在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

朋友的愛寫事篇一

悔恨，真的很悔恨自己，期中考試為什么沒考好，為什么只考了這么幾分。

我走在回家的路上，肩上背了一個包，盡管包中只有幾張考試卷，但這幾張考試卷在我心中重千萬斤，。因為這是這一次期中考卷，別看他只是一張小小的考卷，可我只考了79.5分，這是一個很差的分數了。我懷著一顆沉重的`心，一步一步慢悠悠的走回家，心想：這下可慘了，今天回去肯定少不了一頓批評，誰叫我考試考得這么差，我明明答應爸媽要考前十名，可我沒考到，爸爸媽媽一定饒不了我。我邊想邊走，時不時放慢了腳步……我真是悔恨啊。

“考卷下來，全班都考得很差，沒有一個人考上九十分，怎么考得這么差啊？氣死我了。”老師生氣地說。我們各個提心吊膽的，都生怕自己考得不好，我也很害怕，如果考得不好，爸媽一定會罵我的。原本是一張輕輕的紙，但發到我的手上就像千斤重的東西一樣沉甸甸的。我算了一下分數我只考了79.5分還沒到80分真丟臉。老師叫我們把自己的分數報給他，我都沒底氣報了。數學和科學都下來了，我數學只考82分，科學總分60分我考的還好考了55分。我回家慘了，我想著。

我慢慢的走著，心中還在想著這件事，步子越走越沉重，心中越來越感到不安了。我真是悔恨啊。

“我為什么考得這么差，雖然語文考上了前十名，但這也是瞎貓碰上死耗子啊。”我自言自語道。我真是悔恨啊。

考的這么不好，我，我我實在太沒臉了，同學見我都要說上倆句，這倆句話一定都是嘲笑我的。我真是悔恨啊。

我不可以再考這么差了，一定要將成績提升上去，不可以再讓同學們嘲笑我了。不要在悔恨了，加油將成績提升上去，讓老師和同學對我刮目相看。我要加緊復習了，不聊了。

朋友的愛寫事篇二

在宙斯統治時期，有一個小仙女整日無所事事，每天都來回的閑逛。于是宙斯派給小仙女一個任務，讓她去看管金蘋果樹，小仙女答應了。

在金蘋果樹旁，有一面鑼，只要一敲響那面鑼，看守金蘋果樹的火龍就會從天而降，把來偷金蘋果的入侵者殺死。所以，火龍是金蘋果樹的守護神。只要小仙女敲響那面鑼，火龍一定會來的。那面鑼不能隨意敲響。

時隔不久小仙女又如發炮制，戲弄了火龍一次，被火龍嚴重警告了一次，可是小仙女不以為然。

突然有一天偷盜者來了，小仙女趕緊敲鑼，可是火龍被戲弄得不相信小仙女了。為了保護金蘋果，小仙女只好自己跟偷盜者搏斗，可是技不如人。小仙女只好一邊打一邊再敲鑼，結果被打成重傷，暈死過去了。因為這一次小仙女敲了好幾次，所以火龍終于在最后沖了出來，在千鈞一發的`時刻保護了金蘋果。而小仙女卻因為傷勢過重，醫治無效永遠留在了金蘋果樹旁邊，變成了一朵花，永遠守護在金蘋果樹周圍。

彌留之際，小仙女說了一句話：我就是太重視過程了，，想看到事情會不會想說的那樣，卻忽視了事情的結果也許是我不能承受的。如今悔之晚矣。只希望后人不要重蹈我的覆轍！

朋友的愛寫事篇三

日月如梭，許多往事都隨著時間的流逝而褪色，但有一件事卻讓我記憶猶新。

上個星期三的悉會課上，大家照例展開了評星活動，可我卻無法參加，因為我的行為檢測本忘在家里了。我讓同桌把我的星寫在一張上，等帶來檢測本再謄上去。

第二天，我一到學校，就開始找行為檢測本。“嚴天翔，你有沒有看見我的行為檢測本？”“沒有。”我繼續焦急地問前前后后的人：“張萌溪，你有沒有看見我的.行為檢測本？”“嗯，”張萌溪思考了一會兒說：“沒有。”張萌溪給了我一個同樣的回答。我徹底崩潰了，那天上的課壓根兒沒往心里去。因為梁老師說過：“行為檢測本丟了，星數歸０。”一想到這句話，我就著急了，星數歸０就等于我以前的努力白費了，而且學期結束不能評“三好生”。

回到家，我進了我的房間，把門關上了，一邊哭一邊喃喃自語：“行為檢測本，你別和我捉迷藏了！快出來吧！如果沒有你，我的１１０顆星可就沒啦。可行為檢測本就是不出來，繼續和我作對。我悔恨自己粗新大意，丟三落四。當天晚上，我給梁老師留了張字條，希望她不要把我的星歸０。

從這次經歷中，我知道了：做任何事都不能丟三落四，否則會得到應有的“報應”。

朋友的愛寫事篇四

安德魯抬起頭，帶著哭腔說：“我后悔呀，時間王陛下。”

時間王不解：“你有什么可后悔的呢？”

“我小時候喜歡玩玻璃球，青年的時候喜歡打撲克牌，中年時期又迷上了賭博。我有一點家產全被敗光了。現在真的好后悔。”說完，安德魯又放聲痛哭起來。

時間王見他哭的那么可憐，不禁動了惻隱之心，說道：“如果你能再次回到小時候……”“如果我能重新回到小時候，”安德魯先是一愣，然后快速的跪倒在地上，對時間王磕頭作揖，祈求他能夠幫助自己，如果可以重新來過，我一定好好珍惜時間和光陰。

時間王見安德魯說的那么誠懇，便答應了他的要求。只聽一聲轟鳴，周圍一片大霧，等霧散了開，安德魯低頭一看自己已經是一個小學生了。他背著書包。真的回到了小時候。

安德魯記得自己答應時間王的話，堅定朝著學校方向走去。路邊有幾個小朋友正在玩彈珠游戲，安德魯的手開始發癢了，他特別想去玩一把。可是，他想到自己答應過時間王不再重蹈覆轍，便沒有上前，但心里卻想著：“只不過是玩一會兒。應該沒什么大不了的`吧。”于是他上前和小朋友們玩了起來。

時間在彈指一揮間過去了。時間在彈指一揮間過去了，安德魯成了青年，但依然染上了玩紙牌的壞毛病。半個世紀過去了，老年時的他又開始后悔了。

當時間王再次出現時，安德魯又一次跪在地上，祈求時間王能再給他一次返老還童的機會。

“啊！”時間王仰天長嘆，“我做了一件蠢事。我即使給你再多的時間，你也領悟不了生命的真諦。

朋友的愛寫事篇五

在我的房間里擺放著一個潔白的瓷鹿，每當我看到它，就會讓我想起，那件悔恨的事。

那是大年初二的那天，我去給住在我家不遠處的張奶奶拜年，一進屋，我就說“張奶奶，過年好！”“好，好！我的‘開心豆，來了，快坐下。”張奶奶笑瞇瞇地說。我坐在了床上，忽然發現對面桌上放著一對小瓷鹿。小瓷鹿潔白的身體發著光亮，還有一雙烏黑的大眼睛十分可愛，我簡直看的入了迷，我問張奶奶：“奶奶，這是誰送你的？”“哦，這是我在外地上學的大孫子送給我的，說讓在家里留個念想”。我點點頭。這對小瓷鹿一直縈繞在我的腦海里直到從張奶奶家離開，我看它實在是太漂亮了，一時沒忍住就把它偷偷的帶回了家。

回家后，我看著這只鹿，總覺得它的'眼睛望著我好像在時刻嘲笑我，但是我太喜歡它了，沒有把它還給張奶奶，有一天，當我我終于鼓起勇氣要把它還給張奶奶時，卻發生了一件意想不到的事情。

我捧著小瓷鹿，來到張奶奶家里，向張奶奶兒子承認了錯誤。他對我說：“送給你吧，做個紀念，記住這件事。”我含淚點了點頭。

每當我望著小瓷鹿，我心里就有了罪惡感，這就是讓我悔恨的一件事。

朋友的愛寫事篇六

小院丹桂盈秋色，老屋曲調永長綿。

小時候，我在這老屋中長大。太爺是我最好的陪伴。他身子很硬朗，會搖桂花給我看。他喜歡聽戲，但我不是很喜歡。心情好時，也會同他聽聽。

那日丹桂盈盈，天穹湛湛。不知怎得，小小的我不開心。太爺急了，變法子逗成，好不容易，我笑了。他如釋重負，朗笑，說：“小丫頭，陪太爺聽戲好不？”心情還是有些許躁意，但不容拒絕，只勉強答應。

一股無名之火升起，那時無知的我大吼：“你煩不煩，難聽死了！誰要聽？”語出，我就后悔了。太爺有些震驚，后流露出一種難以置信與難過，他嘆了一口氣，關掉了收音機。他拿起小椅子，蹣跚著走回自己的房里。他臉上的那種傷心難過。與老人特有的孤寂深深令我悔恨。那一幕，讓我悔恨。

站在樹下，駐足，嗅花的清香。我渴望聽到一個聲音：“小丫頭，一起來聽戲好嗎？”可再也聽不到了。那一位老人，已留在了時間深處。只留下深深悔恨的我。太爺，對不起。

那一幕，讓我悔恨。

好好對待每一個愛你的人吧，不要等斯人已逝，獨傷心神。丹桂開滿墳前惹人憐，悔恨在墓碑上發芽，生死隔斷，寂寞成天涯。

朋友的愛寫事篇七

你看過電影（（媽媽，再愛我一次））嗎？當電影中的小主人公離開媽媽后，唱著'世上只有媽媽好，有媽的孩子像'這些歌時，我想凡是有點感情的人都會被感動。

我因為有了媽媽的愛而感到非常幸福。媽媽的愛是多么偉大，多么無私，在媽媽的愛里我健康成長，是媽媽讓我體會到了什么是關愛。愛在媽媽身上顯得多么美！

記得有一次，我在晚上突然 發高燒，爸爸又出差不在家，更糟糕的是那天還下著雨。媽媽一臉焦急地把我抱起來，只拿了一把傘，就急急忙忙地往醫院趕。媽媽為了不讓雨水把我淋濕，盡量把傘往我身上挪，而媽媽卻渾身濕透了。我在迷迷糊糊中，感覺到一只溫柔的手不時地把我往懷里抱生怕我凍著。就這樣，媽媽在泥濘的村道上深 一腳淺一腳地抱著我，在夜幕下的大雨中往醫院趕去。

到了醫院，急診科的'醫生把我接去了，與此同時，媽媽卻因為著急再加上被淋濕的緣故而暈倒了，醫生急忙替他按摩治療，一醒過來，媽媽就馬上奔入我的病房，焦急的看著醫生給我做檢查，量體溫，掛瓶打點滴等。過了幾天，我出院了，媽媽終于露出了久違的笑臉。我突然發現，媽媽在這時的笑容是最甜美的！

這件事雖然過去兩年了，但當時的情景依然歷歷在目： 瓢潑的大雨，泥濘的小路，還有那焦急的臉龐，溫柔的手，急促的呼吸，溫暖的懷抱。媽媽對我的愛還遠不止這些。她不僅關心我的健康，還關心我的學習，從一日三餐，饑寒飽暖到跟我談人生，談理想。教給我做人的道理，方方面面都給予我無微不至的關心。

這就是偉大而無私的母愛！