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國(guó)慶活動(dòng)策劃方案大學(xué)生通用

時(shí)間:2025-07-16 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

朱自清散文集閱讀心得篇一

喜迎祖國(guó)華誕。

國(guó)慶紀(jì)念日是近代民族國(guó)家的一種特征,是伴隨著近代民族國(guó)家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。它成為一個(gè)獨(dú)立國(guó)家的標(biāo)志,反映這個(gè)國(guó)家的國(guó)體和政體。

國(guó)慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個(gè)國(guó)家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國(guó)慶日上的大規(guī)模慶典活動(dòng),也是政府動(dòng)員與號(hào)召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強(qiáng)國(guó)民信心,體現(xiàn)凝聚力,發(fā)揮號(hào)召力,即為國(guó)慶慶典的三個(gè)基本特征。

國(guó)慶節(jié)。

1、首先開(kāi)場(chǎng)要組織大家唱歌:最好是國(guó)歌或者是我愛(ài)我的祖國(guó)。

2、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答:可以通過(guò)分小組搶答或者個(gè)人搶答中的一種方式進(jìn)行,如果是小組,可以把桌子推向兩邊,每邊若干組,把中間的地方留出來(lái)用于主持,演出和老師講話(小組不要以面對(duì)講臺(tái)的一列為一小組,而是比如說(shuō)前三排是一個(gè)小組,中間三排,后邊三排,這樣便于大家溝通)。如果是以個(gè)人的形式嘛,就把桌子全部靠墻,然后大家坐成一圈,找一個(gè)主持人主持,另一個(gè)在一個(gè)可以到全班的角度上看誰(shuí)先舉的手,兩個(gè)主持人輪流主持,比較公平。題目數(shù)量時(shí)間就按你們會(huì)的時(shí)間和節(jié)目來(lái)定了。

3、同學(xué)表演的節(jié)目:這個(gè)我就不能說(shuō)多詳細(xì)了,不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣,好的話就跟家說(shuō)說(shuō)讓大家報(bào)幾個(gè)節(jié)目,還是根據(jù)時(shí)間看看幾個(gè)合適,可以說(shuō)先讓大家多報(bào)幾個(gè),然后可以篩選下,找?guī)讉€(gè)好的。如果關(guān)系不是很好,就找?guī)讉€(gè)班里文藝不錯(cuò)的,跟人家好好說(shuō)說(shuō),請(qǐng)人喝瓶?jī)核?,吃頓飯什么的,讓人家?guī)蛡€(gè)忙,最好能邀請(qǐng)老師也出個(gè)節(jié)目,如果不行就算了。

如果在不行就跟大家說(shuō)采用擊鼓傳花的形式,讓大家回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧,沒(méi)準(zhǔn)兒誰(shuí)就被傳到了。但是重點(diǎn)!不管什么節(jié)目,都得跟大家說(shuō)好了要跟國(guó)慶有關(guān),別整流行歌曲什么的!

4、剩下的就是零碎了:比如什么買(mǎi)獎(jiǎng)品買(mǎi)什么,是班費(fèi)還是班里同學(xué)單湊錢(qián),這個(gè)都定好;還有串詞,一定要編的幽默但是還不失嚴(yán)肅(這個(gè)放在零碎里不是因?yàn)椴恢匾?,而是因?yàn)椴皇菚?huì)流程);如果有老師看看請(qǐng)了幾個(gè)老師,把椅子搬好,別讓人老師來(lái)了后站著,如果老師來(lái)的不多,就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒(méi)時(shí)間坐;還有想想要不要背景音樂(lè)什么的,例如老師進(jìn)場(chǎng)放什么,有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸫饘?duì)了放什么,答錯(cuò)了放什么,合唱和同學(xué)表演節(jié)目的歌的伴奏;開(kāi)頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張,讓大家回去練習(xí)練習(xí),最好能記住,伴奏也可以拷給大家。

5、我主張讓大家走上街頭,以團(tuán)隊(duì)為中心分出n多個(gè)組,進(jìn)行一些愛(ài)國(guó)宣傳和市場(chǎng)調(diào)查等,一培養(yǎng)大家的實(shí)踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點(diǎn)甜頭,到什么地方休息吃一頓,讓大家做出總結(jié)和活動(dòng)收獲。

6、晚上在操場(chǎng)上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準(zhǔn)備。搞點(diǎn)小蠟燭什么的,安全起見(jiàn)的話,蠟燭可以放在桶里。以前見(jiàn)別人搞過(guò)的,很有意境!

7、去xx市內(nèi),如xx紀(jì)念館,感x多年滄桑巨變。

8、組織集體觀看愛(ài)國(guó)主義教育電影。

朱自清散文集閱讀心得篇二

為深入貫徹愛(ài)國(guó)精神,全面落實(shí)“我的中國(guó)夢(mèng)”愛(ài)國(guó)主義教育,我院特舉辦“師大夢(mèng)·學(xué)子情”國(guó)慶特別活動(dòng),邀請(qǐng)學(xué)院大一新生暢談他們的師大夢(mèng)想,抒發(fā)自身的學(xué)子情懷。

二、活動(dòng)介紹

1、活動(dòng)內(nèi)容:

第二階段:學(xué)子情懷友誼賽--參加活動(dòng)的學(xué)生自行組隊(duì)參加友誼賽,為貼合當(dāng)代大學(xué)生興趣點(diǎn),本次活動(dòng)將舉辦“你畫(huà)我猜”、“桌球賽”、“乒乓球比賽”、“書(shū)法展演”多個(gè)賽區(qū),鼓勵(lì)同學(xué)自由參加。

2、活動(dòng)時(shí)間:10月1日上午 9:00

3、活動(dòng)地點(diǎn):信機(jī)樓

三、活動(dòng)安排

1、前期宣傳期:10月1日之前

a、主要宣傳方式:a、發(fā)放宣傳傳單

b、粘貼宣傳海報(bào)

c、利用加油網(wǎng)、和微信平臺(tái)進(jìn)行全方位立體宣傳

b、9月30日前學(xué)術(shù)部篩選出50道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學(xué)題目,并打印成一定的紙張,規(guī)格暫時(shí)還未給出。

c、9月30日前采購(gòu)?fù)晁兴栉锲贰?由組織部負(fù)責(zé))

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排:10月1日

備注(活動(dòng)準(zhǔn)備:猜謎區(qū)、你畫(huà)我猜區(qū),體育類競(jìng)技比賽區(qū),以及書(shū)法大賽表達(dá)心聲區(qū))

具體工作安排如下:

a、你畫(huà)我猜區(qū):

a、負(fù)責(zé)部門(mén):文藝部、宣傳部

b、參加形式:自由組合,每2人為一組,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一定成語(yǔ)者按照完成數(shù)量給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

獎(jiǎng)品:明信片+郵票

地點(diǎn):會(huì)議室(最好能在借一塊黑板)

b、體育類競(jìng)技比賽區(qū):

a、負(fù)責(zé)部門(mén):體育部、社團(tuán)部

b、形式:桌球優(yōu)勝者以及乒乓球優(yōu)勝者,可以拿走一定的獎(jiǎng)品

c、獎(jiǎng)品:飾品店飾品

d、地點(diǎn):學(xué)院樓底樓活動(dòng)室

c、書(shū)法大賽表達(dá)心聲區(qū):

a、負(fù)責(zé)部門(mén):傳媒部、權(quán)益部,

c、獎(jiǎng)品:學(xué)習(xí)用具

d、地點(diǎn):學(xué)院樓底樓門(mén)口玻璃處

3、活動(dòng)后期

負(fù)責(zé)各活動(dòng)的部門(mén),把能用的收齊,疊好,放于口袋中,放入物資室。無(wú)用東西統(tǒng)一丟至垃圾桶處。

朱自清散文集閱讀心得篇三

筐秋十月,在舉國(guó)歡慶祖國(guó)__大壽慶典的同時(shí)。我們這班意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒的高校學(xué)子也紛紛想為親愛(ài)的祖國(guó)獻(xiàn)出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節(jié),風(fēng)華正茂。就讓我們?cè)谶@特殊的日子,熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我,燃燒自我吧!

二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

活動(dòng)的目的是發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神、促進(jìn)房產(chǎn)班與讀書(shū)協(xié)會(huì)的友誼。增進(jìn)讀書(shū)協(xié)會(huì)在學(xué)院的影響力以及促使房產(chǎn)班日益團(tuán)結(jié)向上!

沉浸在書(shū)香至余再品味美味佳肴實(shí)在乃樂(lè)事樂(lè)事。其意義有:可以讓學(xué)院廣大學(xué)子感受中國(guó)風(fēng)情,回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)情懷,銘記傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化!我們的目標(biāo)是:“舉校同慶、八系同樂(lè)”。中國(guó)學(xué)子,中國(guó)情懷。

三、活動(dòng)介紹

活動(dòng)名稱:深秋十月,品書(shū)、品樂(lè)、品人生。

活動(dòng)內(nèi)容: 第一階段猜燈謎、字謎、書(shū)籍相關(guān)題目來(lái)?yè)Q取食物劵、飲料劵、獎(jiǎng)品劵;第二階段參入樂(lè)器及音樂(lè)舞蹈演出以及濃厚的民族風(fēng)竹子舞。

活動(dòng)單位:讀書(shū)協(xié)會(huì)、__房地產(chǎn)班聯(lián)合舉辦。

活動(dòng)時(shí)間:暫定為10月中旬。(10月21日晚上19:00---22:00)(視天氣情況)

活動(dòng)地點(diǎn):中區(qū)籃球場(chǎng)。

活動(dòng)嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等。

活動(dòng)觀眾:全院所有人員。

四、資源需要

a、人力資源:房產(chǎn)班及讀書(shū)協(xié)會(huì)加起共一百二十多人。分外聯(lián)(公關(guān)部)部、宣傳部、組織部、學(xué)習(xí)部、秘書(shū)部、人力資源部。

b、物力資源:需要長(zhǎng)椅、長(zhǎng)凳數(shù)十張。中心舞臺(tái)一個(gè)、方桌數(shù)張。宣傳物資、演出物資等。

五、活動(dòng)安排

1、前期宣傳期:10月9號(hào)----10月16號(hào)

2、10月14號(hào)前完成部分邀請(qǐng)函制作。工作任務(wù)由讀書(shū)協(xié)會(huì)和08房產(chǎn)班宣傳部負(fù)責(zé)。

3、10月15、16號(hào)為派傳單日。工作任務(wù)由讀書(shū)協(xié)會(huì)和08房產(chǎn)班宣傳部及其組織部負(fù)責(zé)。(在各飯?zhí)煤透綄偻ǖ琅砂l(fā)。讀書(shū)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)1、3飯?zhí)煤推鋮^(qū)域、08房產(chǎn)班負(fù)責(zé)2、4飯?zhí)煤推鋮^(qū)域。

4、10月16號(hào)前協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)部、班級(jí)資訊部篩選出600道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學(xué)題目。

5、10月14號(hào)前,協(xié)會(huì)、班級(jí)公關(guān)部拉贊結(jié)束。拉贊目標(biāo):原點(diǎn)小筑園、保利城地產(chǎn)、祈福輝煌臺(tái)等。)

六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,我們?cè)诃h(huán)境改變的時(shí)候必須懂得隨機(jī)應(yīng)變,各部門(mén)部長(zhǎng)需立即做出應(yīng)變手段。 在活動(dòng)中應(yīng)注意:安全問(wèn)題、秩序問(wèn)題、領(lǐng)獎(jiǎng)次序、表演順暢問(wèn)題等。把握活動(dòng)動(dòng)脈,關(guān)注活動(dòng)細(xì)節(jié)等。

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

組織者:房地產(chǎn)班班長(zhǎng)鄭__

讀書(shū)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)唐__

參與協(xié)會(huì):

疚賓組織:

八、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)

a設(shè)置1名特等獎(jiǎng): 分別獎(jiǎng)勵(lì)名著一冊(cè)。

b設(shè)置5名幸運(yùn)獎(jiǎng):分別獎(jiǎng)勵(lì)本子。

c設(shè)置換食劵、換飲劵、換獎(jiǎng)品劵共300張

九、商家補(bǔ)償計(jì)劃

朱自清散文集閱讀心得篇四

國(guó)慶日益臨近,不知不覺(jué)間中華人民共和國(guó)已建國(guó)66周年,作為新一批90后的大學(xué)生,我們無(wú)比的自豪和榮幸。本期活動(dòng)旨在進(jìn)一步激發(fā)廣大大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)民族自豪感,繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),同時(shí)增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識(shí)。

xxxx學(xué)院各院系學(xué)生

中報(bào)告廳(樂(lè)之廳)

待定

共青團(tuán)xxxx委員會(huì)

校學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白;

2、播放歷年國(guó)慶閱兵視頻片段

3、展示一組ppt圖片(有關(guān)中國(guó)城市發(fā)展及人民生活水平提高);

4、學(xué)生自由發(fā)言,發(fā)表各自感想;

5、請(qǐng)幾位嘉賓老師談?wù)勚袊?guó)日益強(qiáng)盛的內(nèi)部外部等多方面原因;

6、作簡(jiǎn)短小結(jié)并致謝后,宣布活動(dòng)結(jié)束;

7、散會(huì)并清理會(huì)場(chǎng);

8、完成活動(dòng)總結(jié)和報(bào)道(注:素拓新干事認(rèn)真反思活動(dòng)流程,歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn))。

各院系學(xué)生會(huì)至少安排五人到場(chǎng),其余觀眾在受到本次活動(dòng)宣傳后自發(fā)前來(lái)參加。

1、由各院系學(xué)生分會(huì)宣傳部到各負(fù)責(zé)班級(jí)進(jìn)行關(guān)于本次活動(dòng)的宣傳。

2、聯(lián)系校學(xué)生會(huì)宣傳部張貼大型海報(bào)幫助宣傳。

3、通過(guò)校園廣播站、xxxx新聞網(wǎng)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳。

4、活動(dòng)前兩天發(fā)放邀請(qǐng)函至各院學(xué)生會(huì)主席手中,由其安排各自院系至少五人前來(lái)參加本次活動(dòng)(各院系的參與情況關(guān)系各分學(xué)生會(huì)的年終評(píng)比)。

朱自清散文集閱讀心得篇五

通過(guò)本次慶祝活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂(lè),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

活動(dòng)主題:“祖國(guó)在我心中”

活動(dòng)對(duì)象:全體師生

活動(dòng)時(shí)間: 2010年9月29日——2010年9月30日

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1. 出一期“祖國(guó)在我心中”為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于9月29日前完成。

2. 全校開(kāi)展“歌頌祖國(guó)、愛(ài)我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。

3. 評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

(2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

(4)讀出詩(shī)歌的韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。

四、活動(dòng)具體要求:

1. 以中隊(duì)為單位參加比賽,各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng),各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金,以資鼓勵(lì)。

2. 誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚(yáng)美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

3. 1-3年級(jí)可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4-6年級(jí)選擇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌或散文朗誦。

4. 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及分工:

評(píng)委: xx xx

統(tǒng)分員:xx

會(huì)場(chǎng)布置:xx(音響) xx xx

xx市xx學(xué)校

2010年9月*日

朱自清散文集閱讀心得篇六

通過(guò)本次慶祝活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。培養(yǎng)大學(xué)生的民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂(lè),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

“祖國(guó)在我心中”。

全體師生。

國(guó)慶節(jié)。

1. 出一期“祖國(guó)在我心中”為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于x月x日前完成。

2. 全校開(kāi)展“歌頌祖國(guó)、愛(ài)我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為x月x日下午x點(diǎn)。

3. 評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

(2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

(4)讀出詩(shī)歌的韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。

1. 以學(xué)院為單位參加比賽,各學(xué)院分別評(píng)獎(jiǎng),學(xué)院的每個(gè)班級(jí)安排幾個(gè)人參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)x個(gè),二等獎(jiǎng)x個(gè),三等獎(jiǎng)x個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。x等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金,以資鼓勵(lì)。

2. 誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚(yáng)美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

朱自清散文集閱讀心得篇七

喜迎祖國(guó)華誕x周年

活動(dòng)目的意義和目標(biāo):

增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育意義

國(guó)慶紀(jì)念日是近代民族國(guó)家的一種特征,是伴隨著近代民族國(guó)家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。它成為一個(gè)獨(dú)立國(guó)家的標(biāo)志,反映這個(gè)國(guó)家的國(guó)體和政體。

國(guó)慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個(gè)國(guó)家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國(guó)慶日上的大規(guī)模慶典活動(dòng),也是政府動(dòng)員與號(hào)召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強(qiáng)國(guó)民信心,體現(xiàn)凝聚力,發(fā)揮號(hào)召力,即為國(guó)慶慶典的三個(gè)基本特征。

開(kāi)展時(shí)間:

2011年9月下旬

活動(dòng)開(kāi)展:

1.首先開(kāi)場(chǎng)要組織大家唱歌:最好是國(guó)歌或者是我愛(ài)我的祖國(guó)(主持詞可以說(shuō):馬上就要迎來(lái)祖國(guó)的六十華誕了,在迎接這一舉國(guó)歡慶的時(shí)刻,我們還有幸請(qǐng)到了...老師與我們一起歡度國(guó)慶佳節(jié),現(xiàn)在讓我們大家一起來(lái)歌唱我的祖國(guó),祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會(huì)正式開(kāi)始)

2.有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答:可以通過(guò)分小組搶答或者個(gè)人搶答中的一種方式進(jìn)行,如果是小組,可以把桌子推向兩邊,每邊若干組,,把中間的地方留出來(lái)用于主持,演出和老師講話(小組不要以面對(duì)講臺(tái)的一列為一小組,而是比如說(shuō)前三排是一個(gè)小組,中間三排,后邊三排,這樣便于大家溝通)。如果是以個(gè)人的形式嘛,就把桌子全部靠墻,然后大家坐成一圈,找一個(gè)主持人主持,另一個(gè)在一個(gè)可以到全班的角度上看誰(shuí)先舉的手,兩個(gè)主持人輪流主持,比較公平。題目數(shù)量時(shí)間就按你們會(huì)的時(shí)間和節(jié)目來(lái)定了。

3.同學(xué)表演的節(jié)目:這個(gè)我就不能說(shuō)多詳細(xì)了,不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣,好的話就跟家說(shuō)說(shuō)讓大家報(bào)幾個(gè)節(jié)目,還是根據(jù)時(shí)間看看幾個(gè)合適,可以說(shuō)先讓大家多報(bào)幾個(gè),然后可以篩選下,找?guī)讉€(gè)好的。如果關(guān)系不是很好,就找?guī)讉€(gè)班里文藝不錯(cuò)的,跟人家好好說(shuō)說(shuō),請(qǐng)人喝瓶?jī)核灶D飯什么的,讓人家?guī)蛡€(gè)忙,最好能邀請(qǐng)老師也出個(gè)節(jié)目,如果不行就算了。

如果在不行就跟大家說(shuō)采用擊鼓傳花的形式,讓大家回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧,沒(méi)準(zhǔn)兒誰(shuí)就被傳到了。但是重點(diǎn)!不管什么節(jié)目,都得跟大家說(shuō)好了要跟國(guó)慶有關(guān),別整流行歌曲什么的,跟這個(gè)不搭蓋!!!

4.剩下的就是零碎了:比如什么買(mǎi)獎(jiǎng)品買(mǎi)什么,是班費(fèi)還是班里同學(xué)單湊錢(qián),這個(gè)都定好;還有串詞,一定要編的幽默但是還不失嚴(yán)肅(這個(gè)放在零碎里不是因?yàn)椴恢匾?,而是因?yàn)椴皇菚?huì)流程);如果有老師看看請(qǐng)了幾個(gè)老師,把椅子搬好,別讓人老師來(lái)了后站著,如果老師來(lái)的不多,就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒(méi)時(shí)間坐;還有想想要不要背景音樂(lè)什么的,例如老師進(jìn)場(chǎng)放什么,有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸫饘?duì)了放什么,答錯(cuò)了放什么,合唱和同學(xué)表演節(jié)目的歌的伴奏;開(kāi)頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張,讓大家回去練習(xí)練習(xí),最好能記住,伴奏也可以拷給大家。

5.我主張讓大家走上街頭,以團(tuán)隊(duì)為中心分出n多個(gè)組,進(jìn)行一些愛(ài)國(guó)宣傳和市場(chǎng)調(diào)查等,一培養(yǎng)大家的實(shí)踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點(diǎn)甜頭,到什么地方休息吃一頓,讓大家做出總結(jié)和活動(dòng)收獲。

6.晚上在操場(chǎng)上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準(zhǔn)備.搞點(diǎn)小蠟燭什么的,安全起見(jiàn)的話,蠟燭可以放在桶里.以前見(jiàn)別人搞過(guò)的,很有意境!

感受60年滄桑巨變

8.組織集體觀看愛(ài)國(guó)主義教育電影

老師講話:對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)(最好請(qǐng)校院系主任或校院長(zhǎng)來(lái)給大家總結(jié))

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

第5 6 7 項(xiàng) 個(gè)人自費(fèi)

第8 9 項(xiàng) 幾乎為0

注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

第5 6 7 項(xiàng) 要注意天氣變化

第7項(xiàng) 要購(gòu)保險(xiǎn)

各項(xiàng)均以注意安全為前提

朱自清散文集閱讀心得篇八

二、活動(dòng)對(duì)象:機(jī)電系全體師生

三、組織機(jī)構(gòu)

策劃:機(jī)電系黨支部

宣傳組織:機(jī)電系團(tuán)總支

活動(dòng)實(shí)施:學(xué)生會(huì)、社團(tuán)

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)“我愛(ài)祖國(guó)”主題征文活動(dòng)

1、對(duì)象:全體師生

2、征稿時(shí)間:9月30日—10月8號(hào)

3、內(nèi)容:組織師生撰寫(xiě)不同體裁的文章,從各個(gè)角度去闡述國(guó)家的變化,描繪對(duì)國(guó)家、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受、自己的親身體驗(yàn),抒發(fā)祖國(guó)在心中的美好憧憬,提高社會(huì)責(zé)任感和使命感。

4、要求:字跡工整,不要涂改亂畫(huà)。文章思想健康,積極向上,內(nèi)容真實(shí),體裁不限,1000字左右為宜。

5、評(píng)選辦法:由教師領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)委會(huì),對(duì)參選作品進(jìn)行評(píng)選。最終評(píng)出一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)5名;三等獎(jiǎng)8名;優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰。

(二)觀看閱兵及愛(ài)國(guó)影片

1、閱兵

時(shí)間:10月1日晚7:00

地點(diǎn):多媒體教室305

對(duì)象:全體留校師生

負(fù)責(zé)人:吳慶海等

2、愛(ài)國(guó)影片

時(shí)間:10月5日晚7:00

地點(diǎn):多媒體教室305

對(duì)象:全體留校師生

負(fù)責(zé)人:吳慶海等

意義:培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神、提高綜合素質(zhì),讓學(xué)生增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義和團(tuán)隊(duì)精神,提高自護(hù)、自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律能力,使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。

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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,供大家借
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,希
心中有不少心得感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得感悟范文
我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得感悟該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。被朋友傷害的經(jīng)典句
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧簡(jiǎn)單
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧我的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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