在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

抓住機遇危機與機遇篇一

還記得在去年暑假里，我們?nèi)以缇蜕塘亢昧艘黄鹑ズ＿呁妫Y(jié)果卻少媽媽一個。這雖然是一件小事，卻給我留下了深刻的印象，讓我懂得了一個道理：抓住機會靠自己。

媽媽真是我的學(xué)習(xí)榜樣，我要向媽媽學(xué)習(xí)她總把重要的放在第一位的好習(xí)慣，希望自己努力。在我們?nèi)ズ＿叺倪@段時間里媽媽還在為學(xué)習(xí)班的考試打拼著!爸爸常說：“一分耕耘，一分收獲”，我說。爸爸說：“看來你還沒有忘，我對你說的話，希望你把這就話帶到現(xiàn)實中去”。

一周過得好快，我們踏上了回家的路，彈指一揮間，媽媽的成績有了眉目。最后媽媽通過一段時間的努力取得了優(yōu)異的努力。

我心里暗暗的想，我也要努力學(xué)習(xí)，不放棄爸爸，媽媽對我的期望，頓了一會我大聲說道：“媽媽你真棒”!

西方有句諺語：“機遇只敲有準備的人的門。”還有：“機遇就像時間老人的頭發(fā)，只有前面的一縷，并且極難被抓祝”這一切都告訴我們，要想抓住機遇，必須要有充足的準備，否則的話就只能是癡人說夢。

量的開場白，打算在電梯中碰到董事長時作為話題。

一段時間后······

二人沒有把握住機會，乙雖然“抓妝了這次機會，但卻沒有“抓牢”這幾次機會，最后仍然無法升遷。而丙不但得到了機會，他還抓住了這次機會，最后成功升遷。

無獨有偶，在太平洋中有一個島國，那里的人們都不穿鞋。后來，有兩個鞋類推銷員為了擴大銷量去了那個島國，但是他們所發(fā)回的電報內(nèi)容卻不太一樣。甲推銷員：此地人都光腳，產(chǎn)品無銷路。乙推銷員：此地人均光腳，產(chǎn)品潛在需求量很大。

后來······

甲推銷員所在的公司因產(chǎn)品積壓，被-迫申請破產(chǎn);乙推銷員所在的公司的產(chǎn)品在該島國大獲成功，公司獲利頗豐。

同樣的產(chǎn)品，同樣的條件，為什么兩位推銷員的結(jié)局竟如此不同呢?原來，在這兩位推銷員當中，只有乙抓住了機遇，所以他成功了，而甲推銷員卻因為一時疏忽錯過了機遇，所以他失敗了。

有的時候,你的成功與失敗,往往就在與你能否抓住機遇,并且"抓牢"它.劉邦抓住了項羽撤兵這一機遇,所以他成功了;項羽沒有抓住烏江上的那只小船,所以他失敗了.所以,朋友,當你面對生活中的那些轉(zhuǎn)瞬即逝的機遇時,不要猶豫,抓住他吧,要知道,有的時候,這些機遇可以改變你的一生!

那是月考后的第一節(jié)地理課，邢老師先把試卷發(fā)了下來。我興高采烈地看著試卷上那兩個醒目的數(shù)字------50，恨不得一蹦三丈高。上課鈴很快傳到了耳邊，仿佛是在替我高興。邢老師拍了拍手，示意大家安靜下來，然后請了清嗓子，問：“大家有沒有不會的題?”“沒有!”全班異口同聲而又驕傲地吼道。“那我就考考你們。”老師一邊說著，一邊走上講臺畫了一幅地球公轉(zhuǎn)圖，然后講清要求，讓小組合作，最后選出一名代言人。頓時，組內(nèi)七個人的目光齊刷刷地盯向了我，真恨不得找條地縫鉆進去。

老師話音剛落，王希羽、劉奕君等就迫不及待地追問：“蝦米意思啊?”于是不解的我們開始蒙了起來------“季節(jié)應(yīng)該是秋季，哦不對，是夏季，不對不對……”在邢老師的拍手中，討論結(jié)束了。“我們來比賽吧，看六名代言人講得怎么樣，第一名六分，再依次類推。”老師說。

作為1組，當然第一個上了。十四雙眼睛又齊刷刷地盯向我。可是，剛才沒討論好，我又不知道該怎么講，萬一講錯了怎么辦?要是有個人先給我示范一下也可以啊，可我們偏偏是1組……“不要浪費大家的時間，快點兒啊!”同學(xué)們紛紛說。哎，我也不想這樣，但是我的心里沒有底，怎么辦啊?這時，十四雙眼睛急切地盯著我，好像在說：“快上啊!”我只好用蚊子似的聲音說：“我不會，劉奕君你上吧。”于是大家踢起了皮球，誰也不肯上。正當我們像熱鍋上的螞蟻一樣時，一個聲音插了進來------“時間到，1組棄權(quán)，下一組。”原來是邢老師。哎，有點不甘心，但沒辦法啊。聽到下面幾組的答案，我差點后悔地撞豆腐去了------和我們組的答案一模一樣!如果我上去的話，一定比他們說得更好，肯定是第一名。哎，后悔死我了!

機會就在我們身邊，看你能不能抓住他，不要怕錯，不要膽怯，要去爭取，否則就會后悔，千萬別讓你的人生充滿后悔。

生命最重要的就是今天，因為一切的古往今來，都是由“現(xiàn)在”這無數(shù)的今天所累積成的，不抓住今天，也就沒有永恒。

寫到這里，我想起了一個故事：有一個小畫家和大畫家聊天，小畫家說，大師，請你指導(dǎo)我一下，我怎么才能把畫畫好呢?大畫家說，你把畫的這個地方修整一下。小畫家說，謝謝大師，我明天抽時間修整一下。大畫家說，不行，要馬上動手，萬一你今天晚上死了怎么辦?這就叫抓住今天。

你如果抱怨現(xiàn)狀不好，因為你不知道還有更壞的，如果你不活在今天就會失去今天。有一農(nóng)夫的女兒，頭上頂著一桶奶從田野上住家走，在一路上美滋滋地盤算著：“用這桶奶賣到的錢差為多可以買三百個雞蛋。用這三百個雞蛋去孵小雞，即使去掉各種損失，至少也可以買三百個小雞。等到了家用禽漲價錢的時候，這些小雞已經(jīng)長成大雞了，完全可以拿到市場上去賣了。所以到了年底，用我分到的錢，就足夠給自己買一套新衣服了。我要穿上這套新衣服去參加圣誕節(jié)慶祝會，到那時候所有的小伙子都會向我求婚，但是我會一個一個搖頭拒絕他們。”她心里想到搖頭，他的頭也隨著猛地一搖，頭上那桶奶一下子掉到地上，她滿腦子的計劃的希望也隨著那一桶奶灰飛煙滅了。這就叫不活在今天就會失去今天。

成功不會等待，一切都要牢牢的抓住今天。只有抓住今天才能獲得新生，只有抓住了今天才能擁有機會，只有抓住了今天才能抵達終點——成功。

鷹只有抓住今天學(xué)會飛翔的時候才是空中的精靈，馬只有抓住今天學(xué)會奔騰的時候才是草原上的風景。

我們永遠只能生活在現(xiàn)在，現(xiàn)在快樂，就是永遠快樂。我們要好好為今天活著，不要老抱怨今天的辛苦。所有，我想說：要想成功，請抓住今天，立刻行動!

早上第四節(jié)課，英語老師走進教室時拿著一個榮譽證書和一個硬皮本，高興地走上講臺說：“祝賀何英博同學(xué)榮獲未央?yún)^(qū)英語書寫大賽二等獎，特發(fā)此證，以茲鼓勵!”我伴隨著同學(xué)們的掌聲走上了講臺，當我接過獎狀時，同學(xué)們向我投來羨慕的目光，我樂得合不擾嘴，心里就像吃了蜜一樣甜，回想那段日子真是感慨萬千，那時我一直想把字練好，非常羨慕我同桌譚莎，看著她的“a、a+”我便下定決心，一定要超過她，抱著這種決心，我認真對待每次書寫，作業(yè)都一筆一劃的寫工整。我就象曾國藩一樣幸運，迎來了書寫大賽。

備戰(zhàn)的日子里，我絲毫不敢懈怠，終于我過五關(guān)斬六將沖到了英語書寫大賽的總決賽。在一間一百多人的大教室里，我特別緊張，但又很激動，心里只有一個信念：何英博，一定要把握機會，放棄不是你的性格……”就這樣，我迎來了肯定的回報。

其實這次大賽每個人都有機會，都可以參加，可是有些人在一開始的思想斗爭中就失敗了，我印證了一句名言：上帝給每個人的機會都是一樣的，主要看你珍不珍惜。漢高祖劉邦就抓住了機會，用七年時間給自己一個華麗大轉(zhuǎn)身，由小混混變?yōu)橐淮熳樱乙矅L了抓住機會的好處，我一定要抓住每一次機會，并讓自己的每次付出都換來華麗的回報!

哎，又生病了!無奈的我拿起藥物，截住兩粒藥，把其中的兩粒藥往外倒，可卻沒倒出來!這時，被截住兩粒藥穿過我的指頭，落到我手上，望著袋子里殘留的兩粒藥，我忽然覺得，我和這兩粒殘留的藥十分相似。

朋友，要清楚“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的深深含義;朋友，請在失去機會前抓住機會;朋友……抓住機會吧，朋友。

抓住機遇危機與機遇篇二

尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好!

首先，非常感謝組織給了我一個“推銷自已”的機會，我為能參加荔灣公安分局的首次競爭上崗而感到自豪。我今天演講的內(nèi)容分為三個部分：一、是我的工作經(jīng)歷;二、是我的有利條件;三、是我的工作設(shè)想。

一、我的工作經(jīng)歷。

我叫，是派出所教導(dǎo)員，今年36歲。84年市警校畢業(yè)參加公安工作;88年市公安學(xué)院管理班大專畢業(yè)，99年就讀于廣東省社科院在職法律研究生班。

在公安工作的十六個春秋里，我懷著對公安事業(yè)的滿腔熱情、抱著維護法律、服務(wù)人民的愿望，從專區(qū)、治安、內(nèi)勤民警干起，努力向業(yè)務(wù)精通、經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，*思想覺悟和業(yè)務(wù)水平有了較快提高。93年擔任了分局團委副書記、95年調(diào)任金花街派出所副教導(dǎo)員，97年后，歷任光揚街、南源街、華林街派出所教導(dǎo)員。先后八次受到市公安局的嘉獎;被評為97—99年度荔灣區(qū)精神文明建設(shè)先進工作者和99年度分局優(yōu)秀黨務(wù)工作者等。

二、我的有利條件。

十六年來，組織給了我很多鍛煉的機會。我從基層到機關(guān)再到基層，積累了較豐富的基層工作經(jīng)驗和一定的機關(guān)工作經(jīng)驗。

多年來，我堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，努力提高自己運用黨的基本理論、基本路線、基本方針分析問題、解決問題的能力，養(yǎng)成了以身作則、保證政令警令暢通的工作作風和組織紀律觀念。

長期的基層工作實踐，使我掌握了隊伍管理的技巧，熟悉了業(yè)務(wù)工作的內(nèi)容，特別是面對“上面千條線，下面一根針”的基層工作實際，我學(xué)會了運用十個手指“彈鋼琴”的領(lǐng)導(dǎo)方法，注意輕、重、緩、急，既抓住中心環(huán)節(jié)、又兼顧其他各項工作。這幾年主要的工作成績有以下四個方面：評：不能寫成成績，而應(yīng)總結(jié)概括成幾條道理如有開拓精神等優(yōu)點。

一是主持分局團委工作時，結(jié)合青年人的特點，開展形式多樣的活動，加強了團組織的凝聚力，鼓動起廣大團員青年的工作干勁，促進了我局各項工作的開展。

四是調(diào)任華林所后，將*思想工作與業(yè)務(wù)工作有機地結(jié)合，在做好干警的思想穩(wěn)定工作，落實崗位責任制的同時，根據(jù)步行街“雙搶”案的發(fā)案規(guī)律，采取了派保安“守巷口”的辦法，使步行街的“雙搶”發(fā)案率明顯下降。

十六年的工作歷程，我體會最深的有二點：一是個人的進步離不開組織的培養(yǎng)和同志們的支持。二是要做好公安工作必須有強烈的工作責任心和獻身精神。

三、我的工作設(shè)想

一是適應(yīng)形勢的需要，加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，虛心向熊局長、黃政委等局領(lǐng)導(dǎo)請教，不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)水平。同時深入調(diào)查研究，掌握真實、大量的第一手材料，為開展工作打下良好基礎(chǔ)。

二是依法從嚴治警，抓好隊伍建設(shè)。通過有效的*思想工作使其“不為”;通過落實日常管理制度使其“不能”;通過嚴格執(zhí)法執(zhí)紀使其“不敢”。當然還要愛護干警，關(guān)心他們的生活、工作和學(xué)習(xí)，增強隊伍的凝聚力。

三是要下大力氣調(diào)整警力結(jié)構(gòu)、合理配置警力資源，在人、財、物等方面向基層傾斜，充實一線警力，改善技術(shù)裝備，提高基層戰(zhàn)斗力。

四是向科技要警力，進一步加強機關(guān)和基層的現(xiàn)代化建設(shè)，加強公安信息的利用和開發(fā)，使信息化與基層基礎(chǔ)工作有機地結(jié)合起來，提高警務(wù)效率。

五是人民群眾是我們公安工作的力量源泉和根本所在。要認真研究與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的群眾參與維護社會治安的組織形式和制度，依靠群眾維護穩(wěn)定，緩解警力不足的現(xiàn)狀。

最后，這次競爭無論結(jié)果如何，我都會正確對待，接受組織的考驗，勝不驕、敗不餒。我相信，有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任副局長這個崗位的。

我的演講完了。謝謝大家!

抓住機遇危機與機遇篇三

首先，我們不應(yīng)該去等待機遇，而應(yīng)該去制造機遇。狄更斯說過：“機會不會上門去找人，只有人去找機會。”此外，我們還應(yīng)當抓住機遇。羅曼?羅蘭曾講過：“生命很快就過去了，一個機遇不會重復(fù)出現(xiàn)兩次。必須當機立斷，不然就永遠別要。”這一切都告訴了我們，要想抓住機遇，必須要有充足的準備，否則的話就只能是癡人說夢。

著名音樂家貝多芬未成名時，曾拜訪過著名音樂家莫扎特，希望他幫忙引薦一下自己，但莫扎特不輕易給別人寫引薦信，于是貝多芬打算通過自己的音樂才華使莫扎特幫助自己。當時莫扎特正與別人聊天，他順手遞給貝多芬一首曲子，要他彈奏一下。此時的貝多芬坐在鋼琴前面，心里想：“我的琴聲難道真的吸引不了莫扎特?我一定要把他的注意力給吸引過來。”于是他開始在原有的樂譜上發(fā)揮，激揚的琴聲果然把莫扎特吸引過來了。他遞給莫扎特一張樂譜，說：“這是我近日創(chuàng)作的一首主題，你根據(jù)這個主題彈一首即興曲。”貝多芬粗粗看了一下，就開始彈了起來。“太好了!太好了!”莫扎特非常高興。貝多芬乘機向他提出寫引薦信的事，莫扎特自然滿口答應(yīng)。

貝多芬把握了與莫扎特會面的這次機遇，所以他成功地得到了莫扎特的賞識以及指點，而孟浩然卻沒有把握與唐玄宗會面這一機遇，所以他只能以布衣終老。

中唐著名詩人孟浩然，是一個不愿隱居但卻以隱居終老的人。他雖然才華橫溢，但卻以布衣終老，這與他不能把握機遇有很大關(guān)系。一次，大詩人王維邀請他到內(nèi)署，忽聽人報唐玄宗駕到。王維非常高興，可孟浩然卻嚇得躲到了柜子后。唐玄宗來后，王維告訴了他關(guān)于孟浩然的事情。唐玄宗非常高興，命令孟浩然朗誦其作，可孟浩然卻偏偏選擇了一首帶有不滿情緒的詩詞，到了“不才明主棄”一句，唐玄宗很不高興地說：“這是你自己不想做官，我何曾拋棄過你，為什么要這樣誣蔑我呢?”于是孟浩然被放還，一生未受重用。

倘若孟浩然把握了這次機遇，沒有朗誦錯誤的詩詞，那么，也許他就會被唐玄宗重用，也許他的理想和愿望就可以實現(xiàn)，而不是以隱居終老了。由此可見，把握機遇是一件多么重要的事啊!

劉邦抓住了項羽撤兵這一機遇，所以他成功了;項羽沒有抓住烏江上的那只小船，所以他失敗了。所以，朋友，當你面對生活中的那些轉(zhuǎn)瞬即逝的機遇時，不要猶豫，抓住他吧，要知道，有的時候，這些機遇可以改變你的一生!

抓住機遇危機與機遇篇四

當機遇的花瓣落在肩膀時，有的人輕輕拍打肩膀，將花瓣散落在腳下;而有的人會將它小心的捏住，撿起手中，仔細地觀察它，在細心地收集它，精心地呵護她。

人們的生活中到處存在著機遇。機遇不可能一次也不會降臨，只要你留心它，就會發(fā)現(xiàn)他。當機遇發(fā)現(xiàn)你，并不準備接納它的時候，它就會從你的眼皮底下悄悄滑過。中國改革開放初期，土地并沒有像現(xiàn)在這樣寸土寸金，但是李嘉誠放遠了目光，把握住了商機，巨額貸款購買地皮。就這樣，成就了現(xiàn)在的李嘉誠。同樣，世界酒店大王希爾頓的少年時代，丹麥正在流行淘金熱，大家都蜂擁去淘金子，他卻建起了旅店，別人都只能住他的旅店。機不可失，時不待我。

把握機遇，理智思維相當重要。不要盲目跟從別人，有機會而沒有能力，機遇也難成其為機遇。一個中國博士生在國外跟從他的教授學(xué)習(xí)。一天，教授拿著一小塊碳，要求他盡自己最大努力把這塊碳變得很薄。一周之后，中國博士拿來的碳已經(jīng)變成了幾毫米的碳片了。教授看了看說：“還可以更薄嗎?”，又一周后，他拿來了比之前更薄的碳片。教授又問：“還可以更薄嗎?”中國博士道：“您還是找別人做吧”。于是，教授只是找了一個大學(xué)生，讓他做同樣的事，那個人用膠帶粘了幾遍，這樣可以變得極薄了，又在三千倍的顯微鏡下工作，就產(chǎn)生了迄今為止最薄的碳了。那個大學(xué)生后來成為獲得諾貝爾獎的物理學(xué)家。

實踐證明：把握機遇，理智是多么重要?一氣之下，前功盡棄，煮熟的鴨子飛啦，將即將到手的成功，功虧一簣。這一簣就是缺少耐心的莽撞，就是放棄機遇的錯誤選擇，就是思維缺欠的劣根，就是不理智處理問題，缺少前瞻性科學(xué)判斷的表現(xiàn)。

機會是什么?機會就是“抓住機遇+相信自己+勇于挑戰(zhàn)=成功

抓住機遇危機與機遇篇五

“發(fā)明大王”愛迪生，小的時候，曾是一個調(diào)皮的孩子，總是提一些令人奇怪的問題，因此在學(xué)校總得不到老師的贊揚，成績很糟，不久就被學(xué)校退學(xué)了，他的媽媽做起了他的啟蒙老師，一點一滴的開導(dǎo)他。愛迪生不斷長大，也在不斷的探究物理知識。他一生的發(fā)明上千種，在他發(fā)明電燈時，做了8000種嘗試，一次又一次的失敗，他并沒有灰心氣餒，大膽的嘗試中，最終取得了成功。只要緊緊把握每一次機會，不放棄每一次努力，勇于面對挑戰(zhàn)，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自我的價值，讓人生充滿光彩。上帝在關(guān)上一扇門后，通常會敞開另一扇們，而我們就是要得到另一扇門的鑰匙，做到這一點，我們必須調(diào)整心態(tài)，腳踏實地的去選擇。誰也說不準，士別三日，令人刮目相看。

面對新挑戰(zhàn)，遭遇冷遇和碰壁是常有的事，心理落差時而有之……如果抓住機會，勇于表達和挑戰(zhàn)自我，挖掘自己的潛能，堅持之下，總會有不一樣的精彩。

朋友，加油……

“為什么要抓住機遇呢?”一中學(xué)生問。

“怎樣抓住機遇呢?”一大學(xué)生問。

機遇總是光顧那些孜孜不倦的奮斗者，它從不肯與懶惰的人會面。我們不要抱怨命運的不公，要問問自己為什么。我們這一期的抓住機遇，就到此結(jié)束了，歡迎下次同一時間收看。

機遇真是一種很奇妙的東西。它就像一個小偷一樣，來的時候沒有蹤影，然而走的時候卻會讓你損失慘重，只有認真仔細的人才能夠發(fā)現(xiàn)它。是的，只有抓住機遇，才能有機會改變我們的人生，使自己有一個更光明的未來。

俗話說：“機不可失，失不再來。”我們的人生就充滿了機遇。所謂“時勢造英雄”就能夠說明機遇對人一生的影響之大了。法國著名的幻想小說家凡爾納18歲時，在巴黎學(xué)習(xí)法律。有一次，他參加一個上流人士的晚會。當他從樓上向下走時，童心未泯的凡爾納像個孩子一樣從樓梯扶手向下滑，結(jié)果撞在了一個胖胖的紳士樣的人身上。這個人就是大仲馬。二人從此便相識了，成為了好朋友。凡爾納由于抓住了這個不是機遇的機遇，走上了文學(xué)創(chuàng)作之路，成為了法國的“科學(xué)幻想之父”。

現(xiàn)在想想，如果當初凡爾納與大仲馬相撞后，僅僅是道一句歉，沒有攀談，相信凡爾納一生都只會是一個默默無聞的小律師。可見，成功地抓住了一個機遇對一個人一生的影響是多么的大!成功地抓住了機遇，就等于將自己的命運緊緊地攥在了手里。

然而，機遇對每個人都是公平的有些人抓住了，有些人抓不住;有些人發(fā)現(xiàn)了，有些人茫然無知;有些人在不斷創(chuàng)造機會，有些人在苦苦等待機會。對此，我更欣賞前者。

其實，機遇是可以創(chuàng)造的。在經(jīng)過一段艱苦卓絕的奮斗后，良機便會赫然出現(xiàn)，這也是能力到了一定的積累后質(zhì)的飛躍。機遇不喜歡懶漢，也不欣賞投機者，機遇總伴隨著勤奮努力的人，不斷開拓的人，持之以恒的人，力求創(chuàng)新的人。所以，讓我們做一個機遇的創(chuàng)造者，并抓住機遇，扼住自己命運的喉嚨，開創(chuàng)屬于自己的人生。

抓住機遇危機與機遇篇六

抓住機遇危機與機遇篇七

人生是有許多偶然的，所以，也就多了很多的機會。

16歲的時候，她只是個很平常的女生，學(xué)習(xí)下等，和一些已經(jīng)在社會上打工的女孩子混在一起玩，那時她上初二，不知道自己的明天在哪里。

原來，另一個學(xué)校已經(jīng)考過，而有人告訴她，她們這次考試就是這張卷子。

那是張數(shù)學(xué)卷子，她幾乎把它背了下來，如果按她的真實水平，她只能考30多分吧，但她那次考了一個全班第一，她的朋友只背過其中一部分，考了70多分。讓她沒想到的'事還在后邊，所有人都懷疑她作弊了，但就是作弊也不可能考98分啊，只有老師表揚了她并鼓勵了她，說她進步很快，以后肯定還會考出好成績。那一刻，她差點流了淚，她沒想到老師相信她，況且同學(xué)們對她的羨慕讓她體會到了一種從來沒有過的喜悅和興奮，原來，學(xué)習(xí)好了可以如此自豪！

從那以后，為了證明自己沒有作弊，為了對得起老師那句話，她像發(fā)了瘋一樣開始學(xué)習(xí)，并從中體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。不久，她的學(xué)習(xí)成績果然躍居全班第一。一年后，她考上重點高中。三年以后，她考上了北大。

如果不是那次偶然偷來的試卷改變了她的命運，她本來也是和那些農(nóng)村的女孩子一樣，畢業(yè)以后去外地打工的。因為那個考了70多分的女生最終去了一個飯店端盤子，而幾年之后，她去留學(xué)美國了。

是那次偶然改變了一切，她抓住了那個機會。而那個女孩子，卻沒有抓住，于是一切變得如此不同。十幾年后她回母校做報告，說了自己的故事。當時已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的數(shù)學(xué)老師對她說了真相：孩子，當時我就知道你是作弊了，因為以你的能力不可能考98分。但我想，也許你從此能發(fā)憤，所以，我給了你鼓勵和信任。

那一刻，她的淚水流了下來，在人生最關(guān)鍵的時刻，那個最明白她的人，沒有把她當賊一樣揪出來，而是給了她鼓勵，讓她的人生從此與眾不同。

還有一件讓人感動的偶然。

一個德性不好的人，好吃懶做不算，還有偷偷摸摸的習(xí)慣，所有人都很討厭他，因為他借了人錢不還不算，還總是拿去賭博。所以，周圍的人幾乎沒人再借錢給他，即使想做個小買賣他都沒有錢。于是他跑到一家遠房親戚家借錢，那是他第一次向她張口，他以為她還不知道自己的底細。

在聽到這句話之前，他是準備拿這1000塊錢去賭博的，贏了就吃喝玩樂，輸了再找人借。但這句話給了他很大的震動，他沒有說話，關(guān)上門走了。然后他離開了家鄉(xiāng)，去了深圳。

半年后，他的親戚收到了他從深圳寄來的1000塊錢。三年后，他開著私家車從深圳回來，把從前欠的錢全部還清了。

是從那次借錢開始，他知道自己應(yīng)該有另一種人生，他要讓人家對他信任，他再也不愿做騙子了，因為是那個親戚的信任讓他從此翻開了人生的另一頁。

其實人生有很多偶然，有很多重新開始的機會，不要輕易放棄上帝給你的任何一個機會，也許一次偶然，就可以改寫你的人生。

抓住機遇危機與機遇篇八

下午好，今天我演講的題目是《抓住機會》。

有的同學(xué)也許會說，我們的機會多小啊，抓的住嗎?在座的同學(xué)又是否知道，近幾年來我校每年都有一百多名學(xué)生考上一類二類以及本科。大部分同學(xué)都能考上專科。重點升學(xué)率為98%左右。為什么這些同學(xué)能抓主機會，而我們不能，他們靠的是什么?靠的就是發(fā)奮圖強。清晨，當我們睜開朦朧的雙眼時，這些刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)也許早已背上書包去晨讀;當我們正不以為然的抄襲別人的作業(yè)時，他們也許在為一道難題絞盡腦汁;午間，當我們在溫暖的陽光下津津有味的看著漫畫時，他們也許正在教室中背誦著長篇的課文;夜深了，當我們正享受著夢鄉(xiāng)的甜蜜時，他們也許正在微暗的燈光下槍記單詞。

雖然夷陵一中，他們考上大學(xué)機會大，但我們是否想過，他們進入高中后也付出了不少努力。而且他們學(xué)校上線率也不是百分之百。這足以說明，上重點高中并不是考上大學(xué)的關(guān)鍵，而是我們將以什么樣的態(tài)度度過高中，是否有通過我們的努力抓住身邊的機會。機會往往只被有所準備的人抓住。

同學(xué)們，趕快伸出我們的雙手，從現(xiàn)在起開始，做一個有準備的人，展現(xiàn)一個全新的自我，重擬一份新的學(xué)習(xí)計劃，定一個更高的學(xué)習(xí)目標，以認真嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度去迎接這三年的學(xué)習(xí)生活。用三年時間去奮斗自己的一生。相信三年后那份機會一定會悄然落在我們每一個人的肩上。

那么，還等什么，讓我們整裝待發(fā)吧!做一個有準備的人，滿懷信心與希望，憧憬美好的未來!

謝謝!

抓住機遇危機與機遇篇九

2 、明者因時而變，知者隨事而制。——桓寬

3 、人生中最困難者，莫過于選擇。——莫爾

4 、閃電決不會在同一地方落兩次。——佚名

5 、行動要看時機，開船要趁漲潮。——佚名

6 、福氣來了不享，福氣走了別怨。——塞萬提斯

7 、當運氣向你微笑時，趕快擁抱她。——佚名

8 、時來天地皆同力，運去英雄不自由。——羅隱

9 、如果良機不來，就親手創(chuàng)造吧。——欺邁爾斯

10 、等待機會，是一種十分笨拙的行為。——佚名

11 、機會不但會造出小偷，也會造出偉人。——佚名

12 、有好學(xué)識、好技能，最容易交好運氣。——佚名

13 、運氣是鏡子，照得最明亮?xí)r便碎了。——蒙田

14 、善于等待的人，一切都會及時來到。——巴爾扎克

15 、機遇只偏愛那些有準備的頭腦的人。——巴斯德

16 、踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。——施耐庵

17 、糟蹋了機會，怨不得別人，是你自己的事。——佚名

18 、機會就是在時間之流中，最好的一剎那。——佚名

19 、機會不會上門來找;只有人去找機會。——狄更斯

20 、只有愚者才等待機會，而智者則造就機會。——培根

21 、來而不可失者時也，蹈而不可失者機也。——蘇軾

22 、我不能選擇那最好的。是那最好的選擇我。——泰戈爾

23 、不等待機會所送禮物的人，就是征服了命運。——阿諾德

24 、良機只有一次，一但坐失，就再也得不到了。——勃朗寧

25 、如果事先缺乏周密的準備，機遇也會毫無用處。——托克維爾

26 、那專想等待良機的，無異在等待月光變?yōu)殂y質(zhì)。——羅斯喬特