總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。相信許多人會覺得總結很難寫?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中學期工作總結篇一
回顧過去的一個學期的時間,學生會的工作由一片乏味到豐富多彩,不論是我自身,還是學生會都發生了很大的變化,對于本學期學生會的工作歷程和基本經驗,我感觸良多。這學期學生會已紅紅火火地開展了各項學生活動。雖然規模有大有小,但是每開展一次活動都能使同學們踴躍地參加,雖然各個部門部長及成員有上崗沒有多久,沒有足夠的經驗,但是每次努力過后的活動,仍被同學們所喜歡。
作為主席,我們深感這份工作的壓力,但是有壓力才會有動力,我們在實踐中尋找經驗,在過去學生會成員那兒仔細尋求經驗,然后認真到落實實踐活動中,積極在活動的內容和形式上創新,不斷迎合同學們的口味,使同學們在緊張的學習之余能夠使精神生活得到充實,增強自己的精神力量。
在漫長的一個學期里,大家做了很多工作,有過幸苦,也有過歡樂。流下了許多的汗水。一個學期的工作很多,在此,我對這一學期以來的工作進行認真的總結,從而使學生會以后的工作再上新的臺階。
在學生會組織建設方面,我們在新生剛進校時便積極開展納新活動,爭取把德才兼備的同學納入到學生會這個大家庭中,能夠更高效的為老師和同學們服務,在新生軍訓結束后,我們安排部署工作內容,個部長成員輪流走訪各個班級交流宣傳,同時利用課余時間各部門分別對本部門納新成員開展了新干事動員大會、培訓活動。內部組織機構規范,分工細化明確,監督檢查公開透明。從總體來看,本一屆學生會運行正常,學生會干部團結一致,對待工作認真負責,得到了學校、學院領導老師的一致認可。
天天在上課、工作、活動中度過,有時連中飯都沒有時間去吃,我感到很感動很驕傲,我為我有這樣的部長干事而自豪,同時我也在活動中起到到了各部門與各部門之間的紐帶作用,調節各部門承辦活動時間地點等。在各部門活動之按時按點的到達活動地點,幫助承辦部門順利舉行活動。最后使得維持一個月的校園文化節圓滿結束。
11月中旬學校組織了20___年至20___年上半學期校園體育月,我們帶領體育部積極組織我院同學參加,在每個活動舉行的前一天具體通知每一個參賽隊員,在比賽開始之前都在比賽場地給我們的隊員加油,在比賽結束后我們學院取得——羽毛球第一名,拔河比賽季軍的好的成績得到了我院老師學生的一致好評。
12月25日我院舉辦了班級風采展暨校園文化節頒獎匯演,我們主席團進行活動結果的統計與獎品的分配,在一個星期中我們跑了大潤發,南方市場,輕紡城,大學城等地方進行獎品采購。在晚會舉行前按活動結果進行物品分類與裝包。在晚會現場進行獎品發放和會后獎品補發。晚會在各位學生干部的通力配合之下取得了圓滿的成功。除了以上大型活動之外,還有不定期參加學校和其他學院舉辦的各種常規性的活動,各項活動都順利開展并在全校取得了良好的反響。在這里,請允許我代表本屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的各級領導老師,向長期關心并細心指導我們工作的輔導員老師致以崇高的敬意!向為學生會工作付出辛勤汗水的全體學生干部及熱情參與學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!
1、學生會有些部門缺少溝通交流,缺乏凝聚力,戰斗力。對于份內的工作不能按時保量完成,有些大型活動中個別部門互相推諉,不能積極認真負責。
2、部分學生不能充分認識自我,不注重個人品德修養,不能給新干部起到師范引領效應,個別干部帶頭起混,不遵守學生會各項規章制度。
3、學生會干部學習成績有待進一步提高,參加各項活動的積極性還需進一步加強。
“長江后浪推前浪,江山代有才人出”。我們有理由相信:在黃院長、黃老師、姜老師、張老師的悉心指導下,在全學院廣大師生的熱情參與共同努力下,學院學生會的明天必將更加燦爛輝煌!
高中學期工作總結篇二
忙碌的學習和工作中高中新的半個學期在彈指一揮間過去了,這半學期的紀檢工作也完滿結束。我們謹記為同學服務的宗旨,懷著全心全意為廣大同學服務的信心,認真地完成了各項工作工作。在學校領導、各班主任和同學的積極配合和支持,以及本部門全體成員的努力下,學生會工作取得了一定的成果,得到了廣大同學的肯定,同時學生會也在不斷的改善和進步。
一、學生會工作回望:
1、學期初,我們新一屆學生會成員改選工作在校領導老師和廣大同學們的大力支持下取得了圓滿成功,先后共(60 )名學生的加入為我們校學生會的學生工作集體注入了新鮮的血液。
2、隨著學生會成員經驗增多,各項工作步入正軌,學生會成員開始配合學校完成各項活動。
3、學生會各成員配合其他部門的工作,對其他部門的工作給予相應的支持,要盡自己最大的能力幫助其他部門完成工作。在很多的活動中我們學生會的成員形象沒有舞臺上的演員那樣流光溢彩,但是我們在臺下默默地為他們付出,也為我們港大校園展現了另外一種新形象!
4、與此同時學生會檢查該部門出勤表現情況、例會參加情況。
我們做任何一項工作,出色的完成任務是我們的最終目的,但是其真正的意義不僅于此。我們做學生工作的出發點是為同學們服務,落腳點是成人達己,互利共贏。完成任務,成人的目的達到了,那么達己就要求我們從一項工作,活動中有所領悟,有所啟發,不能單純的只為了完成任務而工作。比如我們可以學習到工作的方式、途徑、態度等。能夠有所領悟,并結合自身實際情況應用于實踐,如此,我們方能在工作中學習,在學習中成長,在成長中不斷地提高和完善自己。
二、存在的問題:
通過本學年的工作實際情況來看,我們學生會內部還存在著一些問題,諸如在工作方法上尚有欠缺;工作效率仍然有待提高;更有甚者急功近利,對權力與欲望的追求過于熱衷等。
另外我們部門的活動相對其他部門的活動而言比較少,所以今后我們要多開展些活動,在活動中讓更多人了解學生會。
高中學期工作總結篇三
1、加強學生干部隊伍建設,充分發揮學生的主體作用。
開學初,學生會認真做好了換屆選舉工作,產生了新29屆學生會執委。為更好發揮學生干部在思想教育中的主體作用,培養學生干部獨立工作能力,堅持每月召開一次學生會執委、班長例會,向學生干部通報每階段學校工作重點,讓學生干部進一步參與學校管理。學生干部工作積極性、主動性有了提高。
2、認真開展集體主義、愛國主義系列自主教育活動
(1)、團委與學生會聯合舉辦紀念“九"一八”75周年朗誦比賽;
(5)、學習部開展了第三屆“留溪杯”第一輪辯論賽
(6)、生活部出版了多期衛生小常識系列黑板報,讓校園中的學生有了駐足停留的理由。
(8)、精心策劃了xx學年“愛在心中”迎新聯歡會
3、在日常行為規范活動中進行德育教育、
針對不少學生的衛生習慣較差,在政教處和校紅十字會的組織安排下,學生會認真組織全體同學,在升旗儀式上向全體同學倡議,提倡不制造垃圾,不隨意擺放東西,不邊走邊吃零食,不講出話臟話,積極凈化、美化身邊環境;每周通過行為規范的評比、監察、反饋,再加上值周班級認真努力的工作,校容校貌和廣大同學們的行為習慣有了很大的改善。
xx學年度通過上述工作,杜絕了重大違紀事件發生,學生自治、自理、自理、自強的能力進一步得到了提高。但是,我們學生會的工作還是不足之處,如:在活動的組織上因為某種客觀原因而效率不高;在設計活動組織活動是還有欠周全;活動的內容還不夠創新;有時不能自發的組織活動等等一些包括細節上的問題都是有待于在今后加以改進的。總之,學生會的各項工作都會以充分發揮學生主體為出發點,在校領導和老師的指導下,為同學和老師架一座溝通的橋梁,也為我們彼此開創一個展示我們青春和才華的舞臺!
高中學期工作總結篇四
你們好!現在,我代表龍海一中第37屆學生委員會全體成員向各位做工作報告。請老師和同學們審議。
時間過得很快,短短的一年任期已經到了。在這一年里,我們在汗水當中留下了我們不斷前行的腳步。一年來,我們不斷地要求自身以更高的標準,服務于對我們寄予期望的同學們,盡力為同學們營造一個輕松且有序的良好氛圍。同時,我們力求使同學們能夠在緊張的學習之余,讓自己的多方面素質得到提高,包括健康素質、思維素質、藝術素質等等。在我們所建立的舞臺上,同學們紛紛找到了展現自我、凸顯個性的機會,找準了自己所扮演的角色并且努力去做好它。我們所做的這些努力,都希望為同學們緊張的高中生活添加些色彩、注入些活力,緩解一下同學們的壓力。
接下來,我為我們之前一年所做的工作做一些簡單的介紹。
此次校園歌手賽是本屆學生會所辦的最大型的活動,因為經驗不足,所以這次活動給我們帶來較多的挑戰。首先是活動方案的設計。能否成功舉辦一次有水平、有內涵的比賽是對學生會干部的創新力和組織力的考驗。我們參考并借鑒了以往歌手賽對活動方案的選擇,有效地提高了活動的質量和效率。本次的比賽依然分為初賽和決賽兩部分,沿用評委評分選拔最佳歌手的方式,使比賽的公平性和靈活性得到兼顧。考慮到活動方案的可行性,我們取消了通過全校投票產生最受歡迎歌手的環節,這給同學們的積極性造成一定的影響。
為了擴大一中校園歌手賽的影響面,我們在石碼的其他中學分發了活動宣傳單,并得到了相當一部分同學的積極響應。由于以往的贊助商不愿意給我們提供幫助,經費問題也就成了我們最大的困擾。為此我們奔波于大小商家之間,最后我們的活動方案得到了一家新店的青睞,獲得了豐厚的贊助費。
賽后,學生會對比賽中存在的經驗與教訓進行了及時的總結,使我們能夠在以后的道路走得更遠、更穩、更好。
為了突破高考作文的單一思維模式,活躍思維,讓同學們敢想敢說,一中和二中的文學社一起舉辦了這一次的作文聯賽。跨校聯賽需要高程度的配合和溝通,兩校文學社的成員付出了很多的努力,并以極大的熱情和耐性將方案化為現實。但是,由于兩校的參賽人數相差較大,后期的評審進度發生了一定程度的脫軌,頒獎也就耽擱了好幾個月。
作文題目的設置符合90后的新一代人的心理特點——開放、朦朧和沖動,這使同學們更容易在文章中激揚出青春的炫彩,用自己的文字表達屬于自己的個性。大部分文章的風格與高考作文相差甚遠,它們大都是大膽的、張揚的,90后的個性展露無遺。這些文章的內容也大都是積極地、向上的,將自己的身份成功定位在國家未來主人翁的角色上,為所謂“垮掉的一代”進行了最好的反駁。
其實,現在中學生展示自己這方面才華的機會很少,而文學社就是同學們展示才華的一個舞臺,所以我建議以后多舉辦這類型的活動,不僅提高了同學們的綜合素質和作文水平,還可以活躍思維,同時得到展示自我的機會。
因為辯論會的參與面小、同學的積極性極有限,而且很費時,所以往屆的學生會很少觸及這方面的活動。但我們希望有一種多方面、多領域的嘗試,以達到兩個方面的效果——一方面可以為同學們帶來不一樣的活動感受,另一方面可以給學生會的干部帶來不一樣的鍛煉,使每一個部門各盡其用,于是學生會選擇了辯論賽。開始前,我們預計參與的人數會十分有限,但比賽開始后,我們發現,幾乎每一場比賽都有為數不少的觀眾臨席,大大出乎我們的意料。這要十分感謝同學們的熱情和積極。為了比賽的公平性,我們采用了評委(包括老師和學生)評分制,賽后評委的總結也是比賽的亮點之一。
辯題都是當今社會熱點問題,雖然尖銳但又是不得不面對的,這有助于高中生關注社會,啟發思考,當你我的觀點激烈碰撞時,便會產生智慧的火花。而觀眾的尖銳提問,引發了辯手的更深層次的思考,也給比賽帶來了趣味和刺激。辯手的表現也很精彩,睿智、簡潔的話語常常引起觀眾的共鳴和喝彩。最終,決賽在激烈的辯論中結束。
一年以來,學生會在大量的工作中積累了很多經驗,這些經驗為以后的活動提供想法和創意;當然,我們的工作中也存在著這樣或那樣的不足,在反思過后,這些教訓提醒著我們不要再犯同樣的錯誤。學會反思,也是對學生會的一種鍛煉,這也有助于學生會干部個人能力的提升。為了讓繼任的同學們少走些彎路,我將我們這一年來所積累的經驗和教訓,拿出來與大家分享。
第一,敢想敢做,化假想成現實。可能在剛加入學生會時,很多同學會覺得沒有經驗而畏首畏尾,其實經驗是在不斷的實踐中逐漸積累的,沒有一個人剛開始就會做任何事情,所以要大膽去想,大膽去做。我們在這個年齡段,常常有很多大膽的、不錯的想法,但這些想法僅僅停留在現實是不夠的。許多東西看似簡單,操作起來卻有一定的難度,當把各種各樣的想法付諸實踐以后,這才是對自我的真正鍛煉,會想只是第一步。當你為自己的理想而奔波忙碌時,你才會體會到這里面所包含的真諦。當遇到困難時,我們應該首先想到如何去克服它,而不是如何逃避他,畏縮不前不應成為我們這一代年輕人的特征。開始時,澎湃的熱情可能會被挫折所消磨,但不要灰心,要從零做起,從小事做起,步步為營。同時我們也應做到量力而行。不管是個人還是集體,能力總是有限的,盡力而為就已經算完美。
第二,學會傾聽。當我們在做一些工作時,總會聽到這樣或那樣的評論和建議,評論中有的是褒揚,但更多的是批評。一遇到這種情況,便需要我們的傾聽。只有傾聽,才會讓我們清楚同學們的需要,真正為同學服務。面對這種善意的批評,我們要善于采納,盡力盡責,做好每一件事。當然,有些同學的指責過于偏激,對于這些由于不知就里而產生的誤會,就需要我們提升活動過程的透明度,爭取他們的理解。在面對林林總總的指責時,學生會都應以最大的熱情和努力為同學服務,因為我們不論做什么,都不可能滿足所有同學的需要,而且我們是有不足的,我們只能盡力盡量去做我們該做的。這是一個老調常談的話題,可是要真正做到并不是像說的那么容易,只有真正學會傾聽人生之路才會走得更遠更好。
第三,尋找與同學們的共鳴點。做一項活動,并不是為了辦活動而辦活動,我們辦活動的真正目的是要讓活動與同學們的興趣尋找到契合點,從而使同學們能夠在課余得到放松,學習課堂上所學不到的東西,同時得到展現自我的機會。所以,學生會干部在活動之前,尋找到與同學們的共鳴點就顯得極其重要。只有與同學們相志相趣,活動才能吸引同學們的參加,同學們的積極性和熱情才會足,活動才能更有效地達到它的目的。
第四,質量和效率并重。高中生學習時間緊,因此工作效率高,就會節省大量的學習時間,做到工作學業兩不耽誤。而活動質量的把握也是很重要的,公平公正、秩序井然,才能保證活動順利進行。同時把握質量和效率,也是對學生會干部能力的一種考驗。
同學們,能夠加入學生會,這是對你們能力的一種肯定,它代表了一種榮耀和光環,但這只是第一步,以后的路還有很長很長。在這些光環背后,將會留下你們的汗和淚,這是光環不斷發光的不竭動力,沒有它們,你們的這段歷程將會不完整。高中生的學習壓力大,時間緊張,而這些工作可能會成為你的負擔,但是你們必須記住,你們選擇了責任,就要將其擔負到底。同學們的期望是深厚的,既是他們選擇了你們,更是你們選擇了他們,為同學服務是學生會的一貫宗旨。再過幾分鐘,第37屆學生會的任期就要滿了,取而代之的是更具青春活力的你們,一切都剛剛開始。我有充足的理由相信,你們這些新人,一定會不負眾望,為學校帶來一股新風,為同學們營造出更加美好的學習環境,以更高的效率和質量彰顯新一代年輕人的個性和風采。
在此,我代表第三xx屆學生會感謝一年多以來支持我們的同學和老師們;對于由于我們工作中的失誤給同學們造成的影響,我表示十二分的道歉。同時,我再次代表龍海一中學生會第三xx屆學生會祝福即將要當選的新一屆學生會委員們,請記住未來的歷史屬于你們!
工作報告到此結束,謝謝大家!
高中學期工作總結篇五
來彌勒一中工作快整整兩個月了,而接手學生會工作也快一個月了。工作的前一個月輕松寫意,上著三個班的課,沒什么其他事,稍微有點忙碌,但是從來沒有覺得煩躁過,每天微笑著面對學生,微笑著走進課堂,上好每節課就完了。但是接手學生會工作之后就變了,接踵而來的是大量的檢查衛生的工作,主要地方是衛生間。原來一周至少可以睡四天懶覺的時間也被全部貢獻出來,只要早上第一節課我沒課,就要去看衛生間打掃的怎么樣。平時還要看一下教室和公區的衛生。雖然跟范有分工,但是還是覺得很累。
1.工作量太大。
2.班主任給壓力。
3.擔心自己的學習。
4.主要的是認為主席團內部出現專斷的問題。
這些問題有些我們可以預見,有些沒有預見,比如主席團方面。這段時間我跟范都在忙著檢查衛生,忙著應付自己上課的問題,所以沒有分出精力來考慮這個主席團內部的建設問題。所以,最終討論出來的辦法是讓所有學生會成員自己再投一次票,讓他們選出現任主席團內部中有做的不好的是誰,結果把主席了。然后再選一下現在下面的所有成員中做的好的提升為主席副主席,結果選到了291的一個男生。關于這種方法呢,我們認為雖然有點殘酷,也有些不成熟的地方,但是不失為一種很好的辦法,這樣可以讓他們有危機感,讓他們即在其位就要謀其政。
1.我們兩個老師干預太少了。
2.選舉的時間有點提前,以前都是工作了兩個月左右才選舉。
3.以前是由高二帶動著干一個學期,高一的看著,到了下學期交給高一,這樣一個循環。
這些意見呢我們要好好考慮采納,他們還認為學生會的制度不夠健全,這也是要好好考慮的一個問題。
高中學期工作總結篇六
在過去的一年中,學生會在院領導和上級學聯組織的正確領導下,在院團委的悉心指導下,以我院“團結、勤奮、求實、創新”的八字校訓為指導,堅持“把學生會建設為同學之家、師生之橋、干部之校”的工作方針,努力培養同學“自我管理、自我服務、自我教育、自我約束”的意識,積極探索,勇于實踐,為我院的學術建設和校園文化作出了應有的貢獻,得到了學校領導的贊揚和同學們的肯定。
下面就我院學生會在本年度開展的工作,分為三部分進行總結:
一、關注社會走向,緊扣時代脈搏,抓住重大歷史契機,深入開展愛國主義、社會主義、集體主義主旋律教育活動,努力深化和擴展愛國主義思想教育內涵,引導青年學生成為政治信仰堅定、思想過硬的一代新人。
加強管理,培養高水準、高素質的學生會干部,直接關系到學生會的吸引力、凝聚力、戰斗力和號召力。應進一步完善制度,把學生會納入制度化的軌道,避免因干部的頻繁交接引發的工作的斷層,以制度的穩定來保證組織運轉的穩定,保證學生會工作的延續性,避免干部崗位出現斷層。
制度源于實踐,是實踐的總結和提高。為提高學生會的工作效率和規范程度,學生會在制度建設方面也進行了許多有益的嘗試。根據學生會工作的實際情況,學生會對《__學生委員會工作手冊》進行了修訂,新的《學生會工作手冊》更加地注重實用性和可操作性,為今后學生會的工作打下了良好的基礎。
在人事制度方面,針對人事選拔往往流于形式的弊病,學生會在x月開展了旨在從__級優秀干部中選拔副主席的“選秀”工作。本次“選秀”得到了專業人士的指導和幫助,從較為科學的角度對17名候選人的工作業績、心理素質、發展潛能等多方面進行了全方面考核,最終產生了兩位同學擔任院學生會副主席的職務。此外,還采用了“干部責任制”的工作模式,將責任分配到人到崗,加強了各職能部門的內部建設和管理,極大地提高了學生會的工作質量和效率,保證了學生會工作的順利發展。
三、立足校園文化建設,校園文化活動取得了突破性的進展
營造良好的校園文化氛圍是增強學生向心力的重要途徑。發揚學生會文化,建設學習型組織,提高學生會成員的綜合素質。過去的一年中,我們舉辦了許許多多的文化藝術類活動,“__藝術節”、“慶__校區團委學生會成立暨慰問新生文藝演出”、“‘丁香花’流行音樂歌會暨第二屆社團節閉幕晚會”、“第三屆‘一二·九’合唱比賽”、“manandtheinternet英文演講比賽”、“開辦吉他培訓”……林林總總,不勝枚舉。舉辦這些活動,不但需要我們付出十分艱辛的勞動,更重要的是要有布新之魄力,長遠之考慮,新巧之創意。
我們的“慶__校區團委學生會成立暨慰問新生文藝演出”就是我們的文藝部在綜合考慮到我院兩校區辦學,新生在新校區生活相對單調的客觀情況下策劃的,活動一經出臺就得到了新生的熱烈回應。活動當晚臺上各位表演者的表演精彩紛呈,臺下同學們的掌聲如雷,充分展現了我們建院人的多才多藝與熱情奔放。“一二·九’合唱比賽”現已舉辦了三屆,均取得極大的成功。
“走出去,請進來”,主動與兄弟院校學生會學生交流就是我們在文化建設上邁出的又一大步。立足于本校特色,我們積極開展了到各兄弟院校去的調研參觀活動。在調研的形式上不拘一格,走訪各個高校,參加各個高校組織的活動,邀請他們參加我們的活動。通過這些調研活動,加深了與兄弟院校的感情,擴大了彼此的合作空間,以實際行動支持兄弟院校的工作。
總之,學生會正在努力學習并且逐步按優秀企業的項目化管理模式,打造學生的文化活動。因為我們深深地感到,要想吸引大家的目光,要想得到同學不變的支持,要想讓我們的活動影響力能達到更長久的效果,只有這樣的思路才是可行且有效的。同時,我們也非常注重保存每一次活動的原始資料,在舉辦第二屆、第三屆……時,加以活學活用。在一次次繼承和創新的過程中升華自己。