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部隊(duì)打架檢討書(shū)3000字 部隊(duì)打架檢討書(shū)實(shí)用(七篇)

時(shí)間:2025-05-05 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

部隊(duì)打架檢討書(shū)3000字 部隊(duì)打架檢討書(shū)篇一

這幾天,通過(guò)連首長(zhǎng)和排長(zhǎng)對(duì)我耐心幫助和教育,使我對(duì)自己所犯錯(cuò)誤有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),我決定利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家作一個(gè)深刻的檢查,以教育自己,吸取教訓(xùn),引以為戒,進(jìn)一步得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助。

指導(dǎo)員找我談心,并耐心地做了我的思想工作,進(jìn)行了我軍紀(jì)律教育,使我對(duì)打架的性質(zhì)及其危害有了初步的認(rèn)識(shí)。我這么做確實(shí)是十分錯(cuò)誤和有害的。打架?chē)?yán)重違反了紀(jì)律,我是班長(zhǎng)帶頭違反紀(jì)律,帶了個(gè)壞頭,在連隊(duì)造成了壞影響,特別是還強(qiáng)調(diào)客觀,把責(zé)任推到戰(zhàn)士身上,更是錯(cuò)上加錯(cuò)。

我之所以出現(xiàn)這種錯(cuò)誤,是有深刻原因的。經(jīng)過(guò)連隊(duì)干部和同志們的教育啟發(fā),分析起來(lái)主要是平時(shí)不注重政治學(xué)習(xí),放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求。連隊(duì)組織的政治學(xué)習(xí),我有幾次借故沒(méi)參加,以至于我的法律知識(shí)缺乏,組織紀(jì)律觀念淡薄,甚至認(rèn)為連隊(duì)一些行之有效的規(guī)定和措施是條條框框“土政策",無(wú)視紀(jì)律的必要性和嚴(yán)肅性。另外我是從城市入伍的,又是干部子弟,自感見(jiàn)多識(shí)廣,思想解放,其實(shí)是盲目自滿,目無(wú)組織紀(jì)律。入伍后盡管連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同志們,沒(méi)少教育,自己也有一一些進(jìn)步,今年還當(dāng)上了班長(zhǎng),但世界觀方面的許多問(wèn)題并沒(méi)有很好解決,這次發(fā)生的事不是偶然的。

通過(guò)連隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)的幫助,使我真正認(rèn)識(shí)到所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和危害性,不僅自己犯了錯(cuò)誤,給集體抹了黑,還帶領(lǐng)全班同志違反了連隊(duì)規(guī)定,給全班同志的進(jìn)步帶來(lái)不良影響。我深深感到對(duì)不起連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)和信任,對(duì)不起全班同志對(duì)我的信賴(lài)和支持。我決心認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn),痛改前非,要進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的模范。

為此,我今天在全連軍人大會(huì)上做出深刻的檢討。同時(shí),也希望組織上根據(jù)我犯錯(cuò)誤的事實(shí)給予必要的處理,我保證虛心接受,也希望大家以我為鑒,從吸取教訓(xùn)。最后,我再一次懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)一步對(duì)我批評(píng)和幫助。

此致

敬禮!

檢討人:×××

檢討書(shū)時(shí)間:××××年×月×日

部隊(duì)打架檢討書(shū)3000字 部隊(duì)打架檢討書(shū)篇二

營(yíng)黨委:

我連一班副班長(zhǎng)劉x和本班戰(zhàn)士王xx,與本月27日下午18時(shí)許,不請(qǐng)假外出酗酒,20時(shí)回到連隊(duì)后,無(wú)事生非,僅因本排戰(zhàn)士張xx不愿和其一起打撲克而發(fā)生口角,隨即劉、王兩入對(duì)張大打出手,將張打成重傷。

這起事件性質(zhì)嚴(yán)重,影響極壞,損害了部隊(duì)的形象和聲譽(yù)。我們感到非常愧疚,深感愧對(duì)上級(jí)黨委、首長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望,也愧對(duì)受傷害士兵的家長(zhǎng)。這起嚴(yán)重事件的發(fā)生,肇事者劉、王二人應(yīng)受到嚴(yán)肅懲處。我們也負(fù)有不可推卸的責(zé)任,在此,誠(chéng)懇地接受組織的批評(píng)和處理。這起事件的發(fā)生,集中暴露了我連建設(shè)上存在的薄弱環(huán)節(jié)。事件雖然發(fā)生在戰(zhàn)士身上,但反映了我們連隊(duì)干部工作中的許多問(wèn)題,教訓(xùn)十分深刻。

一、在連隊(duì)建設(shè)取得一些成績(jī)的情況下,連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)缺乏憂患意識(shí),產(chǎn)生了麻痹思想。近兩年,我連在上級(jí)黨委、首長(zhǎng)的幫助指導(dǎo)下,取得了一些成績(jī)和進(jìn)步,在“兩防”工作上沒(méi)發(fā)生大的問(wèn)題。在這種情況下,我們產(chǎn)生看成績(jī)多,看問(wèn)題少;講長(zhǎng)處多,講短處少等盲目樂(lè)觀情緒,工作虛了,抓落實(shí)的力度減弱了。比如,年初以來(lái),大家覺(jué)得老兵中的重點(diǎn)人已退伍了,部隊(duì)中不穩(wěn)定的因素減少了,因而在思想上和工作上都有所放松。一些隱含的矛盾和問(wèn)題沒(méi)能得到及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決,進(jìn)而出現(xiàn)這起嚴(yán)重的違紀(jì)事件。

二、抓行政管理的力度不大。去年,我們按照全面建設(shè)、整體提高的要求,在加強(qiáng)連隊(duì)建設(shè)方面做了一些工作,今年又進(jìn)一一步制定了加強(qiáng)連隊(duì)管理的具體措施。但在實(shí)際工作中,存在提要求多,抓落實(shí)少的傾向,各項(xiàng)管理措施沒(méi)能很好落到實(shí)處。特別是對(duì)連隊(duì)骨干存在使用多、管理松的傾向,對(duì)他們身上存在的問(wèn)題缺乏了解和認(rèn)識(shí),更缺乏有效的教育管理措施。像劉、王這樣的士兵,經(jīng)查入伍前就參加過(guò)打架斗毆,入伍后也有違紀(jì)行為,而我們卻未掌握這些情況,教訓(xùn)是深刻的。

三、對(duì)不良社會(huì)風(fēng)氣對(duì)官兵影響問(wèn)題的嚴(yán)重,陜認(rèn)識(shí)不足,缺少具體有效的抵制辦法。近年來(lái),我們圍繞抵制腐朽思想文化的侵蝕和影響也研究過(guò)一些對(duì)策,向官兵提出過(guò)一些要求,但缺乏打主動(dòng)仗和進(jìn)攻仗的意識(shí)。特別是對(duì)駐地社會(huì)治安不好、腐朽思想文化比較盛行的情況失去警覺(jué),對(duì)。一些腐朽的、不健康的東西傳播侵入軍營(yíng)的復(fù)雜性估計(jì)不足,缺乏有效的防范。駐地一些青年酗酒*、打架斗毆事件時(shí)有發(fā)生,對(duì)士兵產(chǎn)生著負(fù)面影響。加之我們對(duì)劉x、王×x這類(lèi)入伍前就有不良習(xí)氣的戰(zhàn)士管教不力,是導(dǎo)致發(fā)生這起事件的一個(gè)重要原因。

四、兩個(gè)經(jīng)常性工作不扎實(shí)、不到位,連隊(duì)存在思想、組織、管理失控的問(wèn)題。由于我們對(duì)兩個(gè)經(jīng)常性工作的重要性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)分析新情況、解決新問(wèn)題研究不夠,導(dǎo)致兩個(gè)經(jīng)常性工作的針對(duì)性和有效性不強(qiáng)。連里私自離隊(duì)、不假外出、超假誤假等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。劉、王兩人思想上有問(wèn)題,行動(dòng)上有表露,都沒(méi)能引起我們的注意,直到發(fā)生這起嚴(yán)重事件。這充分反映了我們工作不深入、作風(fēng)不扎實(shí)的問(wèn)題。

我們總結(jié)的教訓(xùn)是初步的,下一步要按照?qǐng)F(tuán)、營(yíng)黨委、首長(zhǎng)的指示精神,舉一反三,深刻反思連隊(duì)的管理教育工作,進(jìn)一步查找連隊(duì)建設(shè)中存在的`問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),正確估價(jià)連隊(duì)建設(shè)形勢(shì),下大力抓好連隊(duì)的全面建設(shè)。要以對(duì)部隊(duì)高度負(fù)責(zé)的精神,把主要心思和精力用在連隊(duì)建設(shè)上,堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ),老老實(shí)實(shí)抓落實(shí),努力把我連在連隊(duì)建設(shè)上,堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ),老老實(shí)實(shí)抓落實(shí),努力把我連建設(shè)成全面過(guò)硬、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的連隊(duì)。

部隊(duì)打架檢討書(shū)3000字 部隊(duì)打架檢討書(shū)篇三

營(yíng)黨委:

我連一班副班長(zhǎng)和本班戰(zhàn)士,與xx月xx日下,不請(qǐng)假外出酗酒20時(shí)回到連隊(duì)后,無(wú)事生非,僅因本排戰(zhàn)士不愿和其一起打撲克而發(fā)生口角,隨即兩人對(duì)其大打出手,將其打成重傷。

這起事件性質(zhì)嚴(yán)重,影響極壞,損害了部隊(duì)的形象和聲譽(yù)。我們感到非常愧疚,深感愧對(duì)上級(jí)黨委、首長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望,也愧對(duì)受傷害士兵的家長(zhǎng)。這起嚴(yán)重事件的發(fā)生,肇事者二人應(yīng)受到嚴(yán)肅懲處。我們也負(fù)有不可推卸的責(zé)任,在此,誠(chéng)懇地接受組織的批評(píng)和處理。這起事件的發(fā)生,集中暴露了我連建設(shè)上存在的薄弱環(huán)節(jié)。事件雖然發(fā)生在戰(zhàn)士身上,但反映了我們連隊(duì)干部工作中的許多問(wèn)題,教訓(xùn)十分深刻。

在連隊(duì)建設(shè)取得一些成績(jī)的情況下,連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)缺乏憂患意識(shí),產(chǎn)生了麻痹思想。

近兩年,我連在上級(jí)黨委、首長(zhǎng)的幫助指導(dǎo)下,取得了一些成績(jī)和進(jìn)步,在“兩防”工作上沒(méi)發(fā)生大的問(wèn)題。在這種情況下,我們產(chǎn)生看成績(jī)多,看問(wèn)題少;講長(zhǎng)處多,講短處少等盲目樂(lè)觀情緒,工作虛了,抓落實(shí)的力度減弱了。比如,年初以來(lái),大家覺(jué)得老兵中的重點(diǎn)人已退伍了,部隊(duì)中不穩(wěn)定的因素減少了,因而在思想上和工作上都有所放松。一些隱含的矛盾和問(wèn)題沒(méi)能得到及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決,進(jìn)而出現(xiàn)這起嚴(yán)重的違紀(jì)事件。

我們總結(jié)的教訓(xùn)是初步的,下一步要按照?qǐng)F(tuán)、營(yíng)黨委、首長(zhǎng)的指示精神,舉一反三,深刻反思連隊(duì)的管理教育工作,進(jìn)一步查找連隊(duì)建設(shè)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),正確估價(jià)連隊(duì)建設(shè)形勢(shì),下大力抓好連隊(duì)的全面建設(shè)。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

部隊(duì)打架檢討書(shū)3000字 部隊(duì)打架檢討書(shū)篇四

尊敬的常委和副團(tuán)長(zhǎng):

我今天犯了一個(gè)軍人都會(huì)犯的錯(cuò)誤,不該用武力去解決問(wèn)題,武力可以讓人屈服但不可能臣服。作為班長(zhǎng)我沒(méi)有做到團(tuán)結(jié)同志以身作則的榜樣,在我們班級(jí)里起到了非常不好的作用。試想,如果我們大家都習(xí)慣了用武力解決糾紛,在部隊(duì)里誰(shuí)的拳頭硬誰(shuí)說(shuō)了算,將來(lái)回到地方仍然會(huì)以武力解決問(wèn)題,地方的人會(huì)怎么看我們?我們是一群不會(huì)講理只會(huì)揮舞著拳頭,頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)的人。我希望我?guī)У氖勘际菚?huì)運(yùn)用智慧的人,懂得怎樣合理解決糾紛,而不是僅僅會(huì)打來(lái)打去。但是這次我自己卻沒(méi)有做到,如果下次在發(fā)生這樣的事情我一定會(huì)處理好,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

部隊(duì)打架檢討書(shū)3000字 部隊(duì)打架檢討書(shū)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯部隊(duì)的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

指導(dǎo)員曾三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)不能打架,可我卻沒(méi)有把指導(dǎo)員的話放在心上,沒(méi)有重視指導(dǎo)員說(shuō)的話,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)指導(dǎo)員的不尊重。應(yīng)該把隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話緊記在心,把部隊(duì)的條令條例緊急在心。

我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,指導(dǎo)員對(duì)于我的打新兵行為也非常的生氣。我也知道,對(duì)于軍人,不違反紀(jì)律,做好自己的本職工作是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度和條令條例,我對(duì)此很慚愧。 相信隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為是自己的一時(shí)失足,希望對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

部隊(duì)打架檢討書(shū)3000字 部隊(duì)打架檢討書(shū)篇六

敬愛(ài)的部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):

此時(shí)此刻,經(jīng)過(guò)痛徹心扉、幡然醒悟的我向您這份檢討,以深刻反省我的錯(cuò)誤,希望最大程度得能夠彌補(bǔ)錯(cuò)誤影響,改正自身缺點(diǎn)與不足在,爭(zhēng)取重新回好的機(jī)會(huì)。

這幾天來(lái)我仔細(xì)回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),雖然無(wú)臉提及,然而還是覺(jué)得有責(zé)任向領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)情況:xx年xx月xx日上午xx時(shí)xx分,我跟部隊(duì)里的xxx、xxx與xxx共同在寢室里閑聊,閑聊期間違反部隊(duì)紀(jì)律打架。等到聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái),已經(jīng)來(lái)不及掩飾了,完全得暴露出了問(wèn)題。

此次錯(cuò)誤可以說(shuō)是充分的、嚴(yán)重的、徹底的暴露出了我的很多缺點(diǎn)與問(wèn)題:

作為一名服役軍人,我理所應(yīng)當(dāng)遵守部隊(duì)的一切規(guī)章制度,其中軍人不允許抽煙是部隊(duì)條例第xxx條明確規(guī)定的。要做一名合格軍人就必須不能打架,而我恰恰以為這并不是一條硬性規(guī)定。服役起初還很好受持,后面就逐漸淡忘忽略了。這充分暴露出了服役以后,我受各種思潮、環(huán)境影響削弱了軍人意志。在思想方面是存在問(wèn)題的,是很危險(xiǎn)且嚴(yán)重的。

錯(cuò)誤發(fā)生之前,我的思想是脆弱的、稚嫩的、混亂的,并沒(méi)有善與惡、對(duì)與錯(cuò)的清新區(qū)別。換句話說(shuō),我沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)壯的靈魂去抵擋這個(gè)世界的誘惑。自從領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)以后,似乎內(nèi)心有了感動(dòng),并且促使我痛徹心扉作出悔改。

正是因?yàn)樵谒枷敕矫嫒狈@個(gè)能力,以至于似乎無(wú)法應(yīng)付部隊(duì)的日常各種情況,并沒(méi)能很好得處理面對(duì)訓(xùn)練壓力、工作壓力,從而出現(xiàn)了想念家鄉(xiāng)的濃濃情緒,由于沒(méi)有找到很好消散這些情緒的方法,才導(dǎo)致出現(xiàn)打架這樣的情況。

總結(jié)錯(cuò)誤,我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的、深刻的、值得反思反省且今后不可再犯的。領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)猶如警鐘,長(zhǎng)鳴在我心頭,這次錯(cuò)誤給我的印象十分深刻,這將長(zhǎng)久得督促并提醒我饒守軍紀(jì)。在此,我鄭重且誠(chéng)實(shí)得向領(lǐng)導(dǎo)保證:在接下來(lái)的幾年服役期間,我一定時(shí)刻銘記且遵守部隊(duì)紀(jì)律,不再出現(xiàn)半點(diǎn)違紀(jì)行為,絕不在部隊(duì)服役期間再打架了。

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

部隊(duì)打架檢討書(shū)3000字 部隊(duì)打架檢討書(shū)篇七

連長(zhǎng)同志:

三天來(lái),經(jīng)過(guò)指導(dǎo)員和排長(zhǎng)的耐心啟發(fā)教育、班里同志的熱情批評(píng)幫助,又經(jīng)過(guò)自己激烈的思想斗爭(zhēng),我對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤有了一些認(rèn)識(shí)。我覺(jué)得繼續(xù)采取歪曲事實(shí)、抵制批評(píng)的做法是十分惡劣的。我決定如實(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明事實(shí)*,檢查自己的思想,既教育自己,也可以使別的同志引以為戒。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:八月五號(hào)上午,班長(zhǎng)派我和郝興貴去南山坡菜地鋤草、休息時(shí),我倆開(kāi)玩笑,我叫他“郝麻子”。郝興貴很不高興,輕聲地罵道:“操你姐!”我隨手抓塊雞蛋大的土塊向他扔去。同時(shí)說(shuō):“真是‘十麻九惡,!”那塊土正打在郝興貴肩上。他更火了,揮舞著拳頭沖到我面前,吼道:“我x*,我揍死你!”我見(jiàn)他氣勢(shì)洶洶,就搶先一拳打在他臉上他馬上沖上來(lái)把我摔倒,兩人就在菜地上扭打起來(lái)。我個(gè)子比他大,心也比他狠,把他打傷了。他掙脫著跑了,我還以勝利者自居,指著他遠(yuǎn)去的背影大聲說(shuō):“你回連隊(duì)告我吧,下次洽你更厲害的瞧瞧!”回到連隊(duì),班長(zhǎng)首先批評(píng)我無(wú)理。我馬上歪曲事實(shí),進(jìn)行危辯。我狡辯說(shuō):“我沒(méi)叫他‘郝麻子’,而是學(xué)長(zhǎng)沙話叫他‘郝訝子’。我沒(méi)有動(dòng)手打他,而是他先動(dòng)手打我。他先開(kāi)日罵我娘,打了我兩拳,我才還手的。我使勁把他打跑了,是正當(dāng)自衛(wèi)的勝利?!币詾檫@樣一來(lái)我就沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)了。后來(lái),你和排長(zhǎng)、指導(dǎo)員先后多次找我談話,批評(píng)我不老實(shí),我一直硬頂著,把責(zé)任全社郝興貴身上推。現(xiàn)在想來(lái),我的做法是十分錯(cuò)誤的。

我為什么會(huì)犯這種錯(cuò)誤呢?經(jīng)過(guò)再三反省,覺(jué)得有以下幾點(diǎn)原因:一是我從小受祖父祖母和父母寵愛(ài),在家里和鄰居間,總愛(ài)強(qiáng)詞奪理。誰(shuí)都見(jiàn)我讓三分。母親還常教我:“別人罵你一句,你就可以打他兩下。如今老實(shí)人急吃虧!”我覺(jué)得她講得有理。后來(lái)無(wú)論在學(xué)校里、在街道上還是到了部隊(duì),從來(lái)不想當(dāng)吃虧的老實(shí)人。這次我拿郝興貴生理上的缺陷取外號(hào),本來(lái)是不尊重別人人格的、不道德的行為,虧了理。但自己還要大打出手,還要“沾便宜”,就導(dǎo)致了重大的錯(cuò)誤。二是我不認(rèn)真學(xué)法,致使法制觀念十分淡薄。雖然這些年在中學(xué)和部隊(duì)都進(jìn)行了法制教育,但我從來(lái)沒(méi)好好聽(tīng)過(guò)課??傉J(rèn)為自己不去犯法,學(xué)法干什么?結(jié)果排長(zhǎng)說(shuō)動(dòng)手打郝興貴是違法的,我卻認(rèn)為同志間打架是常有的事,不要用“法”嚇唬我。三是我思想上從來(lái)不去想應(yīng)該怎樣尊重別人。入伍前連對(duì)父母、老師都不太尊重,說(shuō)話沒(méi)輕沒(méi)重,沒(méi)大沒(méi)小的,多次氣得媽媽偷著哭。入伍后對(duì)于象郝興貴這樣的農(nóng)村來(lái)的戰(zhàn)友,更是看不起。那天就是在這種思想指導(dǎo)下才叫他“郝麻子”開(kāi)心的。四是我虛榮心太強(qiáng),不但吃不得半點(diǎn)“虧”,而月不容易承認(rèn)一點(diǎn)錯(cuò)。明明做錯(cuò)了的事,也要千方百計(jì)狡辮和抵賴(lài)。于是,這次犯錯(cuò)誤后,認(rèn)定山坡上只有我和郝興貴兩個(gè),就挖空心思歪曲事實(shí),把責(zé)任全推到他身上,自己反而成了受害者。

我現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到,這次錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,不但傷害了同志而且也給集體抹了黑。導(dǎo)致我犯錯(cuò)誤的思想更危險(xiǎn)。那些錯(cuò)誤都有個(gè)共同特點(diǎn),就是“唯我”性,一切以我為大,以我為高,以我為是。對(duì)客觀事實(shí)也要以“我”為準(zhǔn)進(jìn)行改變和歪曲。這些錯(cuò)誤思想如不改變,是不能正確處理好人際關(guān)系的,是很難有所進(jìn)步的。如果任其發(fā)展,在一定的客觀條件下,肯定要犯更大的錯(cuò)誤,栽更大的斤斗。

我決心端改前非。要在班務(wù)會(huì)上作檢討并向郝興貴同志賠理道歉。今后要增強(qiáng)法紀(jì)觀念,爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的模范。根據(jù)我的錯(cuò)誤事實(shí),應(yīng)該給我一個(gè)處分。但是,我父親來(lái)信說(shuō),他最近因公出差,會(huì)順道來(lái)連隊(duì)看我。我請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)等我父親離開(kāi)連隊(duì)之后再宣布給我的處分,以免老人為我擔(dān)心。

以上是我的初步檢討,望同志們對(duì)我進(jìn)一步批評(píng)幫助。

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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。教師做講義心
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)
軍訓(xùn)心得是對(duì)參加軍訓(xùn)活動(dòng)中所學(xué)到的技能和知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思,它對(duì)我們的日后發(fā)展和進(jìn)步具有積極的推動(dòng)作用。軍訓(xùn)是一個(gè)獨(dú)特的體驗(yàn),下面是一些軍訓(xùn)心得范文,希望能夠從
總結(jié)工會(huì)工作是對(duì)工會(huì)組織在過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所做工作的一個(gè)總結(jié)性概述,能夠使我們對(duì)工作有更清晰的認(rèn)識(shí)和理解。不知道如何寫(xiě)工作總結(jié)?不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的工作總
黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)是黨員對(duì)自己的肯定和自信,是對(duì)黨組織和廣大群眾的一種交代和承諾。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)范文,以提高自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在工作中,我會(huì)時(shí)常反思自己的表現(xiàn),通過(guò)寫(xiě)工作心得來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編為大家整理了一些關(guān)于教學(xué)反思的重要原則和要點(diǎn),供大家參考。很幸運(yùn)這次能夠
標(biāo)語(yǔ)要符合受眾的需求和心理特點(diǎn),具有一定的針對(duì)性和引導(dǎo)性??紤]到受眾的文化背景和認(rèn)知水平,撰寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)時(shí)應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格和形象,以增加共鳴力。創(chuàng)新改變世界,智慧
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面我
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大家整理的
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!倉(cāng)庫(kù)年終工
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?以下是小編為
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編收集整
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
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