傳板粘貼“大學(xué)生心理健康教育“圖書(shū)展覽與心理互學(xué)的通知;
在南校美食廣場(chǎng)和北校新公寓食堂前拉橫幅一條,上書(shū)“大學(xué)生心理健康教育“活動(dòng),在美食廣場(chǎng)前張貼”大學(xué)心理健康教育“活動(dòng)宣傳海報(bào)。
5.為了更好為同學(xué)們講解,特邀學(xué)校心理健康老師、10級(jí)各助班以及08,09級(jí)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng);
6.布置會(huì)場(chǎng),設(shè)置會(huì)場(chǎng)音響設(shè)備。
在活動(dòng)期間,能夠有秩序地進(jìn)行圖書(shū)參觀與心理互相學(xué)習(xí),在談閱讀后的感想時(shí),要做好充分準(zhǔn)備。積極向到場(chǎng)的嘉賓說(shuō)出自己的心理問(wèn)題
主要針對(duì)學(xué)校各個(gè)專(zhuān)業(yè)同學(xué)的特殊情況,尤其是大一新生所面臨的適應(yīng)性問(wèn)題、自身發(fā)展問(wèn)題、職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題,展開(kāi)討論與互動(dòng),以幫助同學(xué)找到自信,自立、自強(qiáng)、理性、樂(lè)觀地面對(duì)生活,成為有理想有追求的人,并能確實(shí)處理好現(xiàn)實(shí)與理想、專(zhuān)業(yè)與愛(ài)好的關(guān)系,關(guān)注未來(lái)發(fā)展方向規(guī)劃,提高現(xiàn)行的素質(zhì)提高的迫確性。
1、工作人員組織嘉賓和同學(xué)們有序入場(chǎng)就做,主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,并介紹活動(dòng)主題及到場(chǎng)嘉賓;
2、有請(qǐng)到場(chǎng)老師代表發(fā)表重要講話;
3、助班及各優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)各小組積極展開(kāi)討論并與老師互動(dòng),同時(shí)工作人員分發(fā)心理健康書(shū)籍,各小組總結(jié)提出當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的心理問(wèn)題,并作初步解答;
4、主持人宣布討論結(jié)束,各小組派代表將本組的問(wèn)題向老師反映,由老師做更深層次解答,
5、自由問(wèn)答,各同學(xué)可就心理健康問(wèn)題向老師學(xué)長(zhǎng)等提問(wèn)并作解答,
6、自由討論,各同學(xué)積極討論,總結(jié)此次活動(dòng)對(duì)自己的益處,也可談活動(dòng)心得;
7、主持人宣布討論結(jié)束,各小組派一至兩位代表總結(jié)陳述此次活動(dòng)對(duì)自己的益處及心得;
8、主持人邀請(qǐng)心理健康老師代表上臺(tái)發(fā)表講話并就此次活動(dòng)提出總結(jié)
9、主持人宣布此次活動(dòng)圓滿結(jié)束,工作人員組織有序退場(chǎng)。
心理協(xié)會(huì)各部門(mén)干事、學(xué)校青年志愿者、圖書(shū)館工作人員
活動(dòng)結(jié)束后,進(jìn)行總結(jié)工作,并密切關(guān)注同學(xué)們的心理健康。做好活動(dòng)效果展示。其中,優(yōu)秀的活動(dòng)心得要粘貼在宣傳欄進(jìn)行展覽。
1. 橫幅4條:4xx40=160元
2. 宣傳通知:2xx50元=100元
3. 參展書(shū)目:50xx0.2元=10元
4. 邀請(qǐng)函:30xx2元= 60元
5. 宣傳海報(bào)繪制工具:顏料、畫(huà)筆、刷子、紙張等共計(jì)150元
6. 會(huì)場(chǎng)布置50元
7. 嘉賓用水30元
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案小學(xué) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案怎么做篇二十一
為增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系,構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)聯(lián)動(dòng)育人的新格局,不斷提升學(xué)生的精神境界和道德意識(shí),不斷完善學(xué)生的人格。我部特組織學(xué)生外出進(jìn)行春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
時(shí)間:xx年5月14日
地點(diǎn):牛背梁國(guó)家森林公園
組織者:賈少睿
參與領(lǐng)導(dǎo):楊小平校長(zhǎng) 唐利國(guó)主任
參與老師:學(xué)前教育部各班班主任及下班教師
班級(jí) 班主任 下班老師 幼一、1班 張燕 王紅梅、徐旭、劉傳福 幼一、2班 張璐 賈曉紅、王育新 幼二、1班 馬軍峰 苗峰、黃華君 幼二、2班 張倫娜 李丹、王淼 幼二、3班 屈彩萍 秦環(huán)、李亞玲 (各班主任根據(jù)本班學(xué)生人數(shù)將本班學(xué)生分成一到三組,由下班老師及班主任每人負(fù)責(zé)一組學(xué)生。每組有組長(zhǎng),留聯(lián)系電話,統(tǒng)一行動(dòng),注意安全。)
1、班主任鼓勵(lì)并做好學(xué)生思想工作,要求全體學(xué)生都參與。(除個(gè)別特殊情況)
2、下班老師配合班主任做好學(xué)生的安全工作。
⑴、乘車(chē)安全。在抵達(dá)目的地前,中途任何人不得下車(chē),同學(xué)在車(chē)上找位置就坐,講文明相互禮讓?zhuān)粐?yán)守上下車(chē)時(shí)間,活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生不得換乘其他車(chē)輛。在行車(chē)時(shí),嚴(yán)禁同學(xué)在車(chē)上亂走動(dòng),嚴(yán)禁同學(xué)將頭伸出車(chē)窗外,如有乘車(chē)不舒服,請(qǐng)向帶隊(duì)老師或?qū)в握f(shuō)明;上、下車(chē)時(shí)嚴(yán)禁擁擠,有序上下車(chē);車(chē)上文明休息,吃零食、果殼要放垃圾袋,不亂拋;如有集體唱歌等娛樂(lè)活動(dòng),不能妨礙司機(jī)駕駛,車(chē)上服從指揮。
⑵、到達(dá)目的地,按帶隊(duì)老師要求,分組行動(dòng);游覽景區(qū)嚴(yán)禁在游覽期間嬉戲、攀爬、下水、擁擠等,遵守景區(qū)規(guī)定文明游玩。不得到禁止區(qū)域游玩。
⑶、注意保管好隨身貴重物品。不要把相機(jī)、mp3、手機(jī)、現(xiàn)金等隨便放在車(chē)上,以防丟失。
⑷、注意食品安全和消防安全。不購(gòu)買(mǎi)路邊流動(dòng)攤點(diǎn)無(wú)安全保障食品;自己合理安排好早餐、中餐時(shí)間,不準(zhǔn)喝酒,如有身體不適請(qǐng)向帶隊(duì)老師報(bào)告。嚴(yán)禁在景區(qū)和車(chē)上用火,不準(zhǔn)攜帶打火機(jī)等。
⑸、同學(xué)們?cè)诘叫kx校回家路上,要特別注意交通安全,遵守交通規(guī)則。
西安市灞橋職教中心
xx年5月6日
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案小學(xué) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案怎么做篇二十二
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展示風(fēng)采 共創(chuàng)和諧
20xx年5月3日下午2點(diǎn)
香山花園廣場(chǎng)(小橫山社區(qū)前)
1.香山街道與蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院,香山街道團(tuán)委與蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院團(tuán)委分別簽訂共建協(xié)議。
2.由香山街道領(lǐng)導(dǎo)和蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”揭牌。
3.香山街道劉書(shū)記講話
4.蘇州大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)致辭
5.文藝演出(見(jiàn)節(jié)目單)
1.共建協(xié)議起草(蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院);領(lǐng)導(dǎo)講話由香山街道與蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院各自起草。
2.“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”銅牌制作(街道團(tuán)委)。
3.舞臺(tái)、音響、文藝演出節(jié)目協(xié)調(diào)等(陳揚(yáng)牽頭,蔣勤東、蔣敏榮等有關(guān)同志協(xié)同)。節(jié)目主持人由香山街道、蘇大社會(huì)學(xué)院各派出一人,主持稿由社會(huì)學(xué)院團(tuán)委起草,經(jīng)街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核后定稿。
4.活動(dòng)場(chǎng)地布置:由小橫山社區(qū)負(fù)責(zé)安排座位300只于舞臺(tái)前觀眾席。
5.4月20日召開(kāi)活動(dòng)籌備會(huì),商討本次活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)。
6.宣傳:請(qǐng)各團(tuán)支部在本單位廣泛宣傳,并請(qǐng)小橫山社區(qū)負(fù)責(zé)在香山花園內(nèi)做好宣傳工作。
7.后勤:由小橫山社區(qū)團(tuán)支部負(fù)責(zé),各社區(qū)(村)團(tuán)支部書(shū)記協(xié)助。
8.攝像、攝影:由徐浩然、蒯宙具體負(fù)責(zé)。
9.民兵應(yīng)急分隊(duì)協(xié)助做好安全保衛(wèi)和后勤保障工作。
10.所有演職人員請(qǐng)于5月2日上午9點(diǎn)前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)排練。
1.大合唱《工農(nóng)兵聯(lián)合起來(lái)》 旅游職校
2.現(xiàn)代舞《時(shí)代巨匠》 社會(huì)學(xué)院胡易佳、鄭杰等
3.女聲組合《太湖美人》 度假區(qū)中心小學(xué)教師
4.相聲《改革電視》 東吳相聲俱樂(lè)部王亮亮、李占
5.戲曲聯(lián)唱 香山中學(xué) 朱家易
6.男聲獨(dú)唱《緣分五月》 蔣墩社區(qū)崔松林
7.小品山寨版《胡椒面》 中心居委會(huì)張順新、范宇青
8.女聲組合《幸福的.泡泡》 香山中學(xué)
9.炫舞《追夢(mèng)舞臺(tái)》 克里奧藝術(shù)團(tuán)
10.合唱《光榮啊!中國(guó)共青團(tuán)》 社會(huì)學(xué)院08檔案錢(qián)駿等
主持:香山街道 陸丹青(男)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案小學(xué) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案怎么做篇二十三
活動(dòng)目標(biāo)和要求:
1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
2、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。
活動(dòng)計(jì)劃:
(一)安全教育:
1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹(shù)木;
(2)不鉆草叢、樹(shù)叢,不做危險(xiǎn)游戲;
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育:
1、在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問(wèn)要熱情地回答。
4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過(guò)程中做到文明、安全。
學(xué)生實(shí)踐探索活動(dòng):
在公園里,讓孩子們找一找鳥(niǎo)窩,聽(tīng)一聽(tīng)蟲(chóng)叫鳥(niǎo)鳴,數(shù)一數(shù)樹(shù)的數(shù)量,比一比樹(shù)的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹(shù)是長(zhǎng)葉子的,哪些樹(shù)是開(kāi)花的,體會(huì)語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)到的描寫(xiě)春天的好詞好句。
活動(dòng)建議:
1、全班分成7個(gè)組,每組5人、小組長(zhǎng)。1人,負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù),組織同學(xué)午飯和游戲。小組分工:帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車(chē)藥等。
2、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,請(qǐng)教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。
4、活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。
5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。
活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和應(yīng)急措施
如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場(chǎng)地發(fā)生火災(zāi),學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時(shí),要注意的處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報(bào)警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
作業(yè)設(shè)計(jì):
找春天,感受春天的美好,寫(xiě)一段描寫(xiě)春天的話。
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雖然塑料從發(fā)明到生產(chǎn)距今還不到xx年的時(shí)間,但是它在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位已經(jīng)越來(lái)越重要,同時(shí)其負(fù)面效應(yīng)也越來(lái)越明顯。到1990年,社會(huì)各界對(duì)塑料帶、快餐盒、地膜所帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題才開(kāi)始關(guān)注。“白色污染”一詞已逐漸成為廢舊塑料污染環(huán)境的代名詞。
為了讓學(xué)生更多地了解“白色污染”及其對(duì)環(huán)境所造成的嚴(yán)重危害,我們開(kāi)展了“我身邊的白色污染”這一以環(huán)境保護(hù)為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本案例以學(xué)生熟悉的社會(huì)生活環(huán)境為背景,引導(dǎo)學(xué)生從不同角度對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)生活進(jìn)行關(guān)注,進(jìn)行研究,使青少年在了解社會(huì)中,學(xué)會(huì)生活,熱愛(ài)生活,形成創(chuàng)造新生活的能力。
引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),往往可以從捕捉學(xué)生提出的疑問(wèn)開(kāi)始。
學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展環(huán)保活動(dòng),學(xué)生對(duì)環(huán)境問(wèn)題日益關(guān)注。
(一)總目標(biāo)
1。對(duì)白色污染有初步的了解。
更重要的是引起學(xué)生對(duì)環(huán)境污染現(xiàn)狀的關(guān)注,了解環(huán)保事業(yè)的意義,形成初步的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)的環(huán)保行為。
2。引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)、體驗(yàn)生活。
3。培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、整理信息的能力。
4。培養(yǎng)學(xué)生從身邊發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,思考問(wèn)題。
(二)具體目標(biāo)
1。知識(shí)目標(biāo):了解有關(guān)“白色垃圾”的產(chǎn)生途徑、組成成分以及危害程度。
2。能力目標(biāo):
(1)會(huì)設(shè)計(jì)、填寫(xiě)簡(jiǎn)單的調(diào)查表,對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和處理,并對(duì)結(jié)果作出一定的解釋。
(2)學(xué)會(huì)寫(xiě)調(diào)查小結(jié)。
(3)了解體驗(yàn)調(diào)查與實(shí)踐是科學(xué)研究得主要而基本的方法。
3。情感目標(biāo):感受“白色污染”給我們的生活帶來(lái)的危害,初步培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
第一階段(準(zhǔn)備階段):制定方案,開(kāi)題論證
選定這一主題后,學(xué)生積極性空前高漲,有些同學(xué)還提出了自己的想法:有的說(shuō)想了解白色污染的產(chǎn)生和污染現(xiàn)狀,有的說(shuō)想了解什么是白色污染及白色污染的種類(lèi),還有的說(shuō)想了解各種白色污染所造成的危害程度、白色污染在眾多垃圾中所占比例……。
最后經(jīng)過(guò)大家共同歸納、提煉,確定了幾個(gè)既有研究?jī)r(jià)值,又容易操作的問(wèn)題作為活動(dòng)研究的子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案小學(xué) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案怎么做篇二十五
20xx年10月28日
xxx公園
1、活動(dòng)對(duì)象:
小班四個(gè)班級(jí)所有幼兒。
2、教師安排:
幼兒排隊(duì)分兩組,每班兩名教師協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在的孩子大多都是獨(dú)生子,家長(zhǎng)的過(guò)度溺愛(ài)使我們的孩子失去了勞動(dòng)的機(jī)會(huì),為了培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),我們選定了離幼兒園較近的公園為活動(dòng)地點(diǎn),讓孩子們通過(guò)觀察公園的美景及地面垃圾形成的對(duì)比,親自揀拾扔棄物。
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)親自揀拾扔棄物,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
2、萌發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的情感。
3、激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
4、提高幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
二、活動(dòng)行徑:
紅星幼兒園步行經(jīng)過(guò)政府——穿過(guò)馬路到達(dá)公園——揀拾草坪及地面上的扔棄物——清點(diǎn)人數(shù),返回幼兒園。
三、活動(dòng)需求及準(zhǔn)備工作:
每班安排兩名幼兒家長(zhǎng)跟隊(duì),協(xié)助本班教師。
教師:
1、活動(dòng)前做好動(dòng)員工作,并將路線設(shè)計(jì)好。
2、準(zhǔn)備物品:每人帶一個(gè)垃圾袋、相機(jī)、旗一面。
四、延伸活動(dòng):要求幼兒回家后向爸爸媽媽及家人宣傳不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境。
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大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為體驗(yàn)新農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),豐富我們大學(xué)生的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的自身優(yōu)勢(shì),為社會(huì)服務(wù),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
今年全國(guó)“土地日”的宣傳主題是“節(jié)約集約用地,堅(jiān)守耕地紅線”,旨在提高全社會(huì)的土地國(guó)情國(guó)策國(guó)法意識(shí),增強(qiáng)切實(shí)保護(hù)耕地、節(jié)約集約用地的責(zé)任感和緊迫感,進(jìn)一步采取措施管好越發(fā)寶貴稀缺的土地資源。溫家寶總理在《政府工作報(bào)告》明確指出:“節(jié)約集約用地,不僅關(guān)系當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,而且關(guān)系國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和民族生存根基”,“一定要守住全國(guó)耕地不少于18億畝這條紅線”。為了廣泛宣傳黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護(hù)的重大戰(zhàn)略決策,我們自發(fā)成立了“金土地”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),組織開(kāi)展了以“節(jié)約集約用地,堅(jiān)守耕地紅線”為主題的法制宣傳教育活動(dòng),以進(jìn)一步弘揚(yáng)我校“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的志愿精神,發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生在構(gòu)建和諧社會(huì)進(jìn)程中的積極作用。
今年暑期,我們?nèi)宋膶W(xué)院以及藝術(shù)系的幾個(gè)學(xué)生,按照我校團(tuán)委的.部署,結(jié)合我們學(xué)院實(shí)際,認(rèn)真組織開(kāi)展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地,堅(jiān)守耕地紅線,構(gòu)建和諧社會(huì)’”為主題的20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)緊扣時(shí)代脈搏,結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色,堅(jiān)持“學(xué)知識(shí)、受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的原則,在臨海市永豐、涌泉2個(gè)鎮(zhèn)18個(gè)行政村開(kāi)展了為期兩周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
本次活動(dòng)圍繞著“保護(hù)耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜國(guó)土資源”、“堅(jiān)守耕地紅線”這一主題,響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護(hù)的重大決策的精神,在臨海市邊遠(yuǎn)山區(qū)開(kāi)展土地法律法規(guī)知識(shí)的宣傳活動(dòng)。
為了響應(yīng)校、院號(hào)召,豐富我們的暑期生活,將黨中央、國(guó)務(wù)院“建設(shè)新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會(huì)”的重大決策貫徹到底。倡導(dǎo)人們珍惜現(xiàn)有的耕地資源,節(jié)約集約利用土地。在所停留的領(lǐng)域輸入新鮮的血液,同時(shí)也在活動(dòng)中鍛煉自己的能力。
實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月9日------20xx年7月23日
實(shí)踐地點(diǎn):臨海市永豐、涌泉2個(gè)鎮(zhèn)18個(gè)行政村
第一階段:準(zhǔn)備資料、活動(dòng)策劃(7月9日—7月11日)
7月9日確定團(tuán)隊(duì)成員
7月10日-7月11日各成員分工合作準(zhǔn)備資料,隊(duì)長(zhǎng)做活動(dòng)策劃書(shū)
第二階段:活動(dòng)啟動(dòng)、組織實(shí)施(7月11日—7月23日)
7月11日-7月17日走訪永豐鎮(zhèn)的行政村宣傳
7月17日-7月23日走訪涌泉鎮(zhèn)的行政村宣傳
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案小學(xué) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案怎么做篇二十七
1.讓學(xué)生親近大自然,了解家鄉(xiāng)的歷史文化底蘊(yùn)和美好發(fā)展前景。激發(fā)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的情感。
2.以春游為主題,引導(dǎo)學(xué)生收集信息、匯編材料,豐富課外知識(shí)。
3.通過(guò)遠(yuǎn)足,磨練學(xué)生意志品質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生自我管理,團(tuán)結(jié)合作,自覺(jué)遵守愛(ài)護(hù)公物,不亂扔雜物等社會(huì)公德。
:2016年4月12日(周五)
:全校師生
西津渡、小碼頭古街、鎮(zhèn)江博物館、伯先公園
1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段
(1)為使學(xué)生在此次活動(dòng)中游有所獲,所有學(xué)生要事先通過(guò)上網(wǎng)、查閱資料等辦法,了解鎮(zhèn)江的景點(diǎn)和歷史典故,了解鎮(zhèn)江的特產(chǎn)、民俗。
(2)各班準(zhǔn)備3至5名小導(dǎo)游,給本班同學(xué)進(jìn)行景點(diǎn)講解。自備擴(kuò)音器,自制導(dǎo)游牌,班主任審核導(dǎo)游講解詞。
(3)各班要上交三張導(dǎo)游講解的照片、兩張班級(jí)知識(shí)競(jìng)賽的照片給德育處方老師。(可讓學(xué)生帶相機(jī)或教師用手機(jī)拍攝)
2.活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排
(1)4月12日周五上午8:15在學(xué)校操場(chǎng)集中(集中之前各班自主安排好學(xué)生上廁所),清點(diǎn)人數(shù),安全教育、8:40步行出發(fā)。
(2)9:00到達(dá)西津渡景點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。
(3)六至四年級(jí)參觀路線:民藝館——鎮(zhèn)江畫(huà)院——西津渡老碼頭文化園——小碼頭古街——博物館——伯先公園休息、以班級(jí)為單位知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)——12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)返校。。
(4)三至一年級(jí)參觀路線:小碼頭古街——民藝館——鎮(zhèn)江畫(huà)院——西津渡老碼頭文化園——博物館——伯先公園休息、以班級(jí)為單位知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)——12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)返校。
(5)各班整隊(duì)回校,12:30左右到達(dá)學(xué)校,各班集中,清點(diǎn)人數(shù)后放學(xué)。
3.活動(dòng)后期成果展示
各班以本次活動(dòng)布置班級(jí)隊(duì)角,德育處拍好照片進(jìn)行隊(duì)角評(píng)比。并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。內(nèi)容可有:
a.撰寫(xiě)的景點(diǎn)解說(shuō)詞。
b.?dāng)z影作品(注明景點(diǎn)名稱(chēng)及簡(jiǎn)介)
c.繪畫(huà)作品(有關(guān)景點(diǎn)的兒童畫(huà)或國(guó)畫(huà))。
d.書(shū)法作品(以有關(guān)景點(diǎn)的詩(shī)詞為內(nèi)容)
e.收集歷史傳說(shuō)或民間故事
f.小導(dǎo)游風(fēng)采。
g.學(xué)生寫(xiě)的活動(dòng)游記。
1.總領(lǐng)隊(duì):z 2、拍照、新聞報(bào)道:zz
3.各年級(jí)配班人員安排及負(fù)責(zé)人:
年級(jí)組 班級(jí) 負(fù)責(zé)老師 級(jí)部行政
1.服裝要求:佩戴好紅領(lǐng)巾,盡量統(tǒng)一穿著校服。
2.安全教育:事先對(duì)學(xué)生進(jìn)行行進(jìn)路程中安全、游覽安全、活動(dòng)安全等方面的教育,要求遵守活動(dòng)的紀(jì)律和規(guī)則,提高自我保護(hù)能力。放學(xué)后,教育學(xué)生及時(shí)回家,教師要在周四用校信通發(fā)告家長(zhǎng)書(shū),周五學(xué)生全部離校后才能下班。
3.文明禮儀教育:各班帶好垃圾袋,不亂扔瓜果殼,愛(ài)護(hù)公物,保持景區(qū)環(huán)境整潔。自覺(jué)遵守紀(jì)律,聽(tīng)從老師安排。
4.互助教育:小組成員團(tuán)結(jié)互助,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
1.根據(jù)本次活動(dòng)要求,組織學(xué)生有目的進(jìn)行春游。并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,告知學(xué)生不單獨(dú)行動(dòng),不玩水、不做危險(xiǎn)游戲、不損害公物、注意文明禮儀。
2.自始至終和學(xué)生在一起,組織本班學(xué)生開(kāi)展一些活潑有趣的活動(dòng)。管理好學(xué)生,確保春游活動(dòng)安全、順利。
3.從學(xué)校出發(fā)和回校后應(yīng)認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并督促學(xué)生及時(shí)回家。
4.以年級(jí)為單位進(jìn)行活動(dòng),一切活動(dòng)聽(tīng)從年級(jí)行政的指揮。
1.年級(jí)組的所有活動(dòng)均在級(jí)部行政的管理下進(jìn)行,級(jí)部行政要管理好本年級(jí)組,確保活動(dòng)文明、安全。
2.級(jí)部行政在時(shí)間上要進(jìn)行調(diào)控,確保各項(xiàng)活動(dòng)能準(zhǔn)時(shí)、正常開(kāi)展。
十:徒步拉練比賽具體要求:
1.徒步拉練氛圍營(yíng)造。班級(jí)準(zhǔn)備口號(hào)、唱健康歌曲等。
2.徒步拉練比賽要做到團(tuán)結(jié)協(xié)助、紀(jì)律嚴(yán)明,行軍過(guò)程中隊(duì)伍整齊、無(wú)人掉隊(duì)、無(wú)人隨便講話,兩名教師一前一后管理(班主任在后)。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定。
本次拉練設(shè):紀(jì)律嚴(yán)明獎(jiǎng)
屆時(shí)在周一集體晨會(huì)上頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
4.注意事項(xiàng)。
因行軍路途較遠(yuǎn),建議老師和學(xué)生穿運(yùn)動(dòng)鞋,盡量少帶物品,(帶礦泉水、餐巾紙等必需品即可)。班級(jí)小記者要拍下行進(jìn)過(guò)程的照片,充實(shí)本班網(wǎng)頁(yè)。
6.檢查教師安排:
z(一、二年級(jí)) z(三、四年級(jí)) z(五、六年級(jí))
7.徒步行軍檢查記錄卡:
( )班徒步行軍檢查記錄表
紀(jì)律嚴(yán)明(不講話,隊(duì)伍整齊)
情況記載:
精神面貌(口號(hào)、歌曲)
情況記載:
教師管理(一前一后,班主任在后)
情況記載:
等第:
檢查教師:
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案小學(xué) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案怎么做篇二十八
實(shí)踐激揚(yáng)青春志, 奮斗成就中國(guó)夢(mèng)
1、“深職義工,紅動(dòng)鵬城”志愿服務(wù)
為充分展示我校志愿者風(fēng)采,服務(wù)廣大市民,助力“志愿者之城”建設(shè),各學(xué)院將進(jìn)一步鞏固志愿服務(wù)基地,擦亮活動(dòng)品牌。協(xié)助廣鐵集團(tuán)團(tuán)委開(kāi)展深圳火車(chē)站春運(yùn)志愿服務(wù)活動(dòng)。并深入社會(huì)福利中心、自閉癥兒童學(xué)校、特殊學(xué)校及掛職街道、社區(qū),廣泛開(kāi)展志愿服務(wù),以愛(ài)心家教、義務(wù)勞動(dòng)、法律援助等形式,為下崗職工、困難家庭學(xué)生、自閉癥兒童、孤寡老人等弱勢(shì)群體提供力所能及的幫助。
2、 “我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”志愿服務(wù)
鼓勵(lì)省市外生在家鄉(xiāng)進(jìn)行幫困助殘、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、環(huán)保宣傳、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文藝演出、民生熱點(diǎn)調(diào)研等志愿服務(wù),為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
3、 “走進(jìn)社會(huì)大課堂”專(zhuān)業(yè)實(shí)踐
鼓勵(lì)各學(xué)院利用假期開(kāi)展專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)、拓展專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、閱讀經(jīng)典、體驗(yàn)傳統(tǒng)文化等活動(dòng),開(kāi)拓視野,提升就業(yè)能力。
4、“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題活動(dòng)
各學(xué)院做好組織發(fā)動(dòng)、思想引導(dǎo)、趣味導(dǎo)向,吸引更多的學(xué)生參與到“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”活動(dòng)中來(lái),利用好新媒體,營(yíng)造“三走”活動(dòng)的良好氛圍。
5、“閱讀提升正能量”讀書(shū)活動(dòng)
為提升廣大同學(xué)的人文修養(yǎng),拓寬知識(shí)面,鼓勵(lì)廣大同學(xué)充分利用深圳讀書(shū)月、各大書(shū)城、學(xué)校圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課等平臺(tái),開(kāi)展“讀十本好書(shū)”、“看十部好講座”、“看十部好電影”等活動(dòng)。
6、“感恩有您”新春感恩活動(dòng)
鼓勵(lì)青年學(xué)子在新春佳節(jié)用實(shí)際行動(dòng)感恩親人、老師、同學(xué)和朋友,如發(fā)一條原創(chuàng)新年祝福短信、給父母一個(gè)幸福驚喜等等,用真心實(shí)意、實(shí)際行動(dòng)傳遞祝福、感恩他人。
7、“20xx寒假社會(huì)實(shí)踐”微分享
為營(yíng)造良好的暑期社會(huì)實(shí)踐氛圍,引導(dǎo)廣大同學(xué)度過(guò)一個(gè)充滿正能量的寒假,鼓勵(lì)各學(xué)院學(xué)生組織、團(tuán)支部及個(gè)人利用微信或微博及時(shí)分享寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況以及收獲心得。校團(tuán)委將擇優(yōu)轉(zhuǎn)發(fā)分享。可以通過(guò)微博分享。
立項(xiàng)申報(bào)(即日—1月6日)
以學(xué)院或?qū)W生組織為單位進(jìn)行集中立項(xiàng)申報(bào)。對(duì)于跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì),以負(fù)責(zé)學(xué)生所在學(xué)院為準(zhǔn)。申請(qǐng)學(xué)校社會(huì)實(shí)踐專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持的實(shí)踐團(tuán)隊(duì),每支團(tuán)隊(duì)不少于10人,為了活動(dòng)能更加順利開(kāi)展,人數(shù)控制在20人以內(nèi)。開(kāi)展活動(dòng)時(shí)間不少于7天,并填寫(xiě)《20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申報(bào)書(shū)》。仔細(xì)填寫(xiě)申報(bào)書(shū),活動(dòng)過(guò)程中不得更改內(nèi)容和隊(duì)伍名稱(chēng)。