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職員的午休吵鬧檢討書(shū)(實(shí)用20篇)

時(shí)間:2025-05-23 作者:曼珠

通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以提高自我覺(jué)察和自我管理的能力,更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。鑒于檢討書(shū)在個(gè)人成長(zhǎng)中的重要作用,小編特意收集了一些經(jīng)典的檢討書(shū)范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。

職員的午休吵鬧檢討書(shū)(實(shí)用20篇)篇一

尊敬的老師:

您好!

老師對(duì)不起。今天我在午休時(shí)講話了。我趁老師不在就偷偷和同學(xué)講話,結(jié)果被巡視老師看到了。我不該在午休講話,我對(duì)我的行為感到慚愧。我才剛上初一,在這個(gè)過(guò)渡的階段,不認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)是很可怕的。如果和別人講話,而不認(rèn)真休息,不僅是對(duì)巡視老師的不尊重,也是害了我自己,更害了同學(xué),影響大家下午的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

初一是很重要的階段,因?yàn)檫@是為初二打基礎(chǔ),而初二就已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備中考了。不好好學(xué)好初一,就學(xué)不好初二,初三更不要說(shuō)了。這樣會(huì)直接影響我的中考成績(jī)。其次,巡視老師中午不休息是很累的,就為了給我們午休保持一個(gè)良好的安靜的休息環(huán)境,如果我還不好好休息,就是對(duì)老師的勞動(dòng)的不尊重,老師那么辛苦,為我們休息巡視,我還在午休時(shí)講話。

老師,我知道我錯(cuò)了。對(duì)不起,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),午休的時(shí)候認(rèn)真休息,不僅是為了老師,也是為了我自己。我是我父母的希望與驕傲,我這樣的行為,也是辜負(fù)了他們對(duì)我的期望。我知道自己錯(cuò)了,雖然現(xiàn)在不可能,但我會(huì)用行動(dòng)證明我的誠(chéng)意與歉意。我保證我再也不會(huì)午休時(shí)講話,不僅午休時(shí)不講話,而且課堂上也不講話,認(rèn)真聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí)。作業(yè)我也會(huì)好好完成的。

請(qǐng)相信我,老師。我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和日常中證明自己的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

職員的午休吵鬧檢討書(shū)(實(shí)用20篇)篇二

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,就今天午休吵鬧一事我羞愧萬(wàn)分,每天時(shí)間不多的一個(gè)休息時(shí)間,是我們補(bǔ)充精力的唯一機(jī)會(huì),面對(duì)這么多的學(xué)習(xí),應(yīng)該好好休息休息才是,午休是大家共同的時(shí)間,這個(gè)時(shí)間一定要安靜,我今天的行為影響了大家休息,這個(gè)時(shí)間段我不應(yīng)該吵鬧的,該什么時(shí)候休息就是應(yīng)該什么時(shí)候休息,作為一名中學(xué)生我的基本素養(yǎng)丟失了,這很嚴(yán)重,大家學(xué)習(xí)了一上午的時(shí)間,現(xiàn)在又是夏天天氣是很熱的,就是在這個(gè)時(shí)候容易犯困,大家都需要補(bǔ)充精力,畢竟下午跟晚上都還有這么長(zhǎng)的時(shí)間,耽誤大家的休息時(shí)間我無(wú)比的自責(zé),很多時(shí)候我們需要有這么一個(gè)自覺(jué)性,可是我丟失了這種自覺(jué)。

因?yàn)榻裉斓拇蚯虻氖虑楹芫剩覀兙鸵恢痹诹模竺娴氖虑榫桶l(fā)生了,大家沒(méi)休息好我感到很慚愧,午休吵鬧這件事情我一定好好反省.

此致

敬禮!

檢討人:xxx

職員的午休吵鬧檢討書(shū)(實(shí)用20篇)篇三

尊敬的老師:

您好!

很抱歉我作為一名小學(xué)生,卻沒(méi)有做到一名小學(xué)生應(yīng)該做到的事情,反而在午休時(shí)沒(méi)有好好休息,一直吵鬧影響了大家的休息。我的這種行為是十分的惡劣,不僅讓我沒(méi)有足夠的休息能夠有足夠的精力去在下午學(xué)習(xí),更是影響了大家的休息,讓大家在午休時(shí)受到了我的騷擾不能好好的休息,導(dǎo)致下午時(shí)大家上課時(shí)都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)原因,而不能集中全部精力去學(xué)習(xí)。我想我不是一個(gè)合格的小學(xué)生,如果是一個(gè)合格的小學(xué)生一定會(huì)在中午的時(shí)候好好的聽(tīng)老師的話在自己的座位上休息睡覺(jué),這樣才能讓自己在下午更好的學(xué)習(xí)。而我卻沒(méi)有做到這些,反而不聽(tīng)老師的話,違反了班級(jí)的班級(jí)紀(jì)律,我為此感到深深的抱歉。爸媽送我來(lái)到學(xué)校就是為了讓我能夠在學(xué)校好好的學(xué)習(xí),以后能夠做一個(gè)有用的人,如果讓他們知道我在學(xué)校應(yīng)該午休的時(shí)候非但沒(méi)有好好的午休,反而在影響其他的同學(xué)休息,我想他們會(huì)特別會(huì)傷心。我自己也會(huì)感到十分的慚愧,他們對(duì)我這么好,在我身上寄予了這么大的期望,然而我卻做出了這種辜負(fù)他們期望的事情,我想我不是一個(gè)合格的孩子。

在事情發(fā)生之后我也回想了一下,也明白了自己的那些錯(cuò)誤。如果當(dāng)時(shí)我能夠選擇聽(tīng)老師的話,好好的休息,那么這一切也就都不會(huì)發(fā)生了,也就不會(huì)影響我在老師您心目中的形象,還是之前那樣的一個(gè)好學(xué)生。我想這一切也都是我自己的原因,是我不能夠控制住自己的行為,讓自己沒(méi)有做到自己該做的事情,反而做出了出格的事。或許是我還太小,還不能夠控制住在自己的身體,雖然理智告訴我這樣做不可以,但是我的心理總是抱著一絲僥幸心理,覺(jué)得只是再玩一會(huì)沒(méi)有事情的。但完全沒(méi)有想到,有多少的錯(cuò)誤都是因?yàn)閮e幸,才一步步越走越錯(cuò)。也幸好我的錯(cuò)誤及時(shí)的被老師您發(fā)現(xiàn)了,否則我不敢想象如果讓我真的在午休的時(shí)候吵鬧了一個(gè)中午,其他同學(xué)的精神狀態(tài)會(huì)怎么樣,我想肯定是會(huì)非常的差,肯定會(huì)嚴(yán)重的影響學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我也真正的意識(shí)到了自己錯(cuò)誤,希望老師您能夠原諒我一次,讓我有一個(gè)機(jī)會(huì)能夠去改正自己的那些錯(cuò)誤。在以后的日子里用自己的行為慢慢向大家證明我是真的知道錯(cuò)誤了,也真的想要改正過(guò)來(lái),成為一個(gè)好學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

職員的午休吵鬧檢討書(shū)(實(shí)用20篇)篇四

您好!

本身公司的所有的辦公區(qū)域都是公共的環(huán)境,我們?cè)诠旧习嗟臅r(shí)候或是休息的時(shí)候都應(yīng)該時(shí)刻的注意自己的言行舉止,不能因?yàn)樽约旱囊患核接陀绊懙絼e的同事,我也應(yīng)該時(shí)刻的謹(jǐn)記這是在公司,而不是在自己的家里,我也應(yīng)該要考慮一下別人的感受,懂的在什么樣的時(shí)間應(yīng)該要做什么樣的事情,并且保證自己在工作的是時(shí)候可以順利出色的完成的,自己的工作和生活并沒(méi)有建立在別人的痛苦之上,所以我也更加認(rèn)真的審視自己平時(shí)在工作上的一些問(wèn)題和缺陷,對(duì)于自己有做的不好的地方也要及時(shí)的去改正,盡力的做好一個(gè)工作人員應(yīng)該要有的職業(yè)素養(yǎng)和素質(zhì)。

在午休的時(shí)間本身就是應(yīng)該要去安靜的休息,養(yǎng)精蓄銳,在自己下午的工作開(kāi)始之前,調(diào)整好自己的狀態(tài)和心情,保證自己之后的工作也可以順利的完成,而絕對(duì)不是在午休的時(shí)間吵鬧,在本該安靜的休息的時(shí)候去打擾到別得同事的休息,就算自己不想休息,自己的精力充沛那也不應(yīng)該影響到別人的安靜,雖說(shuō)公司也沒(méi)有哪一個(gè)條例規(guī)定了在中午休息的這一段時(shí)間要保持絕對(duì)的安靜,但是我們依舊要去懂的維護(hù)好一個(gè)辦公室該有的安靜和好的氛圍。

通過(guò)這次的錯(cuò)誤,我也認(rèn)識(shí)到了很多,對(duì)于自己的錯(cuò)誤我也表示非常的后悔,但是我也知道現(xiàn)在去自責(zé)或是愧疚都已經(jīng)晚了,時(shí)間也已經(jīng)過(guò)去,傷害也已經(jīng)做成,所以我也只能盡力的去彌補(bǔ),去對(duì)自己的錯(cuò)誤給同事造成的傷害進(jìn)行一定的彌補(bǔ),所以我也希望可以通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單且深刻的檢討,可以讓你們賜予我一次寶貴的機(jī)會(huì),我也會(huì)好好的去珍惜和彌補(bǔ)的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

職員的午休吵鬧檢討書(shū)(實(shí)用20篇)篇五

尊敬的老師:

您好!

這次是我真的錯(cuò)了,我不該在午休時(shí)說(shuō)話,不該影響同學(xué)們休息,更不該把班規(guī)班紀(jì)當(dāng)成耳旁風(fēng),我經(jīng)過(guò)了深刻的反思,寫(xiě)出如下的檢查,希望能夠從這次的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)到有用的東西,不再違反班規(guī),希望得到老師原諒。

午休時(shí)說(shuō)話,表面上是一件很小的事情,但是我自己深知其中是有很深的原因的。別人問(wèn)我問(wèn)題,自己覺(jué)得不好拒絕,但是自己卻沒(méi)有正確的處理,其實(shí)我可以用其他更好的方式來(lái)暗示他午休時(shí)不可以說(shuō)話的,然而我卻沒(méi)有,自作聰明的覺(jué)得不會(huì)有什么事情的,老師又不一定會(huì)看到,然而我卻不知道慎獨(dú),越是沒(méi)有人檢查的時(shí)候越是考驗(yàn)自己的時(shí)候,對(duì)班規(guī)的認(rèn)識(shí)程度在老師不在的時(shí)候是最能體現(xiàn)出來(lái)的。

我在午休時(shí)間說(shuō)話,不僅是在顯擺自己比別人懂得多,還耽誤了的其他人的休息,不能夠設(shè)身處地的為其他人著想,這是更加不應(yīng)該的。

總的來(lái)講,午休課講話的行為是一種沒(méi)有素質(zhì)、不講禮儀、沒(méi)有公德心的行為。中國(guó)是禮儀之邦,上下五千年的文化傳承下來(lái),告訴我們需要以禮待人,要謙恭待人,更要設(shè)身處地為人著想。即使不能做好事,也絕對(duì)不能做壞事妨礙別人。而此次我午休講話,著實(shí)地影響了同學(xué)休息,實(shí)在是非常不應(yīng)該啊。

在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)認(rèn)識(shí)到自己這次所犯下的錯(cuò)誤,從中吸取教訓(xùn),不停地鞭策自己,提醒自己要注意班規(guī)班紀(jì),不能有僥幸心理,更要時(shí)時(shí)刻刻設(shè)身處地地為別人著想,不能因?yàn)樽约旱难孕惺箘e人受的不好的影響。希望能得到老師的原諒。

現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的情景,對(duì)自己無(wú)組織,無(wú)紀(jì)律的行為我真是感到慚愧和懊悔,由于自己的講話,影響了同學(xué)和老師的午休,在此也向老師及同學(xué)衷心的說(shuō)聲對(duì)不起!遵守紀(jì)律是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)做到的,可偏偏我沒(méi)有把它當(dāng)回事。對(duì)于自己的懶散行為以后我一定嚴(yán)格要求自己。通過(guò)這件事我要認(rèn)真的反思,深刻的反省自己,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。希望能得到老師和同學(xué)們的原諒!我向老師及同學(xué)保證今后一定遵守紀(jì)律,不再辜負(fù)同學(xué)對(duì)我的幫助和老師的教誨!請(qǐng)老師和同學(xué)看我以后的實(shí)際行動(dòng)吧!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x

職員的午休吵鬧檢討書(shū)(實(shí)用20篇)篇六

敬愛(ài)的xx老師:

您好!

此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴(yán)重地違反了班級(jí)紀(jì)律,影響了同學(xué)們的午間休息,在此我遞交這篇檢討書(shū)給您,以深刻反省自身錯(cuò)誤。

回顧錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)我在教室里大吵大鬧,而且還大聲講話,不時(shí)地唱了幾句歌。我這樣的行為實(shí)在很過(guò)分,眾所周知午休時(shí)間是確保同學(xué)們通過(guò)休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習(xí)。可是我的吵鬧行為,就影響了同學(xué),很可能造成受我影響同學(xué)下午上課沒(méi)精神、犯困等情況。

現(xiàn)在您批評(píng)了我,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,下次再也不敢了。最后,我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守午休紀(jì)律,絕不再犯。

老師,我們不應(yīng)該在午休的時(shí)候說(shuō)話、吵鬧,而因此還害的班級(jí)被連累扣分,老師,對(duì)不起。

面對(duì)我們犯得這一嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我已在心中深深的反悔過(guò),心中堅(jiān)信,現(xiàn)在的我們一定會(huì)就此改掉這個(gè)壞毛病,做個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,讓老師們放心。

我現(xiàn)在向您鄭重的保證,以后,絕對(duì)不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了,請(qǐng)您相信我們。

在此我要對(duì)我的同學(xué)們老師們說(shuō)聲對(duì)不起。我保證,今后再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,一定會(huì)積極配合學(xué)校的安全工作,為建設(shè)文明、和諧的校園貢獻(xiàn)一份微薄的力量。也希望同學(xué)們以我為戒,避免重蹈覆轍。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

職員的午休吵鬧檢討書(shū)(實(shí)用20篇)篇七

尊敬的老師:

您好!

此時(shí)此刻我滿懷愧疚與懊悔的心情遞交這份檢討書(shū),以深刻反省自己午休時(shí)間吵鬧的行為。不得不說(shuō),我這樣的行為在學(xué)校里造成了一定的風(fēng)波與影響,也因?yàn)槲液媒慌笥选⑻拐\(chéng)相待的特點(diǎn)在同學(xué)們?nèi)后w中造成了一定效仿的負(fù)面效應(yīng)。

不得不說(shuō),我午休時(shí)間吵鬧的行為是嚴(yán)重錯(cuò)誤,具備惡劣影響的。這次錯(cuò)誤的發(fā)生,給我的心理帶來(lái)了警醒,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的嚴(yán)肅批評(píng)下,我對(duì)于錯(cuò)誤更是有了深刻的理解與醒悟:

第一,午休時(shí)間是供我們身心放松休息的時(shí)候,我作為x班的班級(jí)成員,午休期間應(yīng)該待在本班里認(rèn)真休息,完全沒(méi)有必要去和同學(xué)講話,吵鬧,影響同學(xué)休息,我也應(yīng)該尊重班級(jí)氛圍,以“不大聲、不影響”為原則不打擾他們休息,有什么重要的話要說(shuō)可以在放學(xué)時(shí)候再找同學(xué)說(shuō)。

第二,我這樣吵鬧的行為也在一定程度上造成了其他同學(xué)的厭惡。畢竟我打擾同學(xué)休息,多次的吵鬧影響同學(xué)休息,已經(jīng)對(duì)我產(chǎn)生了一定的厭惡情緒。這對(duì)于同學(xué)的身心健康非常不利,盡管我只是單純得跟幾個(gè)要好同學(xué)閑聊,也可能給同學(xué)造成不能好好休息的負(fù)面情緒。無(wú)論如何,我也應(yīng)該多為其他同學(xué)的身心健康著想,在這樣的情況下我也不應(yīng)該去吵鬧。

第三,我這樣吵鬧的行為給學(xué)校的規(guī)章制度帶來(lái)了破壞影響以及破壞了學(xué)校相對(duì)寧?kù)o祥和的休息氛圍。不得不說(shuō),我平時(shí)的說(shuō)話聲音一般,一旦閑聊的時(shí)候居然很興奮很大聲。這樣的聲音常常會(huì)產(chǎn)生噪音現(xiàn)象,給學(xué)校寧?kù)o氛圍帶來(lái)了毀滅打擊,也影響了同學(xué)們的休息。您盡管多番提醒我,可是我有時(shí)候也忍不住講悄悄話,常常有其他老師提出讓我不要講話的要求。此番我再次成為被告,是我的不小心、不仔細(xì),更是我沒(méi)有引起足夠的警覺(jué)與教訓(xùn),辜負(fù)了您對(duì)我的厚望與栽培。

學(xué)校是供大家學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的地方,講話閑聊只能作為課業(yè)之余的簡(jiǎn)單搭配。眼看我們畢業(yè)在即,我還這么沒(méi)心沒(méi)肺的閑聊玩鬧,實(shí)在是非常得不應(yīng)該。我身為一名在校學(xué)生,就應(yīng)該老老實(shí)實(shí)得保持一個(gè)學(xué)生該有的樣子,絕不能夠做出格的事情。我應(yīng)該明白如此青春美好的學(xué)校生活稍縱即逝,我不懂得利用這美好時(shí)光好好學(xué)習(xí),就是對(duì)生命的背叛,對(duì)青春的揮霍,對(duì)父母的悖逆,對(duì)老師的辜負(fù),對(duì)不起。

最后,我要再次鄭重得向您說(shuō)聲抱歉,并且向您保證從今往后我午休不再閑聊吵鬧了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

職員的午休吵鬧檢討書(shū)(實(shí)用20篇)篇八

敬愛(ài)的xx老師:

您好!

此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴(yán)重地違反了班級(jí)紀(jì)律,影響了同學(xué)們的午間休息,在此我遞交這篇檢討書(shū)給您,以深刻反省自身錯(cuò)誤。

回顧錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)我在教室里大吵大鬧,而且還大聲講話,不時(shí)地唱了幾句歌。我這樣的行為實(shí)在很過(guò)分,眾所周知午休時(shí)間是確保同學(xué)們通過(guò)休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習(xí)。可是我的吵鬧行為,就影響了同學(xué),很可能造成受我影響同學(xué)下午上課沒(méi)精神、犯困等情況。

現(xiàn)在您批評(píng)了我,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,下次再也不敢了。最后,我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守午休紀(jì)律,絕不再犯。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

職員的午休吵鬧檢討書(shū)(實(shí)用20篇)篇九

尊敬的老師:

您好!

您好,按照您的處罰指示,我懷著深深懊悔、自責(zé)的心緒寫(xiě)了這一篇“午休吵鬧的檢討書(shū)”,以此深刻反省我在寢室午休依舊在寢室里嘻嘻哈哈講話的錯(cuò)誤行為。

錯(cuò)誤發(fā)生已經(jīng),我遭到了您嚴(yán)肅的批評(píng),我深感愧疚。我知道檢討的目的不在于懲罰,而是要深刻認(rèn)清自己的錯(cuò)誤,并且徹底地改正錯(cuò)誤。

面對(duì)錯(cuò)誤,我深深地認(rèn)識(shí)到自身存在幾方面的缺點(diǎn)與不足:

1、我寢室住宿紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng),思想覺(jué)悟不高,個(gè)人修養(yǎng)不好。

2、我平時(shí)不注意搞好寢室關(guān)系,經(jīng)常大吵大鬧,不像話。

3、我沒(méi)有足夠的體貼人,沒(méi)有顧及他人感受。

看來(lái)我有這么多不足與缺點(diǎn),因此我必須下決定改正錯(cuò)誤:

1、我當(dāng)然是應(yīng)該努力改正像這種午休講話的違反紀(jì)律行為,堅(jiān)決改掉這壞毛病,努力改正行為錯(cuò)誤。遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī),努力學(xué)習(xí),做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,不違反校紀(jì)校規(guī)。

2、深刻反省錯(cuò)誤,并且從錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下不為例。在午休的時(shí)候好好休息,不吵鬧,不折騰,為下午的學(xué)習(xí)養(yǎng)精蓄銳。

3、我必須學(xué)會(huì)關(guān)心室友體貼同學(xué),努力改正錯(cuò)誤,爭(zhēng)取學(xué)校方面的從寬處理。不再因好奇,興趣在不應(yīng)該的時(shí)候和同學(xué)講話,而影響了其他同學(xué)的休息,并且還影響了他們下午學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

最后,我懇請(qǐng)您的原諒,我向您保證我今后一定要好好學(xué)習(xí),遵守寢室紀(jì)律。不再在午休的時(shí)候講話吵鬧,影響同學(xué)的休息。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

職員的午休吵鬧檢討書(shū)(實(shí)用20篇)篇十

尊敬的老師:

您好!

人都是肉做的,并不是鐵打的機(jī)器人,但是就算是機(jī)器人,那也是需要休息的。可是我卻在大家午休的時(shí)候還打擾到同學(xué),這實(shí)在是太不應(yīng)該了。

老師你說(shuō)的對(duì),我是一名初中生了,我也并不是什么小孩子了,我應(yīng)該想到我的行為是錯(cuò)誤的,也應(yīng)該明白打擾別人本身就是一件很不好的事情。我要是自己中午睡不著,我可以自己安靜的看書(shū)學(xué)習(xí),而不是去打擾別人。我這樣自己是玩的開(kāi)心了,可是這樣的行為卻會(huì)導(dǎo)致其他的同學(xué)們下午沒(méi)有精神好好的上課,要是不能好好的上課,那么就一定學(xué)的不好,學(xué)的不好就一定會(huì)影響成績(jī)。這樣我就真的是罪人了。

人生活在這個(gè)社會(huì)上,所有的行為都是群體化的,而我們也并不不是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,我們是一個(gè)整體,所以我的很多的行為都會(huì)影響到這個(gè)整體,有些時(shí)候有一些行為當(dāng)時(shí)看來(lái)確實(shí)是一種很小的事情,但是到集體之中是會(huì)被擴(kuò)大的。這也是我的錯(cuò)誤之一。

現(xiàn)在看來(lái),我在午休的時(shí)候吵鬧,其實(shí)真的是一件很嚴(yán)重的事情,也并不是我自己起先想的那樣。因此我在這里還要向同學(xué)們道歉,我真的不應(yīng)該打擾到大家休息。

一名初中生,是即將離開(kāi)國(guó)家制定的九年義務(wù)教育的階段,離開(kāi)了初中,就說(shuō)明之后要靠我們的能力往上讀了,所以我應(yīng)該在抓緊時(shí)間好好的學(xué)習(xí),像是中午午休的這段時(shí)間,我要是睡不著,真的應(yīng)該像老師你所說(shuō)的多學(xué)習(xí)一下,而不是應(yīng)該是打擾大家。

我認(rèn)真的思考了一些,我是真的恨不應(yīng)該,不應(yīng)該那樣的做,我這樣做真是就是把我自己的開(kāi)心與舒適建立在別人的痛苦和難過(guò)之上了。這樣做的話,說(shuō)明我是一個(gè)自私的人,我沒(méi)有考慮別人的感受,我們也沒(méi)有想到社會(huì)是集體的,并不是一個(gè)人能為所欲為的。

所有的事情都是有規(guī)章制度限制的,要是不去好好的遵守,那么最后倒霉的一定還是自己。因此我也決定之后我一定好好的遵守課堂紀(jì)律,中午安安靜靜,不打擾到別人。好好的學(xué)些,天天向上,多為別人考慮一下,多站在別人的角度看待問(wèn)題。最后我也希望老師你看在我這一次是初犯,所以就原諒我一下。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

職員的午休吵鬧檢討書(shū)(實(shí)用20篇)篇十一

敬愛(ài)的xx老師:

您好!

此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴(yán)重地違反了班級(jí)紀(jì)律,影響了同學(xué)們的'午間休息,在此我遞交這篇檢討書(shū)給您,以深刻反省自身錯(cuò)誤。

回顧錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)我在教室里大吵大鬧,而且還大聲講話,不時(shí)地唱了幾句歌。我這樣的行為實(shí)在很過(guò)分,眾所周知午休時(shí)間是確保同學(xué)們通過(guò)休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習(xí)。可是我的吵鬧行為,就影響了同學(xué),很可能造成受我影響同學(xué)下午上課沒(méi)精神、犯困等情況。

現(xiàn)在您批評(píng)了我,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,下次再也不敢了。最后,我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守午休紀(jì)律,絕不再犯。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

職員的午休吵鬧檢討書(shū)(實(shí)用20篇)篇十二

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示因?yàn)槲覀冊(cè)谖缧葜v話,而因此班級(jí)被扣分這一重點(diǎn)深深地致歉。

老師,我們不應(yīng)該在午休的`時(shí)候說(shuō)話、吵鬧,而因此還害的班級(jí)被連累扣分,老師,對(duì)不起。

面對(duì)我們犯得這一嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我已在心中深深的反悔過(guò),心中堅(jiān)信,現(xiàn)在的我們一定會(huì)就此改掉這個(gè)壞毛病,做個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,讓老師們放心。

我現(xiàn)在像您鄭重的保證,以后,絕對(duì)不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了,請(qǐng)您相信我們。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

職員的午休吵鬧檢討書(shū)(實(shí)用20篇)篇十三

尊敬的老師:

您好!

這次是我真的錯(cuò)了,我不該在午休時(shí)說(shuō)話,不該影響同學(xué)們休息,更不該把班規(guī)班紀(jì)當(dāng)成耳旁風(fēng),我經(jīng)過(guò)了深刻的反思,寫(xiě)出如下的檢查,希望能夠從這次的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)到有用的東西,不再違反班規(guī),希望得到老師原諒。

午休時(shí)說(shuō)話,表面上是一件很小的事情,但是我自己深知其中是有很深的原因的。別人問(wèn)我問(wèn)題,自己覺(jué)得不好拒絕,但是自己卻沒(méi)有正確的處理,其實(shí)我可以用其他更好的方式來(lái)暗示他午休時(shí)不可以說(shuō)話的,然而我卻沒(méi)有,自作聰明的覺(jué)得不會(huì)有什么事情的,老師又不一定會(huì)看到,然而我卻不知道慎獨(dú),越是沒(méi)有人檢查的時(shí)候越是考驗(yàn)自己的時(shí)候,對(duì)班規(guī)的認(rèn)識(shí)程度在老師不在的時(shí)候是最能體現(xiàn)出來(lái)的。

我在午休時(shí)間說(shuō)話,不僅是在顯擺自己比別人懂得多,還耽誤了的其他人的休息,不能夠設(shè)身處地的為其他人著想,這是更加不應(yīng)該的。

總的來(lái)講,午休課講話的行為是一種沒(méi)有素質(zhì)、不講禮儀、沒(méi)有公德心的行為。中國(guó)是禮儀之邦,上下五千年的文化傳承下來(lái),告訴我們需要以禮待人,要謙恭待人,更要設(shè)身處地為人著想。即使不能做好事,也絕對(duì)不能做壞事妨礙別人。而此次我午休講話,著實(shí)地影響了同學(xué)休息,實(shí)在是非常不應(yīng)該啊。

在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)認(rèn)識(shí)到自己這次所犯下的錯(cuò)誤,從中吸取教訓(xùn),不停地鞭策自己,提醒自己要注意班規(guī)班紀(jì),不能有僥幸心理,更要時(shí)時(shí)刻刻設(shè)身處地地為別人著想,不能因?yàn)樽约旱难孕惺箘e人受的.不好的影響。希望能得到老師的原諒。

現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的情景,對(duì)自己無(wú)組織,無(wú)紀(jì)律的行為我真是感到慚愧和懊悔,由于自己的講話,影響了同學(xué)和老師的午休,在此也向老師及同學(xué)衷心的說(shuō)聲對(duì)不起!遵守紀(jì)律是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)做到的,可偏偏我沒(méi)有把它當(dāng)回事。對(duì)于自己的懶散行為以后我一定嚴(yán)格要求自己。通過(guò)這件事我要認(rèn)真的反思,深刻的反省自己,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。希望能得到老師和同學(xué)們的原諒!我向老師及同學(xué)保證今后一定遵守紀(jì)律,不再辜負(fù)同學(xué)對(duì)我的幫助和老師的教誨!請(qǐng)老師和同學(xué)看我以后的實(shí)際行動(dòng)吧!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x。

職員的午休吵鬧檢討書(shū)(實(shí)用20篇)篇十四

尊敬的老師:

您好!

此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴(yán)重地違反了班級(jí)紀(jì)律,影響了同學(xué)們的午間休息,在此我遞交這篇檢討書(shū)給您,以深刻反省自身錯(cuò)誤。

人非圣賢孰能無(wú)過(guò),知錯(cuò)能改善莫大焉。我之所以寫(xiě)下這句話可并不是為了我自己開(kāi)脫,我只是告誡我自己,犯錯(cuò)沒(méi)關(guān)系,但是一定要知錯(cuò)就改。同時(shí)也希望老師你在看完我的這一份檢討書(shū)之后,能感受到我誠(chéng)心認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,也能原諒我的.這一次過(guò)錯(cuò)。

回顧錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)我在教室里大吵大鬧,而且還大聲講話,不時(shí)地唱了幾句歌。我這樣的行為實(shí)在很過(guò)分,眾所周知午休時(shí)間是確保同學(xué)們通過(guò)休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習(xí)。可是我的吵鬧行為,就影響了同學(xué),很可能造成受我影響同學(xué)下午上課沒(méi)精神、犯困等情況。

對(duì)于我做的這件事情來(lái)說(shuō),是沒(méi)有開(kāi)脫的理由的,而且我這樣做也是錯(cuò)的很離譜的。明知道大家都在休息,我卻還做出這樣打擾到大家的行為,真的是太可惡了。我這屬于把自己的快樂(lè)建立在別人的身上。這樣更是表露了我品格上面的缺陷。

一個(gè)學(xué)生,在學(xué)校里面就是要聽(tīng)老師的話,并且好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)。但是我卻沒(méi)有做到,這件事情其實(shí)不難,可是我卻不能做到,這真是太讓人失望了。而且也太讓我慚愧了,因?yàn)楹臀蚁啾龋业耐瑢W(xué)們都做得很好,既然他們能做好,那我為什么不能做好呢?所以這樣一想,真的是十分慚愧啊!

為了能讓老師你感受到我的十分誠(chéng)意,我決定自請(qǐng)老師你嚴(yán)厲的懲罰我,以示課堂紀(jì)律的威嚴(yán)。也避免下次同學(xué)們學(xué)我犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。而且我知道,我不能光在檢討書(shū)中說(shuō)的這么好聽(tīng),我還需要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。所以我決定明天起,實(shí)際的做給老師你好好看一下。

現(xiàn)在您批評(píng)了我,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,下次再也不敢了。

最后,我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守午休紀(jì)律,絕不再犯。

檢討人:xx。

職員的午休吵鬧檢討書(shū)(實(shí)用20篇)篇十五

尊敬的老師:

您好!

總的來(lái)講,午休課講話的行為是一種沒(méi)有素質(zhì)、不講禮儀、沒(méi)有公德心的行為。中國(guó)是禮儀之邦,上下五千年的文化傳承下來(lái),告訴我們需要以禮待人,要謙恭待人,更要設(shè)身處地為人著想。

即使不能做好事,也絕對(duì)不能做壞事妨礙別人。而此次我們兩個(gè)人午休講話,還講得這么大聲,期間伴隨有50-60分貝的“哈哈大笑”,著實(shí)地影響了同學(xué)休息,實(shí)在是非常不應(yīng)該啊。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。

這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行午休的.時(shí)候吵鬧的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,您嚴(yán)肅地批評(píng)我,您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)生,文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再也不犯這類錯(cuò)誤了。

雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺(jué)得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道午休說(shuō)話影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。

然而我又在萬(wàn)般絕望與痛苦中掙扎,希望老師我的這一行為,對(duì)不起老師,對(duì)不起父母。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

說(shuō)實(shí)話,我現(xiàn)在已經(jīng)幡然醒悟了。午休講話真是沒(méi)有什么可以講話的,無(wú)非就是聊一些家長(zhǎng)里短,實(shí)在是無(wú)聊之極了。

在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名好學(xué)生。長(zhǎng)大以后,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力。

檢討人:xxx。

xx月xx日。

職員的午休吵鬧檢討書(shū)(實(shí)用20篇)篇十六

尊敬的老師:

您好!

我已經(jīng)不是一個(gè)剛進(jìn)入校園的學(xué)生了,我在小學(xué)的校園里也已經(jīng)有了幾年的時(shí)間了,這幾年的時(shí)間里,我也應(yīng)該有所改變,有所成就,而不是像現(xiàn)在這樣,不考慮別人的感受,也沒(méi)有顧忌到別人的看法,肆意妄為的做自己想做的事情,這不是老師和家人所期待我們?nèi)プ龊玫模乙矊?duì)此感到非常的抱歉,我也知道自己的做法是錯(cuò)誤的,以后不管是什么樣的事情我都會(huì)更加的注意,保證自己在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真和謹(jǐn)慎,也在為人處世方面更加的嚴(yán)格要求自己。

您也常常跟我們說(shuō)做人的重要,在自己生活和學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,都要認(rèn)真的學(xué)會(huì)如何成為一個(gè)別人喜歡,自己滿意的人,能夠懂得換位思考,在自己出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,也要去認(rèn)真的思考自己的錯(cuò)誤是如何出現(xiàn)的,以及自己的錯(cuò)誤究竟給人帶來(lái)了怎樣的影響,更是自己在以后要如何去改正自己的錯(cuò)誤,在錯(cuò)誤第一次出現(xiàn)之后就要保證自己的以后不會(huì)發(fā)生這樣的錯(cuò)誤,所以在我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后,我也對(duì)自己此次的錯(cuò)誤做出了認(rèn)真的反省,認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)和生活上的一些缺陷和不足,在這里,我也想向您以及我們班全體的同學(xué)說(shuō)一句:對(duì)不起,因?yàn)樽约旱囊患核接绊懙搅四銈兊男菹ⅲo你們?cè)斐闪藝?yán)重的影響,我向你們道歉。

我也認(rèn)識(shí)到了在午休的時(shí)間吵鬧,不僅僅是一種污染班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的現(xiàn)象,也是一種影響到其他的人休息的現(xiàn)象,您也經(jīng)常跟我們說(shuō),在午休的時(shí)候要保持絕對(duì)的安靜,就算自己不要午睡,也要考慮一下別人的感受吧,可能別的同學(xué)需要好好的休息,養(yǎng)精蓄銳準(zhǔn)備下午的學(xué)習(xí),而自己卻在這個(gè)時(shí)候吵鬧,也是對(duì)班級(jí)的紀(jì)律的一種挑戰(zhàn),學(xué)校給我們準(zhǔn)備午休的時(shí)間,就是希望我們?cè)谖缧莸臅r(shí)候可以好好的休息一會(huì),放松放松自己,養(yǎng)好精神才能在下午的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加的努力,才會(huì)有充足的精力,所以對(duì)于學(xué)校的良苦用心我也沒(méi)能了解到,不管怎樣,錯(cuò)誤是因?yàn)槲叶l(fā)生的,我也感到非常的后悔,所以我也希望自己的可以在以后的時(shí)間里去彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。

希望老師和所有的同學(xué)都可以給我一次機(jī)會(huì),你們對(duì)我的原諒和寬恕對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次寶貴的機(jī)會(huì),是一次非常值得珍惜的改過(guò)自新的機(jī)會(huì),只要你們?cè)敢猓乙惨欢〞?huì)抓緊機(jī)會(huì),向你們好好的證明自己的,也改正自己的錯(cuò)誤,端正自己的態(tài)度。

此致

敬禮!

檢討人:___。

20__年_月_日。

職員的午休吵鬧檢討書(shū)(實(shí)用20篇)篇十七

尊敬的xx老師:

很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書(shū)給您,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知,午休也是學(xué)校安排的正規(guī)休息時(shí)間,遵守午休紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該。

努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師,愧對(duì)家長(zhǎng),愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。

今天中午的午休,我在班級(jí)里吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的`檢討。首先,我認(rèn)識(shí)到造成我午休講話最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做,就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為午休不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。我很后悔當(dāng)時(shí)自己的行為,我發(fā)誓下不為例再次,我平時(shí)生活作風(fēng)懶散。這也是導(dǎo)致我沒(méi)有牢記老師教誨和學(xué)校紀(jì)律的原因。同時(shí)這也是一種對(duì)自己極端不負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度,在此事之后,我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了這種生活態(tài)度將會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中引起非常惡劣的后果,在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視,并在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正!希望各位老師能原諒我這次的錯(cuò)誤!

檢討人:xxx。

職員的午休吵鬧檢討書(shū)(實(shí)用20篇)篇十八

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,我很抱歉,自己在午休時(shí)的行為,實(shí)在是給同學(xué)們帶來(lái)了嚴(yán)重的影響。對(duì)此,我真的深感慚愧。這次,我仔細(xì)的反思了自己在這次錯(cuò)誤中的行為,并深深的對(duì)自己的錯(cuò)誤感到抱歉!

在今日的午休時(shí)間,平常在這個(gè)時(shí)候,大家都早早地停下手中的課本或娛樂(lè),安靜的在課桌上為下午的學(xué)習(xí)養(yǎng)精蓄銳。但是我不同,我沒(méi)有午睡的習(xí)慣,更不能長(zhǎng)時(shí)間的保持安靜。所以,在平常的時(shí)候,自己就總是在自己的作為上找些事情做。但是,這次卻不同!今天午休的時(shí)候,我不僅沒(méi)有按時(shí)的休息,甚至在自己的的'位置上發(fā)出了不小的噪音!

現(xiàn)在想想,自己真的是嚴(yán)重的欠缺考慮,作為一名高中生,我本應(yīng)該知道在下午前的午休是多么的重要,是同學(xué)們?cè)谙挛绲恼n程中保持精神的重要關(guān)鍵!但是,我卻沒(méi)有管理好自己!平時(shí)沒(méi)有發(fā)出聲音就算了,這次還弄出這么大的聲音,不僅僅對(duì)自己班級(jí)的同學(xué),甚至還影響到了其他班的同學(xué)!

當(dāng)然,通過(guò)自己的反思后,我真的很慚愧自己會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤!作為一名高中生,我卻連體諒身邊的同學(xué)都做不到!并且,也同樣是因?yàn)樽约哼@樣糟糕的行為,導(dǎo)致大家在下午的課程中,總是無(wú)精打采!真的很對(duì)不起。

現(xiàn)在,通過(guò)對(duì)這次事情仔細(xì)的思考,我深刻的認(rèn)識(shí)到,自己在這次我的問(wèn)題中下意識(shí)的做出了非常錯(cuò)誤的事情。既然我選擇了不在中午的時(shí)候休息,那自己應(yīng)該考慮到同學(xué),考慮到朋友。因?yàn)椋嬲煌娜耸俏遥晕腋蛟撟⒁庾约旱男袨橛袥](méi)有給別人帶來(lái)影響。

如果在這次午休的時(shí)候我能注意一下,那么至少也不會(huì)在大家休息的時(shí)候發(fā)出這么大的聲音,也會(huì)注意克制自己的行為。

通過(guò)自己在之后的反省,結(jié)合老師的教導(dǎo)。我深刻的認(rèn)識(shí)到自己作為班集體的一員,在學(xué)校,尤其是在教室的時(shí)候,應(yīng)該更加的為集體著想。對(duì)自己的行為,三思而后行。當(dāng)然,通過(guò)這次的檢討,我的認(rèn)識(shí)更加的深刻,今后我一定會(huì)改掉自己的壞毛病,并嚴(yán)格的管理好自己,希望老師和同學(xué)們能原諒我在這次午休的事情。今后,該保持安靜的時(shí)候,我一定會(huì)嚴(yán)格的控制好自己的行為!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

xx月xx日。

職員的午休吵鬧檢討書(shū)(實(shí)用20篇)篇十九

尊敬的老師:

您好!

人都是肉做的,并不是鐵打的機(jī)器人,但是就算是機(jī)器人,那也是需要休息的。可是我卻在大家午休的時(shí)候還打擾到同學(xué),這實(shí)在是太不應(yīng)該了。

老師你說(shuō)的對(duì),我是一名初中生了,我也并不是什么小孩子了,我應(yīng)該想到我的行為是錯(cuò)誤的,也應(yīng)該明白打擾別人本身就是一件很不好的事情。我要是自己中午睡不著,我可以自己安靜的看書(shū)學(xué)習(xí),而不是去打擾別人。我這樣自己是玩的開(kāi)心了,可是這樣的行為卻會(huì)導(dǎo)致其他的同學(xué)們下午沒(méi)有精神好好的上課,要是不能好好的上課,那么就一定學(xué)的不好,學(xué)的不好就一定會(huì)影響成績(jī)。這樣我就真的是罪人了。

人生活在這個(gè)社會(huì)上,所有的行為都是群體化的,而我們也并不不是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,我們是一個(gè)整體,所以我的很多的行為都會(huì)影響到這個(gè)整體,有些時(shí)候有一些行為當(dāng)時(shí)看來(lái)確實(shí)是一種很小的事情,但是到集體之中是會(huì)被擴(kuò)大的。這也是我的錯(cuò)誤之一。

現(xiàn)在看來(lái),我在午休的時(shí)候吵鬧,其實(shí)真的是一件很嚴(yán)重的事情,也并不是我自己起先想的那樣。因此我在這里還要向同學(xué)們道歉,我真的不應(yīng)該打擾到大家休息。

一名初中生,是即將離開(kāi)國(guó)家制定的九年義務(wù)教育的階段,離開(kāi)了初中,就說(shuō)明之后要靠我們的能力往上讀了,所以我應(yīng)該在抓緊時(shí)間好好的學(xué)習(xí),像是中午午休的這段時(shí)間,我要是睡不著,真的應(yīng)該像老師你所說(shuō)的多學(xué)習(xí)一下,而不是應(yīng)該是打擾大家。

我認(rèn)真的'思考了一些,我是真的恨不應(yīng)該,不應(yīng)該那樣的做,我這樣做真是就是把我自己的開(kāi)心與舒適建立在別人的痛苦和難過(guò)之上了。這樣做的話,說(shuō)明我是一個(gè)自私的人,我沒(méi)有考慮別人的感受,我們也沒(méi)有想到社會(huì)是集體的,并不是一個(gè)人能為所欲為的。

所有的事情都是有規(guī)章制度限制的,要是不去好好的遵守,那么最后倒霉的一定還是自己。因此我也決定之后我一定好好的遵守課堂紀(jì)律,中午安安靜靜,不打擾到別人。好好的學(xué)些,天天向上,多為別人考慮一下,多站在別人的角度看待問(wèn)題。最后我也希望老師你看在我這一次是初犯,所以就原諒我一下。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

職員的午休吵鬧檢討書(shū)(實(shí)用20篇)篇二十

尊敬的老師:

您好!

我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(zhǎng)的一天,回想起自己進(jìn)入初中階段以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對(duì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。

自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認(rèn)真,無(wú)論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”,可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,爸爸媽媽也提醒過(guò)我,但是我卻一意孤行,沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)耳朵里,這次午休講話吵鬧更是違反了校紀(jì)校規(guī)。

更不應(yīng)該的是,在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天,午休又跟同學(xué)在宿舍講話,嚴(yán)重影響了同學(xué)們的休息,這就是錯(cuò)上加錯(cuò),這些嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠(chéng)懇的接受。通過(guò)這一天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績(jī)跟不上去的原因,自己紀(jì)律散漫、心思不正,目標(biāo)不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì)越來(lái)越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。

當(dāng)我寫(xiě)這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對(duì)您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì),聽(tīng)老師的話,類似的錯(cuò)誤不重犯,不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,午休時(shí)間認(rèn)真休息,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī);維護(hù)班級(jí)形象,不給班級(jí)抹黑,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

檢討雖然是誠(chéng)意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽,給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望。

此致

敬禮!

檢討人:___。

20__年_月_。

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在制定活動(dòng)方案時(shí),需要充分考慮到活動(dòng)的目標(biāo)受眾、主題特點(diǎn)、場(chǎng)地條件等因素,以保證活動(dòng)的成功開(kāi)展。以下是小編整理的優(yōu)秀活動(dòng)方案示范,歡迎大家參考借鑒,做出更完善的
思想是人類對(duì)于生活的感悟和領(lǐng)悟,它通過(guò)思考與表達(dá),凝練成了言語(yǔ)和文字,成為文明的標(biāo)志。以下是小編為大家整理的思想精選文章,希望能給大家啟發(fā)和思考的方向。
大班教案是教師進(jìn)行教學(xué)過(guò)程管理和課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的重要依據(jù),它起到指導(dǎo)教學(xué)的作用。大班教案范文展示了不同教師的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn),可以拓寬教師的教學(xué)視野和思維方式。
通過(guò)學(xué)生會(huì)工作總結(jié),可以查漏補(bǔ)缺,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后的工作提供參考。以下是一些經(jīng)典的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯?xiě)作中起到一些啟示和指導(dǎo)作用。
心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)自身經(jīng)歷和體驗(yàn)的總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提升自己。它是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用,也是對(duì)所遭遇問(wèn)題的思考和解決。我想我們需要記錄一下
表?yè)P(yáng)信能夠增強(qiáng)人們的自信心和動(dòng)力,讓他們更有動(dòng)力繼續(xù)優(yōu)秀下去。以下是小編為大家收集的表?yè)P(yáng)信范文,供大家參考,借鑒他人的表達(dá)方式,豐富自己的寫(xiě)作技巧。
四年級(jí)作文主要注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力,引導(dǎo)他們用具體的語(yǔ)言描繪形象。經(jīng)過(guò)精心挑選,以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的四年級(jí)作文范文,請(qǐng)大家欣賞。
一個(gè)科學(xué)合理的工作方案可以幫助我們更好地組織、安排和管理工作。接下來(lái)是一些實(shí)用的工作方案范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭?ldquo;使用它,否則失去它”。基礎(chǔ)認(rèn)知將更
買(mǎi)賣的過(guò)程中,雙方應(yīng)該遵循誠(chéng)實(shí)守信的原則,遵守交易規(guī)則,確保交易的公平和公正。如果你對(duì)買(mǎi)賣有興趣,請(qǐng)繼續(xù)往下閱讀,你將會(huì)收獲一些有用的信息。乙方(買(mǎi)方):___
范文可以幫助讀者更好地理解所學(xué)知識(shí),并將其應(yīng)用到實(shí)踐中。以下是小編為大家挑選的范文范本,這些范本不僅在內(nèi)容上獨(dú)具匠心,而且在語(yǔ)言表達(dá)和修辭手法上也十分出色。
致辭是一種正式的演講,常在重要場(chǎng)合或慶典上用來(lái)表達(dá)對(duì)某個(gè)事件或人物的敬意和祝福。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)重要的演講或者致辭,不妨參考一下下面的范文,或許能夠給你一些啟
閱讀一些范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作中的常見(jiàn)問(wèn)題,并避免犯同樣的錯(cuò)誤。接下來(lái),小編為大家介紹一些經(jīng)典范文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的思考和興趣。教學(xué)目的:引導(dǎo)學(xué)生明確
小學(xué)教案還可以幫助教師診斷學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調(diào)整和反饋。以下是小編為大家整理的小學(xué)教案案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。本課是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)小
范文范本的寫(xiě)作風(fēng)格通常清晰明了、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言得體。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀的范文范本,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。1.沒(méi)有人能令你失望,除了你
范本的特點(diǎn)是可借鑒性高,能夠在寫(xiě)作過(guò)程中給予我們啟示和指導(dǎo)。以下是小編為大家搜集的范文范本,其中精彩的寫(xiě)作思路和獨(dú)特的觀點(diǎn)令人耳目一新。每個(gè)人都必須有夢(mèng)想、渴望
社會(huì)實(shí)踐能夠讓學(xué)生走出校園,與真實(shí)的社會(huì)環(huán)境進(jìn)行互動(dòng),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和拓寬視野。接下來(lái)是一些社會(huì)實(shí)踐的策劃和執(zhí)行方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。敬重的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、以及曾
心得體會(huì)是我們對(duì)某一事件、經(jīng)驗(yàn)或?qū)W習(xí)的感受和體驗(yàn)的總結(jié)和反思。以下是小編整理的一些精彩的心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀借鑒。近年來(lái),隨著軍事實(shí)力的不斷提升和國(guó)家安全
工作總結(jié)是對(duì)自己工作的回顧與思考,對(duì)提升個(gè)人能力和工作效率有很大幫助。這些月工作總結(jié)范文涵蓋了不同行業(yè)和崗位的實(shí)際工作情況,可以給我們提供一些啟發(fā)和借鑒。
范文是寫(xiě)作的參考和借鑒,通過(guò)學(xué)習(xí)范文,我們可以提高寫(xiě)作的準(zhǔn)確性和邏輯性。范文是提高寫(xiě)作能力的有效途徑之一。我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集
優(yōu)秀學(xué)生能夠主動(dòng)參與課堂討論,積極思考問(wèn)題并提出自己的見(jiàn)解。小編為大家精選了一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:。大家
幼兒園小班是指幼兒教育的一種形式,面向3至4歲的孩子。以下是幼兒園小班家長(zhǎng)教育指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)更好地與孩子合作,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。1、老師一直覺(jué)得你應(yīng)該是生龍活
做好溝通和團(tuán)隊(duì)合作,與同事和領(lǐng)導(dǎo)保持良好的關(guān)系,共同推動(dòng)工作進(jìn)展。在以下的工作心得范文中,我們可以看到作者對(duì)于自身工作的全面總結(jié)和客觀評(píng)價(jià),以及對(duì)未來(lái)改進(jìn)的展望
作為主持人,我將盡力為大家營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的氛圍,希望大家能夠享受這次活動(dòng)。這是一些優(yōu)秀主持人的主持詞,為大家提供一些靈感和借鑒。p副標(biāo)題e。a:飛雪迎春到。馬
范文能夠提供不同主題和風(fēng)格的寫(xiě)作示范,使我們豐富自己的寫(xiě)作素材。接下來(lái)是小編為大家整理的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作思路和創(chuàng)作靈感。讓孩子比較以下三句話
創(chuàng)意是一種源源不斷的靈感,它可以讓我們的生活變得更加豐富多彩。接下來(lái)是一些創(chuàng)意案例,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是特別重要也是特別有
結(jié)婚是人生的一次重要選擇,對(duì)雙方的人生軌跡和發(fā)展有著重要的影響。婚姻是一場(chǎng)契約,以下是一些關(guān)于婚姻法律知識(shí)的常見(jiàn)問(wèn)題與解答,希望對(duì)大家有所幫助。1.歡歌笑語(yǔ)又一
優(yōu)秀學(xué)生不僅在學(xué)業(yè)上取得了卓越成績(jī),還展現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作能力。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。
范文范本可以豐富我們的寫(xiě)作素材,提高我們的寫(xiě)作能力和創(chuàng)造力。下面是小編為大家整理的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的靈感和指導(dǎo)。1、提高全員安全知識(shí)和安全
在培訓(xùn)心得中,可以分享自己的學(xué)習(xí)心得和體會(huì),與他人互相交流和學(xué)習(xí)。以下是小編為大家整理的培訓(xùn)心得范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間,各位老師進(jìn)行了備課、說(shuō)課競(jìng)賽活
心得體會(huì)是一個(gè)反思和總結(jié)過(guò)去的機(jī)會(huì),可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。《發(fā)展指南》是一本由美國(guó)教育協(xié)會(huì)和
學(xué)習(xí)范文可以提高我們的文學(xué)修養(yǎng),培養(yǎng)我們的審美能力。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀范文范本,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!乙:敬愛(ài)的各位老師!合:大家新
范文范本是一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)材料,通過(guò)仔細(xì)研讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用各種修辭手法和語(yǔ)言技巧來(lái)提高寫(xiě)作的質(zhì)量。在學(xué)習(xí)寫(xiě)作的過(guò)程中,我們可以從范文范本中發(fā)現(xiàn)一
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的教育教學(xué)實(shí)踐和管理工作進(jìn)行梳理和總結(jié),以便更好地改進(jìn)工作方法和策略。以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)
月工作總結(jié)是對(duì)上個(gè)月工作情況的客觀評(píng)價(jià),為自己下一個(gè)月的發(fā)展制定清晰的目標(biāo)。小編為大家準(zhǔn)備了一些月工作總結(jié)范文,供大家閱讀和借鑒,希望能夠幫助到大家。
教師工作總結(jié)是提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的重要手段之一。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。教師工作總結(jié)六:如何設(shè)計(jì)高效的數(shù)學(xué)教學(xué)活
通過(guò)會(huì)議紀(jì)要的反饋和總結(jié),可以不斷改進(jìn)會(huì)議的組織方式和內(nèi)容,提高會(huì)議的質(zhì)量和效果。以下是一些具有代表性的會(huì)議紀(jì)要示范,希望能夠幫助大家更好地掌握寫(xiě)作技巧。
租賃市場(chǎng)的繁榮可以帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)。下面是一些租賃行業(yè)的成功案例和經(jīng)營(yíng)策略,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。甲乙雙方遵循平等、自愿、公平和誠(chéng)信的原則,就
服務(wù)月活動(dòng)旨在引導(dǎo)人們積極參與公益事業(yè),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。以下是小編整理的一些服務(wù)月總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些參考和借鑒。住所:__________
教學(xué)計(jì)劃是教師教學(xué)的依據(jù)之一,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的路線圖。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃范文,探索教育教學(xué)的新思路。一、本冊(cè)教材的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo):數(shù)與
當(dāng)我們感到低落時(shí),一篇鼓勵(lì)的加油稿可以成為我們邁向成功的催化劑。人生路上,堅(jiān)持不易,但每一次加油的努力都是重要的里程碑,無(wú)論前路如何崎嶇,加油稿都會(huì)助你逐浪前行
競(jìng)選需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己,以適應(yīng)不同的挑戰(zhàn)和變化。下面是一些優(yōu)秀的競(jìng)選案例,希望能幫助大家更好地進(jìn)行競(jìng)選活動(dòng)。尊敬的老師,同學(xué)們:大家好!首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)教學(xué)工作的回顧和總結(jié),對(duì)于自身的成長(zhǎng)和改進(jìn)至關(guān)重要。讓我們一起來(lái)看看以下精選的教學(xué)工作總結(jié)范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
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