人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三的日記100字篇一
沒(méi)一會(huì)兒，體育老師來(lái)了，領(lǐng)著我們跑了兩圈，做了一遍操，就開(kāi)始進(jìn)行體育課上的精品重點(diǎn)了。所謂精品重點(diǎn)也就是每節(jié)課上的一個(gè)游戲，每節(jié)課的游戲都不一樣，今天是什么游戲呢？我們耐心地聽(tīng)老師介紹游戲規(guī)則：每一個(gè)小隊(duì)有三個(gè)球，第一個(gè)人先把三個(gè)球分別放在指定的圓圈兒里，然后迅速地跑回來(lái)，由第二個(gè)人把三個(gè)球再撿起來(lái)傳給第三個(gè)人，以此類推，哪一小隊(duì)先傳送完，哪一個(gè)隊(duì)獲勝。
一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我們這一隊(duì)的第一個(gè)人王亞靜開(kāi)師得利，順利地傳送完了球，我們一片喝彩，就這樣，一會(huì)兒就該我了。我前一個(gè)人宋萌剛把球給我，我就抱著球飛奔了出去，我看見(jiàn)了第一個(gè)圈，立刻把球放了過(guò)去，沒(méi)想到第二個(gè)圈兒離第一個(gè)圈有這么遠(yuǎn)“加油！史博慧！”不知誰(shuí)喊了一聲，這一聲就像一只催速劑，讓我加快了速度，我放完了三個(gè)球后立刻一轉(zhuǎn)身，抬起腿，埋著頭，手臂彎著，擺動(dòng)著，我一下子跑了回去，說(shuō)是遲、那是快，不過(guò)幾秒鐘，我就又跑回了起點(diǎn)。我們隊(duì)最后一個(gè)人馬上就要回來(lái)了，可另一對(duì)還沒(méi)玩呢。
“我宣布，第四小隊(duì)贏！”
“歐耶，太好了！”我們喊到。老師宣布了比賽結(jié)果，第四小隊(duì)贏，也就是我們隊(duì)勝利了，我心里像參加奧運(yùn)會(huì)，我們中國(guó)贏了似的，每個(gè)隊(duì)員無(wú)不歡呼，而另一隊(duì)卻有些愁眉苦臉了。
可男生就不一樣了，比賽還沒(méi)進(jìn)行一半，就出問(wèn)題了：當(dāng)?shù)谝恍￡?duì)要去撿球時(shí)，第二小隊(duì)的人把他們的球一腳踢出去了，雙方爭(zhēng)吵了起來(lái)。老師見(jiàn)了，十分惱火，就讓我們回教室了，每個(gè)人心里都有怨氣，都埋怨王建，因小利而失大利，不應(yīng)該意氣用事。
哎呀，我們班同學(xué)這是怎么了？怎么會(huì)這樣呢？體育課本來(lái)是活動(dòng)身心，鍛煉身體的課，現(xiàn)在卻變成了生產(chǎn)不高興，埋怨的課堂了。
本來(lái)玩就是玩嘛，以后千萬(wàn)不能再這樣了，這節(jié)課真是一節(jié)掃興的體育課呀！
初三的日記100字篇二
今年開(kāi)始沒(méi)多久，某天早晨，我正趴在床上睡懶覺(jué)，一陣凜冽的寒風(fēng)從窗戶灌進(jìn)來(lái)，吹走了我薄薄的睡意，望向窗外，才發(fā)現(xiàn)窗外一片白茫茫的——原來(lái)是下雪了！我喜出望外，趕緊起床叫上爸爸媽媽還有小弟，四個(gè)人開(kāi)心地來(lái)到湘江邊上賞雪。
天上仍飄著鵝毛大雪，湘江邊上一片冰天雪地，銀妝素裹分外妖嬈。又如一位美艷的婦人裹著一襲潔白的皮草，冷艷高貴。路面結(jié)了冰，看起來(lái)就像是一塊華美剔透的寶石，光滑無(wú)暇。道路兩旁的車輛上鋪了一層厚厚的雪，與周圍的景色融為一體，不仔細(xì)看還看不出來(lái)那里是什么。
路邊的樹(shù)叢也被一片冰雪覆蓋，有的還掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱子，輕輕一碰，便沙沙的落了下來(lái)，墜入了樹(shù)上薄薄的積雪。輕輕折下一片葉子，綠色的葉片裹了一層薄薄的冰，如藝術(shù)家精細(xì)雕琢的冰雕般精美，仔細(xì)看甚至可以看到葉片的清晰紋路。
走在柔軟的雪地上，腳下是沙沙的`腳步聲，軟軟的，如棉花，又如細(xì)沙，柔軟舒適。
湘江邊上有人在堆雪人，形態(tài)各異，無(wú)論手藝如何，卻是滿滿的幸福。看得我滿心雀躍，干脆也找了個(gè)干凈的地方，一家人也準(zhǔn)備堆一個(gè)大大的雪人。簡(jiǎn)單的分工后，大家開(kāi)始有條不紊的分工合作了：爸爸負(fù)責(zé)滾雪球做雪人的身體，我負(fù)責(zé)雕刻雪人的五官，小弟則是找來(lái)樹(shù)枝為雪人裝上胳膊，怕冷的媽媽則負(fù)責(zé)拍攝，記錄下這美好的一幕。
雪人堆好以后，總感感覺(jué)少了點(diǎn)什么，正想著，卻見(jiàn)聰明的小弟取下了他自己的帽子和手套，戴到了雪人頭上，頓時(shí)一個(gè)可愛(ài)的小雪人誕生了，只見(jiàn)它甜甜的沖著我笑著，仿佛在感謝我們創(chuàng)造了它。
雪人堆好以后，我和弟弟又在雪地上寫(xiě)字作畫(huà)，雖然大部分畫(huà)出來(lái)的東西自己都不知道是什么，心里卻是滿滿的開(kāi)心，雪地上都是孩子們歡樂(lè)的笑聲。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，直到媽媽怕我們感冒，不斷催促我們回家，才戀戀不舍的離開(kāi)了江邊。
我喜歡雪，這是今年的第一場(chǎng)雪，在別人眼中或許是個(gè)平凡的日子，但在我心中，卻是一個(gè)難忘的開(kāi)心地日子。
初三的日記100字篇三
生于憂患，死于安樂(lè)。——題記
素紙軒墨，白衣年華，撫一曲暗香昏黃，書(shū)一段醉人的奮斗歷程。
當(dāng)斜陽(yáng)照長(zhǎng)劍，誰(shuí)復(fù)記得詩(shī)仙大名？李太白劍指蒼天，吟著“我輩豈是蓬蒿人。”是的，他不甘。他不甘平淡過(guò)一生。于是他仗劍去國(guó)，玄妙無(wú)蹤，渡遠(yuǎn)荊門外。因?yàn)樗膱?zhí)著，他的堅(jiān)持，造就了他。那無(wú)可替代的浪漫詩(shī)句，終究使他“安能摧眉折腰事權(quán)貴。”他奮斗過(guò)，他努力過(guò)，所以他是快樂(lè)的。
既然有青蓮居士的豪放，自然便有少陵野老的憂愁。“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。”他一身黑衣，奮斗著，低聲敘說(shuō)著救國(guó)良策，卻無(wú)人理會(huì)。杜子美憂國(guó)憂民，終生為報(bào)國(guó)，卻“白頭搔更短”！他心中掛念的是“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。”他奮斗，奮斗，直至死去。他有著一抹欣慰，因?yàn)閵^斗，是快樂(lè)的。
松柏重重的隆中，年已四十的玄德正在聆聽(tīng)孔明教誨，“先取荊州后取川，將軍可成王霸之業(yè)。”劉備的眼中閃過(guò)一抹驚喜，這正是王佐之才啊！劉備的一生顛沛流離，寄人籬下，兵不滿千，他萬(wàn)沒(méi)想到，幾年后，他裂土稱王，離復(fù)興漢室的夢(mèng)想僅一步之遙，卻功敗垂成，當(dāng)劉備在病床上閉合上雙眼時(shí)，他的心中，或愁緒，或憂郁，但卻一定滿足的，他的一生，乃是奮斗的一生。
辛棄疾飲了一口酒，眼中閃過(guò)一絲怒意，金兵南侵，他卻只能坐守于此，不能上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵報(bào)國(guó)！他“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。”他只能在夢(mèng)中報(bào)效祖國(guó)。他的心也是被奮斗所占據(jù)的，他的每一寸心靈，都充斥著報(bào)國(guó)的愿望。長(zhǎng)劍映照著他那堅(jiān)毅的面龐，直到最后，他也沒(méi)能如愿。但是，他一定是充實(shí)的，因?yàn)樗麏^斗過(guò)！
憂患之中的人們，永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)不屈。貪圖享樂(lè)之人，只會(huì)在危險(xiǎn)中粉身碎骨，唯奮斗才是永恒的。
有奮斗，不一定成功；無(wú)奮斗，不一定失敗。當(dāng)你回望歷史時(shí)，請(qǐng)記住：奮斗，是快樂(lè)的！