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校企聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書(shū) 校企聯(lián)合合作協(xié)議(三篇)

時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy
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校企聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書(shū) 校企聯(lián)合合作協(xié)議篇一

乙方:__________________

為設(shè)立____________學(xué)校,甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,簽訂本聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,并共同遵守:

第一條 甲乙雙方依法自愿聯(lián)合辦學(xué)。其具體項(xiàng)目是:____________________________。

第二條 聯(lián)合辦學(xué)的辦學(xué)宗旨、培養(yǎng)目標(biāo)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、招生計(jì)劃、招生對(duì)象、學(xué)制及_____標(biāo)準(zhǔn)等:____________________________(也可以用表格形式)。

第三條 雙方的出資數(shù)額與出資方式

(一)甲方的出資數(shù)額與出資方式:________________________(也可以用表格形式)。

(二)乙方的出資數(shù)額與出資方式:________________________(也可以用表格形式)。

第四條 雙方的權(quán)利與義務(wù)

(一)甲方的權(quán)利與義務(wù):

1.________________________________________;

2.________________________________________;

3.________________________________________;

4.________________________________________;

5.________________________________________;

6.________________________________________。

(二)乙方的權(quán)利與義務(wù):

1.________________________________________;

2.________________________________________;

3.________________________________________;

4.________________________________________;

5.________________________________________;

6.________________________________________。

第五條 辦學(xué)收益分配:_______________________。

第六條 違約責(zé)任:___________________________。

第七條 其他事項(xiàng)約定:_______________________。

第八條 爭(zhēng)議處理。本協(xié)議在履行過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議,由雙方協(xié)商解決;協(xié)商不成的,按下列第_____種方式解決:

(一)提交____________________委員會(huì)_____;

(二)依法向_______________人民法院起訴。

第九條 本協(xié)議自_____起生效,有效期為_(kāi)____年。

第十條 本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

甲方:_________(蓋章) 乙方:__________(簽章)

法定代表人:___(簽字) 法定代表人:____(簽字)

委托代理人:___(簽字) 委托代理人:____(簽字)

地址:________________ 地址:__________________

聯(lián)系電話:____________ 聯(lián)系電話:______________

簽訂日期:___________年___________月____________日

附:

1.民辦學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議的內(nèi)容必須符合《中華人民共和國(guó)_____》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《_____》及其他相關(guān)法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定。

2.公辦學(xué)校參與舉辦民辦學(xué)校,不得利用國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi),不得影響公辦學(xué)校正常的教育教學(xué)活動(dòng),并應(yīng)當(dāng)經(jīng)主管的教育行政部門(mén)或者勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門(mén)按照國(guó)家規(guī)定的條件批準(zhǔn)。公辦學(xué)校參與舉辦的民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)具有_____的法人資格,具有與公辦學(xué)校相分離的校園和基本教育教學(xué)設(shè)施,實(shí)行_____的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度,_____招生,_____頒發(fā)學(xué)業(yè)證書(shū)。參與舉辦民辦學(xué)校的公辦學(xué)校依法享有舉辦者權(quán)益,依法展行國(guó)有資產(chǎn)的管理義務(wù),防止國(guó)有資產(chǎn)流失。

3.舉辦者以國(guó)有資產(chǎn)參與舉辦民辦學(xué)校的,應(yīng)當(dāng)根據(jù)國(guó)家有關(guān)國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理的規(guī)定,聘請(qǐng)具有評(píng)估資格的中介機(jī)構(gòu)依法進(jìn)行評(píng)佑,根據(jù)評(píng)枯結(jié)果合理確定出資額,并報(bào)對(duì)該國(guó)有資產(chǎn)負(fù)有監(jiān)管職責(zé)的機(jī)構(gòu)備案。

4.聯(lián)合舉辦民辦學(xué)校,在協(xié)議中要明確聯(lián)合的具體內(nèi)容。在聯(lián)合辦學(xué)中,當(dāng)事人有的是聯(lián)合舉辦一所學(xué)校;有的是聯(lián)合舉辦一個(gè)或兒個(gè)院、系;有的是聯(lián)合舉辦一個(gè)或多個(gè)專(zhuān)業(yè);有的只聯(lián)合舉辦特定的班級(jí);有的只聯(lián)合開(kāi)展對(duì)特定對(duì)象的短期培訓(xùn);還有的只是在師資、設(shè)備某些方面的聯(lián)合,總之,情況是多種多樣的,當(dāng)事人必須根據(jù)實(shí)際情況明確聯(lián)辦的具體項(xiàng)目。

5.雙方的權(quán)利與義務(wù)是本協(xié)議的重點(diǎn)部分,應(yīng)分甲方乙方分別明確。聯(lián)合辦學(xué)的具體項(xiàng)目和出資的方式不同,雙方的權(quán)利義務(wù)的具體內(nèi)容也會(huì)不同。當(dāng)事人在簽仃聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議時(shí),一定要充分考慮雙方的實(shí)際情況,在此基z4上明確雙方的權(quán)利與義務(wù)。權(quán)利義務(wù)宜分條列出,盡量做到具體詳盡。

校企聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書(shū) 校企聯(lián)合合作協(xié)議篇二

甲方:? ? ? ? ??? ? ? ? ??

乙方:? ? ? ? ??? ? ? ? ??

為增強(qiáng)辦學(xué)活力與效益,提升甲方的“_ ? ? ? ??”品牌空間和社會(huì)影響力,增大口岸專(zhuān)業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢(shì),甲、乙雙方將依據(jù)《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》及實(shí)施條例、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《中華人民共和國(guó)民法典》等相關(guān)法律法規(guī),就資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則,達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)事項(xiàng)達(dá)成一致意見(jiàn)。并訂立本協(xié)議,以資共同信守:

一、學(xué)院及聯(lián)盟會(huì)的性質(zhì):

1、_ ? ? ? ??專(zhuān)修學(xué)院是由知名學(xué)者xx教授發(fā)起,_ ? ? ? ??年經(jīng)_ ? ? ? ??省教育廳批準(zhǔn)成立,具有“全日制高等教育自學(xué)考試助學(xué)和繼續(xù)教育”辦學(xué)許可證的民辦高等教育機(jī)構(gòu)。學(xué)院在省民政廳注冊(cè)屬民辦非企業(yè)單位,具有獨(dú)立法人資格,具有獨(dú)立的民事權(quán)利能力和行為能力。

學(xué)院,是_ ? ? ? ??專(zhuān)修學(xué)院下設(shè)的二級(jí)學(xué)院,已經(jīng)過(guò)_ ? ? ? ??授權(quán),可以自行搭建組成核心管理團(tuán)隊(duì),并負(fù)責(zé)二級(jí)學(xué)院日常管理工作,依法獨(dú)立行使教育教學(xué)和行政管理職權(quán)。

二、聯(lián)合辦學(xué)的管理目標(biāo)與要求:

甲、乙雙方共同使用西安_ ? ? ? ??現(xiàn)代關(guān)貿(mào)學(xué)院的名稱(chēng),本著公開(kāi)、公正、公平、權(quán)利對(duì)等及優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的合作理念,一同去組建精干的管理運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)(在同一管理運(yùn)營(yíng)模式下,可一校兩制,分?jǐn)偣芾?,并認(rèn)真貫徹黨的教育方針,遵守國(guó)家和陜西省的有關(guān)民辦高等教育的法律、法規(guī)和規(guī)章制度,遵守學(xué)院章程,堅(jiān)持學(xué)院“高、精、特”辦學(xué)方向,積極探索現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)的有效途徑和方法,積極探索利用社會(huì)多種資源和方式發(fā)展民辦高等教育的途徑和方法,創(chuàng)建良好的社會(huì)聲譽(yù)。

甲、乙雙方合作方式:

雙方應(yīng)在_ ? ? ? ??的管理及監(jiān)督,共同使用_ ? ? ? ??關(guān)貿(mào)學(xué)院的名稱(chēng)、校牌、二級(jí)學(xué)院印章、網(wǎng)站及對(duì)外宣傳品,并依據(jù)自身優(yōu)勢(shì)及條件,尋找各自所需的辦學(xué)場(chǎng)所,對(duì)外招生及經(jīng)營(yíng),獨(dú)立核算自負(fù)盈虧 ,同時(shí)承擔(dān)各自招生、經(jīng)營(yíng)期間的所有運(yùn)營(yíng)成本及法律責(zé)任,并共同分擔(dān)應(yīng)向_ ? ? ? ??繳納的管理費(fèi)用。

四、甲、乙雙方的權(quán)利與義務(wù) :

1、總則

甲、乙雙方對(duì)二級(jí)學(xué)院的管理運(yùn)營(yíng)負(fù)全責(zé),并依據(jù)_ ? ? ? ??管理教育專(zhuān)修學(xué)院章程,制定辦學(xué)方針、辦學(xué)目標(biāo)及辦學(xué)資質(zhì)管理。

權(quán)利:

甲、乙雙方在學(xué)院章程和辦學(xué)范圍框架內(nèi)享有充分的辦學(xué)自主權(quán),在合作期間,雙方負(fù)責(zé)組建二級(jí)學(xué)院管理團(tuán)隊(duì),依法組織實(shí)施教育、教學(xué)、運(yùn)營(yíng)等各項(xiàng)管理工作。

甲、乙雙方共同享用_ ? ? ? ??管理教育專(zhuān)修學(xué)院提供合法的手續(xù)和資質(zhì)。

3)甲、乙雙方自行聘用二級(jí)學(xué)院的管理人員,并自行負(fù)責(zé)發(fā)放薪酬。

4)甲、乙雙方可自行制定教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)師資、招生廣告、收取學(xué)費(fèi)。

5)甲、乙雙方有權(quán)確定開(kāi)設(shè)各自所需的專(zhuān)業(yè)課程。

6)甲、乙雙方對(duì)自行添置、購(gòu)買(mǎi)的設(shè)施、設(shè)備、辦公用品等資產(chǎn)享有所有權(quán)、處置權(quán)、處分權(quán)。

2、義務(wù):

1)甲、乙雙方接受_ ? ? ? ??管理教育專(zhuān)修學(xué)院對(duì)辦學(xué)管理行為進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估。

2)甲、乙雙方接受_ ? ? ? ??管理教育專(zhuān)修學(xué)院對(duì)對(duì)資產(chǎn)和財(cái)務(wù)進(jìn)行監(jiān)督和審計(jì);對(duì)教育和教學(xué)質(zhì)量、管理體制和辦學(xué)機(jī)制等工作進(jìn)行考核和評(píng)估。

3)甲、乙雙方正確對(duì)待_ ? ? ? ??管理教育專(zhuān)修學(xué)院對(duì)運(yùn)營(yíng)管理出現(xiàn)問(wèn)題所提出質(zhì)疑。

4)甲、乙雙乙自覺(jué)地接受_ ? ? ? ??管理教育專(zhuān)修學(xué)院對(duì)學(xué)院人事、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)等管理工作的要求和學(xué)院辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量、教育管理工作的監(jiān)控、評(píng)估以及對(duì)管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。

5)甲、乙雙乙方應(yīng)建立規(guī)范的學(xué)院管理制度,嚴(yán)格管理團(tuán)隊(duì)和師資團(tuán)隊(duì)的聘用,并保證教職工的合法權(quán)益,對(duì)于聘用期一年以上的教職工應(yīng)按有關(guān)規(guī)定辦理社會(huì)保險(xiǎn)。招收的學(xué)員應(yīng)建立學(xué)籍檔案,嚴(yán)格教學(xué)管理制度,并將學(xué)生花名冊(cè)、學(xué)籍表、成績(jī)單、就業(yè)合同、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱等上報(bào)_ ? ? ? ??管理教育專(zhuān)修學(xué)院。

6)甲、乙雙乙方不得將_ ? ? ? ??管理教育專(zhuān)修學(xué)院資質(zhì)及印章交予第三方使用,不得與第三方聯(lián)合簽署協(xié)議。所有合作辦學(xué)和培訓(xùn)協(xié)議均應(yīng)報(bào)_ ? ? ? ??管理教育專(zhuān)修學(xué)院審核批準(zhǔn);不得以二級(jí)學(xué)院名義融資,貸款、不得非法集資。

7)二級(jí)學(xué)院管理運(yùn)營(yíng)費(fèi)用由甲、乙雙方自籌。教學(xué)辦公場(chǎng)地、教職工工資待遇、招生宣傳、教學(xué)費(fèi)、辦公費(fèi)、差旅費(fèi)、各項(xiàng)雜費(fèi)等均由雙方自行負(fù)擔(dān)。

五、資質(zhì)、印章管理

合作期間,學(xué)院資質(zhì)和印章統(tǒng)一由_ ? ? ? ??管理教育專(zhuān)修學(xué)院管理,二級(jí)學(xué)院印章需用時(shí),向_ ? ? ? ??管理教育專(zhuān)修學(xué)院提出申請(qǐng)。為方便甲、乙雙方開(kāi)展工作,_ ? ? ? ??管理教育專(zhuān)修學(xué)院向乙方提供資質(zhì)復(fù)印件,以便聯(lián)系業(yè)務(wù)。

六、財(cái)務(wù)管理:

甲、乙雙方按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),收取學(xué)費(fèi),自主支出,但甲、乙雙方發(fā)生的各項(xiàng)支出應(yīng)按月上表_ ? ? ? ??管理教育專(zhuān)修學(xué)院,以便學(xué)院并表申報(bào)稅項(xiàng)。

七、合作期限

暫定為 兩 年,從_ ? ? ? ??年 2 月 20 日起至?_ ? ? ? ??年 2 月19 日止,管理期滿,雙方協(xié)商一致可根據(jù)法律政策續(xù)簽協(xié)議。

合作期間具體分工:

甲方:

積極配合乙方完成招生工作,完成招生隊(duì)伍的培訓(xùn),并提供各類(lèi)影像資料、及所獲的各類(lèi)牌匾及證書(shū)。

負(fù)責(zé)提供學(xué)校的各類(lèi)資質(zhì)及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

3)負(fù)責(zé)制定定向委培方案,負(fù)責(zé)聯(lián)系畢業(yè)生就業(yè)單位,保證畢業(yè)生的就業(yè)安置。

4、負(fù)責(zé)新生就業(yè)安置協(xié)議的簽訂,并保證專(zhuān)業(yè)技能課程的教學(xué)。

乙方:

負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)招生團(tuán)隊(duì)的搭建及培訓(xùn)工作。

負(fù)責(zé)招生方案的策劃、制定、組織及實(shí)施工作。

負(fù)責(zé)宣傳品的設(shè)計(jì)、印制及推廣工作。

組建專(zhuān)、兼職教師招聘工作。

負(fù)責(zé)構(gòu)建學(xué)院的管理章程、管理制度、獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)及薪資標(biāo)準(zhǔn)。

另外雙方將共同研究、探索20__年學(xué)院開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課程,學(xué)生畢業(yè)證的獲得渠道及短訓(xùn)班開(kāi)設(shè)的計(jì)劃。

九、協(xié)議的變更與解除

1、在協(xié)議執(zhí)行中,甲乙雙方自愿協(xié)商可以變更本協(xié)議,經(jīng)濟(jì)損失各自承擔(dān)。不得因法人代表(或負(fù)責(zé)人)發(fā)生變更而要求變更本協(xié)議或拒絕履行本協(xié)議。

2、本協(xié)議在執(zhí)行期間,如遇不可抗力的情況產(chǎn)生(如地震、市政動(dòng)遷和政府決定等),所造成的經(jīng)濟(jì)損失,或因此導(dǎo)致本協(xié)議無(wú)法履行而終止的,甲乙雙方互不追究違約責(zé)任。由此造成的經(jīng)濟(jì)損失各自承擔(dān) 。

3、若出現(xiàn)以下事由之一時(shí),雙方簽訂的協(xié)議可隨時(shí)提前解除:

1)甲乙雙方均同意終止的,經(jīng)雙方簽署協(xié)議后停辦,費(fèi)用各自承擔(dān),善后事項(xiàng)雙方協(xié)商辦理。

2)如因甲、乙雙方其中一方,嚴(yán)重違紀(jì)、違規(guī)行為或嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任造成辦學(xué)質(zhì)量低劣和發(fā)生重大的責(zé)任事故,引起社會(huì)矛盾影響惡劣,或受到教育行政管理部門(mén)處罰的,另一方有權(quán)及時(shí)單方終止本協(xié)議并保留追究其連帶民事責(zé)任的權(quán)利,造成的損失也由其自行承擔(dān)。

十、違約責(zé)任

1、合作期間,甲乙雙方均應(yīng)嚴(yán)格履行本協(xié)議,非法律政策或本協(xié)議規(guī)定允許的事由,甲方不得終止本協(xié)議或中止辦學(xué)(除國(guó)家政策法律另有規(guī)定);乙方不得中途退出管理或單方面中止管理。如有違反,違約方除承擔(dān)所有的經(jīng)濟(jì)損失外,還應(yīng)支付守約方違約金,違約金額為 10 萬(wàn)元。

2、如因管理不善造成學(xué)校資產(chǎn)和他人人身財(cái)產(chǎn)損失的,負(fù)有管理責(zé)任一方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。

3、甲方不能提供合法資質(zhì)、無(wú)故刁難乙方,對(duì)乙方的教學(xué)管理、財(cái)務(wù)收支造成影響,由甲方承擔(dān)法律法規(guī)責(zé)任,同時(shí)乙方有權(quán)終止本協(xié)議。

4、乙方違反國(guó)家法律、法規(guī)或行政命令、簽訂合同中出現(xiàn)虛假行為及造成的糾紛、教學(xué)管理中違反教育廳的有關(guān)規(guī)定,對(duì)學(xué)生造成影響、 虛報(bào)瞞報(bào)財(cái)務(wù)收入、未按物價(jià)審批標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用、侵害甲方利益及聲譽(yù)、均由乙方承擔(dān)法律法規(guī)責(zé)任,同時(shí)甲方有權(quán)終止本協(xié)議。

5、因國(guó)家法律、政策調(diào)整,導(dǎo)致乙方不能履約繼續(xù)管理職責(zé)的,本協(xié)議自行終止,甲乙雙方互不追究違約責(zé)任,雙方應(yīng)按政策規(guī)定妥善處理善后問(wèn)題,確保被教育者的合法利益。

十一、附則

1、本協(xié)議有效期為兩年 ,從_ ? ? ? ??年 2月 20日起至_ ? ? ? ???年 2月19日。合作期滿,雙方協(xié)商一致可根據(jù)法律政策續(xù)簽合作協(xié)議

2、本協(xié)議自甲乙雙方簽訂之日起生效,至期滿后自然失效。

3、本協(xié)議如有未盡事宜,雙方應(yīng)本著地位平等、相互尊重的原則共同協(xié)商,及時(shí)作出補(bǔ)充規(guī)定,補(bǔ)充規(guī)定與本協(xié)議具有同等效力。

4、本協(xié)議正本一式5份,甲、乙雙方各執(zhí)2份,抄報(bào)_ ? ? ? ??份。

甲 方:(簽章) 乙 方:(簽章)

代表人: 身份證號(hào):

年 月 日 年 月 日

校企聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書(shū) 校企聯(lián)合合作協(xié)議篇三

捐贈(zèng)人:_______________

受贈(zèng)人:_______________

為籌設(shè)民辦________學(xué)校,捐贈(zèng)人與受贈(zèng)人就財(cái)產(chǎn)捐贈(zèng)訂立如下協(xié)議,雙方共同遵守。

第一條 捐贈(zèng)人自愿無(wú)償將下列財(cái)產(chǎn)捐贈(zèng)給受贈(zèng)人,受贈(zèng)人同意接受:

1.捐贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的名稱(chēng)、數(shù)量、質(zhì)量、價(jià)值和用途

(1)名稱(chēng):____________________________。

(2)數(shù)量:____________________________。

(3)質(zhì)量:____________________________。

(4)價(jià)值:____________________________。

(也可以采用表格式)

2.捐贈(zèng)財(cái)產(chǎn)興建學(xué)校________________工程項(xiàng)目。其財(cái)產(chǎn)構(gòu)成為:________________。

(也可以采用表格式)

3.捐贈(zèng)________等不動(dòng)產(chǎn),該不動(dòng)產(chǎn)位于________________,價(jià)值________________元。

第二條 捐贈(zèng)的目的與用途:________________________________________。

第三條 本捐贈(zèng)合同不是附義務(wù)的捐贈(zèng)合同。

第四條 捐贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的交付時(shí)間、地點(diǎn)與方式:____________________________。

第五條 捐贈(zèng)人捐贈(zèng)的____________工程項(xiàng)目由受贈(zèng)人按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理項(xiàng)目審批手續(xù),并組織施工(或者由受贈(zèng)人和捐贈(zèng)人共同組織施工)。工程質(zhì)量應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。工程項(xiàng)目竣工后,受贈(zèng)人應(yīng)當(dāng)將工程建設(shè)、建設(shè)資金的使用和工程質(zhì)量驗(yàn)收情況向捐贈(zèng)人通報(bào)。

捐贈(zèng)人可以(或不可以)為捐建的________命名,但需報(bào)________________人民政府批準(zhǔn)。

第六條 雙方應(yīng)當(dāng)依法履行本協(xié)議。捐贈(zèng)人應(yīng)按照捐贈(zèng)協(xié)議約定的期限和方式將捐贈(zèng)財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移給受贈(zèng)人。

第七條 受贈(zèng)人接受捐贈(zèng)后,應(yīng)當(dāng)向捐贈(zèng)人出具合法、有效的收據(jù),將受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè),妥善保管。

受贈(zèng)人應(yīng)當(dāng)按照協(xié)議約定的用途使用捐贈(zèng)財(cái)產(chǎn),不得擅自改變捐贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的用途,不得挪作他用。如果確需改變用途的,應(yīng)當(dāng)征得捐贈(zèng)人的同意。

受贈(zèng)人對(duì)于不易儲(chǔ)存、運(yùn)輸和超過(guò)實(shí)際需要的受贈(zèng)財(cái)產(chǎn),可以變賣(mài),但所取得的全部收人,應(yīng)當(dāng)用于捐贈(zèng)目的。

受贈(zèng)人應(yīng)當(dāng)依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,建立健全財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度和受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的使用制度,加強(qiáng)對(duì)受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的管理。

第八條 爭(zhēng)議處理:本協(xié)議在履行過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議,由雙方協(xié)商解決;協(xié)商不成的,按下列第____種方式解決:

1.提交_____________委員會(huì)_____;

2.依法向________人民法院起訴。

第九條 本協(xié)議未作規(guī)定的,按照《_____》和《中華人民共和國(guó)公益事業(yè)捐贈(zèng)法》及其他相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行。

第十條 本合同經(jīng)雙方當(dāng)事人生效。

第十一條 其他約定事項(xiàng):________________________________________。

捐贈(zèng)人:_______(蓋章) 受贈(zèng)人:__________(蓋章)

住所:________________ ?住所:____________________

法定代表人:__________ ?法定代表人:______________

居民身份證號(hào)碼:______ 居民身份證號(hào)碼:__________

委托代理人: _________ 委托代理人:______________

電話:________________ 電話:____________________

編碼:____________ 開(kāi)戶銀行:________________

賬號(hào):____________________

編碼:________________

合同簽訂時(shí)間:____________

附:

1.民辦學(xué)校校產(chǎn)捐贈(zèng)協(xié)議的內(nèi)容必須符合《中華人民共和國(guó)_____》、《公益事業(yè)捐贈(zèng)法》和《_____》等相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定。因此,簽訂捐贈(zèng)協(xié)議之前,雙方都必須了解這些法律法規(guī),以避免協(xié)議中出現(xiàn)有悖于法律法規(guī)的條款。

2.捐贈(zèng)標(biāo)的必須是捐贈(zèng)人所有的或者捐贈(zèng)人有權(quán)處理的財(cái)產(chǎn)。捐贈(zèng)人不能把不屬于自己或者自己無(wú)權(quán)處理的財(cái)產(chǎn)捐贈(zèng)給民辦學(xué)校,否則,構(gòu)成侵害他人權(quán)益的行為。捐蠟的標(biāo)的可以是物,也可以是貨幣;可以是動(dòng)產(chǎn),也可以是不動(dòng)產(chǎn)。為了明晰產(chǎn)權(quán),處理有關(guān)產(chǎn)權(quán)的移交問(wèn)題,民辦學(xué)校的舉辦者利用捐贈(zèng)財(cái)產(chǎn)設(shè)立學(xué)校的,除了要向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提交捐贈(zèng)協(xié)議外,還應(yīng)提供關(guān)于捐贈(zèng)財(cái)產(chǎn)產(chǎn)權(quán)的有效證明文件,表明財(cái)產(chǎn)確系捐贈(zèng)人所有,捐贈(zèng)人愿意或已將財(cái)產(chǎn)用于民辦學(xué)校的設(shè)立。

3.捐贈(zèng)的財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)的轉(zhuǎn)移需要經(jīng)有關(guān)部門(mén)辦理相關(guān)手續(xù)的,應(yīng)當(dāng)在協(xié)議中寫(xiě)明。例如,捐贈(zèng)人捐贈(zèng)校舍的,就需要到房管部門(mén)辦理房屋所有權(quán)轉(zhuǎn)移手續(xù),沒(méi)有辦理手續(xù)的,其捐贈(zèng)沒(méi)有法律效力。

4.民辦學(xué)校可以設(shè)立基金接受捐贈(zèng)財(cái)產(chǎn),并依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定接受監(jiān)督。民辦學(xué)校可以依法以捐贈(zèng)者的性名、名稱(chēng)命名學(xué)校的校舍或者其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施。捐贈(zèng)者對(duì)民辦學(xué)校發(fā)展做出特殊貢獻(xiàn)的,實(shí)施高等學(xué)歷教育的民辦學(xué)校經(jīng)_____教育行政部門(mén)按照國(guó)家規(guī)定的條件批準(zhǔn),其他民辦學(xué)校經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門(mén)或者勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門(mén)按照國(guó)家規(guī)定的條件批準(zhǔn),可以以捐贈(zèng)者的姓名或者名稱(chēng)作為學(xué)校校名。

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2023-03-22
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面是小編為大家整
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望能夠幫助到大家,我
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,希望能夠幫到你
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望大家可以喜
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的合同
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家能夠喜歡!
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。相信很多
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分享借
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。擬定合同
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下就是小編給
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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