無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

推薦學校指導教師意見評語匯總一

一、指導思想

認真履行上級工作方針，切實抓好學校的安全工作，確保師生安全和教育教學工作的正常進行，努力杜絕一切因工作失誤造成的安全職責事故，消除學校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環境，學生有一個安全禮貌的學習環境。

二、工作目標

1、加強領導，落實安全職責，確保各校不出安全職責事故。

2、定期排查，消除學校各類安全隱患。

3、建立健全制度，并狠抓落實，促進規范管理。

4、強化教育，提高學生安全防范意識，確保師生生命財產安全。

三、具體措施

(一)提高認識，加強領導，落實安全職責。

學校安全工作關系到廣大師生的生命和國家、個人財產的安全，關系到學校和社會的發展穩定，要牢固樹立安全第一，“職責重于泰山”的觀念，決不能有任何僥幸心理，不能有絲毫松懈麻痹思想，要堅持安全警鐘長鳴。

校長是學校安全工作的第一職責人，要把安全工作納入重要議事日程，切實履行好安全管理的職責。繼續實行年度安全工作目標職責制。學校要將目標層層分解，落實到人，要明確班主任、任課教師對學生安全教育和管理的職責，納入年度工作考核資料，使全體教職員工都承擔起學校安全教育和管理的職責，構成齊抓共管的良好局面。

(二)定期排查，消除安全隱患。

學校要組織專人對校舍進行全面檢查，落實安全隱患排查制度。結合實際和季節特點，加強對校舍、學生、活動設施安全、消防安全、等檢查，及時發現并排除各種隱患，把事故隱患消滅在萌芽之中，確保師生生命和學校財產安全，確保全年無死亡事故或重大傷害事故發生。

(三)建立健全制度，促進規范管理

學校進一步完善學校各項安全規章制度，并組織師生學習，促進學校安全工作規范管理，從制度上加強安全工作并狠抓落實。

1、要進一步加強學校門衛制度，實行來客來訪登記制度，嚴禁來訪者攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險品進入學校，嚴禁校外機動車輛進入學校，確保正常的教學秩序和師生生命安全。

2、要建立學生放學由教師護送制度，各校要根據學生住址確定路線和護送終點，并派教師護送學生教到安全地段。

3、建立學生“一日安全常規”制度。對學生每一天上學、放學、課間、實踐活動等教育教學活動的各個環節提出具體要求，使學校安全工作成為教育行政管理的一項經常性工作，列入工作的重要日程。

4、建立安全教育制度。對學生的安全教育，每學期至少在期初、期中、放假前進行三次。要充分利用墻報、廣播等工具，要充分發揮晨會、班會、集會的作用，對學生進行安全意識教育、交通安全教育、消防安全教育、食品衛生及傳染病預防教育、自然災害安全教育、預防觸電、防溺水和煤氣中毒教育、校內活動安全知識教育、校外活動安全教育、生活中各類安全教育等。

5、建立安全工作檢查制度。對安全工作制度的執行情景，學校每年至少要進行兩次全面自查，在每學期的開學前、期中、放假前等時間，要組織人員對重點部位及重點環節進行檢查，排除事故隱患。學校自查要構成書面報告，將發現的問題及時報告并存檔備查，學校負責人應就安全工作中存在的問題提出解決辦法，落實整改措施。

6、加強上課安全，異常是加強體育課(課外活動)教師的安全上課意識，不隨意提前上下課，課內不準離開崗位，不得進行放羊式體育教學。

7、加強教師職業道德教育和師法師風教育，不得侮辱、體罰和變相體罰學生。

8、建立安全事故報告制度。實行安全工作周報和月報制度，每月28日以書面形式報告至教育局。

9、建立安全工作考核制度。將安全工作作為考核學校校長及有關人員工作績效的重要指標，納入考核評估的資料。對發生事故造成惡劣影響的，實行一票否決制，三年內不評先進，不授予任何榮譽;對職責人不評優、不晉級、不提拔任用;對因玩忽職守而釀成重大安全事故者，追究有關人員的行政和刑事職責。

四、強化教育、提高防范意識。

進一步強化學生安全教育工作，提高學生安全意識和本事，采取各種行之有效的方式，有針對性對學生進行交通、飲食衛生、消防、防災逃生、游泳安全等安全常識教育。同時，要根據地域、環境、季節等特點，定期進行防火、防疾病、防食物中毒、防溺水、防交通事故等集中教育。按要求開足開齊安全教育課，安全教育課不得上成自習課或其他課，增強學生及家長的安全防范意識，杜絕意外傷害事故的發生。

結合學校實際，讓全校師生進一步提高認識，統一思想，堅持以人為本，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，把加強學校安全工作擺到突出位置，強化管理，狠抓落實，進取預防各類學校安全事故的發生，致力打造一個和諧平安的學校。

推薦學校指導教師意見評語匯總二

一、指導思想

深入貫徹黨的十八大全會精神，從講政治、保穩定、創和諧、促發展的高度，扎扎實實做好學校安全、綜治的各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針，大力推進“平安和諧校園”建設，切實保障師生安全和學校穩定，杜絕重大、特大惡性事故的發生，避免引發事件，減少各類事故的發生，使學校安全工作基礎更加牢固，安全教育更加有效，安全制度更加健全，為辦人民滿意的學校而努力。

二、工作要點

1、認真學習貫徹國務院《關于進一步加強學校及周邊建筑安全管理的通知》《__市各級各類學校預防火災預案》、__市教育局關于《維穩安全工作方案》，更好地落實責任，增強安全意識，完善責任體系。進一步加大學校安全工作的宣傳力度，豐富學校安全教育形式，提高廣大師生員工的責任意識、憂患意識和安全防范意識;

2、加強落實學校經常性的安全工作檢查和專題安全檢查，及時進行整改，努力消除學校各種安全隱患。在災害性天氣來臨之前做好安全防范措施，落實專門值班人員，事后組織專門檢查，排除安全隱患;

3、努力做好安全、綜治的“人防”與“技防”相結合工作，落實各種防范措施，增加安全監測設施的投入，確保校園的財產安全;

4、繼續認真扎實地抓好學校集體外出及活動的安全工作，活動前有計劃，有安全防范措施，有應急預案，活動后及時進行總結，保證集體外出和各種活動的安全;

5、進一步加強和規范門衛值班制度，嚴把校園出入的第一道關，嚴防外來侵入事件的發生。加大教師值周、值日、值班制度督查力度，落實責任，嚴格學校安全管理;

6、認真配合有關部門做好校園周邊環境整治工作，使學校的周邊環境適合教育教學活動，保證學校正常的教育教學秩序和安全;

7、做好學生的心理健康教育和保健知識教育，進一步完善突發事件的緊急處置預案，積極開展演練，提高師生自救自護能力;

8、重視傳染性疾病的防治與管理，加強疾病防治知識的宣傳教育，做好重點傳染病的監測，嚴格落實學校晨檢制度，控制流行性疾病在學校內大規模流行和傳播;

9、加強學校交通安全管理與教育，邀請交警和相關人員來校為學生進行交通安全知識講座，做到常規化，有效增強學生的交通安全意識;

10、加強對學生進行法制教育，邀請法制副校長和相關人員來校為學生進行法律知識講座，提高學生的法律意識，增強自我保護能力，重點是加強對學生進行網絡安全教育;

11、重視學生游泳安全教育，防止溺水事件的發生;

12、加強學校消防安全管理，增添必要的消防器材，經常加以檢查，保證設備完好，能夠正常使用，發揮作用;

13、重視學校食堂的食品安全衛生，加強軟硬件建設，保證師生身體健康，嚴格考核制度，提高學校食堂食品安全衛生信譽度。

三、工作原則

安全綜治工作要做到“落實、仔細、教育、加強、完善、到位”，確保師生在校的平安。

四、月份工作安排

九月份：

1、學校開學初安全隱患排查

2、交通安全知識教育

3、禁毒禁賭教育

十、十一月份：

1、學生法制教育

2、學生校外活動情況調查，開展針對性安全教育

3、學校安全檢查

4、學校安全事故應急演練(災害、消防)

5、衛生知識講座(冬季疾病知識)

十二月、20__年一月份：

1、治安安全單位考核檢查(平安和諧校園創建檢查)

2、做好學校20__年學校安全、綜治總結工作

3、做好寒假安全教育工作(致學生家長一封信)

4、學校安全檢查

5、學校安全工作檔案、臺賬歸類，歸檔

二、三月份：

1、學校開學初安全工作自查及整改

2、學校食品衛生專項檢查

3、衛生知識講座(春季傳染病知識)

4、學校安全教育宣傳月活動(消防、用電、交通安全等)

5、教師學習《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等相關的法律法規

6、學校安全檢查(每月一次)

7、消防安全教育，緊急疏散演練

8、修訂完善學校各部門安全管理制度，完善安全責任追究制度

四、五月份：

1、法制教育講座

2、交通安全講座

3、學校安全宣傳周活動

4、學生心理健康講座

5、學校安全檢查(每月一次)

六、七、八月份：

1、總結上半年學校安全工作

2、學校安全工作檔案、臺賬歸類，檢查

3、學校校舍安全檢查，做好災害天氣的安全防范工作

4、學校校舍、安全設施維護

5、暑期安全教育(致學生家長一封信)

推薦學校指導教師意見評語匯總三

宜陽縣鹽鎮鄉石陵一中

星級學校創建自評報告

宜陽縣石陵一中2014年10月

王云冬 日

22宜陽縣鹽鎮鄉石陵一中

宜陽縣石陵一中星級學校創建

自評報告

宜陽縣鹽鎮鄉石陵一中 王云冬

一、基本情況

宜陽縣石陵一中始建于上世紀七十年代初，是一所獨立設置的農村普通初中，現服務半徑4.5公里，服務人口2 萬人，轄8個行政村。學校占地面積11335平方米，建筑面積5763平方米。學校現有現有12個教學班，在校生554人。教職工41人，其中本科學歷的教師36人，省市縣優秀教師21人，中學一級教師16人。

我校堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，貫徹落實黨的教育方針，全面推進素質教育，并結合新時期的形勢變化和我校的工作實際，不斷探索與時代相適應的辦學模式。學校堅持“面向全體學生，全面提高學生的素質，發展學生個性特長”的辦學宗旨，以特色謀發展，實現將我校打造成為宜陽縣具有較高特色的品牌學校的目標。

二、主要做法與成效

2012年以來，學校把創建星級學校和全面優化內部管理、深化教育教學改革、促進內涵發展、全面提高教育質量結合起來。針對宜陽縣教育督導室對我校督導評估反饋意見中提出的問題，我們逐一進行分析和研究，做出具體的整改措施，使各項工作互為動力，互相促進，逐步完善。

(一)領導高度重視，提供有力保障

石陵中心校對我校創星級學校十分重視，從2012年9月開始就明確提出了創建星級學校的要求，并把創建工作擺上工作的議事日程。各級領導對 宜陽縣鹽鎮鄉石陵一中

我校的建設發展非常重視，經常到學校實地考察，及時解決創建工作中出現的困難和問題，為創建工作提供了堅實有力的保證。

(二)不斷加大投入，優化育人環境

為了加快學校發展，使創建等級學校工作順利開展。學校重視基本辦學條件建設和教學硬件建設，在資金比較困難的情況下，不斷加大投入。兩來，共投入二十多萬元用于改善辦學條件。在學校的教學區、生活區、運動區安裝了電子監控系統，為師生的學習、生活安全提供了保障；新建了教師周轉房，并給所有的教室安裝了網線，改造了學校的廣播系統，實現了數字化；為了更好地開展教育教學，提高課堂質量，2013年1月，所有班級實現了班班通，實現了全部教學班級電教化；同時，在教室、樓梯、走廊等場所布置了宜陽鄉土文化長廊，名人勵志標語等，使學校的育人環境得到進一步優化。

各類教學儀器、設施設備齊全，場地完善。有與學校規模相適應物理、化學、生物實驗室，有計算機室、多媒體室、體育器材室、廣播室等功能室。

學校現有2個籃球場，10張乒乓球臺，體育場地及設施設備齊全，能滿足教學需要，為開展正常的體育教學和體育特長生的培養發揮著極大的輔助作用。

（三）加大隊伍建設力度，提高整體素質

我們重視在內涵發展和品牌特色上下功夫，不斷增強學校發展的潛力和后勁。以崇尚一流、追求卓越的精神，全身心地投入學校的教育和管理。

1、加強班子建設，堅持科學管理（1）健全班子學習制度，增強決策力

學校建立定期學習制度，定期召開不同形式的學習會和討論會，努力建 宜陽縣鹽鎮鄉石陵一中

設成為學習型的領導集體。我們每周召開一次領導組會議，傳達學習上級會議和文件精神，總結學校近期工作，研究和部署學校重要工作，達成共識，形成決策，確定每周的主要工作安排。并且班子成員通過學習政治理論和現代教育理論，正確理解黨的路線、方針和政策，提高決策水平。

（2）加強班子團結協作，提高凝聚力

在工作中我們堅持兩個原則：一個是民主集中制原則。實行班子集體領導，凡是學校的重大問題、重大決策，要經全體班子成員集體討論后才作出決定。二是分工合作原則，凡是重大活動，要做好人員分工，落實責任，做到每項工作都有專人負責，協調解決。

（3）轉變領導作風，增強感召力

我們的領導班子樹立三種意識：一是自律意識，班子成員必須遵紀守法，嚴格自律，凡是要求老師做到的，領導首先要做好。二是服務意識，班子成員經常深入教學第一線，主動為教學服務，為師生辦實事、辦好事。三是責任意識，要求對工作要有高度的責任感，敢于負責。

2、加強隊伍建設，提高整體素質

建設一支師德高尚、業務過硬的教師隊伍是學校工作的關鍵。為提高教師隊伍的整體素質，學校重點抓好以下幾項工作。

（1）抓學習，促提高

加強政治學習，提高師德修養。定期組織教師進行政治理論學習，學習教育法律法規，學習現代教育理論，學習新《中小學教師職業道德規范》。通過學習，加強教師的政治理論和師德修養，使教師做到遵紀守法，愛崗敬業，為人師表。近三年來來，我校教師愛崗敬業，遵紀守法，無違法犯罪行為，沒有參加宗教活動。加強業務學習，提高教學能力。在不同的學科中分 宜陽縣鹽鎮鄉石陵一中

別舉辦全校觀摩課、公開課，示范帶動,堅持推門聽課和多媒體公開課活動，提高教師的課堂教育教學能力和水平。

（2）加大獎勵力度，提高教師積極性

學校從可持續發展的根本點出發，進一步健全和完善教師隊伍考核和獎懲機制，推進學校教師隊伍的全面優化。近年來加大教職工獎勵力度，學校制訂《教師獎懲規定》、《教師獎勵方案》等政策。一支充滿活力、素質優良的雙師型師資隊伍正逐步形成，為我校扎實素質教育，穩步提高教學質量奠定了人才基礎。涌現了一批優秀班主任、優秀教師和一批愛崗敬業的教職工。

（四）構建多元德育模式，提高德育教育水平

德育工作是學校工作的重點。一直以來，學校堅持“德育為首”的原則，認真加強德育教育，確保德育工作在學生成長和學校工作中的先導作用。我們著重抓了以下幾項工作。

1、健全德育管理機構，完善德育網絡

學校致力健全德育管理工作機構，建立了黨支部--校長室—政教處—團支部—學生會—班委會德育層級管理機構，對德育過程進行全方位的管理。構建“學校、家庭、社會”三結合的德育網絡，成立了“家長委員會”和“家長學校”，聘請派出所警官擔任法制副校長。學校十分重視發揮家長在德育工作中的作用，把家長視為重要的教育資源。每學期多次召開家長會，向家長匯報學校教育教學和學校管理情況。學校對家訪工作非常重視，開通校訊通，保持與家長的聯系溝通。

2、加強德育隊伍建設，實施全員德育教育

學校成立德育工作領導小組，制訂德育工作計劃，有計劃地指導全校德育工作的開展。政教處定期組織教師學習《班主任工作制度》、《石陵一中德 宜陽縣鹽鎮鄉石陵一中

育工作實施方案》等，加強班主任隊伍建設，選拔組織能力強、德育水平高的教師擔任班主任，定期召開班主任經驗交流會，推介優秀班主任的工作方法。健全班主任工作匯報制度和班主任業績評價機制，充分調動班主任的工作積極性。

3、強化學生自我管理，實行值周量化制度

學生干部是學校德育工作中的一支生力軍。幾年來，學校充分發揮團支部和學生會干部的作用，大膽放手讓學生參與學校的德育工作管理。在政教處的統一領導下，學生會干部分為紀律檢查小組、衛生檢查小組，加強對學生的檢查督促。學校制訂值每天、每周量化制度，各班又制訂《班級量化管理條例》。值周、值日、教師、學生會干部各司其職，每天對學生的課堂紀律、清潔衛生、出操、集會等方面進行全方面檢查。學校每天公布檢查結果，每周根據綜合得分評出“流動紅旗班”。德育量化管理的實施對形成良好的學風、班風、校風起到了極大的促進作用。

（五）樹立質量第一思想 不斷提高教學質量

1、強化教育質量意識，狠抓常規教學工作

我們把教學質量作為學校的生命，注重強化目標管理和加強過程管理，通過每周的常規檢查，使教學質量管理和監督常態化、規范化、科學化，完善教師評價制度。常規教學管理中我校注意做到“四個不放松”：一是抓緊課堂教學不放松，二是抓緊培優輔差不放松，三是抓緊學風不放松、四是抓緊考風不放松。形成教師扎扎實實地教，學生認認真真學的良好風氣。

2、加大課堂改革力度，促使教學水平不斷提高

我們注重營造濃郁的科研氛圍，使每一位教師都成為科研的參與者，教改的實驗者。學校領導親自參與課題的研究工作，成立了校本課題領導小組，宜陽縣鹽鎮鄉石陵一中

由校長任組長，使課題研究在化解教學難點、重建教學模式、改進教學方式上有所突破、有所創新。極大地鼓舞和調動了教師科研工作的積極性。

我們堅持務實的作風，從大處著眼，從細處入手，備課、上課、作業批改、課外輔導、校本教研，都從嚴管理，在課堂教學改革上，我們大膽創新，推行的“分組聯動 綠色高效”的課堂教學模式，已經在全校全面鋪開，有了初步成效。同時，特別重視九年級畢業班的教學，多年來，重點高中上線人數連創新高，今年中招上線91人，重點高中錄取82人，在9月份的教育工作會議上，我們學校被教體局評為“教育教學先進初中”。

（六）注重體衛藝工作，發展學生個性特長

1、堅持“健康第一”思想，努力提高學生身體素質

學校認真貫徹執行《學校體育工作條例》和《學生體質健康標準》，認真組織開展“陽光體育活動”，認真組織學生上好體育課與衛生課，保證學生每天活動1小時以上。我們學校積極開展陽光體育活動，包括跳繩比賽、拔河比賽，田徑運動會，同時積極參加宜陽縣中學生春季運動會，并且連續兩年獲得全縣第八名，受到教體局嘉獎。今年春季的運動會，50米接力全縣第6名，集體跳大繩全縣第2名，王英英女子1500米全縣第1名，白玉靜女子3000米全縣第2名，趙娟娟被宜陽一高體育生特招。在工作創新上，今年新學期開學，我們專門安排一周的時間，對全校學生進行隊列隊形訓練，并且在上周五進行了比賽和驗收。

2、衛生工作扎實有效

學校按照《學校衛生工作條例》的要求，健全衛生制度，重視抓好校園環境衛生，每天由值日老師和學生檢查、評分，并把它作為文明班的評比條 宜陽縣鹽鎮鄉石陵一中

件，抓緊抓實。每學年對學生進行一次體質健康檢查，經常對學生進行健康知識專題講座，定期制作衛生常識宣傳專欄，宣傳常見病的防治，倡導良好的衛生習慣。幾年來，由于我們衛生工作常抓不懈，學生良好的衛生習慣已初步養成。

3、開展藝術教育，促進素質教育整體發展

我校始終把藝術教學作為學校的特色來打造，藝術特色教育的打造帶動學校整體形象的提升。學校把第二課堂活動納入常規教學課程，努力培養“合格+特長”的學生。

（七）規范后勤安全管理，強化全面服務意識

1、建立規范有序高效的后勤管理機制

首先，建立明晰的管理結構網絡，做到職責明確、責任到人、科學管理、操作有序，人人有事做，事事有人做，并且落實全面負責制。其次，建立合理的財務管理制度，管好用好學校的經費，確保學校運作經費和可持續發展經費的落實與到位。

2、加強安全保衛，提高安全工作水平

“安全第一、預防為主”是我校安全工作的指導方針。加大安全教育力度，提高師生的安全意識，完善各項安全制度和應急預案是我校安全工作的重點。為此，學校與消防、鐵路交警等單位共同開展安全教育活動，每學期組織學生進行消防、防震等安全演練。堅持把安全教育工作做到經常化、制度化、細致化，學校各部門嚴格執行學校安全制度，定期檢查，定期匯報，防止各類安全事故的發生，從而確保師生的安全。

4、加強飯堂食品衛生 確保食品衛生安全

2014年9月新學期開學以來，學校食堂由鄭州天禾餐飲公司托管，嚴格 宜陽縣鹽鎮鄉石陵一中

執行《學校食堂和學生集體用餐衛生管理規定》，嚴格遵守和規范衛生操作，建立食堂物品定點采購制度，強化登記制度和留樣制度，確保全校師生的食品衛生安全，杜絕了食品安全責任事故的發生。

三、存在問題及努力方向

在辦學過程中，經過全校師生的積極努力，我們取得了一定的成績，但也遇到了一些困難和問題：一是缺乏資金；二是學生思想品德教育、行為養成教育還有待于進一步加強；三是教師科研能力還不夠強，科組活動的學術含量還不高。

針對以上不足，我們確定今后：一要加大人才引進和人才培養投入，全面提高師資隊伍的整體素質，努力造就一支 “研究型”的學科帶頭人隊伍。二要強化校園思想政治工作，加強德育工作研究，努力探索新形勢下行之有效的德育工作方法，提高德育工作的成效，特別是在后進生轉化方面力爭有新的突破。三要加大對學校辦學條件和學校管理的資金投入，有計劃地完善學校功能室設施設備，為教育優先發展提供保障。

宜陽縣石陵一中 二0一四年十月

推薦學校指導教師意見評語匯總四

xx月至xx月兩個月期間，我在xx公司xx崗位實習。這是第一次正式與社會接軌，踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時的完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著工作責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果，付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。xx個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。

“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才深刻體會這句話的含義。除了看圖和數控車床操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是車床操作一職，數控車床控制技術日新月異，在一個新產品中，他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的制造工藝開發設計，他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。

由于現在還住校，所以每天7點不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時候公司定單多、繁忙，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力，我們剛畢業，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，有時候寄點錢給父母補貼家用，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時后我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作、學習，和同事們一起分享快樂，分擔工作。

書本上學過很多套經典技術理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正工作時時，才會體會到難度有多大；我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的事例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。十分感謝xx公司給我這樣一個寶貴的實習機會，讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和體驗到社會競爭的殘酷，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學生活中留下了美好的一頁。

推薦學校指導教師意見評語匯總五

一、活動目的

讓家庭教育和學校教育形成合力，給家長和孩子一個共同展示的舞臺，促進本班孩子健康成長。

二、活動時間

1、20xx—20xx學年，20xx年10月、11月、12月每兩周一次，20xx年3月、4月、5月，每兩周一次。

2、利用兩周中的某周二或周三最后一節音樂課時間。(為保證音樂課授課時間，可對調語文、數學、班會等課。)

三、活動內容(任選一種)

1、為孩子們講個有意義的故事。

2、交流家庭教育經驗小學“家校共育”活動方案小學“家校共育”活動方案。

3、交流和孩子共讀一本書的感受。

4、和孩子一起表演一個節目。

5、介紹自家孩子參加某次活動或比賽的過程及感受。

四、活動形式

每次活動安排三名家長來校參加，由班主任老師主持。每名家長和孩子交流的時間在5至8分鐘為宜，展示活動也可自行制作ppt，或展示活動圖片，或播放相關短視頻(1至4分鐘)。

五、活動獎勵

參與活動家長每人和孩子都發紀念品一份，多半為學習用品

六、活動宣傳

相關照片和資料發到群里共享。

七、報名時間

可通過班級群或單聊聯系兩位老師均可小學“家校共育”活動方案主題班會。第一次活動時間初定為10月13日下午最后一節課，已聯系好本學年學校家長委員會委員汪爸爸和上學年委員王媽媽，還有一位家長可以報名參加。

八、報名前最好考慮好活動內容和形式，與老師交流后再確定。如果對活動內容和形式有什么更好的建議請盡快與老師交流。

推薦學校指導教師意見評語匯總六

武漢理工大學招生辦公室：

現慎重推薦我校學生蔡夏清參加貴校自主選拔錄取測試。 該生xxxx年8月18日，成長在和諧、友愛的五好家庭，xx年以優異的成績考入我校，當年滿臉幼稚、躊躇滿志，朝氣蓬勃。而如今，已是才子初長成，隱隱有著大家的氣魄，實在是令人欣慰。回想這三年的經歷，歲月把一個簡單明快的小孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優秀的思維品格、超強的學習思維能力，超前敏銳的個性特點，有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。

我們認識很久了，他一直都是一個很陽光的人。他不僅學習成績優秀，同時愛好廣泛，更喜歡籃球運動，學校籃球場上經常出現他強健的身影。同時，他還具有較強的團隊意識。長期擔任學生會的職務，組織了小到班級的班會、家長會，大到學校的讀書節、文體賽事等大型活動。他熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在他的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。他更具有一顆正義的心，對弱者他會伸出援助之手，對不平事情他對周邊的事情非常關心，對新鮮事物有著特別的認識和理解。作為他的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書生涯，他成了我的知心朋友和驕傲的資本。

他的志向是武漢理工大學經濟專業。以他這樣的資質，不上武漢理工大學，豈不可惜。大學，大師之謂也。但大學，同樣需要有優秀的學生加入，才能長期發展，可持續發展。所以，蔡夏清不讀武漢理工大學，似乎也是武漢理工大學的損失。作為老師的我，不正是一直執著的等待他展翅高飛，尋找更適合他的未來！需要更廣闊的天空，更開放的學習氛圍，更多優秀老師的指導。而貴校，無疑是他最好的選擇。

我校以“贛北名校、江西一流”為辦學目標，堅持“發展內涵，提升品質，和諧進步”的工作思路，以學生的終身發展為培養目標，積極開展吃苦、合作、誠信和感恩各項教育，探索學生的創新能力、堅強意志力和穩定心理素質等和諧發展的優質教育模式；吃苦鉆研、開拓創新、勤勉愛國、團結合作已濃化為瑞昌一中人的血脈和風骨。我相信我們的一中學子會在新的起點上奮勇前行，日日爭先，我有幸代表學校向貴校推薦我校優秀的學生，望貴校能綜合考慮我校建議，準許蔡夏清同學參加貴校20xx年自主招生考試，給予他們一個展示自我、證明自己的機會。

此致

敬禮

中學名稱（蓋章）

推薦人姓名：職務：

日 期：