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小學防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)21篇)

時間:2025-05-07 作者:雨中梧

工作方案的制定應(yīng)該合理,可行,具備可操作性,并有助于實現(xiàn)工作目標。在下面的范文中,你可以找到一些常用的工作方案模板和方法,希望能夠?qū)δ愕墓ぷ饔兴鶈l(fā)。

小學防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)21篇)篇一

我校防溺水工作,在上級部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),減輕國家財產(chǎn)損失和師生生命安全為目標。實行校長負責制,按照統(tǒng)一指揮、分級負責的原則,本著以防為主、救助為輔的防溺水工作原則,確保全校師生的生命及財產(chǎn)安全。

組 長:方秋紅

副組長:吳宣才

成 員:各班主任和教師

1、加強對師生的防溺水安全教育。結(jié)合各種案例,針對各種可能發(fā)生的情況,通過掛條幅、班會課、圖片展示等多種渠道對師生開展防溺水安全警示教育,提高師生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

加強對學生的防溺水安全管理。假期間充分發(fā)揮安全小組的自治管理作用;湖邊、池塘等聚水區(qū)域要加強巡邏檢查。

加強與家長的溝通合作。通過各種途徑加強與家長的溝通,使家長切實負起監(jiān)護人的責任;在學生防溺水的管理上,學校與家庭必須做好時空上的銜接,杜絕管理上的空白點;假期前要給家長發(fā)一封公開信,提醒放假期間的防溺水安全注意事項通過各種宣傳工具,運用各種宣傳形式,大力宣傳防溺水知識,教育廣大師生,充分認識防溺水的重要意義。堅決克服麻痹僥幸心理。

2、建立防溺水檢查責任制,明確職責任務(wù),做好前期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、存在的隱患要登記造冊、提出處理意見,發(fā)出除險責任通知書。要高度重視防溺水工作,加強安全值班和安全檢查,落實各項防險措施,保證通訊暢通,并建立監(jiān)督機制。

3、要加強對各類防險工作檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時限期整改,高度重視前期學校安全工作,認真排查一切安全隱患,確保師生生命財產(chǎn)安全。

4、根據(jù)可能發(fā)生的險情搶險要求,事先準備好搶險物資和器材,以備急用。加強對重點防險部位的檢查監(jiān)督,在前期必須要有足夠的排險搶修力量,有效的預(yù)防突發(fā)事件。

1、學校接到上級政府發(fā)布做好緊急防險準備后,或根據(jù)險情即將發(fā)生,領(lǐng)導(dǎo)組將發(fā)布預(yù)防緊急通知,布置防險工作,全面進入緊急狀態(tài)做好各項應(yīng)急工作。

2、根據(jù)本校實際情況,組織實施應(yīng)急反應(yīng)工作預(yù)案,按照預(yù)防救災(zāi)機構(gòu)設(shè)定,開展本校預(yù)防救災(zāi)工作,并協(xié)助各工作組開展救援搶險行動。

3、密切關(guān)注學校周邊的狀況,一旦發(fā)現(xiàn)險情,要及時啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,做好學生的安全工作。

4、值班領(lǐng)導(dǎo)和安全小組成員如發(fā)現(xiàn)有學生違反學校規(guī)定或發(fā)生溺水事故,立即向?qū)W校反映。學校立即采取救援措施。

小學防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)21篇)篇二

為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)上級有關(guān)防汛、防溺水文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想和要求。

按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實行防溺水責任校園領(lǐng)導(dǎo)負制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,保安全。

二、組織機構(gòu);成立校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:王福保。

成員:王增滿呂正華宋小菲丁安云。

三、防溺水預(yù)案。

1、具體教育時間及內(nèi)容:學校要利用周五總結(jié)會,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

2、各時段、各河段檢查安排人員巡視。

3、事故處置辦法:

(1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

四、防汛應(yīng)急預(yù)案。

1、遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時,校長帶領(lǐng)人員及時檢查疏通地下排水管道,做到排水暢通。

2、學校要組織專門力量,對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監(jiān)測,及時報告災(zāi)情。

3、搶險突擊隊人員必要時及時組織足夠的臨時排澇設(shè)施進行強排。確保師生生命財產(chǎn)安全。

4、在師生受傷情況下,由值班教師在第一時間報告校長。由校長決定上報縣教育局防汛辦公室、鎮(zhèn)政府,同時查明是否有人員被困,如發(fā)現(xiàn)人員被困,要火速組織營救,并做好傷員的搶救工作,轉(zhuǎn)移和安置師生。

5、撤離指令只能由校長下達。撤離時,必須服從防汛、防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮,本著“安全第一,學生第一”的原則,按由低到高的年級、班級順序依次撤離,班主任隨班做好組織工作,科任老師按年級分派到各班協(xié)助班主任做好學生的組織工作。

五、幾點要求。

1、認真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查,防患于未然。

2、加強值班制度。值班人員必須堅守崗位,保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情及時與防汛負責人聯(lián)系,嚴禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

小學防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)21篇)篇三

根據(jù)省、市、縣關(guān)于預(yù)防青少年兒童溺水工作的有關(guān)精神,為及時、有序、高效地處理學生溺水事件,盡快組織救援,最大限度地減少人員傷亡,減少家長、學校的損失,維護校園秩序和社會穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想和要求。

實行防溺水責任鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)負責制,快速、及時、有效地處置鄉(xiāng)域范圍內(nèi)防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,堅持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保不出安全事故。

二、組織機構(gòu)。

1、成立原墻鎮(zhèn)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

職責:在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行預(yù)防青少年兒童溺水工作的各項指示精神,全面指揮全鎮(zhèn)防溺水工作。

2、成立鄉(xiāng)防溺水工作搶險突擊隊。

隊長:

副隊長:鎮(zhèn)衛(wèi)生院長。

成員:民兵預(yù)備役和衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員組成。

3、成立事件責任調(diào)查組。

組長:

成員:派出所干警和各村治保主任組成。

三、預(yù)防及應(yīng)急前準備。

1、加強對水域安全的檢查,設(shè)置水域安全防護警示牌。

2、加強暑期安全教育宣傳,利用校園小廣播、班刊、手抄報、致家長一封公開信等形式進行安全教育。

3、明確安全保衛(wèi)人員的職責,加強水域安全巡邏,隨時隨地對少年兒童進行安全教育和安全提醒,密切注視水域安全動向。

4、配備救生設(shè)備工具。

5、由鎮(zhèn)醫(yī)院負責派出急救醫(yī)生及準備醫(yī)療急救藥品。鎮(zhèn)政府啟動溺水事故發(fā)生點的管理措施。

6、鎮(zhèn)政府及各學校保證日常的安全巡視,禁止少年兒童游泳戲水。

7、教師須學習掌握急救法和其他安全救護措施,避免因延誤而產(chǎn)生不利因素。

8、做好對少年兒童溺水事故易發(fā)區(qū)的安全管理、健全記錄資料整理歸檔。

1、溺水事故發(fā)生后由鎮(zhèn)預(yù)防少年兒童溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組要快速反應(yīng),采取救生措施,出救生設(shè)備工具實施救人。

2、報警及緊急通知醫(yī)療人員,救護車到現(xiàn)場緊急救治。

3、組織有關(guān)人員迅速維護現(xiàn)場的秩序,穩(wěn)定局勢,做好安定工作,并及時疏散事故現(xiàn)場的圍觀人員。

五、應(yīng)急救援措施。

1、最早發(fā)現(xiàn)少年兒童溺水事故的人員應(yīng)立即向鎮(zhèn)政府報案,電話:84____;。

5、通知所在部門,迅速向上級主管部門教育局報告情況;。

6、發(fā)生少年兒童溺水事故的。要迅速查明溺水事故發(fā)生的原因及過程;。

8、當事故控制后,要協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查工作。做好事故原因的調(diào)查上報和防范措施的制訂。

9、鎮(zhèn)、村和相關(guān)部門聯(lián)動,做好對事件的善后處理。

10、防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系家長做好善后事情處置。

11、對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

小學防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)21篇)篇四

為預(yù)防學生突發(fā)溺水事故,確保學校各項應(yīng)急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)區(qū)教育局相關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

組長:張耿(校長)。

副組長:謝小華(總務(wù)主任)。

成員:袁漢華王立偉謝火生易開軍。

1、加強對學生事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。

2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的.教育。

3、每年初夏時節(jié),發(fā)放“防溺水致家長的.一封信”,明確責任。

4、當發(fā)生學生溺水時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。

5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。

1、班主任要利用板報、班會課對學生進行預(yù)防溺水安全教育。

2、每年初夏時節(jié),發(fā)放“防溺水致家長的一封信”,對學生安全提出具體要求。

3、教育學生不要在放學、上學時段私自結(jié)伴,在沒有任何保護措施的情況下去游泳。講清危害和周圍學校學生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓,防患于未然。

4、學生進行校外活動時,最易發(fā)生溺水事故,班主任要加強組織領(lǐng)導(dǎo),將安全放在第一位。

5、各班主任、任課教師上課前要清點學生人數(shù),對未到校的學生要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系,預(yù)防學生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

6、發(fā)揮學生干部的作用,做好對學生預(yù)防私自結(jié)伙去游泳苗頭的勸阻,并及時報告班主任或?qū)W校。

1、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當注意保護自己,同時要報告學校。

2、學校接到學生溺水的報告后,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救。

3、動用一切器材對溺水者進行營救,減少傷亡程度。

4、第一時間與溺水者家長取得聯(lián)系。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

小學防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)21篇)篇五

目錄:

某學校2021年秋季開學復(fù)課疫情防控工作方案暨應(yīng)急預(yù)案1

學校開學疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案2

2021年秋季開學疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案方案腳本3

某學校2021年秋季開學復(fù)課疫情防控工作方案暨應(yīng)急預(yù)案1

為貫徹落實xx市政府疫情防控應(yīng)急指揮部部署,進一步科學、規(guī)范、高效、有序的開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,保障我校全體師生身體健康和順利開學復(fù)課,按照市教育局關(guān)于扎實做好全市中小學2021年秋季開學復(fù)課疫情防控工作要求,我校緊密結(jié)合實際情況,制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以************關(guān)于疫情防控的系列重要講話和重要指示批示精神為指導(dǎo),堅決貫徹落實***、省、市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的部署和要求,堅持把全體師生的生命安全和身體健康放在第一位,精準把握疫情防控形勢,強化外防輸入、內(nèi)防反彈的防控措施,壓實疫情防控主體責任,以最高標準、最嚴要求開展疫情防控工作,打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),保障秋季順利開學復(fù)課。

二、工作原則

(一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),嚴謹謀劃。全校各部門要在校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照具體分工和要求,認真謀劃開學復(fù)課疫情防控各項工作,細化突發(fā)事件應(yīng)急措施。

(二)突出重點,聯(lián)防聯(lián)控。全校各部門要根據(jù)疫情防控形勢發(fā)展趨勢變化,做好開學前疫情防控政策宣講、師生狀態(tài)排查、防疫物資儲備等重點工作,工作中加強信息共享,強化校內(nèi)校外人防、物防、技防協(xié)調(diào)聯(lián)動。

(三)嚴明紀律,恪盡職守。全校各部門要堅決服從疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)度,保持“戰(zhàn)時”狀態(tài),堅守崗位、服從命令、聽從指揮,嚴格執(zhí)行重要事項及突發(fā)事件請示報告制度。三、組織機構(gòu)與職責。

根據(jù)暑假期間我校人事變動及目前掌握的人員居住地、身體狀態(tài)情況,調(diào)整并明確我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成。

組長:xx 當前隱藏內(nèi)容免費查看

副組長:xx、xx

成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx

主要職責是:全面負責學校開學復(fù)課及常態(tài)化疫情防控工作,根據(jù)市政府及教育局疫情防控工作部署要求,制定、調(diào)整我校疫情防控工作方案及應(yīng)急預(yù)案;檢查督促我校各部門、各年級、各班級疫情防控措施的落實情況;對全體教職工、學生及其餐飲、保潔、保衛(wèi)等從業(yè)人員開展疫情防控宣傳教育;嚴格按要求及時向市教育局及屬地衛(wèi)生健康部門等上報疫情發(fā)生情況;宣布啟動或終止疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案。

四、工作措施

(一)開學復(fù)課前準備工作

1.開展健康宣傳教育。通過微信公眾號、學信通、家長群、學生群等各種渠道向教職工、學生和家長宣傳疫情防控形式和政策,普及疫情防治知識和防控要求,引導(dǎo)全體師生理性認識、科學防控疫情。

2.提前做好人員排查。在開學前至少16天要完成了解和掌握師生假期動向,對師生本人及家庭成員在最近16天內(nèi),是否到過中風險地區(qū),是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過確診或疑似癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。

3.提前做好返校準備工作。新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各部門負責人、各年級負責人、各班主任要在開學前至少16天返回xx市,開學前5天持核酸檢查正常單到學校教務(wù)處報到,按原定計劃開展開學復(fù)課準備工作。

4.開展校園集中消毒。全校以年級為單位,根據(jù)市衛(wèi)生健康部門、教育局及我校要求,對學校教室、圖書館、閱覽室、食堂、廁所、操場、宿舍等公共場所進行集中清潔消毒,消除細菌、病毒滋生環(huán)境,全方位保障學校環(huán)境衛(wèi)生條件。

5.做好疫情防控物資儲備。后勤保障部門會財務(wù)部門測算、落實學校疫情防控所需物資和經(jīng)費,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服裝等物資。

6.做好一米線的設(shè)置。保衛(wèi)部門牽頭,各年度負責人配合做好校門口、教室、圖書館、閱覽室、食堂公共場所一米線標志的設(shè)置。

7.加強疫情動態(tài)監(jiān)測。校辦公室要加強同市衛(wèi)生防疫部門、社區(qū)、街道合作,及時互通信息。教務(wù)處要動態(tài)掌握教職工身體健康狀況,各班級要密切關(guān)注學生開學前16日內(nèi)活動軌跡。

8.通知開學時間。根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署,嚴格按照要求通知開學時間及入校攜帶的資料。

(二)開學復(fù)課后日常防控

1.把好入校“三道”關(guān)口。

第一道關(guān)口,教職工及學生離家返校前,要自查癥狀、自測體溫,并將自查自測情況在班級群里報備,體溫正常者自覺佩戴口罩上學。如出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.2度的,要暫緩到校,并及時電話告知班主任,班主任第一時間逐級上報。

第二道關(guān)口,教職工及學生進入校門前,保衛(wèi)部門負責利用門口紅外線測溫儀對每名教職工及學生進行體溫檢測,體溫正常者方可入校,如體溫出現(xiàn)異常,保衛(wèi)部門立即報告教務(wù)處,由教務(wù)處通知其家長陪同立刻到定點發(fā)熱門診就診。

第三道關(guān)口,各班級要做好日常觀察,安排專人上午、下午兩次對本班級學生進行體溫檢測,發(fā)現(xiàn)情況及時處置、報告。強化衛(wèi)生健康教育。各班級要配合宣傳部門加大疫情防控教育宣傳,使教職工及學生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防范意識,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,不斷增強教職工及學生體質(zhì)和免疫力。

3.嚴格做好疫情防控過程記錄。嚴格落實學校疫情防控措施,做好教職工、食堂從業(yè)人員、保潔人員的晨檢制度,做好消殺實施記錄、監(jiān)督檢查記錄。

5.全方位落實校園環(huán)境日常消毒制度。每日不少于4次對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、衛(wèi)生間等公共區(qū)域,按專業(yè)要求加強日常通風換氣,落實消毒措施,確保衛(wèi)生達標、不留死角。

(三)應(yīng)急措施

1.做好應(yīng)急處置工作。一旦發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例,立即配合市、區(qū)衛(wèi)生健康部門開展流行病學調(diào)查,按要求落實相關(guān)防控措施,及時做好教職工及學生安撫工作。

2.做好輿情應(yīng)對工作。重點關(guān)注因?qū)W校拒絕學生入學、采取隔離措施、防護措施不到位、集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動態(tài),做到第一時間監(jiān)測、收集、研判輿情發(fā)展走向,及時上報輿情動態(tài),第一時間客觀、準確向社會通報。

3.做好線上教學準備工作。一旦不具備校園集中授課時,要按照預(yù)定的方案,啟動互聯(lián)網(wǎng)遠程教學,利用信息化教育資源,開設(shè)空中課堂,開展網(wǎng)上學業(yè)輔導(dǎo)。

五、工作要求

1.學校各部門要切實落實開學復(fù)課及常態(tài)化防控各項工作措施,強化責任意識,密切配合,從人、財、物、技等各方面為開學復(fù)課前準備工作做好全面充分保障,形成共同抓好疫情防控工作合力。

2.學校各部門要嚴格落實24小時帶班值日制度,嚴禁值班人員脫崗逃崗,卻因事因故需要請假的,必須經(jīng)過校長批準。

3.對防疫工作重視不夠、措施不力、工作不落實的個人,未造成嚴重后果的,學校紀委將要予以通報批評、約談提醒對造成嚴重后果的要依法依規(guī)追究有關(guān)責任人的責任。

學校開學疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案2

為貫徹落實黨***、國務(wù)院對新冠疫情防控工作的重要指示精神,根據(jù)有關(guān)要求,以及區(qū)委、區(qū)政府工作會議精神和區(qū)衛(wèi)生健康部門提出的防控意見,為切實做好新冠疫情防控工作,確保師生健康和學校安全穩(wěn)定,結(jié)合我校實際情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、工作目標

1、普及新冠疫情防控知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。

2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。

二、工作原則

1、預(yù)防為主、常抓不懈。宣傳普及新冠疫情防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。

3、及早發(fā)現(xiàn),及時上報建立每日晨檢、午檢制度,按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時上報有關(guān)部門。

三、組織機構(gòu)及職責

(一)學校新冠疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xxx(校長)

副組長:xxx(副校長)

成員:xxx(德育處主任)xxx(教導(dǎo)主任)xxx(總務(wù)處主任)xxx(辦公室主任)xxxx(少先大隊部總輔導(dǎo)員)以及各年級、各組大組長疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責:負責統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報,確定工作方案,部署應(yīng)急救援工作;負責與上級應(yīng)急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò),根據(jù)疫情發(fā)展,及時向上級教行部門報告有關(guān)信息,匯報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題。校長是學校預(yù)防新冠第一責任人;副校級領(lǐng)導(dǎo)是本工作具體責任人;各處室負責人是本組處室第一責任人;年級組長是本年級具體責任人;班主任是本班級直接責任人。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室主任由xxx兼任。

(二)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)組:組長:xxx成員:xxx、xxx、xxx。職責:及時收集整理疫情防控動態(tài)信息和防控工作報道。

(三)后勤和物資保障工作領(lǐng)導(dǎo)組:組長:xxx成員:xxx、xxx、xxx。職責:要在開學前要做好教室、樓梯間、衛(wèi)生間以及學生的活動場所的通風及消毒防殺工作。做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。提供給學生的生活飲用水,開學前必須監(jiān)測合格才能使用。要儲備足量的個人防護用品、消毒劑和紅外溫度計,洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。

四、防控措施

1,開學前對全校進行一次徹底的消殺,全面開展愛國衛(wèi)生運動,全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生,凈化教室、各功能室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

2,要提前對春季開學進行科學研判,制定開學疫情防控工作預(yù)案,備全、備足監(jiān)測設(shè)施設(shè)備,確保開學時開展學生疫情監(jiān)測;根據(jù)疫情發(fā)展情況,及時做好教學安排,必要時延遲開學,調(diào)整教學計劃,調(diào)整情況及時報教體局。

3.開學時,要及時了解和掌握師生假期動向,對假期出省的或經(jīng)過疫區(qū)的,在返回入學時,開展健康檢測。開學后,要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。

4、嚴格落實師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復(fù)課制度等,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例,應(yīng)及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀,應(yīng)居家休息,減少外出和旅行,接觸他人要佩戴口罩。

五、疫情監(jiān)控

1.各班要堅持晨檢制度和報告制度,明確學校傳染病疫情的報告人,負責傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任老師每天都要掌握每個學生的出勒和身體健康情況,對因病缺席的學生,要確定掌握病因;學校要掌握全體師生的身體狀況,對體溫超過37.8c或身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察。

2.對傳染性、流行性疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止師生交叉感染和擴散。3.實行疫情快報制度,及時上報教體局。對緩報、瞞報、漏報者,要追究有關(guān)責任人的責任。

六、應(yīng)急處理措施

1.建立重大、緊急疫情信息報告制度。發(fā)現(xiàn)疑似病例,立即隔離治療。并以最快的通訊方式向教育局、衛(wèi)生防疫部門報告發(fā)生或者可能發(fā)生的疫情、時間、人數(shù)等有關(guān)內(nèi)容,聽取衛(wèi)生防疫部門的處理意見。

2.在校園、教室內(nèi)做好必要的消毒工作。對可能受到危害的該班學生和任課老師采取必要的控制措施。立即停止學校群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。

3.在上級各部門未達到前,學校可根據(jù)具體情況,盡可能將病患人員隔離。

4.積極協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)救治學生,協(xié)助有關(guān)部門做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離,公共衛(wèi)生措施的落實工作。

5.堅決杜絕染病學生帶病來校,必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準來校上課。

6.及時與家長取得聯(lián)系,爭取共同配合預(yù)防和診治。學生病愈回校后,任課老師要做好補課輔導(dǎo)工作。全體師生要認真貫徹落實本預(yù)案的精神,切實做好新冠疫情防控工作,確保師生健康和學校安全穩(wěn)定。

2021年秋季開學疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案方案腳本

為進一步規(guī)范強化新冠疫情防控工作,提高學校突發(fā)疫情防控和應(yīng)急處置能力,同時檢驗學校防控應(yīng)急預(yù)案的科學性和可操作性,確保突發(fā)事件得到及時有效處置,有效防控新冠在學校的發(fā)生和蔓延。保障全校師生員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教育教學秩序和校校穩(wěn)定,擬開展本次新冠防控應(yīng)急演練活動。

一、演練目的

1.切實做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防與控制工作,認真做好監(jiān)測和各項應(yīng)急準備工作,有效預(yù)防和應(yīng)對傳染病的發(fā)生。

2.全面提高我校傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力,熟悉應(yīng)急處置過程,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離,有效阻止傳染源,保障師生安全。

二、演練時間、地點

地點:xx小學

三、組織機構(gòu)

組長:xxx(校長)

副組長:xxx(總務(wù)主任)

安保組:xxx、xxx(保安)

醫(yī)護組:xxx(校醫(yī))

疏散組:xxx、xxx

后勤組:xxx、xxx

信息組:xxx

四、職責分工:

1.組長職責:全權(quán)負責、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的各項工作,取得實質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起,20分鐘內(nèi)完成口頭報告,40分鐘內(nèi)完成書面報告,及時上報屬地*醫(yī)院防疫科、**鎮(zhèn)疫情防控指揮中心和區(qū)教育局。

2.副組長職責:協(xié)助組長做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下,日常教學活動的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理,對與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與學生的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計、后續(xù)隨訪等工作。

3.安保組職責:負責學生校治安及警戒工作,維護秩序、保障安全。

4.醫(yī)護組職責:對教職工進行體溫檢測,協(xié)助將發(fā)熱教職工轉(zhuǎn)送至當?shù)厣鐓^(qū)指定發(fā)熱門診醫(yī)院,并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時留置處置工作。

5.疏散組職責:負責突發(fā)疫情下,將學生疏散至無污染地方,隔斷學生間的接觸,安撫其他學生情緒及與家長聯(lián)系等。

6.后勤組職責:負責應(yīng)急物資保障準備及清潔消毒工作。

7.信息組職責:負責演練活動的攝像、拍照、報道等記錄工作。五、演練內(nèi)容:

–演練腳本一:學生入校(進校)時,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況。

1.行政值班人員、校醫(yī)、保安提前換好防護服,戴好口罩、手套和護目鏡,使用額溫槍、耳溫槍對入校(進校)學生進行體溫測量。所有學生進校門前一律測量體溫并及時記錄。(組長、副組長、校醫(yī)、保安)

2.校醫(yī)發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀學生。立即將讓其轉(zhuǎn)移至另外一個門口(無人區(qū)),校醫(yī)重測體溫,做好記錄。詢問14天內(nèi)學生及共同居住人員有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立刻勸返,由家長按要求及時到定點醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機構(gòu)指引處理。(校醫(yī)、保安)

3.校醫(yī)和班主任做好溝通、聯(lián)系工作,班主任做好該學生身體情況跟蹤。(校醫(yī))

4.經(jīng)醫(yī)院檢查確認為新冠病毒后,立即上報學生校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組長。組長同時上報**鎮(zhèn)醫(yī)院防疫科、**鎮(zhèn)疫情防控指揮中心和區(qū)教育局。(校醫(yī)、組長)

5.班主任做好該名學生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報,直至學生康復(fù)。(班主任、校醫(yī)、組長)

–演練腳本二:上班時間,校內(nèi)教職工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況。

1.x年級x老師在上班時間,突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀,立刻前往隔離觀察室。(教師)

2.校醫(yī)幫x老師測量體溫、詢問身體情況。經(jīng)測量,該教師第一次體溫超過37.3°c,復(fù)測后,仍超過37.3°c,進入臨時隔離室。校醫(yī)做好該老師的身體情況記錄,并立即上報總指揮進行應(yīng)急處理。(校醫(yī))

3.核查該教師近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等,并做好相關(guān)記錄。(校醫(yī))

4.確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,立刻上報總指揮并撥打120,或電話聯(lián)系該教師家人,通知其家人或配合120將其送到定點發(fā)熱門診及時就診。(組長、副組長、校醫(yī))

5.立即停止學生在校群聚活動,停止可能造成傳播的一切活動。(副組長)

6.班主任帶領(lǐng)學生撤離出教室,到室外(班主任);后勤消毒人員穿戴防護服、口罩等進入班級進行消毒工作。(后勤員)

7.對與該教師的密切接觸者進行相關(guān)統(tǒng)計工作。(副組長)8.對與該教師的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調(diào)查以及身體健康狀況確認。(校醫(yī))

9.與該教師家屬進行跟蹤隨訪,如經(jīng)檢查確認,立刻與防疫站聯(lián)系,進行終末消毒。(校醫(yī))

10.立即上報**鎮(zhèn)政府、區(qū)教育局等相關(guān)部門。(組長)11.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、廁所以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后,打開門窗,可恢復(fù)正常使用。(后勤員)

12.做好該名教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報,直至教師康復(fù)。(校醫(yī)、組長等)

13.學校保安、食堂工作人員參照執(zhí)行。

——開學師生員工進入校校流程圖(略)

——演練腳本三: 學生在上學期間, 突發(fā)咳嗽、 發(fā)燒及嘔吐情況

1.x年級1名學生在班級突發(fā)咳嗽、嘔吐,班主任或任課老師立刻拿出嘔吐理包進行處理。(班主任)

2.班主任或任課老師通知校醫(yī)到現(xiàn)場,校醫(yī)對學生進行體溫檢測、身體狀況詢問等。經(jīng)測試,第一次體溫超過37.3°c,復(fù)測后,仍超過37.3°c,第三次仍超過37.3°c,立刻帶領(lǐng)學生前往臨時隔離觀察室,上報總指揮并進行應(yīng)急處理。(校醫(yī))

3.班主任電話聯(lián)系家長,另一老師將其他學生帶離教室,安撫其他學生情緒,后勤員立即對教室進行消毒工作。(班主任、后勤員)

4.班級老師聯(lián)系家長。核查該學生近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等,并做好相關(guān)記錄;確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,立刻上報總指揮并撥打120。(班主任)

5.立即停止學生群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。(組長、副組長)

6.對該學生進行流行病醫(yī)學調(diào)查以及身體健康狀況確認。(校醫(yī))

7.對與該學生的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調(diào)查以及身體健康狀況確認。(校醫(yī)、班主任)

8.現(xiàn)場協(xié)調(diào),對與該學生的密切接觸者進行相關(guān)統(tǒng)計工作。(組長、副組長)

9.配合120轉(zhuǎn)送發(fā)熱門診定點醫(yī)院。(校醫(yī))

10.校醫(yī)、班主任跟蹤隨訪學生情況。(校醫(yī)、班主任)

11.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后,打開門窗,可恢復(fù)正常使用。(后勤員)

12.一旦確診,立即上報**鎮(zhèn)政府、區(qū)教育局等相關(guān)部門。(組長)

13.班主任做好該名學生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報,直至學生康復(fù)。(班主任、校醫(yī)、組長等)

演練腳本四:食堂用餐學生突發(fā)異常(處置方法與演練腳本三相似)

此演練加項:將食品留樣柜封存,備檢。

–其他演練腳本:學生課間活動、如廁、午檢、學生放學、放學后全面消毒等嚴格按照操作規(guī)程實施。

嘔吐發(fā)生后處置程序:

1.疏散。學生(學生)發(fā)生嘔吐后,當班老師應(yīng)迅速組織其他學生(學生)有序離開事發(fā)地點。

2,隔高,由去師將串病學生帶土隔高觀安寶,并隨身推帶嘔吐袋,以避免患病學生發(fā)生二次嘔吐污染其他地方。校醫(yī)應(yīng)對其進行隔離觀察,并通知家長帶其離校,處置病學生的同時,應(yīng)做好個人防護(佩戴口罩、手套、防護服等)。

3.按以下程序?qū)I吐物進行處理:

(1)穿戴個人防護用品:處置嘔吐物的人員依次戴一次性醫(yī)用外科口罩、戴一次性帽子、穿一次性防護服、穿上膠靴、戴一次性手套并將手套口罩在一次性隔離衣袖口外面。

(2)消毒并覆蓋嘔吐物根據(jù)物品準備情況,選擇以下任一方法:方法一:將含氯固化消毒粉均勻覆蓋在嘔吐物上后,用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。方法二:將漂白粉均勻覆蓋在嘔吐物上后,用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。

(3)開窗通風嘔吐物覆蓋后,立即打開門窗通風,保持室內(nèi)空氣流通,迅速降低空氣中氣溶膠濃度。

(4)移除消毒后的嘔吐物方法一:使用含氯固化消毒粉的,靜置5min使其凝固后,用清潔吸附巾將固化后的污物包裹后移至廢棄物收集袋,并取出刮鏟和刮板將殘留的固化污物移至收集袋。方法三:使用漂白粉消毒的,漂白粉至少靜置5min,然后用清潔吸附巾盡可能的將所有污物包裹后移至廢棄物收集袋。

(5)消毒殘留污染物:用含有效氯2000mg/l消毒劑的抹布擦拭移除嘔吐物后的地面,然后丟入防滲漏廢棄物收集袋中。

(6)消毒周圍地面:用浸有含有效氯2000mg/l消毒劑的拖把拖擦嘔吐物周圍2米區(qū)域2遍,每遍消毒作用15min,保持地面濕潤,待作用至規(guī)定時間后用清水去除殘留消毒劑。

(7)消毒周圍物體表面:用含有效氣2000mg/l的消毒劑擦拭周圍物體表面并保持濕潤至少15分鐘,消毒結(jié)束后用清水去除殘留消毒劑。

(8)消毒拖把和抹布:拖把和抹布使用后用含有效氯2000mg/l的消毒劑浸泡30min后,清水洗凈,晾曬。

小學防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)21篇)篇六

按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實行防溺水責任校園領(lǐng)導(dǎo)負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,確保師生安全。

1、成立“實驗初中防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx及各班主任。

2、職責:

(1)負責領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。

(2)負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

(3)負責溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急處理工作。

1、加大宣傳教育力度。

(1)向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料,讓家長明確學校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。

(2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動,并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。

(3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。

2、具體教育時間及內(nèi)容安排:

學校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學生進行安全知識方面的教育和宣傳,校團支部要組織學生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進行宣傳教育,各班主任要充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進行安全教育,教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。

4、增強學校的應(yīng)急處置能力。

(1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

(2)學生萬一發(fā)生溺水事件,學校將立即啟動此預(yù)案,通過安全應(yīng)急小組,由組長采取積極果斷措施進行營救,及時撥打120、110等電話,并及時了解事故情況,向上級主管部門及政府匯報,副組長及其他成員要各負其責,履行各自職責,班主任要及時與家長聯(lián)系。

(3)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校要及時如實將有關(guān)情況上報縣教育局,并對事件做出妥善處理。

3、事故處置辦法:

假如遇到有人溺水時的施救辦法:

(1)當自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學校報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴重的后果。自己不會游泳或不懂救人技巧,不要下水救人。

(2)施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進行人工呼吸。

(3)對于過分緊張掙扎的溺水者,應(yīng)避免被其拖住,如被抓、抱,則應(yīng)迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺水者,首先是快速尋找,尋找時,應(yīng)盡量避免盲目性。可先在溺水者落水的地點,或潛入場地的幾個重點地方尋找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。

(4)就地搶救。溺水者出水后,應(yīng)立即排除呼吸道異物、水,進行人工呼吸等急救措施,千萬不要因為遠途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺水者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺水者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應(yīng)把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的`舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。

(5)人工呼吸的方法:a口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次,然后每分鐘重復(fù)十二次,直至溺者恢復(fù)呼吸。

b、口對鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖,無法使其張開口,應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復(fù)呼吸。

(6)在水中發(fā)生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復(fù)、正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應(yīng)及早呼救。

1、認真開展防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育工作,防患于未然。

2、加強值班制度。(學校值班室電話:xx)。

值班人員必須堅守崗位,保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情及時與防汛負責人聯(lián)系,嚴禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

小學防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)21篇)篇七

為加強學校安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,確保師生生命安全,結(jié)合我校的實際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想。

要充分認識到加強學校安全工作的重要性、緊迫性和長期性,牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,加強對學生進行防溺水安全知識教育,確保學生生命安全。

二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

為切實加強學校防溺水事故的預(yù)防和突發(fā)事件應(yīng)急處置,學校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:各班主任及下班教師。

三、防范措施。

1、各班班主任要充分利用晨會、安全教育課對學生進行防溺水知識的宣傳教育,使學生了解溺水時的自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的能力。

2、各班班主任和任課教師要加強對學生的管理,不得讓學生擅自離開校園到河邊、池塘邊等玩水、滑冰。

3、學校要結(jié)合實際情況,利用校園廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫等形式,宣傳游泳安全知識。

4、學生假期去游泳,必須由家長陪同,并配備一定的防護措施。

四、日常管理。

1、學校要建立健全預(yù)防學生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。

2、學校應(yīng)當加強池塘等易發(fā)生溺水的地方巡查。

3、學校印發(fā)《防溺水告家長書》加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

五、事故處理。

(一)報告程序。

發(fā)生溺水事故時,應(yīng)及時采取有效的救治措施,并立即向?qū)W校防溺水事故安全領(lǐng)導(dǎo)組報告。學校及時啟動本預(yù)案,并立即將事故概況快速報告當?shù)厝嗣裾⒔涛⒐膊块T。

(二)時間要求。

發(fā)生溺水事故時,應(yīng)盡最快的速度報告事故。在第一時間內(nèi)要向當?shù)厝嗣裾徒涛瘓蟾妗?/p>

(三)報告內(nèi)容。

報告內(nèi)容要簡潔明了,報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。

(四)學校發(fā)生學生溺水事故時,應(yīng)當按照《學生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等,及時實施救助,并進行妥善處理。

小學防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)21篇)篇八

為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)《關(guān)于貫徹落實上級部門指示精神進一步加強學生溺水防范工作的通知》的文件精神,結(jié)合我校的實際情況,特制定防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。

按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實行防溺水學校領(lǐng)導(dǎo)負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,保安全。

組長:王增法。

副組長:徐太權(quán)夏戶倉張學發(fā)。

組員:徐新倫、張必揚、章長穩(wěn)、夏云長、夏純才、高麗、邢紅菊。

領(lǐng)導(dǎo)小組職責:

1、加強對學生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。

2、利用板報、班會、升旗儀式等形式對學生進行防溺水安全教育。

3、當發(fā)生學生溺水事故時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并第一時間上報中心校。

4、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。

1、學校利用宣傳欄,班主任利用板報、班會對學生進行預(yù)防溺水安全教育。

2、每年開學初,學校召開家長會,對學生安全提出具體要求,并與家長、學生簽定安全責任書。

3、教育學生不要在放學、上學時段,在沒有任何保護措施的情況下私自結(jié)伴去游泳,防患于未然。

4、學生在天氣炎熱或下暴雨時,最容易發(fā)生溺水事故,班主任要加強組織領(lǐng)導(dǎo),將安全放在第一位。

5、班主任、任課教師每節(jié)課上課前要清點學生人數(shù),對未到校的學生要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系,預(yù)防學生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

6、發(fā)揮學生干部的作用,做好對學生私自結(jié)伴去游泳苗頭的勸阻工作,并及時報告班主任或?qū)W校。

1、具體教育時間:學校利用課間廣播宣傳,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。

2、每年暑假前,學校要印發(fā)《致學生家長一封信》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

3、如果學生發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并同時要報告學校。

4、學校接到學生溺水的報告后,要立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援并立即向上級有關(guān)部門報告。

5、第一時間通知溺水者家長。

6、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

7、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須立即如實地向?qū)W校報告,學校第一時間向縣教育局報告,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

8、學校發(fā)生學生溺水事故時,學校應(yīng)當按照《學生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等,及時實施救助,并進行妥善處理。

小學防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)21篇)篇九

為預(yù)防小學生突發(fā)溺水事故,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護社會穩(wěn)定和校園秩序,根據(jù)教育體育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本學區(qū)工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

組長:略。

副組長:略。

成員:略。

小組職責:

1、加強對小學生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。

2、利用班會、墻面、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。發(fā)放“關(guān)于加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。

3、當發(fā)生學生溺水時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請撥打110、120救助。

4、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。

一般在水中所發(fā)生意外事件,通常由于兩個原因:

1、驚恐慌張:人身處危險環(huán)境時,會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致使活動力降低。

2、體力耗竭:不斷掙扎,將體力耗盡,減少生存機會。

自救方法:發(fā)生溺水事故時,必須保持鎮(zhèn)定,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

2、嚴禁小學生私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好救生圈。

3、嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自靠近有水區(qū)域。

5、到公園劃船或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

7、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。

8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤等拋向落水的人,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

11、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

1、建立健全預(yù)防學生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到班級,實行各負其責的防范工作機制。

2、在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標志、加裝防護設(shè)施。

3、組織學生參加的春(秋)游、集體勞動、社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,落實預(yù)防孩子溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴禁超載。

4、每年暑假前,印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強與家長的聯(lián)系,增強家長的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

5、加強學校附近河流、池塘、

水壩附近的管理,設(shè)立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。

6、近一步完善學生接送制度,完善小學生的缺勤跟蹤制度。

1、如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當注意保護自己,同時要報告學校。

2、第一時間通知溺水者家長。

3、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

4、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

(一)報告程序:發(fā)生特大安全事故,應(yīng)立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。

(二)時間要求:發(fā)生特大安全事故,以最快的速度報告事故。

(三)報告內(nèi)容:報告內(nèi)容要簡潔明了,報告內(nèi)容包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。

小學防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)21篇)篇十

為切實做好我鎮(zhèn)預(yù)防青少年兒童溺水工作,預(yù)防青少年兒童突發(fā)溺水事故,確保我鎮(zhèn)青少年兒童生命安全,確保各項應(yīng)急工作高效有序地進行,維護社會和諧穩(wěn)定,根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,特制定防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想和要求。

實行防溺水責任一把手負責制,快速、及時、有效地處置鎮(zhèn)域范圍內(nèi)防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,堅持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保不出安全事故。

二、組織機構(gòu)。

組長:趙義宏伶俐鎮(zhèn)黨委書記。

沈順斌伶俐鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長。

閉其偉伶俐鎮(zhèn)黨委副書記、人大主席。

副組長:陳治旺伶俐鎮(zhèn)黨委委員、武裝部部長。

甘大生伶俐鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長。

黃振梅伶俐鎮(zhèn)委員會宣傳委員。

黃少蘭伶俐鎮(zhèn)委員會組織委員。

曾憲鹍伶俐鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長。

李星葵伶俐鎮(zhèn)人大副主席。

滕柳伶俐鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長。

寧敏伶俐鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長、脫貧攻堅(鄉(xiāng)村振興)伶俐鎮(zhèn)工作分隊長。

黃耀理伶俐鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長。

韋鵬伶俐鎮(zhèn)派出所所長。

成員:黃耀偉伶俐鎮(zhèn)中學校長。

李興榮伶俐鎮(zhèn)中心小學校長。

班蘭珍伶俐鎮(zhèn)黨政辦主任。

潘秀花伶俐鎮(zhèn)社會事務(wù)辦主任。

潘沾凱伶俐鎮(zhèn)司法所所長。

蔣必捷伶俐鎮(zhèn)綜治辦專職副主任。

玉榮孟伶俐鎮(zhèn)國土規(guī)建環(huán)保安監(jiān)站站長。

毛鐵漢伶俐鎮(zhèn)財政所所長。

寧全強伶俐鎮(zhèn)水利站站長。

龍寧伶俐鎮(zhèn)衛(wèi)生和計劃生育服務(wù)所所長。

李紅梅伶俐鎮(zhèn)社保中心主任。

陸永久伶俐鎮(zhèn)水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)站站長。

陸世光伶俐鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)與農(nóng)機技術(shù)推廣站站長。

楊啟鳳伶俐鎮(zhèn)林業(yè)站站長。

黃錦玲伶俐鎮(zhèn)文化廣播站站長。

李東純伶俐鎮(zhèn)伶瓏社區(qū)黨委書記、主任。

潘金寧伶俐鎮(zhèn)伶俐村黨總支部書記、主任。

黃明進伶俐鎮(zhèn)獨嶺村黨委書記、主任。

班延賢伶俐鎮(zhèn)王京村黨總支部書記、主任。

李立威伶俐鎮(zhèn)石塘村黨總支部書記、主任。

農(nóng)愛容伶俐鎮(zhèn)沱江村黨支部書記、主任。

農(nóng)志升伶俐鎮(zhèn)上王村黨支部書記、主任。

黃培忠伶俐鎮(zhèn)望齊村黨支部書記、主任。

楊宗治伶俐鎮(zhèn)那樟村黨總支部書記、主任。

教育部門:在鎮(zhèn)防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,負責防溺水安全教育的開展,檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實及資料收集與歸檔等工作。

水利部門:負責檢查鎮(zhèn)區(qū)各山塘水庫、江邊等水域防溺水安全防護措施。

安監(jiān)部門:根據(jù)可能出現(xiàn)的險情,提出排險、搶險方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學依據(jù)。

醫(yī)療部門:由鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備,組成醫(yī)療隊參加搶救工作。

隊長:黃耀理伶俐鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長。

副隊長:玉榮孟伶俐鎮(zhèn)國土規(guī)建環(huán)保安監(jiān)站站長。

成員:教育部門、中小學校、水利站、國安站、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、派出所抽派精干人員以及各村安全員組成。當事故發(fā)生時,防溺水工作救援搶險突擊隊根據(jù)隊長的指令,機動進行救援搶險。

(一)加強防溺水知識教育。鎮(zhèn)中心校要充分宣傳,并動員全鎮(zhèn)各中小學利用班會及安全教育課等多種形式,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河嬉水,不下河洗澡,暴風雨天氣不在沿河、塘、水庫行走,河水暴漲時不強涉。

(二)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

(三)在學生當中形成互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向?qū)W校報告,學校和家長配合進行批評教育。

(四)事故處置辦法:一旦發(fā)生溺水現(xiàn)象,立即報告鎮(zhèn)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組積極組織搶險突擊隊以最快速度趕往事發(fā)現(xiàn)場,采取措施當場急救,情況嚴重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救,盡最大可能彌補損失。

(五)對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

四、危及事件的預(yù)防及預(yù)防溺水事故各單位職責。

(一)各村(社區(qū))。

1、支部書記、村主任要高度重視學生防溺水工作,要專門召開會議研究部署,按照鎮(zhèn)政府關(guān)于防溺水工作通知的要求認真落實,確保宣傳到位,措施到位。

2、村(社區(qū))范圍內(nèi)的容易溺水點必須設(shè)置醒目的警示牌和防護網(wǎng)等安全設(shè)施。水域面積較大、或有多個入口的要設(shè)置多個警示牌。危險性較大的要設(shè)置防護網(wǎng)。水域?qū)儆趥€人的,督促水源責任人落實安全防護網(wǎng)、警示牌等安全設(shè)施。要定期檢查安全設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞馬上補救。

3、村內(nèi)醒目位置要懸掛防溺水安全條幅。

4、村內(nèi)醒目位置粉刷永久性防溺水標語,并及時刷漆維護。

5、宣傳欄有防溺水安全知識。

6、要經(jīng)常提醒家長看護好孩子。

7、要經(jīng)常開展安全巡查、并做好巡查記錄。

8、因工作不到位導(dǎo)致溺水事故的,將追究支部書記、村主任的責任。

(二)中小學、幼兒園。

實行教師安全包干。

經(jīng)常性上安全教育課。

對學生、家長進行防溺水安全教育(安全宣傳欄、國旗下講話、主題班會、案例警示、家訪、家長會、承諾書、致家長的一封信、短信等)。

(三)鎮(zhèn)國安站。

做好鎮(zhèn)村、企事業(yè)單位安全生產(chǎn)的宣傳、警示和防護工作。

督促各村做好相關(guān)工作。

(四)派出所。

積極配合開展學生溺水事故救援工作,強化涉溺水事故接觸警及警力調(diào)度,第一時間趕赴現(xiàn)場配合施救,維護好現(xiàn)場治安秩序。

會同相關(guān)部門及時控制事故肇事人,做好涉案事故的調(diào)查取證工作。

(五)衛(wèi)生院。

要組織好對溺水學生的救治,確保溺水人員第一時間得到有效搶救。救援人員須學習掌握急救方法和其它安全救護措施,避免因延誤而產(chǎn)生不利因素。

(一)學生溺水人身傷亡事故類型:游泳、失足落水等。

(二)學生溺水人身傷亡事故發(fā)生后,應(yīng)立即啟動本預(yù)案。

(三)應(yīng)急事件的應(yīng)對。

5、迅速查明溺水事故發(fā)生的原因及過程;

7、當事故控制后,組織相關(guān)人員參加事故調(diào)查組,做好事故原因的調(diào)查上報和預(yù)防措施的制定。

1、現(xiàn)場人員應(yīng)配合醫(yī)務(wù)人員做好受傷人員的緊急救護工作,做好現(xiàn)場的保護、拍照、事故調(diào)查等善后工作。

2、做好傷者或死者家屬安撫工作。

3、事故處理工作完畢后,應(yīng)急行動也宣告結(jié)束。

六、本預(yù)案自印發(fā)之日起實施。

小學防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)21篇)篇十一

為預(yù)防小學生突發(fā)溺水事故,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護社會穩(wěn)定和校園秩序,根據(jù)教育體育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本學區(qū)工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

組長:略。

副組長:略。

成員:略。

小組職責:

1、加強對小學生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。

2、利用班會、墻面、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。發(fā)放“關(guān)于加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。

3、當發(fā)生學生溺水時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請撥打110、120救助。

4、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。

一般在水中所發(fā)生意外事件,通常由于兩個原因:

1、驚恐慌張:人身處危險環(huán)境時,會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致使活動力降低。

2、體力耗竭:不斷掙扎,將體力耗盡,減少生存機會。

自救方法:

浮在水上,以待救援。

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

2、嚴禁小學生私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好救生圈。

3、嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自靠近有水區(qū)域。

5、到公園劃船或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

7、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。

8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤等拋向落水的人,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

11、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

1、建立健全預(yù)防學生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到班級,實行各負其責的防范工作機制。

2、在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標志、加裝防護設(shè)施。

3、組織學生參加的春(秋)游、集體勞動、社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,落實預(yù)防孩子溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴禁超載。

4、每年暑假前,印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強與家長的聯(lián)系,增強家長的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

5、加強學校附近河流、池塘、

水壩附近的管理,設(shè)立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。

6、近一步完善學生接送制度,完善小學生的缺勤跟蹤制度。

1、如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當注意保護自己,同時要報告學校。

2、第一時間通知溺水者家長。

3、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

4、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

發(fā)生特大安全事故,應(yīng)立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。

發(fā)生特大安全事故,以最快的速度報告事故。

報告內(nèi)容要簡潔明了,報告內(nèi)容包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。

小學防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)21篇)篇十二

每年暑期來臨,天氣漸熱,學生常有到河壩洗澡的習慣。為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)上級有關(guān)防溺水文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定《實驗初中防溺水工作應(yīng)急預(yù)案》。

一、指導(dǎo)思想和要求。

按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實行防溺水責任校園領(lǐng)導(dǎo)負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,確保師生安全。

二、健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

1、成立“實驗初中防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

組長:。

副組長:。

成員:。

2、職責:。

(1)負責領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。

(2)負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

(3)負責溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急處理工作。

三、制定措施,預(yù)防為主。

1、加大宣傳教育力度。

(1)向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料,讓家長明確學校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。

(2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動,并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。

(3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。

2、具體教育時間及內(nèi)容安排:。

學校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學生進行安全知識方面的教育和宣傳,校團支部要組織學生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進行宣傳教育,各班主任要充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進行安全教育,教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。

4、增強學校的應(yīng)急處置能力。

(1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

(2)學生萬一發(fā)生溺水事件,學校將立即啟動此預(yù)案,通過安全應(yīng)急小組,由組長采取積極果斷措施進行營救,及時撥打120、110等電話,并及時了解事故情況,向上級主管部門及政府匯報,副組長及其他成員要各負其責,履行各自職責,班主任要及時與家長聯(lián)系。

(3)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校要及時如實將有關(guān)情況上報縣教育局,并對事件做出妥善處理。

3、事故處置辦法:。

假如遇到有人溺水時的施救辦法:。

(1)當自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學校報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴重的后果。自己不會游泳或不懂救人技巧,不要下水救人。

(2)施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進行人工呼吸。

(3)對于過分緊張掙扎的溺水者,應(yīng)避免被其拖住,如被抓、抱,則應(yīng)迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺水者,首先是快速尋找,尋找時,應(yīng)盡量避免盲目性。可先在溺水者落水的地點,或潛入場地的幾個重點地方尋找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。

(4)就地搶救。溺水者出水后,應(yīng)立即排除呼吸道異物、水,進行人工呼吸等急救措施,千萬不要因為遠途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺水者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺水者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應(yīng)把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。

(5)人工呼吸的方法:。

a、口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次,然后每分鐘重復(fù)十二次,直至溺者恢復(fù)呼吸。

b、口對鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖,無法使其張開口,應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復(fù)呼吸。

(6)在水中發(fā)生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復(fù).正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應(yīng)及早呼救。

小學防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)21篇)篇十三

每年暑期來臨,天氣漸熱,學生常有到河壩洗澡的.習慣。為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)上級有關(guān)防溺水文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定《實驗初中防溺水工作應(yīng)急預(yù)案》。

按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實行防溺水責任校園領(lǐng)導(dǎo)負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,確保師生安全。

組長:。

副組長:。

成員:。

2、職責:。

(1)負責領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。

(2)負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

(3)負責溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急處理工作。

1、加大宣傳教育力度:

(1)向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料,讓家長明確學校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。

(2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動,并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。

(3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。

2、具體教育時間及內(nèi)容安排:。

學校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學生進行安全知識方面的教育和宣傳,校團支部要組織學生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進行宣傳教育,各班主任要充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進行安全教育,教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。

4、增強學校的應(yīng)急處置能力。

(1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

(2)學生萬一發(fā)生溺水事件,學校將立即啟動此預(yù)案,通過安全應(yīng)急小組,由組長采取積極果斷措施進行營救,及時撥打120、110等電話,并及時了解事故情況,向上級主管部門及政府匯報,副組長及其他成員要各負其責,履行各自職責,班主任要及時與家長聯(lián)系。

(3)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校要及時如實將有關(guān)情況上報縣教育局,并對事件做出妥善處理。

3、事故處置辦法:。

假如遇到有人溺水時的施救辦法:。

(1)當自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學校報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴重的后果。自己不會游泳或不懂救人技巧,不要下水救人。

(2)施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進行人工呼吸。

(3)對于過分緊張掙扎的溺水者,應(yīng)避免被其拖住,如被抓、抱,則應(yīng)迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺水者,首先是快速尋找,尋找時,應(yīng)盡量避免盲目性。可先在溺水者落水的地點,或潛入場地的幾個重點地方尋找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。

(4)就地搶救。溺水者出水后,應(yīng)立即排除呼吸道異物、水,進行人工呼吸等急救措施,千萬不要因為遠途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺水者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺水者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應(yīng)把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。

(5)人工呼吸的方法:。

a口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次,然后每分鐘重復(fù)十二次,直至溺者恢復(fù)呼吸。

b、口對鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖,無法使其張開口,應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復(fù)呼吸。

(6)在水中發(fā)生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復(fù)正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應(yīng)及早呼救。

1、認真開展防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育工作,防患于未然。

2、加強值班制度。

值班人員必須堅守崗位,保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情及時與防汛負責人聯(lián)系,嚴禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

小學防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)21篇)篇十四

為了加強學生安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保學生生命安全,按照以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原則,依據(jù)上級有關(guān)文明精神和要求,結(jié)合實際,制定本預(yù)案。

一、工作原則。

以人為本、安全第一,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責,正確引導(dǎo)、以防為主,快速反應(yīng)、高效處置。

二、組織管理。

學校成立學生溺水事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組和具體工作小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學生溺水事故的應(yīng)急處理工作。

(一)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:滕學臣(校長)王玉山(書記)。

副組長:劉振亮(副校長)吳德剛(副校長)。

組員:徐文科董治斌陳照昆王錫英徐全福徐敬進孫儉寶張從亭高緒業(yè)寧鑫劉君君。

職責:全面負責組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負責制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。黨溺水事故發(fā)生時,負責下達預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護學生身體健康和生命安全,維護教育教學工作和假期的安全與穩(wěn)定。

(二)應(yīng)急工作小組。

1.應(yīng)急指揮組:滕學臣劉振亮。

職責:負責溺水事故的現(xiàn)場指揮,下達預(yù)案的啟動和終止指令;向上級部門報告事故情況。

2.現(xiàn)場救護組:寧鑫戚順娥。

職責:依據(jù)現(xiàn)場情況制定和落實施救措施,對傷病人員進行緊急搶救,聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請求救助。

3.事故調(diào)查組:董治斌徐文科。

職責:協(xié)助公安部門對溺水事故原因進行調(diào)查,認定事故責任。

4.輿情監(jiān)控組:陳照昆孫儉寶。

職責:負責事故發(fā)生后的輿情監(jiān)控,及時對外發(fā)布事故真相及發(fā)展,監(jiān)控輿情動態(tài)并及時處理。

5.善后處置組:吳德剛王錫英徐全福徐敬進。

職責:負責學生家屬的思想工作,做好家屬親友的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查事故原因,盡快恢復(fù)正常秩序;聯(lián)系保險公司,對溺水學生家屬進行理賠,妥善處理各種善后事宜。

三、風險防控。

(一)加大宣傳教育力度。

1.政教處和各級部、班主任定期對學生進行防溺水安全教育,幫助學生掌握防溺水、自救、救他等知識。

2.通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力。

3.嚴格落實教育部關(guān)于防溺水的“六不準一會”要求。

4.各班主任嚴格考勤制度,一旦發(fā)現(xiàn)有遲到、缺課的學生,及時查明原因,及時逐級報告和通知家長,嚴防溺水事故的發(fā)生。

(二)加大督促檢查力度。

1.加大督促檢查。完善學生請假制度,學生不得隨便出入校門,加強課外時間特別是上下學時段學校周邊水域巡查。

2.積極聯(lián)系周邊水域管理部門,排除周邊水域安全隱患,在學校周邊水域設(shè)立警示牌,增強師生防溺水安全意識。

3.學校周邊水域事故多發(fā)點,安排專人不定期的進行巡查。發(fā)現(xiàn)隱患及時報告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。

4.如發(fā)現(xiàn)有學生在存在隱患或危險的水域或周邊戲水,應(yīng)上前予以勸阻和制止,形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道。

四、信息報告。

(一)學校應(yīng)當堅持24小時值班和校領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,保持通信暢通。

(二)事故發(fā)生或發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生后,第一發(fā)現(xiàn)人按照就近就快的原則,通知周邊人員采取防止事故發(fā)生或救援受傷人員的措施,同時通知校醫(yī)、安保開展救援,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組如實報告情況。

(三)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當在10分鐘內(nèi)先電話后書面向上級業(yè)務(wù)主管部門報告(書面報告最遲不得晚于事件發(fā)生后半小時)。緊急信息要邊處置、邊核實、邊報告,最新處置進展情況要及時續(xù)報,報告要客觀、真實,不得遲報、謊報、瞞報和漏報。

五、處置措施。

(一)一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的人員應(yīng)組織現(xiàn)場施救,并向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

(二)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組決定下達預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家屬聯(lián)系,以最快的速度送往醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。

(三)一旦出現(xiàn)溺水傷亡時間,應(yīng)及時、如實將有關(guān)情況上報。

(四)做好溺水學生和家屬的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。

(五)協(xié)同有關(guān)部門,對事故原因進行調(diào)查,對責任進行認定,如屬責任事故,追究有關(guān)部門和個人的責任。

(六)啟動反思和追責機制。

1.按照安全責任要求和程序,啟動問責和追責機制,本著“誰主管,誰負責”的原則,人人將安全工作記在心頭上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。強化安全責任意識和安全意識。

2.認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,并積極采取補救措施,防止溺水事故再次發(fā)生。

六、預(yù)案演練。

本預(yù)案發(fā)布后,校領(lǐng)導(dǎo)小組要對相關(guān)人員進行預(yù)案解讀培訓,每學期至少組織1次演練。

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小學防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)21篇)篇十五

為了加強校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保學生的生命和財產(chǎn)安全,按照以人為本,安全第一,預(yù)防為主的原則,依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合校園實際制定本預(yù)案。

一、組織機構(gòu)。

1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:沈玉強副組長:江寧。

成員:全體教職工。

職責:全面負責組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負責制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時,負責下達預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩(wěn)定。

2、應(yīng)急工作小組。

(1)宣傳教育組。

職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,負責與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。

(2)現(xiàn)場救護組。

職責:依現(xiàn)場情況制定和落實施救措施,對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請求救助。

(3)事故調(diào)查組。

職責:協(xié)助公安部門對學生溺水事故原因進行調(diào)查,和事故責任的認定。

(4)善后處置組。

職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查,盡快恢復(fù)正常的教育教學秩序;聯(lián)系保險公司,對溺水學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。

二、安全預(yù)防措施。

1、加大宣傳教育力度。

(1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動,和防溺水等安全知識宣傳,增強學生的防溺水安全意識。

(2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力。

(3)向家長發(fā)放宣傳材料,讓學生家長明確學校防溺水工作要求,了解學校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護人的職責,配合學校共同做好防溺水工作。

2、加大督促檢查力度。

(1)加大督促檢查。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。

(2)學校應(yīng)積極聯(lián)系學校周邊水域管理部門,排除水域周邊安全隱患,在學校周邊水域設(shè)立警示牌,提醒學生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識。

(3)學校周邊水域事故多發(fā)地點,學校安排專人不定期的進行巡查。

發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域,巡查人員應(yīng)報告校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。

(4)如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險的'水域周邊戲水的孩子,應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向?qū)W校報告。

(5)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

三、應(yīng)急處置措施。

1、學生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即想學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

2、學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯(lián)系,以最快的速度,送到醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。

3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校將及時、如實將有關(guān)情況上報區(qū)教育局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。

4、做好溺水學生和家長的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,各種善后事宜。

5、協(xié)同有關(guān)部門,對事故原因進行調(diào)查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關(guān)部門和個人的責任。

四、注意事項。

1、認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,防止溺水事故發(fā)生。

2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

文檔為doc格式。

小學防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)21篇)篇十六

為了更好貫徹執(zhí)行教育局的文件精神,切實做好我校防溺水工作,結(jié)合我校實際,特制定本預(yù)案。

一、防溺水工作指導(dǎo)思想

我校防溺水工作,在上級部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),減輕國家財產(chǎn)損失和師生生命安全為目標。實行校長負責制,按照統(tǒng)一指揮、分級負責的原則,本著以防為主、救助為輔的防溺水工作原則,確保全校師生的生命及財產(chǎn)安全。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組 長:方秋紅

副組長:吳宣才

成 員:各班主任和教師

三、準備工作

1、加強對師生的防溺水安全教育。結(jié)合各種案例,針對各種可能發(fā)生的情況,通過掛條幅、班會課、圖片展示等多種渠道對師生開展防溺水安全警示教育,提高師生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

加強對學生的防溺水安全管理。假期間充分發(fā)揮安全小組的自治管理作用;湖邊、池塘等聚水區(qū)域要加強巡邏檢查。

開信,提醒放假期間的防溺水安全注意事項通過各種宣傳工具,運用各種宣傳形式,大力宣傳防溺水知識,教育廣大師生,充分認識防溺水的重要意義。堅決克服麻痹僥幸心理。

2、建立防溺水檢查責任制,明確職責任務(wù),做好前期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、存在的隱患要登記造冊、提出處理意見,發(fā)出除險責任通知書。要高度重視防溺水工作,加強安全值班和安全檢查,落實各項防險措施,保證通訊暢通,并建立監(jiān)督機制。

3、要加強對各類防險工作檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時限期整改,高度重視前期學校安全工作,認真排查一切安全隱患,確保師生生命財產(chǎn)安全。

4、根據(jù)可能發(fā)生的險情搶險要求,事先準備好搶險物資和器材,以備急用。加強對重點防險部位的檢查監(jiān)督,在前期必須要有足夠的排險搶修力量,有效的預(yù)防突發(fā)事件。

四、防溺水應(yīng)急反應(yīng)

1、學校接到上級政府發(fā)布做好緊急防險準備后,或根據(jù)險情即將發(fā)生,領(lǐng)導(dǎo)組將發(fā)布預(yù)防緊急通知,布置防險工作,全面進入緊急狀態(tài)做好各項應(yīng)急工作。

2、根據(jù)本校實際情況,組織實施應(yīng)急反應(yīng)工作預(yù)案,按照預(yù)防救災(zāi)機構(gòu)設(shè)定,開展本校預(yù)防救災(zāi)工作,并協(xié)助各工作組開展救援搶險行動。

3、密切關(guān)注學校周邊的`狀況,一旦發(fā)現(xiàn)險情,要及時啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,做好學生的安全工作。

4、值班領(lǐng)導(dǎo)和安全小組成員如發(fā)現(xiàn)有學生違反學校規(guī)定或發(fā)生溺水事故,立即向?qū)W校反映。學校立即采取救援措施.

為預(yù)防學生突發(fā)溺水事故,確保學校各項應(yīng)急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)區(qū)教育局相關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、成立組織

組 長:張 耿(校長)

副組長:謝小華(總務(wù)主任)

成 員:袁漢華 王立偉 謝火生 易開軍

二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責

1、加強對學生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范 意識。

2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。

3、每年初夏時節(jié),發(fā)放“防溺水致家長的一封信”,明確責任。

4、當發(fā)生學生溺水時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。

5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。

三、預(yù)防的重點

1、班主任要利用板報、班會課對學生進行預(yù)防溺水安全教育。

2、每年初夏時節(jié),發(fā)放“防溺水致家長的一封信”,對學生安全提出具體要求。

3、教育學生不要在放學、上學時段私自結(jié)伴,在沒有任何保護措施的情況下去游泳。講清危害和周圍學校學生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓,防患于未然。

4、學生進行校外活動時,最易發(fā)生溺水事故,班主任要加強組織領(lǐng)導(dǎo),將安全放在第一位。

5、各班主任、任課教師上課前要清點學生人數(shù),對未到校的學生要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系,預(yù)防學生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

6、發(fā)揮學生干部的作用,做好對學生預(yù)防私自結(jié)伙去游泳苗頭的勸阻,并及時報告班主任或?qū)W校。

四、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施

1、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當注意保護自己,同時要報告學校。

2、學校接到學生溺水的報告后,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救。

3、動用一切器材對溺水者進行營救,減少傷亡程度。

4、第一時間與溺水者家長取得聯(lián)系。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

法泗橋頭小學

2017年9月1日

小學防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)21篇)篇十七

每年暑期來臨,天氣漸熱,學生常有到河壩洗澡的習慣。為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)上級有關(guān)防溺水文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定《實驗初中防溺水工作應(yīng)急預(yù)案》。

按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實行防溺水責任校園領(lǐng)導(dǎo)負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,確保師生安全。

組長:x。

副組長:x。

成員:x及各班主任。

2、職責:

(1)負責領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。

(2)負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

(3)負責溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急處理工作。

1、加大宣傳教育力度。

(1)向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料,讓家長明確學校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。

(2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動,并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。

(3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。

2、具體教育時間及內(nèi)容安排:

學校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學生進行安全知識方面的教育和宣傳,校團支部要組織學生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進行宣傳教育,各班主任要充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進行安全教育,教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。

4、增強學校的應(yīng)急處置能力。

(1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的`學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

(2)學生萬一發(fā)生溺水事件,學校將立即啟動此預(yù)案,通過安全應(yīng)急小組,由組長采取積極果斷措施進行營救,及時撥打120、110等電話,并及時了解事故情況,向上級主管部門及政府匯報,副組長及其他成員要各負其責,履行各自職責,班主任要及時與家長聯(lián)系。

(3)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校要及時如實將有關(guān)情況上報縣教育局,并對事件做出妥善處理。

5、事故處置辦法:

假如遇到有人溺水時的施救辦法:

(1)當自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學校報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴重的后果。自己不會游泳或不懂救人技巧,不要下水救人。

(2)施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進行人工呼吸。

(3)對于過分緊張掙扎的溺水者,應(yīng)避免被其拖住,如被抓、抱,則應(yīng)迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺水者,首先是快速尋找,尋找時,應(yīng)盡量避免盲目性。可先在溺水者落水的地點,或潛入場地的幾個重點地方尋找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。

(4)就地搶救。溺水者出水后,應(yīng)立即排除呼吸道異物、水,進行人工呼吸等急救措施,千萬不要因為遠途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺水者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺水者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應(yīng)把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。

(5)人工呼吸的方法:

a口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次,然后每分鐘重復(fù)十二次,直至溺者恢復(fù)呼吸。

b、口對鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖,無法使其張開口,應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復(fù)呼吸。

(6)在水中發(fā)生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復(fù)。正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應(yīng)及早呼救。

1、認真開展防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育工作,防患于未然。

2、加強值班制度。(學校值班室電話:x)。

值班人員必須堅守崗位,保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情及時與防汛負責人聯(lián)系,嚴禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

小學防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)21篇)篇十八

為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,結(jié)合我校實際情況,特制定防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想和要求

實行防溺水責任校園領(lǐng)導(dǎo)負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保不出安全事故。

二、組織機構(gòu)

1、成立學校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:陳先斌

在上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行上級部門的指示精神,全面指揮桐木鎮(zhèn)中心學校防溺水工作。

副組長:劉正洲

根據(jù)校園可能出現(xiàn)的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學依據(jù)。根據(jù)組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。

防溺水辦公室主任:

聯(lián)系醫(yī)療部門,調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備,組成醫(yī)療隊參加搶救工作,負責學校穩(wěn)定。

成 員:各班班主任在學校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,負責檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實情況。

2、成立校防溺水工作搶險突擊隊

組 長:

成 員:各班班主任

三、防溺水預(yù)案

1、加強防溺水知識教育。學校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

2、于學校附近塘、堰、河、水庫等處樹立“嚴禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語。

3、事故處置辦法:

(1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

(2)一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象,立即報告學校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組在上報教育局同時組織搶險突擊隊以最快速度趕往事發(fā)現(xiàn)場,采取措施當場急救,情況嚴重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救,盡最大可能彌補損失。

(3)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系家長做好善后事情處置。

4、對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

小學防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)21篇)篇十九

為預(yù)防幼兒突發(fā)溺水事故,確保幼兒園各項應(yīng)急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本學區(qū)工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組職責:

1、加強對幼兒預(yù)防溺水事故的安全教育,增強師幼的自我防范意識。

2、利用班會、墻面、櫥窗等對幼兒進行防溺水安全的教育。

3、 發(fā)放“關(guān)于加強幼兒安全教育致家長的一封信”,明確責任。

4、當發(fā)生幼兒溺水時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。

5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。

一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:

1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。

自救方法:

發(fā)生溺水事故時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

2、嚴禁幼兒私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好就生圈。

3、嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自靠近有水區(qū)域。

5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

7、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。

8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

11、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

1、幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到班級,實行各負其責的防范工作機制。

2、幼兒園應(yīng)當在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標志、加裝防護設(shè)施。

3、幼兒園組織孩子參加的春(秋)游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預(yù)防孩子溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴禁超載。

4、每年暑假前,幼兒園要印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強幼兒園與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

5、當?shù)亟逃姓块T要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,加強農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設(shè)立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。

6、近一步完善幼兒的接送制度,完善幼兒的缺勤跟蹤制度。

1、如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當注意保護自己,同時要報告學校。

3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向園長報告,園長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

(一)報告程序

發(fā)生特大安全事故的單位,應(yīng)立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。

(二)時間要求

發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向人民政府和教育局報告。

(三)報告內(nèi)容

報告內(nèi)容要簡潔明了,報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。

小學防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)21篇)篇二十

為加強對防溺水安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,我__調(diào)整了防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體名單如下:

組長:__。

副組長:__。

成員:__。

二、加強管理,明確責任。

為加強對防溺水工作的管理,切實將縣委縣政府的會議精神貫徹落實到位,領(lǐng)導(dǎo)小組明確了具體工作職責如下:

(1)負責領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。

(2)負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

三、制定措施,預(yù)防為主。

1、加大宣傳教育力度。

(1)學校向家長發(fā)放《致學生家長的一封信》和宣傳材料,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。

(2)利用廣播、宣傳車等開展安全教育活動,并加強安全知識的宣傳。

(3)通過宣傳欄,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。

2、加大督促檢查力度。

(1)加大對學校的檢查力度。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。

(2)在學校周邊水域設(shè)立警示牌,提醒學生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識。

(3)各村(社區(qū))落實包保責任制,加強對溝塘等危險水域進行巡查,并做好巡查記錄。

(4)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

(5)在學生當中形成互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向?qū)W校報告。

(6)實行嚴格的責任追究制度。按照“屬地管理”“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

3、增強應(yīng)急處置能力。

(1)如發(fā)生溺水事件,防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動預(yù)案,學校、派出所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)安全辦第一時間趕赴現(xiàn)場,采取積極果斷措施進行營救,學校及時與家長聯(lián)系。

(2)如出現(xiàn)溺水傷亡事件,中心校、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組及時如實將有關(guān)情況上報教育局、縣委縣政府。

(3)鎮(zhèn)、村(社區(qū))和相關(guān)部門聯(lián)動,做好對事件的善后處理。

(4)對事故原因進行調(diào)查,對有關(guān)部門和個人進行責任追究。

小學防溺水工作方案應(yīng)急預(yù)案(專業(yè)21篇)篇二十一

落實學校領(lǐng)導(dǎo)防溺水責任制,快速、及時、有效處理學校防溺水工作中的各類突發(fā)災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自我保護、自我救助,預(yù)防重大災(zāi)害,確保安全,確保無安全事故。

第二,組織。

1、成立學校預(yù)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:陳賢斌。

在上級領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹上級指示,全面指揮慕童鎮(zhèn)中心學校的防汛工作。

副組長:劉鄭州。

根據(jù)校園內(nèi)可能出現(xiàn)的危險情況,向隊長提出排除和救援風險的方案。及時分析總結(jié),為組長決策提供科學依據(jù)。根據(jù)組長的指示,指揮救援隊進行應(yīng)急救援。

溺水預(yù)防辦公室主任:

聯(lián)系醫(yī)務(wù)部門,調(diào)動醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)療設(shè)備,組建醫(yī)療隊參與救援工作,對學校的穩(wěn)定負責。

成員:在學校預(yù)防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,各班班主任負責檢查和監(jiān)督預(yù)防溺水措施的實施。

組長:

成員:各班班主任。

第三,預(yù)防溺水的方案。

1、加強溺水預(yù)防知識的教育。學校充分利用周一的'升旗儀式,班主任充分利用班會和安全教育課,及時為學生提供預(yù)防溺水事故的安全教育。教學生不要在河里捕魚或洗澡,不要在暴風雨天氣走在路上,不要在河水洶涌時過河。

2、在學校附近的池塘、堰、河流、水庫設(shè)置“禁止在水中垂釣、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標志。

3、事故處理措施:

(1)發(fā)起學生舉報揭發(fā)在河里洗澡的學生,向?qū)W校舉報,學校和家長配合進行批評教育。

(2)遇有學生溺水,立即向?qū)W校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組報告,領(lǐng)導(dǎo)小組在向教育局報告的同時,組織救援突擊隊盡快趕赴現(xiàn)場,并采取措施進行現(xiàn)場急救。如果情況嚴重,應(yīng)立即送醫(yī)院搶救,盡可能彌補損失。

(3)預(yù)防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)聯(lián)系家長處理善后事宜。

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通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為自己的進步提供參考和指導(dǎo)。心得體會是我們對某一事物或某一經(jīng)歷的真心表達和思考,以下是一些精選的范文,供大
這段時間的心得體會讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。希望通過閱讀這些范文,能夠激發(fā)大家寫作的靈感和提
通過研讀范文范本,我們可以了解到優(yōu)秀文章的結(jié)構(gòu)、論點、論證和語言運用等特點。在下面的范文范本中,我們可以看到不同風格和主題的范文范本,希望對大家有所幫助。
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讀后感是我將所讀內(nèi)容與自己的生活經(jīng)驗和價值觀相結(jié)合的過程。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學習。這個暑假我讀了《昆蟲記》這本書,頗有心得。它是法國
教學工作總結(jié)能夠總結(jié)教師在課堂教學、教育教學管理等方面的表現(xiàn)和成績。歡迎閱讀以下教學工作總結(jié)范文,它們涵蓋了不同的教育教學場景和問題。宣傳接力、利用課溢余時間在
調(diào)查報告的撰寫需要一定的調(diào)研和分析技巧,同時還需要注意語言的準確性和邏輯的連貫性。以下是小編為大家整理的調(diào)查報告范文,供大家參考和借鑒。消費,是生活方式研究的重
在合作中,團隊成員互相支持、互相協(xié)調(diào),共同努力完成任務(wù)。合作是一種有效的工作方式,可以提高工作效率。在合作中,團隊成員可以互相促進,共同完成工作目標。合作可以培
范文范本一般具有結(jié)構(gòu)清晰、觀點明確、語言優(yōu)美等特點,給人以良好的閱讀體驗。在這里,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍┚x的范文范本,相信它們會給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
班主任工作計劃是教師為了有效管理班級而制定的一份詳細規(guī)劃。接下來是一些班主任在實際工作中制定的工作計劃范文,供大家共同探討和學習。xxxx年春季教學工作開始了,
活動方案需要考慮到各種可能出現(xiàn)的問題和解決方案,保證活動的順利進行。如果你正在制定活動方案,不妨參考一下以下小編為大家整理的范文,或許能夠幫助你更好地出謀劃策。
在實際工作中,制定一個科學合理的工作方案是非常重要的。以下是一些優(yōu)秀的工作方案范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。活動地點:海天公園。參與人員:中班年級組全體
不論你現(xiàn)在處于什么樣的位置,只要你肯努力,就一定可以改變自己的命運。讓我們一起來看看下面整理的勵志總結(jié),相信能夠給大家?guī)硪恍┦斋@。(一)青春是用意志和拼搏釀成
范文范本是學習和評判作文、論文等文章質(zhì)量的重要依據(jù),它可以幫助我們提高寫作水平。小編整理了一些經(jīng)典的范文范本,它們可供大家參考和模仿,提高自己的寫作水平。
在即將離職之際,寫一份辭職報告是我離開公司前的一種儀式感,它可以概括和總結(jié)我在公司的工作表現(xiàn),并向公司表達我的離職原因和對公司的感激之情。以下是小編為大家收集的
自我介紹是一個展示我們個人認知和理解能力的機會,我們可以通過自我介紹來表達自己對事物的看法。在職場和社交場合中,一個好的自我介紹是展示個人能力和魅力的重要環(huán)節(jié)。
春節(jié)是一種傳統(tǒng)習俗的集合,包括貼對聯(lián)、放鞭炮、舞龍舞獅等等。小編為大家整理了一些春節(jié)總結(jié)范文,供大家閱讀和學習。使用人教版以來,綜合實踐活動版塊取代了固有的“作
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根據(jù)租賃合同,出租人有權(quán)對租賃物進行必要的管理和維修,承租人有權(quán)使用租賃物。以下是小編為大家收集的租賃合同范文,僅供參考,希望對大家撰寫租賃合同有所幫助。
范文范本反映了某一領(lǐng)域的學術(shù)思潮和研究水平,對我們提升專業(yè)素養(yǎng)有著重要的作用。接下來,請大家一起來欣賞一些范文范本的精彩之處,共同學習和進步。尊敬的書記:您好!
保險工作總結(jié)是在一段時間內(nèi)對保險工作進行回顧和總結(jié)的一種書面材料,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,提高工作效率。保險工作總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己在工作中
范本是指在特定領(lǐng)域中典型的、有代表性的樣本或者模范。小編為大家準備了一些范文范本,供大家參考和學習,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。6、完善數(shù)據(jù)評估機制,推動公司的數(shù)
策劃書的編寫需要充分考慮項目的背景、目標群體、資源情況等因素。策劃書是項目立項和推進的重要文件,以下是一些經(jīng)典范文,歡迎大家借鑒和參考。2、經(jīng)銷商網(wǎng)點50個;。
范文范本是通過精選和整理,以供學習者進行參考的優(yōu)秀文本。請大家一同閱讀一些寫作水平較高的范文范本,一起探討其優(yōu)點與不足。1培養(yǎng)學生的觀察能力、自主探究和發(fā)現(xiàn)能
一年又快要結(jié)束了,是時候?qū)^去的一年進行一次全面的總結(jié)了。以下是小編為大家整理的一些年度總結(jié)范文,希望能夠給大家以啟示和鼓舞。新的學期又開始了,為更好的完成本學
在活動總結(jié)中,我們要注重理論與實踐的結(jié)合,分析活動中出現(xiàn)的問題并提出解決辦法。在下面的內(nèi)容中,小編整理了一些精選的活動總結(jié)范文,希望能夠為大家的寫作提供一些有益
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通過年終總結(jié),我們可以對自己的工作進行全面、系統(tǒng)的反思。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,希望能夠為大家提供一些啟示和靈感,助力大家寫出一份出色的總結(jié)。
范文是寫作的助推器,它們可以為我們提供寫作思路和表達方法,讓我們的文采更加出色。這里整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和指導(dǎo)。
范文范本能夠為我們提供不同角度和思路,激發(fā)我們的學習興趣和創(chuàng)新能力。為了幫助大家更好地理解和運用范文范本,小編為大家整理了一些具有代表性的文章。作為一名老師,也
教學方法是指教師在教學過程中采用的各種教育手段和組織形式,以達到教學目標的目的。這些六年級教案范文是由經(jīng)驗豐富的教師編寫的,內(nèi)容實用、操作性強,可以幫助教師更好
在撰寫某種文體或者某個話題的時候,參考范文可以幫助我們提高自己的寫作水平,使自己的作品更加出色。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考和借鑒,希望能為大家的
教師工作總結(jié)是提高教育教學質(zhì)量的重要途徑,可以幫助教師不斷提升自己的教學水平。教師工作總結(jié)范文6:總結(jié)自己的教學經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)需要更加關(guān)注學生的學習方法和學習策略
范文范本是通過對成功寫作案例的總結(jié)和提煉,為學習者提供寫作思路和技巧的綜合性材料。小編整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠為大家提供一些學習參考。目的:學會一些素
在月工作總結(jié)中,可以對過去一個月的工作目標和計劃進行評估和調(diào)整。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家一些啟示和寫作方向。1、加強干部能力建設(shè)。積極組織
培訓心得體會可以幫助我們更好地應(yīng)用所學知識,提高我們的工作能力和競爭力。小編精選了一些寫培訓心得體會的范文,希望能夠為大家的寫作提供一些思路和素材。
期末考試是學生成績的重要組成部分,對學生成績的影響程度不可忽視。以下是小編為大家搜集整理的期末總結(jié)范文,希望能對大家有所幫助。轉(zhuǎn)眼間,本學期已經(jīng)接近尾聲,新課程
寫讀書心得可以加深我們對書中情節(jié)和人物的理解,提升我們對作者創(chuàng)作意圖的把握。閱讀以下讀書心得,你會發(fā)現(xiàn)每個人的觀點和體驗都是獨特的,而這正是讀書心得的魅力所在。
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安全工作總結(jié)是一種反思和審視自身安全工作的機會,促使我們不斷提高安全管理水平。以下是小編為大家收集的安全工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能給大家提供一些思路和借鑒
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生產(chǎn)需要經(jīng)過規(guī)劃、組織、實施和控制等環(huán)節(jié),確保產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量和效益。下面是一些關(guān)于安全生產(chǎn)的常見問題和解決方法,值得大家參考。參加人:記錄人:________
范文范本的研究和學習是一個持續(xù)的過程,我們要不斷學習和積累,才能寫出更加優(yōu)秀的作品。范文范本是為了提供給學習者一個參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌
勞動課的第一特性就是實踐性強,沒有實踐或?qū)嵺`得不夠,都不能體現(xiàn)勞動課的最大特點。因此、在勞動課的教學過程中,如何根據(jù)小學生的年齡、心理特點,xx好勞動課的實踐活
演講技巧包括口才、表達能力、肢體語言等多個方面的綜合能力。每篇范文都展示了演講者的個性和風格,可以幫助我們更好地發(fā)展自己的演講特色。敬愛的老師、親愛的同學們:大
優(yōu)秀學生是在學業(yè)和品德上表現(xiàn)出色的學生,他們努力學習,積極參與課堂活動,且具有良好的紀律和行為習慣。他們?yōu)槠渌瑢W樹立了榜樣,是學校的驕傲和典范。以下是一些優(yōu)秀
范文范本可以幫助我們了解該類作品的寫作方式和特點,提供給我們參考和借鑒。小編為大家整理了一些優(yōu)秀范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作上的參考和指導(dǎo)。
畢業(yè)生是社會變革的推動力,他們的創(chuàng)新思維和實踐能力將帶來新的發(fā)展機遇。以下是小編為大家收集的畢業(yè)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):你們好!很高興能夠以
范文范本的收集和整理對于提高文學素養(yǎng)和寫作能力有著重要的作用。接下來是一些經(jīng)典的范本,希望能給大家一些啟示和借鑒。1.不信謠言嚴防范,政府擔當心要安。2.真情溫
閱讀范文可以拓寬我們的思維和寫作的角度,讓我們更加有創(chuàng)意和獨特。接下來是小編為大家搜集整理的一些范文范本,請大家參考借鑒。本文目錄。我實習所在的學校是家鄉(xiāng)的一所
通過制定活動方案,可以明確活動的目的、內(nèi)容、時間、地點等重要細節(jié),有助于提高活動的組織性和實施效果。想要寫一份出色的活動方案,那么不妨參考下面的范文,或許會給你
教師工作總結(jié)涵蓋了教育教學、學生管理、校園文化等方面的內(nèi)容,全面反映了教師在工作中的表現(xiàn)和成績。小編為大家整理了一些教師工作總結(jié)的實例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴?/div>
培訓方案的制定需要考慮到員工的職業(yè)發(fā)展需要,結(jié)合公司的戰(zhàn)略目標和市場需求。通過學習優(yōu)秀的培訓方案案例,相信我們能夠制定出更加高效和精準的培訓計劃。以黨的教育方針
誠信是商業(yè)社會中的基本原則,它建立了信任和合作的基礎(chǔ)。下面是一些成功人士在演講中分享的有關(guān)誠信的言論和觀點,希望能夠給大家一些啟示。本企業(yè)法定代表人在此鄭重承諾
范文范本是文學教育和寫作培訓的基礎(chǔ),它可以引導(dǎo)我們正確理解和運用語言,提高寫作素質(zhì)和表達能力。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,在閱讀過程中請大家積極思考和借
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退!生命清單,其實就是人生計劃。一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標,即使他的學歷很高
通過接觸范文,我們可以更好地積累一些優(yōu)秀的句式和表達方式,提升我們的寫作水平。通過研讀以下這些范文范本,我們可以了解到范文范本的寫作技巧和要點,希望對大家的寫作
范文范本是一個學習和借鑒的好途徑,可以幫助我們在寫作中更加得心應(yīng)手。小編整理了一些經(jīng)典的范文范本,相信對大家提高寫作能力有所幫助。前言。作為20__屆的應(yīng)屆畢業(yè)
通過調(diào)研報告,我們可以了解市場需求和競爭態(tài)勢,為企業(yè)的發(fā)展提供戰(zhàn)略指導(dǎo)。以下是一些調(diào)研報告的實例,希望能給你提供一些啟示和靈感。20xx年是“十一五”開局之年,
一個好的月工作總結(jié),可以為未來的發(fā)展和晉升打下基礎(chǔ)。請大家閱讀以下月工作總結(jié)范文,查找自己在寫作過程中存在的問題和不足。很多人都指出,在當今這個競爭激烈的市場上
通過個人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在人際交往、溝通表達等方面的不足,并通過學習和改進來提升自己的社交能力。以下是一些關(guān)于個人總結(jié)的典型案例和范文,供大家參考和學習。
通過月工作總結(jié),我們可以總結(jié)出一些行之有效的工作方法和經(jīng)驗,為今后的工作積累寶貴的經(jīng)驗。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
通過活動策劃,可以有效地調(diào)動人們的積極性和參與度,實現(xiàn)預(yù)期的目標。不同類型的活動策劃都有其獨特的特點和要求,希望這些范文能幫助你更好地理解。中秋節(jié)是中國的第二大
幼兒園大班是幼兒教育中的重要階段,是孩子們從幼兒園到小學過渡的關(guān)鍵時期。在下面的范文中,我們可以看到大班孩子們在一年的學習中有哪些收獲和進步。1、知道每年的9月
范本可以激發(fā)我們的學習興趣和寫作欲望,讓我們更加主動地參與到寫作中來。以下是一些寫作范文范本的示例,希望對您有所幫助和指導(dǎo)。將來不是屬于有錢人更不屬于沒錢人,是
銷售工作總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)銷售業(yè)績和工作經(jīng)驗的總結(jié)和反思,對于提升銷售能力和效果具有重要作用。為了幫助大家寫出一份出色的銷售工作總結(jié),我們整理了一些實用的范
10.范文范本的閱讀和分析需要持續(xù)的學習和實踐,只有通過不斷的練習才能真正掌握其中的精髓。這些范文范本包括了各個題材和流派的優(yōu)秀作品,可以幫助讀者更好地了解和掌
人生是一場漫長的旅程,我們在其中經(jīng)歷了無數(shù)的起伏和挑戰(zhàn)。在下面,小編為大家?guī)砹艘恍┚x的人生總結(jié)范文,希望能對大家有所幫助。考試的意義何在?是為了把學生分成三
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范文是一個很好的學習資料,可以幫助我們更好地理解寫作的要求。接下來,讓我們一起來欣賞一些范文范本,尋找靈感和素材。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家上午好!我是民族實驗中
總結(jié)心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,找到問題的根源,并提出解決問題的有效方法。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考和借鑒。隨著城市化進程的加快,物業(yè)
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自我介紹應(yīng)該簡明扼要地介紹自己的基本情況,讓對方快速了解我們。自我介紹是展示自己的機會,也是與他人建立連接的橋梁,下面的范文可以幫助你更好地掌握這個技巧。
良好的教案能夠明確教學目標、有效組織教學過程,有助于提高學生的學習效果。以下是一些經(jīng)驗豐富的教師編寫的教案,通過這些范例可以看到他們對學生學習特點的深入研究和教
會計是一門需要嚴格遵守職業(yè)道德和規(guī)范的學科,它要求會計人員以誠信和專業(yè)精神履行職責。為了幫助大家提升會計專業(yè)能力,下面是一些關(guān)于持續(xù)學習和職業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗分享和建
作文可以培養(yǎng)孩子們的寫作興趣,讓他們愿意主動去表達自己的想法和感受。下面是一些優(yōu)秀的四年級作文范文,希望對大家的寫作能夠有所幫助。我的家鄉(xiāng)是唐山,雖然不能說是中
作為學生,我們需要在學校里完成學業(yè),獲得文憑和學位。這里為大家整理了一些學校總結(jié)的典型范文,希望能給大家提供一些寫作參考。在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在科技處宗處長及全
站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利
范文可以引導(dǎo)我們從不同的角度思考問題,拓寬我們的觀點和見解。范文范本是為了提供給學習者一個參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧和規(guī)范,我覺
學期計劃的制定需要綜合考慮每門學科的學習任務(wù)、考試安排以及其他重要的時間節(jié)點。以下是小編為大家精選的一些成功學習者的學期計劃分享,供大家參考和學習。
辭職報告是一種自我宣言,通過清晰地表達個人的辭職意圖,可以讓公司或組織更好地進行人員調(diào)整和計劃。閱讀下面這些辭職報告范文,我們可以了解到怎樣寫出令人滿意的辭職報
幼兒園小班的教師需要具備耐心和愛心,用溫暖和關(guān)懷引導(dǎo)孩子們成長。寶寶在幼兒園小班的成長記錄和評價,為了家長更好地了解寶寶的情況。我班現(xiàn)有幼兒xx名,其中有xx名
銷售工作總結(jié)還可以為下一階段的銷售計劃和策略提供有價值的參考和指導(dǎo)。小編為大家搜集了一些銷售工作總結(jié)的范文,供大家參考借鑒。我很高興能夠為您提供一篇年度工作總結(jié)
通過安全教案的實施,我們能夠提高學生的安全意識,培養(yǎng)他們的自我保護能力,為學生的健康成長提供有力的支持。通過閱讀以下安全教案范例,我們可以更好地理解如何編寫自己
心得體會是對自己在某個領(lǐng)域或某個時期所獲得的見解和思考的總結(jié)。小編為大家挑選了一些寫心得體會的精華范文,歡迎大家閱讀和借鑒。劇院管理是一個復(fù)雜且有挑戰(zhàn)的領(lǐng)域,我
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