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2023年競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿200字匯總(13篇)

時(shí)間:2025-06-26 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿200字篇一

大家好!

今天,我懷著激動(dòng)的心情,無(wú)比自豪地站在臺(tái)上演講。我競(jìng)選的職位是——班長(zhǎng)。

我已經(jīng)當(dāng)了3年的副班長(zhǎng)。管理能力較強(qiáng),性格活潑開(kāi)朗,成績(jī)也較好。我有信心可以勝任班長(zhǎng)一職。

假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)好其他的班干,齊心協(xié)力地管理好班級(jí),與老師一起開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng);我也會(huì)管理好班上的紀(jì)律,讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí);我還會(huì)讓成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我將發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、盡職盡責(zé),把我們的班級(jí)建造成一個(gè)溫暖、和諧的小集體!

我如果有機(jī)會(huì)當(dāng)選班長(zhǎng)一職,那么我將會(huì)是老師的得力助手,我也會(huì)幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時(shí)向老師報(bào)告班上的情況,替老師分憂。

總而言之,如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)盡全力,和大家一起努力,把我們的班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀班級(jí)。

我真誠(chéng)地希望大家可以投我一票,選我當(dāng)班長(zhǎng)。我將會(huì)無(wú)比榮幸的為班級(jí)服務(wù),做出貢獻(xiàn)!

我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿200字篇二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

今天我能榮幸地站在這里發(fā)言,少不了你們的支持,在此表示衷心的感謝。我今天要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位,班長(zhǎng)這個(gè)職位是每個(gè)同學(xué)都向往的,但這個(gè)職位需要一個(gè)學(xué)習(xí)好,樂(lè)于助人、在同學(xué)面前有威信的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)在這方面我是做的的,但我是最努力的!

戴爾卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己”。所以我有這個(gè)信心當(dāng)好班長(zhǎng)!如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),一定會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于幫助同學(xué),向老師推薦一些好的互動(dòng)方法,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué)!

我們都是實(shí)干者:不用裝飾自己,是金子就會(huì)發(fā)光,是飛蛾就會(huì)破蠶而出,是班長(zhǎng)就要起好帶頭作用,首先要以身作則,上課積極發(fā)言,遵守紀(jì)律,為同學(xué)做好榜樣,還會(huì)在班組分組時(shí),找一個(gè)學(xué)習(xí)好的來(lái)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)較差的,從而提高我們班的總體水平,成為年級(jí)中的佼佼者。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),一定會(huì)管理好班級(jí)的紀(jì)律,給老師留下好的印象,好好帶我們的班級(jí),完成好老師給我的任何一個(gè)任務(wù),我會(huì)向老師傳達(dá)同學(xué)們的意見(jiàn),會(huì)向同學(xué)傳達(dá)老師的意見(jiàn)或建議。

假如我落選了,說(shuō)明我還有一些缺點(diǎn),我一定會(huì)改正,爭(zhēng)取在下一年的競(jìng)選中當(dāng)上班干部。

請(qǐng)老師、同學(xué)們給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我一定會(huì)經(jīng)受考驗(yàn),提高全班每個(gè)同學(xué)的才智,讓我們的班級(jí)更上一層樓!

老師、同學(xué)們請(qǐng)你們一定相信我、支持我,投上你們那神圣而又寶貴的一票吧!我一定能行。

謝謝大家!我的發(fā)言結(jié)束。

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿200字篇三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

在這陽(yáng)光明媚的春天里,我非常榮幸地參加這次競(jìng)選,感謝大家能給我寶貴的機(jī)會(huì)與支持。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。”戴爾耐卡基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”所以這次我要競(jìng)選生活委員。

不是“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸。”我是個(gè)開(kāi)朗、自我能力很強(qiáng)的少先隊(duì)員。我以前擔(dān)任過(guò)生活委員、勞動(dòng)委員,管理班級(jí)有很大的經(jīng)驗(yàn)。在生活中,我樂(lè)于幫助同學(xué)、積極配合老師管理好班級(jí)中的每個(gè)成員。所以我相信自己有能力擔(dān)任起這個(gè)職位。

競(jìng)選的是對(duì)一個(gè)人的考驗(yàn),通過(guò)競(jìng)選,可以充分展示我們個(gè)人的智慧與才華。

我是一個(gè)班級(jí)榮譽(yù)感很強(qiáng)的人。如果我當(dāng)上了生活委員,我一定會(huì)認(rèn)真地管理好同學(xué)們的日常行為;如果我當(dāng)上了生活委員,我一定會(huì)為自己的行為更加負(fù)責(zé);如果我當(dāng)上了生活委員;我一定會(huì)在學(xué)習(xí)上加倍努力。

假如我沒(méi)有當(dāng)選上,我會(huì)找出錯(cuò)誤原因、總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn)。我明白“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”

請(qǐng)大家相信我!我會(huì)繼續(xù)努力,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。沒(méi)有最好,只有更好!我會(huì)讓大家看到一個(gè)更優(yōu)秀的我,請(qǐng)為我投上你們手中寶貴的一票!

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿200字篇四

大家好!我是,今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因是:我想通過(guò)班長(zhǎng)這個(gè)職位充分發(fā)揮并提高我的管理能力,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任;同時(shí)可以做老師的小幫手,幫老師、為班級(jí)做些力所能及的事。

如果我競(jìng)選上班長(zhǎng),我會(huì)在老師和同學(xué)的幫助下,改變以往的管理方式,并對(duì)同學(xué)像對(duì)自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心和照顧。我還會(huì)利用課間時(shí)間輔導(dǎo)一些在學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué)。我會(huì)積極協(xié)助老師的工作,支持各位班干部的工作。

如果我競(jìng)選上班長(zhǎng),也不會(huì)影響自己對(duì)小組的負(fù)責(zé),組員做不好時(shí)會(huì)提醒并幫助他,如果做好的話,我同樣會(huì)給機(jī)會(huì)并給予鼓勵(lì)。積極搞好小組活動(dòng)。

如果我競(jìng)選上班長(zhǎng),我會(huì)利用課間管理班級(jí)的課間紀(jì)律。就用和我管理小組的辦法一樣,只提醒三次,三次后就罰站。做好后,我給他們機(jī)會(huì)。如果罰站時(shí)還做不好的話,輕則留堂,重則留堂加抄書(shū)。

如果我競(jìng)選上班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)助起立班長(zhǎng)管理好課前準(zhǔn)備,讓我們班在課前準(zhǔn)備紀(jì)律不好的問(wèn)題上畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。

以上是我的管理方式,請(qǐng)老師同學(xué)們提出寶貴意見(jiàn)。

為了競(jìng)選成功,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,上課積極發(fā)言,考試盡力考到;我還會(huì)聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)我的意見(jiàn),虛心接受別人的建議;我要做到語(yǔ)言美、心靈美、和行為美。我會(huì)對(duì)同學(xué)寬容,對(duì)老師大方,對(duì)家長(zhǎng)尊敬。總之,我會(huì)盡力做到。請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督。

如果我不能成功當(dāng)選,我不會(huì)對(duì)同學(xué)不理不睬。相反,我會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)。我還會(huì)把壞毛病全部改掉,我也會(huì)按照以上所說(shuō)的去做,再接再勵(lì),爭(zhēng)取在下次競(jìng)選中當(dāng)選。

最后,請(qǐng)大家將手中寶貴的一票投給我。

我的演講完了,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿200字篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我能站在講臺(tái)上參加我們班的班長(zhǎng)競(jìng)選。我感到非常自豪,也非常緊張。

其實(shí),當(dāng)班長(zhǎng)是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛(ài)講話,而且也比較膽小。特別是在課堂上,平時(shí)不大舉手,而且會(huì)大聲音也比較小。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我會(huì)變得大膽些,上課積極舉手。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。如果同學(xué)遇到不會(huì)做的題目,我一定會(huì)詳細(xì)的告訴他怎么做。我還會(huì)多組織一些活動(dòng):跳繩比賽、書(shū)法比賽、跑步比賽……我還會(huì)再叫一些同學(xué)捐一些書(shū)放在角落的書(shū)柜里,這樣,同學(xué)們就可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我還會(huì)將一些成績(jī)好的同學(xué)教一教一些稍微不理想的同學(xué),到時(shí)候他們的成績(jī)也會(huì)提高了。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我一定會(huì)把以前的缺點(diǎn)改掉,而且還會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成績(jī)名列前茅。

請(qǐng)老師、同學(xué)們支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿200字篇六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!在這春意盎然的季節(jié),許多事物都“脫了舊衣?lián)Q新衣”,我想在我們這個(gè)相互團(tuán)結(jié)、友愛(ài),并且朝氣蓬勃、向上的集體也應(yīng)該“脫胎換骨”,換一個(gè)關(guān)心集體的好班長(zhǎng)了。 鋒利的劍必須進(jìn)過(guò)打磨,成功人士必須參與競(jìng)爭(zhēng)。今天我站在這個(gè)講臺(tái)上的唯一目的就是要競(jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng)!雖然有許多人對(duì)這個(gè)職位虎視眈眈,但是我相信自己能夠勝任這個(gè)職位。

我先在的職位是紀(jì)律委員,可是我覺(jué)得我還不夠守紀(jì),上課還是“開(kāi)小差”。不過(guò)進(jìn)過(guò)班長(zhǎng)的磨練以后我會(huì)努力提高自身素質(zhì),以身作則。

如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)做好以下幾點(diǎn):

第一:樂(lè)于幫助同學(xué),為老師服務(wù)。班長(zhǎng)是同學(xué)與老師之間的橋梁。當(dāng)好老師的“左右手”,搞好班級(jí)工作,積極向老師反映同學(xué)的想法。搞好師生關(guān)系。

第二:我要積極幫助掉隊(duì)的同學(xué),讓他們跟上我們的隊(duì)伍讓他們的學(xué)習(xí)充滿陽(yáng)光,充滿希望。

第三:我要策劃并組織各種有益的活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,讓全班同學(xué)參與進(jìn)來(lái),使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活

不再枯燥。讓我們大家開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)玩耍!

第四:我要把班級(jí)的綠化裝飾的美不勝收:窗臺(tái)上放蘭花、講臺(tái)上放水仙花、每一組每排右上角放一盆仙人球,左上角放一盆小茉莉,這樣的話既可以緩解視疲勞,又可以把教室裝飾得生機(jī)勃勃了!

這些就是我當(dāng)班長(zhǎng)力所能及的事情了。

如果我沒(méi)有選上班長(zhǎng)的話我也不會(huì)氣餒,我會(huì)繼續(xù)努力,為班級(jí)做出無(wú)私的貢獻(xiàn),讓班級(jí)一天比一天好。

既然是山,就要堅(jiān)定不移;既然是浪,就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光,就要普照大地;既然是班長(zhǎng),我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。我一定勝任,請(qǐng)大家支持我!

謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿200字篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我懷著激動(dòng)的心情,無(wú)比自豪地站在臺(tái)上演講。我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

我已經(jīng)當(dāng)了3年的副班長(zhǎng)。管理能力較強(qiáng),性格活潑開(kāi)朗,成績(jī)也較好。我有信心可以勝任班長(zhǎng)一職。

假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)好其他的班干,齊心協(xié)力地管理好班級(jí),與老師一起開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng);我也會(huì)管理好班上的紀(jì)律,讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí);我還會(huì)讓成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我將發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、盡職盡責(zé),把我們的班級(jí)建造成一個(gè)溫暖、和諧的小集體!

我如果有機(jī)會(huì)當(dāng)選班長(zhǎng)一職,那么我將會(huì)是老師的得力助手,我也會(huì)幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時(shí)向老師報(bào)告班上的情況,替老師分憂。

總而言之,如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)盡全力,和大家一起努力,把我們的班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀班級(jí)。

我真誠(chéng)地希望大家可以投我一票,選我當(dāng)班長(zhǎng)。我將會(huì)無(wú)比榮幸的為班級(jí)服務(wù),做出貢獻(xiàn)!

我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿200字篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我懷著激動(dòng)的心情,無(wú)比自豪地站在臺(tái)上演講。我競(jìng)選的職位是——班長(zhǎng)。

我已經(jīng)當(dāng)了3年的副班長(zhǎng)。管理能力較強(qiáng),性格活潑開(kāi)朗,成績(jī)也較好。我有信心可以勝任班長(zhǎng)一職。

假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)好其他的班干,齊心協(xié)力地管理好班級(jí),與老師一起開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng);我也會(huì)管理好班上的紀(jì)律,讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí);我還會(huì)讓成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我將發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、盡職盡責(zé),把我們的班級(jí)建造成一個(gè)溫暖、和諧的小集體!

我如果有機(jī)會(huì)當(dāng)選班長(zhǎng)一職,那么我將會(huì)是老師的得力助手,我也會(huì)幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時(shí)向老師報(bào)告班上的情況,替老師分憂。

總而言之,如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)盡全力,和大家一起努力,把我們的班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀班級(jí)。

我真誠(chéng)地希望大家可以投我一票,選我當(dāng)班長(zhǎng)。我將會(huì)無(wú)比榮幸的為班級(jí)服務(wù),做出貢獻(xiàn)!

我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿200字篇九

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!在這春意盎然的季節(jié),許多事物都“脫了舊衣?lián)Q新衣”,我想在我們這個(gè)相互團(tuán)結(jié)、友愛(ài),并且朝氣蓬勃、向上的集體也應(yīng)該“脫胎換骨”,換一個(gè)關(guān)心集體的好班長(zhǎng)了。 鋒利的劍必須進(jìn)過(guò)打磨,成功人士必須參與競(jìng)爭(zhēng)。今天我站在這個(gè)講臺(tái)上的唯一目的就是要競(jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng)!雖然有許多人對(duì)這個(gè)職位虎視眈眈,但是我相信自己能夠勝任這個(gè)職位。

我先在的職位是紀(jì)律委員,可是我覺(jué)得我還不夠守紀(jì),上課還是“開(kāi)小差”。不過(guò)進(jìn)過(guò)班長(zhǎng)的磨練以后我會(huì)努力提高自身素質(zhì),以身作則。

如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)做好以下幾點(diǎn):

第一:樂(lè)于幫助同學(xué),為老師服務(wù)。班長(zhǎng)是同學(xué)與老師之間的橋梁。當(dāng)好老師的“左右手”,搞好班級(jí)工作,積極向老師反映同學(xué)的想法。搞好師生關(guān)系。

第二:我要積極幫助掉隊(duì)的同學(xué),讓他們跟上我們的隊(duì)伍讓他們的學(xué)習(xí)充滿陽(yáng)光,充滿希望。

第三:我要策劃并組織各種有益的活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,讓全班同學(xué)參與進(jìn)來(lái),使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活

不再枯燥。讓我們大家開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)玩耍!

第四:我要把班級(jí)的綠化裝飾的美不勝收:窗臺(tái)上放蘭花、講臺(tái)上放水仙花、每一組每排右上角放一盆仙人球,左上角放一盆小茉莉,這樣的話既可以緩解視疲勞,又可以把教室裝飾得生機(jī)勃勃了!

這些就是我當(dāng)班長(zhǎng)力所能及的事情了。

如果我沒(méi)有選上班長(zhǎng)的話我也不會(huì)氣餒,我會(huì)繼續(xù)努力,為班級(jí)做出無(wú)私的貢獻(xiàn),讓班級(jí)一天比一天好。

既然是山,就要堅(jiān)定不移;既然是浪,就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光,就要普照大地;既然是班長(zhǎng),我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。我一定勝任,請(qǐng)大家支持我!

謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿200字篇十

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

在這陽(yáng)光明媚的春天里,我非常榮幸地參加這次競(jìng)選,感謝大家能給我寶貴的機(jī)會(huì)與支持。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。”戴爾耐卡基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”所以這次我要競(jìng)選生活委員。

不是“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸。”我是個(gè)開(kāi)朗、自我能力很強(qiáng)的少先隊(duì)員。我以前擔(dān)任過(guò)生活委員、勞動(dòng)委員,管理班級(jí)有很大的經(jīng)驗(yàn)。在生活中,我樂(lè)于幫助同學(xué)、積極配合老師管理好班級(jí)中的每個(gè)成員。所以我相信自己有能力擔(dān)任起這個(gè)職位。

競(jìng)選的是對(duì)一個(gè)人的考驗(yàn),通過(guò)競(jìng)選,可以充分展示我們個(gè)人的智慧與才華。

我是一個(gè)班級(jí)榮譽(yù)感很強(qiáng)的人。如果我當(dāng)上了生活委員,我一定會(huì)認(rèn)真地管理好同學(xué)們的日常行為;如果我當(dāng)上了生活委員,我一定會(huì)為自己的行為更加負(fù)責(zé);如果我當(dāng)上了生活委員;我一定會(huì)在學(xué)習(xí)上加倍努力。

假如我沒(méi)有當(dāng)選上,我會(huì)找出錯(cuò)誤原因、總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn)。我明白“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”

請(qǐng)大家相信我!我會(huì)繼續(xù)努力,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。沒(méi)有最好,只有更好!我會(huì)讓大家看到一個(gè)更優(yōu)秀的我,請(qǐng)為我投上你們手中寶貴的一票!

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿200字篇十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我能站在講臺(tái)上參加我們班的班長(zhǎng)競(jìng)選。我感到非常自豪,也非常緊張。

其實(shí),當(dāng)班長(zhǎng)是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛(ài)講話,而且也比較膽小。特別是在課堂上,平時(shí)不大舉手,而且會(huì)大聲音也比較小。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我會(huì)變得大膽些,上課積極舉手。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。如果同學(xué)遇到不會(huì)做的題目,我一定會(huì)詳細(xì)的告訴他怎么做。我還會(huì)多組織一些活動(dòng):跳繩比賽、書(shū)法比賽、跑步比賽……我還會(huì)再叫一些同學(xué)捐一些書(shū)放在角落的書(shū)柜里,這樣,同學(xué)們就可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我還會(huì)將一些成績(jī)好的同學(xué)教一教一些稍微不理想的同學(xué),到時(shí)候他們的成績(jī)也會(huì)提高了。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我一定會(huì)把以前的缺點(diǎn)改掉,而且還會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成績(jī)名列前茅。

請(qǐng)老師、同學(xué)們支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿200字篇十二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫劉雨露,站在這神圣、莊嚴(yán)的講臺(tái)上,我想要說(shuō)的是——我要競(jìng)選的班長(zhǎng)。雖然,我知道班長(zhǎng)不是那么好當(dāng)?shù)模牵热皇腔ǎ揖鸵_(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是學(xué)生,我就要去競(jìng)選班干部!

小學(xué)以來(lái),我一直很向往能當(dāng)上班長(zhǎng)。我覺(jué)得我有能力當(dāng)上班長(zhǎng):一,我的各科成績(jī)都較優(yōu)秀;二,我愛(ài)幫助同學(xué);三,在班里,我的人緣還可以,應(yīng)該很容易服眾吧;四,我有責(zé)任心,會(huì)努力完成老師交代的任務(wù)。

假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng),那么我將全心全意地投入到這份工作中,不會(huì)讓班長(zhǎng)這個(gè)職位成為虛名。我就是老師和同學(xué)們的溝通的棟橋梁,把同學(xué)對(duì)老師的想法告訴老師,把老師對(duì)同學(xué)們的意見(jiàn)告訴他們,使老師與學(xué)生們的距離越來(lái)越近。我是老師的好幫手,會(huì)常常幫助老師批改作業(yè)、試卷等,讓老師輕松一些。

假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng),那么我自己也要以身作則,成為同學(xué)的好榜樣。我會(huì)利用課余的時(shí)間來(lái)給學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)補(bǔ)習(xí),同學(xué)們有求,我必應(yīng)。我相信,我們班的成績(jī)一定會(huì)慢慢好起來(lái)的。我還會(huì)認(rèn)真管理好班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)侓等,努力讓班級(jí)不扣分,每星期一都能拿到流動(dòng)紅旗,使流動(dòng)紅旗不再流動(dòng),在我們班扎根柱營(yíng)。

假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)在班里組織一些活動(dòng)或比賽,增加同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,讓同學(xué)們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,請(qǐng)投我這寶貴的一票吧!謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿200字篇十三

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

你們好!今天,我很榮幸走上這個(gè)競(jìng)選臺(tái),我叫嚴(yán)楚明,我這次競(jìng)選的項(xiàng)目是班長(zhǎng),因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。

如果我再次當(dāng)上了班長(zhǎng),首先我會(huì)以身作則。我會(huì)在早上和下午都爭(zhēng)取第一個(gè)回到教室,進(jìn)行語(yǔ)文科或英語(yǔ)科的帶讀,讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺(jué)早讀和午讀的好習(xí)慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。

假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)在班里開(kāi)展一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助”的活動(dòng)。我會(huì)在體育課里建議同學(xué)們來(lái)玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神,還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會(huì)在活動(dòng)中選出一些班里比較有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)組成“友愛(ài)組”,目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié),友好相處,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。

假如我是班長(zhǎng),我會(huì)制作一個(gè)“說(shuō)說(shuō)表”。就是說(shuō)如果同學(xué)們?cè)谏险n學(xué)習(xí)期間被老師批評(píng)學(xué)習(xí)不認(rèn)真或思想不開(kāi)小差或違反紀(jì)律的話就扣1分。反之獲得老師的表?yè)P(yáng)的得1分,周五總結(jié)時(shí),分?jǐn)?shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項(xiàng)。

聽(tīng)了這篇精彩的發(fā)言稿,你的手還會(huì)猶豫嗎?

謝謝!

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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理了一些
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺?/div>
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧猜燈謎活動(dòng)策劃書(shū)怎么做猜
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整理了一些心
通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得,我們可以回顧和梳理自己閱讀的過(guò)程,提煉出其中的重點(diǎn)和精華。接下來(lái)是一篇優(yōu)秀教師的教學(xué)反思,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。為何從警心
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
條據(jù)書(shū)信的使用應(yīng)該遵循誠(chéng)信和法律規(guī)定的原則,確保其可靠性和有效性。寫(xiě)作條據(jù)書(shū)信時(shí)要注重語(yǔ)法和拼寫(xiě)的正確性,避免給讀者留下不專業(yè)或不認(rèn)真的印象。在以下的一些例子中
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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