初中作文的評價標準主要包括選題恰當、觀點明確、語言流暢、結構合理和文字規范等方面。小編整理了一些經典的作文范文，希望對大家的寫作能起到一些借鑒作用。

初中生活作文的樂趣（精選22篇）篇一

我的課余生活，既不是在熱鬧的球場上，也不在喧嘩的大街，而是在圖書館里。

一放學，我就飛快地跑到圖書館看書。在我的書架上，堆著看不完的書。童話書，把我帶到令人神往的仙境；科技書，在我面前展現出四個現代化的雄偉藍圖；智力測驗，使我絞盡腦汁，愁思苦想；戰斗故事，把我帶到槍林彈雨的沙場；小實驗，又使我沉浸在知識的海洋里。我看過《格林童話》，《紅樓夢》，《三國演義》……多少本書啊！

書是我最親密的伙伴，書使我對未來無限向往，書使我知識更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲，還是那喧嘩的遭雜聲，都不能打擾我。

我愛書，吃飯時，捧著它；睡覺時，戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本，總是貪婪地看不夠，看不厭。

書包里，放著《成語故事》，《西游記》；書架上，堆放著《學古詩》，《醒世恒言》等各種類型的書。

書占據了我的課余生活。

我的課余生活，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿了樂趣。

老師點評：

小朋友敘事非常有條理，先概括后分說，先種類后作用，哦，還提到如何看。最后總的一句“課余生活充滿樂趣。”照應開頭，延伸標題，升華主題。語言樸實無華，符合年齡特點。

初中生活作文的樂趣（精選22篇）篇二

從小學升入初中，學習科目變多了，學習負擔更重了。有時，學習的壓力甚至會壓得我踹不過起來。不過，在繁重的學習生活中，我也有自己獨特的生活樂趣。

瞧，那個搖頭晃腦的小女孩是誰?哈哈，她就是我。此刻，我正手拿mp3、耳戴耳機聽著搖滾樂呢!里面的人嘰里呱啦不知是說還是唱。管他呢，跟著節奏搖頭晃腦的，那學習的.壓力頃刻間就被甩到九霄云外去啦!

初中生活以學習為主，輕松之后當然少不了書啦!但是，誰說看書就一定要規規矩矩地手捧書本精研細讀呢?看，我呢，一手捧書、一手拿著“香瓜子”或是什么爆米花之類的小食品，津津有味地邊吃邊看。一邊看嘴里還一邊含糊不清地“發表”一通高談闊論。我這個人是不是很可笑呢?但是，也就是在這種“另類”的娛樂方法中，學習生活的繁重就被忘到腦后去了。

初中生活作文的樂趣（精選22篇）篇三

一談起課余生活，對我來說，有很多。課余生活豐富了我的知識，陶冶了我的情操，鍛煉了我的動手動腦能力。

一放假，我就會干我最喜歡干的事——讀書。讀書的樂趣說也說不完。它可以讓我興奮;讓我欣喜若狂。由于有些小說是虛構的，是現實生活中所沒有的，因此，我怎么讀也讀不膩，第六次讀跟新買的書第一次讀對我來說似乎沒什么區別，因為它給我多了一份幻想的空間。有些書屬于手冊一類的，像《生存手冊》，寫了有關在荒無人煙的地帶生存的方法與技巧，這我自然沒有經歷過，自然覺得新鮮，而且它交給我許多生存的知識，使我受益匪淺。由于這些書籍和知識的啟迪，我寫的第一本冒險小說于四年級在班里廣為流傳。

小學時，我還有一個最為特殊的愛好——編報紙。

這還是從三年級開始的，一天，班主任老師讓我們分組比賽編報紙，我找了幾個好朋友，聚在一起，商量報紙的事情。從此，每天同學們都能看見我們像經理的秘書似的夾著鼓鼓的牛皮紙袋的身影。那些紙袋是我們用來放編報材料的。

到了高年級，我們編報紙的傳統由全班行動，全班閱讀的“集體式”改為只有我們一組行動，全班閱讀的“獨立式”。因為所有人都喜歡看我們的《太陽報》而不喜歡看其他小組編的報紙。于是，我們這組的報紙在班里開始暢銷。不久，事情傳到老師的耳朵里，結果他特別支持，復印完的報紙他也經常閱讀，還同意我們把報紙貼在板報上，讓其他老師閱讀。所以，我們自習時，老師都踱到后面看我們編的報紙去了。

其實，我們編報紙也很困難。十幾本書也許才挑出一丁點兒精華，然后我們稍加修改或參考著寫在報紙上。遇到好文章我們就分期抄在報紙上。再由我配插圖，幾個同學一起校定。一張好看又有趣的報紙就展現在我們眼前了。這給我們的課余生活增加了一份樂趣。有時候，學習累了或假期里，我還拿出以前編的報紙津津有味的看呢。

可見，一份有趣的課余生活可以自己創造，也可以與別人共享。

這就是我的課余生活，讀書帶我走進大自然，邁向宇宙，跨進文學的殿堂。辦報紙讓我的知識更加寬廣，更加精致的掌握書中的知識，讓我享受世界上最美好的樂趣!

初中生活作文的樂趣（精選22篇）篇四

我的課余生活多種多樣。帶來的樂趣無窮無盡。

看書是一種快樂的事情，它可以讓我把所有的煩惱都拋向九霄云外，讓我忘記了時間。

有一次，我津津有味的看著《格林童話》這本書，書里的內容正是太精彩了，我好想融入到書中的情景當中，時間一分一秒地悄悄走過，又是和我擦肩而過，我卻沒有發覺他它它，直到媽媽大聲叫我時，我才醒悟，慢慢悠悠地從書房里走出來。可是心還在那里，還依然在那故事情節里呢！

除了看書，我還喜歡跳繩。

上個星期六，我和姐姐比跳繩，看看在一分鐘之內，誰跳得最多。開始了，只見姐姐手握繩頭，繩子上下飛舞著，越跳越快，我在心里暗暗地稱贊她：“真棒！”一分鐘過去了，他竟然跳了120個！太驚人了。下面該我跳了，我不甘落后，一開始就把繩子甩得飛快，腳不停的跳著。可是才跳了70多個就壞了，我趕緊接著跳。這時我已氣喘吁吁，滿頭大汗了，心一急，有跳壞了兩次。時間到了，我只跳了98個，可我相信只要練習，就能打敗她！

課余生活不但增長了知識還鍛煉了身體。這樣的課余生活是其樂融融。

初中生活作文的樂趣（精選22篇）篇五

人生是有趣的，它充滿樂趣，也充滿生機。它有喜怒哀樂，酸甜苦辣。大概是由于人逢喜事精神爽的原因，我覺得自己有喜沒有悲，只有樂沒有哀。

樂趣是無窮的，它帶給人的是笑容，是快樂。

有一次，我和我的伙伴騎著自行車去楊廟買菜。在回來的路上，由于肚子有點餓，我就在附近的小店買點食物吃。接著，我結完帳，便走向車子那邊。

突然一陣吱吱的剎車聲傳入我的耳內，我四周張望，發現有一輛自行車沖了下來，大概是由于緊張吧！雖然剎住了剎，但還是左搖右晃。不知怎么的，我們讓開了，他卻撞到我的車子，還好，沒有出什么大事。

想起這件事，我不禁大笑起來，當時，它帶給我無限樂趣，我并不是取笑他，而是樂趣。

樂趣分為人為和自然現象。

例如，螞蟻打仗。一天，我在一棵樹下發現兩只螞蟻，它們正在嘶殺，搏斗。它們為了生存，不惜使出渾身技術。忽然，一只毛毛蟲掉了下來，兩只螞蟻驚惶失措，各奔東西。

貓，它白天養足精神，晚上“巡邏”專門抓捕“小偷”。只要一聽到老鼠的聲音，馬上抖擻精神抓捕它。

初中生活作文的樂趣（精選22篇）篇六

我喜愛書法這門藝術，但也不是一帆風順的，遇見過煩惱，產生過動搖，但一次偶見，終于使我堅持了下來。

那是兩年前的一天，我和外婆去了阿姨家。一進門，一股墨汁的香味向我襲來。尋味而去，妹妹在練書法。我放下東西，正準備去看會兒電視時，只見地上鋪滿了一張張飽蘸濃墨的宣紙。走近一看，原來是幾個筆法精致，端莊清秀的大字。后來又見阿姨家客廳的電視機上端，擺滿了一本本關于書法的證書，一個個裝著書法獎狀的鏡框，羨慕之心油然而起，繼而涌起了一股要學書法的念頭。或許，這只是一時的沖動，但還是給我產生了巨大的動力。于是，我就用自己的零花錢去買了一支畢加索的鋼筆、一瓶派克的墨汁和一些書法字帖，以及一些輔助資料。我天天練，時時練。開始，我很激動，學得也格外投入。后來，鄭老師說：“書法貴在長期堅持，才能出成果。一天必須練一張，寫得不好，就要重寫，我們要精益求精！”我的心，頓時咯蹦了一下。平時家庭作業就多得要做到晚上八九點，現在又要為練字空出一個多小時，我還真有點兒不能接受。漸漸地，我泄氣了。

有一天，也是一個偶然的機會。我去了陳潔雯老師家。一進門，一幅大鏡框里的“堅持不懈”四個用楷書寫的大字，吸引了我。我在那件藝術品下站了許久，同時也反思了許久。我終于明白了：做什么事，都貴在堅持，不經一番風霜苦，哪得臘梅吐清香。于是，我又鼓起勇氣，下定了決心，我要繼續練書法！假日里，去參加紹興市少年宮的書法培訓班；平日里，一有空見縫插針就練。功夫不負有心人，我的字慢慢地有點起色了，也摸到了臨寫作品的門道了。我的一些作品也多次展示在學校的宣傳窗里，還拍成照片去相關的報紙上投稿。

如今，我對書法更是情有獨鐘。她讓我陶醉，讓我在淡淡的墨香中享受成功的樂趣；她伴我成長，讓我在勤學苦練中獲得一技之長。

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初中生活作文的樂趣（精選22篇）篇七

去年五一勞動節，我們一家受到爸爸朋友的邀請，來到他的老家——湖嶺做客。我一直生活在城市，其實早就想去鄉下看看了，這樣的一個機會肯定不放過，我高興地答應了。

一路上，我看到一群農民在耕田，他們春天播種，到了秋天，他們可以一起分享豐收的喜悅。

到了湖嶺，那里依山傍水，像一幅連綿不斷的畫卷，湖嶺的山座座奇險峻秀，拔地而起。而且樹也格外蒼翠。遠遠望去，山外有山，樹外有樹，到處是綠色連著綠色。

湖嶺的水，片片清澈見底，毫無瑕疵，仿佛是一面鏡子。水不里倒映著青青的山，藍藍的天。

接著，我們來到了叔叔家的小花園，那里的花兒爭奇斗艷，桃花姐姐的臉羞得通紅；梨花阿姨也穿上了一件雪白的禮服，仿佛年經了放多。此時，一陣微風吹來，花兒們就跳起優美的舞蹈，美不勝收！

觀賞完這么多的農家風光，我們就來到了叔叔的家里，農村的房子和城市的高樓大廈大不相同，每家都有三個房子和一個院子組成。院子的最頭上是一個最大的瓦房，是用來住人的。院子兩側各有一個平房，可以放置物品也可以用來養允養鴨。房后，是一望無際的竹林。吃完午飯，到那里走走，常常會看風許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來，非常惹人喜愛。

下午，叔叔帶我們去附近的河邊抓田螺，到了那里，我興奮極了，立即卷起褲腳，下了水。我用手在水里撈來撈去，到手的田螺滑來滑去又溜走了，叔叔看到我那么費勁都抓不到田螺，他立馬下水，教了我許多抓田螺的技巧。在叔叔的幫助下，我不一會兒就抓了一大盆田螺滿載而歸。晚上，我們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起田螺大餐。

鄉村真好，沒有城市的喧鬧聲，沒有城市的車水馬龍。藍天、綠樹、美麗的花兒，清澈的河水，漂亮的房子……真讓人流連忘返。

初中生活作文的樂趣（精選22篇）篇八

生活中，有時是快樂的，有時是悲傷的。當然，在我也不例外。在我的生活中，快樂總比悲傷多。因為，每一次成功，都是我最大的快樂。

朋友。除了在學校中結實的，還有的是在玩中認識的，有時是在興趣班里認識的，再就是在網上認識的，我以前只有一個網友，現在，又增加了許多個。

生活小常識。我主要是在大自然中學到的，在玩中，不知不覺中，我認識許多植物，那些植物叫什么，有什么用途，我都知道！像流鼻血那類的我都知道怎么治，再就是從書中，看電視中，網上，大人說話中知道的。

我愛生活，因為，我嘗到了生活的樂趣！

初中生活作文的樂趣（精選22篇）篇九

初中生活作文的樂趣（精選22篇）篇十

趣是什么呢？有人說，趣是鼻尖嗅到的一縷芬芳，趣是舌尖品到的一絲醇香，趣是指尖觸到的一片細膩……要我說，趣是筆尖勾勒出的最美樂章。

考卷下發，剛看到考卷時，先是一愣，再仔細一瞅，才恍然大悟：別看只有a4紙正面，但都是老師精心挑選的題，我可不能辜負了她呀。于是乎，我抄起筆桿，專心致志地開始答題……寫到一個填空時，我差點崩潰，一連算了三四遍，每次答案都不一樣，算了，先寫上一個，一會兒再算。接下來還算比較順利，真的覺得自己入進去了，只聽見沙沙的筆尖在滑動的聲音，腦袋里、耳朵里、眼睛里只有題，心跳加速，大腦高速運轉，很高興，大腦又被開發了1個億分點，哈哈。

最后一道題了，結構有點兒復雜，在草稿紙上算，化簡，卡住了，再想，唉，那個公式仔細想想……經過我的努力，可算是做出來了，再折回去看那道填空題，哦，這兒錯了呀—嗯。不錯，我為這張卷子畫上了一個圓滿的句號。

交卷了，不一會，老師說：“最后一道題我把公式給你們！”哈，和我寫的一樣。老師判完我的卷，一聲：“邢維昕——一百！”我的嘴角上揚了45°，坦然一笑，原來老師給我加了一筆，將句號改為驚嘆號。課下，高材生老朱問我：“哎，你咋做出來的呀？……”我解釋一番，心中不免感到驕傲，覺得美滋滋的。

動腦和動筆是相輔相成的，以前，我把這當作我夢想前的奠基，現在卻發現，這便是我夢想的一角，這過程是痛苦的，但，我，一個倔強的孩子，偏要在這痛苦中挖掘樂趣，享受樂趣。

初中生活作文的樂趣（精選22篇）篇十一

電腦！電腦！一個豐富的大腦，一個知識的寶庫。所以我家有三臺電腦，爸爸用它查資料、玩游戲；媽媽用它聊qq、上淘寶；我用它學習和娛樂。

一年級的時候剛學拼音，老媽為了讓我鞏固拼音知識，就給我創建一個qq號，讓我練習拼音打字。剛開始我找一個字母都要老半天，用兩根食指戳出來的，一副笨手笨腳的樣子。漸漸地，我開始熟能生巧，打字速度也提高了，而且手指變得靈活，能分區打字了。我還發現許多同音字，讓我學習了更多語文上的知識。

電腦在數學上也給了我許多幫助。有一次，老師讓我們用“3388”算24點，我冥思苦想也想不出來，只能求助電腦增援。我打開360安全瀏覽器，百度“3388算24點”，回車后，顯示屏上顯現出了答案：8/（3-8/3），雖然我看不懂算式，但我還是很高興，我能用電腦解決麻煩啦！

空閑時，我就上網、玩游戲、聊qq，還時不時地瀏覽學校班級網站，學習娛樂兩不誤。

電腦！電腦！真是我的好伙伴。電腦不僅讓我開闊了眼界，拓展了知識，還給我帶來了那么多的樂趣！

初中生活作文的樂趣（精選22篇）篇十二

每個人都有自己的課余活動，課余是無窮無盡的，我最喜歡的是跳繩。

看，下課鈴剛剛響起，我便叫上幾個好伙伴，拿著手中的繩子飛快地跑出教室跳繩。我們首先用“黑白板”來分組，我出了一個白板。哈哈，我和高手龍艷下，他們接著猜。最后，我和袁野、黃晴雯分在了一組。

開始跳繩了。我們跳繩的順序是：袁野帶頭跳，接著是我，最后是黃晴雯跳。“大白菜……大……白……菜，大……白……菜……”我們邊喊邊跳。呀！

黃晴雯跳“死”了，袁野也跳“死”了。就剩我了。我有些緊張，小心翼翼地跳著，每一步都跳得很慢，生怕哪一步跳死了，那我們組可就全軍覆沒了。

袁野見我跳得這樣小心，要我把“電”打給她，可是這樣我就不能接著跳了，我不肯。我說：“讓我試試嘛！我能把大家‘救活’！”但是就在我邊說話邊跳的時候，有一步沒有跳過，也“死”了。就這樣，我們組全部“壯烈犧牲”。袁野嘟著嘴說：“你看你看，你真是不聽袁野言，吃虧在眼前。”我也有些不高興，不耐煩地說：“行了行了，你別在這里搖頭晃腦的講大道理了！”說著各自牽了繩。

龍艷那邊個個都是高手，我們跳不活的，他們輕輕松松地一跳就活了。

看，他們已經跳到了腰關，我們才跳到第二關。我真后悔，當初我怎么就沒跳活呢？

正想著，上課的鈴聲響了，我們收好跳繩上課去了。不過，更加激烈的比賽還會在下一個課間繼續。

初中生活作文的樂趣（精選22篇）篇十三

生活中，有時是快樂的，有時是悲傷的。當然，在我也不例外。在我的生活中，快樂總比悲傷多。因為，每一次成功，都是我最大的快樂。

朋友。除了在學校中結實的，還有的是在玩中認識的，有時是在興趣班里認識的，再就是在網上認識的，我以前只有一個網友，現在，又增加了許多個。

生活小常識。我主要是在大自然中學到的，在玩中，不知不覺中，我認識許多植物，那些植物叫什么，有什么用途，我都知道！像流鼻血那類的我都知道怎么治，再就是從書中，看電視中，網上，大人說話中知道的。

我愛生活，因為，我嘗到了！

初中生活作文的樂趣（精選22篇）篇十四

第一天我高興的坐在了初中的教室，然后發了好多好多的書，比小學的要多好幾本書呢。這時候才在初中生活中自己離開了父母的我，第一次自己在餐廳吃著飯，第一次晚上住寢室。初中里我感覺到了一定的學習壓力，因為比小學的課程多了。小學一天的課程很少很小，可初中卻有著很多很多的課程。在初中的`第一個星期自己覺得很難熬，那時不想上學的念頭出現在了我的腦海。可是又一想想別人不是和自己一樣嘛，這時那個不想上學的念頭又消失了。

開學后的幾個星期后，我熟悉了老師和自己寢室的朋友們，這時我感覺到了初中也不是寂寞的。

初中生活作文的樂趣（精選22篇）篇十五

課余生活對我來說是快樂的。一次愉快的旅游，更使我品嘗到了課余生活的樂趣。那是四年級暑假，我和妹妹還有鄰居浩浩和他的姐姐山芳，一同前往風景如畫的革命搖籃—井岡山去旅游。一下汽車，我們就由浩浩的表哥領我們去瞻仰著名的“黃洋界”。在高聳入云的紀念碑前，我們情不自禁地吟起“黃洋界上炮聲隆，我自巋然不動”的詩句，眼前浮現出“黃洋界保衛戰”的壯觀場景。硝煙彌漫，族旗如林，號聲勁吹，·…表哥還指著一條蜿蜒的小路說:“當年朱總司令就是從這條小道挑糧上井岡的!”

啊，課文上《朱德的扁擔》正是寫的這段動人的革命故事哩。一路上，我們就像小鳥飛進了大自然的懷抱，高興地蹦著，跳著。路過山麓，一條潺潺的流水攔住了去路，我們任小溪的`流水沖洗著雙腳。表哥提議說:“我們來捉小魚兒吧?”說干就干，我和山芳也挽起褲腳，一步一步地走向小溪中間，溪底盡是細砂鋪墊的，軟綿綿的，可真舒服。一會兒，表哥一動不動地兩眼直盯水面，大概是魚兒游來了吧。他猛地將雙手一合，嘿!一條小魚，在他手上活蹦亂跳，多惹人喜愛!我也學著他的那副“手法”，飛快地將兩掌一合;咦，什么也沒有，我有點泄氣了。

表哥見我這副模樣，就給我鼓勁說:“捉魚兒呀，其實并不難，只要有耐心，眼疾手快就行了。”我和妹妹、浩浩、山芳都認真地做起“徒弟”來，按表哥的指教，屏住氣，做著迎著魚兒的架勢，過了不久，果然一群小魚悠然自在地游過來了，尾巴一晃一晃地撥動著。等這群小魚游到跟前，我們各自弓著腰，雙手猛地往水里一合，一托，雙手捂得嚴嚴實實。“有了，有了，魚兒在手上啦!”大家不約而同地歡叫起來。不一會兒，便滿載而歸。啊，這次課余的旅游充滿了無窮的樂趣。

初中生活作文的樂趣（精選22篇）篇十六

許多同學都覺得寫文章難，非常害怕作文。我卻能把寫作當作生活中的一種樂趣，這是因為我對生活的細心觀察，使我積累起了許多寫作的素材。我們往往會忽略身邊最容易尋找素材的地方。比如說，報紙。我就是一個非常愛看報紙的人，在報紙上我隨時可以搜尋到采訪和寫作的線索。前不久我寫的一系列采訪文章都是從報紙上發現素材的，像羊城書展、廣州圖書館書畫義賣等等，我認為，那些害怕寫文章的小記者，是因為沒有一雙善于發現的眼睛，不善于觀察事物，發掘不了生活中的好題材。

b.我不再是“流水賬”男孩。

勤練筆是寫好文章的基礎，但如果只注重了質量而沒有注意到質量，寫出來的文章很容易變成“流水賬”。“嘻嘻”我也曾經是一個“流水賬”男孩，我愛寫作，所以每天都會把自己的一些感受寫下來。由于沒有注意文章的簡練，寫出來的東西簡直就是“大白話”，既無修飾也沒有中心。趙小敏阿姨還以我們這些專寫流水賬文章的文章的小孩為例子，出了一本書叫《“流水賬”醫院》呢！但現在我已經把這個毛病改掉啦，特別是給報社投的稿，我總會改了又改，反復檢查語句是否通順，詞語搭配得不得當。有一次，為把一篇采訪稿寫好，我在采訪前后跟叮咚姐姐通了許多次電話，向她請教，結果寫出來的稿件，果然被采用了。所以，我認為小記者一定要經常練筆，才可以出精品哦！

c.教教你投稿的常識。

向報社投稿也是寫作的樂趣之一。把一篇文章寫好后寄往報社，如果稿件被采用了，那是一件多么美好的事情，這將更激發自己寫作的興趣。假如稿件沒有被選用可千萬別灰心，因為聽叮咚姐姐說：向報社投稿的小作者成千上萬，不過只要你繼續努力，不斷投稿，文章一定會被報社的編輯們注意的。我也是寫了許多許多的文章才會有一篇被選用的呢！

既然要投稿，就得知道一些投稿的常識。當你投稿的時候千萬要記住，稿子投向一家報社或出版社之后，如果再往另一家報社或出版社投這一篇稿子。這種行為叫做“一稿多投”，“一稿多投”是錯誤的，如果情節嚴重還要付法律責任呢！另外，稿件一完成，最好及時寄出，否則，時間長了，“新聞”變成了“舊聞”，就沒用啦！可不是我在亂吹牛，這就是常識呀！告訴你，多知道一些常識絕對不是壞事。

d.鍵盤的“滴答”聲是最美妙的音樂。

我的左腳不太靈便，行動不方便。我每個周末坐在電腦前寫作的時候，聽著這滴滴答答的敲打鍵盤的聲音，我感到非常慰藉，能做自己想做的事情，這是多么的快樂。要是新安裝了一個系統，我就得把舊系統中兩百多個我建立的文件全都“遷移”到新系統，這樣做的工作量很大。可是，這多么有意思呀！寫文章和付出勞動一樣，不勞動的話，你的文章就會象猴子的新房一樣，永遠也無法完成。當我將自己的文章與朋友分享的時候，心中真的特別高興呀！

當然，也有傷心的時候，去年就有這么一回。我寫了一批新的文章，還沒來得及打印出來，我的windows98系統就壞掉了，需要重裝。結果在重裝系統后這些文章統統不見了。弄得我好幾天沒有笑容。

有笑有淚，有苦有樂，既需努力，又長見識，這就是寫作的樂趣。

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初中生活作文的樂趣（精選22篇）篇十七

小時候我特別喜歡釣魚，大概十歲時，就跟著別的孩子學釣魚。那時哪象現在，一根釣魚竿都是幾百元。我記得當時就在竹掃帚上抽出一根小竹條，纏上一節縫補衣服的棉線，用大頭針做成一個彎鉤，系在線頭上，一根簡易的釣魚竿就做成了。然后到墻腳邊、垃圾旁挖蚯蚓，挖到一些紅蚯蚓后，就跑到河邊去釣魚。那時的魚多巳好釣，只要鉤上有餌料，就有魚來咬，就是我這個剛開始學釣魚的小孩來說，一個下午也會釣個一二斤的鯧子魚，給家里增加了一個渾菜。

經過一段時間的摸索，我的釣魚技術大有長進。記得那個夏天，就在屋后的那條新河里，釣鯧子魚，一上午就釣了十多斤。那個垂釣的樂趣，至今都難巳忘懷，那個享受的過程都歷歷在目......釣鯧子魚首先要作好各種準備工作，一是吸引鯧子魚的餌料，那就是米糠和蠅蛆；二是魚鉤上用的蜘蛛絲；三是在河邊釣魚的地方插一排樹枝，遮住人的身影；四是在插的樹枝后挖一個小坑，放進水，讓釣上來的魚直接落在水坑里，讓魚一刻不會死，保持新鮮。準備工作就緒后，這時候就把米糠和蛆的伴料往樹枝前的河面上撒，不一會兒河面上就擠滿了前來搶食的鯧子魚，你就坐在樹枝后的小板凳上，開始釣魚了。你只要甩出釣魚竿，就有魚上鉤，由于這種鉤沒有倒須，釣上來的魚通過慣力，就自然脫鉤，不用人取鉤，剛好落在挖好的水坑里，這時你只管將釣魚竿上下翻飛，那釣上來的魚有起有落，頓時，坑里河坡邊都塞滿了魚，當時的那種釣魚樂趣，是無法用語言來形容的。

我記得最有趣的一次釣魚是去釣鯽魚，結果一下釣到了七個鱉魚，小的七八兩，大的一斤多，足足有十多斤，全家人美美地吃了兩天。從那時起，我就和釣魚結了緣，一直到現在，釣魚成了我的一項最大的愛好，《中國釣魚》每年必訂，釣友一約，必定前往，釣遍湖塘江河，享受野外無限風光！

初中生活作文的樂趣（精選22篇）篇十八

你很累，是因為想得太多。思慮多的人活得辛苦，因為太容易被外界因素所左右。思慮多的人總是胡思亂想，結果困在一團亂麻般的情緒中，輾轉反側。心簡單，世界就簡單，幸福才會生長；心自由，生活就自由，哪里都有快樂。

喝的是水，為什么要去在意杯子。

奮斗、工作、求財、求名等，我們做這一切，說到底都是為了使生活變得更加美好，倘若因此影響了生活的質量，豈不是得不償失？看淡一些，生活自然會變得輕松寫意，否則你的人生就真的要被悲劇套牢了。

投入生活，會受到來自于諸多方面煩惱的干擾，常常令我們身心疲憊、痛苦不堪，然而心病還需心藥醫，只有我們從內心擺脫這些煩惱的束縛，將它們全部拋開，才能讓心靈得到真正的輕松。

在當今時代，有些人總是在無休止地攀比，在徒勞中垂死掙扎，在摒棄逆來順受懦性的同時，也失去了心境的平靜。在這個時候，我們真的需要放下所謂的煩惱，誰說跟命運抗爭就一定會贏呢，或許命運本身就是對的！所以，我們也該卸下強出頭的煩惱！順其自然，或許，這樣的心境能讓我們有種“柳暗花明又一村”的驚喜！

只要我們正在經歷生活，就免不了會有一些事情占據在心間揮之不去，讓我們吃不下、睡不著，然而這些事情卻并非是那些重要而讓我們非裝著不可的事情，只是我們庸人自擾罷了。

有這樣一個故事：

幾位同窗去拜訪大學老師，觥籌交錯之際，乘著酒性眾人紛紛訴說起自己的不如意，諸如工作壓力太大，競爭中受挫，商場失利，生活瑣事太多，等等。老師聽后微笑不語，只是吩咐師娘不斷地為大家夾菜、添菜。

餐后，老師自廚房取出一大堆杯子擺在茶幾上，杯子的形態各異，有好有壞，其中有陶瓷的、有玻璃的、有塑料的，有的杯子看起來高貴典雅，有的杯子看起來粗陋低廉……接著老師對大家說道：“你們都是我的學生，我也就不客套了，誰如果口渴了，就自己倒點水喝吧。”

眾人說了半天，早已經口干舌燥，聽老師這樣一說，也不再客套，于是紛紛拿起自己看中的杯子倒起水來，等到最后一位同學也將杯子注滿以后，老師發話了：“不知道你們是否注意到了，大家挑的都是最好看、最精致的杯子，而那些不起眼的杯子，卻擺在那里無人問津。”

眾人并不覺得奇怪——誰不希望自己手中的是一只好看的杯子？只聽老師繼續說道：“這就是你們煩惱的根源所在。是的，大家喝的是水，而不是杯子，但我們卻下意識地選擇漂亮水杯。這就像我們的生活，若將生活比做水，錢財、工作、名利就是盛水的杯子，它的好壞并不會影響水的質量。如果你一直將目光盯在杯子上，就無法體會到水的甘甜。”

我們喝的是水，而不是杯子，為何偏偏要去在意杯子的好壞？這或許就是我們煩惱的根源所在。

初中生活作文的樂趣（精選22篇）篇十九

當時間老人的腳步跨進冬天時，整個世界被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了，邊江面上也罩上了光閃閃的冰。這便是孩子們的快樂天堂。

那一天過得可真刺激呀。知道為什么嗎？姨媽帶我們去打滑梯了。哈！哈！可真有意思呀！

我和妹妹昨天上午一起在學習微機，這時，妹妹悄悄地把我聽到旁邊，小聲告訴我，姨媽要帶我們去打滑梯，當我聽到這個消息時，真是又高興又害怕，必竟這么長時間都沒有去玩過，這事來得有點突然，所以就有些害怕。過了一會兒，姨媽和我、妹妹，我們三個了一起興高采烈地來到了這。看見這么險峻的滑梯，我真有些害怕了。不過在姨媽的鼓勵下，我鼓足勇氣拿起一個小爬犁和妹妹一起上了滑梯。我們一切就緒，只要我們向前一竄，就可以滑下去，當我沒有注意時，妹妹向前一竄，我緊緊爬在妹妹的身上，只聽耳朵兩旁“呼，呼”的響聲，我忍不住和妹妹大喊起來“啊，啊”這聲音特別刺耳，這時險峻的陡坡已經滑過去了，我們的喊叫聲越來越小。第一個滑梯打完后，我的膽子越來越大了。就這樣，我和妹妹一連打了二十多個。

天太冷了，我們也有些應付不住了，只好和姨媽一起回家，回到家一看現在已經十二點半了。我們整整打了一個小時的滑梯呀！

這些快樂的記憶，一直留在我的腦海里，沒事的時候就想想這些快樂的事情。這是冬天給我帶來的快樂！

初中生活作文的樂趣（精選22篇）篇二十

夏天到了，天氣驕熱，中午休息的時間更是炎熱難忍。老師早已回了辦公室，同學懶洋洋地趴在桌子上(當然也包括我)。連電風扇也感到熱，發出吱嘎吱嘎的抗議聲。我轉念一想，與其趴在桌上睡覺，還不如叫上幾個同學上后花園，可以乘涼，還可以去看一下“樹伙伴”們，于是，我們幾個出發了。

到了后花園，有一種莫名其妙的快樂和舒暢涌上心頭，似彩蝶飛過花叢，似泉水流經山谷，更有有一種“回歸”山林的`感覺。我總能在花園(準確的說應該是樹林)發現什么，不管我去過那里多少遍。

那挺立的樹，那傲立的玫瑰，那嬌艷的水仙，不管是否開花，即使只有種子埋在那兒。我也會好好搗鼓搗鼓，好好探索一番。首先呢，我會觀察它們的特點，有不懂的問題我會去問科學老師、或者查資料，把問題“打破沙鍋問到底”

總而言之，大自然里其樂無窮，樂趣橫生。我喜歡的東西不計其數。我喜歡大自然，喜歡它的無窮廣闊，喜歡它坦蕩的胸懷。

初中生活作文的樂趣（精選22篇）篇二十一

星期六下午。跳完繩回來，我和楚楚在院子里玩冰。還有一個不認識的小孩跟我們一起玩。一開始，我在冰上走的很慢，到后來我越走越快了。

我很開心，因為我去了一個沒人敢去的地方。等我快上岸的時候，被絆了一跤，那塊冰也破了，差一點兒我就掉到冰窟窿里了，把我的腿都碰疼了。

我從水池后面的一堵墻上往下看，發現了一條小魚，我趕快去冰上，想把那條小魚從冰里撈出來，用了好大的力氣。把一塊石頭搬開，才把小魚撈出來，是一條紅色的小鯽魚。

初中生活作文的樂趣（精選22篇）篇二十二

今天，天公作美，春風和煦，陽光明媚，正是秋游的好日子！可不，我們已踏上“征程”了，目的地是義江緣，不過最吸引人的還是去那里燒烤了！

我還是第一次燒烤，還不知道味道怎么樣，我迫不及待想試一試燒烤的樂趣。組員給我了幾串肉，讓我把肉給烤熟。我以前去燒烤店吃燒烤的時候，總是要注意一下那些廚師做燒烤，所以我也懂一點做燒烤的技術了。我有模有樣地給肉澆上油，然后把幾串肉攤放在燒烤架上，炭火燒了起來。油開始在肉串上吱吱作響了，好奇妙的聲音呀！

我不時把肉串在架上翻幾下，讓肉烤的均勻一點，我已經隱約聞到空氣中飄蕩的肉香了，好想吃呀，可是還沒有烤熟。該到加料的時間了，我卻不知道該怎么樣加料。我問了問組員，他們說：“根據你的口感唄，你想怎么加就怎么加。”一聽我就樂了，聽說孜然可以降低燒烤中的致癌物質（撒了一把孜然）；又聽說辣椒可以提高人的食欲，（撒了一把辣椒粉）；還聽說五香粉可以讓食物變得好吃，（撒了一把五香粉）。

第一串燒烤出爐了，我等不及地嘗了一口。期待和現實總是有很大的沖突，這味道真是讓人受不了，我立刻吐了出來。抱怨道：“太辣了，太咸了，太糊了。真是難吃呀！”于是我把這幾串肉扔到了垃圾筐，我第一次烤得居然這么糟糕，“沒事，別氣餒，再接再厲吧。”組員說著給了我幾塊豆腐。這次我很仔細的烤著豆腐，不一會就烤熟了，又到了放調料的時候了，我小心翼翼把握著調料的量，出爐了，真香呢！組員們都稱贊我烤的豆腐非常香，我自信心大增，不一會就學會了其他食材的燒烤方法。我們一邊享受著美食，一邊喝著飲料，真舒服呀！

燒烤活動不僅讓我們大飽口福，還豐富了我們的學習生活，更鍛煉了我們的自主能力，真是一項有意義的活動！