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美麗的謊言小學(xué)五年級(jí)(精選8篇)

時(shí)間:2025-05-19 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

美麗的謊言小學(xué)五年級(jí)篇一

"那個(gè)名額就是你的了"晶蹲下身子一邊收拾地上的墨水瓶碎片,一邊說(shuō),"我已經(jīng)跟班主任談過(guò)了"

小波吃驚地后退幾步,但旋即又氣憤地叫嚷起來(lái):"誰(shuí)要你讓給我我不稀罕!"

"你不就是說(shuō)要靠國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的么"小波找到晶,直截了當(dāng)?shù)貑?wèn)

我此刻覺(jué)得先掌握好一門(mén)外語(yǔ)更重要"晶輕描淡寫(xiě)地說(shuō)

"可當(dāng)初你"

晶很快打斷她:"就是我自己改變主意的何況,ladyfirst!"

"你為什么要對(duì)我這么好"她最后很冒失的問(wèn)出了這一句話(huà)

晶很仔細(xì)地看了看她的眼睛,然后輕輕地說(shuō):"難道你真的不懂"

"我"小波明白自己不就是不懂,她只就是忽然想起一件事來(lái)

看看鏡片后面那期望的火光,小波覺(jué)得有很多話(huà)在舌間翻滾,然而脫口而出的卻就是那句:"負(fù)擔(dān)一個(gè)人的感情就是很累的!"

"哦!"火光熄滅了,變成灰暗暗的一團(tuán)。

晶遲疑了一下,也握住了她的手,說(shuō):"當(dāng)然,我會(huì)的!"

美麗的謊言小學(xué)五年級(jí)篇二

這是一個(gè)身患癌癥的父親給他4歲的女兒寫(xiě)的最后一封信:

香香,爸爸知道你最喜歡和爸爸玩游戲了,爸爸決定和你玩一次捉迷藏......不過(guò)這次爸爸決定要藏好久好久。以前和你玩捉迷藏時(shí),總是一下子就被你這個(gè)淘氣包給找出來(lái),不過(guò)這次爸爸決定藏好久好久,我保證,你絕對(duì)找不出來(lái)......如果你真的想找爸爸,就在你十四歲的時(shí)候,也就是你再吃十次生日蛋糕時(shí),問(wèn)你的媽媽我在哪里,你就可以“找到我了”。

如果你是在想爸爸,爸爸就會(huì)變魔法哦。當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候,我就會(huì)從你的夢(mèng)跑出來(lái),和你一起玩游戲;當(dāng)你畫(huà)圖畫(huà)爸爸時(shí),爸爸就會(huì)躲在畫(huà)里面悄悄的看你哦。因?yàn)槭悄Х?,所以這個(gè)不算犯規(guī)哦。

香香,答應(yīng)爸爸一件事好嗎。媽媽和奶奶她們久了不見(jiàn)爸爸,就會(huì)想念爸爸,就會(huì)哭。答應(yīng)爸爸,在媽媽哭的時(shí)候,要逗媽媽開(kāi)心哦;奶奶哭的時(shí)候,你要陪著奶奶睡覺(jué)哦......這樣你才算是一個(gè)乖寶寶......

這封信的內(nèi)容就是這樣了......

美麗的謊言小學(xué)五年級(jí)篇三

妹妹生來(lái)就愛(ài)哭,總就是為了一件小事而哭的稀里嘩啦。為此,爸爸媽媽但就是傷透了腦筋,苦口婆心的教育吧,她的眼淚嘩嘩嘩地往下流;大聲呵斥一聲吧,眼淚更像洪水決堤一般,似乎總也流不完。搞的爸爸媽媽說(shuō)也不就是,不說(shuō)也不就是。哎,真拿她沒(méi)辦法!

這天,爸爸剛回來(lái)就告訴我,讓我一會(huì)兒要配合他演戲,演什麼戲呢?爸爸告訴我,他買(mǎi)了一塊巧克力,用牙簽在上面刻了“神奇”兩個(gè)字,并且要告訴妹妹,聰明的人吃了它便不會(huì)哭鼻子了,而愚蠢的人吃了它則會(huì)一天到晚不停地流眼淚。哦,原先就是這樣啊!“真不愧就是我的老爸啊,就就是不一般!”我不禁向爸爸投去欽佩的目光。“嘿嘿,就等著看好戲吧!”爸爸得意地對(duì)我說(shuō)。

不一會(huì)兒,妹妹便回來(lái)了。爸爸向我眨了眨眼睛,便大步流星地走到妹妹身邊,神秘地說(shuō)道:“猜猜爸爸給你買(mǎi)什麼了?”“不明白!”妹妹不感興趣的把頭扭向一邊。爸爸可沒(méi)被這點(diǎn)小挫折打倒,他又對(duì)妹妹說(shuō):“好東西,瞧好了!”“巧克力!”妹妹歡呼到。

“沒(méi)錯(cuò)!而且就是一塊神奇的巧克力,聰明的人吃了它便不會(huì)哭鼻子了,而愚蠢的人吃了它則會(huì)一天到晚不停地流眼淚”說(shuō)到這兒,爸爸趕忙向我眨眨眼,于就是我隨聲附和道:“就就是,姐姐小時(shí)候也愛(ài)哭,但就是吃了這種巧克力以后,就再也不哭了,因?yàn)槲揖褪且粋€(gè)聰明的人!”我在幫爸爸的同時(shí)還不忘自我夸獎(jiǎng)一番。妹妹被我和爸爸的一番話(huà)給唬住了,好半天才說(shuō):“真。。。真的嗎?真有那麼神奇嗎?”“那當(dāng)然,不信你就試試吧!”妹妹狼吞虎咽地吃下了那塊巧克力。

啊!那美麗的謊言,使妹妹由一個(gè)膽小愛(ài)哭的小女孩變成了一個(gè)勇敢,有淚不輕彈的大姑娘。

美麗的謊言小學(xué)五年級(jí)篇四

隨著瑟瑟的秋風(fēng),

飄落在花叢中。

惹得鮮花閉合了雙眼。

我無(wú)意與鮮花爭(zhēng)奪什么絢麗與多姿,

我只是染上了秋霜,

是一種被動(dòng)的耀眼。

我又一次輕盈的起飛,

在空中打個(gè)旋兒,

去追逐東逝的江水,

隨波逐流,

涌入浩瀚的大海。

身隨浮萍,

茫然無(wú)助,

但卻落得個(gè)逍遙自在!

也許,我會(huì)粉身碎骨;

也許,我會(huì)沉入深淵

可是,我愿意!

因?yàn)椋谂R行前,

我向人們述說(shuō)了一個(gè)美麗的謊言

誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)哭泣?

我的哭聲被雷聲覆蓋;

誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有流淚?

我的淚水被大海淹沒(méi)!

我是飄舞的楓葉,

我在自在的飛

我愿意是急流,

山里的小河,

在崎嶇的路上、

巖石上經(jīng)過(guò)……

只要我的愛(ài)人

是一條小魚(yú)

在我的浪花中

快樂(lè)地游來(lái)游去。

我愿意是草屋,

在深深的山谷底,

草屋的頂上

飽受風(fēng)雨的打擊……

只要我的愛(ài)人

是可愛(ài)的火焰,

在我的爐子里,

愉快地緩緩閃現(xiàn)。

美麗的謊言小學(xué)五年級(jí)篇五

如果孩子生活在批評(píng)中,他便學(xué)會(huì)譴責(zé);如果孩子生活在鼓勵(lì)中,他便學(xué)會(huì)自信。

——題記

在我的小學(xué)生涯中,許許多多的事都已經(jīng)在我的腦海里印象模糊了,但是唯獨(dú)有件事,卻讓我銘記在心,終生難忘。

記得,那是在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在下降,也許是淘氣所致吧。雖然我是一個(gè)女孩子,但是淘氣起來(lái)卻比男孩子有過(guò)之而無(wú)不及。上課時(shí),小手時(shí)常在桌箱里疊飛機(jī),老師看見(jiàn)了,也就是那么唬人的一句話(huà):,你在干什么,要是不想學(xué)了可以回家去?!倍乙仓皇且痪淝箴?jiān)挘骸袄蠋?,我錯(cuò)了,下次不敢了!”

日子過(guò)的可真快,很快就到了第二學(xué)期期中考試。試后,我的成績(jī)之差是可以想見(jiàn)的,我有些后怕,更讓我惶惶終日的是學(xué)校還要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。在無(wú)奈中,我只好把成績(jī)不好的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了后,并沒(méi)有說(shuō)什么,便去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。

看著媽媽離去的背影,我的心里涌起一陣陣的恐懼。整整一個(gè)下午,我都在忐忑不安的心情中度過(guò),我知道,媽媽回來(lái)后,肯定會(huì)對(duì)我發(fā)動(dòng)暴風(fēng)雨般地“襲擊”。窗處,是一片可怕的寂靜。

“砰砰……”一陣敲門(mén)聲驚醒了我雜亂的思緒。肯定是媽媽來(lái)了,這下我死定了!此時(shí),屋子里已經(jīng)暗了下來(lái),我懷著緊張的心情用顫抖的手開(kāi)了門(mén),卻看見(jiàn)媽媽滿(mǎn)臉堆笑。頓時(shí),我有些如墜五里霧中。媽媽一踏進(jìn)門(mén)檻就興奮地對(duì)我說(shuō):“呀,今天下午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),老師一直在表?yè)P(yáng)你,說(shuō)你活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人……?!?/p>

美麗的謊言小學(xué)五年級(jí)篇六

一句善意的謊言,改變了孩子的一生。杰克是個(gè)笨孩子。

老師早已對(duì)他失去信任,要求轉(zhuǎn)學(xué),父母無(wú)奈,只好轉(zhuǎn)到一所山溝里的中學(xué)。在新班級(jí),因?yàn)檫@里的孩子全是貧窮山溝的,沒(méi)有城市孩子的自大,傲氣,對(duì)杰克也當(dāng)兄弟一樣,再?zèng)]有人取笑他。但杰克一樣很自卑,總是寡言少語(yǔ)的。王老師看在眼里,急在心上,決心幫助他。

一次上課,老師叫他讀課文,杰克漲紅了臉,緩緩站起來(lái),小聲說(shuō):“我------讀不好?!崩蠋熥哌^(guò)去,和藹的說(shuō):“杰克,你在老師眼里一直是聰明的孩子。讀吧!”杰克雖有了些勇氣,但還是不敢,說(shuō):“可我是個(gè)笨孩子?!崩蠋熥呱现v臺(tái),頓了頓,說(shuō)道:“其實(shí)我小時(shí)候也是笨孩子,父母對(duì)我沒(méi)了希望,把我交給奶奶管。我卻不甘心,要奶奶給我買(mǎi)了書(shū),筆等用品,開(kāi)始四處拜老師。我成了李倩云的學(xué)生,開(kāi)始努力學(xué)習(xí),睡覺(jué)都想著算數(shù)題,經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),19歲我上了北京師范學(xué)校,最后當(dāng)了老師。

杰克,你也有潛力,來(lái),讀吧?!彼泻⒆芋@呆了,都向杰克望去,杰克已經(jīng)端起了書(shū),仿佛早已準(zhǔn)備好了。在杰克心里,老師的話(huà)仿佛都是真的,激起他也要努力到底,杰克發(fā)揮出很不平常的水平:只停頓了3次,一字沒(méi)錯(cuò)!老師笑了,沖他豎豎大拇指,表?yè)P(yáng)了他。這真是不平常的一節(jié)課對(duì)于杰克來(lái)說(shuō),他無(wú)比感激王老師。

從此,杰克拼了命似的學(xué)習(xí),父母很吃驚,但都很高興。很快,他的成績(jī)大大上升,成了班里3、4名,直到他考上省重點(diǎn)才明白真相,是一個(gè)同學(xué)告訴他的:其實(shí)王老師小時(shí)候就很聰明,很多名校想要他,只因家境貧窮,只上了二中,但憑著他超人的聰明才智還是不交任何費(fèi)用上了北師范學(xué)校,老師為了你不自卑,編了一個(gè)善意的謊言而已。杰克已經(jīng)淚流滿(mǎn)面,手中的通知書(shū)滑落在地。

美麗的謊言小學(xué)五年級(jí)篇七

我出生在深圳,深圳是一座非常美麗的城市,我非常喜歡深圳。

深圳是一座年輕現(xiàn)代的城市,深圳緊鄰著香港。他有很多人文景觀,如世界之窗有埃菲爾鐵塔、古埃及金字塔,還有很多世界有名的建筑。不管是平時(shí)還是節(jié)假日,都有很多人來(lái)世界之窗玩。還有錦秀中華、歡樂(lè)谷、東部華僑城這些景點(diǎn)。

深圳有許多高樓大廈,賽格、地王大廈、招商銀行大廈等都是特別高的大樓。賽格一共有七十二層,從高處往下看,川流不息的車(chē)象火柴盒一樣,來(lái)來(lái)往往的人象螞蟻一樣。深圳還建了大運(yùn)會(huì)場(chǎng)館,在這里舉行了世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。全世界的運(yùn)動(dòng)員都聚集在一起,非常隆重。

深圳有又寬又長(zhǎng)的濱海大道、濱河大道、深南大道、北環(huán)大道,道路兩旁,綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi)。深圳新建了五條地鐵線(xiàn),把整個(gè)深圳市包圍起來(lái),方便人們出行。

深圳是靠海的城市,大梅沙、小梅沙有一片沙灘,很多人到了夏天都喜歡在那里游泳。在附近還有一個(gè)海洋館,很多小朋友都喜歡那里,因?yàn)楹Q箴^里有海豚表演、跳水表演等精彩演出。還可以看到鯊魚(yú)、海獅、海豹,還有各種各樣的海洋魚(yú)類(lèi)。

深圳充滿(mǎn)活力,我們愛(ài)深圳。

美麗的謊言小學(xué)五年級(jí)篇八

謊言是一對(duì)孿生兄弟,一個(gè)是撒旦的奴仆,另一個(gè)是上帝的天使,他們的名字是惡意的謊言和美麗的謊言。

康有為在慈禧太后發(fā)動(dòng)的政變之前曾派譚嗣同去向袁世凱求援。袁世凱假意答應(yīng),可是他并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)諾言而是告了密,就這樣戊戌變法失敗了。袁世凱惡意的謊言使譚嗣同在刑場(chǎng)上發(fā)出了"有心殺賊,無(wú)力回天"的長(zhǎng)嘆,也使他小人之名遺臭萬(wàn)年,可恨也。

惡意的謊言不可取,那美麗的謊言又如何呢?

有一個(gè)盲人,他為自己的生理缺陷而煩惱沮喪。后來(lái)一個(gè)老師對(duì)他說(shuō):“世上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的一個(gè)蘋(píng)果,都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大,是因人上帝特別喜歡他的芬芳?!彼苁芄奈瑁髞?lái)成為一名著名的推拿師。老師的話(huà)當(dāng)然不是真的,但你敢說(shuō)這個(gè)謊言不是美麗的嗎?這份謊言使盲人看到了曙光,使他重新拾起生活的自信,并一鼓作氣,走出了人生美麗的彩虹。

謊言并非都是不好的。其中美麗的謊言可以使人幸福,可以使人增強(qiáng)信心,可以使生活變得更溫馨。

道美麗之謊言,善也。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
敘事作文(4篇)
2023-04-28
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。記
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛?/div>
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
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心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編為大家整
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?/div>
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是我給大家整理的讀后感范文
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分享借
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。經(jīng)典晚安語(yǔ)錄篇一1、親
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望
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