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農(nóng)村改革工作總結(jié) 公立醫(yī)院改革工作總結(jié)(實(shí)用5篇)

時(shí)間:2025-05-13 作者:FS文字使者

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來(lái),就叫做總結(jié)。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

農(nóng)村改革工作總結(jié) 公立醫(yī)院改革工作總結(jié)篇一

2015年11月1始,我院在市政府和各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)公立醫(yī)院改革相關(guān)文件精神,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速對(duì)醫(yī)院對(duì)醫(yī)改工作統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排,認(rèn)真組織推進(jìn),切實(shí)解決群眾“看病難、看病貴”的問(wèn)題,現(xiàn)將2016年上半年醫(yī)改工作總結(jié)如下。

一、工作開(kāi)展情況

(一)高度重視公立醫(yī)院改革工作。

自縣級(jí)公立醫(yī)院綜合改革工作啟動(dòng)以來(lái),院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織職工召開(kāi)了公立醫(yī)院改革座談會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)醫(yī)改文件精神,動(dòng)員全院職工積極投身到公立醫(yī)院改革當(dāng)中,將公立醫(yī)院改革工作作為醫(yī)院的重點(diǎn)工作之一來(lái)抓。衛(wèi)計(jì)委領(lǐng)導(dǎo)由黃志國(guó)書(shū)記帶隊(duì),亦于5月3日來(lái)我院組織召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),督查工作落實(shí)情況并提出改進(jìn)意見(jiàn)。

(二)開(kāi)展“一取消、兩同步”工作。

根據(jù)上級(jí)部門(mén)的部署安排,我院制定“一取消、兩同步”工作方案,按時(shí)完成藥品加成和調(diào)整醫(yī)療服務(wù)價(jià)格后的成本測(cè)算、調(diào)整醫(yī)療服務(wù)價(jià)格,完成醫(yī)院收費(fèi)信息系統(tǒng)與新農(nóng)合、醫(yī)保報(bào)銷(xiāo)系統(tǒng)對(duì)接,并于2015年10月30日0時(shí)實(shí)行藥品零差率銷(xiāo)售。

(三)破除“以藥養(yǎng)醫(yī)”,加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)管理 。

實(shí)施藥品“零差率”銷(xiāo)售后,我院根據(jù)相關(guān)文件精神,適當(dāng)提高診查、床位、護(hù)理、手術(shù)38項(xiàng)收費(fèi)。加強(qiáng)對(duì)高值耗材的管理,嚴(yán)格控制高值耗材的采購(gòu)。

二、改革的成效

取消“藥品加成”實(shí)行藥品零差率銷(xiāo)售,破除了“以藥養(yǎng)醫(yī)” 的機(jī)制,醫(yī)院建立了煥然一新,充滿(mǎn)活力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)運(yùn)行機(jī)制,讓醫(yī)務(wù)人員從“以藥養(yǎng)醫(yī)”的鎖鏈中解脫出來(lái),把主要精力放在提高公益性服務(wù)上。醫(yī)療服務(wù)價(jià)格調(diào)整,提高了手術(shù)、治療、護(hù)理、診查等費(fèi)用,體現(xiàn)了醫(yī)務(wù)人員價(jià)值的服務(wù)價(jià)格,真正改變了醫(yī)院“以藥養(yǎng)醫(yī)”的畸形發(fā)展道路,同時(shí)根據(jù)年初制訂的目標(biāo)綜合管理方案,根據(jù)醫(yī)改的內(nèi)容制訂了各科室藥占比、人均費(fèi)用的標(biāo)準(zhǔn),從真正意義上解決看病貴的問(wèn)題,進(jìn)一步完善了職工的績(jī)效分配激勵(lì)和約束機(jī)制,加強(qiáng)了績(jī)效管理。

三、存在問(wèn)題

我單位至今總負(fù)債xxx萬(wàn)元,其中流動(dòng)負(fù)債xxx萬(wàn)元(其中銀行貨款xxx萬(wàn)元,藥品及衛(wèi)生材料x(chóng)xx萬(wàn)元),基建負(fù)債xxx萬(wàn)元,建設(shè)婚育綜合平臺(tái)負(fù)債xxx萬(wàn)元。因我單位業(yè)務(wù)量比較大、國(guó)家及自治區(qū)的婦幼衛(wèi)生項(xiàng)目較多,需要充實(shí)人員,現(xiàn)我院職工xxx人,其中聘用人員xxx人,支付聘用人員工資及開(kāi)展新項(xiàng)目所需設(shè)備的開(kāi)支較大。

四、下一步工作計(jì)劃

(一)加強(qiáng)實(shí)施人才強(qiáng)衛(wèi)戰(zhàn)略。

首先要積極選派符合條件的人員參加上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí)。其次要進(jìn)一步改進(jìn)單位用人機(jī)制,放寬吸引高素質(zhì)的衛(wèi)生人才,做好人才儲(chǔ)備和人才梯隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)造就一批高層次衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍。并通過(guò)多種形式的教育和培訓(xùn),提高我院衛(wèi)生人才隊(duì)伍整體素質(zhì)。

(二)繼續(xù)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

工作,關(guān)系到廣大醫(yī)療衛(wèi)生人員的切身利益,因此,需要繼續(xù)制定更加符合醫(yī)院實(shí)際的人事制度,保證改革平穩(wěn)、成功的進(jìn)行。

農(nóng)村改革工作總結(jié) 公立醫(yī)院改革工作總結(jié)篇二

黨的十八屆三中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》,對(duì)深化司法體制改革作了全面部署。中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第二次會(huì)議審議通過(guò)的《關(guān)于深化司法體制和社會(huì)體制改革的意見(jiàn)及貫徹實(shí)施分工方案》,明確了深化司法體制改革的目標(biāo)、原則,制定了各項(xiàng)改革任務(wù)的路線圖和時(shí)間表。中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第三次會(huì)議審議通過(guò)的《關(guān)于司法體制改革試點(diǎn)若干問(wèn)題的框架意見(jiàn)》和《上海市司法改革試點(diǎn)工作方案》,對(duì)若干重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題確定了政策導(dǎo)向。

擔(dān)任法官的條件: 第四章 法官的條件

第九條 擔(dān)任法官必須具備下列條件:

(一)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;

(二)年滿(mǎn)二十三歲;

(三)擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法;

(四)有良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和良好的品行;

(五)身體健康;

(六)高等院校法律專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)或者高等院校非法律專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)具有法律專(zhuān)業(yè)知識(shí),從事法律工作滿(mǎn)二年,其中擔(dān)任高級(jí)人民法院、最高人民法院法官,應(yīng)當(dāng)從事法律工作滿(mǎn)三年;獲得法律專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位、博士學(xué)位或者非法律專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位、博士學(xué)位具有法律專(zhuān)業(yè)知識(shí),從事法律工作滿(mǎn)一年,其中擔(dān)任高級(jí)人民法院、最高人民法院法官,應(yīng)當(dāng)從事法律工作滿(mǎn)二年。

本法施行前的審判人員不具備前款第六項(xiàng)規(guī)定的條件的,應(yīng)當(dāng)接受培訓(xùn),具體辦法由最高人民法院制定。

適用第一款第六項(xiàng)規(guī)定的學(xué)歷條件確有困難的地方,經(jīng)最高人民法院審核確定,在一定期限內(nèi),可以將擔(dān)任法官的學(xué)歷條件放寬為高等院校法律專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)。

第十條 下列人員不得擔(dān)任法官:

(一)曾因犯罪受過(guò)刑事處罰的;

(二)曾被開(kāi)除公職的。

擔(dān)任檢察官的條 第四章 檢察官的條件

第十條 擔(dān)任檢察官必須具備下列條件:

(一)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;

(二)年滿(mǎn)二十三歲;

(三)擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法;

(四)有良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和良好的品行;

(五)身體健康;

法律工作滿(mǎn)二年,其中擔(dān)任省、自治區(qū)、直轄市人民檢察院、最高人民檢察院檢察官,應(yīng)當(dāng)從事法律工作滿(mǎn)三年;獲得法律專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位、博士學(xué)位或者非法律專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位、博士學(xué)位具有法律專(zhuān) 業(yè)知識(shí),從事法律工作滿(mǎn)一年,其中擔(dān)任省、自治區(qū)、直轄市人民檢察院、最高人民檢察院檢察 官,應(yīng)當(dāng)從事法律工作滿(mǎn)二年。

本法施行前的檢察人員不具備前款第六項(xiàng)規(guī)定的條件的,應(yīng)當(dāng)接受培訓(xùn),具體辦法由最高人民 檢察院制定。

(一)曾因犯罪受過(guò)刑事處罰的;

(二)曾被開(kāi)除公職的。 擔(dān)任律師的條件:

第五條 申請(qǐng)律師執(zhí)業(yè),應(yīng)當(dāng)具備下列條件:

(一)擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法;

(二)通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一司法考試;

(三)在律師事務(wù)所實(shí)習(xí)滿(mǎn)一年;

(四)品行良好。

實(shí)行國(guó)家統(tǒng)一司法考試前取得的律師資格憑證,在申請(qǐng)律師執(zhí)業(yè)時(shí),與國(guó)家統(tǒng)一司法考試合格證書(shū)具有同等效力。

第七條 申請(qǐng)人有下列情形之一的,不予頒發(fā)律師執(zhí)業(yè)證書(shū):

(一)無(wú)民事行為能力或者限制民事行為能力的;

(二)受過(guò)刑事處罰的,但過(guò)失犯罪的除外;

(三)被開(kāi)除公職或者被吊銷(xiāo)律師執(zhí)業(yè)證書(shū)的。

第八條 具有高等院校本科以上學(xué)歷,在法律服務(wù)人員緊缺領(lǐng)域從事專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)十五年,具有高級(jí)職稱(chēng)或者同等專(zhuān)業(yè)水平并具有相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)法律知識(shí)的人員,申請(qǐng)專(zhuān)職律師執(zhí)業(yè)的,經(jīng)國(guó)務(wù)院司法行政部門(mén)考核合格,準(zhǔn)予執(zhí)業(yè)。具體辦法由國(guó)務(wù)院規(guī)定。

擔(dān)任公證員的條件:

擔(dān)任公證員,應(yīng)當(dāng)具備下列條件:

(一)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;

(二)年齡二十五周歲以上六十五周歲以下;

(三)公道正派,遵紀(jì)守法,品行良好;

(四)通過(guò)國(guó)家司法考試;

(五)在公證機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)二年以上或者具有三年以上其他法律職業(yè)經(jīng)歷并在公證機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)一年以上,經(jīng)考核合格。

第十九條 從事法學(xué)教學(xué)、研究工作,具有高級(jí)職稱(chēng)的人員,或者具有本科以上學(xué)歷,從事審判、檢察、法制工作、法律服務(wù)滿(mǎn)十年的公務(wù)員、律師,已經(jīng)離開(kāi)原工作崗位,經(jīng)考核合格的,可以擔(dān)任公證員。

第二十條 有下列情形之一的,不得擔(dān)任公證員:

(一)無(wú)民事行為能力或者限制民事行為能力的;

(二)因故意犯罪或者職務(wù)過(guò)失犯罪受過(guò)刑事處罰的;

(三)被開(kāi)除公職的;

(四)被吊銷(xiāo)執(zhí)業(yè)證書(shū)的。

(一)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;

(二)擁護(hù)《中華人民共和國(guó)憲法》,享有選舉權(quán)和被選舉權(quán);

(三)具有完全民事行為能力;

(五)品行良好。

(一)因故意犯罪受過(guò)刑事處罰的;

(二)曾被國(guó)家機(jī)關(guān)開(kāi)除公職或者曾被吊銷(xiāo)律師執(zhí)業(yè)證、公證員執(zhí)業(yè)證的;

(三)被處以二年內(nèi)不得報(bào)名參加國(guó)家司法考試期限未滿(mǎn)或者被處以終身不得報(bào)名參加國(guó)家司法考試的。

根據(jù)2014《關(guān)于司法體制改革試點(diǎn)若干問(wèn)題的框架意見(jiàn)》完善法官、檢察官選任條件和程序,堅(jiān)持黨管干部原則,尊重司法規(guī)律,確保隊(duì)伍政治素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力。實(shí)行司法人員分類(lèi)管理的基礎(chǔ),是建立法官、檢察官員額制,提高法官、檢察官任職條件,綜合考慮政治素養(yǎng)、廉潔自律、職業(yè)操守和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、辦案能力、從業(yè)經(jīng)歷等多種因素,公平、公正地選任法官、檢察官,解決目前法官、檢察官隊(duì)伍大、門(mén)檻低的問(wèn)題,提高隊(duì)伍素質(zhì),提升公正司法能力。按照權(quán)責(zé)利相統(tǒng)一的原則,在提高法官、檢察官的入職門(mén)檻、嚴(yán)格辦案責(zé)任的同時(shí),也要健全法官、檢察官的職業(yè)保障制度。試點(diǎn)地方可探索延遲優(yōu)秀法官、檢察官的退休年齡,下一步還將考慮適當(dāng)提高初任法官、檢察官的任職年齡。法官、檢察官的選任,要堅(jiān)持黨管干部原則,尊重司法規(guī)律。法官、檢察官首先要有過(guò)硬的政治素質(zhì)。為了保證專(zhuān)業(yè)能力,在省一級(jí)設(shè)立法官、檢察官遴選委員會(huì),從專(zhuān)業(yè)角度提出法官、檢察官人選。由組織人事、紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)在政治素養(yǎng)、廉潔自律等方面考察把關(guān),人大依照法律程序任免。遴選委員會(huì)的組成,應(yīng)當(dāng)具有廣泛代表性,既有經(jīng)驗(yàn)豐富的法官和檢察官代表,又有律師和法學(xué)學(xué)者等社會(huì)人士代表。建立逐級(jí)遴選制度,上級(jí)法院、檢察院的法官、檢察官原則上從下一級(jí)法院、檢察院擇優(yōu)遴選,既為優(yōu)秀的基層法官、檢察官提供晉升通道,又保證上級(jí)法院、檢察院的法官、檢察官具有較豐富的司法經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的司法能力。擴(kuò)大法官、檢察官的選任渠道,實(shí)行有別于普通公務(wù)員的招錄辦法,招錄優(yōu)秀律師和具有法律職業(yè)資格的法學(xué)學(xué)者等法律職業(yè)人才進(jìn)入法官、檢察官隊(duì)伍。

從關(guān)于《關(guān)于司法體制改革試點(diǎn)若干問(wèn)題的框架意見(jiàn)》來(lái)看:預(yù)計(jì)在2016年前后在修訂《中華人民共和國(guó)法官法》、《中華人民共和國(guó)檢察官法》、《中華人民共和國(guó)律師法》、《中華人民共和國(guó)公證法》任職條件時(shí)會(huì)提高任職年齡、增補(bǔ)任職選任等問(wèn)題。

為了打造高精尖的法律職業(yè)共同體,應(yīng)當(dāng)提高國(guó)家司法考試的報(bào)名條件,改革司法考試模式,選撥更加優(yōu)秀的法律人才,能夠正當(dāng)程序的法律職業(yè)共同體的職業(yè)轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)換。

首先,對(duì)法官和檢察官的的任職條件,自2016年開(kāi)始,新招錄的法官或檢察官應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)要求,應(yīng)當(dāng)更加嚴(yán)格,是精英之精英,至于原在崗的法官或檢察官按照原來(lái)的法律法規(guī)執(zhí)行,但經(jīng)過(guò)一定期限,仍達(dá)不到要求的予以勸退或辭退。

法官或檢察官的條件

擔(dān)任法官或檢察官必須具備下列條件:

(一)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;

(二)年滿(mǎn)二十六歲;

(三)擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法;

(四)有良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和良好的品行;

(五)身體健康;

(六)高等院校法律專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)或者從事律師工作滿(mǎn)5年或具有法律職業(yè)資格的法學(xué)學(xué)者且從事法律實(shí)務(wù)2年以上。

下列人員不得擔(dān)任法官或檢察官:

(一)曾因犯罪受過(guò)刑事處罰的;

(二)曾被開(kāi)除公職的。

申請(qǐng)律師的條件:

申請(qǐng)律師執(zhí)業(yè),應(yīng)當(dāng)具備下列條件:

(一)擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法;

(二)通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一司法考試;

(三)在律師事務(wù)所實(shí)習(xí)滿(mǎn)一年;

(四)品行良好。

實(shí)行國(guó)家統(tǒng)一司法考試前取得的律師資格憑證,在申請(qǐng)律師執(zhí)業(yè)時(shí),與國(guó)家統(tǒng)一司法考試合格證書(shū)具有同等效力。

申請(qǐng)人有下列情形之一的,不予頒發(fā)律師執(zhí)業(yè)證書(shū):

(一)無(wú)民事行為能力或者限制民事行為能力的;

(二)受過(guò)刑事處罰的,但過(guò)失犯罪的除外;

(三)被開(kāi)除公職或者被吊銷(xiāo)律師執(zhí)業(yè)證書(shū)的。 報(bào)考條件

(一)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;

(二)擁護(hù)《中華人民共和國(guó)憲法》,享有選舉權(quán)和被選舉權(quán);

(三)高等院校法律專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)或者高等院校非法律專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)并在國(guó)家司法部門(mén)指定的政法院校學(xué)習(xí)一年至兩且取得國(guó)家統(tǒng)一考試的結(jié)業(yè)證書(shū)或法學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(shū)。

(四)具有完全民事行為能力;

(五)品行良好。

擔(dān)任公證員的條件: 擔(dān)任公證員,應(yīng)當(dāng)具備下列條件:

(一)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;

(二)年齡二十五周歲以上六十五周歲以下;

(三)公道正派,遵紀(jì)守法,品行良好;

(四)通過(guò)國(guó)家司法考試;

(五)在公證機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)二年以上或者具有三年以上其他法律職業(yè)經(jīng)歷并在公證機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)一年以上,經(jīng)考核合格。

(一)無(wú)民事行為能力或者限制民事行為能力的;

(二)因故意犯罪或者職務(wù)過(guò)失犯罪受過(guò)刑事處罰的;

(三)被開(kāi)除公職的;

(四)被吊銷(xiāo)執(zhí)業(yè)證書(shū)的。

符合以下條件的人員,可以報(bào)名參加國(guó)家司法考試:

(一)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;

(二)擁護(hù)《中華人民共和國(guó)憲法》,享有選舉權(quán)和被選舉權(quán);

(三)具有完全民事行為能力;

(四)高等院校法律專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)或者高等院校非法律專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)并在國(guó)家司法部門(mén)指定的政法院校學(xué)習(xí)一年至兩且取得國(guó)家統(tǒng)一考試的結(jié)業(yè)證書(shū)或法學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(shū)。

(五)品行良好。

司法考試模式

英美的法律職業(yè)一般是要求法學(xué)教育背景、律師資格考試和律師執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn)三個(gè)要素,檢察官作為國(guó)家律師,在本質(zhì)上與為一般社會(huì)主體提供法律服務(wù)的律師一樣,二者處于同一水平線。只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期執(zhí)業(yè)的律師才可能成為法官。法律職業(yè)一元化的特征在于共同的法律教育、法律職業(yè)之間的流動(dòng)性和擁有案件執(zhí)行權(quán)的法官處于法律職業(yè)的頂層。

2002年建立并施行的司法考試制度,是我國(guó)法治發(fā)展和司法改革的重大舉措,對(duì)司法隊(duì)伍及法律職業(yè)共同體的培養(yǎng),具有重要意義。但也應(yīng)清醒看到,目前的司法考試制度仍存在著一些不容忽視的問(wèn)題。目前我國(guó)的司法考試采用的是閉卷考試,全部是書(shū)面考試考試的方式,前三卷全是選擇題,第四卷是主觀題。前三卷主要反映司考生的記憶能力和對(duì)法律的一些基本條款及內(nèi)容的掌握程度,很難反映出從事法律職業(yè)者所應(yīng)當(dāng)具備的基本分析能力、推理能力和判斷能力。

根據(jù)我們國(guó)家的基本國(guó)情和社會(huì)主義法治理念的指導(dǎo)思想,司法考試可以分為“兩次考試”第一次考試為綜合性考試,重點(diǎn)考查考生掌握的法學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理;凡通過(guò)第一次考試者,可以從事除法官、檢察官、律師外的其他任何法律職業(yè),以滿(mǎn)足社會(huì)不同領(lǐng)域不同層次對(duì)法律的需求,可以頒發(fā)法律職業(yè)資格證書(shū),可以從事法務(wù)專(zhuān)員、公證員等。第二次考試技能素質(zhì)考試,重點(diǎn)考查考生對(duì)法律知識(shí)的綜合運(yùn)用能力以及基本的法律職業(yè)技能,其目的是選拔優(yōu)秀法律人才進(jìn)入法官、檢察官、律師隊(duì)伍。

在本次司法改革中也提到法官和檢察官是超越普通公務(wù)員的公務(wù)員,對(duì)于選撥優(yōu)秀律師和具備法律職業(yè)證書(shū)的法律學(xué)者可以采取聘任制的方式或直接給予事業(yè)編制,無(wú)需在參加公務(wù)員考試,對(duì)于法官和檢察官正常離職或退休的規(guī)定在相關(guān)年限或限制地域外可以直接從事律師行業(yè)無(wú)需在進(jìn)行一年的實(shí)習(xí)。

結(jié)合本次改革,教育部也可以研究在法學(xué)本科教育的改革中,增加司法考試專(zhuān)修課程,即本科是法律相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,進(jìn)行兩年的司法考試專(zhuān)修后取得碩士學(xué)位,之后才可以參加司法考試,本科非法律專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,則進(jìn)行兩年的司法考試專(zhuān)修,取得法學(xué)第二學(xué)位后可以參加司法考試,目前有政法大學(xué)等全國(guó)9個(gè)高校參加的西部法檢計(jì)劃就是采取這個(gè)模式。司法考試完全也可以采取這種方式,未來(lái)我國(guó)的司法考試將趨同于國(guó)際上法律職業(yè)精英化路線,培養(yǎng)高學(xué)歷、高素質(zhì)、高收入的法律人才,全面提升我國(guó)法律職業(yè)教育與從業(yè)水平,進(jìn)一步加快社會(huì)主義法治建設(shè),更好的實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的社會(huì)主義法治理念。

作者 :龔俊峰

單位:北京市隆昌律師事務(wù)所

農(nóng)村改革工作總結(jié) 公立醫(yī)院改革工作總結(jié)篇三

勤奮學(xué)習(xí),是一個(gè)教師提高本領(lǐng)、作好工作的前提。俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人在各方面一直能?chē)?yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)學(xué)院體育教學(xué)發(fā)展的需要。

工作五年來(lái),本人始終把學(xué)習(xí)放在突出的位置,高度重視更新舊知識(shí),掌握新技能;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感。刻苦鉆研教育教學(xué)理論和相關(guān)文件精神,努力學(xué)習(xí)并掌握國(guó)家、地方和學(xué)院各級(jí)行政部門(mén)頒布的法律法規(guī)、規(guī)章制度和有關(guān)要求。

二、勤奮工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)

教學(xué)秘書(shū)的工作繁重而瑣碎。但本人認(rèn)為年輕人就應(yīng)該肯于吃苦、不惜付出。干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。

工作中,本人能自覺(jué)把自己的理想和奮斗目標(biāo)同黨和人民的事業(yè)、同學(xué)院的工作安排、同個(gè)人從事的工作緊密聯(lián)系起來(lái),努力做好本崗工作。在實(shí)踐中本人注重深入實(shí)際、深入教職工、深入學(xué)生,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),開(kāi)展調(diào)查研究,全面分析綜合,找準(zhǔn)問(wèn)題關(guān)鍵和實(shí)質(zhì),提出科學(xué)合理的解決方案,切實(shí)發(fā)揮好參謀助手作用。

在教學(xué)方面能為人師表,以身作則,熱愛(ài)學(xué)生,育人為本,始終本著以培養(yǎng)新時(shí)期合格人才為最終目的。具體實(shí)踐中鉆研教材、研究學(xué)生、結(jié)合實(shí)際,以認(rèn)真的態(tài)度、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識(shí)做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。能始終牢共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的侵蝕,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象。在工作中力求解決實(shí)際問(wèn)題,團(tuán)結(jié)同志,協(xié)調(diào)聯(lián)系,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù),保證了學(xué)校工作的高效有序運(yùn)行。

三、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的思想

體育教學(xué)部秘書(shū)是部長(zhǎng)的參謀助手,在學(xué)校體育工作中起著承上啟下的重要作用,因此,一名合格的教學(xué)秘書(shū),最主要的應(yīng)該做到“三勤”,即腿勤、手勤和嘴勤,而且應(yīng)具有較強(qiáng)的管理能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力。

從事日常教學(xué)管理工作以來(lái),不斷樹(shù)立服務(wù)也受理,管理也是服務(wù)的思想,努力為師生服務(wù)。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,為師生服務(wù)是我的工作任務(wù)之一,教學(xué)服務(wù)不只是一句口號(hào),不能停留在口頭上,更重要是落在實(shí)處。服務(wù)教學(xué),既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,如各項(xiàng)教學(xué)管理?xiàng)l例(制度)的制定等;也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,就系部教學(xué)秘書(shū)而言,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,工作繁瑣,任務(wù)繁重,如教材征訂、教學(xué)任務(wù)安排、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集、學(xué)生成績(jī)錄入等等,為此不斷告誡自己要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),急師生所急,事無(wú)巨細(xì),有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,尤其是事多心煩時(shí),總是提醒自己,雖然繁雜,卻是職責(zé)所在,靜心工作為上。

中午休息時(shí)間是寶貴的,但卻是本人處理事務(wù)的最佳時(shí)間。因?yàn)椋挥兄形纾瑢W(xué)生才有時(shí)間,只有中午,老師才有空閑,這是相互開(kāi)展工作的好時(shí)機(jī),所以中午往往勝作的時(shí)間。

四、重點(diǎn)工作

1、編排新學(xué)期的體育課課表

此項(xiàng)工作是利用假期時(shí)間完成的。根據(jù)大課表的編排情況把體育課穿插填充進(jìn)去。在編排過(guò)程中要考慮的因素較多,如體育課上課的形式:一年級(jí)為單班上課,二年級(jí)為合班課(選項(xiàng)分班)。另外,二年級(jí)的分班情況要考慮諸多因素,如同時(shí)上課的人數(shù)、男女生比例、各專(zhuān)業(yè)上課的學(xué)時(shí)數(shù)、教師的上課時(shí)間(體育教師每天的工作量)等等。由于需要考慮的因素較多,情況復(fù)雜,排課過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)撞車(chē),那時(shí)就需要與教務(wù)處緊密聯(lián)系、協(xié)商解決。

2、工作量統(tǒng)計(jì)工作

統(tǒng)計(jì)的工作量有:本院教學(xué)工作量、外聘教師工作量。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)涉及教師切身利益,不敢有半點(diǎn)疏忽。工作中首要的是堅(jiān)持原則,以學(xué)校、系部制度或規(guī)定為原則,及時(shí)解釋工作量統(tǒng)計(jì)之規(guī)定,糾正不正確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

3、教學(xué)檢查工作

每學(xué)期安排《日常教學(xué)檢查表》,檢查教師日常教學(xué)基本情況,并如實(shí)填寫(xiě),定期總結(jié)并在教研活動(dòng)中與教師反饋。

組織每學(xué)期的期初、期中、期末教學(xué)檢查工作,并寫(xiě)出期初、期中、期末3份檢查工作總結(jié),每年度組織召開(kāi)2次學(xué)生座談會(huì),并整理會(huì)議記錄存檔。同時(shí)將座談會(huì)上反映的問(wèn)題反饋給相關(guān)人員,將亮點(diǎn)作廣泛的宣傳。

4、日常教學(xué)管理工作

主要有調(diào)課、代課工作,教室借用工作,教材領(lǐng)用工作,辦理緩考、免修工作、教學(xué)資料收集工作等。其中大多數(shù)是繁雜的事務(wù)性工作。在調(diào)、代課工作、教材領(lǐng)用工作,原則性要強(qiáng)一些,教室借用、學(xué)生事務(wù)方面則要多一份服務(wù)、多一份耐心。

工作以來(lái),本人積極主動(dòng)配合部門(mén)主任分擔(dān)任務(wù),排憂(yōu)解難,干自己力所能及的事情并幫助部門(mén)教師做一些工作范圍以外的事情。深刻領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,身體力行,堅(jiān)決執(zhí)行,確保領(lǐng)導(dǎo)布置的工作順利完成。在工作的過(guò)程中,一方面使得學(xué)院和部門(mén)的工作順利進(jìn)行,另一方面鍛煉了自己的協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、溝通能力、協(xié)作能力等。就這樣在領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)主任的培養(yǎng)下,本人處理各種問(wèn)題的能力得到了很大提高。在工作中不斷探索實(shí)踐進(jìn)行自我完善,本人利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)體育理論知識(shí),并在xx年順利考入天津體育學(xué)院研究生部在職學(xué)習(xí),從而提高自身的業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)崗位需要。

今后工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),努力提高獨(dú)自解決問(wèn)題的能力,克服消極思想,擺正自己的位置,踏踏實(shí)實(shí)的完成好每一項(xiàng)工作任務(wù),做到細(xì)心、細(xì)致、周到,使我的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),為自己和學(xué)院美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

農(nóng)村改革工作總結(jié) 公立醫(yī)院改革工作總結(jié)篇四

1、20xx年上半年度《蘇州市推進(jìn)工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化升級(jí)工作目標(biāo)任務(wù)分解中期評(píng)估表》數(shù)據(jù)匯總;起草20xx年上半年高新區(qū)工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)情況匯報(bào);組織材料申報(bào)江蘇省新型工業(yè)化產(chǎn)業(yè)示范基地;完成區(qū)政府對(duì)區(qū)人大上半年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展情況匯報(bào);完成區(qū)政府對(duì)區(qū)政協(xié)上半年經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況匯報(bào);完成區(qū)半年度經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議會(huì)議材料;組織開(kāi)展有序用電工作;開(kāi)展新興產(chǎn)業(yè)企業(yè)名錄調(diào)整工作;組織企業(yè)參加全省企業(yè)創(chuàng)新展覽;編寫(xiě)蘇州高新區(qū)科技興貿(mào)出口創(chuàng)新基地(特種閥門(mén)和試驗(yàn)儀器)簡(jiǎn)介和匯總基地骨干企業(yè)信息;組織企業(yè)參加20xx境外投資聯(lián)合年檢,匯總企業(yè)年檢材料報(bào)送市商務(wù)局;開(kāi)展蘇州市“十二五循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃”修編;組織企業(yè)申報(bào)第十五批蘇州市認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心;組織企業(yè)參加20xx年度蘇州市市級(jí)工業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)專(zhuān)項(xiàng)資金項(xiàng)目申報(bào);外資重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)展情況報(bào)市商務(wù)局;省級(jí)工業(yè)經(jīng)濟(jì)新增長(zhǎng)點(diǎn)項(xiàng)目(產(chǎn)品)季報(bào);組織企業(yè)參加經(jīng)信委技術(shù)改造政策宣講會(huì);組織企業(yè)填寫(xiě)市發(fā)改委企業(yè)發(fā)展情況調(diào)查問(wèn)卷;組織蘇州市規(guī)模以上新興產(chǎn)業(yè)入庫(kù)企業(yè)申請(qǐng);組織企業(yè)上報(bào)“蘇州市節(jié)能服務(wù)機(jī)構(gòu)”;通知企業(yè)準(zhǔn)備上報(bào)20xx年蘇州市加快信息化建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金;對(duì)提申請(qǐng)公司進(jìn)行清潔生產(chǎn)審核驗(yàn)收;上報(bào)20xx年高新區(qū)自備熱電聯(lián)產(chǎn)企業(yè)認(rèn)定材料;組織申報(bào)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)20xx年中央預(yù)算內(nèi)備選項(xiàng)目;組織申報(bào)20xx年“關(guān)閉小企業(yè)”名單;組織申報(bào)太湖水環(huán)境治理第五期省級(jí)專(zhuān)項(xiàng)資金;開(kāi)展工程建設(shè)領(lǐng)域項(xiàng)目信息公開(kāi)和誠(chéng)信體系建設(shè)工作。

2、就有軌電車(chē)項(xiàng)目后續(xù)推進(jìn)與市發(fā)改委投資處、能源處溝通;就某項(xiàng)目能評(píng)、備案事宜與有關(guān)處室銜接;就部分項(xiàng)目備案與區(qū)化治辦、環(huán)保、安監(jiān)局溝通;完成上半年固定資產(chǎn)投入分析材料;完成上半年固定資產(chǎn)投資脫幅分析;完成全區(qū)20xx年工業(yè)項(xiàng)目固定資產(chǎn)投資計(jì)劃進(jìn)度表;跟蹤、報(bào)送市、區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)展;召開(kāi)各塊固定資產(chǎn)投資分析會(huì),布置、推進(jìn)相關(guān)工作,通知編報(bào)20xx年中央預(yù)算內(nèi)投資計(jì)劃草案;參加通安鎮(zhèn)總體規(guī)劃專(zhuān)家論證會(huì);參加滸關(guān)鎮(zhèn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生態(tài)園規(guī)劃論證會(huì);污水廠重點(diǎn)流域水污染項(xiàng)目上報(bào);就《關(guān)于開(kāi)發(fā)區(qū)政策的意見(jiàn)建議》反饋相關(guān)意見(jiàn);填報(bào)《蘇州高新區(qū)20xx年上半年度管委會(huì)(區(qū)政府)工作任務(wù)完成情況》相關(guān)內(nèi)容;完成20xx年全市工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化升級(jí)責(zé)任目標(biāo)任務(wù)中期評(píng)估相關(guān)數(shù)據(jù)的報(bào)送工作;區(qū)污水廠污泥處理項(xiàng)目取得國(guó)家發(fā)改委20xx年第一批中央預(yù)算內(nèi)投資計(jì)劃資金。

3、對(duì)我區(qū)上半年外貿(mào)進(jìn)出口各項(xiàng)指標(biāo)完成情況進(jìn)行匯總、分析;認(rèn)真做好20xx—20xx年度江蘇省重點(diǎn)培育和發(fā)展的國(guó)際知名品牌評(píng)選工作的總結(jié)、上報(bào)工作;上報(bào)推薦市級(jí)加貿(mào)轉(zhuǎn)型升級(jí)示范企業(yè)并進(jìn)行區(qū)域加貿(mào)轉(zhuǎn)型升級(jí)調(diào)研。

4、啟動(dòng)高新區(qū)肉菜流通體系建設(shè)工作;開(kāi)展半年度服務(wù)業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目的走訪服務(wù)工作;準(zhǔn)備20xx年服務(wù)業(yè)香港招商工作;開(kāi)展制造業(yè)分離服務(wù)業(yè)相關(guān)工作;做好高新區(qū)豬肉儲(chǔ)備的相關(guān)工作;發(fā)改、財(cái)政聯(lián)合進(jìn)行家電下鄉(xiāng)銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)的檢查工作。

5、繼續(xù)做好企業(yè)債的發(fā)行、申報(bào)等相關(guān)配合工作;繼續(xù)推進(jìn)小貸公司相關(guān)服務(wù)工作;對(duì)區(qū)內(nèi)小貸公司進(jìn)行全面檢查的準(zhǔn)備工作;進(jìn)一步做好調(diào)整區(qū)鼓勵(lì)企業(yè)上市政策工作;繼續(xù)推進(jìn)新三板工作,走訪企業(yè),分層次推動(dòng)宣傳;完成小貸公司的業(yè)務(wù)月報(bào)統(tǒng)計(jì)工作;擬上市企業(yè)的跟蹤服務(wù);后備上市企業(yè)資源的走訪;完成上市工作動(dòng)態(tài)月報(bào)的編印發(fā)放。

農(nóng)村改革工作總結(jié) 公立醫(yī)院改革工作總結(jié)篇五

公道鎮(zhèn)中心小學(xué)地處揚(yáng)州西北邊陲公道古鎮(zhèn),他們主動(dòng)學(xué)習(xí),觀念新穎,理念先進(jìn),新課改總結(jié)。近年來(lái)在學(xué)校校長(zhǎng)劉春友的組織與帶領(lǐng)下,采用“開(kāi)出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,學(xué)習(xí)了新課程改革方面的一系列理論。本學(xué)期,他們?cè)凇叭绾伟研抡n程改革落到實(shí)處”進(jìn)行了思考、研究與探討。他們覺(jué)得課程改革的主陣地是課堂,課堂教學(xué)不改革一切學(xué)習(xí)與培訓(xùn)都可能落空;而課堂教學(xué)改革如果沒(méi)有一系列新課型來(lái)引領(lǐng)與支撐,也同樣不能落到實(shí)處。所以,他們以生活為基礎(chǔ),以興趣為支點(diǎn),以自主為核心,以創(chuàng)新為靈魂,通過(guò)研究與實(shí)驗(yàn),初步建立了五種切實(shí)可行的新課型。

(一)“超市式”課型。把課堂變成超級(jí)市場(chǎng),充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、合作性與探究性。六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課《火山》,湯波老師是這樣上的:教師利用網(wǎng)絡(luò)資源,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)出一種開(kāi)放的環(huán)境,將有關(guān)火山的知識(shí)盡數(shù)呈現(xiàn)于學(xué)生的眼前,由學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際需進(jìn)行“超市式”的選取,并進(jìn)行加工與整合,教育論文《新課改總結(jié)》。教師在課堂教學(xué)過(guò)程中,僅僅充當(dāng)一個(gè)“導(dǎo)購(gòu)員”的角色。這樣的課型“原汁原味”地保證了學(xué)生的自主選擇與自主探究。

(二)“切塊組合式”課型。在一節(jié)課中,根據(jù)課堂實(shí)際把學(xué)生按座位分成“四人小組”,小組內(nèi)分a、b、c、d四個(gè)學(xué)生,全班形成四類(lèi)。人人有專(zhuān)門(mén)研究的任務(wù),每大組同類(lèi)的學(xué)生則是同一學(xué)習(xí)任務(wù)的合作者。他們可以下位合作,然后回到小組上當(dāng)“老師”。全班所有學(xué)生既當(dāng)“老師”,又當(dāng)“學(xué)生”。公道中心小學(xué)一般教師都會(huì)上這種課,每個(gè)班的學(xué)生也喜歡這種課型。學(xué)生的自主、合作、探究能得到充分的體現(xiàn)。

(三)“情境再現(xiàn)式”課型。把學(xué)生的生活情境引入課堂,真正實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)活動(dòng)化,教學(xué)內(nèi)容生活化,實(shí)現(xiàn)生活與學(xué)習(xí)的有機(jī)融合。教師在教學(xué)目標(biāo)的指引下,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)宜講則講,宜練則練,達(dá)到教學(xué)方法的最優(yōu)化。

(四)“擂臺(tái)式”課型。公道小學(xué)根據(jù)新課程“情感、態(tài)度與價(jià)值觀”的目標(biāo),運(yùn)用課型激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。針對(duì)小學(xué)生特有的年齡特點(diǎn),教師有意識(shí)地在課堂教學(xué)過(guò)程中引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,能過(guò)個(gè)人擂臺(tái)、小組擂臺(tái)等多種形式,讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)與合作的氛圍中學(xué)習(xí)。

(五)“現(xiàn)場(chǎng)操作式”課型。把課堂當(dāng)作實(shí)驗(yàn)室、制作間,教師根據(jù)那些適合動(dòng)手做的教學(xué)內(nèi)容,放手讓學(xué)生去做一做,玩一玩,練一練。從中使學(xué)生在實(shí)踐中產(chǎn)生問(wèn)題,帶著問(wèn)題去實(shí)踐,再在實(shí)踐中解決問(wèn)題,從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)由感性到理性的升華。

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。優(yōu)秀的總結(jié)都具
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。校
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下我給
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那關(guān)于總結(jié)格式
寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。文書(shū)工作個(gè)人總結(jié)工作
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)
計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編為大家
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。相信許多人會(huì)覺(jué)
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。以下是小編
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。那么下面我就給大家講一講計(jì)
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?那么下面
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù)
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,
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