在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
感動欣賞感動感受篇一
當我第一眼看到著副畫的時候，我已經被感動了。那破舊的書、簡樸的衣裳和教師，看看那一副畫，在想想我們現在的教室和我們穿在身上的衣服，可向而知，這是在他們心目中已經是非常好的條件了。
他們雖然穿不起什么高貴的衣裳，但是她們衣服整潔，每個女孩的辮子都扎得很高，不干擾學習，每個人都精神抖擻。而我呢?穿著那么好的衣裳，如果它們有我的一半，那它們不知道有多高興。那間用木頭作的的教室，經不起分吹雨打，在這種情況下，他們看書的光線很不好，但是他們還是這么認真、用心、聚精會神的讀書。
孩子們的家長花了所有的錢，為的是孩子們的成績，我們現在吃的都是大魚大肉，他們呢？稀飯、地瓜。。除了這些還有嗎？現在我們一身手就10元或20元。他們做多就1元，看他們這樣，我都不敢在花錢了。。。。
想到我們是用水泥鋪的白墻，而他們是用木頭做的小房子，但是他們的眼神，深深的讓我感動著。
他們那破舊的書，在看看我們現在的語文書,她們那么用心,而我們~~~~~~ 真想把我們擁有的一半給他們啊。它們的家長也非常的鼓勵它們讀書，還做在后面聚精會神的看著孩子們讀書，準備回家的時候給孩子們復習。家長多用心啊！
那些貧困的孩子如果擁有我們的一半，那一定很快樂，她們在這種情況下還那么認真的學習，我們比她們的條件甚至好上一百倍，所以我們好認真學習。。。
感動欣賞感動感受篇二
一個下午，一堂班會，與同學們靜靜地看著一個節目，感動著我們中的每一個人。
我想，在被這些英雄人物的事跡感動的同時，我們的反應不應該僅僅只是流幾滴被感動的淚。他們大多數只是平凡的人，去做了自己認為應該去做而大多數人無法堅持或者根本無法做到的事，是的，他們是平凡人，不平凡的在于他們有一顆尚未泯滅良知的心。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”從古至今，贊美老師的話不勝枚舉，讓我們來看看這樣一位老師———懸崖邊上的護夢人，西藏墨脫山區教師桑德吉，扎根于高原，把自己的青春熱血，奉獻給了偏遠山區的孩子。她讓我們知道，人最大的富庶在于愛和信念的堅持。她用生命提攜了邊遠山區孩子的成長，甚至還走家串戶地“勸學”，在一個物質繁盛的時代里，她仍然讓世界相信，精神無敵。
在醫患關系如此緊張的今天，人們心中是否已經忘記了“醫者仁心”這四個字？忽然想起《心術》中的患者在醫院鬧事，就為了訛詐些錢財，又想起《揚子晚報》上曾曝光的：醫生開貴藥，從中牟利，收到紅包才認真做手術……看看這位退休后20年里堅持出診的仁醫，98歲的婦產科專家——胡佩蘭老人吧，她一心為患者，盡心盡責，而患者痊愈后更是感激胡老醫生，還特地發來新生兒的照片，寄來特產，多么融洽！胡佩蘭老人接受現場采訪時說：“醫生應該是不愛金錢的職業，它需要對病人的情感投入，想發財就不要當醫生，看到病人痛苦的來，快樂的去，是我最開心的時候，我只要活一天，就要給病人看一天的病。”胡佩蘭老人用生命證實了她的話，就在她離世的前一天，她依然堅守在崗位上……看到這里，我的眼眶濕潤了，好多同學都在偷偷地抹眼淚，胡佩蘭老人，您雖死猶存，我們永遠記得您！
曾幾何時，我們感嘆“雷鋒”消失了，而“空談誤國，實干興邦”，愛是需要傳承的，感動不只是一場晚會的激情，一次班會的認知，一次剎那間心靈的溫暖，它需要落實到具體行動中去。
弘揚真善美，傳播正能量，每個人都行動起來，從身邊一點一滴做起，相信我們的社會將更和諧更美好。
感動欣賞感動感受篇三
在我的記憶里有許多令我感動的事，但令我最感動的是今年暑假里發生的一件事。
今年暑假我們一家決定去海南玩。
我們走在去往海邊的路上，一邊想我是玩沙子，還是玩水。
最后決定我還是玩沙子。
到了海邊，我一眼望去，只見蔚藍的天空，湛藍的大海，金色的沙灘。
我玩著玩著忽然腳下一痛，我把腳翻過來一看，不好，是一根樹枝扎進腳里。
當我一碰，就火辣辣的痛。
我忽然感覺腳好像在流什么東西，我低頭一看，不好，出血了。
阿姨親切的說：“你不用著急，阿姨這里有藥，一會兒我幫你包扎傷口好嗎？不過有一點疼。
我微笑著對阿姨說：“沒事，我不怕痛，我們開始包扎吧！”
她先把棉棒涂上藥水，給傷口消毒，痛得我直咬牙，然后涂上藥膏，最后用膠布給包好。
看著阿姨遠去的背影，我衷心的感謝、祝福她，好人一生平安！
感動欣賞感動感受篇四
一個下午，一堂班會，與同學們靜靜地看著一個節目，感動著我們中的每一個人。
我想，在被這些英雄人物的事跡感動的同時，我們的反應不應該僅僅只是流幾滴被感動的淚。他們大多數只是平凡的人，去做了自己認為應該去做而大多數人無法堅持或者根本無法做到的事，是的，他們是平凡人，不平凡的在于他們有一顆尚未泯滅良知的心。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”從古至今，贊美老師的話不勝枚舉，讓我們來看看這樣一位老師———懸崖邊上的護夢人，西藏墨脫山區教師桑德吉，扎根于高原，把自己的青春熱血，奉獻給了偏遠山區的孩子。她讓我們知道，人最大的富庶在于愛和信念的堅持。她用生命提攜了邊遠山區孩子的成長，甚至還走家串戶地“勸學”，在一個物質繁盛的時代里，她仍然讓世界相信，精神無敵。
在醫患關系如此緊張的今天，人們心中是否已經忘記了“醫者仁心”這四個字？忽然想起《心術》中的患者在醫院鬧事，就為了訛詐些錢財，又想起《揚子晚報》上曾曝光的：醫生開貴藥，從中牟利，收到紅包才認真做手術……看看這位退休后20年里堅持出診的仁醫，98歲的婦產科專家——胡佩蘭老人吧，她一心為患者，盡心盡責，而患者痊愈后更是感激胡老醫生，還特地發來新生兒的照片，寄來特產，多么融洽！胡佩蘭老人接受現場采訪時說：“醫生應該是不愛金錢的職業，它需要對病人的情感投入，想發財就不要當醫生，看到病人痛苦的來，快樂的`去，是我最開心的時候，我只要活一天，就要給病人看一天的病。”胡佩蘭老人用生命證實了她的話，就在她離世的前一天，她依然堅守在崗位上……看到這里，我的眼眶濕潤了，好多同學都在偷偷地抹眼淚，胡佩蘭老人，您雖死猶存，我們永遠記得您！
曾幾何時，我們感嘆“雷鋒”消失了，而“空談誤國，實干興邦”，愛是需要傳承的，感動不只是一場晚會的激情，一次班會的認知，一次剎那間心靈的溫暖，它需要落實到具體行動中去。
弘揚真善美，傳播正能量，每個人都行動起來，從身邊一點一滴做起，相信我們的社會將更和諧更美好。
感動欣賞感動感受篇五
我是小夢，是一個孤單的女孩，心底的那份感動。小學的我，總是獨來獨往，我怕生，非常怕生。
可是，媽媽還是執意讓我進入我一個同學都不認識的雨琳中學。我默默的想，或許，我的初中生活也要在寂寞中度過了。
終于有一天，我覺得感動在我心底生根了，輕輕地撥動了我的心弦。因為上天讓我遇到了她，我步入初中生活的第一個朋友——小霏。
那時剛開學不久的的初秋，9月的秋風格外凄涼，秋風蕭蕭，猶如利劍刺向我的肩頭，樹葉似乎一下子黃了，在空中跳著憂郁的圓舞曲，我望著操場上嬉戲的同學們，他們臉上那明媚的笑容是我所無法比擬的。與此同時，我卻孤零零的坐在墻角，呆呆的望著天空，風劃過我的肩頭，刺骨的寒冷讓我不由得打了個冷戰。
不知是什么時候，感動那顆小小的種子已經萌發開花了，花兒如小霏的笑臉一般美麗 。風又吹來了，我卻不再冷了，我心底的感動之花也不會被折斷，因為友誼之谷沒有風。感動是開放在我記憶深處的花朵，芳香四溢！
他慢慢的向這邊走來，路人見了他都繞開而行，似乎都怕那老頭的咳嗽給自己帶來疾病或怕他弄臟了自己的衣服。風繚亂他花白的短發，他人吃力的迎風前進。走過我，走過那紅彤彤的捐款箱。突然他停止了艱難的步伐，側著臉，注視著呢個捐款箱。駐足許久，他放下那一大包垃圾，緩緩的走向那個箱子。
風更硬了，天空烏云密布……老人瘦小的身子似乎經不起風的推揉踉蹌著，他看了看那包易拉罐微微的點了點頭，從兜里緩緩的摸出一張又皺又褶的.10元錢，塞進箱中。那一刻我愣了，那工作人員愣了，凡是看到此景的人都愣了不經意間，老人已背著麻袋，向遠方走去，依然費力。而此刻，風已住。雨已下。凄秋都別感動了。
車開了，老人漸遠。雨更涼，天更暗，而那片心海，留下了一縷明媚的陽光。
感動欣賞感動感受篇六
在我的記憶里有許多令我感動的事，但令我最感動的是今年暑假里發生的一件事。
今年暑假我們一家決定去海南玩。
我們走在去往海邊的路上，一邊想我是玩沙子，還是玩水。
最后決定我還是玩沙子。
到了海邊，我一眼望去，只見蔚藍的天空，湛藍的大海，金色的沙灘。
我玩著玩著忽然腳下一痛，我把腳翻過來一看，不好，是一根樹枝扎進腳里。
當我一碰，就火辣辣的痛。
我忽然感覺腳好像在流什么東西，我低頭一看，不好，出血了。
阿姨親切的說：“你不用著急，阿姨這里有藥，一會兒我幫你包扎傷口好嗎？不過有一點疼。
我微笑著對阿姨說：“沒事，我不怕痛，我們開始包扎吧！”
她先把棉棒涂上藥水，給傷口消毒，痛得我直咬牙，然后涂上藥膏，最后用膠布給包好。
看著阿姨遠去的背影，我衷心的感謝、祝福她，好人一生平安！