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2023年小學(xué)生旅游的作文400字左右大全

時(shí)間:2025-05-21 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)生旅游篇一

“南邊有個(gè)坑,名叫南門坑,秋游去哪玩,就去南門坑!”哈哈!這順口溜挺押韻的吧!

聽(tīng)到這里,你不要認(rèn)為我們真的要去那里,這次我們要去的地方可是海灘,對(duì)于我們這一群秋游(春游)只去觀景的“童鞋”們,這海灘二只字自然是讓我們?nèi)f分期待了!

排好隊(duì),上校車!占有欲強(qiáng)的我,一上來(lái)就霸占了三個(gè)座位,把包包往兩邊一放,雙手雙腳盡可能地張開(kāi),還用警惕的目光看著上來(lái)的每一個(gè)人,很明顯的說(shuō)明了這三個(gè)位置已經(jīng)“名椅有主”了,直到看見(jiàn)兩個(gè)熟悉的身影上來(lái),才放手送人。就坐,出發(fā)!

聽(tīng)著雜噪的聊天聲,我依靠在書包上,準(zhǔn)備小睡一會(huì)……

又把目標(biāo)放到了那片濕地里,我拿了一袋子,想要收獲一點(diǎn)貝殼。

濕地中,總有一些圓圓的東西在陽(yáng)光的照耀下發(fā)著光,走進(jìn)一看,原來(lái)是一個(gè)個(gè)透明的魚卵,我干脆撿起了魚卵這邊一個(gè)那邊一個(gè),不亦樂(lè)乎。

再者,一張合影,各種搞怪,記載回憶。

小學(xué)生旅游篇二

國(guó)慶黃金周期間,爸爸媽媽帶我去了蓬萊、長(zhǎng)島,我終于實(shí)現(xiàn)了看大海的夢(mèng)想。

正緩緩駛來(lái);岸邊更是熱鬧極了,釣魚的、捉螃蟹的、撿貝殼的……空氣也是新鮮的,深深吸一口,感覺(jué)特別舒服。

登上客輪,在長(zhǎng)長(zhǎng)的汽笛聲中我們走向投入大海的懷抱,我的眼睛什么都想看,什么都是那么神秘。站在甲板上,我真想唱一支歌,表達(dá)我激動(dòng)的心情。

我們住在小漁村里。第二天,我們登上快艇,在大海中疾馳,飛濺起的浪花,飛濺到我們的臉上、身上,嘗一口,涼涼的、咸咸的,真刺激。海鷗的叫聲也聽(tīng)清了,叫的得是那么歡快,那么悠閑。

在漁民的幫助下,我們捉了好多的魚蝦、螃蟹、海星,爸爸還被一只螃蟹夾住了手,怎么弄也松不開(kāi),那樣子真好笑!

我們留了許多影,我要把這次旅游的快樂(lè)帶回去,告訴我的伙伴們!

小學(xué)生旅游篇三

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。我和爸爸、媽媽、爺爺還有妹妹,一起去了玉黛湖玩,我們買上門票,進(jìn)去了,到了兒童樂(lè)園我們?nèi)ネ媪艘环N跳床,可好玩仂,不是我們以前玩的那一種跳床,是一種新型的跳床,我一開(kāi)始上去的時(shí)候,工作人員們把我們拉上去,當(dāng)時(shí)有一點(diǎn)害怕,跳開(kāi)的時(shí)侯我就不害怕了。讓我們自己用力往上跳,跳的越高,用力越大,我們跳了二十分鐘下頭都暈了。玩完了跳床就去了碰碰車區(qū)我和妹妹開(kāi)了一個(gè)碰碰車可好完了,我開(kāi)著碰碰車光打轉(zhuǎn)把我和妹妹給轉(zhuǎn)暈了。

我們又去了動(dòng)物園,看見(jiàn)的第一只動(dòng)物是猴子,一只猴子在吃東西, 一只猴子在攫身上的鹽,還有的猴子在做自己的事情。我們又去了獅子山,有一只獅子在睡覺(jué),一只獅子關(guān)在籠子里,還有一只獅子在散步,我把其中的一只獅子拍下留作紀(jì)念,我們看完獅子就去看老虎,老虎和獅子的中間有一塊走廊我們?cè)陂L(zhǎng)廊里看老虎,我也拍了下來(lái)。我們就去了寵物樂(lè)園,寵物樂(lè)園里有荷蘭豬、黑熊崽、小獅子等。

我們又去了百鳥園,里面有許多種鳥如:鴿子、鸚鵡等。

我們又去看了大型動(dòng)物表演,有獅子、老虎、馬、羊,我只看了老虎和獅子的表演跳圈,老虎在前面后面跟著獅子。它們都跳了過(guò)去,大約跳了五—八次。表演的太精彩了!

我們看完了動(dòng)物表演,就興高采烈地回家了。

小學(xué)生旅游篇四

國(guó)慶黃金周期間,爸爸媽媽帶我去了蓬萊、長(zhǎng)島,我終于實(shí)現(xiàn)了看大海的夢(mèng)想。

正緩緩駛來(lái);岸邊更是熱鬧極了,釣魚的、捉螃蟹的、撿貝殼的……空氣也是新鮮的',深深吸一口,感覺(jué)特別舒服。

登上客輪,在長(zhǎng)長(zhǎng)的汽笛聲中我們走向投入大海的懷抱,我的眼睛什么都想看,什么都是那么神秘。站在甲板上,我真想唱一支歌,表達(dá)我激動(dòng)的心情。

我們住在小漁村里。第二天,我們登上快艇,在大海中疾馳,飛濺起的浪花,飛濺到我們的臉上、身上,嘗一口,涼涼的、咸咸的,真刺激。海鷗的叫聲也聽(tīng)清了,叫的得是那么歡快,那么悠閑。

在漁民的幫助下,我們捉了好多的魚蝦、螃蟹、海星,爸爸還被一只螃蟹夾住了手,怎么弄也松不開(kāi),那樣子真好笑!

我們留了許多影,我要把這次旅游的快樂(lè)帶回去,告訴我的伙伴們!

小學(xué)生旅游篇五

時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼,就過(guò)了五個(gè)星期,在之前,我的作業(yè)都做完了,所以,這一星期,爸爸帶我出去玩。

我們?nèi)チ送5姆教兀抢镉泻芏嗟挠螒颍貏e是一些非常刺激的游戲,上一次我來(lái)的時(shí)候,我只玩了一些很穩(wěn)的游戲,對(duì)那一些刺激的游戲看都沒(méi)看,這不,今天又來(lái)了,我要把這里玩?zhèn)€遍!

我先看到了“飛越極限”,那也是一個(gè)很爽的游戲,看這些畫面就像坐在飛機(jī)外面,見(jiàn)到了許許多多的世界著名的地方,我想,以后不用出國(guó)了,坐在這里關(guān)上就行了啊。

剛出來(lái),我感覺(jué)到非常的暈,因?yàn)楫?dāng)時(shí)太高了,但我又看見(jiàn)一個(gè)很爽的游戲,瞬間,那用暈的感覺(jué)不見(jiàn)了,我飛快的向那個(gè)游戲跑去,并瞬間上去了,“啊啊啊啊啊”我在上面拼命的尖叫,好爽啊,一次下來(lái),我的膽子大了許多,就又找了一個(gè)關(guān)于恐龍的游戲。

我最怕恐龍了,但我還是壯著膽子上去了,坐在那個(gè)椅子上,后面有一臺(tái)機(jī)器,在不多的報(bào)告情況,而前面,是一個(gè)關(guān)于恐龍的影片,說(shuō)的是恐龍又復(fù)活了,而且闖入了我們的地盤,我們各國(guó)團(tuán)結(jié)起來(lái)在打恐龍,我們坐的這種車子又搖搖晃晃的,嚇得直尖叫,中間還有很多的恐龍模型,伸出大腦袋,嘴巴在一張一合的,而我,就是坐在最靠近它的地方,一伸手就能摸到似的,我可沒(méi)那閑工夫,只顧著看和叫,就沒(méi)有管它了。

再出去之后,我才感覺(jué)到這個(gè)游戲的爽快,也很有新穎,真好玩,我真的還想玩一次,但太陽(yáng)已經(jīng)落下了,天空成了橙色,好美啊,著一些游戲也很好玩,下一次的暑假,我一定還會(huì)來(lái)的!

回去的路上,我玩的太好了,一點(diǎn)睡意也沒(méi)有,鬧騰來(lái)鬧騰去,最后,我也累了,就漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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