策劃方案的執(zhí)行需要有專業(yè)知識(shí)和技能的支持，同時(shí)也需要團(tuán)隊(duì)的合作和溝通。策劃方案的編寫還需要綜合考慮各種資源和利益相關(guān)者的需求和利益。

國學(xué)研究者的活動(dòng)策劃方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇一

教材說明：

《千字文》是我國秀的一篇訓(xùn)蒙教材，用一千個(gè)漢字勾劃出一部完整的中國文化史的基本輪廓，代表了中國傳統(tǒng)教育啟蒙階段的水平。《千字文》通篇首尾連貫，音韻諧美，讀起來朗朗上口，既是一篇四言長詩，也是一部袖珍百科知識(shí)全書。

教學(xué)目標(biāo)：

1、能熟讀成誦，從而正確認(rèn)讀漢字。

2、運(yùn)用多種方法誦讀，訓(xùn)練學(xué)生朗讀古文的韻律感，從而達(dá)到熟讀成誦。

3、讀懂文意，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)古文的基本方法。

4、在反復(fù)誦讀中體會(huì)文意，從而熏陶學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化的情感。

教學(xué)重難點(diǎn)：疏通文意，熟讀成誦。

教學(xué)策略：

1、朗讀教學(xué)法，以讀促學(xué)，以讀帶學(xué)。

2、合作探究法，學(xué)習(xí)小組相互討論，相互啟發(fā)，合作探究領(lǐng)會(huì)文章。

教學(xué)過程：

一、激趣導(dǎo)入：

1、背詩導(dǎo)入：

師：我們會(huì)背很多的唐詩。下面我們背誦幾首名篇(慕劍青、蔡興輝領(lǐng)誦)吟誦著如此美妙的古詩文，我們覺得這些古代的大詩人真是太有文采了。他們給我們留下了許多優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，你們想知道這些偉大的詩人小時(shí)候讀什么書入門的嗎?《千字文》就是其中一本，板書《千字文》。

2、簡介《千字文》：

以及做人處事的道理，是一部袖珍百科知識(shí)全書。明代古文大家王世貞稱其為“絕妙文章”。

3、聽故事：

一夜成書，用腦過度，次日，已鬢發(fā)皆白。同學(xué)們肯定迫不及待想學(xué)習(xí)《千字文》吧?今天我們就一起來領(lǐng)略一下這本才子奇書的魅力吧!

二、錄音范讀，學(xué)生傾聽。

三、教師范讀，學(xué)生跟讀。

四、自由背誦。

五、總結(jié)：集體背誦。

國學(xué)研究者的活動(dòng)策劃方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇二

20xx年是中國農(nóng)歷的虎年，數(shù)字德育課題組將繼續(xù)發(fā)揮東城區(qū)數(shù)字德育網(wǎng)站的平臺(tái)的優(yōu)勢，在20xx年寒假開展“金虎送福e網(wǎng)迎春”主題數(shù)字冬令營活動(dòng)，為廣大中、小學(xué)生搭建網(wǎng)上活動(dòng)和交流的平臺(tái)，通過設(shè)計(jì)主題豐富的活動(dòng)版塊，讓“東城區(qū)數(shù)字德育網(wǎng)”成為學(xué)生喜愛、老師關(guān)注、家長放心的時(shí)尚網(wǎng)絡(luò)空間。也期待著同學(xué)們積極參與，用自己文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣，在數(shù)字冬令營收獲新年的新成長。

一、活動(dòng)準(zhǔn)備：

請學(xué)校積極與家長和學(xué)生溝通，將活動(dòng)計(jì)劃寫入“寒假家長信”，組織學(xué)生參加活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

本次活動(dòng)預(yù)計(jì)于1月20日開營，2月19日結(jié)束。

三、數(shù)字冬令營活動(dòng)內(nèi)容欄目介紹：

版塊1：猛虎賀新春。

充實(shí)的牛年已漸行漸遠(yuǎn)，嶄新的虎年即將到來。每當(dāng)新的一年來臨，大家都會(huì)許下新年愿望，為親朋好友送上祝福。歡迎來自四面八方的朋友到數(shù)字冬令營來過年，對對春聯(lián)、聊聊民俗，為親人送祝福、為家庭添福氣，在敲響新年鐘聲的喜慶時(shí)刻，暢談“我的中國夢”。

本版塊包括：

1)猛虎送祝福。

在農(nóng)歷虎年來臨的日子，向你的父母、親戚長輩、同學(xué)、老師、兄弟姐妹送上祝福；老師、家長們還可以為您的同事、學(xué)生、孩子送上祝福；更希望大家在虎年到來之際為我們偉大的祖國送上自己最真誠的祝福。

2)新年故事喜樂會(huì)。

春節(jié)里發(fā)生的故事，吃到的美食，你都可以用圖片、文字的形式，把它記錄下來，成為記憶里的珍藏，更歡迎同學(xué)們分享你的快樂，讓我們的冬令營見證你的成長與收獲。

3)新年我最棒。

從認(rèn)識(shí)“1、2、3、4、5”到學(xué)習(xí)“人之初，性本善”，我們都在不斷成長。成長中有純粹的快樂，也有微苦的滋味，就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日，我們都在快樂與苦澀的交替磨練中頑強(qiáng)地成長。相信經(jīng)過勤學(xué)苦練，你會(huì)掌握更多本領(lǐng)，越來越獨(dú)立，今天的付出都會(huì)成為你成長道路上引以為豪的經(jīng)歷。或者，現(xiàn)在的你仍然平凡普通，但你卻一樣渴望著自己的精彩。新的一年里，你有什么計(jì)劃或者打算，歡迎在本版塊發(fā)帖，和大家交流共享。

4）學(xué)習(xí)規(guī)范筑夢想。

北京市中小學(xué)生日常行為規(guī)范（20xx年修訂）》1月4日正式發(fā)布。新版的行為規(guī)范共15條，涵蓋德智體美勞全面發(fā)展的基本要求，是同學(xué)們在追逐夢想的路上，發(fā)展自我、成長自我、塑造自我，最終成為有為少年的依據(jù)與準(zhǔn)則。請同學(xué)們設(shè)計(jì)“學(xué)習(xí)規(guī)范筑夢想”卡片，填寫自己學(xué)習(xí)規(guī)范的感受，對照規(guī)范內(nèi)容的自我成長規(guī)劃以及夢想，隨機(jī)出現(xiàn)，作為互動(dòng)。

時(shí)間：20xx年整個(gè)寒假。

參與者：全市中小學(xué)生、教師、家長等。

版塊2：e網(wǎng)迎春共成長。

相信對于大多數(shù)同學(xué)而言，問世十余年的東城區(qū)數(shù)字德育網(wǎng)就像是一個(gè)親切的老朋友。它記錄著校園的生活，講述著中小學(xué)生自己的故事，每逢傳統(tǒng)節(jié)慶日，還有系列主題活動(dòng)等著大家去參與，它是一道橋梁，連通了我們成長的過去和未來，也匯聚了小伙伴們共同成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就讓我們在這個(gè)版塊中相互交流，相互學(xué)習(xí)吧。

本版塊包括：

1)我是文明志愿者。

志愿服務(wù)精神提倡志愿者欣賞他人、與人為善、有愛無礙、平等尊重，這便是友愛精神。志愿服務(wù)包含著深刻的互助精神，它提倡“互相幫助、助人自助”。其核心是服務(wù)、團(tuán)結(jié)的理想和共同使這個(gè)世界變的更加美好的信念，從這個(gè)意義上說，志愿精神是聯(lián)合國精神的最終體現(xiàn)，是衡量地區(qū)人文水平的重要參照依據(jù)。

我們在做文明志愿者的同時(shí)，也不要忘了繼續(xù)傳播文明禮儀知識(shí)，提醒身邊的人時(shí)刻注意言行文明，為建設(shè)“文明北京”再建新功。我們下發(fā)過“東城區(qū)志愿服務(wù)愛心手環(huán)”，領(lǐng)到手環(huán)的你，是如何發(fā)揮榜樣作用，帶領(lǐng)同伴開展志愿服務(wù)的呢？正在爭取申領(lǐng)的你，又是如何積極參加公益活動(dòng)，向著優(yōu)秀志愿者的目標(biāo)努力的呢？歡迎大家在本版塊狀講述自己的志愿服務(wù)故事和經(jīng)歷，傳播文明禮儀知識(shí)——這也算是在數(shù)字德育電子平臺(tái)上完成了一次有意義的志愿服務(wù)哦。

（網(wǎng)上設(shè)有北京市志愿者注冊網(wǎng)站官方鏈接，請學(xué)生點(diǎn)擊登錄，進(jìn)行注冊。）。

2)學(xué)習(xí)榜樣共進(jìn)步。

我們將把優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料在本版塊進(jìn)行發(fā)布，他們都是同學(xué)們的同齡人，是大家身邊的好榜樣，希望同學(xué)們?yōu)榛锇辄c(diǎn)贊，不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀榜樣事跡，更要向他們看齊，爭做全面發(fā)展的`東城學(xué)子。

參與者：全市中小學(xué)生、教師、家長等。

時(shí)間：20xx年整個(gè)寒假。

版塊3：我是時(shí)政小達(dá)人。

希望同學(xué)們通過參與本版塊，在假期中做到多聽新聞、多看報(bào)紙，從身邊熟悉的問題開始，培養(yǎng)起關(guān)注社會(huì)，關(guān)注時(shí)事的好習(xí)慣，開闊視野，增長見識(shí)。

本版塊包括：

1)天下達(dá)聞我盡知。

本欄目將會(huì)在冬令營期間每天上傳20xx年1月到2月期間發(fā)生的各類時(shí)事新聞?lì)}目若干，希望同學(xué)們積極參與答題獲得積分，爭做時(shí)政達(dá)人。

2)時(shí)政要聞我點(diǎn)評。

寒假期間，希望同學(xué)們繼續(xù)關(guān)注時(shí)政要聞，并在此基礎(chǔ)上積極思考，深入分析；更歡迎同學(xué)們在本欄目就同學(xué)的要聞點(diǎn)評予以討論，百花齊放，百家爭鳴。從多視角、多維度和多層面看問題，會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)事物的能力得到迅速的提升哦。

3)社會(huì)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽。

挑戰(zhàn)賽旨在通過搭建平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的積極性和熱情，從而推動(dòng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)向更高水平邁進(jìn)，促進(jìn)中學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。同學(xué)們在平臺(tái)上展示自己參加的實(shí)踐活動(dòng)，個(gè)人或者集體項(xiàng)目均可進(jìn)行網(wǎng)上展示哦，注意展示時(shí)請對活動(dòng)進(jìn)行簡要說明，并曬上照片。

規(guī)律的生活起居、充足的體育鍛煉、積極向上的心態(tài)，良好的社會(huì)適應(yīng)，是保持身心健康的基本要素，也是我們今后為社會(huì)做貢獻(xiàn)的必要保障。好身體要從小鍛煉，從小積累，希望同學(xué)們積極參與本版塊的討論，過個(gè)積極鍛煉的寒假，個(gè)個(gè)都如故事中的祖逖一樣，強(qiáng)身健體、立志報(bào)國，用積極健康的身心狀態(tài)迎接新一年的學(xué)習(xí)生活。

1)健康指數(shù)小測試。

歡迎朋友們來本欄目測測自己的健康指數(shù)，看看自己的身體狀況是否達(dá)到了基本的健康目標(biāo)，然后有針對性地為自己制定一份鍛煉計(jì)劃并努力加以落實(shí)吧。

2)確立計(jì)劃勤鍛煉。

為了身體健康，你和你的家人都有哪些好的習(xí)慣呢？寒假中你是否制定了詳細(xì)的體鍛計(jì)劃？如果有，你能夠堅(jiān)持實(shí)施嗎，在辛苦疲勞的時(shí)候，支持你堅(jiān)持鍛煉的動(dòng)力是什么？歡迎到本欄目聊一聊，公布一下自己的體鍛計(jì)劃，每天打卡完成情況，讓網(wǎng)絡(luò)幫助你培養(yǎng)良好的健康習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)鍛煉目標(biāo)吧。

3)平安快樂過大年。

近日，各級相關(guān)教育部門召開安全工作會(huì)議和開展各項(xiàng)安全檢查，高度重視學(xué)校的安全情況和相關(guān)安全教育工作。為加強(qiáng)大家的安全意識(shí)，確保人身財(cái)產(chǎn)安全，同學(xué)們都學(xué)會(huì)了哪些安全知識(shí)，又觀察到了身邊那些事例，請?jiān)诒景鎵K中把自己掌握的安全知識(shí)、發(fā)現(xiàn)的事例介紹給同伴，彼此提醒提升安全意識(shí)吧！

另外，如果同學(xué)們需要了解和學(xué)習(xí)安全知識(shí)，本版塊也有一些安全知識(shí)介紹，大家可以通過學(xué)習(xí)，獲得更多的保護(hù)自己的有效方法，祝愿同學(xué)們樹立安全意識(shí)、牢記安全知識(shí)，過一個(gè)平安、愉快的春節(jié)！

參與者：全市中小學(xué)生、教師、家長等。

時(shí)間：20xx年整個(gè)寒假。

版塊5：e網(wǎng)相聯(lián)無極限。

1)網(wǎng)絡(luò)班會(huì)心連心。

網(wǎng)絡(luò)班會(huì)是課題實(shí)驗(yàn)校同學(xué)熟悉的假期交流方式，今年寒假我們還將持續(xù)推進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)班會(huì)”，同時(shí)希望大家在假期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，通過我們的網(wǎng)頁板塊點(diǎn)擊北京數(shù)字學(xué)校的網(wǎng)址鏈接，在假期里做到休閑學(xué)習(xí)兩不誤，讓快樂和收獲寫滿新春。

2)家長智慧聚e網(wǎng)。

通過東城區(qū)數(shù)字德育網(wǎng)學(xué)習(xí)e網(wǎng)通平臺(tái)，為學(xué)生和家長提供相關(guān)主題的論壇，開展網(wǎng)上交流活動(dòng)。歡迎家長和學(xué)生一起在論壇發(fā)帖，講述家風(fēng)家訓(xùn)故事。特別推出“學(xué)習(xí)規(guī)范筑夢想”家庭論壇，發(fā)表親子共同學(xué)習(xí)規(guī)范、踐行規(guī)范的感言。

3)數(shù)字學(xué)校齊學(xué)習(xí)。

通過我們的網(wǎng)頁板塊點(diǎn)擊北京數(shù)字學(xué)校的網(wǎng)址鏈接，學(xué)習(xí)學(xué)科和藝術(shù)知識(shí)。建議每位同學(xué)在假期內(nèi)聽課10節(jié)以上，盡量均勻分布學(xué)科，學(xué)段和年級選課，做到全面均衡發(fā)展。

參與者：東城區(qū)中小學(xué)生、教師、家長。

時(shí)間：整個(gè)寒假，各實(shí)驗(yàn)校結(jié)合本校情況自定時(shí)間，至少召開3節(jié)網(wǎng)上班會(huì)或家長會(huì)。

四、我們的網(wǎng)址。

xx。

國學(xué)研究者的活動(dòng)策劃方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇三

時(shí)間：20xx年11月22日。

地點(diǎn)：博學(xué)樓活動(dòng)教室。

備注：若時(shí)間調(diào)不開可推遲1-2天。

我支部進(jìn)行自愿報(bào)名形式(至少5名同學(xué)）進(jìn)行主題為重溫經(jīng)典·唱響國學(xué)的演講活動(dòng)，活動(dòng)前對活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的講解，團(tuán)支書提前審閱參賽者的演講稿，對其進(jìn)行指導(dǎo)和提議。活動(dòng)由宣傳委趙琪主持，演講者抽簽決定上場演講順序，全部演講完畢后，全場進(jìn)行無記名投票（演講者除外）選出一二等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)，最后由魯為華老師頒發(fā)獎(jiǎng)品和活動(dòng)總結(jié)。

負(fù)責(zé)人：魯為華老師，李福年，謝秋宇，楊寒珺，趙琪。

負(fù)責(zé)事項(xiàng)：

a.李福年負(fù)責(zé)活動(dòng)的前期宣傳和活動(dòng)組織。

b.謝秋宇楊寒珺負(fù)責(zé)活動(dòng)場地的紀(jì)律和具體活動(dòng)安排。

c.趙琪負(fù)責(zé)活動(dòng)主持及活動(dòng)記錄和后期的活動(dòng)報(bào)告。

d.魯為華老師負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品和活動(dòng)總結(jié)。

xx團(tuán)支部。

二零xx年十一月十三日。

國學(xué)研究者的活動(dòng)策劃方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇四

以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，尤其提倡讓學(xué)生在小學(xué)階段多背誦多積累國學(xué)文化知識(shí)，讓學(xué)生在心靈最純粹、吸納力的年齡段，把語言文字的精華融入到自己的精神生命里，從而豐厚學(xué)生的人文素養(yǎng)和語文素養(yǎng)，使學(xué)生在誦讀中受到人文的熏陶，厚實(shí)自己的文化底蘊(yùn)。

根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，我們決定本學(xué)期背誦《弟子規(guī)》，其淺顯易懂，能交給孩子們一些做人做事的道理，而且讀起來瑯瑯上口。

一、原則：

1、數(shù)量少。每周朗讀、背誦《弟子規(guī)》。

2、時(shí)間巧。每天早午讀和放學(xué)路隊(duì)中。

3、必檢查。組長查、老師查、領(lǐng)導(dǎo)督促。

4、長堅(jiān)持。要堅(jiān)持不懈、持之以恒。

二、加強(qiáng)背誦指導(dǎo)：

班主任老師要做到領(lǐng)讀、正音以及簡單的釋義。使學(xué)生在讀準(zhǔn)的基礎(chǔ)上真正的理解其中的深厚內(nèi)涵，受到國學(xué)經(jīng)典文化的感染的熏陶。

三、化整為零，落實(shí)時(shí)間：

(2)放學(xué)背誦晨午讀時(shí)背誦的內(nèi)容。

四、背誦內(nèi)容的時(shí)間段劃分：

《弟子規(guī)》分段進(jìn)行背誦：

2月28日—3月11日“總則”和“入則孝”

3月14日—3月25日“出則悌”

3月28日—4月8日“謹(jǐn)”

4月11日—4月22日“信”

4月25日—5月13日“泛愛眾”

5月16日—5月27日“親仁”和“余力學(xué)文”

五、檢查：

1、每天午讀時(shí)，值周老師巡視檢查，每周五利用間操時(shí)間，全校統(tǒng)一背誦。

2、每天放學(xué)過程中背誦檢查。

3、學(xué)期末，學(xué)校組織抽查每班3-5名同學(xué)背誦，根據(jù)背誦情況評出“誦讀金獎(jiǎng)班”2名和學(xué)生個(gè)人10名“誦讀狀元”。

希望我們的班主任老師能夠真正負(fù)起責(zé)任，提升學(xué)生素質(zhì)。

國學(xué)研究者的活動(dòng)策劃方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇五

為弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承國學(xué)經(jīng)典文化，濡養(yǎng)具有深厚文化內(nèi)涵的一代新人，樹立正確的世界觀、人生觀、道德觀，根據(jù)有關(guān)文件精神，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究，決定在我校繼續(xù)開展國學(xué)經(jīng)典誦讀系列活動(dòng)。

以黨的_提出的“弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園”為指導(dǎo)，以弘揚(yáng)民族文化，培育道德人才為宗旨，以誦讀國學(xué)經(jīng)典名篇為載體，誦經(jīng)典、知經(jīng)典、悟經(jīng)典，營造和諧的、人文的、內(nèi)涵豐富的校園文化，使學(xué)生汲取中華傳統(tǒng)文化精華，培育民族精神和愛國情懷，培養(yǎng)崇高志向、自強(qiáng)人格和誠信品質(zhì)，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣，為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

1、傳承國學(xué)經(jīng)典文化。通過誦讀活動(dòng)的開展，使學(xué)生感受到民族文化源遠(yuǎn)流長，儒家思想博大精深，從經(jīng)典中汲取民族精神的源頭活水，不斷增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心。

2、弘揚(yáng)中華人文精神。在誦讀中，與經(jīng)典同行，和圣賢為友，提升境界、豐富內(nèi)涵、開闊胸襟、陶冶性情、啟迪智慧，讓中華民族智慧的精華引領(lǐng)學(xué)生的生命追求，促進(jìn)他們的身心和諧發(fā)展。

3、夯實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)。國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容豐富，文字精煉，體現(xiàn)了我國語言文字的高度凝煉性和表達(dá)應(yīng)用技巧。通過誦讀國學(xué)經(jīng)典，拓展學(xué)生的閱讀范圍，增加學(xué)生的閱讀量，夯實(shí)學(xué)生的文化功底，培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維能力。

4、深入推進(jìn)素質(zhì)教育。通過誦讀活動(dòng)開展，營造儒雅高潔的校園文化，建設(shè)具有區(qū)域特色的校本課程體系，使學(xué)生道德、文化、情操、智能等方面的素質(zhì)得到全面提高。

讀國學(xué)經(jīng)典，育道德人才。

1、全校學(xué)生經(jīng)典誦讀共背篇目：《念奴嬌赤壁懷古》、《水調(diào)歌頭》、《滿江紅》。

2、各年級重點(diǎn)誦讀內(nèi)容：

一年級：《小學(xué)生必背古詩70首》前10首，《中華文化傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀》第二冊。

二年級：《小學(xué)生必背古詩70首》前25首，《中華文化傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀》第四冊。

三年級：《小學(xué)生必背古詩70首》前40首，《中華文化傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀》第六冊。

四年級：《小學(xué)生必背古詩70首》前55首，《中華文化傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀》第八冊。

五年級：《小學(xué)生必背古詩70首》共70首，《中華文化傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀》第十冊。

六年級：《小學(xué)生必背古詩70首》共70首，《中華文化傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀》第十二冊。

1、每天利用上下午預(yù)備鈴前、后，進(jìn)行5—10分種的國學(xué)經(jīng)典誦讀。（采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、學(xué)習(xí)委員領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，可表演，可吟誦，學(xué)生自主選擇。學(xué)生堅(jiān)持天天吟誦，根據(jù)年級誦讀內(nèi)容并結(jié)合自己實(shí)際情況制定恰當(dāng)?shù)谋痴b量目標(biāo)。）。

2、語文課前2-3分鐘誦讀或背誦古詩詞；

3、雙休日各班語文教師可安排學(xué)生背誦國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容；

4、每周四得下午第三節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間，由各班語文老師具體指導(dǎo)本班學(xué)生的國學(xué)經(jīng)典誦讀。

5、班級文化建設(shè)要努力體現(xiàn)國學(xué)經(jīng)典教育特色。

6、創(chuàng)新誦讀形式，不斷開展誦讀比賽。

（1）誦讀：以讀經(jīng)典、背經(jīng)典為主要形式，讓學(xué)生日有所誦，大量積累。

（2）表演：以吟唱經(jīng)典、演繹經(jīng)典為主要形式，讓學(xué)生感受、體驗(yàn)經(jīng)典文化的魅力。

國學(xué)研究者的活動(dòng)策劃方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇六

20__年10月17日，是我國第_“扶貧日”。根據(jù)市脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)__市20__年“扶貧日”活動(dòng)方案的通知》(_脫貧〔20__〕_號)要求，市教育局決定，在全市教育系統(tǒng)深入開展“扶貧日”教育扶貧系列活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)有關(guān)事宜安排如下：

一、活動(dòng)主題。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

各級教育部門、直屬各學(xué)校，要圍繞“扶貧日”活動(dòng)主題，緊密結(jié)合各自實(shí)際，深入開展以下活動(dòng)：

(一)開展扶貧走訪調(diào)研。各縣市區(qū)教育部門，要認(rèn)真調(diào)研困難學(xué)生資助、薄弱學(xué)校改造、職業(yè)教育扶貧、鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃、教育信息化建設(shè)等教育扶貧工作進(jìn)展情況，深入研判工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)、矛盾和差距，并針對上級核查、指導(dǎo)反饋的問題，特別是中央巡視反饋我省脫貧攻堅(jiān)工作中存在的農(nóng)村學(xué)校教師待遇不高、優(yōu)質(zhì)資源短缺、職業(yè)教育在脫貧攻堅(jiān)中發(fā)揮作用不夠、學(xué)生資助政策和營養(yǎng)改善計(jì)劃落實(shí)不到位等問題，研究制定整改方案，健全工作措施，補(bǔ)齊工作短板，全面推進(jìn)年度教育扶貧各項(xiàng)工作落實(shí)。定點(diǎn)幫扶單位要緊密結(jié)合鄉(xiāng)村振興計(jì)劃及美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，主動(dòng)與幫扶對象一起研究扶貧新思路、新路徑，著力建立脫貧攻堅(jiān)長效機(jī)制。要組織單位幫扶責(zé)任人，與幫扶戶一起核算前三季度家庭實(shí)際收入情況，整合用好現(xiàn)有資產(chǎn)資源，做好政策信息及技術(shù)服務(wù)等工作，進(jìn)一步增強(qiáng)貧困群眾主動(dòng)脫貧意識(shí)，堅(jiān)定打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的信心。

(二)開展脫貧攻堅(jiān)宣傳。各級各單位要通過各種媒介平臺(tái)、宣傳途徑，大力宣傳黨的脫貧攻堅(jiān)政策、基本方略、方法措施，宣傳脫貧攻堅(jiān)中先進(jìn)典型的先進(jìn)事跡，宣傳“扶貧日”活動(dòng)的典型做法、特色亮點(diǎn)，弘揚(yáng)正能量。各中小學(xué)校要通過主題班會(huì)等形式，大力宣傳困難學(xué)生資助政策，努力使每個(gè)學(xué)生人人皆知，著力營造聚力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的濃厚氛圍。

(三)開展精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)。各級教育機(jī)關(guān)要持續(xù)深化“聚焦脫貧攻堅(jiān)，機(jī)關(guān)勇當(dāng)先鋒”活動(dòng)。“扶貧日”前夕，要集中組織機(jī)關(guān)黨員干部深入幫扶村、幫扶戶，開展一次農(nóng)產(chǎn)品采收、土特產(chǎn)認(rèn)購等活動(dòng)，并通過微信朋友圈等平臺(tái)，幫助貧困群眾銷售農(nóng)產(chǎn)品，促進(jìn)產(chǎn)銷對接。要組織所屬職業(yè)學(xué)校，面對貧困群眾開展一次有針對性的職業(yè)技能培訓(xùn)，幫助群眾提高技術(shù)技能，促進(jìn)幫扶村如期實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)。

(四)開展愛心公益活動(dòng)。“扶貧日”主題活動(dòng)中，各中小學(xué)校要積極配合當(dāng)?shù)剜]政部門，通過愛心義賣、捐贈(zèng)“愛心美術(shù)包”等形式，積極為貧困山區(qū)學(xué)生奉獻(xiàn)愛心。市區(qū)各高中、初中、小學(xué)，要分別結(jié)合駐村扶貧、對口幫扶等工作，組織優(yōu)秀教師，到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)為貧困地區(qū)學(xué)生上一堂以“啟蒙教育”為主題的勵(lì)志教育，激勵(lì)貧困地區(qū)學(xué)生更加努力學(xué)習(xí)，立志成才，用知識(shí)改變命運(yùn)(具體方案見附件)。要著眼扶貧先扶智，治貧先治愚，把文化扶貧融入“快樂星期天”活動(dòng)，組織健康向上的優(yōu)秀節(jié)目到農(nóng)村演出，豐富群眾的文化生活。

三、活動(dòng)要求。

(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各單位開展“扶貧日”主題活動(dòng)，要周密部署，統(tǒng)一安排，集中行動(dòng)，確保各項(xiàng)活動(dòng)高效開展，取得實(shí)效，在系統(tǒng)上下努力形成群策群力推進(jìn)教育扶貧的聯(lián)動(dòng)效應(yīng)。

(二)突出主題，確保實(shí)效。要著眼精準(zhǔn)扶貧要求，貼近工作實(shí)際和群眾需求，因地制宜開展行之有效的“扶貧日”幫扶活動(dòng)。對家中有在校學(xué)生的貧困戶，要詳細(xì)了解學(xué)生受資助情況，積極宣傳教育扶貧有關(guān)政策，確保每個(gè)貧困家庭學(xué)生都能得到教育政策資助。

(三)嚴(yán)守紀(jì)律，確保安全。開展“扶貧日”活動(dòng)，各單位要嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)守群眾紀(jì)律，并努力做到形式與內(nèi)容相統(tǒng)一，活動(dòng)與實(shí)效相結(jié)合。要力戒華而不實(shí)、鋪張浪費(fèi)、形式主義現(xiàn)象，確保活動(dòng)安全順利，健康有效開展。

(四)留存資料，及時(shí)上報(bào)。各單位開展“扶貧日”活動(dòng)有關(guān)圖文資料，要及時(shí)歸入單位扶貧工作檔案，并及時(shí)向活動(dòng)牽頭部門報(bào)送活動(dòng)有關(guān)情況。市直各學(xué)校開展“扶貧日”活動(dòng)工作總結(jié)，請于10月20日前報(bào)市教育局黨委辦公室。

附件：略。

國學(xué)研究者的活動(dòng)策劃方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇七

為了鼓勵(lì)和引導(dǎo)七年級學(xué)生在書寫、積累、學(xué)習(xí)中華國學(xué)經(jīng)典的過程中，用文及圖畫記錄下所思、所感、所悟。讓孩子們用筆寫下真情實(shí)感，用筆畫出美好生活。通過舉辦手抄報(bào)大賽，能夠進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)國學(xué)的熱情。

1、時(shí)間：xx年1月10日—15日。

2、地點(diǎn)：學(xué)生利用課余時(shí)間在家或在校完成。

3、參賽人員：七年級每班選派代表8人，共16人。

4、組織人員：七年級語文教師張禮娜老師。

5、評委：趙巍老師、喬慧老師。

1、參賽班級在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以個(gè)人為單位完成手抄報(bào)(圍繞國學(xué)經(jīng)典，主題自定)。

2、邀請學(xué)校美術(shù)教師做評委評定年級獲獎(jiǎng)等次。

1、比賽要求。

(1)內(nèi)容要求：選材要新穎、健康，應(yīng)具有多樣性以貼近校園生活、學(xué)習(xí)以及反映青少年思想的內(nèi)容。

(2)形式要求：手抄報(bào)統(tǒng)一用紙;每份報(bào)紙上下頁邊距5厘米，左右頁邊距3厘米;版面布局合理，知識(shí)性觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。

(3)作品不能為印刷品。

2、版面要求。

(1)手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文等，報(bào)頭背面須注明學(xué)校、班級、學(xué)生姓名。

(2)版面制作均使用手抄文和手繪插圖，版面制作不能有任何粘貼。

1、只對在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交的符合主題的作品進(jìn)行評比。

2、評比標(biāo)準(zhǔn)：(滿分100分)。

(1)內(nèi)容選擇(30分)：內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚(yáng)主旋律并適合小學(xué)生閱讀，富有知識(shí)性、創(chuàng)新性。

(2)整體書寫(15分)：欄目豐富，文章有文采，文章流暢跡工整。

(3)版面設(shè)計(jì)(30分)：版面新穎活潑、有創(chuàng)意;規(guī)范合理，主題明確有刊頭，報(bào)紙的名稱貼切。

(4)色彩插圖(25分)：版面圖文并茂，整體效果好。

由專業(yè)評委打分，按總分成績的高低，設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，紀(jì)念獎(jiǎng)6名。

國學(xué)研究者的活動(dòng)策劃方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇八

八音迭奏·樂動(dòng)新年——百變音樂show。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

1、開展慶祝互動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。

3、向家長、社會(huì)展示幼兒園的新年活動(dòng)進(jìn)一步塑造園所的良好形象。

1、xx月xx日下午5點(diǎn)40分召開全園家長動(dòng)員大會(huì)。

2、新年心愿墻：家長和孩子一起將新年的心愿寄語制作成賀卡掛在班級制定外墻區(qū)域。

3、xx月xx日迎新年集贊召集令活動(dòng)：

（1）集贊召集令行動(dòng)口號：我是xx市xx區(qū)xx班xx小朋友，我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動(dòng)”，希望大家能支持我為我的老師點(diǎn)贊。

（2）集贊照片：三個(gè)老師加單個(gè)幼兒手拿幼兒園l0go照片。

（3）集贊方法：家長微信轉(zhuǎn)發(fā)集贊，在自己的朋友圈可以不斷轉(zhuǎn)發(fā)來積攢，轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)不限。

（4）集贊時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日。（時(shí)間截止在xx月xx日下午5點(diǎn)。）。

（5）集贊人員：每個(gè)孩子限兩位家長來集贊。

（6）集贊票數(shù)統(tǒng)計(jì)：家長每天和孩子一起統(tǒng)計(jì)票數(shù)，然后將票數(shù)發(fā)給班級責(zé)任老師，然后由家委會(huì)成員和老師一起統(tǒng)計(jì)點(diǎn)贊票數(shù)。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境），張貼相關(guān)活動(dòng)標(biāo)語。

2、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品及禮品。

3、提前布置活動(dòng)場地，檢查設(shè)備，并安排專人負(fù)責(zé)，制定安全活動(dòng)預(yù)案。

4、以班級為單位做好參加的準(zhǔn)備工作：

（1）各班教室提前邀請家長參與活動(dòng)，并做好準(zhǔn)備工作。

（2）每個(gè)家庭要求至少1名至多2名家長參加活動(dòng)，提前發(fā)放活動(dòng)入場券。

（3）各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝（園服），同時(shí)準(zhǔn)備好各班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。

（4）幼兒園組織家長代表和社會(huì)各界人士參加活動(dòng)，提升社會(huì)影響力。

（5）活動(dòng)前，全園安排三次彩排。

1、簽到，展示入場券，提交券面抽獎(jiǎng)票根。

2、主持人致開場詞。

3、園長、家長代表、幼兒代表講話。

4、頒發(fā)點(diǎn)贊活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單，發(fā)放獎(jiǎng)品。（要求：播報(bào)獲獎(jiǎng)?wù)咝彰嗉墶Ⅻc(diǎn)贊數(shù)，幼兒自行領(lǐng)獎(jiǎng)）。

5、全場熱身活動(dòng)。

6、“八音迭奏·樂動(dòng)新年——百變音樂show”。

1、抽獎(jiǎng)活動(dòng)：三等獎(jiǎng)（10名）（要求：家長上臺(tái)，在老師的帶領(lǐng)下完成律動(dòng)表演，臺(tái)下家長拍攝視頻上傳抖音，點(diǎn)贊最多者，后期園所發(fā)放獎(jiǎng)品）。

2、節(jié)目一：器樂舞蹈：舞林匯。

3、節(jié)目二：舞臺(tái)劇：母雞媽媽和小雞。

4、節(jié)目三：器樂舞蹈：快樂碰碰碰。

5、互動(dòng)游戲：幼兒拉歌比賽。

游戲規(guī)則：將所有幼兒方陣按年齡劃分，主持人報(bào)出《好好玩音樂》中某一首兒歌名稱，請對應(yīng)級段幼兒在規(guī)定時(shí)間唱出來，如主持人報(bào)《新年好》，則小班幼兒唱，每個(gè)級段準(zhǔn)備2—3首。（游戲結(jié)束，主持人對幼兒的表現(xiàn)給予肯定，帶領(lǐng)全場家長用掌聲和口號表達(dá)對孩子的贊揚(yáng)和肯定）。

6、口號：小手，小手，拍一拍，你們表現(xiàn)真厲害，小腳，小腳，跺一跺，你們表現(xiàn)真不錯(cuò)，小手轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變紅花，送給寶寶頂呱呱！

7、節(jié)目四：器樂演奏：真著急和不著急。

8、節(jié)目五：太極體操：大地回春。

9、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：二等獎(jiǎng)（5名）（要求：家長上臺(tái)，在老師的帶領(lǐng)下完成律動(dòng)表演，臺(tái)下家長拍攝視頻上傳抖音，點(diǎn)贊最多者，后期園所發(fā)放獎(jiǎng)品）。

10、節(jié)目六：聲勢律動(dòng)：椅子操。

11、節(jié)目七：音樂情景劇：貓和老鼠。

12、節(jié)目八：器樂演奏：鍋碗瓢盆協(xié)奏曲。

13、互動(dòng)游戲：搶歌名（家長參與）。

游戲規(guī)則：邀請10名家長參與，當(dāng)主持人放出歌后，家長猜到歌名后立即舉手喊停，主持會(huì)停住歌曲，交麥給第一個(gè)喊停的家長要他說出歌曲的歌名，如果正確，還要要求唱出此歌曲其中一段。如果不正確，將繼續(xù)放此歌，大家繼續(xù)猜，直到有人猜對為止。接下來，主持將放下一首歌，重復(fù)以上過程。一共放10首歌曲，哪位家長猜對的歌曲名最多即是最后的獲勝者。（參與者發(fā)放參與獎(jiǎng)，獲勝者發(fā)放獲勝獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品可設(shè)置實(shí)物獎(jiǎng)品與報(bào)名代金券）。

14、節(jié)目九：古典舞：茉莉花開。

15、節(jié)目十：器樂演奏：五音六律奏鳴曲。

16、節(jié)目十一：器樂舞蹈：王子和公主。

17、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：一等獎(jiǎng)（2名）（要求：家長上臺(tái)，在老師的帶領(lǐng)下完成律動(dòng)表演，臺(tái)下家長拍攝視頻上傳抖音，點(diǎn)贊最多者，后期園所發(fā)放獎(jiǎng)品）。

18、節(jié)目十二：幼兒誦讀：詩詞狂想曲。

19、播放音樂《喜洋洋》，主持人致結(jié)束詞。

手機(jī)家長抖音點(diǎn)贊數(shù)，發(fā)放獎(jiǎng)品，將獲獎(jiǎng)抖音視頻分享至班級群。

國學(xué)研究者的活動(dòng)策劃方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇九

一年一度的國慶節(jié)即將來臨，為了讓學(xué)生們更加愛過，增強(qiáng)民族自信心，我校決定開展以“嘻嘻嘻”為主題的國慶活動(dòng)。

1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播國旗下的講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng)，并評選優(yōu)秀方案。

1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

感受國慶活動(dòng)的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。

活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料。

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。

3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的_廣場上的'花壇等。

發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間：9月25日之前)。

1、張貼宣傳海報(bào)：將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來，并提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

具體實(shí)施階段(時(shí)間：9月25日~9月30日)。

1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播。

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)。

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)。

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。

5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等。

活動(dòng)總結(jié)階段(時(shí)間：10月8日升旗儀式)。

1、宣布“慶國慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單。

2、集體獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人。

4、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等。

國學(xué)研究者的活動(dòng)策劃方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十

為向新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章，同時(shí)，通過這場文藝晚會(huì)發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會(huì)。

本次晚會(huì)主題是“春華秋實(shí)”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結(jié)果一方面，用春天比喻大一新生大學(xué)生活的開始，通過這次迎新晚會(huì)，來激勵(lì)同學(xué)們邁好新生活的第一步，春華秋實(shí)，汗水凝成收獲;另一方面，用“春華秋實(shí)”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵(lì)精圖治的一年，更是輝煌的一年!

全體師生。

主辦單位：xx系兩會(huì)。

承辦單位：xx系團(tuán)總支文娛部。

1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。

3、節(jié)目來源：

（1)系兩會(huì)每部門限出一個(gè)節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康接近主題。

（2)大一每班至少編排一個(gè)節(jié)目，由其班長負(fù)責(zé)組織。

（3)各同學(xué)可以自由組隊(duì)參加。

（4)由文娛部負(fù)責(zé)本晚會(huì)的壓軸節(jié)目。

（5)至少要有15個(gè)節(jié)目出來。

xx月xx日晚上7：30—9：30(暫定)。

xxxx大廳。

宣傳階段(x月x-x月x)：

1、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時(shí)間地點(diǎn)，請求在班上宣傳等信息)。

2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃書給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處。

3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動(dòng)員學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢。

國學(xué)研究者的活動(dòng)策劃方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十一

活動(dòng)主題：0元!體驗(yàn)秦漢胡同琴棋書畫，感受傳統(tǒng)藝術(shù)魅力!

報(bào)名時(shí)間：即日起至7月31日。

活動(dòng)時(shí)間：207月19日—8月3日逢周六、周日。

活動(dòng)地點(diǎn)：秦漢胡同上海市十六家分館。

適合年齡：4—12歲。

活動(dòng)費(fèi)用：0元。

【報(bào)名地址】xxxxxxxxxxxxx。

活動(dòng)詳情。

熱辣桑巴，文化“解暑”——秦漢胡同國學(xué)體驗(yàn)之旅。

炎炎夏日，驕陽似火，帶孩子出去玩，怕中暑，腫么辦?來秦漢胡同國學(xué)書院，穿漢服、聽琴聲、品香茶，清涼一夏，樂悠悠!

琴棋書畫茶，是五千年文明古國的文化瑰寶，對少兒的性格及學(xué)習(xí)有著非常重要的作用。現(xiàn)在文化寶典已打開，請讓名師帶領(lǐng)您的孩子進(jìn)入尋“寶”之旅吧。在悠悠琴聲中，培養(yǎng)耐心;在黑白對弈中，鍛煉智慧;在揮毫潑墨中，學(xué)會(huì)豁達(dá);在水墨丹青中，理解修養(yǎng);在焚香煮茶中，品味健康。通過本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，一定可以讓您的孩子在趣味中成長。請記住，不是只有世界杯才精彩哦!

【活動(dòng)價(jià)格】。

0元，報(bào)名即可體驗(yàn)機(jī)會(huì)(抽獎(jiǎng))。

活動(dòng)須知。

【活動(dòng)時(shí)間】年7月19日—8月3日逢周六周日，具體時(shí)間視分館而定。

【參與名額】10組家庭(限2大1小)/每期/每館。

【活動(dòng)費(fèi)用】免費(fèi)。

【適合年齡】4—12歲。

【活動(dòng)地點(diǎn)】秦漢胡同十六家分館。

【停車信息】視各分館而定。

【必看說明】。

1.本活動(dòng)分為六期，每周兩期(均周末)。為保證教學(xué)質(zhì)量，每期只收10組家庭名額。

2.每期將在所有報(bào)名的會(huì)員中抽取10組家庭參加周末的體驗(yàn)課，并電話通知。

3.咨詢電話：6xxxxx27。

4.每組家庭僅限參與所有分館的'一期活動(dòng)，如有重復(fù)選中則名額作廢。

5.請家長提前10分鐘到場參加活動(dòng)。

活動(dòng)流程。

【簽到取禮】——會(huì)員簽到，領(lǐng)取簽到禮，開啟國學(xué)之旅!

【峨冠博帶】——換上秦漢胡同特制漢服，回溯歷史，感受古韻。

【誦讀經(jīng)典】——名師帶領(lǐng)誦讀，回顧國學(xué)經(jīng)典。

【蒙學(xué)養(yǎng)正】——分組體驗(yàn)琴、棋、書、畫課程，感受傳統(tǒng)文化魅力。

【秦漢微觀】——名作展覽賞析，開啟孩子對藝術(shù)的欣賞之光。

【天真無邪】——合照記錄家長與孩子們的共同成長。國學(xué)之旅圓滿結(jié)束。

舉辦國學(xué)親子讀書活動(dòng)(2)。

上周末，秦淮幼兒園在明孝陵博物館內(nèi)的觀樸·臺(tái)北書院舉行了一次國學(xué)親子讀書活動(dòng)，國學(xué)老師帶著大班的孩子和家長們在“古代課堂”里誦讀了《弟子規(guī)》，不僅孩子們學(xué)會(huì)不少生活禮儀規(guī)范，家長們也覺受益匪淺。

記者看到，書院內(nèi)與古時(shí)學(xué)堂的風(fēng)格頗像，課堂上老師教授的內(nèi)容也讓孩子倍感新鮮。“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶……”幾遍讀下來，不用特別解釋含義，孩子們也能大致悟出其中含義。現(xiàn)場教課的趙老師告訴記者，五六歲的孩子聽讀能力很強(qiáng)，多讀讀《弟子規(guī)》《論語》這樣的國學(xué)內(nèi)容，不僅可以多學(xué)習(xí)感受中國傳統(tǒng)文化，對孩子將來的語文學(xué)習(xí)也會(huì)很有幫助。

“女兒之前就一直在讀《弟子規(guī)》，遇上她挑食，我會(huì)念‘對飲食，勿揀擇，食適可，勿過則’這段，盡管不大情愿，但她還是能聽進(jìn)去慢慢改正。”孩子家長說。

據(jù)悉，秦淮幼兒園未來將把國學(xué)作為大班教學(xué)內(nèi)容的一部分，通過舉辦相關(guān)主題活動(dòng)，讓孩子們多接觸國學(xué)內(nèi)容。

國學(xué)研究者的活動(dòng)策劃方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十二

為慶祝建國六十五周年，進(jìn)一步培養(yǎng)我們班同學(xué)們的愛國主義熱情，更好地弘揚(yáng)國學(xué)傳統(tǒng)文化，呼喚人文精神，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，營造活潑開放的班級文化，經(jīng)班委會(huì)討論決定開展“品鑒經(jīng)典，傳承文明”為主題的第二屆“13漢語杯”國學(xué)知識(shí)大賽活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：

一、活動(dòng)背景及目的：

1.國學(xué)是中國五千年來各個(gè)民族共同積累的優(yōu)秀中國文化的“學(xué)術(shù)”。以此為基本內(nèi)容，通過選手的系列比賽，向同學(xué)們展示中國五千年的文化、歷史、哲學(xué)、科技等學(xué)識(shí)，推廣中國文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化知識(shí)，培養(yǎng)人們對國學(xué)的關(guān)注度，傳播中國優(yōu)秀的社會(huì)價(jià)值觀。

2.漢語言文學(xué)專業(yè)是我校依托財(cái)經(jīng)學(xué)科優(yōu)勢和財(cái)經(jīng)人文背景，著力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，既有扎實(shí)的中國語言文化功底，廣博的世界文化知識(shí)素養(yǎng)，較強(qiáng)的文字寫作能力，又了解現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)知識(shí)，熟悉文化傳播經(jīng)營方式的復(fù)合型應(yīng)用型人才的專業(yè)，舉辦國學(xué)知識(shí)競賽符合本專業(yè)的專業(yè)特色，有助于同學(xué)學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，補(bǔ)充國學(xué)常識(shí)，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)。

3.活躍共青團(tuán)基層組織生活，鼓勵(lì)創(chuàng)新，繁榮校園文化，增強(qiáng)基層組織生活的凝聚力和育人作用，提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)，因此我們將以國學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)的形式作為“我們的團(tuán)日，我們的風(fēng)采”進(jìn)行宣傳和展示。

二、活動(dòng)主題：品鑒經(jīng)典，享受國學(xué)。

三、活動(dòng)舉辦方：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)--級漢語言文學(xué)專業(yè)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：b503。

五、活動(dòng)時(shí)間：

1.宣傳時(shí)間：11月15日——11月20日。

2.大賽時(shí)間：11月21號(本周日)晚上6點(diǎn)——8點(diǎn)。

六、參與人員：

主體：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)--級漢語言文學(xué)專業(yè)全體同學(xué)。

分為3個(gè)小組進(jìn)行參賽，每組7~9人。

嘉賓兼評委：人文學(xué)院學(xué)生會(huì)代表及學(xué)院其他班級班委。

工作人員：主持人(兼多媒體操作)2名。

拍照攝影：1名。

會(huì)場安排1名。

七、活動(dòng)開展策劃：

1.前期宣傳。

宣傳期：--年11月15日至11月20日。

宣傳方式：

國學(xué)研究者的活動(dòng)策劃方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十三

為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓大學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，提高文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)大培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，圖書館決定在“書香藥大——閱讀從圖書館啟航”20xx年沈陽藥科大學(xué)圖書館讀書節(jié)期間開展以“誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明”為主題的國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。具體安排如下：

誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明。

圖書館。

時(shí)間：20xx年5月11日14:30。

地點(diǎn)：圖書館五樓第二學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

參與人員：每個(gè)學(xué)院選派2名選手或團(tuán)隊(duì)參加誦讀比賽。

比賽規(guī)則：

1、選手自行選定誦讀文章。

2、比賽限時(shí)，每組時(shí)間限為5分鐘以內(nèi)。

3、參賽選手要求能脫稿。

4、選手準(zhǔn)備誦讀文章的ppt并提前上交。

5、選手自行確定是否配樂誦讀，若需配樂者，自行準(zhǔn)備背景音樂并提前上交。

評分標(biāo)準(zhǔn)：比賽評分采取10分制，具體標(biāo)準(zhǔn)：

1、主題選擇：

（1）國學(xué)經(jīng)典（1分）。

（2）主題明確，體現(xiàn)中華民族特有的文化傳統(tǒng)和民族精神。（1分）。

2、語言要求：

（1）脫稿誦讀。（2分）。

（2）普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利，口齒清晰，吐字清楚。（1分）。

（3）聲音洪亮，節(jié)奏優(yōu)美，朗誦感情豐富。（1分）。

3、表達(dá)要求：

（1）表情自然大方，動(dòng)作恰當(dāng)。（1分）。

（2）誦讀的藝術(shù)和技巧符合材料要求。（1分）。

4、舞臺(tái)表現(xiàn)：

（1）上下場禮儀、儀態(tài)大方自然。（1分）。

（2）服裝得體，整體印象良好。（1分）。

5、超時(shí)扣分（從最終平均分中扣除分）。

計(jì)分方法：

1、比賽中所有評委同時(shí)打分。

2、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得出的平均分為該選手的得分。

本次經(jīng)典誦讀比賽將評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名；所有獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

注意：

1、請以學(xué)院為單位，于5月9日14：00——17：00，將參賽者報(bào)名表、ppt及背景音樂交至主校區(qū)圖書館辦公室201室楊老師，并現(xiàn)場抽取出場順序。

2、南校區(qū)選手，可以報(bào)銷來主校區(qū)參賽的通勤車票。

國學(xué)研究者的活動(dòng)策劃方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十四

國學(xué)研究者的活動(dòng)策劃方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十五

院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。

承辦：社團(tuán)部。

學(xué)院全體在校生。

(一)淘汰賽：xx年9月29日。

(二)決賽：待定。

倉山校區(qū)。

(一)采取團(tuán)體賽方式，各支部自由組隊(duì)，每隊(duì)3人。

(二)各支部負(fù)責(zé)登記參賽隊(duì)員名單并確定后于9月28日前統(tǒng)一將報(bào)名表交至社團(tuán)部吳文泉同學(xué)(1#516)處。

(三)此次競賽共分兩輪：

2、決賽：進(jìn)入總決賽的代表隊(duì)以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時(shí)的隊(duì)伍序號，決賽代表隊(duì)同時(shí)參加競賽，當(dāng)場決出前三名獲獎(jiǎng)代表隊(duì)。

(一)各支部要高度重視國學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)的開展，積極組織參加，及時(shí)關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動(dòng)的后續(xù)公告。

(二)各支部限報(bào)一支隊(duì)伍參賽，確定參賽人員并發(fā)送報(bào)名表后不得擅自更換，否則將取消支部參賽資格。

(三)此次競賽取前三名支部代表隊(duì)，由學(xué)院頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

(四)本次若有未盡事宜，將及時(shí)完善并公布。競賽規(guī)程及報(bào)名表將另行通知，其最終解釋權(quán)歸主辦單位。

國學(xué)研究者的活動(dòng)策劃方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十六

二、活動(dòng)主題：慶元旦活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的：

為迎接元旦的到來，增添節(jié)日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動(dòng)。以本次活動(dòng)為契機(jī)，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵(lì)師生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活動(dòng)提供展示師生風(fēng)采的舞臺(tái)，通過以班級為單位表演節(jié)目的形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，增添校園藝術(shù)氛圍，展示素質(zhì)教育碩果，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進(jìn)取，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

四、活動(dòng)時(shí)間：201x年12月底。

五、節(jié)目形式：

舞蹈、小組唱、獨(dú)唱（伴舞）、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等；每個(gè)中隊(duì)先預(yù)置3---5個(gè)節(jié)目。11月26日前報(bào)少先大隊(duì)部，11月30日進(jìn)行篩選，12月9日經(jīng)督導(dǎo)小組認(rèn)定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。

六、節(jié)目內(nèi)容基本要求：

1、健康向上、富有思想性；

2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng)；

3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好；

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

希望各班根據(jù)要求，利用時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練。

七、節(jié)目主持：

八、具體籌備工作安排如下：

總編導(dǎo)：

九、節(jié)目督導(dǎo)：

十、同時(shí)邀請幼兒園參加。

國學(xué)研究者的活動(dòng)策劃方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十七

新生展示我系全體師生熱情活潑的一面，并向全校展示我系風(fēng)采。更多的讓新老學(xué)生交流，為大學(xué)生活增添嶄新樂章。挖掘優(yōu)秀文藝人才，使其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。喜迎新年到來。

20xx年12月31日。

實(shí)驗(yàn)劇院。

嘉賓、電子信息工程系全體學(xué)生。

1、在新的一年里，元旦聯(lián)歡晚會(huì)是迎新老同學(xué)的一種極具親和力的交流方式，節(jié)目形式不限，歌曲、朗讀、樂器演奏、戲曲，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;內(nèi)容清新、積極向上，節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。

3、節(jié)目來源：

2)要求大一每班2-3個(gè)節(jié)目，大二1-2個(gè)節(jié)目，由其班長及文娛委員負(fù)責(zé)組織;。

3)各同學(xué)可以自由組隊(duì)參加;。

4)由文娛部負(fù)責(zé)本晚會(huì)的壓軸節(jié)目。

5)至少要有15個(gè)節(jié)目出來。

主辦機(jī)構(gòu)：電子信息工程系。

承辦單位：電子信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

贊助單位：待定。

國學(xué)研究者的活動(dòng)策劃方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十八

x年元旦將至，為了迎接新年的到來，為了使孩子們度過一個(gè)既快樂又有意義的元旦，大一班準(zhǔn)備舉辦一場“歡元旦——演繹經(jīng)典國學(xué)故事”的新年活動(dòng)，詣在使家長與孩子在表演經(jīng)典文化故事的同時(shí)，讓大家通過活動(dòng)感受到經(jīng)典與生活的聯(lián)系，從中獲得感受到國學(xué)經(jīng)典的精髓。

“歡元旦——演繹經(jīng)典國學(xué)故事”歡元旦——演繹經(jīng)典國學(xué)故事”——演繹經(jīng)典國學(xué)故事。

地點(diǎn)：江東中心幼兒園東海園三樓。

時(shí)間：x年12月31日上午8：30——10：30。

每戶家庭準(zhǔn)備：故事。

表演要求：每個(gè)幼兒必須了解故事內(nèi)容進(jìn)行角色表演，每戶家庭出一位家長和幼兒進(jìn)行表演小故事，可自制服裝和道具模仿古人的穿戴，如果演員不夠時(shí)課增加組員。把我們的爺爺奶奶，外公外婆帶上，來一個(gè)家庭大演繹。如：“黃香溫習(xí)”“程門立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等，要求故事精煉，意義深遠(yuǎn)。

表演時(shí)間：3分鐘。

形式：比賽。

(一)全體幼兒誦讀《改變一生64個(gè)卓越行為習(xí)慣》。

表演時(shí)間：3——5分鐘。

(三)古箏欣賞(專業(yè)古箏老師介紹古箏歷史，并演奏1-2首古箏曲欣賞)。

(四)小結(jié)祝福發(fā)獎(jiǎng)狀和元旦禮物場景布置：

1、每一個(gè)故事準(zhǔn)備一張背景。

2、每一個(gè)故事準(zhǔn)備一首國學(xué)經(jīng)典曲子。

3、氣球、彩帶的等。

國學(xué)研究者的活動(dòng)策劃方案（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十九

為了鼓勵(lì)和引導(dǎo)七年級學(xué)生在書寫、積累、學(xué)習(xí)中華國學(xué)經(jīng)典的過程中，用文及圖畫記錄下所思、所感、所悟。讓孩子們用筆寫下真情實(shí)感，用筆畫出美好生活。通過舉辦手抄報(bào)大賽，能夠進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)國學(xué)的熱情。

1、時(shí)間：xx年1月10日—15日。

2、地點(diǎn)：學(xué)生利用課余時(shí)間在家或在校完成。

3、參賽人員：七年級每班選派代表8人，共16人。

4、組織人員：七年級語文教師張禮娜老師。

5、評委：趙巍老師、喬慧老師。

1、參賽班級在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以個(gè)人為單位完成手抄報(bào)(圍繞國學(xué)經(jīng)典，主題自定)。

2、邀請學(xué)校美術(shù)教師做評委評定年級獲獎(jiǎng)等次。

1、比賽要求。

(1)內(nèi)容要求：選材要新穎、健康，應(yīng)具有多樣性以貼近校園生活、學(xué)習(xí)以及反映青少年思想的內(nèi)容。

(2)形式要求：手抄報(bào)統(tǒng)一用紙;每份報(bào)紙上下頁邊距5厘米，左右頁邊距3厘米;版面布局合理，知識(shí)性觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。

(3)作品不能為印刷品。

2、版面要求。

(1)手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文等，報(bào)頭背面須注明學(xué)校、班級、學(xué)生姓名。

(2)版面制作均使用手抄文和手繪插圖，版面制作不能有任何粘貼。

1、只對在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交的符合主題的作品進(jìn)行評比。

2、評比標(biāo)準(zhǔn)：(滿分100分)。

(1)內(nèi)容選擇(30分)：內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚(yáng)主旋律并適合小學(xué)生閱讀，富有知識(shí)性、創(chuàng)新性。

(2)整體書寫(15分)：欄目豐富，文章有文采，文章流暢跡工整。

(3)版面設(shè)計(jì)(30分)：版面新穎活潑、有創(chuàng)意;規(guī)范合理，主題明確有刊頭，報(bào)紙的名稱貼切。

(4)色彩插圖(25分)：版面圖文并茂，整體效果好。

由專業(yè)評委打分，按總分成績的高低，設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，紀(jì)念獎(jiǎng)6名。

xx團(tuán)支部。

二零xx年十一月十三日。