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大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞結(jié)尾實(shí)用(十三篇)

時(shí)間:2025-05-08 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞結(jié)尾篇一

b:親愛的同學(xué)們:大家

abcd:晚上好!

c:腳踏著青春的節(jié)拍,我們向金秋走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在金秋的九月欣然等待。

d:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向金秋走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

a:踏著秋風(fēng),沐著秋雨,我們相逢在收獲的金秋九月;

b:攜著祝福,帶著囑托,我們相約在xx大學(xué)

c:在這丹桂飄香的日子里,20xx級(jí)的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了xx大學(xué)。

d:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我們代表xx大學(xué)的所有的師生向你們說:歡迎你們,新同學(xué)

b:請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓,他們是xx,讓我們?cè)僖淮斡谜坡暁g迎他們的到來。

a下面我宣布xx大學(xué)20xx級(jí)機(jī)電系迎新晚會(huì)

abcd:現(xiàn)在開始

1《歌曲串燒》

a:當(dāng)悠揚(yáng)的歌聲,在我們的耳邊回蕩。我們聆聽著,有時(shí)它令人沉醉、令人歡樂,有時(shí)令人惆悵。

b:歌聲確是美妙的,其實(shí)每個(gè)人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會(huì)寂寞;用行動(dòng)去歌唱,我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。

a:下面請(qǐng)欣賞宋雪等人為我們帶來的《歌曲串燒》

2《街舞》

d:街舞已經(jīng)是大學(xué)的流行舞蹈,它不但使我們青春飛揚(yáng),同時(shí)磨練了我們的意志,并且增強(qiáng)了我們的身體素質(zhì),接下來就有請(qǐng)何亞仁杰等人為我們帶來的《街舞表演》

3美聲演唱《多情的土地》

a:多情的你,多情的我,所以我們匯聚一堂,其樂融融。

b:那么下面就有請(qǐng)多情的xxx為我們帶來美聲演唱《多情的土地》

4《機(jī)械舞》

c:說到機(jī)械,我們機(jī)電系的同學(xué)們可不在話下,可以說信手拈來呀。

d:是呀,我們機(jī)電系各個(gè)專業(yè)相輔相成,無論哪個(gè)專業(yè)出來的都是機(jī)械方面的能手。

c:但是說到《機(jī)械舞》,可沒幾個(gè)人會(huì)跳啦!

d:是呀,所謂各有所長(zhǎng)嘛,下面就讓我們一起欣賞由我們的學(xué)長(zhǎng)王田潤帶來的《機(jī)械舞》。

5、6、7老師節(jié)目

同學(xué)們,我們的節(jié)目精彩嗎?精彩!同學(xué)們想不想看老師們表演的節(jié)目呀?想!下面就有請(qǐng)xx老師上臺(tái)表演節(jié)目,有請(qǐng)。

8《天藍(lán)藍(lán)》

b:劃破長(zhǎng)空,打破這一片藍(lán)色的寂靜

a:歌聲嘹亮,讓大地更廣,讓天空更藍(lán)。

b:下面有請(qǐng)曹欣顏沈晨她們?yōu)槲覀儙淼母枨短焖{(lán)藍(lán)》

9《舞蹈串燒》

c:不一樣的舞蹈不一樣的激情,歌曲串燒會(huì)讓我們的心漣波蕩漾那舞蹈串燒又會(huì)給我們帶來什么樣的感覺呢?下面請(qǐng)欣賞王碩等人為我們帶來的舞蹈串燒

10《唐伯虎點(diǎn)秋香》小品

b:桃花塢里桃花庵,桃花庵下桃花仙。桃花仙人種桃樹,又摘桃花換酒錢。

a:好啦好別賣弄啦,你又不是唐伯虎。

b:我倒是想是唐伯虎,這樣我就可以看到秋香啦

a:好,那我就帶你穿越一下去看看唐伯虎點(diǎn)秋香,下面就有請(qǐng)安宇欣等人為我們帶來的《唐伯虎點(diǎn)秋香》

11《鬼步舞》

a:在金庸大師的武俠小說《天龍八部》里,有一種很神奇的獨(dú)門輕功,步伐精妙絕倫。

b:(搶答)我知道,叫凌波微步對(duì)吧,可是這只是小說里虛構(gòu)的啊。

a;在現(xiàn)實(shí)中也有一種舞步可以與之媲美,它最特別的地方就是在腳步上。

b:那它總有個(gè)名字吧

a:名字是有,但就是有點(diǎn)嚇人

b:哎呀,別賣關(guān)子了

a:好吧,下面就有請(qǐng)謝海濤等人為我們帶來的《鬼步舞》

12歌曲《風(fēng)往北吹》

a:我們的生活需要音樂,它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。

b:抬頭望北斗,出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了秋天的果實(shí),同時(shí)也帶來了新的希望。

a:接下來請(qǐng)欣賞由趙春昊帶來的歌曲《風(fēng)往北吹》

13反串《枉凝眉》

b:我說咱這都快成春晚啦可就是xcx

a:就是什么?

b:沒有李玉剛的角色啊

a:誰告訴你沒有啦!下面就有請(qǐng)美而伶俐的師俊杰為我們帶來的《枉凝眉》

14《空竹表演》

c:空竹,是中國民族文化苑中一株?duì)N爛的花朵。抖空竹集娛樂性、游戲性、健身性、競(jìng)技性和表演性于一身,技法多樣,目前掌握的花樣技法就有100多種,還有雙人、多人等眾多集體花樣。

d:是呀,你知道嗎?我們機(jī)電系就有抖空竹的高手哦c:是嗎?我們機(jī)電系真可謂人才濟(jì)濟(jì)呀。

d:有請(qǐng)高帥為我們帶來的具有中華文化的《空竹表演》

15舞蹈《明天會(huì)更好》

c:9月,我們背著行囊,來到我系報(bào)到,迎來了人生新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

d:這里是我們實(shí)現(xiàn)理想的地方,這里是我們揮灑青春,收獲成長(zhǎng)的地方。

c:這里有和藹可親的老師們,這里有親切可愛的師兄師姐們。

d:我們?cè)谶@里將腳踏實(shí)地,規(guī)劃人生,開啟人生新的步伐。

c:相信我們《明天會(huì)更好》下面請(qǐng)欣賞由王勝方的人帶來的舞蹈《明天會(huì)更好》

結(jié)束詞

a:今夜,我們歡聚一堂,激情滿懷

b:今夜,我們載歌載舞,心潮澎湃

c:今夜,我們讓青春盡情的綻放

d:今夜,我們讓夢(mèng)想自由的飛翔

a:告別今夜,我們將迎來明朝東升的旭日

b:告別今夜,我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)

c:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)

d:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切

a:讓我們挽起生命的臂膀,唱響生命的完美樂章

b:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

c:親愛的同學(xué)們

d:xx大學(xué)20xx年迎新生晚會(huì)

abcd:到此結(jié)束

a:祝大家晚安。

大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞結(jié)尾篇二

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

b:親愛的同學(xué)們:大家,

ab:晚上好!

a:腳踏著青春的節(jié)拍,我們向金秋走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在金秋的九月欣然等待。

b:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向金秋走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

a:踏著秋風(fēng),沐著秋雨,我們相逢在收獲的金秋九月;

b:在這丹桂飄香的日子里,20xx級(jí)的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了xx。

a:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表影視戲劇系的所有的師生向你們說:歡迎你們,新同學(xué)!

b:下面我宣布,xx大學(xué)xx系20xx年迎新生晚會(huì)現(xiàn)在開始!

a:請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓,他們是xx,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來。

大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞結(jié)尾篇三

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

b:親愛的老師、同學(xué)們,大家

合:晚上好!

a:我是今晚的主持人來自材料學(xué)院的徐巖xx

b:我是xx學(xué)院的xx

c:我是xx學(xué)院的xx

d:我是xx學(xué)院的xx

a:今晚我們載歌載舞,共迎xx級(jí)新同學(xué)的到來。

b:今晚我們歡聚一堂。

c:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中;

d:讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的校園,歌唱我們共同的大學(xué)歲月。

a:希望的種子已開始破土發(fā)芽,求學(xué)的鐘聲已經(jīng)敲響,

b:大學(xué)生活已拉開帷幕,我們滿心歡喜,我們充滿期待。

c:朝氣蓬勃是我們的本色

d:自強(qiáng)不息是我們的追求。

a:在這歡樂的日子里,我們向09xx級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。

b:xx學(xué)院20xx年材料xx學(xué)院大型聯(lián)誼迎新生晚會(huì)

合:現(xiàn)在開始!!!

c:本次晚會(huì)到場(chǎng)的嘉賓有......

d:同時(shí)光臨我們本次晚會(huì)的還有各學(xué)院的師生代表們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

2、《新三句半》ab

a:中國民間有一種群眾喜聞樂見的曲藝表演形式,也是我們中國傳統(tǒng)的說唱藝術(shù),它呢,以說為主的韻文體曲種。這種曲藝形式叫作——三句半。

b:今天我們將看到一段和以往大有不同的三句半,那么接下來由請(qǐng)我們材料學(xué)院的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼缎氯浒搿贰?/p>

3、《sorrysorry》cd

c:現(xiàn)如今,韓國成為了潮流的發(fā)源地,成為了世界的夢(mèng)想之國。superjunior開始引領(lǐng)組合的高潮。

d:接下來由請(qǐng)材料學(xué)院的李洪泉及大一新生們?yōu)槲覀儙韘uperjunior的一段帥氣舞蹈《sorrysorry》。

4、民歌獨(dú)唱:《美麗家園》ab

a:中國的五十六個(gè)民族是一個(gè)大家庭。我們團(tuán)結(jié)一心、我們其樂融融

b:民族的才是最美,民族的才是世界的。接下來請(qǐng)欣賞民歌獨(dú)唱:《美麗家園》

5、《樂隊(duì)》cd

c:搖滾音樂是一種經(jīng)久不衰的音樂形式,掀起了一次又一次的搖滾熱潮,無數(shù)的年輕人為之瘋狂。

d:下面就請(qǐng)我們身邊的搖滾樂團(tuán):“視野鴻飛”樂隊(duì)為大家?guī)砑で檠莩?/p>

6、《whereislove》ab

a:愛是現(xiàn)在人不斷追求的感覺,也有很多人為之陷于迷茫。他們總是說:愛在哪呢?

b:今天就有幾對(duì)年輕男女用它們的舞蹈發(fā)出同樣的疑問。下面請(qǐng)欣賞拉丁舞《whereislove》

7、《godisgirl》cd

c:真是非常精彩的一段拉丁舞。那么我發(fā)現(xiàn)呢,現(xiàn)如今,中西方的文化交流變的特別的密切。

d:的確,english也不在遙遠(yuǎn),現(xiàn)在我們都可以唱英文歌了。讓我們共同來欣賞由xx學(xué)院的李欣欣帶來的英文歌《godisagirl》

8、《汶川不哭》ab

a:曾經(jīng)有一種災(zāi)難,它史無前例。死亡,受傷的人們數(shù)以萬計(jì)。正是這場(chǎng)災(zāi)難,讓我們看到中國的力量,看到我們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀。

9、《串燒》cd

c:如今的汶川已是希望的起點(diǎn),我們現(xiàn)在要說的應(yīng)該是汶川加油,中國加油。

d:那就讓我們共同的為汶川加油吧!接下來呢,把一組歌曲串燒送給大家,祝愿大家每天都有好心情!

10、《中國功夫》ab

a:中國文化博大精深,中國功夫更是被全世界的人們所喜愛。我們的老師中就有人對(duì)中國功夫十分熱愛。

b:下面就讓我們掌聲由請(qǐng)材料學(xué)院劉雅君老師為大家?guī)怼吨袊Ψ颉贰4蠹覛g迎

11、民歌獨(dú)唱:《歡聚一堂》cd

c:我發(fā)現(xiàn)我們的偉大母親正在一步步的走向世界,逐漸的成為世界的強(qiáng)國。

d:我們的民族文化也漸漸的被世界人們所喜愛。接下來我們一起來欣賞民歌獨(dú)唱:《歡聚一堂》。

12、《紅色箴言》ab

a:紅色是一段永不褪色的記憶,紅色是一首亙(gen)古不變的歌謠。

b:紅色是中國前行的標(biāo)志,更是我們未來的曙光。

a:讓我們共同欣賞詩朗誦《紅色箴言》

13、《nobody》ab

a:最近有這么一首歌,在各大視頻網(wǎng)站如雨后春筍一般的涌現(xiàn)出無數(shù)模仿版本,甚至,成為全民娛樂的新標(biāo)桿,

b:沒錯(cuò),他就是那首唱起來跟念經(jīng)一樣的《nobody》!!下面請(qǐng)欣賞由材料和商紡學(xué)院共同帶來的一段勁舞《nobody》

14、輪滑表演cd

c:歌曲是藝術(shù),舞蹈是藝術(shù)。那么運(yùn)動(dòng)可不可以是藝術(shù)呢?d:當(dāng)然可以了,下面我們要欣賞的就是一種運(yùn)動(dòng)藝術(shù)。接下來請(qǐng)欣賞由輪滑社團(tuán)的李一峰等人為大家?guī)淼幕虞喕硌荨?/p>

15、《明天會(huì)更好》cd

a:在學(xué)校,不論老師還是同學(xué),真誠是彼此的依靠。這里不僅教書,而且育人,我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn)

b:但是感受最深的,我想還要數(shù)我們可愛的老師們了,他們今天要送給我們一首歌,讓我們共同祝愿《明天會(huì)更好》

a:今夜星光燦爛;

b:今夜月色柔美;

c:歡樂的時(shí)刻總是那么短暫;

d:歡聲笑語留在你我的心中;

a:青春的自由,青春的動(dòng)感,

b:青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。

c:有愛的地方就有夢(mèng)想,

d:有夢(mèng)想的地方就有希望,

a:有希望的地方就有年輕的我們!

b:愿我們的新同學(xué)在三年后收獲累累的碩果

c:愿我們的祖國偉大富強(qiáng),繁榮昌盛;

d:同時(shí)也衷心的感謝各位嘉賓的到來.

a:xx學(xué)院20xx年xx院大型聯(lián)誼迎新生晚會(huì)

合:到此結(jié)束!

大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞結(jié)尾篇四

1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

2:各位來賓、

3:親愛的老師同學(xué)們:

4:大家,(合)晚上好!

1:歡迎大家來到“20xx年x大學(xué)迎新生文藝晚會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)!我是主持人

1:今晚,鮮花簇?fù)恚盒氰玻覀兣e杯相慶,歡迎來自五洲四海、祖國八方的莘莘學(xué)子。

2:xx人是幸運(yùn)的,不僅僅僅因?yàn)槿缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門,更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們將親眼見證xx大學(xué)即將到來的百年華誕!

3:閃光的校訓(xùn),郎照的'明燈,讓我們繼續(xù)秉承這份光榮前行:修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新!

4:古老的,年輕的,將因?yàn)槟悖驗(yàn)槲遥驗(yàn)槊恳粋€(gè)朝氣蓬勃的學(xué)子而生生不息、華年永駐!

1:嘹亮的號(hào)角在耳邊回響,求學(xué)的鐘聲已經(jīng)敲響,青春!讓我們想夢(mèng)想的方向――飛翔!

2:在晚會(huì)開始之前,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。他們分別是。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!

1:x大學(xué)美麗的校園中常常飄揚(yáng)著樂聲,黃昏里輕柔悠揚(yáng)的管弦樂,這就是校管樂團(tuán)每一天的訓(xùn)練帶來的人文氣息。校管樂團(tuán)建團(tuán)以來,成績(jī)不俗,如今更擁有x人的規(guī)模。

2:下方就讓我們共同欣賞由校管樂團(tuán)帶來的管樂合奏、《山丹丹花開紅艷艷》,由xx老師指揮,領(lǐng)唱:,掌聲有請(qǐng)!

3:花香鳥語,這是季節(jié)!

4:歡欣雀躍,這是相聚的喜悅!

3:我們歡迎五湖四海的新同學(xué)來到美麗的xx大,我們的熱情和祝福借歌舞來表達(dá)!

4:下方請(qǐng)欣賞有藝術(shù)學(xué)院服裝表演班的同學(xué)們帶來舞蹈《雀舞花開》!

2:,師兄師姐們帶來了節(jié)目,我們的xx級(jí)的新同學(xué)是不是也要有所表示呢?

1:不要著急,我們的新生當(dāng)然不甘示弱,這個(gè)節(jié)目絕對(duì)能讓你震撼!因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)了龍的傳人秉承和發(fā)揚(yáng)民族的精神的豪邁和活力!

2:這么了不起!立刻有請(qǐng)工程學(xué)院給我們帶來新生節(jié)目《龍騰獅躍》!

3:青青校園,朗朗書聲,那里是圣潔的象牙塔;

4:聲聲笑語,純純年華,我們是理想的白鴿。

3:在人生最值得珍惜的大學(xué)時(shí)光,但愿每一個(gè)同學(xué)都能以充沛的活力享受每分每秒。

4:此刻,校藝術(shù)團(tuán)健美操隊(duì)和校健美操隊(duì)的同學(xué)們將共同為我們表演《活力啦啦操》!掌聲有請(qǐng)!

4:我們共同領(lǐng)略了管樂團(tuán)典雅恢弘的演奏,下方立刻給大家?guī)頍崂眲?dòng)感的電聲樂表演!讓我們跟著校藝術(shù)團(tuán)電聲樂隊(duì)的節(jié)奏,一齊將不可阻擋的潮流和快樂進(jìn)行到底!有請(qǐng)電聲樂隊(duì)!

2:汗水蒸騰,化作絢麗霓虹;綠色戎裝,連成大地玫瑰;

1:頂頭立地,我自巍峨不倒、百煉成鋼,盡顯英雄本色!

軍訓(xùn)的經(jīng)歷成為大學(xué)不可或缺的記憶,陪伴我們的有汗水和堅(jiān)持,也有愛護(hù)我們的教官。

2:是的,下方用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們心中的英雄――軍訓(xùn)團(tuán)的教官們給我們帶來合唱《遍地英雄》!掌聲有請(qǐng)!

3:接下來的節(jié)目,校民樂團(tuán)的樂手們將引領(lǐng)我們體味古典,進(jìn)入篝火和歌舞的歡樂世界。掌聲有請(qǐng)林翰老師與校民樂團(tuán)同學(xué)為我們帶來琵琶合奏《彝族舞曲》。請(qǐng)欣賞!

4:有句歌詞說:當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰?大學(xué)了,我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立,但是我們也不要忘記身邊還有許多人給我們支持和力量!

3:期望每個(gè)同學(xué)都能尋找到自我的理想和伙伴,愿每一個(gè)人都能像校園里承接陽光和雨露的小樹那樣茁壯成長(zhǎng)!

4:請(qǐng)一齊欣賞由校藝術(shù)團(tuán)話劇隊(duì)和社聯(lián)義工協(xié)會(huì)帶來的小品《一棵樹》。有請(qǐng)!

1:我們藝術(shù)團(tuán)各支隊(duì)伍能夠說都是人才輩出,成績(jī)斐然。下方,來自校藝術(shù)團(tuán)歌隊(duì)的同學(xué)也將為我們帶來表演。掌聲有請(qǐng)帶來獨(dú)唱《回家》。

2:動(dòng)感的音樂最能激發(fā)大家都熱情,還有同學(xué)們最愛的街舞,必須要讓你跟著我們的旋律動(dòng)起來!校藝術(shù)團(tuán)流行舞隊(duì)的同學(xué)們就要上場(chǎng),此刻,你準(zhǔn)備好了嗎?有請(qǐng)流行舞隊(duì)帶來《herewee》!

4:在我們xx大美麗的校園里,有一群靚麗的“高人”,經(jīng)常出沒在校內(nèi)外各大晚會(huì)中,而且在全國比賽中屢屢獲獎(jiǎng),已經(jīng)成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。他們就是藝術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)與表演班的同學(xué)們。下方,就讓我們一齊領(lǐng)略他們的t臺(tái)風(fēng)采!請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演《霓裳羽衣》!

2:剛才精彩的時(shí)裝表演帶給我們不一樣的風(fēng)情,其實(shí)舞蹈也能夠?qū)⑽覀儙蜻h(yuǎn)方。

3:那么你知不明白,有一種神秘的舞蹈,起源于人們對(duì)神無比虔誠潔凈的愛,甚至人們只表演給神看?

2:我還明白,舞者能夠借由身體表達(dá)七情六欲甚至宇宙萬物。這種美麗的舞蹈就是印度舞。

3:下方,校藝術(shù)團(tuán)民族舞隊(duì)要將最圣潔的贊歌,最虔誠的喜悅送給你,請(qǐng)欣賞他們演繹的舞蹈《圣河》!

1:,晚會(huì)前面我們已經(jīng)欣賞了一個(gè)精彩的軍訓(xùn)團(tuán)節(jié)目。我但是真是意猶未盡啊!

4:是的,此刻正是軍訓(xùn)最后的緊張時(shí)刻,大家說,我們?cè)僮尳坦賮硪粋€(gè)好不好啊?

1:掌聲有請(qǐng)軍訓(xùn)教官帶來格斗術(shù)表演!

1:我想問大家一個(gè)問題:這個(gè)世界上誰最愛你?我聽到一個(gè)聲音:媽媽!沒錯(cuò),是母親給了我們生命,給了我們家――世界上沒有比母愛更深的海,也沒有比母親的牽掛更長(zhǎng)的路!

2:是的,但我也想問問大家:你最愛的人是誰?也許有的答案就不是媽媽。母親永遠(yuǎn)是這么無私地養(yǎng)育我們成長(zhǎng),同學(xué)們,此刻我們上大學(xué)了,不要忘了媽媽的牽掛,別忘了要常常打個(gè)電話,問一聲,“媽媽,您好嗎?”

1:這天,就讓我們一齊來為媽媽唱一首贊歌。掌聲有請(qǐng)藝術(shù)學(xué)院xx老師傾情演繹歌曲:《母親》!

3:我們同學(xué)共同經(jīng)歷了軍訓(xùn),都體驗(yàn)過這個(gè)火熱季節(jié)的汗水和歡樂。但是大家知不明白,學(xué)校有位老師為了以更好地方式迎接新生,也經(jīng)歷了一場(chǎng)訓(xùn)練。

4:這是負(fù)責(zé)學(xué)生工作的位女老師,她們?cè)谛燎诘墓ぷ髦啵ゾo時(shí)光,盛夏的舞蹈室留下了她們幾個(gè)月來的辛勞汗水。

3:下方,就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這群美麗的老師帶來舞蹈《趕太陽》!由xx老師領(lǐng)舞!

2:我們來自東西南北,我們心貼心,情暖情;我們是中國新時(shí)代的兒女,是建設(shè)祖國的預(yù)備兵;

1:我們懷著時(shí)代的豪情和激揚(yáng)的理想走到一齊,讓我們?yōu)橹昝赖拿魈旃餐瑠^斗!

2:也讓我們以歌舞《東西南北兵》,向敬愛的軍訓(xùn)部隊(duì)教官致以深深的謝意!教官,你們辛苦了!

1:請(qǐng)欣賞由藝術(shù)學(xué)院楊媚老師,校藝術(shù)團(tuán)民族舞隊(duì)以及信息學(xué)院新生共同演繹的歌舞《東西南北兵》!

4:今夜,我們歡聚一堂共度這完美的夜晚;

3:今夜,我們熱情奔放共享這啟航的時(shí)刻;

2:今夜,打開你心中的枷鎖盡情去燃燒所有的夢(mèng)想;

1:今夜,展露你年輕的翅膀自由在文化的國度中翱翔!

2:相聚的時(shí)光總是歡樂而短暫,我們的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲,很高興能與你們――新一屆xx人歡聚一堂,度過這個(gè)難忘的夜晚;

3:在那里要衷心感謝對(duì)本臺(tái)晚會(huì)的大力支持,感謝蒞臨晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)!同時(shí)也感謝今晚所有臺(tái)前幕后的工作人員!

1:此刻,我宣布:20xx年到此結(jié)束!祝大家(合)晚安!

4:恭請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺(tái)與演員、工作人員合影留念。

大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞結(jié)尾篇五

女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師;親愛的同學(xué)們,大家晚上好(合);

女2:在這歡聚的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我介紹下出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,她們分別是:......讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們的到來。

男1:放飛心中的理想;

女2:暢想心中的旋律;

女1:追逐成功的喜悅;

男2:把握無悔的明天;

男1:在這里,讓我們縱情歌唱,歌唱我們美好的未來;

女2:在這里,讓我們盡情歡呼,歡呼安醫(yī)大歡樂的生活;

女1:在這里,讓我們誠摯祝福,祝福大家能擁有美麗的心情;

男2:在這里,讓我們真心祝愿,祝愿安醫(yī)大的明天更美好;

男1:現(xiàn)在我宣布,xx學(xué)院迎新晚會(huì),現(xiàn)在開始(合)。

結(jié)束詞

女1:感謝今天晚上,到場(chǎng)的每一位朋友;

女2:感謝臺(tái)前幕后,所有的演出人員;

男1:xx大學(xué)迎新晚會(huì),到此結(jié)束(合);

男2:感謝大家,讓我們明年再見;

大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞結(jié)尾篇六

a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

合晚上好!

c腳踏著青春的節(jié)拍,我們向夢(mèng)想走來,萬物在空靈的十二月欣然等待。

d激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向希望走來,萬物在翹首期盼中悄然抒懷。

a在這激情澎湃之時(shí),我們將為人生描畫絢麗的色彩,一筆筆都是青春的釋懷。

b在這熱情高漲之夜,我們將為青春譜寫動(dòng)人的旋律,一曲曲都那么委婉真摯。

c故鄉(xiāng)的牽絆還在耳邊回想,希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽。

d求學(xué)的鐘聲早已敲響,大學(xué)生活已經(jīng)拉開帷幕。

a我們將從這里出發(fā),開始人生中最美好的旅程。

b我們將從這里起飛,追隨心中永不放棄的夢(mèng)想。

c下面我宣布內(nèi)江師范學(xué)院流行元素社團(tuán)、青春旋律社團(tuán)、校園街舞社團(tuán)d地理愛好者社團(tuán)以及民樂社團(tuán)、營銷服務(wù)社團(tuán)的聯(lián)誼迎新晚會(huì)

合:現(xiàn)在開始

1、《動(dòng)感街舞秀》

a跳躍的音符,演奏著青春的活力

b動(dòng)感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力

a刺骨的寒風(fēng)無法吹滅我們心底熱情的火焰

b寒冷的冬季冰封不住我們胸中沸騰的激情

a讓我們?cè)谶@個(gè)冬天一起感受街舞帶給我們的激情澎湃

b讓我們?cè)谶@個(gè)夜晚一起體驗(yàn)爵士帶給我們的異樣精彩

a接下來請(qǐng)欣賞由校園街舞社團(tuán)帶來的《動(dòng)感街舞秀》

b掌聲有請(qǐng)

2、《傣族舞》

a看完了激情動(dòng)感的街舞秀,我們?cè)贀Q個(gè)方位、現(xiàn)在將帶領(lǐng)大家一起走進(jìn)美麗的西雙版納,

b去感受他們獨(dú)特的民族風(fēng)情和優(yōu)美的舞姿接下來請(qǐng)欣賞由青春旋律社團(tuán)的王強(qiáng)帶來的傣族舞表演

a掌聲有請(qǐng)

3、<我的好兄弟>

a:不管天空是否下雨,不管長(zhǎng)路多彎曲,我們有勇氣,一同努力

b:不管你是否有了名氣,不管你是否有權(quán)利,我們只看重,人品第一a:只因你是我的好兄弟,你的一句話就能讓我在困難中站起

b:只因你是我的好兄弟,你的一條信息就能驅(qū)趕我心中的空虛

a:人生在世,兄弟是一路同行的伴

b生活萬事,兄弟是配樂的歌

a接下來就請(qǐng)來自地理愛好者社團(tuán)的同學(xué)用歌聲來為我們?cè)忈屝值艿暮x, b:請(qǐng)欣賞歌曲<我的好兄弟>

4、《街舞串燒》

a一曲歌罷,我們的心中還激蕩著兄弟的情意

b一舞未跳,我們的心中還留有驚喜

a那么現(xiàn)在就給大家這個(gè)驚喜,請(qǐng)繼續(xù)剛才的激情、保持開始的興奮b讓街舞再次引爆全場(chǎng),請(qǐng)欣賞由校園街舞社團(tuán)帶來的《街舞串燒表演》

5、相聲《幸福的味道》

a幸福的味道是什么大家知道嗎?

b它是酸甜苦辣中的那個(gè)味道呢?

a我想幸福的味道在每個(gè)人的心中都有不一樣的定義

b幸福的每種瞬間也都會(huì)有不一樣的甜蜜

a那么接下來就讓我們一起在相聲中去體味那幸福的味道

b請(qǐng)欣賞由地理愛好者社團(tuán)帶來的相聲《幸福的味道》

6、《b box》

a青春是那么的火熱、那么的充滿激情

b我們是那樣的年輕、那樣的朝氣蓬勃、充滿活力

a讓我們一起走進(jìn)口腔造就的音樂世界、去感受他給我們的另樣魅力b請(qǐng)欣賞校園街舞社團(tuán)為我們的激情四射的《b box》表演

7、<流行元素舞蹈串燒>

a:激情四射的《b box》讓我們飽嘗余韻

b:舞蹈的節(jié)奏更讓我們熱血沸騰

a抒情的舞步,動(dòng)感的音樂是抒情爵士的強(qiáng)大標(biāo)簽

b:情感的交融,肢體的舒展是現(xiàn)代舞的顯眼包裝

a:當(dāng)性感的抒情爵士遇上情景演繹的現(xiàn)代舞時(shí)會(huì)碰撞出怎樣的火花呢?

b:那就請(qǐng)你用你的視角去詮釋這段美妙且奇異的景象了.接下來請(qǐng)欣賞由流行元素社團(tuán)選送的抒情爵士.現(xiàn)代舞串燒表演.

a:大家掌聲有請(qǐng)

8、古箏彈奏《青花瓷》。

a優(yōu)美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經(jīng)典,小橋流水的詩意,水墨渲染的情誼,冉冉檀香透過窗,煙雨江邊互等候,就當(dāng)我為遇見你的伏筆。

b流行歌曲的《青花瓷》大家都耳熟能詳,優(yōu)美的意境,深遠(yuǎn)的情誼在詞曲的結(jié)合的中淋漓展現(xiàn),但今天的青花瓷將會(huì)帶給大家不同尋常的感受,民樂社團(tuán)的同學(xué)將會(huì)用古箏的靜謐來詮釋全新感受的《青花瓷》

a下面請(qǐng)欣賞由民樂社團(tuán)帶來的古箏彈奏《青花瓷》。

9、《歌曲串燒》

a聽完了古箏彈奏的青花瓷,是該給大家來點(diǎn)流行歌曲的演繹了

b沒錯(cuò),接下來就讓我們打開心靈的聽覺器,一起在美妙的樂曲中蕩滌a請(qǐng)欣賞由流行元素社團(tuán)帶來的流行歌曲串燒

b掌聲有請(qǐng)

10、《考試風(fēng)云》

a考試一直都是學(xué)生時(shí)代最常討論的問題,在考場(chǎng)上大家也都能碰見不一樣的趣事和欣喜

b那么今天舞臺(tái)上會(huì)發(fā)生怎樣的考場(chǎng)趣事呢?請(qǐng)大家拭目以待

a請(qǐng)欣賞由營銷服務(wù)社團(tuán)帶來的小品《考試風(fēng)云》

11、三人舞《嘻嬉戲》

a清澈的山泉,叮咚成曲,五彩的馬纓花,簇?fù)沓扇?

b迷人的彝族姑娘在山花爛漫叢中自由盡情享受美麗,在歡快的節(jié)奏中放松心情,生活甜蜜,心曠神怡。

a請(qǐng)欣賞由青春旋律社團(tuán)的彭雯、劉婷、黎建芳帶來的三人舞《嘻嬉戲》

12、西洋樂器演奏《天空之城》

a久石讓是日本著名作曲大師,與宮崎駿合作創(chuàng)作多部經(jīng)典動(dòng)畫,其中配樂甚為經(jīng)典。

b對(duì)啊,比如大家熟知《天空之城》《幽靈公主》《千與千尋》,膾炙人口,動(dòng)人心弦。

a那么接下來就讓我們伴隨著民樂社團(tuán)的西洋樂器的演奏一起重溫宮崎駿的動(dòng)畫世界和溫馨畫面。

b請(qǐng)欣賞西洋樂器演奏《天空之城》

13、《結(jié)尾串燒歌曲》

a歌聲有一種魔力、能直達(dá)心靈不受阻擋

b歌聲更有一種魅力、可以挽留腳步收攏思想

a今夜我們攜手一起狂歡

b今夜我們注定不會(huì)平常

a讓歌聲做我們的代言、唱出激情唱出夢(mèng)想b用音符充當(dāng)我們的腳步、走進(jìn)未來活出風(fēng)采

a接下來請(qǐng)欣賞由六個(gè)社團(tuán)的代表歌手為大家?guī)淼母枨疅?/p>

c告別今夜,我們將迎來明朝東升的旭日。

d告別今夜,我們將走進(jìn)今朝嶄新的季節(jié)。

a飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

b熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

c這是激情燃燒的歲月。

d這是清香四溢的碩果。

a我們將用熱情站在青春的起跑點(diǎn)。

b我們將用奮斗書寫協(xié)會(huì)的新篇章!

c衷心感謝各位老師和同學(xué)的到來。

d內(nèi)江師范學(xué)院,流行元素社團(tuán)、青春旋律社團(tuán)、校園街舞社團(tuán)a地理愛好者社團(tuán)以及民樂社團(tuán)、營銷服務(wù)社團(tuán)20xx級(jí)迎新晚會(huì)合到此結(jié)束!朋友們?cè)贂?huì)!

大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞結(jié)尾篇七

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,

乙:親愛的教官、xx級(jí)的新同學(xué)們,

合:大家,晚上好!

甲:一份耕耘,一份收獲。12年的埋頭苦讀,12載的不懈追求,我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,來到了知識(shí)的象牙塔,來到知識(shí)的搖籃——xx學(xué)院。

乙:今晚,我們來自大江南北、四面八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂,為你們即將開始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。

甲:我們熱情地歡迎師弟師妹的到來,在你們純凈如水的目光里,我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。

乙:我們更相信,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將創(chuàng)造出xx學(xué)院嶄新的輝煌與奇跡!

甲:出席今晚聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:xx

乙:讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的到來表示熱烈的歡迎!

甲:對(duì)承訓(xùn)部隊(duì)xx部隊(duì)的教官們表示衷心的感謝!

乙:軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響,希望的種子已開始破土發(fā)芽,

甲:求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響,大學(xué)生活已拉開帷幕。

乙:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中;

甲:讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的校園,歌唱我們共同的大學(xué)歲月。

合:xx學(xué)院20xx年“xx”迎新生軍民聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞結(jié)尾篇八

男:來自天南海北的學(xué)子們帶著希冀與夢(mèng)想,共同來到了xx理工大學(xué)這美麗的校園,來到了文學(xué)院這個(gè)夢(mèng)想起航地方。

女:這個(gè)即將刻印我們攀登的足跡的地方,這個(gè)即將灑下我們辛勤汗水的地方,如今就在我們眼前

男:四年后我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

女:但是今天,就讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

男:親愛的朋友們,xx級(jí)的新生們,讓我們拿出熱情和激情在xx的上空,在xx學(xué)院續(xù)寫我們自己的傳奇!

女:我宣布xx學(xué)院20xx年迎新晚會(huì)圓滿結(jié)束!

男:祝大家晚安。

男:人生如花,花一樣的生命,從播種那天就給予了無限的希望。

女:人生如歌,歌一樣的生命,從寫下每一個(gè)音符的時(shí)刻就變得無比的動(dòng)聽!

男:青春是夢(mèng)的起點(diǎn),有夢(mèng)才有目標(biāo),有夢(mèng)才可以追求。

女:青春是令人艷羨的,憑著健壯的體魄和旺盛的精力,可以撐起一方屬于自己的天空。

男:讓我們?cè)趚x的校園里盡情翱翔。

女:愿我們?cè)趚x的殿堂里譜寫青春壯美的華章!

男:海到盡頭天作岸,

女:山登絕頂我為峰。

男:讓我們一起高唱青春的壯歌,

女:一起撒下希望的種子,用堅(jiān)強(qiáng)與自信;

合:共同開創(chuàng)美好未來!

男:下面我宣布xx大學(xué)20xx年迎新晚會(huì),

合:到此結(jié)束!

女:朋友們,再見!

男:再見!

大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞結(jié)尾篇九

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;

b:親愛的老師、同學(xué)們:大家,

合:晚上好!

a:時(shí)光如梭,我們走過花謝花開、春去秋來,

b:年華似水,我們經(jīng)歷如詩歲月、如火青春,

c:冬雪鋪陳昨日的輝煌,告別過去,我們銘記每一個(gè)奮進(jìn)的日子。

d:鑼鼓敲響新的征程,邁進(jìn)公寓文化建設(shè)年,我們打造大學(xué)生溫馨的家園。

a:1921年,嘉興南湖上駛來一艘紅船,宣告中國共產(chǎn)黨誕生,吹響了新中國成立的號(hào)角。

b:今天,xx校區(qū)迎來12級(jí)新生,煥發(fā)出新的活力,給xx大學(xué)注入新的希望,

c:歲月不居,迎著紛繁的落葉,成長(zhǎng)在吉大這片沃土的棟梁如今乘帆遠(yuǎn)航,揮灑激情。

d:天道酬勤,踏著晶瑩的秋霜,向往著吉大這片沃土的希望如今乘興而來,激昂青春!

a:清晨,踏著韶光園清幽的小徑,我們走向知識(shí)的殿堂,

b:傍晚,伴著廣播里溫暖的問候,我們清點(diǎn)沉甸甸的收獲,

c:朝陽初露時(shí),浩瀚的圖書館里,智慧的光芒照亮我們前行的路,

d:華燈初上的此刻,激情澎湃的禮堂中,青春的力量奏響祖國新時(shí)代的華彩樂章!

a:今晚,我們將從這里起航,乘著xx大的東風(fēng),開始人生中最美妙的旅程,

b:今晚,我們將從這里展翅飛翔,秉著“求實(shí)創(chuàng)新、勵(lì)志圖強(qiáng)”的校訓(xùn),追隨心中永不放棄的夢(mèng)想。

c:準(zhǔn)備好你的熱情、準(zhǔn)備好你的憧憬,

d:讓我們銳意進(jìn)取,讓我們攜手并進(jìn),為青春,

合:放聲歌唱!

d:下面我宣布,xx大學(xué)xx校區(qū)20xx年“南湖起航,天翼飛翔”迎新晚會(huì)。

合:現(xiàn)在開始!

大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞結(jié)尾篇十

男:噴薄的情感盛放在時(shí)間里;

女:不懈的追逐怒放在生命中;

男:公呈新韻,與夢(mèng)同行,讓我們銘記這場(chǎng)盛會(huì)感恩這份溫暖,

女:青春,是追逐夢(mèng)想的時(shí)光。

男:此時(shí),你我相聚,攜新老同學(xué)開啟夢(mèng)想。

女:此刻,我們相聚,祝xx更加壯麗輝煌。

男:在新的一年中祝福大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、事事順心、萬事如意。

女:讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘的夜晚,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的到來

男:我宣布xx學(xué)院是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,關(guān)愛真誠信念同在,激情創(chuàng)造使命同行。

女:我們相信,在學(xué)校和學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全院師生的共同努力下,我們的傳播學(xué)院一定會(huì)迎來一次又一次新的飛躍。

男:朋友們,xxxx大學(xué)xx學(xué)院20xx年“xxxxxxxx”迎新晚會(huì)到此結(jié)束,祝大家

合:晚安。

大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞結(jié)尾篇十一

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

男:親愛的同學(xué)們。

合:大家晚上好。

女:唱一曲青春之夢(mèng),伴著歌聲,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上走向遠(yuǎn)方。

男:舞一段青春之美,踏著步伐,我們?cè)谌松穆猛局姓覍っ篮谩?/p>

女:成長(zhǎng)是人生路必經(jīng)的一場(chǎng)歷練。

男:青春是成長(zhǎng)中最美的一篇華章。

女:那一年,你們信心滿滿,懷著萬分的激情,加入了寧夏大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)這個(gè)溫馨的大家庭。有過歡笑,也有過淚水,但更多的是成長(zhǎng)的歷練,濃濃的友情。

男:這一年,你們自信成熟,滿載著收獲、溫暖與感動(dòng),要離開學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭。

女:當(dāng)初的稚嫩、彷徨,早已化為今日的成熟與沉穩(wěn)。

男:那時(shí)的青澀、迷茫,也已變成此刻的自信與大方。

女:今年,換我們來經(jīng)歷

男:換我們來感受

女:新老成員的碰撞,會(huì)交織出怎樣的火花,碰撞出怎樣的精彩,讓我們拭目以待。

男:下面我宣布人文學(xué)院20x—20x學(xué)年學(xué)生會(huì)送老迎新晚會(huì)

合:正式開始

節(jié)目串場(chǎng)詞

1.體育部《歌曲串燒》

男:青春是盛開在田野里最美的夏花。

女:青春是閃耀在夜空中最美的繁星。

男:那一段青春飛揚(yáng)的日子,你我并肩走過。

女:那一段青春無悔的美好,感謝有你相伴。

男:下面請(qǐng)欣賞學(xué)生會(huì)體育部為我們帶來的節(jié)目《歌曲串燒》。

2.紀(jì)檢部《我們要火》。

男:如火的青春,需要張揚(yáng),不如跳起來,讓舞步飛揚(yáng)。

女:奔放的青春,需要熱情,不如跳起來,讓激情放肆。

男:下面讓我們感受一下學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部的熱情。

女:請(qǐng)欣賞舞蹈串燒《我們要火》。

3.辦公室《甄嬛后傳》

男:前面同學(xué)的表現(xiàn)真真是極好的啊!

女:我說,你這是不是《甄嬛傳》看多了啊。

男:必須的啊,國劇經(jīng)典,你值得一看。

女:聽說今天后宮的小主們也來了,要不我們看看她們有什么要說?

男:好啊。

女:那下面讓我們有請(qǐng)辦公室的同學(xué)為我們帶來情景劇《甄嬛后傳》

4.文宣部《那些年》(舞蹈串燒)。

男:那些年我們滿懷青春的夢(mèng)想。

女:那些年我們充滿青春的力量。

男:聽過了前面一首首精彩的演唱,下面讓我們就動(dòng)起來,請(qǐng)欣賞文宣部帶來的節(jié)目《那些年》。

男:今天,你們功成身退要離開學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭。

女:今天,我們?nèi)耐度朐瓰榱藢W(xué)生會(huì)創(chuàng)造新的輝煌。

男:一切的場(chǎng)景仿佛還在昨天,可今天,新老干事交接卻近在眼前。

女:與新干事而言,這里是全新的開始;與老干事而言,這里也并不

意味著結(jié)束,我們永遠(yuǎn)在一起。

合:我們永遠(yuǎn)在路上。

男:下面我宣布20x—20x學(xué)年學(xué)生會(huì)送老迎新晚會(huì)。

合:到此結(jié)束。

大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞結(jié)尾篇十二

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

b:親愛的新同學(xué)們:大家

abcd:晚上好!(合)

c:腳踏著青春的節(jié)拍,我們向金秋走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在金秋的九月欣然等待。

d:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向金秋走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

a:踏著秋風(fēng),沐著秋雨,我們相逢在收獲的金秋九月;

b:攜著祝福,帶著囑托,我們相約在新聞傳播學(xué)院;

c:在這丹桂飄香的日子里,20xx級(jí)的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了xx大學(xué)。

d:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我們代表xx學(xué)院的所有的師生向你們說:歡迎你們,新同學(xué)!

a:下面我宣布,xx大學(xué)xx學(xué)院20xx年迎新生晚會(huì),現(xiàn)在開始——

b:請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓,他們是————

再一次用掌聲歡迎他們的到來。

c:首先是由xx級(jí)學(xué)生為大家?guī)砀枨姓?qǐng)。

大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞結(jié)尾篇十三

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師

女:親愛的同學(xué)們,大家一合:晚上好!

男:我是今晚的主持xx

女1:我是今晚的主持xxx

女2:我是今晚的主持xxx

女1:一份耕耘,-份收獲。20xx年的埋頭苦讀,12載的不懈追求,我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,來到了知識(shí)的象牙塔,跨入了大學(xué)。

男:今晚,我們來自五湖四海、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚-堂,為你們的全新的大學(xué)生活而歡慶。

女2:我們熱情地歡迎師弟師妹的到來,在你們純凈如水的目光里,我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡!

男:下面我宣布:

合:晚會(huì)現(xiàn)在開始!

男:請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本場(chǎng)晚會(huì)的嘉賓!他們是,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!與此同時(shí)我們也要感謝xxx為本次晚會(huì)提供的獨(dú)家贊助!

女1:介紹學(xué)校

女2:介紹學(xué)校專業(yè)文化

請(qǐng)欣賞青春與活力的舞蹈。

(1)《街舞》街舞社

女2:好了,話壞多說,首先請(qǐng)欣賞街舞社為我們帶來的街舞,掌聲有請(qǐng)。

(2)《串燒歌曲》

男:(看看表)夜宵時(shí)間到了。

女1:嘿嘿,這么嘴饞啊。

男:哪里,只是有點(diǎn)餓吧。

女2:嗨,那來點(diǎn)串燒怎么樣

男:好啊。

女2:好的,馬上為大家獻(xiàn)上《串燒歌曲》,掌聲歡迎。

(3)《我的大學(xué)生活》相聲

男:大家都知道,大學(xué)是我們?nèi)松凶钪匾碾A段,每個(gè)人的生活都是豐富多彩的,然而每個(gè)人的大學(xué)生活也都有不同的一面xxx大學(xué)的生活因你而精彩,因你而美麗。下面請(qǐng)欣賞小品《我的大學(xué)生活》!

(4)《詩朗誦》

女1:好的,謝謝同學(xué)們的精彩演出。詩是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,它言簡(jiǎn)意賅,卻蘊(yùn)含著深刻的道理與無盡的感情,讓我們一起歡迎xxx為我們帶來《詩朗誦》。

(5)《筷子舞》

男:哎,女2,你知道筷子舞嗎?

女2:啊,筷子也能跳舞啊?

男:這你就不知道了吧,這個(gè)筷子舞啊是的民族舞蹈,"筷子舞”因用筷子伴舞而得名,多在喜慶宴會(huì)上由男子單人表演表演時(shí),舞者雙手各持筷一束,和著眾人的歌聲和各種敲擊聲,在跪、坐、立等姿態(tài)中,隨著腿部的屈伸、身體的扭動(dòng),用筷子擊打手、臂、肩、背、腰、腿、腳等部位,間以擊打地面動(dòng)作,邊打邊舞。動(dòng)作敏捷,干凈利落,節(jié)奏感強(qiáng)。下面請(qǐng)欣《筷子舞》

(6)《落葉歸根》

女1:看完了舞蹈后,大家想不想來一個(gè)小品啊?請(qǐng)看同學(xué)們帶來的小品---《落葉歸根》!

(7)《合唱那大木》

男:好的,謝謝大家,精彩繼續(xù),接下來我們將欣賞到的是由xxx為我們帶來的合唱--《那達(dá)慕》

(8)《現(xiàn)代舞》

女2:在舞蹈種類繁多的今天,現(xiàn)代舞仍作為一個(gè)主流舞種存在于當(dāng)今社會(huì),足可知道現(xiàn)代舞的地位不一般呀!是的,如果你不會(huì)跳現(xiàn)代舞呢,那么就說明你out了!所以,新生們,趕緊抓住這次機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)一下現(xiàn)代舞吧。!請(qǐng)聽著音樂跟隨帥哥美女們一起動(dòng)起來吧!

(9)《心理情景劇》

男:你知道嗎?剛才的舞蹈差點(diǎn)連我的心都震碎了!

女1:不是吧,你一男的,連這個(gè)也經(jīng)受不起

男:不是,那是感動(dòng),不是嚇的。

女1:哦,我懂了,那咱接著來個(gè)心理情景劇,不知道你是否能堅(jiān)持下來

男:那是必須的,現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞精彩的心理情景劇。

(10)《長(zhǎng)調(diào)》

女2:大家知道蒙古長(zhǎng)調(diào)嗎?不知道沒什么,現(xiàn)在就讓我們了解什么是長(zhǎng)調(diào),有請(qǐng)!

(11)《獨(dú)舞》民族社團(tuán)

男:前面大家看到的都是多人組合的舞蹈,不知獨(dú)舞會(huì)是怎樣的效果,下面有請(qǐng)民族社團(tuán)帶來的獨(dú)舞。

(12)《女生宿舍》話劇

女1:哎,男,你進(jìn)過女生宿舍嗎?

男:沒啊,哪敢啊?

女1:在場(chǎng)的男生是不是很期待去女生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊,那現(xiàn)在正好有這么一個(gè)機(jī)會(huì)讓大家彌補(bǔ)心中的遺憾,下面請(qǐng)大家一起欣賞話劇《女生宿舍》

(13)《呼麥》

男:在場(chǎng)有很多外省來的同學(xué)吧,那你們聽過現(xiàn)場(chǎng)版的呼麥嗎?估計(jì)很少,那現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)xxx同學(xué)為大家表演呼麥

(14)舞蹈《薩吾爾登》

女2:前面的蒙古族的舞蹈很好看吧男:那是的,現(xiàn)在就上我們欣賞由1 2級(jí)環(huán)2班帶來的舞蹈《薩吾爾登》

(15)合唱《一個(gè)像春天一個(gè)像秋天》

男:欣賞完了蒙古族舞蹈,我們?cè)诔磷碓谀敲烂畹奈璧钢校F(xiàn)在讓我們來欣賞合唱《一個(gè)像春天一個(gè)像秋天》

(16)《b--box》

女1:”如果不是你我不會(huì)確定朋友比情人更死心塌地”很好聽的一首歌,別太激動(dòng),后面的b一box更精彩,下面讓我們欣賞《b--box》

(17)《爵士》

女2:哇,同學(xué)們今天太熱情了,不知道下面的爵士會(huì)不會(huì)讓你們大聲尖叫呢?

女1:那我們拭目以待吧,請(qǐng)欣賞《爵士》

(18)獨(dú)唱《母親煮的奶茶》

男:我們都離開父母來求學(xué),我們都會(huì)想起母親給我們做的飯菜,現(xiàn)在讓我們來欣賞一首獨(dú)唱《母親煮的奶茶》

(19)學(xué)生會(huì)合唱《明天會(huì)更好》

女1:在前面我們已經(jīng)欣賞了十八個(gè)節(jié)了,有的是獨(dú)唱,有的是合唱,有的是話:劇,還有的是舞蹈,最后讓我們來欣賞由學(xué)生會(huì)組織的小合唱《明天會(huì)更好》

結(jié)束語:

女2:今夜月色柔美,今夜星光燦爛;

女1:青春的自由,青春的動(dòng)感,青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。

男:有愛的地方就有夢(mèng)想,有夢(mèng)想的地方就有希望,而有希望的地方就有年輕的你們!我們的新生們!!

女2:是的,親愛的觀眾朋友們,20xx年迎新晚會(huì)到此就全部結(jié)束了。

女1:讓我們

合:再會(huì)!

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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同的格
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達(dá)成意見一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面是小編為
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。聯(lián)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,
通過準(zhǔn)備演講稿,大學(xué)生可以提高自己的專業(yè)知識(shí),并更好地展示自己的學(xué)習(xí)成果。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的廣播稿范文,體驗(yàn)一下優(yōu)秀的廣播表達(dá)方式。全體新入職員的xx人
審判離婚案件時(shí)法院會(huì)首先關(guān)注雙方提出的離婚申請(qǐng)書。推薦閱讀一些經(jīng)典的黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文,從中汲取寫作的靈感和技巧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我叫**。我和我愛人***都是**
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