在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解自己的優點和不足,找到自己的定位和方向。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
個人成長心得體會總結篇一
成長的感覺真差,像沒有成熟的果實一樣青澀。成長的煩惱真多,像滿頭的秀發一樣理不清。
十四歲的我一只腳已經踏進青春的門檻,而另一只腳卻賴在童年的夢中不肯出來。對于我來說,一切都是朦朧而模糊的感覺。每日忙碌而又迷茫,沉浸在沉升的音樂里,沉浸在虛幻的童話里沉浸在故作深沉的小說里??墒?,一但揭開浮華的表面我卻什么都不明白。
成長意味著自由,同時也意味著責任。談到自由,有誰不向往,但一談到責任,我們又都會膽怯。矛盾,無盡的矛盾。
社會是一大染缸——大人們如是說??赡抢锊攀俏覀兊膬敉聊?我愿意有一塊無邊的麥田,邊上站著守望者,輕輕地將跑到懸崖邊上的孩子攔回來,但是想找一位麥田守望者何其容易。
“少年不時愁滋味,
愛上層樓,愛上層樓。
為賦新詞強說愁。
而今識盡愁滋味,
欲說還休,欲說還休。
卻道天涼好個秋?!?/p>
個人成長心得體會總結篇二
光陰荏苒,轉眼間,我從20xx年8月參加工作至今已有1年。1年里,我在各位同事、各位前輩的幫助下獲益良多,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人將從德、能、勤、績四方面的心得體會描述如下:
一、德:本人堅持黨的基本原則,堅持教育優先發展,全面貫徹黨的教育方針,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質教育,深化教育領域綜合改革。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,全心全意搞好教學,主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,完成各項任務。能夠自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。
二、能:本學年我擔任張場鎮小學校三、四年級英語教學,在教學中我力求課前認真備課,做到既備教材,又備學生,因材施教,努力實施課堂改革,在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生學得輕松,覺得愉快的精神,培養學生多動口動手動腦的能力,積極探索小學英語快樂課堂,讓每個學生都有所收益,努力做好教學工作。
平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課,認真開展教育活動。本學年工作量飽滿,按時出勤到校上班,按學校安排做好值周工作。積極參加各種會議,校本培訓,認真聽課。此外,還協助有關領導做好各種工作,積極參加校內外活動。
四、績:在工作上,嚴格要求自己,注重專業知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學生的學習和心理規律,課后認真及時的批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導,一學期下來,學生學習英語的興趣得到了極大的提高,成績也取得了進步。
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,每節課努力創設一個情境,同學生在課堂上同游戲,同歌唱熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本學期積極參加學校組織的公開課活動,在教室共授課二次,每次都認真對待,通過參與這個活動,使我有了很大的進步。同時,積極與老師搞好一次英語課堂教學研討課,在此次活動中,我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學,我不是弱者!實力是靠打出來的,不是靠說出來的。
教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。在今后的工作中,我將繼續著自己熱愛的教育事業,更嚴格要求自己,“捧著一顆心來,不帶半根草去。”以孺子牛的精神,在教育戰線上耕耘、開拓、奮進!
個人成長心得體會總結篇三
在成長過程中,會發生許許多多的事情,每一件事情都會有所感悟。在七歲的那年,我深刻感悟到了成功的喜悅。
從六歲起我就開始學習彈鋼琴。每天媽媽接我放學的時候,我總要吵著鬧著要進琴房里看哥哥姐姐們彈鋼琴,就這樣,媽媽給我在琴行報了名。
那天,媽媽和以往一樣來接我,陪我去練琴。我悶悶不樂的走進琴房,嘟著嘴對媽媽說:“媽媽,每天都來學琴,真是煩死了!”媽媽嚴肅起來,語重心長的對我說:“當初你不是很喜歡彈鋼琴的嗎?既然你決定要學,就不能半途而廢啊!”聽了媽媽的話,我只好乖乖地去練琴了。就是樣,我每天都來練琴,一直堅持不懈。一年過去了,我的水平也提高了,老師開心地跑來對我說:“琴行選我去參加鋼琴比賽”,聽后,我十分開心,但同時更是緊張,我下定決心,一定要好好練習,取得好成績。
時間慢慢過去了,我比賽的時期也到了,老師和爸爸媽媽陪我來到了武漢,找到比賽的場地,我換好漂亮的裙子,穿上媽媽給我精心挑選擇的鞋子,老師給我化好妝,我就進了等候室。我格外緊張,都能聽到自己的心跳聲,看著一個又一個人走下臺。“下一個,陳子夷?!蔽艺砗靡路?,慢慢放輕松,深深吸了一口氣,然后不慌不忙地上了臺。我向評委做了簡單的自我介紹,就開始演奏了,隨著音樂,我的身體和手腕的起伏也越來越大,我陶醉在音樂中,一分鐘過去了,我也演奏完了。我心里的石頭落地了,向評委們深深地鞠了一躬,就慢慢地走下了臺。
過了不久,宣布成績了,總評委大聲地說:“少兒組一等獎,陳子夷!“我高興的跳了起來。
是呀,做任何事都要堅持不懈,怎么能半途而廢呢?無論遇到多大的困難,只要有堅定的信念,總會成功的。
我永遠也忘不了這一天,忘不了我第一次成功的喜悅。
個人成長心得體會總結篇四
自從來到xx公司我學會了很多,尤其是每月的員工大會,王總用他的經驗、經歷告訴了我們許多人生做人做事的道理,更用他的成功證實了他所說的話。做人要誠實,做事要踏實,話多不靈,言多必失,善吹者未必是人才,因為不管做任何一件事都必須用實際行動證明的,王總講話時說到設定職業規劃,我覺得我們職業如果規劃的好,那么我們的人生就會有很好的定位,我們每一個人都應當對自己有一個正確的估價,既不能好高騖遠,也不能妄自菲薄,真正意識到自己的自身價值,踏踏實實的通過自身努力去實現自己的目標。
在我們這里有許多員工總是說酒店這里有問題,那里有問題,那么他們有沒有想過什么地方沒有問題呢?我覺得只要有人的地方就會有問題,一個企業本來就是在不斷解決問題的過程中來完善的,我們只要敢正視問題、解決問題,就一定會前進和進步的,我們更要相信,只要有問題才會有存活的希望。
還有的人說這里的人不行,是真的是員工不行嗎?為了這樣就打辭職的,那么你有沒有想過離開了這里走到別處就會找到全部都是好人呢?如果不行,再走,那么我想你一輩子恐怕注定漂泊一生、孤獨一生,因為你總覺得自己是最完美的,別人都應像你一樣,人和社會本身就是形形色色的,我們要學會適應別人,主動與別人相處,那么我們才不會被動,這就需要我們不管在什么地方工作都要堅持,才有機會相互了解、相互適應。
還有的人說我們這里的規章制度太嚴,那么是真的嚴嗎?還是自己做得不夠好。只要規章制度是合理的,就沒有嚴與不嚴,主要是看人遵不遵守,是否嚴于律己,如果每個人都做的是最完美的,那么酒店就不會有規章制度,甚至國家連法律都不需要了,但是太多的人沒有那么高素質的,所以有些時候規章制度和法律比道德更重要。我們不要抱怨被人的約束,因為自己的做的不夠。
也有太多的堅持下來了,但是我們也要留一份警醒給自己,不要被一時的喝彩、短暫的掌聲沖昏了頭腦,在我們不斷奮斗的過程中,會有一些成功,但是我們要相信人外有人天外有天,只有虛心,不斷學習,才會達到我們最終目標,到老才不會遺憾終生。
人的一生不管什么事情都要先學會做人,“做人,做人”人是做出來了,只有常做好事,才能總做好人。
個人成長心得體會總結篇五
在公司整體職業化塑造的半年內,通過不斷學習和嚴格要求自己,個人的職業素養得到提升。主要體現在如下幾個方面:
1、職業化的去分析和解決問題。面對工作過程中的沖突,首先是以一個職業人角度去分析和思考,并站在公司的利益立場去解決。
2、加強了對個人情緒的管理,不會把生活中的不良情緒帶到工作中去,盡量給公司伙伴創造愉悅的工作氛圍。
3、更加重視個人職業化形象的塑造。在工作場合不斷要求自己的著裝、說話、行為符合一個職場人士。
今年下半年對于客戶部兩個月左右的運作和管理,以及對校園市場的管理,個人的團隊管理能力得到很大程度上的提高。
1、加強了與團隊成員的職場溝通。個人在工作中注意協調好部門之間、基層之間、部門與基層之間的相互作用,加強相互的溝通。
2、精簡工作流程,提高工作效率。客戶部工作最為繁瑣,通過改進工作流程,不斷地提高了客戶部的工作效率,很大程度上減少了加班情況。
在今年12月份,配合企劃部組織策劃“20xx年夢想職業訪問大賽”以及安排后期大客戶部的咨詢業務工作,個人的項目獨立運作能力得到了很大程度的提升。
1、強化項目流程思維。在開展新項目之前,首先應對于項目整體有個全面的框架認識,設定好各步驟的操作流程。
2、項目執行的細節管理得到提高。重視到每一個小的環節的操作,如設備管理、人員安排、信息記錄等。
3、項目運作的商業化思維。項目運作的目的是為公司創造價值,認真思考每一個商業價值點,并與公司的業務發展緊密對接。
在處理工作問題的過程中,對于事情的分析仍然不夠全面。自己不能站在一個公司全局的角度上去分析和解決問題。
1、在處理9月份員工集體離職事件上,未能很好區分個人情感與公司大局,沒有及時調整好個人的工作狀態,全身心投入到崗位工作中去。
2、在項目管理執行過程中,思考問題只局限于事情本身,未考慮到事情對于整體項目的影響。執行步驟時只將自己環節執行到位,沒有很好為項目負責人分擔。
今年下半年,自己在不斷地將個人的思維和能力融入到工作過程中去,但自身擁有的一些優秀素質仍沒有充分和公司業務對接。
1、流程化思維和框架分析能力沒有充分發揮到工作崗位中去。
2、專業性的素質沒有很好利用到崗位中去。
個人成長心得體會總結篇六
總結這一年來的生活:郁悶、頹廢、蘇醒。
世人皆濁我獨清,想做一朵出淤泥而不染的白荷。孤傲而不能。擔心身上的棱角被磨平,擔心生活褪色,擔心變成丑陋的奴隸。掙扎。欲罷不能。終掙不破這張灰色的大網。不得不低下高昂的脖頸。頹廢。日子被一天天打發。渾渾噩噩中心遠離了,玩世不恭地淡泊名利、與世無爭。生活如一潭死水。歷史課變成我心中的痛。我的歷史注定黯淡無光。
“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人?!彪x別朋友,來到b地。把自己當做一位過客。矜持地活著,不肯融入新的環境。煢煢孑立形影相吊。跳舞成了排遣寂寞、孤獨最有效地生活方式。跳一曲舞,出一身汗,心情便好了許多。替朋友表演節目,遇到一位知己。相見恨晚。加為好友,打開空間,走進對方的心靈。兩個純凈如水的女人。敞開心菲,世界變得如此明亮。燈下,又多了一頭黃牛,在荒蕪的心靈沙洲犁出一片新天地。或是生活中像我一樣落寞的人很多,許是情感的共鳴吧,好友被加得越來越多,生活似豁然開朗了。忽然有種“莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”的豪壯。
攤開紙筆慎重地擬一份工作計劃。期待下一份個人總結華麗轉身。
個人成長心得體會總結篇七
時間匆匆如白駒過隙,悄無聲息間,在敬愛老師和親愛同學們的陪伴下我已在省二實驗遠洋校區度過了初中生活的第二個學期,也就是初一生活的最后一個學期了?;仨?,這學期的成長過程歷歷在目,歸納為以下幾點:
一、本學期,我的各科成績有了一些進步,而且成績十分穩定。在課堂上完全能做到上課認真聽講,隨時緊跟老師思路,并積極與老師互動。課下則獨立自主完成各項作業,保證每科均衡發展。除了學好教材上的內容,我還閱讀了大量的課外書籍,圖書館是我經常光顧的場所,每當讀完一本世界名著時,我總會把心中的所思所想記錄下來,每一本我看過的書都寫滿了批注。我認為,一本干凈的書,價值也只是一本書,但一本批注的書價值卻無可估量。另外,我積極拓寬自己的閱讀范圍,以提高知識面,擴大自己思考問題的角度。
二、在行為習慣和文明禮儀上:我能嚴格按照校規規定做到不帶違禁物品,衣著樸素得體,愛護校園環境,尊敬師長,團結同學,禮貌待人,在校外也做到了處事得體,展現了一名省二實驗學子的風采。
三、在本學期的學習及生活中,我發現了自己的一些不足,在參與活動上,雖然我已有較大改觀,但還是不夠積極,我希望在下學期的校園活動中出現更多我的身影。為了達到這個目標,我會更加積極地參加活動,哪怕拿不到獎項也無妨,因為參加這些活動得到的經驗是比獎項還重要的。
我會在成長的旅途中積極改正缺點,勤奮學習,謙虛謹慎,克服一切困難和阻礙,去努力實現自己的夢想,加油,相信路就在前方!
七年一班
第一學期個人成長總結
個人成長經歷
個人成長檔案
個人成長報告模版
個人成長計劃
個人成長心得體會總結篇八
隨著時間的飛逝,這一年就在我匆匆忙忙的學習、工作中過去了,在這一學年里,我能以本學年的個人成長計劃為準繩,積極投入到教育教學工作中,現在對本人一年的工作做如下總結:
1、本學年,認真學習有關政治思想教育論著、師德教育專著,如《教師職業道德規范》。這一年里,讓我更加明白了:成為一名學生喜歡,家長滿意的好老師不容易,必須提高自身的政治道德素質,具備良好的師德師風。要熱愛自己的學生,關心學生的學習和心身健康.建立平等和諧的師生關系。這一年,我也是這樣做的。在課堂上對學生嚴格管教,在課外對學生關懷備至,得到了班上學生和家長的好評。
2、關愛特殊學生。我所帶的班,有幾個特殊的學生。這些學生因為學習不如人而產生了強烈的自卑感,對學習沒有興趣,對自己沒有信心。根據他們這些情況,我經常找他們單獨談話,做他們的思想工作,去掉他們的畏懼心理。平時總找理由表揚他們,上課給他們發言的機會,以此來激發他們對數學的興趣,培養他們的自信心,讓他們感受到成功的`樂趣。慢慢的,他們上課敢于舉手發言了,偶爾臉上還會露出會心的笑容。這讓我感到很欣慰。
1、認真學習教育理論,在理性認識中豐富自我。本學年,我能抽出時間多看個類業務刊物。本學年共閱讀教學刊物十余本??锢锏脑S多教學設計能讓我不斷改進自己的教學方法,讓我不斷地反省自己的教學工作,并經常把學到的理論知識、名師的教學技巧用于自己的教學實踐中,以此來跟新自己的教學理念和提高自己的教育教學業務水平和教學效果。除此以外,我還利用課余時間給學生補課,做到課內、課外相結合,力爭不讓每一個學生掉隊,讓每一個學生都能抬起頭來做人。
2、提高自己的專業素質,在汲納中充實自我。堅持教學相長,在師師、師生的交往中獲得自我發展。本學年,我積極參加了學校組織的各種教研活動,每學期共聽校內外教師上課二十余節,同時還與自己學校的授課者進行交流與溝通,勇于提出自己的意見或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業知識的提升,讓自己與新課程同成長。
3、勤于反思,在總結經驗中完善自我。每上一篇課文我都在備課本上寫教學反思,有時在教學中出現的很好的教學案例或課堂生成,我會寫到自己的日記本上,對自己的教學結合新課標進行總結和反思。
4、積極使用現代信息技術。充分利用網絡優勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。利用課余時間向電腦能手學習,提高自己的計算機水平。
一學年即將結束,回顧這一年對自己制定的成長計劃,大部分目標基本落實,還有一些需要繼續努力。雖然這一學年很忙,但過得很充實。