演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
學生只爭朝夕不負韶華演講稿形容只爭朝夕刻苦努力的詩句篇一
大家好!
時間一點點的流逝,而我們也在青春這趟旅程中嘗盡酸甜苦辣。現在的我們,正處于一個如黃金般的年齡階段,我想我們只有爭分奪秒,才不會辜負這一段韶華。同學們,就讓我們一同攜手,一同向前。
現在的我們是一名高中生,過去的稚嫩已經消失不見,而將來也有一些挑戰在等待著我們,所以不管怎樣,我相信這一段時光都是我們人生之中最珍貴的,也是我們最難以忘懷的。現在有很多同學還只有剛剛步入高中不久,也有很多同學已經快要畢業了,不管是哪一種,我們都踏入了高中了,現在能做的就是珍惜身邊的分分秒秒,也珍惜我們在校學習的每一刻鐘。這樣才會這段美好韶光不被辜負,也是對我們青春一個最好的交代。
現在的我是一名高二的學子,我來到校園也已經有了一年多了,這一年的時間里,我認識到了一個最重要的問題,那就是我們平時對時間的利用率很低。我平時是一個比較刻苦的人,但是我自認為自己對時間的利用是不夠的聰慧的,因為我每次回過頭去看的時候,總發現有一些地方沒有真正做好,這也就證明我并沒有把時間花在應該花的地方。所以對于我們學生來說,只有把握好每一段時間,我們才能更大的發揮出自己的光芒。
首先我們盡量不要浪費時間,該做什么的時候就做什么,不該做什么的時候就盡量不要浪費時間。這樣是對時間的尊重,也是為我們自己做出的一個正確的選擇,合理的利用時間才是對這段青春最大的尊重。當我們今后往回看的時候,我相信我們也不會因為當初自己的無知而感到遺憾,所以同學們,你們在心里是否已經有了答案了呢?就讓我們一起只爭朝夕,不負韶華,就讓我們一起珍愛青春,不負過往吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
學生只爭朝夕不負韶華演講稿形容只爭朝夕刻苦努力的詩句篇二
大家早上好!(微笑應對大家)我是四(2)班的劉峰同學,這天我演講的主題是——努力學習,只爭朝夕。(速度,稍慢)
年輕是搏擊風浪的航船,昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在童年中的我們,就應抓緊時間,持之以恒,努力學習,只爭朝夕。
為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們為我們做出了榜樣。
因為努力,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力,愛迪生才有一千多項偉大的科學發明;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。“早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環境過于舒適,有些同學走向了生活的誤區:拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻的人,都是從把握這天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為這天的事情沒做完,明天還能夠繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。
同學們,我們在中心小學這個知識王國里,沐浴著時代的陽光雨露,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學習,只爭朝夕,是我們義不容辭的職責;努力學習,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發;努力學習,只爭朝夕,人生的戰艦,乘風破浪;努力學習,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:完美童年,我們只爭朝夕!(高昂,有震撼力,手勢)
我的演講完畢、謝謝大家!
學生只爭朝夕不負韶華演講稿形容只爭朝夕刻苦努力的詩句篇三
大家上午好!
我是初一19班的陳昱彤。今天我給大家演講的題目是《只爭朝夕,不負韶華》。
疫情突發,舉世震驚;武漢封城,全國禁足——到現在已經有50多天了。同學們也許和我一樣,都有些驚慌失措,都有些焦躁不安。這是一個特殊的時期,也是一個特別考驗同學們的時期。
面對疫情,關閉在家,你是放松懈怠,還是在不斷進取呢?
面對自己的放松懈怠,那么你又是如何克制的呢?剛開始,我也是一樣,手足無措,忙于應對,顧此失彼,茫然無助。但是,疫情需要長期防控,居家學習不能被動應付啊。于是我靜下心來,開始反思。
克制自己的惰性,最好方法就是不停下學習的腳步。如果內容太多,那就制定好計劃;如果你目標太遠,那就“走一步,再走一步”,一小步一小步去實現。
像在學校上課時期一樣,每天晚上,早早休息;每天清晨,按時起床;學習時間,準點打卡;清理書桌,抖擻精神,然后馬不停蹄,開始一天的學習。有時候,我們需要對照課表自主學習,有時候老師也會直播網課,督促指導。學習過程中,令我印象最深刻的,就是老師講題時一而再再而三強調,還是有一些同學心不在焉,心有旁騖,提交作業,錯誤百出。我們班級qq群里,老師提醒沒有完成作業的同學名單,每天總是有好多人。
其實,這是缺乏自律的表現。嚴于自律,不只是提高學習效率的關鍵,還是培養美德情操的重要途徑。增強自律,主要靠自己。最好的方法就是制作計劃,制作作息表,張貼出來,每天檢查。我有幾個小小辦法:一是設好鬧鐘,稍稍調快一點時間,可以增強緊迫感;二是合理安排娛樂時間,可以勞逸結合,增強學習效率;三是完成任務了就表揚自己,獎勵自己,自我激勵,增強自律動力;四是請一個信任的人協助自己,不時提醒,相互促進。
疫情磨礪意志,自律成就夢想。希望大家只爭朝夕,不負韶華。握緊彼此的雙手,共同抗疫,共同學習,不負青春,不負祖國!
謝謝大家!
學生只爭朝夕不負韶華演講稿形容只爭朝夕刻苦努力的詩句篇四
大家早上好!
“風催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來”。好一陣清涼的風,一個清朗朗的季節,這真是個進修的好時候。做為學生,勤奮認真的進修是我們快樂的源泉。
“窮則獨善其身,達則兼濟天下”。當我們能以一種享受進修的情緒來對待學業時,人生就必然會有更高遠的追求。那時你就會明白,進修不光是為了自己,是為了造福你身邊的人,讓他們能更幸福的生活著。從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來、“激揚文字、指點江山”的風流人物毛澤東,都是因為勤奮進修而最終成才的偉大人物。他們以知識武裝自己,享受進修帶來的快樂。更因為學有所成而在國家危難時刻有拍案而起的魅力,有指點江山、力挽狂瀾的潛力。
“心有多大,舞臺就有多大”,同學們,讓我們立志勤學,爭做勤學小翰林,享受進修的每一天,謝謝大家。
學生只爭朝夕不負韶華演講稿形容只爭朝夕刻苦努力的詩句篇五
大家早上好!
知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,就應抓緊時間,持之以恒,努力進修,只爭朝夕。為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們為我們做出了榜樣。
愛因斯坦以前說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選取勤奮;卡萊爾更是激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。
然而,奮發進取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在當下。中國共產黨創始人李大釗曾說過:我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。是阿,昨日已經過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握這天。
同學們,珍惜時間,就務必從珍惜你的每一分鐘做起,從此刻做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達成功的彼岸。
早歲哪知世事艱,由于我們的生活環境過于舒適,有些同學走向了生活的誤區:拋開進修,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時間。
古今中外,凡為人類做出杰出貢獻的人,都是從把握這天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為這天的事情沒做完,明天還能夠繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。同學們,我們在新中這個知識王國里,沐浴著時代的陽光雨露,享受著歷史上一流的進修環境,享用著歷史上一流的教學設施,我們沒有任何理由拋開進修而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力進修,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發;努力進修,只爭朝夕,人生的戰艦,乘風破浪;努力進修,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!
國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:完美青春,我們只爭朝夕!
我們的演講完畢,謝謝大家!