在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
三年級寫人實用篇一
《感恩父母》就是這樣一本教會大家學會感恩的好書.世上縱然有無數的人需要我們去感謝,去感恩;縱然有無數的人在你一生中幫助了你;縱然有無數的人給了你支持.但是,請不要忘記,你的家中,還有那麼兩個人在破舊的老屋中,守著枯燭,在等著你啊!
“樹欲靜而風不止,子欲養而親不在.”為了不讓親請在熙熙攘攘的生活中變得脆弱,不讓自己留下遺憾和悔恨,請及時為自己的父母送上一句不算奢侈的溫馨問候吧!
親情是偉大的,父母是偉大的`,因此,我們感恩親情.感恩父母!
三年級寫人實用篇二
(1)抓事典型事例,突出人物性格。
人物的思想品質和性格特征是通過一件具體的事例體現出來的,所以,寫人一定要抓住最能反映人物性格特征的典型事件來寫。這里的“典型事件”并非一定是轟轟烈烈的大事,有時,一件小事也能反映一個人的品質。有時,恰恰是一些平凡小事,才更能讓人信服。
(2)通過言行描寫,體現人物個性。
常言說:“聽其言,觀其行,知其人?!币簿褪钦f,想了解一個人的“特點”,就要留心觀察他在做事的過程中的音容笑貌、舉止動作,找出他與眾不同之處,也就抓住了他的“特點”。另外,需要注意的是,你所寫的人物語言,一定要符合人物身份,不能一個八十多歲的老奶奶用官員的腔調來說話。另外,行為也是體現人物性格的一個方面,因為,人的行動是由思想來支配的。描寫人的行為,一定要仔細觀察,用詞準確。
(3)刻畫心理活動,達到表里如一。
在描寫人物時,對人物內心活動的描寫是很重要的一個方面。只有把所要描寫人物的內心把握準確,才能表里如一地刻畫人物。
(4)寫人物抓特點,切勿千人一面。
我們知道,世界上這么多人,但我們依然能準確地區分出每個個體,這就說明人和人之間還是存在差異的。我們在寫人時要準確地抓住這些差異,而不是“一個鼻子一張嘴,兩只眼睛兩條腿”這樣泛泛地寫。
怎樣寫好寫人作文 作文指導(五)
1. 選擇的事例要小。“一粒沙里看世界”,從自己有切身感受的小事入手常常是達到寫作目的重要途徑之一。許多深刻的立意都體現在一件小事中,取材越小,所闡述的道理越能撼動人心,就越能寫出情深深、意切切的佳作。
2. 選擇的事例要精。能突出人物性格特點的事例一般比較多,我們可不能一寫就是十件八件,一定要注意篩選,求精不求多,應該選擇其中最能鮮明表現個性特點的一兩個典型事例具體寫,讓人物的性格特點在事例中顯現出來。
每個人物因其年齡、職業、性格的不同而各具特色,寫人的文章一定要寫出人物的特點來。人物的特點可以通過外貌、語言、動作、心理活動等細節來展現。
1. 人物的外貌描寫。每個人的外貌都有著與別人不同的特點,善于抓住外貌特點進行描寫,是寫人作文最常用的方法。描寫人物外貌不要面面俱到,要抓住最能表現人物的性格和內心世界的特點寫,努力達到“以貌傳神”的效果。
2. 人物的語言描寫?!把詾樾穆暋?一個人的語言表達是其性格特征的鏡子,正如魯迅先生所說,能“使讀者由說話看出人來”。所以,寫人一定要重視語言描寫,要選擇最有代表性的語句,來表現人物的個性和思想。人物的語言描寫要符合人物的年齡和身份,老人有老人的語言,小孩有小孩的語言,不同的人說話的語氣也不同。另外,人物的語言描寫還要符合人物的特點,有的人說話直率、干脆,有的人說話則幽默風趣。
的詞語進行描述,這樣才能使人物立起來,才能寫出生動、具體、血肉豐滿的人物形象來。
4. 人物的心理活動描寫。心理描寫可以深刻揭示人物的精神世界,表達人物的思想感情,使人物形象特色鮮明。人物的心理活動描寫可以通過人物直接傾吐內心世界的方式,也可以通過與語言、動作相結合的方法,共同透視人物內心深處的秘密。
困境寒流溫暖
浙江省金華市南苑學校五年級(3)班 吳宇聞
(一)考砸了
2月11日 星期三 上午
今天是我們數學考試的日子,下午同學們一個個埋頭背法則。我信心十足,數學嘛,有什么難的!我掃了一眼試卷,太簡單了!便匆匆忙忙地開始答題,絲毫沒有察覺到粗心。(心理活動和動作的描寫都為“暴風驟雨”埋下了伏筆。)“丁零零!”下課鈴響了,我笑嘻嘻地把試卷交了上去,滿以為能拿一個高分。過一節課,試卷發下來了。我喜滋滋地接過試卷,一看,卻不由得傻了眼,怎么辦只有85分!在放學回家的路上,我低著頭琢磨著如何應對家中的暴風驟雨。
(二)暴風雨來臨
2月11日 星期三 傍晚
爆發啦!)我再也受不了了!哭著沖進了房間,“砰”的一聲把門關上,以表示我的憤怒。那天,從吃飯到睡覺,我再也沒看媽媽一眼,也沒和媽媽說過一句話。
(三)夜晚的溫暖
2月11日 星期三 晚上
晚上8點半,我上床睡覺了。帶著對下午考試的反思和媽媽的責罵,悶悶不樂地關燈睡覺了。仔細想想,確實是我不對,我不應該把試卷藏起來,我不應該此時,只見一個影子閃了進來。哦!是媽媽!這時,媽媽走到我身邊,幫我掖了掖被子,說:“聞聞,我知道今天是我不對,現在還疼嗎”說完,就輕手輕腳地走出了臥室,霎時,我的淚水奪眶而出(達成和解,愛滿心房。)
布局巧妙 有真情實感
布局巧妙。作者將一件事情分成三個階段,并且用形象的詞語進行了概括,生動地敘述了事情的來龍去脈,由于前面兩部分鋪陳得到位,所以表現媽媽的愛的最后一段就顯得感情充沛,有力度。樸實的語言、細致的心理描寫都扣人心弦,讓人也感受到了母親的溫暖。
母愛似水
江西省永豐縣古縣小學五年級(1)班 陳 欣
窗外母親忙碌的身影不時地映入眼簾,我呆坐在書桌前。平時文思泉涌的我,面對以“母親”為題的作文不知從何下手。
難道是媽媽對我的愛不夠我不禁自問。我放下筆,調整心態,順手拿起桌上的剪紙本,準備剪只風箏。
“媽,我的小剪呢”找不到剪刀,我叫了起來。
“我幫你找找,欣欣你等等呀!”母親停了手中的活,推門進屋。一陣翻箱倒柜。
“給你。”一會兒,母親推開房門,將剪刀遞了進來。
一霎時,我呆住了。我發現母親伸過來的是剪刀柄,剪刀口留在自己手里。(抓住細節,帶來情感的震撼。)
望著母親的背影,心中有種東西向上涌。在愛河沐浴的我卻感覺不出幸福。房門又一次打開,母親笑吟吟地送來了蘋果。吃著蘋果,心中一陣感動,眼里有種東西在打轉。
我猛然醒悟,這就是母愛,無聲無息卻無微不至。有時是一個削好的蘋果,有時是手握刀口將刀柄伸過來的關注你不用心體會是感受不出來的。
我坐了下來,提筆寫道:這就是母愛,她沒有可樂的激情,也沒有雪碧的清爽,更沒有咖啡的醇厚。她平凡得像一杯白開水,點點滴滴都能折射出人間的那種真情,值得大家細細品嘗,久久回味。(小作者悟到了母愛的真諦,感情真摯,發自內心。)
內容充實
母愛有時候轟轟烈烈,有時候平淡似水。小作者體會到的母愛就是這么平平常常,哪怕遞一把剪刀這樣的小事,都能體會到母親對她的關懷。母愛就這樣默默地陪伴著你,幫助著你,感動著你,讓你不知不覺沉浸其中,回味起來甘之如飴。
沒有媽媽的日子
遼寧省沈陽市沈河區文藝二校五年級(8)班 郝 韻
媽媽去北京學習已經七個星期了,這些天我是在對媽媽的想念中度過的,媽媽在家時的情景天天浮現在我的眼前。
三年級寫人實用篇三
我有一個幸福溫暖的家,爸爸媽媽和我都是很有特點的人,不信你可以來我家看看。
首先說說我的老爸,他個兒有點矮,肚子卻胖胖的。最愛抽煙和看籃球賽。老爸在鄉下工作,他每周五回家,周一離家。老爸在家里是最懶的,他除了吃睡,就是陪我玩,他還把我當成一個大玩具,整天和我打打鬧鬧,嘻嘻哈哈。我也很喜歡這樣的老爸,因為從來都不逼我做作業,就因為這,他被媽媽批評過很多次,但他不在乎,照樣帶我打籃球,踢足球,打乒乓球,還和我下象棋,但每次都是我贏。老爸說他是我的體育老師。
我的媽媽瘦瘦的,卻是家里的“大王”,我和老爸都要聽她的。她每天都要叫我認真做作業,讀書,練字,對我可嚴厲了,誰叫她是一名老師呢?老爸悄悄對我說:“她不應該姓周應該姓嚴。”媽媽很勤快,每天都做香噴噴的飯菜給我和爸爸吃,把我們兩個養得白白胖胖的。
我呢,個子高高的,戴著一副小眼鏡,學習可優秀呢!我最貪吃,爸爸媽媽說我是一只小饞貓。有一次,我特別想吃土豆片,于是就想辦法纏著老爸買,要知道,媽媽可是從來不給我吃這些零食的,她總是對我說:“垃圾食品,對身體沒好處?!崩习智那牡貛业叫≠u部買了兩袋,我在路上吃了一袋,老爸叫我把剩下的一袋我藏起來,第二天再吃,我就把它藏進了我的書包里。沒想到,晚上媽媽要給我洗書包,結果土豆片被沒收了,我和老爸還被媽媽罵了一頓。我還反咬了爸爸一口,我跟媽媽說:“我不吃,我不吃,爸爸就是要買給我?!眿寢層职鸦鹆柿税职?,我則在旁邊暗暗發笑。
我的家有趣吧!寬容的爸爸讓我玩得開心,嚴厲的媽媽讓我嘗到了學習的快樂。我愛我家,我更愛我的爸爸媽媽。
[點評]
真是一個幸福的三口之家!寬容的老爸和嚴厲的媽媽使小作者成了一個文武全才,真是讓人羨慕。
三年級寫人實用篇四
我爸爸今年三十五歲,屬猴,猴子挺聰明,我爸爸更聰明,可樣子卻恰恰相反,眾所周知,猴子長得是皮包骨頭,可他的臉卻是又圓又大,就像一只足球,我喜歡把這個圓圓的“足球”摟一摟。
爸爸教書教得可好了,他就像是上知天文、下知地理的“全球通”,他的學生都很佩服他。有一次,有一段很難的樂譜我總是彈不好,只得向爸爸發出“求救”信號,爸爸見我一副痛苦的樣子,非常“同情”,便告訴我應該一個小節、一個小節地逐一攻克,我一試,果然奏效,結果那一周還得到老師的表揚呢!還有一次,姐姐遇到一個奧數難題,問了幾個人都還是不懂,爸爸見此情景,主動出馬,三言兩語就給姐姐講得明明白白,姐姐從此便把爸爸當成了她的“快譯通”。
記得我和爸爸一起學圍棋,爸爸真是進步神速,每次和我比賽都是步步緊逼,弄得我狼狽不堪,常常是早早就大局已定,迫使我中盤就舉起了“白旗”。
雖然爸爸板起臉的時候挺嚇人的,他還是很可愛,別看他肚子不大,吃起飯來你瞧瞧,就像一頭老黃牛,有兩個胃,怪不得爸爸什么時候都是精神十足的。
爸爸雖然已年過三十,但還是未失去童心。有一次我在爺爺家,爸爸給我打電話說:“快把電視打開,看中央一臺?!蔽野胄虐胍傻卮蜷_電視機你猜猜看是什么?是那些一點意思也沒有的動畫片,真讓我有好氣又好笑。
我的爸爸真是既聰明能干又非??蓯郯。?/p>