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最新籃球社團(tuán)活動(dòng)策劃案(七篇)

時(shí)間:2025-05-02 作者:儲(chǔ)xy
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籃球社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)籃球社活動(dòng)策劃書(shū)篇一

本社團(tuán)活動(dòng)以籃球的基本技術(shù)、基本技能為主,融技術(shù)、技能與趣味性、競(jìng)技性于一體,有助于宣傳奧林匹克精神,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高廣大學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣,豐富廣大學(xué)生的體育文化生活,增強(qiáng)體質(zhì)。

二、活動(dòng)對(duì)象

全社社員

三、活動(dòng)時(shí)間

周二、周三、周四下午16點(diǎn)5分——-17點(diǎn)5分

四、活動(dòng)內(nèi)容

投籃:定點(diǎn)投籃、多點(diǎn)投籃、自行運(yùn)球跑投籃、急停跳投。

持球突破:原地持球突破、前后轉(zhuǎn)身持球突破、由籃下向球側(cè)迅速移動(dòng)搶位,接傳球進(jìn)行突破。

綜合素質(zhì):徒手隊(duì)員的攻守練習(xí)、運(yùn)球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。

身體素質(zhì):助跑摸高、變距折返跑

(一)全面訓(xùn)練階段

1、全面身體訓(xùn)練與專(zhuān)項(xiàng)相結(jié)合,提高身體素質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)、改進(jìn)、提高基本技術(shù)。

3、學(xué)習(xí)籃球的基本知識(shí)

4、培養(yǎng)作風(fēng)和意識(shí)。

身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為4:5:1

(二)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練階段

1、專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)為主,達(dá)到較高水平。

2、熟練掌握、提高實(shí)戰(zhàn)技巧和對(duì)抗技術(shù)。

②防守選位和移動(dòng)

③強(qiáng)化技術(shù)在對(duì)抗中的應(yīng)用。

④位置技術(shù)和意識(shí)。

⑤確定社團(tuán)的戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn),在比賽中訓(xùn)練心理。

身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為3:4:3

時(shí)間安排:

1、技術(shù)難度和質(zhì)量,加量為主,直至最大,強(qiáng)度適中,總負(fù)荷逐漸加大。

2、三從一大”量中等,以加強(qiáng)度為主,達(dá)到最大,總負(fù)荷最大。

方法手段

形式內(nèi)容廣泛,多用重復(fù)訓(xùn)練法。專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練方法、手段接近比賽條件,具有針對(duì)性,連續(xù)對(duì)抗、教學(xué)比賽增多。

籃球社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)籃球社活動(dòng)策劃書(shū)篇二

本活動(dòng)宗旨在于豐富滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院各校學(xué)生的課余文化生活,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),以保證學(xué)生在學(xué)習(xí)之余,其體魄能得到強(qiáng)健,其精神能得到振奮。并且本活動(dòng)以促進(jìn)新老會(huì)員以及各協(xié)會(huì)之間友誼為目標(biāo),進(jìn)一步推進(jìn)職院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的建設(shè),為協(xié)會(huì)的宣傳奠定一定的基礎(chǔ),也為發(fā)掘各協(xié)會(huì)體育籃球方面的人才提供了一次非常好的契機(jī),是不可多得的一次良機(jī)。

按照往常的時(shí)間安排,本賽事時(shí)間初步定于:10月底至11月中旬的周末(即周六、周日)全天進(jìn)行,但最終時(shí)間結(jié)合天氣及不可抗力因素決定,最終敲定時(shí)間以社團(tuán)聯(lián)合會(huì)通知為準(zhǔn)。

活動(dòng)地點(diǎn)定于操場(chǎng)的籃球場(chǎng)。

本活動(dòng)針對(duì)全院師生。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

“3+1”男女混合籃球賽:

1.各隊(duì)伍已系為單位,每隊(duì)至少有5名女生,5名男生,女生可隨時(shí)換下,男生必須打完一節(jié)再換。

2.比賽規(guī)則:

1.每隊(duì)上場(chǎng)五人,3男2女。

2.比賽時(shí)間安排:每節(jié)10分鐘,共3節(jié)。中間休息時(shí)間穿插游戲。

3.男生不得進(jìn)3秒?yún)^(qū)。

4.男生不能封蓋女生,不能搶斷女生的球,但可以搶斷傳球。

5.女生只能由女生來(lái)防守。

6.女生最多可走5步,最多可運(yùn)球2次。(女生走的'太多了,可以抱球走5步)

7.凡是違反以上規(guī)則的將由對(duì)方進(jìn)行罰球,可以任意派人罰,男生在罰球線罰球,女生可在任意地點(diǎn)罰球,每罰一球算一分。罰完球后由對(duì)方發(fā)球。

8.男生3分線內(nèi)投進(jìn)計(jì)2分,3分線外計(jì)3分。(建議男生只能在內(nèi)外線之間的地方投籃)

9.女生3秒?yún)^(qū)內(nèi)投進(jìn)計(jì)2分,3分線內(nèi)3秒?yún)^(qū)外投進(jìn)計(jì)3分,3分線外計(jì)4分。

滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球協(xié)會(huì)

以上成績(jī)會(huì)每次更新于籃球協(xié)會(huì)微博,活動(dòng)結(jié)束后,會(huì)找出10男10女,直接加入藍(lán)球協(xié)會(huì),之后會(huì)進(jìn)行5v5對(duì)抗賽。

注意事項(xiàng):

1.如遇到雨天、臺(tái)風(fēng)等不可抗力因素,比賽將延期舉行。

2.嚴(yán)格遵守裁判的判罰,避免發(fā)生一切不愉快的事情。友誼第一,比賽第二。禁止說(shuō)臟話,打架,如有發(fā)現(xiàn),取消比賽資格,判對(duì)方球隊(duì)獲勝,且不得有異議。

籃球社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)籃球社活動(dòng)策劃書(shū)篇三

通過(guò)比賽增強(qiáng)各項(xiàng)目組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)項(xiàng)目組之間的合作與交流,增強(qiáng)員工體質(zhì)。

二、報(bào)名要求

1、本次比賽參賽隊(duì)員報(bào)名范圍:參賽隊(duì)員必須為_(kāi)公司內(nèi)部所有在職員工(在職員工指截止到比賽當(dāng)天還在職的員工)。

2、每隊(duì)以項(xiàng)目組為基本單位報(bào)名,每隊(duì)人數(shù)限制在10人。

3、如項(xiàng)目組人數(shù)少于30人,可與其他少于30人的項(xiàng)目組或部門(mén)聯(lián)合組隊(duì)報(bào)名。

4、每位參賽隊(duì)員只可參加一支球隊(duì),若出現(xiàn)代表兩支或以上的球隊(duì)出賽,將取消所有關(guān)聯(lián)球隊(duì)的資格。

5、8月24日內(nèi)將隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員名單及所屬項(xiàng)目組及統(tǒng)一服裝顏色上報(bào)至聯(lián)系人:_,郵箱:_。

6、培訓(xùn)期間新人不能代表所屬隊(duì)伍參賽。

7、本次賽事只安排男子組賽事。

三、比賽的安排

1、比賽場(chǎng)地:_室內(nèi)籃球場(chǎng)

2、比賽時(shí)間:

20_年_月27日18:30--21:30淘汰賽

20_年_月29日19:00--21:00半決賽

20_年_月30日19:00--21:00總決賽

3、淘汰賽采取抽簽對(duì)陣,一場(chǎng)定勝負(fù),勝者晉級(jí)下一輪半決賽(如參加半決賽組別少于四隊(duì)時(shí),淘汰賽中籃球得分的組別將按排名順位進(jìn)入到半決賽中)。

4、半決賽同樣采取抽簽對(duì)陣,勝出的組別將爭(zhēng)取第一、第二名。

5、比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍,1名季軍,分別給予獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。

四、比賽紀(jì)律規(guī)定

1、超過(guò)10分鐘仍未到場(chǎng)或人員不齊則視為自動(dòng)棄權(quán)。

2、各隊(duì)嚴(yán)格按要求報(bào)名,如有違反報(bào)名規(guī)定的現(xiàn)象則取消該球員的比賽資格,違規(guī)球隊(duì)將被判開(kāi)賽落后10分處理。

3、所有參賽隊(duì)員應(yīng)保證比賽“友誼第一”原則,場(chǎng)外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續(xù)觀看比賽的資格并做違紀(jì)處理并進(jìn)行全場(chǎng)通報(bào)。

4、每場(chǎng)比賽設(shè)有2名裁判、1名計(jì)時(shí)記分員。

5、場(chǎng)上球員必須尊重裁判的判罰,場(chǎng)上隊(duì)員必須服從裁判判罰,否則給予技術(shù)犯規(guī)警告,嚴(yán)重者(兩次)將被判罰下場(chǎng)。比賽過(guò)程中如有球員有嚴(yán)重犯規(guī)或危險(xiǎn)動(dòng)作則視同技術(shù)犯規(guī)。

6、場(chǎng)上球員不可有圍攻、指責(zé)、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發(fā)生則取消該隊(duì)比賽資格并對(duì)相關(guān)責(zé)任人做違紀(jì)處理。

五、比賽規(guī)則

1、比賽時(shí)間:每場(chǎng)比賽采用上下半場(chǎng)制,每場(chǎng)20分鐘。加時(shí)賽為5分鐘。中場(chǎng)休息10分鐘。

2、比賽中的犯規(guī):5犯離場(chǎng),記錄員應(yīng)在該隊(duì)員第四次犯規(guī)時(shí)提醒裁判員,并在該隊(duì)員第5次犯規(guī)后,再次提醒裁判員。2次技術(shù)性犯規(guī)離場(chǎng),并且技術(shù)犯規(guī)算在5次普通犯規(guī)內(nèi)。違體犯規(guī)直接離場(chǎng)。如果裁判或組織方判定犯規(guī)隊(duì)員有故意傷害其他隊(duì)員的傾向時(shí),取消該名隊(duì)員繼續(xù)參加本次比賽的資格。當(dāng)每個(gè)半場(chǎng),任意一方犯規(guī)滿(mǎn)5次后,無(wú)論再以任何形式犯規(guī),均執(zhí)行罰籃。

3、上半場(chǎng)比賽和加時(shí)賽應(yīng)以在中圈跳球開(kāi)始。下半時(shí)比賽開(kāi)球由上半場(chǎng)比賽開(kāi)球后失掉球權(quán)的隊(duì)在端線擲界外球開(kāi)始。

4、比賽暫停:每隊(duì)上半時(shí)各擁有一次暫停機(jī)會(huì),下半時(shí)各擁有兩次暫停機(jī)會(huì),暫停時(shí)間30秒。場(chǎng)上隊(duì)員無(wú)法叫暫停,如果某隊(duì)要求暫停,請(qǐng)由場(chǎng)下隊(duì)員向記錄臺(tái)提出申請(qǐng),記錄臺(tái)將在接到申請(qǐng)后的第一次死球完成暫停。如果比賽出現(xiàn)異常情況,記錄臺(tái)有權(quán)通過(guò)裁判暫停比賽。

5、裁判員宣布比賽結(jié)束,則比賽結(jié)果無(wú)法更改。

6、每隊(duì)上場(chǎng)人數(shù)為5人,每次替換選手要在20秒內(nèi)完成,替換次數(shù)則不限定。交換選手的時(shí)間選在有人犯規(guī)、爭(zhēng)球、叫暫停等。裁判可暫時(shí)中止球賽的計(jì)時(shí)。

7、各球員以及觀眾,都必須絕對(duì)服從裁判員判罰,否則裁判員有權(quán)取消該隊(duì)該場(chǎng)比賽資格。

8、三秒違例:當(dāng)一隊(duì)控球時(shí),其本隊(duì)球員不能在對(duì)方禁區(qū)內(nèi)超過(guò)連續(xù)三秒以上的停留;違例則由對(duì)方在違例處最近邊線外擲界外球。

9、其它參考正式比賽規(guī)則。

籃球社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)籃球社活動(dòng)策劃書(shū)篇四

為了豐富同學(xué)們課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展,帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,增強(qiáng)各系部和各班級(jí)凝聚力,加強(qiáng)新老生之間的交流,也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái),**學(xué)院定于在20xx年**月**日展開(kāi)學(xué)院“**杯”籃球賽,旨在增強(qiáng)各班凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。

以球會(huì)友,促進(jìn)交流,強(qiáng)身健體,構(gòu)建和諧校園

**學(xué)院學(xué)工處

***學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部

各系部代表隊(duì),繼續(xù)教育學(xué)院,院學(xué)生會(huì)團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

各系體育部部長(zhǎng)于**月**號(hào)到學(xué)工處107抽簽分組,沒(méi)到者視為棄權(quán)。

采取淘汰制,以系部為單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽,進(jìn)入決賽后抽簽進(jìn)行進(jìn)淘汰賽。

1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時(shí)間,其他比賽時(shí)間不變。

2、以系部為單位參加比賽,參賽隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)和12名運(yùn)動(dòng)員參賽,參賽隊(duì)員必須是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)該班級(jí)隊(duì)員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。

3、比賽分為上下半場(chǎng),每半場(chǎng)30分鐘,中間休息15分鐘。

4、上半場(chǎng)開(kāi)球后,下半場(chǎng)以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

5、比賽中在每半場(chǎng)累計(jì)犯規(guī)超過(guò)7次,對(duì)方可獲得兩次罰球的機(jī)會(huì)。

6、全場(chǎng)比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出場(chǎng)。

7、全場(chǎng)比賽中各隊(duì)只有五次要求暫停的機(jī)會(huì)上半場(chǎng)兩次,下半場(chǎng)三次。暫停時(shí)間30s。換人無(wú)限制。。

8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級(jí)的領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分席進(jìn)行要求。然后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場(chǎng)上裁判可有特殊暫停,領(lǐng)隊(duì)和場(chǎng)上球員不能向場(chǎng)上裁判直接請(qǐng)求暫停。

9、參賽的系部最好統(tǒng)一服裝且有編號(hào),兩只隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。

10、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員精神的犯規(guī)動(dòng)作,比如打人等,發(fā)生此類(lèi)情況后,球員將被罰出場(chǎng)外,如有滋事者可將其班級(jí)的該場(chǎng)比賽按棄權(quán)處理。

11、比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號(hào)時(shí)結(jié)束;在比賽時(shí)間即將終了前投籃,如在信號(hào)發(fā)出前球已在空中,投中有效。

12、棄權(quán):比賽開(kāi)始時(shí),一方隊(duì)員不足五人時(shí),球賽不得開(kāi)始。在比賽時(shí)間15分鐘候后,參賽隊(duì)未能到場(chǎng)或依然不足五人時(shí),則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán),由對(duì)方球隊(duì)獲勝;一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí),則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝。

13、如比賽出現(xiàn)隊(duì)員受傷,立即暫停比賽,到有關(guān)工作人員處進(jìn) 行傷口處理,情況嚴(yán)重者請(qǐng)馬上送往校醫(yī)處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對(duì)手、尊重隊(duì)友。場(chǎng)上裁判有比賽最終裁定權(quán)。

15、本次籃球賽競(jìng)賽規(guī)則按照中國(guó)籃協(xié)近年制定的競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。

16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。

設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名

冠軍獎(jiǎng)金:300 亞軍獎(jiǎng)金:200 季軍獎(jiǎng)金:100

籃球社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)籃球社活動(dòng)策劃書(shū)篇五

如今我們學(xué)校正在處于本科評(píng)估的大環(huán)境下,為了營(yíng)造一個(gè)“團(tuán)結(jié)活潑、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、文明誠(chéng)信、求實(shí)創(chuàng)新”的校園環(huán)境,提高學(xué)生素質(zhì),為旅協(xié)與_協(xié)會(huì)提供一個(gè)展示和交流的平臺(tái),將在3月17日舉行(3+2)籃球賽。

籃球是一種文化,是一種團(tuán)隊(duì),更是一種精神,奮發(fā)向上的精神。它在當(dāng)代大學(xué)生中可以說(shuō)是最多人參加的體育活動(dòng)。各社團(tuán)中定有著一大批熱愛(ài)籃球而且身手不凡的同學(xué)。球場(chǎng)上的隊(duì)員的表現(xiàn),在一定程度上影響著觀看同學(xué),激發(fā)他們投入到運(yùn)動(dòng)中去。對(duì)于大學(xué)生而言,籃球賽更有助于增進(jìn)彼此的了解、加強(qiáng)部門(mén)間的團(tuán)結(jié),從而為大學(xué)生的大學(xué)生涯以及以后工作生涯打下堅(jiān)實(shí)基矗因此我們相信這次活動(dòng)一定會(huì)得到同學(xué)們的積極響應(yīng)。

為了豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)和各專(zhuān)業(yè)同學(xué)之間的溝通,以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛煉的學(xué)生創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展,帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,為同學(xué)們提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái)。同時(shí)也為了增強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)各部的凝聚力,加強(qiáng)部門(mén)之間的交流,提高團(tuán)隊(duì)合作能力并加大各社團(tuán)之間的交流。

青春無(wú)限運(yùn)動(dòng)無(wú)限

許昌學(xué)院旅行者協(xié)會(huì)

許昌學(xué)院工程聯(lián)盟

許昌學(xué)院世紀(jì)風(fēng)文學(xué)社

許昌學(xué)院紅帆船文學(xué)社

許昌學(xué)院思奕棋社

許昌學(xué)院思辨社

_-3-17上午09:00

_-3-24上午09:00

_-3-25下午15:00

靜廬東籃球場(chǎng)

(一)前期準(zhǔn)備及部門(mén)分工

1、各社團(tuán)負(fù)責(zé)在3月15日之前通知本社團(tuán)干事、會(huì)員,宣傳本次活動(dòng);

7、所有人員須于比賽開(kāi)始前10分鐘到常

(二)分組情況

本次友誼賽采取單輪淘汰制,一共3輪,依次為初賽、復(fù)賽、決賽。首輪3對(duì)勝方和從初賽負(fù)方中抽簽選出的1名復(fù)活對(duì)進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽勝利方進(jìn)入決賽。

經(jīng)過(guò)首輪抽簽初賽對(duì)陣如下:

1、紅帆船····思奕棋社

2、世紀(jì)風(fēng)····工程聯(lián)盟

3、旅協(xié)·····思辨社

復(fù)賽對(duì)陣:(抽簽決定)

1、a對(duì)·····b對(duì)

2、c對(duì)·····d對(duì)

決賽對(duì)陣:

1、a對(duì)·····b對(duì)

(三)比賽規(guī)則:

1、比賽期間如天氣不適合比賽,將另行安排比賽時(shí)間。

2、參賽隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)和10名運(yùn)動(dòng)員參賽。

3、比賽分為上下半場(chǎng),每半場(chǎng)15分鐘,中間休息10分鐘。

4、半場(chǎng)開(kāi)球后,下半場(chǎng)輪換發(fā)球并交換場(chǎng)地。

5、比賽為三男兩女籃球賽,每次進(jìn)攻時(shí)必須至少經(jīng)過(guò)一次女生

的傳遞,否則進(jìn)球無(wú)效。

6、全場(chǎng)比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出常

7、全場(chǎng)比賽中各隊(duì)只有五次要求暫停的機(jī)會(huì)上半場(chǎng)兩次,下半場(chǎng)三次。暫停時(shí)間30s。換人無(wú)限制。

提示裁判暫停(或換人)。場(chǎng)上裁判可有特殊暫停,領(lǐng)隊(duì)和場(chǎng)上球員不能向場(chǎng)上裁判直接請(qǐng)求暫停。

9、參賽的社團(tuán)統(tǒng)一服裝且有編號(hào),兩只隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。

10、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員精神的犯規(guī)動(dòng)作,比如打人等,發(fā)生此類(lèi)情況后,球員將被罰出場(chǎng)外,如有滋事者可將其部門(mén)的該場(chǎng)比賽按棄權(quán)處理。

11、比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號(hào)時(shí)結(jié)束;在比賽時(shí)間即將終了前的投籃,如在信號(hào)發(fā)出前球已在空中,投中有效。

12、如比賽出現(xiàn)隊(duì)員受傷,立即暫停比賽,到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理,情況嚴(yán)重者請(qǐng)馬上送往校醫(yī)處。

13、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對(duì)手、尊重隊(duì)友。場(chǎng)上裁判有比賽最終裁定權(quán)。

14、本次籃球賽競(jìng)賽規(guī)則按照中國(guó)籃協(xié)近年制定的競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。

15、若比賽開(kāi)始20分鐘后仍未到,取消比賽資格。

(四)每場(chǎng)人員分配

設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計(jì)時(shí)員、三名場(chǎng)邊工作人員(兩名維護(hù)秩序和一名醫(yī)護(hù)人員)

(五)活動(dòng)后期

1、照相留念

2、清理籃球場(chǎng)衛(wèi)生

3、歸還已借的物品

4、寫(xiě)好新聞做好事后的報(bào)道工作

1、比賽結(jié)束根據(jù)各隊(duì)隊(duì)員、干事表現(xiàn)適量發(fā)放榮譽(yù)證書(shū);

2、主辦方旅行者協(xié)會(huì)為合作社團(tuán)的會(huì)員提供旅協(xié)者協(xié)會(huì)會(huì)員待遇,本學(xué)期世紀(jì)風(fēng)、紅帆船、工程聯(lián)盟、思奕棋社、思辨社的會(huì)員均可以旅協(xié)會(huì)員身份參加旅協(xié)舉辦的外出游玩活動(dòng)。

旅協(xié)者協(xié)會(huì)

1、可借物品

物品數(shù)量

籃球2(個(gè))

計(jì)分板6(個(gè))

粉筆3(盒)

2、不可借物品

物品數(shù)量金額

礦泉水1(箱)20_1=20

哨子7(個(gè))2_7=14

創(chuàng)可貼10(個(gè))1_10=10

藥水1(瓶)6_1=6

云南白藥1(瓶)10_1=10

紗布若干5_1=5

總計(jì):65(元)

世紀(jì)風(fēng)、紅帆船、工程聯(lián)盟、思奕棋社、思辨社

1、可借物品

物品數(shù)量

籃球1(個(gè))

2、不可借物品

物品數(shù)量金額

礦泉水1(箱)20_1=20

總計(jì):20(元)

1、安全問(wèn)題:比賽前工程聯(lián)盟需派出人員將比賽場(chǎng)地仔細(xì)檢查并清理,看是否有釘子、石子等堅(jiān)硬物,有的話清理干凈,以防隊(duì)員摔倒或摔倒后擦傷,如果真的發(fā)生意外,醫(yī)護(hù)人員、管理人員也應(yīng)在第一時(shí)間及時(shí)幫助傷者清理傷口。

2、心態(tài)問(wèn)題:應(yīng)在賽前向參賽人員強(qiáng)調(diào)心態(tài)問(wèn)題,讓比賽雙方以“友誼第一,比賽第二”的心態(tài)來(lái)面對(duì)比賽,并要無(wú)條件服從裁判的判決,如有異議,也應(yīng)在賽后向裁判說(shuō)明。

3、環(huán)境問(wèn)題:近期季節(jié)變換,天氣很不穩(wěn)定,如遇下雨、大風(fēng)等特殊天氣,則暫時(shí)取消比賽,另行通知。

籃球社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)籃球社活動(dòng)策劃書(shū)篇六

為了豐富我校學(xué)生課外體育活動(dòng),樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,增進(jìn)各系部,班級(jí)之間的友誼,加強(qiáng)交流,推動(dòng)學(xué)校籃球的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)校籃球水平的提高。

時(shí)間:_年x月初,具體時(shí)間以秩序冊(cè)安排為準(zhǔn)。

地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)。

_年級(jí)男生

(2)參賽運(yùn)動(dòng)員必須為本系部在校學(xué)生,熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),身體健康。

(3)參賽隊(duì)需服裝統(tǒng)一,上衣應(yīng)印有明顯的號(hào)碼。

(1)比賽僅為男子組別。

(2)比賽采取淘汰制。

(3)競(jìng)賽規(guī)則采用《籃球規(guī)則》執(zhí)行。

(4)比賽采用4節(jié)制,每節(jié)比賽時(shí)間10分鐘,每節(jié)間歇1分鐘,每節(jié)可要暫停1次,個(gè)人犯規(guī)5次下場(chǎng)。

勝者晉級(jí)下一輪,負(fù)者淘汰(負(fù)隊(duì)以得失比率排名次)

本次比賽錄取前四名

報(bào)名截止時(shí)間_年x月x日,上交體育組_老師。(報(bào)名注意事項(xiàng):參賽隊(duì)以系部為單位,認(rèn)真填寫(xiě)《報(bào)名表》,《報(bào)名表》請(qǐng)到政教處公共郵箱下載)

(一)各隊(duì)要加強(qiáng)管理,責(zé)任到人,特別是要制定安全防范措施,確保萬(wàn)無(wú)一失。

(二)各參加學(xué)部須在體育組的布置下,以不影響學(xué)生課業(yè)為原則,根據(jù)競(jìng)賽日程表的安排組織所有競(jìng)賽活動(dòng)。

籃球社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)籃球社活動(dòng)策劃書(shū)篇七

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時(shí)間:_年x月初,具體時(shí)間以秩序冊(cè)安排為準(zhǔn)。

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_年級(jí)男生

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(3)參賽隊(duì)需服裝統(tǒng)一,上衣應(yīng)印有明顯的號(hào)碼。

(1)比賽僅為男子組別。

(2)比賽采取淘汰制。

(3)競(jìng)賽規(guī)則采用《籃球規(guī)則》執(zhí)行。

(4)比賽采用4節(jié)制,每節(jié)比賽時(shí)間10分鐘,每節(jié)間歇1分鐘,每節(jié)可要暫停1次,個(gè)人犯規(guī)5次下場(chǎng)。

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(一)各隊(duì)要加強(qiáng)管理,責(zé)任到人,特別是要制定安全防范措施,確保萬(wàn)無(wú)一失。

(二)各參加學(xué)部須在體育組的布置下,以不影響學(xué)生課業(yè)為原則,根據(jù)競(jìng)賽日程表的安排組織所有競(jìng)賽活動(dòng)。

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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。幼兒園
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下是小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧寫(xiě)給愛(ài)心人士的感
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。致老師一封感
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編精
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧寫(xiě)給爸爸的感謝信300字篇
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?下面是我給大
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
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