每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

失敗是成功之母篇一

人的一生，總會(huì)有幾番潮落，在我們前進(jìn)的道路上，挫折和失敗都是難免的。但，如果你敢于面對(duì)失敗，就一定能夠嘗到成功的喜悅。

——題記

三年級(jí)的時(shí)候，班里組織跳長(zhǎng)繩，這是我第一次跳繩，看著排在我前面的同學(xué)有的靈巧地跳過(guò)去，而有的卻因?yàn)閯?dòng)作不敏捷而被長(zhǎng)蛇一般的繩子狠狠地抽了一下。眼看著甩動(dòng)的長(zhǎng)繩離我越來(lái)越近，仿佛它是一條張著血盆大口的蛇，會(huì)把我一口吞下去似的。我心里籠罩著一種莫名其妙的恐懼與緊張。

“啪！”繩子硬生生地抽到了我的肩膀上，同學(xué)們的笑聲如潮水般涌向我，我揉著被抽痛的肩膀紅著眼眶走到了隊(duì)伍的最后一個(gè)。

第三次，我看著這條"大蛇"甩起的節(jié)奏，看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)沖了過(guò)去……

“哈哈”，我終于跳過(guò)去了我轉(zhuǎn)過(guò)身看著那條依舊飛舞的“大蛇”，心里甜滋滋的。

失敗乃成功之母，只要敢于拼搏成功終將到來(lái)！

失敗是成功之母篇二

“失敗是成功之母”這是我最愛(ài)聽(tīng)的一句話，因?yàn)樗恢惫膭?lì)著我向前進(jìn)。

那時(shí)我不是很明白這句話的意思，但是我把這句話牢牢地記在了心里。每次練琴媽媽總是陪伴著我，多少個(gè)日日夜夜從不間斷，她總是用這句話來(lái)鼓勵(lì)我。不知不覺(jué)中我的手上長(zhǎng)出了老繭，汗水和淚水終于沒(méi)有白費(fèi)。當(dāng)我站在永樂(lè)宮的舞臺(tái)上手里捧著一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí)，我的耳邊有響起了“失敗是成功之母”。我終于明白這句話的含義，這次的成功讓我難以忘懷，因?yàn)樗憻捔宋业囊懔Α?/p>

從此，“失敗是成功之母”這句話深深地刻在我的心底，成了我最愛(ài)聽(tīng)的一句話。每當(dāng)我碰到難題遇到挫折時(shí)，這句話就會(huì)幫助我、提醒我。它也會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)！

失敗是成功之母篇三

學(xué)習(xí)中有許多的失敗，也有許多的成功。但是在失敗中不要?dú)怵H，成功中不要驕傲。失敗了，千萬(wàn)不要找借口，要為成功找方法。成功對(duì)于每個(gè)人都有不同的理解。

也許，成功，對(duì)有的人很重要，那么，要如何獲得成功呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要用心去努力就行。

可是，如果失敗了，那要怎么樣？第一，不要?dú)怵H，保持平常的心態(tài)；第二，要繼續(xù)用樂(lè)觀向上的精神，去努力、去奮斗。第三，不要為雞毛蒜皮的小事而煩躁，這樣很不值得。只有這樣做，才能可能獲得成功。但，要是真的成功了，那又要怎么樣呢？首先啊，不能驕傲，若是驕傲了，肯定會(huì)退步，俗話說(shuō)得好“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，成功了，就要謙虛；其次，要堅(jiān)持不懈，成功了，要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取再次獲得成功；還有一點(diǎn)要記住了，假如你以前失敗過(guò)了，這次成功了，那要記住你曾經(jīng)的錯(cuò)誤，為什么以前失敗？這不僅證明了你進(jìn)步了，還可以讓自己謹(jǐn)記這些錯(cuò)誤，使你以后不再犯這些錯(cuò)誤，可謂是好處多多。

再來(lái)，就是一定一定要記住了，正如上面名言說(shuō)的一樣，千萬(wàn)千萬(wàn)不要為自己的失敗找借口，要放寬心對(duì)待自己的失敗。

上一段說(shuō)過(guò)了，失敗使你認(rèn)識(shí)到自己的不足，讓你不再犯那些錯(cuò)誤。不但如此啊，你如果找借口掩飾自己的錯(cuò)誤、自己的失敗，那你也就撒謊了，而且，失敗也不是什么見(jiàn)不得人的事，不是么？既然這樣，那為何不認(rèn)真對(duì)待自己的失敗呢？再說(shuō)了，失敗使你讓自己離成功更近了一步，你可要好好感謝它呢！

說(shuō)成功來(lái)之不易也不是沒(méi)道理，如果成功那么好得，不是人人都能獲得成功了？所以，無(wú)論什么時(shí)候，要認(rèn)真對(duì)待成功。要想獲得那成功，可要找對(duì)方法。最重要的一點(diǎn)，就是要努力勤奮，不能半途而廢，大概就這兩點(diǎn)了吧，其他的以上就說(shuō)了，那我就不再說(shuō)一遍了。

懂了么？所以啊，大家就朝著成功前進(jìn)吧！當(dāng)然了哦，失敗了不要?dú)怵H，按以上所做，保持好心態(tài)，迎接成功吧！總之，與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏今天。

失敗是成功之母篇四

“失敗是成功之母”這句話大家都聽(tīng)過(guò)，可是又有誰(shuí)親身體驗(yàn)過(guò)呢?今天，我就親身體驗(yàn)了這句話，也更深刻的了解了這句話。

今天早晨，我從網(wǎng)上看到了一個(gè)有趣的問(wèn)題：你有什么方法可以是一個(gè)雞蛋從五米高的地方掉下，而又不破?“五米?不破?”我十分驚訝，叫了起來(lái)。這真是不可思議呀!幾乎是不可能。這個(gè)問(wèn)題我很感興趣，于是想嘗試一下。

這時(shí)，我腦海里冒出了一個(gè)想法：如果要讓雞蛋不破，那一定要包的嚴(yán)實(shí)些。于是我找來(lái)了很多材料：透明膠、棉花、廢紙、小鐵盒、廢布料、紙盒。先把雞蛋外面包上棉花，用透明膠粘住，再繞上幾圈。然后裝進(jìn)小鐵盒里，用廢紙塞滿剩下的空間，用廢布料繞在鐵盒的外面，最后裝進(jìn)紙盒。包裝完后，我到五米高的地方扔下雞蛋。結(jié)果應(yīng)為包裝太重，破了。

上一次的失敗讓我知道包裝得輕一些。我就用塑料泡沫來(lái)包裝。結(jié)果又失敗了，因?yàn)樘珕伪。宜芰吓菽袕椥裕u蛋被震碎了!

結(jié)合了上兩次的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，我想到了一個(gè)好主意——制作降落傘。我拿來(lái)了一張正方形的保鮮膜、四根線、一個(gè)一次性杯子、棉花這些材料。把四根線的一端系在保鮮膜的四個(gè)角上，另一端固定在一次性杯子上，再把雞蛋外包棉花，放入杯子中，降落傘就制作完成了。我把降落傘從五米高的地方放下去。眼看著它飄飄悠悠地落下。是成功?還是失敗?我迫不及待地去看。“成功了!我成功了!”我高興的唿喊著。

這次的經(jīng)歷讓我更深刻的明白了這句話——失敗是成功之母。

失敗是成功之母篇五

今天，學(xué)校舉行慶元旦拔河比賽。比賽馬上就要開始了，大家顯得分外激動(dòng)，欣喜。

我們班與506班比賽。在燦爛的陽(yáng)光下，選手們做好了準(zhǔn)備，只見(jiàn)他們叉開雙腿，微微下蹲，雙手緊緊地握住麻繩，嘴唇微抿，從兩隊(duì)隊(duì)員的目光中可以看出你不讓我，我不讓你的感覺(jué)。

哨聲一響，兩隊(duì)選手奮力向后倒去。只見(jiàn)他們滿臉通紅，身子向后倒去，我們班的選手眉頭緊鎖，臉繃得緊緊的，有的還齜牙咧嘴。可是，盡管我們班的選手使出了渾身的勁兒，6班還是穩(wěn)如泰山。

僵持了一會(huì)兒，突然，6班選手的勁兒大了不少，直拉著我們班朝他們方向移動(dòng)。這可急壞了我們班的同學(xué)，啦啦隊(duì)大喊“加油”，有的急得直跺腳。我的手里也捏了一把汗。幸好在歐老師和吳老師及時(shí)指揮下，我們班的選手突然來(lái)了一股勁兒，穩(wěn)住了。

在那一刻，我真恨不得一下子就把大繩拉過(guò)來(lái)，取得勝利。可好景不長(zhǎng)，我們班的選手漸漸體力不支了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，6班的勁更足更猛了。盡管我們大喊叫“加油！加油！”，仍無(wú)濟(jì)于事，我班的選手如一串鈴似的倒下了。

在接下來(lái)的比賽中，6班勢(shì)如破竹，而我們班卻節(jié)節(jié)敗退。旁邊一些不懷好意的同學(xué)甚至嘲笑我們班的選手男生就像女生。接下來(lái)要對(duì)決的2班居然要我們做好心理準(zhǔn)備：5秒鐘讓我們趴下！一句句諷刺的話語(yǔ)讓我心中感到一陣陣酸楚與憤慨。

比賽結(jié)束了，沒(méi)有給我們?nèi)魏位孟氲臋C(jī)會(huì)。陽(yáng)光始終那么燦爛，可我的心頭總有一片陰云。我下意識(shí)地咬緊嘴唇，竟然流出了鮮血！

“靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅。”君子報(bào)仇十年不晚！我絕不忘記這集體的恥辱。失敗是成功之母，我相信，總有那么一天，我們班的男生會(huì)成為頂天立地的男子漢。

失敗是成功之母篇六

踢完了足球，我汗流如注，便從包里取出毛巾一擦，把毛巾揉成一團(tuán)，一拋，毛巾落到了地上。

回到家，我從書包里翻出數(shù)學(xué)的草稿本，撕下一頁(yè)，揉成一個(gè)紙團(tuán)。剛準(zhǔn)備扔，小紙團(tuán)就撐開了。我靈機(jī)一動(dòng)，拿出膠水，擠出一大坨，把小紙團(tuán)全身都“淋浴”了一遍。再用透明膠，將它全身上下都裹了一遍，哦，真像一個(gè)“木乃尹”。

我叫來(lái)爸爸，對(duì)他說(shuō)：“你看好了!”說(shuō)罷，我右手捏住紙團(tuán)，往后一拉，順勢(shì)往前一拋，球飛了出去，彈在墻壁上，又落到了垃圾桶的外邊框，頑皮地掉在了地上。

“唉，失敗了。”我垂頭喪氣。

“咦，差勁。”爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍。

我不服輸，又從垃圾桶邊撿起那個(gè)紙團(tuán)，準(zhǔn)備重來(lái)。這次我長(zhǎng)了教訓(xùn)，把手舉在前面，瞄準(zhǔn)“籃筐”，一投，“球”連邊框都沒(méi)碰到，直接飛了進(jìn)去。

“耶!終于進(jìn)了!”我得意洋洋。

“好球!”爸爸也向我豎起了大拇指。

失敗是成功之母篇七

我不明白是哪一本書，哪一個(gè)人以往說(shuō)過(guò)這么一句話：失敗是成功之母。

古往今來(lái)，有很多科學(xué)家他們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，最終取得了成功：

我國(guó)有一位大數(shù)學(xué)家——陳景潤(rùn)。他曾用了十幾年的時(shí)間來(lái)研究一道世界數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想。聽(tīng)爸爸說(shuō)：哥德巴赫猜想（1+2）這道難題是許多外國(guó)的數(shù)學(xué)家都沒(méi)能破解出來(lái)，只是更進(jìn)一步的研究。而陳景潤(rùn)這位大數(shù)學(xué)家用了許多精力，做了不知多少次實(shí)驗(yàn)，歷經(jīng)了不知多少次失敗，最終最終把這道世界數(shù)學(xué)難題給解了出來(lái)。

居里夫人是法國(guó)的物理學(xué)家，化學(xué)家，世界著名的科學(xué)家，研究放射現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)鐳和釙兩種天然放射性元素。一生兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)。在研究的過(guò)程中，她和她的丈夫用了三年零九個(gè)月才從成噸的礦渣中提煉出了0。1克鐳。研究過(guò)程中，他們也經(jīng)歷了許多次失敗，可是她和她的丈夫并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)不斷努力，最終取得了成功。

這些故事都證實(shí)了這一句話——失敗是成功之母。我也有過(guò)失敗是成功之母的經(jīng)歷：那是在一個(gè)晚上，快九點(diǎn)鐘了，父母在房間里看電視，而我卻被一道數(shù)學(xué)思考題所困惑，我漸漸開始沒(méi)有了耐心，真想直接去找父母尋問(wèn)答案，但一想，這種答案不是自我解答出來(lái)的，即使對(duì)了也稀里糊涂的，并不明白這道題的意思。我不斷揮舞著手中的筆，草稿紙也變得“傷痕累累”，到處都留下了我的光榮印記。最終我最終把這道題給解了出來(lái)，心中不由得暗暗高興。

同時(shí)我也明白了這么一個(gè)道理：今后在人生的道路上，也會(huì)遇到許多困難，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗，可是，如果人一遇到困難就屈服了，就不會(huì)有成功，就不會(huì)前進(jìn)。我也要做一個(gè)堅(jiān)持不懈，不會(huì)遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，做一個(gè)勇往直前，永不放棄的人！

最終我在大聲的說(shuō)：失敗是成功之母！

失敗是成功之母篇八

失敗是成功之母篇九

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不管一切心中的夢(mèng)”有過(guò)失敗后的悲哀，才會(huì)有成功的喜悅；有過(guò)做錯(cuò)事的悔恨，才會(huì)有承認(rèn)錯(cuò)誤的開心；有過(guò)被別人幫忙后的感動(dòng)，才會(huì)有幫忙別人后的愉快。

這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事串在一起，使我慢慢的成熟了起來(lái)。然而在這其中，使我最難忘的，就是失敗給我?guī)?lái)的悲哀。而給我?guī)?lái)最多次悲哀的總是語(yǔ)文考試。

不！這不是我的實(shí)力！

不！這回我并沒(méi)有用心去考！不！我并沒(méi)有墮落！

這一次，我的語(yǔ)文成績(jī)的確降到了歷史最低點(diǎn)，我是的確失敗了。但我不就應(yīng)沉浸在失敗的痛苦中。常言道：“一分耕耘，一分收獲。”我就應(yīng)從此更加努力去學(xué)習(xí)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。

失敗是成功之母篇十

失敗乃成功之母，凡是失敗后，總會(huì)成功的。

我以前去學(xué)游泳。技術(shù)實(shí)在不比別人好。于是我開始練習(xí)。第一次，我從岸上跳進(jìn)水池里。先游一個(gè)來(lái)回的自由泳。可是，來(lái)連一半都沒(méi)游到就游不動(dòng)了。在平時(shí)，我可是游得非常起勁，而現(xiàn)在卻……這是意想不到的失誤。

我繼續(xù)游，但是，沒(méi)辦法，在我快要游到的時(shí)候，在我快要游到，眼看我快要游到了，我卻嗆水了。教練把我拉上來(lái)后，輕輕地拍我背，讓我將水咳出來(lái)。

稍作休息后，我又開始第三次，這次我用盡全力，努力游，終于游完了。

于是，我開心的在水里游來(lái)游去。樂(lè)此不彼。

現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)游泳了，媽媽讓我自己一個(gè)人游了。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，陽(yáng)光才會(huì)出現(xiàn)在你面前!