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最新當(dāng)老師不在的時候作文300字(八篇)

時間:2025-05-06 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新當(dāng)老師不在的時候作文300字(八篇)》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫還可以找到更多《最新當(dāng)老師不在的時候作文300字(八篇)》。

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當(dāng)老師不在的時候篇一

這節(jié)語文課,陽老師開會去了,所以我們在班上瘋玩。

前一會兒,正當(dāng)我們玩兒得高興時,樓上傳來了咚咚腳步聲,同學(xué)們聽到腳步聲,都驚慌失措,趕緊回到了自己的座位上。

呼,來是校長在巡視校園,虛驚一場。

經(jīng)過這次的教訓(xùn),我們派出了“孫猴子”在門口巡視,教室里我們有的女生聊的是自己的夢想,有些聊的是小花仙,說自己的小花仙多少級啦,是什么樣子的啊,還有一些坐在自己的位子上畫畫,看書,或者和朋友一起玩游戲。

男生那邊不斷傳來田多,下,李可以,下,估計是在打卡片吧!一群“野人部落”的男生,在教室里風(fēng)跑,也有一些比較乖的在看書學(xué)習(xí),可是不一會兒就跟著其他男生玩兒去了。

“陽老師開完會回來了!”“孫猴子”大叫。

陽老師回來了,同學(xué)紛紛回到了自己的座位上,看起了書來。

陽老師走進(jìn)教室,看見我們都在乖乖地看書,表揚了我們。

我覺得,這種表揚跟根本不值得炫耀,我們欺騙了老師,欺騙了自己,這樣做是對自己不好,如果我們剛才聽老師的話,乖乖看書,那我們就可以多學(xué)點知識,所以我們以后不會再這樣做了。

當(dāng)老師不在的時候篇二

自習(xí)時,數(shù)學(xué)教師告訴我們,他臨時有事要出去一趟,期望我們安靜地在教室里寫作業(yè),不要吵鬧,我們嘴里都說“好”,心里卻巴不得教師快走。

數(shù)學(xué)教師前腳剛走,全班就像炸開鍋一樣。田娟偷偷摸摸的從抽屜里摸出一袋酸烏梅,左顧右盼了一番,就放心地吃了起來。她細(xì)心翼翼地拿出一枚,以迅雷不及掩耳之勢,將梅子放入嘴中,不到3分鐘,那袋酸烏梅已被她以風(fēng)卷殘云的速度消耗地所剩無幾,而田娟手上則多出了一堆小山似的烏梅核。

不知怎的,秦龍偉和王生明打起了架,從教室前打到后,有些同學(xué)還在一旁幸災(zāi)樂禍。異常是韋傳進(jìn),只見他像一個跆拳道教練般,站在課桌上,手上拿著的教棍不停地比劃著,嘴里還念念有詞“秦龍偉,使勁兒踢……王生明,細(xì)心!還擊……對……左勾拳,右勾拳……干得漂亮……”。教師平時常說:“班干部是教師得力的助手。”這話一點而也不錯,在這關(guān)鍵時刻,許多班干部挺身而出,將這些“不法分子”的`大名“光榮”地掛上了黑板。

突然,"望風(fēng)"的張浩杰大喊了一聲"教師來了",下位的同學(xué)趕緊遛回了座位;回頭探討“至上勵合與“superjunior”誰更帥的立刻調(diào)頭坐正;吃零食的迅速把東西藏了起來……原先鬧哄哄的教室頓時變得鴉雀無聲。

哎,為什么有些同學(xué)在教師在與不在時表現(xiàn)得不一樣呢啊,教師不在的時候!

當(dāng)老師不在的時候篇三

“通知,通知今天下午第一節(jié)課,請各位班主任到會議室開會。”老師的目光漸漸暗淡了,她一定在擔(dān)心班級的紀(jì)律呢,所以他對紀(jì)律委員說了幾句話,便急匆匆地向會議室走去。可王老師那知道,紀(jì)律委員早就被“買通”了呢!

現(xiàn)在,教室里已經(jīng)鬧翻天了,同學(xué)們?nèi)齻€五個地坐在一處,興奮極了!班上的起哄大王站了起來,把書卷成喇叭的樣子,大喊道:“釣魚島是中國的!”底下的同學(xué)隨聲應(yīng)道:“中國萬歲,萬萬歲。”“同意!贊成!”竟有同學(xué)拿起本子就撕,然后把它卷成一個紙團(tuán)亂丟。這不,一個紙團(tuán)就朝我飛過來,我一低頭,紙團(tuán)就砸在我斜側(cè)面同學(xué)的臉上,我暗暗竊喜。頭一轉(zhuǎn)過來,又一個紙團(tuán)砸了過來,我一下沒反應(yīng)過來,紙團(tuán)正好砸在我眼睛上,我恨恨地瞪了他一眼,而他卻幸災(zāi)樂禍的捂著肚子笑。我無奈地坐著作業(yè),頭發(fā)突然被揪了一下,我環(huán)顧四周,看看誰是“兇手”,而我的同桌正拿著筆,忍著笑地寫著字,我一下認(rèn)定了他,正要“以其人之道還治其人之身”。手剛伸過去,他就一手拿著筆,一手拿著書,在我面前亂晃,弄得我眼花繚亂,竟還有同學(xué)在一旁邊拍手,邊說著:“非禮啊,大家快來看。”我們這邊吵吵鬧鬧的,而教室的另一頭,兩個文靜女生:楊思路,王丹正聚精會神地做著作業(yè),好像就算天塌了,也不關(guān)她們的事,竟有同學(xué)睡的正香呢!

哎,當(dāng)老師不在時,可真鬧啊,我們應(yīng)該不管有沒有老師在,都應(yīng)該一個樣!

當(dāng)老師不在的時候篇四

“同桌,你知道嗎?班主任張老師上午開會,不來班上啦!”“真的嗎?你怎么知道?”“我在上樓的時候看到張老師去開會了。”好事不出門,壞事傳千里,張老師去開會的事瞬間就傳開了。“叮鈴鈴……”上課了,張老師果然沒有來上課,班里就像菜市場一樣熙熙攘攘的喧鬧開了。

學(xué)霸戴著眼鏡從書包里拿《西游記》和筆記本,按老師的要求在認(rèn)真閱讀,并把精彩的語句抄寫在筆記本上,讀完后還認(rèn)真地寫讀后感。

游戲迷們在大聲地交流著打游戲的經(jīng)驗,只見他們手舞足蹈、繪聲繪色地講述著過關(guān)的技巧,仿佛讓人身臨其境。

吃貨小組們紛紛從書包里拿出零食,大家相互交換零食,邊吃邊聊,這悠閑的場景真像野餐派對。

坐在我后面的同學(xué)和他的同桌聊天,“老師不在,真好啊!不用上課還可以盡情地玩。”“萬一老師突然來了呢?”他同桌謹(jǐn)慎地說。

“說曹操,曹操到。”老師突然走了進(jìn)來,大家頓時忙作一團(tuán),首先以百米沖刺的速度回到了自己的座位上,接著麻利地收拾桌面和整理衣裝,吃貨小組的同學(xué)還不忘摸一摸嘴角,最后大家坐直了身子,低下了頭,不敢面對老師的目光,只聽到自己砰砰的心跳。

教室又恢復(fù)了安靜。

當(dāng)老師不在的時候篇五

一次下午第二堂課,王老師有事要處理,在黑板上布置了作業(yè),讓我們上自習(xí)課,班上由我來管紀(jì)律,便匆匆離去了。

大約過了十幾分鐘,聽見樓底傳來“咚咚咚”的腳步聲,同學(xué)們以為王老師來了,串位的趕忙回到了自己的座位,看漫畫書的趕緊把漫畫書換成了語文書亂亂地翻動起來,就是把語文書拿反了也裝模作樣地翻起來。有的人強忍著笑,裝作認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來。

“哐當(dāng)”一聲,教室門被猛地推開了。沒有誰會想到,進(jìn)來的不是王老師,卻是……他,班上一位極其調(diào)皮的男生。原來,那位下座位的男生竟然想嚇唬大家,溜達(dá)到教室外。

聽到這句話,大家都做好了。王老師推開了教室門,看到同學(xué)們都在“專心致志”的學(xué)習(xí)場面,臉上露出欣慰的笑容。

當(dāng)老師不在的時候篇六

今天正在上課時,廣播響了:“請各位老師到會議室開會!”老師不得不收起她的口水,匆匆的走了。

當(dāng)老師不在的時候篇七

教室里哀聲四起,全是來自在座位上奮筆疾書的同學(xué)們,是啊,都忙著補作業(yè)呢,一邊嚷著一邊寫。

“叮呤呤……”上課鈴響了,只見各位以迅雷不及掩耳之勢,“刷”地收起作業(yè)答案、小抄,不慌不忙地從抽屜里拿出書本。

過了一會兒,不見老師來。教室里仿佛依舊有一股強大的氣場,悄然無聲。

又過了一會,還是沒人。教室卻有了動靜,好像有群老鼠在竊竊私語。

再過一會兒,一位隔壁班的帥哥走進(jìn)來,說:“你們老師去開會了,班長維持下紀(jì)律,自習(xí)!”說完急忙走開了。

聲音一波再一波,還不時有同學(xué)到走廊上環(huán)顧有沒有老師來。班干部大眼瞪小眼,實在感到無能為力,最終抵擋不住滾滾紅塵的誘惑,也加入了吹牛的隊伍。

也不知誰大叫一聲“老師來了”,教室頓時鴉雀無聲。

可把腦袋“頓”在桌上的同學(xué)們偷偷地左右一掃瞄,根本沒老師。

這個玩笑開得有點過了啊,那位“作”的同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)在前后左右的攻擊下壯烈“犧牲”!

啊,當(dāng)老師不在的時候,山中無老虎,我們是大王!

當(dāng)老師不在的時候篇八

今天是星期五,班主任陸老師去別的學(xué)校“學(xué)習(xí)”了。

早上,我們幾個班主任正忙著幫同學(xué)們改家庭作業(yè),管好班上的紀(jì)律,讓同學(xué)們戴上紅領(lǐng)巾,免得扣分。我忙完后回到座位上背著小學(xué)生守則。剛坐穩(wěn)了,教室里就發(fā)生了爭吵。

原來,戴銘覽掛上紅領(lǐng)巾就離開座位去玩了,吳云峰見了,就和他“玩"不小心把戴銘覽惹怒了,便沖上去打他了,吳云峰見了就跑走了,戴銘覽就像一頭西班牙斗牛的那一頭“瘋牛”(哈哈,他真的好好玩哦)吳云峰見勢不妙,于是與戴銘覽動起了手,他們互不相讓,好像要拼個你死我活的,我們都上去拉,一不小心,被戴銘覽抓了一下,我的手馬上縮了回去,但我沒放開,幾個男同學(xué)沖了上去把他們拉開了。

“呼”我長長吁了一口氣,剛要回座位,他們又打起來了,這時,謝燕云看見了戴銘覽的牛奶在地上,于是好心幫他撿起來,可好心當(dāng)做驢肝肺,戴銘覽斜著眼,望著吳云峰,把牛奶重重的`扔在了地上,牛奶盒破了,濺得滿地都是,牛奶也撒在了我,謝燕云,謝磊的身上,謝磊的身上最多,他一火,沖上去打了戴銘覽,但被我們但住了,謝磊只好檫掉身上的牛奶咽下了這口氣。大家安頓好后,謝燕云便讓值日生把地搞干凈,叫戴銘覽別生氣了。這時吳云峰又來了,大家便讓他像戴銘覽道歉,吳云峰不肯(真是個倔牛),大家沒辦法只好讓他走了。

“干部們”吁了一口氣,尤其是謝燕云,她是當(dāng)大隊長的,很累啊!老師不在的時候,有些人為所欲為!~老師我們真是希望你不要去“學(xué)習(xí)”了,因為您不在,班里就是一團(tuán)遭啊!

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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。四年級
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下我給大家整理
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