在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
朱自清散文集閱讀心得篇一
在《紅樓夢》中,劉姥姥是一個值得我們深思的人物。她雖然只是一個村姥姥,但她的恒心、努力和不屈不撓的精神給我們帶來了深刻的啟示。在這篇文章中,我們將會深入探討劉姥姥的人生經(jīng)歷,探尋其中的價值觀和思想。
第二段:劉姥姥的故事
劉姥姥是一個耄耋之年的鄉(xiāng)村婦女,性格開朗、直率,有著一雙堅韌的眼睛和勞累的手。當(dāng)她得知自己的侄女要成親,便決定前往京城為侄女求情,前往京城的旅途中遇到了種種困難。但劉姥姥并沒有因此放棄,她一路跋涉,克服每一個困難,終于來到了京城。她耐心地等待著侄女,直到夜深人靜,才見到了侄女,從而達(dá)成了自己的愿望。這個故事不僅鼓勵了人們要堅持不懈追求自己的事業(yè),也告訴了我們要保持樂觀向上的態(tài)度面對生活中的挫折和困難。
第三段:劉姥姥的人性價值
劉姥姥是一個樸實的鄉(xiāng)村老婦人,但她展現(xiàn)的卻是一種感性的人性價值。劉姥姥的直爽、誠實、勤勞是我們亟需學(xué)習(xí)的品質(zhì)。同時,她的勞動精神和孝順之心也是值得我們學(xué)習(xí)仿效的。在劉姥姥的身上,我們看到的不僅是一個村婦的形象,更是一種深層次的人性價值。
第四段:劉姥姥的價值觀
劉姥姥的存在體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的精髓。她的勞動自然、質(zhì)樸,生活態(tài)度平和、安卓的展示了中華民族對于“和平、安定、勤勞、節(jié)儉”等傳統(tǒng)美德的深厚感悟。她的問世也表達(dá)了人們“家國天下”的重要觀念,珍視家庭的溫馨和人性的溫暖。
第五段:結(jié)論
劉姥姥的故事,讓我們看到了一個充滿了希望和勇氣的靈魂。在追求自己的目標(biāo)時,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劉姥姥的奮斗精神和樂觀向上的態(tài)度。同時,我們也應(yīng)該珍惜良好的價值觀念,重視家庭和社會的和諧發(fā)展。劉姥姥作為一個角色的成功催人深思,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她,創(chuàng)造自己的好人生。
朱自清散文集閱讀心得篇二
我的姥姥臉上有些皺紋,笑起來的時候,眼睛瞇成一條縫。可是她的笑容好像可以帶領(lǐng)我們?nèi)遥慨?dāng)她一笑,我們?nèi)慷几黄鸸笮ζ饋怼€子不太高,1。60米左右。姥姥這個人,是個為人善良,性格上風(fēng)趣幽默的人。經(jīng)常,她會逗我們開心,有時,用面部表情來講笑話。姥姥的頭發(fā)不是太白,可她還是總會把頭發(fā)染一染。有時還會燙。我覺得,姥姥有一個很好的優(yōu)點。那就是“特別會夸人”。記得有一次,我和姥姥去小區(qū)門口的小賣部里去買飲料,因為家里人很多,所以買了一大箱。買完飲料后,我們準(zhǔn)備回家了。可正當(dāng)我們走了半路的時候,姥姥突然說:啊喲!你不是愛喝酸奶嗎?這就是姥姥的第二個優(yōu)點是:“特別會關(guān)心別人”忘記買了……你先走,我去買。我說:不喝了,有飲料呢!可是姥姥已經(jīng)撂下東西,向小賣部走去了。我不想等姥姥了,就一個人提著飲料,背著菜往回走了。姥姥沒一會兒就出來了,看到我一個人提著東西,她緊趕慢趕的想要幫我拿,可是我偏偏要自己拿。到家后,我把東西放到了地上,坐著等姥姥。姥姥一回來就說:“啊呀,你力氣真大!好厲害呀!”我聽了之后,心里暖洋洋的。我的姥姥特別好,我也特別的愛她!一早上起來,就要操持著我們一家的早飯。這就是我辛苦而棒極了的姥姥同志。
說起我的姥爺,他也有很多優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)。比如像:樂觀,性格開朗,善良,爽快等等。。。他的相貌也表現(xiàn)得很善解人意,頭的中間有點禿,兩邊的頭發(fā)也有點白。可是看起來,他很精神。他的個子比我姥姥高一點點,年齡也比我姥姥大一點。皺紋少一點,比我姥姥還瘦一點。你信不信,他居然還可以把我抱起來,甚至甩我。說明我姥爺?shù)牧夂艽蟆N依褷敻且粋€細(xì)心的人。比如我上幼兒園的時候,老師讓我們做一個航空母艦,而我的就是我姥爺給我花了幾個小時做的。他是按照比例,按照規(guī)格做的!所以很完美。真的是精工細(xì)作呀!!!姥爺好像還很淡定,遇見事了,也會不緊不慢的操作。他是個可以依賴的人。我姥姥和我姥爺?shù)钠舛继貏e好,很少很少吵架。就算吵架,他們過一會兒,都自己會笑了。姥爺天天帶我們出去玩,而且還給我們買很多的東西。對我們和他自己很大方!記得有一次,外面下著大雪,一陣一陣的冷風(fēng)刮在我們仨的臉上。你們急急忙忙的就送我去校車站了。雖然離的很近,可,還是把我們凍的呼哧帶喘。而校車也不爭氣,久久不來。你們也沒有辦法,一直陪我等。等了有40分鐘!我們邊說話,邊等的發(fā)抖。可氣的校車也在慢慢的開往我們的站。終于,來了。姥爺看車來了,他終于松了一口氣。姥姥,你還在門口望著我。看我坐上了車,才進去。
這就是我的兩位:姥姥和姥爺!愛心送給你!
朱自清散文集閱讀心得篇三
在溫暖的陽光下,我踏上了回家的列車。路途中,我回想起往年在姥姥家度過的快樂時光,心中充滿了期盼和激動。多年未見的姥姥終于要重逢了。然而,當(dāng)我走進姥姥的家門時,歷史瞬間重疊,眼前的景象卻令我沉痛不已。歲月無情地打磨了姥姥的身影,她的白發(fā),皺紋和微弱的步履,都昭示著時光的流逝。我的心中一陣酸楚,我對姥姥的關(guān)心與愛倍增。
第二段:我體會到家庭的重要性
在姥姥家住了幾天,我感受到了家庭的溫暖和重要性。姥姥和爺爺默默無言地照料著家里的每一個細(xì)節(jié),他們周到的照顧讓我倍感溫暖和幸福。我意識到,家庭是一個容器,它可以安放親情和愛意。姥姥的微笑,爺爺?shù)年P(guān)懷,這些看似微不足道的舉動,卻是家族血脈相連的標(biāo)志。我決心要珍惜家人,將家庭的溫馨傳承下去。
第三段:姥姥教會了我堅強與樂觀
姥姥的堅強和樂觀讓我深受感動。盡管歲月已經(jīng)在她的容顏上留下了明顯的痕跡,但姥姥從容地接受了歲月的洗禮。她告訴我,人生中的每個階段都有自己的美好和快樂。歲月帶來的是智慧和成長,而不是遺憾和沉重。姥姥的話語如同一陣春風(fēng),吹散了我心中的陰霾,讓我明白,堅強與樂觀是生活的智慧,也是我們繼續(xù)前行的動力。
第四段:姥姥教會了我孝順和關(guān)愛
每當(dāng)姥姥靜靜地坐在陽臺看書時,我會走近她,溫柔地為她倒杯水。姥姥的手顫抖著接過水杯,露出感激的笑容。姥姥告誡我說,家人之間的關(guān)愛不能只停留在口頭上,更需要用行動去詮釋。經(jīng)過陪伴和關(guān)懷,姥姥的身心獲得了放松和慰藉,我的內(nèi)心也得到了滿足和富足。我深深明白,孝順和關(guān)愛是每個人應(yīng)該具備的美德,也是家庭和睦和幸福的基石。
第五段:回家路上的思考與反省
當(dāng)我告別姥姥,踏上回程的列車時,心中充滿了對姥姥的思念和對自己的反省。姥姥年老體弱,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),為家庭的未來做出貢獻。姥姥的溫暖和愛讓我明白,家人的團結(jié)和和睦是幸福的源泉。我會將姥姥的教誨永遠(yuǎn)銘記在心,用實際行動回報家人的關(guān)懷和愛意。
最后,回憶起那次看望姥姥的經(jīng)歷,我深深明白了家庭的重要性,體會到了堅強、樂觀、孝順和關(guān)愛的智慧。姥姥的風(fēng)華雖已逝去,但她留給我的愛與教誨將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。我將用實際行動向著姥姥期望的方向努力前進。毫無疑問,看望姥姥給我留下了深刻的體會與感悟,這將成為我人生道路上的踏實支撐,讓我更加勇敢地面對未來的挑戰(zhàn)。
朱自清散文集閱讀心得篇四
后來,我大了幾歲,然而我的小表弟——王福正出生了,您自然也要回去照看小表弟了。您剛走了幾天,我就開始想念您了,每天晚上我都睡不踏實、念道您,甚至生病了。媽媽沒辦法,只能隔三差五的給我請病假,去看您。
就這樣維持了幾個月,媽媽不耐煩了,索性搬到了離您家不是很遠(yuǎn)的姨媽家去。
過了沒多久,我也該上小學(xué)了,媽媽、爸爸帶著我又搬回了這個“我的家”。媽媽的肚子也一天天大了起來,媽媽懷了我的小弟弟或小妹妹。后來,我的弟弟出生了,您又要回來了,我高興極了。
在一個陽光明媚的下午,我急匆匆下了校車跑回家,想和您玩游戲,可一回家,我看到您倒在床上,痛苦的呻吟著,我當(dāng)時驚呆了,問媽媽怎么回事,原來老姥姥在幫我曬被子的時候不小心跌倒了,這一跌倒是沒有多大問題,可您又在床上溜了下來,造成了腰部受傷。
后來,您被舅舅接走了,后來的三個月,由于我上一年級了,沒有時間去看您,又過了些日子,我才去看您,您一見我來了,急忙拿出吃得來,讓我吃,可誰能想到這是我最后一次見您。
過了一個月,媽媽接到舅舅電話說老姥姥住院了,由于弟弟正感冒,媽媽拖到第二天才帶我去,可一到門口……。我記得全是白色。
老姥姥,您還沒有享我的福呢,您怎么走了,您不要我了嗎?
后來,姥姥告訴我,您走的時候最放心不下的就是我了。老姥姥,我好想念您呀!我好懷念以前呀!不知您在天堂里過得好嗎?親愛的老姥姥,您可一定幸福呀!
你的外孫
朱自清散文集閱讀心得篇五
姥姥年輕時是一名剪紙手藝精湛的藝術(shù)家,擅長剪出各種生動形象的圖案。在我還是個孩子的時候,她就教會了我剪紙,并且跟我分享了她的心得體會。由于姥姥不識字,她更喜歡用手藝來表達(dá)自己,給我們這些孩子留下了深刻的印象。
第二段:姥姥的剪紙技巧
姥姥的剪紙技巧十分熟練,尤其是在剪出人物形象的時候,她總是能夠抓住人物的特點,將他們的形象完全呈現(xiàn)在剪紙之中。在剪紙中,姥姥注重手法的運用以及對紙張的掌控,讓畫面更加生動。
第三段:姥姥的剪紙心得
姥姥在剪紙的過程中,總是會讓我們注意到一個重要的點,那就是細(xì)節(jié)。每一個線條的彎曲、每一處切割的深淺,都需要我們精準(zhǔn)的掌握和把握。而且,姥姥強調(diào)的是經(jīng)驗的沉淀是非常重要的,只有親身體驗剪紙的過程,才能獲得更深入的體驗。
第四段:姥姥的剪紙教育
通過姥姥的剪紙教育,讓我從小就了解到了自己的手藝,在剪紙的時候我能夠不斷地嘗試,探索,勇于創(chuàng)新。除此之外,姥姥還讓我懂得了用心去觀察世界、感受生活,用剪紙這種藝術(shù)形式,來表達(dá)自己對生活的理解。剪紙中的每一次堅持,每一個突破都培養(yǎng)了我的耐心和毅力。
第五段:總結(jié)
姥姥的剪紙不僅僅是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,更是一次心靈的體驗。通過細(xì)致地觀察手中的紙張,甚至可以品味到作品與紙張間的相互作用,嗅到紙張與空氣間的相互呼吸。在剪紙的過程中,我學(xué)會了態(tài)度的重要性,了解了沉淀的重要性,更懂得了努力和堅持所要表達(dá)的,是對于生命美好的追求。
朱自清散文集閱讀心得篇六
告訴他是老爸逼我上的,我搖搖頭,不行,人家又不傻。我們的十六歲青春,正如一枚漫天飛舞的煙花,一瞬間開到極致,一瞬間隨風(fēng)搖曳后飄遠(yuǎn),但我們的熱血,我們的堅守,我們的怒放,會像一朵五彩的花,春夏秋冬,永開不敗。
吃的時侯,用勺子弄一勺慢慢移到鼻子邊,細(xì)細(xì)的聞一聞,然后吃到嘴邊,頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,讓它在我的口中“溜冰”;那些片段,那些文字,那些話語一個個散落天涯。清晨,這些狹長的葉子上就會綴滿一顆顆晶瑩的露珠,在和暖的陽光照耀下,反射出五彩的光芒......漸漸地,桃樹開花了,有紅的,有白的,有粉的......姹紫嫣紅,分外好看。每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥,猶如樂譜上的線條,一個麥穗兒,就是一個跳動的音符!
為了能盡通達(dá)比賽場館,南京已開始修建了地鐵3號線。邊老師竟然說我回答的好。比如,讓一次座,幫老人拿下包袱,扶盲人過馬路等等,只要是力所能及的事情,我們都應(yīng)該去幫助別人,因為在我們每個人的心里,都有一把愛的種子,在我的班級里,就有這樣一件事?直到很久以后,半夏笑成一朵向日葵一般地告訴我,那個時候的我就像一朵傷風(fēng)的太陽花,花瓣懨懨地耷拉著,說著甕聲甕氣的話。
(唐·白居易《賣炭甕》)女。我便跟媽媽保證:“看我的吧,我們肯定能吃上自己做的飯?腰包越鼓越好掙錢如同割草。”“啪”的一聲,父親的手掌落在了我的臉上。他一個勁兒的把花往鼻子里嗅,像是要把桂花的香味整個兒吸到鼻子里!
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