在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
謝謝您老師作文300篇一
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在我的學(xué)習(xí)道路上,有很多幫助過我、教過我許多知識的老師,他們猶如繁星點點,照亮著我前進(jìn)的道路。而給我留下印象最深刻的,是我現(xiàn)在的班主任——潘老師。她是我學(xué)習(xí)道路上最明亮的一顆星星。
潘老師個子不高,一頭烏黑亮麗的長發(fā),兩條彎彎的眉毛下一雙大眼睛炯炯有神,笑起來很好看。
潘老師有一雙會說話的眼睛。記得在剛開學(xué)的第一節(jié)語文課上,我正津津有味地聽著課,但是不知怎么地,我整個身子突然彎了下來。這時,潘老師突然回過頭來,看見我身子彎了下來,就用那雙明亮的大眼睛看了我一眼,好像在說:“上課的坐姿要端正,怎么又忘了?”我立刻挺直腰板,坐得端端正正。以后我每次上課彎了腰都會立刻坐好,仿佛又看到了潘老師那雙會說話的眼睛。
潘老師的教學(xué)生動,感情豐富。她上的課,總讓人感覺時間過得很快。潘老師講課時引人入勝,不論是分析課文還是講解詞語,都能講得生動有趣,我們聽得津津有味。潘老師的朗讀也是娓娓動聽。四年級時,潘老師給我們上《我第一次抱母親》這一課,其中有一段是:我坐在床沿上,把母親抱在懷里,就像小時候母親無數(shù)次抱我那樣。為了母親容易入睡,我將她輕輕地?fù)u……我以為母親睡著了,準(zhǔn)備把她放到床上去。可是,我忽然看見,有兩行淚水從母親的眼角流下來……潘老師深情并茂地朗讀完這一段時,我們班的同學(xué)個個淚流滿面。
“教師是人類靈魂的工程師。”如果沒有了老師的教導(dǎo),我們就成不了才。潘老師的教誨之恩,我終生難忘。值此教師節(jié)來臨之際,我衷心地想對您說:“潘老師,謝謝您。祝您節(jié)日快樂!”
跌倒時,有一雙扶持的手;岔道口,有一個引導(dǎo)的箭頭;挫折時,有幾句溫暖的話語;迷惑時,有一個肯定的回答;這,就是我的班主任賓詠荷老師。
記得有一次我參加學(xué)校未來之星競賽時,數(shù)學(xué)沒考好,看著許多人都獲獎了,我垂頭喪氣,像一只泄了氣的籃球,打不起精神。賓老師發(fā)現(xiàn)后,便在下課后把我?guī)У搅宿k公室,問我怎么啦。我把來龍去脈告訴了她,賓老師聽完后,和我說了許多,最后她說:“其實你很聰明,就是有點浮躁,只要你克服了浮躁的`毛病,你就會成功。”從辦公室出來后,我沉重的心一下輕松了,因為我知道怎么做了。后來我學(xué)習(xí)時,盡量沉下心來,認(rèn)真細(xì)致地做題,果然有所進(jìn)步。
賓老師不僅是一個很有愛心的老師,還是一個很有耐心的老師。
她從一年級就開始堅持寫班級博客《我們的小苗圃》,幾乎一天一篇,從不間斷。每一篇博文都是她對我們滿滿的愛。她在博客里多次和我們說“靜能生慧”的道理;她告訴我們考試考的是智慧和細(xì)心,但更重要的是細(xì)心;她說“腹有詩書氣自華”,要我們多讀好書,希望我們都成為被書香浸潤的孩子;她告訴我們讀書有方法;她不僅關(guān)注我們的成績,還關(guān)注我們的成長,她教我們成功的秘訣:要像鼴鼠一樣,不斷地挖通自己的道路!她還教了我們很多做人的道理;她說“有準(zhǔn)備的人永遠(yuǎn)都是有機(jī)會的”!
小鳥能自由飛翔,要感謝廣闊的天空,苗圃里的小樹茁壯成長,要感謝澆灌它的園丁,我能快樂成長,當(dāng)然要感謝給了我那么多關(guān)愛的賓老師!
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