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2023年誠信主題班會(huì)主持詞結(jié)束語大全(八篇)

時(shí)間:2025-05-17 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

誠信班會(huì)主持詞結(jié)束語篇一

甲:古老的神州向世界展示了文明古國的風(fēng)采。

乙:悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。

甲:一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的奕奕閃光。

乙:一輩又一輩的傳誦,形成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。

甲:誠信是金,俗話說:“是金子總會(huì)發(fā)光的”。一個(gè)人有了誠信,他的生命就會(huì)閃光。

乙:誠信是真,有時(shí)候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼,把世界看得清清楚楚,真真切切,但重要的是彼此都需要誠心,來達(dá)到相互了解,相互融洽,相互真誠。

甲:誠信是美,當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。

乙:誠信是德,人們常說,艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我卻要說:“誠信也是人與人交往中不可缺的一種美德”。

甲:生活有了誠信才更加燦爛。

乙:人生有了誠信才更加迷人。

合:世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩。五二中隊(duì)“誠信在我心中”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

2。乙:是呀!從同學(xué)們的發(fā)言中可見誠信是做人之本。

甲:這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和希望的新時(shí)代,

乙:希望寄托在我們身上,

甲:我們少年兒童應(yīng)該從小事做起,

乙:自覺維護(hù)信用的尊嚴(yán)。

合:一個(gè)有誠信的人,面容上有尊嚴(yán),目光里有自信,行動(dòng)中有把握,生活中有朋友,這樣,世界才會(huì)更美好。

甲:誠信對我們多么重要,誠信是美德,誠信是準(zhǔn)則,誠信是心與心的交匯,誠信是言與行的升華。

3。甲:你們知道嗎?我們的列寧爺爺從小就是一個(gè)具有“誠信”品質(zhì)的好孩子。下面請請聽故事:《列寧長大了》。

4。甲:列寧爺爺為我們樹立了很好的榜樣,做人,就要講誠信。不講誠信的人,不但得不到別人的尊重與信任,有時(shí)還會(huì)害了自己。乙:《狼來了》就是其中一個(gè)大家熟知的故事,這個(gè)故事告誡人們:一個(gè)不誠實(shí)的孩子,最后會(huì)失去援救而陷入困境。在此,我呼吁所有遺失誠信美德的人都能找回來屬于他們的誠信。請聽相聲《“瞎話”大王回頭》。

乙:此時(shí)此刻,難道你心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮?

乙:此情此景,難道你的頭腦里沒有閃爍過一片快樂的彩云,

合:播種誠信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有———————可以信任的世界!

乙:做人就要講誠信,現(xiàn)在社會(huì)上各行各業(yè)都在樹立“誠信”的形象,都把“誠信”這個(gè)金字招牌做為自己通向社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域珍貴的通行證。人人講誠信,行行講誠信,我們的社會(huì)將變得更美好。

7。甲:從古到今,關(guān)于誠信的名言很多很多,你搜集到了哪些呢?乙:請把你們搜集到的名言做成誠信卡片,做為鞭策自己與他人的座右銘。

8。甲:誠信屬于你,

乙:誠信屬于我

甲:讓我們在誠信里生活

乙:讓我們在誠信中憧憬

甲:下面請欣賞配樂詩朗誦:《呼喚誠信》

的社會(huì)將變得更美好。請聽快板《誠信美德像金子》。

甲:下面請聽快板:

10。乙:為了把“誠信”這一中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,并落實(shí)到我們的日常生活中,我中隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:時(shí)時(shí)講誠信,事事講誠信,做誠信人,辦誠信事。請中隊(duì)長宣讀《誠信倡議書》。甲:我中隊(duì)里的同學(xué)們決定把誠信落實(shí)到實(shí)處,還制定了“誠信”承諾書,讓我們一起來建立班級的“誠信”諾言。(學(xué)生分小隊(duì)簽署誠信承諾書)

11。在我們今天隊(duì)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,請把你親手制作的誠信卡片互相贈(zèng)送,讓我們把誠信裝在心中,一路走好!(交換誠信卡片)。甲:親愛的少先隊(duì)員們,未來是屬于我們的,在新世紀(jì)的起跑線上,讓我們從自身做起,讓我們把誠信永遠(yuǎn)裝在心中,做一個(gè)以誠信為原則的人!我們堅(jiān)信,誠信的明天會(huì)更好!請全體同學(xué)齊唱《明天會(huì)更好》。

誠信班會(huì)主持詞結(jié)束語篇二

陳:同學(xué)們

合:大家好

吳:在我們漫長的人生道路上有什么不可以丟棄?

陳:在我們遇到艱難困苦時(shí),什么要永留身邊?

吳:他就在我們身邊,離我們是那樣的近

陳:他又離我們越來越遠(yuǎn),是那樣的模糊

吳:他是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向

陳:他就是我們?nèi)松飞系呐笥选?/p>

合:誠信、自信

吳:今天,我們主題班會(huì)的題目就是—合:誠信、自信,是實(shí)現(xiàn)理想的基石

陳:誠信、自信,是從古至今人們談?wù)摰挠篮阍掝}

吳:做人需要誠信,做事需要自信

陳:誠信是美德,誠信是準(zhǔn)則

吳:自信是魔棒,擁有了他,你會(huì)氣質(zhì)更優(yōu)秀,能力會(huì)更強(qiáng)

陳:誠信是心與心的交匯,誠信是言與行的升華;自信孕育信心,自信是我們走向成功的第一要素。

二、|匯報(bào)交流搜集的誠信小故事

吳:誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德

陳:誠信是世界各國民族的共同追求

吳:在這次班會(huì)之前,同學(xué)們都在課下開展了搜集誠信小故事的活動(dòng),現(xiàn)在,我們就請部分同學(xué)匯報(bào)活動(dòng)情況。(請兩到三個(gè)同學(xué)匯報(bào)交流誠信小故事——下面有請———)

三、匯報(bào)交流搜集的不誠信的事例

吳:剛才同學(xué)們匯報(bào)得很好,看出同學(xué)們在課下都積極努力了。這些誠信故事讓我們感動(dòng)。誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會(huì)消除誤會(huì),增進(jìn)情感。朋友受挫流淚時(shí),你的一個(gè)真誠的微笑,一句勸慰,也許就會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云;朋友成功喜悅時(shí),你報(bào)以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。

陳:然而,在我們的身邊,也有的人因?yàn)椴恢v信用,言行不一、表里不一、說謊而失去朋友、親情,甚至生命,為此付出了沉重的代價(jià)。

吳:請同學(xué)們繼續(xù)說說你所搜集到的有關(guān)不誠信的事例

(請兩到三個(gè)同學(xué)匯報(bào)交流不誠信事例——下面有請—————)

四、匯報(bào)交流搜集的世界其他國家誠信教育的資料

吳:同學(xué)們,誠信守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,在浩瀚的歷史長河中,傳頌著無數(shù)感人的誠信守信的故事,這些故事無時(shí)不在告誡著我們:誠實(shí)守信是做人的根本,大到國家,小到個(gè)人,守信則存,失信則亡。

陳:誠信是人類一種具有普遍意義的美德,當(dāng)今世界各國,尤其西方發(fā)達(dá)國家都重視對國民的誠信教育。我們在班會(huì)之前,也讓同學(xué)們注意搜集這方面的資料,現(xiàn)在讓我們一起來了解一下這些同學(xué)所搜集資料的情況,這對我們的誠信教育會(huì)有很大教益的。

(請同學(xué)分別匯報(bào)搜集到的美國、德國、日本等國家關(guān)于誠信教育的資料)

五、分析查找學(xué)生生活中不誠信現(xiàn)象

陳:讓誠信成為小鳥的清啼,在你耳畔吟唱

吳:讓誠信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火

陳:讓誠信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭

吳:同學(xué)們,讓我們想一想,在我們學(xué)生生活中,在我們同學(xué)之間,那些現(xiàn)象或做法,是屬于不誠信的范疇。

請同學(xué)們按四人一組,在組內(nèi)互相交流查找,每人都要發(fā)言,然后每組推薦一名中心發(fā)言人在班級匯報(bào)交流(小組交流查找,然后班級交流匯報(bào))

六、詩朗誦《呼喚誠信》

陳:同學(xué)們剛才說得都挺好,比較恰切。我們該怎么去做呢?這需要我們好好思索的。

吳:一個(gè)守信用的人,才能為自己和他人帶來幸福和快樂;一個(gè)守信用的民族,才能躋身于世界民族之林,一個(gè)守信用的國家,才能為國際社會(huì)所信賴。

七、自信小測試

吳:誠信,是我們走向成功的一只翅膀,另一只翅膀就是自信。

陳:只有相信自己,才能激起進(jìn)取的勇氣,才能感受生活的快樂,才能最大限度的挖掘自身的潛力。

吳:下面,請同學(xué)們參加一個(gè)小測驗(yàn),每位同學(xué)在發(fā)給你的自信心理測試表上進(jìn)行選擇,在每個(gè)問題后面答“是”或“否”即可。時(shí)間一分鐘。開始。

(學(xué)生進(jìn)行自我測試)(測試完畢)

陳:同學(xué)們,大家說一說,自己的選擇好嗎?交流時(shí),只要你說出你的分?jǐn)?shù)就可以了。(學(xué)生進(jìn)行交流,主持人在每一位學(xué)生答出結(jié)果后,就讓他自我評價(jià)一下自己是否自信?或是否比較自信?或者是否頗自信?即:在三個(gè)檔次中進(jìn)行選擇)

(學(xué)生回答完畢后,主持人劉做出解釋:

0-5分:你的靦腆在許多場合會(huì)顯得很得體。在你的性格里,的確存在著某種自信力,但你不愿意站出來維護(hù)你的權(quán)利或者提出自己的見解,唯恐被人駁回。你應(yīng)該努力克服困擾著你的這種自我懷疑或不自信感。

6-10分:你意識(shí)到了你的不足,但懷疑你的能力。應(yīng)該盡力把精力集中在你做到的,而不是你做不了的事情上。不要怕犯錯(cuò)誤,這樣會(huì)增強(qiáng)你的個(gè)性,將你心里的態(tài)度從“或許”轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱隙ā保瑢⑹悄氵M(jìn)步路上的重要一步。

11-15分:你是一個(gè)非常自信的人,頭腦清楚,能力很強(qiáng)。你的自信有時(shí)可能會(huì)給人以自我為中心、目空一切之感,但是如果你言能行,行能果――當(dāng)然你有能力做到,就不會(huì)有人說你自高自大了)

(主持人陳提示:你怎么樣啊?)

八、交流學(xué)習(xí)方法

吳:中學(xué)時(shí)代,是夢想的翅膀飛揚(yáng)的時(shí)代,

陳:中學(xué)時(shí)代,是青春的生命張揚(yáng)的時(shí)代,

吳:可是,我們也不能不看到一個(gè)現(xiàn)實(shí),不少同學(xué)在學(xué)習(xí)上一步步走上落后,甚至放棄了。

陳:我們?yōu)檫@些同學(xué)感到難過,為沒有讓他們與所有的人一起前進(jìn)而難過。

(主持人找同學(xué)了解一下,有沒有這方面的同學(xué),最好請同學(xué)們談?wù)劊约郝浜蟮脑颉?

陳:其實(shí),天下沒有那么多的天才,

吳:更多的成功者來自于他們的自信。

陳:我們請幾個(gè)同學(xué)交流一下他們的學(xué)習(xí)方法,看看對你會(huì)不會(huì)有所啟發(fā)。

(請劉靜玲、張鴻成、李超、荊靜同學(xué)談?wù)勊麄兊膶W(xué)習(xí)方法。)

九、交流搜集的關(guān)于自信的格言警句,并簡要談?wù)勛约旱母惺?/p>

(主持人引導(dǎo)同學(xué)交流搜集的自信格言警句)

十、優(yōu)秀自信演講稿欣賞

吳:同學(xué)們搜集的格言,非常好。感受談得也比較深刻。是啊,有人說,一個(gè)人之所以失敗,是因?yàn)樗约阂?一個(gè)人之所以成功,是因?yàn)樗约阂晒Α?/p>

陳、如果你能頑強(qiáng)地相信你自己,那么你才能敢于奮力追求實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,才敢于去干事,也才能激發(fā)自己的潛能。下面,請欣賞同學(xué)的優(yōu)秀的自信演講。

十一、結(jié)束

吳:當(dāng)我們陷入困境的時(shí)候,誠信會(huì)向我們伸出援助之手

陳:當(dāng)我們被無奈糾纏時(shí),自信會(huì)為我們排憂解難

吳:當(dāng)我們獲得成功時(shí),誠信又會(huì)為我們帶來新的動(dòng)力

陳:當(dāng)我們遇到挫折時(shí),自信會(huì)激起我們進(jìn)取的勇氣

吳:心靈像上帝,行動(dòng)如乞丐,心靈要永遠(yuǎn)有高傲之情,但行動(dòng)上卻要像乞丐一樣,去乞討,把握一切有助于我們?nèi)松腋Ec成功的機(jī)會(huì),擁有自信,擁有誠信,你的人生也會(huì)因此而快樂。

誠信班會(huì)主持詞結(jié)束語篇三

b:日月急急,不知不覺來到了新年的年頭。

a:在此時(shí),熱鬧的新年在向我們招手,

b:在此刻,緊張的考試卻向我們逼近。

a:我們要做的,是認(rèn)真復(fù)習(xí)

b:我們要遵循的,還有誠信考試

a:考試是一次檢測,檢測我們一學(xué)期來的學(xué)習(xí)成果

b:考試是一次檢測,檢測我們心中是否藏著誠信的可貴品質(zhì)

a:迎接挑戰(zhàn),迎接期末大考核

b:迎接快樂,迎接新年的美好

a,b:我們宣布,“認(rèn)真復(fù)習(xí),誠信考試”主題班會(huì)正式開始!

a:班會(huì)的開場,我想給大家來個(gè)小測試。拿出一張紙作答,題目就是黑板上的題目,在我說“開始”后,大家就把它當(dāng)作一次考試,答對的人可以得到一個(gè)豐厚的特殊獎(jiǎng)勵(lì)。不要交頭接耳。全班除兩位主持人外還有一個(gè)同學(xué)知道這個(gè)問題的答案,我事先有告訴他。

b:大家把紙筆都準(zhǔn)備好了嗎?考官要寫題目了。她寫題目的時(shí)候你們就安靜地看,不能發(fā)出一點(diǎn)聲音,發(fā)出聲音就當(dāng)作作弊處理。咱們請一個(gè)“監(jiān)考老師”來管理一下秩序,發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象即在他的“考卷”上計(jì)0分。給大家3分鐘時(shí)間作答。

(三分鐘后)

a:請“監(jiān)考老師”匯報(bào)一下情況給b,我現(xiàn)在要來提問了,剛才那個(gè)問題我事先告訴我同桌了,除了她誰還知道答案?回答有獎(jiǎng)勵(lì)喔!

a:非常感謝xxx同學(xué)的回答,你回答出了正確答案。但是,有一個(gè)不幸的消息要告訴大家。

b:剛才是模擬考試,只是為了測試大家考試時(shí)候的誠信程度的,所謂的豐厚特殊獎(jiǎng)勵(lì)只是相當(dāng)于考試時(shí)的高分而已。看大家是否經(jīng)得住誘惑,事實(shí)證明,大家的表現(xiàn)是很良好的,無明顯作弊行為,很誠信,希望你們在考試的時(shí)候能有現(xiàn)在這樣好的表現(xiàn)。

a:說得不錯(cuò)。不過其實(shí)我們不必要這么拘謹(jǐn),大家都是學(xué)生,并非圣人,難免有不作弊的時(shí)候。不如大家交流交流你們知道的作弊方法吧!不一定要自己親身經(jīng)歷過,因?yàn)槲抑涝谧母魑豢荚嚲襁€是不錯(cuò)的,你們可以說說自己聽來的方法。這個(gè)環(huán)節(jié)要求大家暢所欲言,同時(shí)請老師務(wù)必要認(rèn)真聽,感受一下同學(xué)們的“偉大”智慧。

b:我聽到的都比較低級。就是把答案寫在餐巾紙上,考試的時(shí)候裝感冒,抄完了假裝擦擦鼻子直接瀟灑地投出一個(gè)拋物線到垃圾箱,就毀滅作案證據(jù)了。

(眾答出液化后)

b:知道了吧,連作弊都是可以和學(xué)習(xí)有關(guān)系的,所以與其一門心思鉆研作弊,還不如去好好學(xué)習(xí)知識(shí),因?yàn)樽鞅资怯酗L(fēng)險(xiǎn)的呀。接下來把時(shí)間交給同學(xué)們,你們來說說聽過的作弊奇招。

(眾交流后)

b:不過也別生主持人的氣,因?yàn)楸緛碜鞅拙筒皇钦溃涣魍炅送衢T邪道的東西,就要來交流一些正經(jīng)的東西了。下面請學(xué)習(xí)好的同學(xué)和大家分享一下各自的好的學(xué)習(xí)方法。等他們發(fā)言完畢后,其他同學(xué)可以踴躍發(fā)言。(此環(huán)節(jié)事先通知同學(xué)準(zhǔn)備)

a:大家的學(xué)習(xí)方法都不錯(cuò),我呢也總結(jié)了一些很好的復(fù)習(xí)方法,希望大家能受益。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好的同學(xué)更要認(rèn)真聽了,對短時(shí)間提高稍有幫助。(此段請同學(xué)來念)

語文:大家都知道,每年考試必考文言文,古詩詞以及名著閱讀。文言文把翻譯弄清楚,尤其注意單個(gè)字翻譯,因?yàn)榫退憧颊n外必定和課內(nèi)的字詞解釋有很大關(guān)聯(lián)。把文言文中的知識(shí)點(diǎn)找清楚。古詩詞就是老師上課整理的東西了,沒記好筆記的同學(xué)趕緊找記過的同學(xué)抄,多多讀。名著沒看過臨時(shí)看也來不及了,只需要把書本上的介紹記清楚,畢竟要照顧?quán)l(xiāng)下同學(xué)。題目也不會(huì)很難,不用擔(dān)心。

數(shù)學(xué):多做卷子,懶得做那就看卷子,主要注意課本的例題以及解題套路。理科重在理解,上課認(rèn)真聽得懂就會(huì)做,課后彌補(bǔ)只能多看卷子了。

英語:老師上課寫的知識(shí)點(diǎn)背起來,單詞背起來,課文讀熟練,就沒有什么障礙了。

歷史,政治:這兩科都是開卷考,打的就是時(shí)間戰(zhàn),翻書速度要快,還要建立在熟悉書本的基礎(chǔ)上,多多讀書。怕找不到可以事先寫好目錄。

物理:書本的例題先看懂,再去搞懂課后的習(xí)題。自己弄不清楚也不要緊,抽時(shí)間到書店看看全解之類的教輔書,或者請教同學(xué),還是來得及的。主要就是那幾個(gè)公式。

化學(xué):記住化學(xué)方程式以及課本例題,還有老師提的那幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn)以及題型。弄懂這些考試就輕松得多了。時(shí)間其實(shí)還是夠的,重在把握!

誠信班會(huì)主持詞結(jié)束語篇四

合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

覃:文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

乙:學(xué)做講文明的人,學(xué)做有禮貌的人,努力使自己成為一個(gè)德智雙全、明理誠信、明榮知恥的好少年,是我們每一個(gè)人成長的目標(biāo)。

合:現(xiàn)在,我們宣布“懂禮貌講誠信”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

覃:禮儀是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序、方式來表現(xiàn)的律己、敬人的過程。涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。

乙:從個(gè)人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。

覃:如果分類,可以大致分為政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。但所謂五大分支,因?yàn)槎Y儀是門綜合性的學(xué)科,所以又是相對而言。各分支禮儀內(nèi)容都是相互交融的,大部分禮儀內(nèi)容都大體相同。

乙:中國自古就是禮儀之邦,禮儀對于我們來說,更多的時(shí)候能體現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)和品位。真正懂禮儀講禮儀的人,覺不會(huì)只在某一個(gè)或者幾個(gè)特定的場合才注重禮儀規(guī)范,這是因?yàn)槟切└行缘模钟行┏淌皆挼募?xì)節(jié),早已在他們的心靈的歷練中深入骨髓,浸入血液了。

覃:所以無論何時(shí)何地,我們都要以最恰當(dāng)?shù)姆绞饺ゴ私游铩_@個(gè)時(shí)候“禮”就成了我們生命中最重要的一部分。禮儀是人際關(guān)系中的一種藝術(shù),是人與人之間溝通的橋梁,禮儀是人際關(guān)系中必須遵守的一種慣例,是一種習(xí)慣形式,即在在人與人的交往中約定俗成的一種習(xí)慣做法。

乙:禮儀隊(duì)規(guī)范人們的社會(huì)行為,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,促進(jìn)人類社會(huì)發(fā)展具有積極的作用。

覃:下面請欣賞詩歌《愛家庭》。

乙:我國是歷史悠久的文明古國,幾千年來創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。

覃:這從禮紀(jì)中就可得出這樣的結(jié)論。整個(gè)東亞及東南亞的文化的精華均是傳承華夏文明就是確證。中國具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。

乙:禮儀文明作為中國傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分,對中國社會(huì)歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響,其內(nèi)容十分豐富。禮儀所涉及的范圍十分廣泛,幾乎滲透于古代社會(huì)的各個(gè)方面。

覃:中國古代的“禮”和“儀”,實(shí)際是兩上不同的概念。“禮”是制度、規(guī)則和一種社會(huì)意識(shí)觀念;“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式,它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容,形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。

乙:在中國古代,禮儀是為了適應(yīng)當(dāng)時(shí)社會(huì)需要,從宗族制度、貴賤等級關(guān)系中衍生出來,因而帶有產(chǎn)生它的那個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)及局限性。

覃:時(shí)至今日,現(xiàn)代的禮儀與古代的禮儀已有很大差別,我們必須舍棄那些為剝削階級服務(wù)的禮儀規(guī)范,著重選取對今天仍有積極、普遍意義的傳統(tǒng)文明禮儀,如尊老敬賢、儀尚適宜、禮貌待人、容儀有整等,加以改造與承傳。

乙:下面請欣賞詩歌——“校園美”

覃:一、尊老敬賢我國自原始社會(huì)到封建社會(huì),人際的政治倫理關(guān)系均以氏族、家庭的血緣關(guān)系為紐帶,故此在家庭里面尊從祖上,在社會(huì)上尊敬長輩。由于中國古代社會(huì)推崇禮治和仁政,敬賢已成為一種歷史的要求。孟子說:“養(yǎng)老尊賢,俊杰在位,則有慶”。“慶”就是賞賜。古代這種傳統(tǒng)禮儀,對于形成溫情脈脈的人際關(guān)系,以及有序和諧的倫理關(guān)系,不管過去和現(xiàn)代,都起著重要作用。

乙:說到尊老,這是中國傳統(tǒng)文化中的一大特色。古代的敬老,并不是只停留在思想觀念和說教上,也并不僅止于普通百姓的生活之中。從君主、士族到整個(gè)官紳階層,都在身體力行,并且形成一套敬老的規(guī)矩和養(yǎng)老的禮制。

覃:今天我們提倡發(fā)揚(yáng)古代“敬賢之禮”,須賦予現(xiàn)代新人才觀的內(nèi)容,就是要尊重知識(shí),尊重人才。當(dāng)今社會(huì),各種競爭越來越激烈。種種競爭,歸根到底是人才的競爭。大至國家民族,小到公司企業(yè),要在激烈的競爭中保持優(yōu)勢地位,都必須擁有強(qiáng)大的人才隊(duì)伍。只有從思想觀念到具體行動(dòng)上尊重、愛護(hù)人才,使全社會(huì)形成一個(gè)尊重知識(shí)、尊重人才的良好環(huán)境,形成足夠強(qiáng)大的人才隊(duì)伍,才能立于不敗之地。

乙:二、儀尚適宜中華民族素來注重通過適合的形式,表達(dá)人們內(nèi)心豐富的情感。遇到重大節(jié)日和發(fā)生重要事件,多有約定俗成的儀矩。如獲得豐收,要?dú)g歌慶賀;遭到災(zāi)禍,要祈求神靈保佑。久而久之,就形成許多節(jié)慶及禮儀形式,如春節(jié)、元宵、中秋、重陽等等,幾乎每個(gè)節(jié)日,都有特定的禮俗。

覃:在古代,婚、喪和節(jié)慶等活動(dòng)是作為社會(huì)生活中的大事來對待的,其禮儀規(guī)定得格外詳盡而周密,從服飾、器皿到規(guī)格、程序和舉止的方位,都有具體的規(guī)定。今天,我們要保持和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的禮儀文明,最重要的一點(diǎn),就是貴在適宜。

乙:三、禮貌待人任何一個(gè)文明社會(huì),任何一個(gè)文明民族,人們總是十分注重文明禮貌。因?yàn)槎Y貌是人類社會(huì)據(jù)以促進(jìn)人際交往友好和諧的道德規(guī)范之一,是構(gòu)建起與他人和睦相處的橋梁。它標(biāo)志著一個(gè)社會(huì)的文明程序,反映一個(gè)民族的精神面貌。中華民族歷來就非常重視遵循禮規(guī),禮貌待人。其中許多耐人尋味的經(jīng)驗(yàn)之淡,無論過去和現(xiàn)在,都給人以啟迪。

覃:四、容儀有整一個(gè)人的儀表、儀態(tài),是其修養(yǎng)、文明程度的表現(xiàn)。古人認(rèn)為,舉止莊重,進(jìn)退有禮,執(zhí)事謹(jǐn)敬,文質(zhì)彬彬,不僅能夠保持個(gè)人的尊嚴(yán),還有助于進(jìn)德修業(yè)。古代思想家曾經(jīng)拿禽獸的皮毛與人的儀表儀態(tài)相比較,禽獸沒有了皮毛,就不能為禽獸;人失去儀禮,也就是不成為人了。

乙:以上幾方面,是我國傳統(tǒng)禮儀的精華。雖說時(shí)代不同了,但古人對儀容儀表的重視及整潔儀容要求,是值得今人借鑒的。

覃:下面請欣賞詩歌——“文明禮貌”

乙:一個(gè)不懂文明的人是很難進(jìn)步的,而一個(gè)不懂文明的民族是很難真正獲得解放的。所以,我們理應(yīng)從自身做起,擔(dān)負(fù)起一份自我改良的責(zé)任,讓文明常存于我們一言一行中。因?yàn)閾碛形拿鳎簿蛽碛辛嗣篮玫囊磺校?/p>

覃:做文明的人是一種無所失落的選擇,是對宇宙秩序與人類的深刻理解。因?yàn)槲拿鞅旧砭褪禽p松、灑脫、實(shí)在,“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起地球!”文明有時(shí)就像這位偉大的科學(xué)家所說的那樣不可思議。

乙:中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

覃:我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

乙:這些小小細(xì)節(jié),來自于平常生活,也許并不起眼,容易疏忽,但它的體貼、慰藉與溫暖,能讓感受到的人如沐春風(fēng),心靈潤澤。

覃:也許,發(fā)現(xiàn)生活中的不文明之處非常容易,但是,如果多多發(fā)現(xiàn)到那些出自于對他人尊重而為之的文明禮儀,比一味對惡習(xí)的譴責(zé)更能凈化心靈,它喚起的是一種推己及人、己所不欲勿施于人的仁愛之情,人與人之間惺惺相惜、互敬互愛才是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。

乙:下面請欣賞詩歌——“文明乘車歌”

乙:同學(xué)們,為了自己,為了畢業(yè)以后找一份好的工作,為了在中國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個(gè)位置,我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己,完善自己了。學(xué)習(xí)知識(shí),才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”。

覃:讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園,爭做文明的大學(xué)生!

同學(xué)們,我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期。這個(gè)時(shí)期的所作所為,將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì),即使掌握了科學(xué)文化知識(shí),也得不到社會(huì)的肯定。因此,我們必須嚴(yán)于律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>

乙:掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣,關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到:“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”;做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視缺點(diǎn),并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人”,就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌,就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜耍粋€(gè)合格的大學(xué)生。

覃:下面請欣賞小品——“文明禮儀進(jìn)校園”

乙:英國著名教育家約翰洛克說:“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事。”這點(diǎn),我們應(yīng)向周總理學(xué)習(xí),美國總統(tǒng)尼克松曾在他寫的《領(lǐng)袖們》一書對此作過評價(jià)。

覃:尼克松說:“周恩來的敏捷機(jī)智大大超過我能知道的其他任何一位世界領(lǐng)袖。這是中國獨(dú)有的特殊的品德,是多少世紀(jì)以來的歷史發(fā)展種種中國文明的精華結(jié)晶,他待人很謙虛但很沉著堅(jiān)定。”周恩來的文明談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動(dòng)體現(xiàn)。

乙:下面請欣賞詩歌——“白兔有禮貌”

覃:看來,文明、禮儀是非常重要的。那么,我們應(yīng)該如何去做呢?首先,注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語言來自于美好的心靈,這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。

乙:其次,要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來規(guī)范自己的言行舉止。文明禮貌,重在表現(xiàn)。主要包括四點(diǎn):①謙虛禮讓②談吐文明③舉止端莊④講究衛(wèi)生。我想,你若能做到以上四點(diǎn),也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

覃:德國著名文學(xué)家歌德有句話說得好:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價(jià)你。因?yàn)椋Y貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)有幸福、快樂。

乙:下面請欣賞詩歌——“人人從我做起來”

覃:在這個(gè)注重細(xì)節(jié)的時(shí)代,一個(gè)稱呼、一句問候、一個(gè)舉動(dòng),都可能留給人深刻印象,印象的好壞就視乎你的言行是否出自對他人的尊重,敬人者,人恒敬之。

乙:陶冶禮儀、踐行禮儀,讓我們從現(xiàn)在做起。

合:讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落!

現(xiàn)在,我們宣布,“懂禮貌講誠信”主題班會(huì)到此結(jié)束!

誠信班會(huì)主持詞結(jié)束語篇五

主持人:同學(xué)們,這位是徐老師,今天他在給我們上主題班會(huì)課前,會(huì)給們帶來一個(gè)神秘的 禮物,大家請看!

徐老師:同學(xué)們,現(xiàn)在每人手上都有一張小學(xué)生誠信調(diào)查表,請同學(xué)們?nèi)鐚?shí)的填寫,不需要 寫姓名,不需要交,請做吧!

徐老師:同學(xué)們,如果你們剛才是如實(shí)的填寫這張小學(xué)生誠信調(diào)查表,那就是誠信的表現(xiàn)。 那么什么是誠信呢?請同學(xué)們說說。

主持人:“誠信”即誠實(shí)、守信。“誠”就是誠實(shí)、真誠,不欺騙別人,為人處世光明磊落。 “信”就是守信、講信用,不論對自己還是對別人,凡是自己承諾的事情,就一定 要實(shí)現(xiàn)。大家一起讀。

徐老師:因?yàn)樾苋盏恼\實(shí)讓他能成為王位的繼承人,這個(gè)故事讓我們所有人都明白了誠信是 多么重要!

主持人:誠信之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得,失去了美貌,有健康作伴;失去了健 康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相隨。但,失去了誠信呢?下面我們一起來 看情景再現(xiàn)。

徐老師:坐船人首先拋開了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。所以,在我們的人生道路 上,不管遇到什么風(fēng)浪,我們都不能丟棄的是什么?學(xué)生:是誠信。是啊,“誠信” 才是人生真正的擺渡人啊!那誰來聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)剾]有誠信的危害。

主持人:以上的事例告訴我們,要養(yǎng)成誠信的優(yōu)良品質(zhì),我們平時(shí)就要嚴(yán)格要求自己,做到 表里如一,言而有信,愿誠信之花在我們心中常開,讓我們一起行動(dòng)起來,告別不 誠信的行為。

徐老師:

下面就讓我們一起來制定誠信公約,讓誠信之樹綻放誠信之花吧!

徐老師:請同學(xué)們把我們的誠信公約寫在花朵上,然后貼在我們的誠信樹上。

徐老師:調(diào)查表 誠信宣誓

主持人:讓我們每個(gè)人捧出誠信的心,舉起誠信的雙手,真誠地對待我們身邊的人和事,我 們相信明天會(huì)更好!

主持人:古羅小學(xué)誠實(shí)守信主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

誠信班會(huì)主持詞結(jié)束語篇六

乙:它是中華民族五千年的傳統(tǒng)美德,

甲:漫漫人生路上,它常伴我們左右,不可丟棄,

乙:它是我們遠(yuǎn)航的燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向。

甲:它指引著我們努力學(xué)習(xí),好好做人。

甲乙:它就是我們?nèi)松飞系呐笥选\信。

乙:是呀,誠信雖然是微小的,但它卻可以溫暖人們整個(gè)人生。現(xiàn)在請同學(xué)們拿出誠信格言卡片進(jìn)行交流、展示。

甲:我們請同學(xué)們按照分好的小組進(jìn)行討論,三分鐘后,請各小組選出一名代表進(jìn)行匯報(bào)。

乙:同學(xué)們說得真好!希望大家把這些誠信格言永記心中!

甲:誠信是清晨窗前那一縷溫暖的陽光,誠信是在你耳畔吟唱清啼的小鳥,誠信是你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,誠信是烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。

合:讓我們充滿生命的希望期待誠信,

甲:讓誠信成為我們?nèi)松臏?zhǔn)則,

乙:讓自己對誠信的履踐萌生出對心靈的感動(dòng),

甲:讓生命因誠信而獲得一次暢快的呼吸,為自己的人格涂上一層亮色。

乙:點(diǎn)亮一盞心燈,

合:我們共同期待誠信,讓世界因誠信而春意盎然,五彩繽紛!

甲:請同學(xué)們談?wù)勥@節(jié)課的收獲。

乙:請輔導(dǎo)員講話。

甲:四(4)中隊(duì)主題班會(huì)《我與誠信》到此結(jié)束。

誠信班會(huì)主持詞結(jié)束語篇七

主持人(女):五千年的歷史,五千年的文化。

主持人(男):相通的血脈,傳承著不朽的信念。

主持人(女):中國是禮儀之邦,明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。

主持人(男):古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,將誠信之人贊為“一諾千金”。

主持人(女):作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。

主持人(男):我們的國家需要誠實(shí)守信的人,我們的社會(huì)在呼喚誠信。

主持人(女):我們小學(xué)生更應(yīng)該把誠實(shí)守信作為自己做人的準(zhǔn)則。主持人(合):我宣布:車村小學(xué)五年級七班“誠信伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

主持人(女):聽說五年級七班今天要召開誠信班會(huì),孫悟空也特意趕來了,他要給我們講講他的故事,下面請聽故事:《悟空的選擇》。

1、故事《悟空的選擇》。

(話說悟空由于保護(hù)唐僧取經(jīng)有功,被如來佛祖許諾滿足他一個(gè)愿望。悟空撓撓腦袋,急切地對佛祖說:“佛祖,俺老孫不想再做猴。也不愿做神,您就讓我去凡間做人吧。” “你這猴頭,居然不想做神,好吧,就應(yīng)了你。不過,你要做什么樣的人呢?有美貌、有誠信、有金錢、還是有榮譽(yù)”回去好好想想吧,三天后再來告訴我。”說罷,如來佛又閉上了眼睛。悟空默念著這八個(gè)字,離開了大殿,“美貌、誠信、金錢、榮譽(yù)”我到底該選擇什么呢?真是急死俺老孫也!選美貌嗎?悟空可是有生以來第一次來到銅鏡前,看著鏡中的“丑猴子”。他伸手摸摸臉上的又粗又長的猴毛,自言自語地說:“俺老孫怎么有這么一個(gè)丑模樣?”他想起了師父第一次帶他到街上去的時(shí)候,人們見了他嚇得撒腿就跑的情景。 “咳,長得丑可真不好受,就選美貌吧?”悟空猶豫。他又想起了鐵扇公主。“鐵扇公主可真是美貌如花,可以和天上的嫦娥比美了。不過,呸!她的心腸可真毒,居然用假扇子騙我,害得師傅受了那么多罪!”悟空想到這,憤憤地一拍桌子,站了起來,“我才不選美貌呢”。金錢呢?“要那么多錢有個(gè)屁用!女兒國國王有錢吧,可我看她一點(diǎn)也不快樂。我不要金錢”悟空說完,美滋滋地一笑。可能是很滿意自己剛才的果斷。于是端起酒杯,一飲而盡。“如果要榮譽(yù),我就去作做神仙了。”決定了,我要做個(gè)誠信的人。悟空拋開酒杯,大聲宣告。下定了決心,悟空眼前又浮現(xiàn)出許多畫面。幾位龍王遵守諾言,一起下雨救悟空,師傅答應(yīng)唐朝皇帝,歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻終于取得真經(jīng),放牛娃不論春夏秋冬,總是摘果子給壓在山下的自己吃悟空想著想著,不禁感動(dòng)得想哭。誠信的人多好啊!悟空感嘆。三天后,悟空來到佛祖面前“佛祖我決定了。俺要做個(gè)有誠信的人!沒有什么比誠信更可貴!”悟空大聲說道,眼里流露出幸福和滿足。)

附:

2、小品《值周教師走后》

甲:(跑進(jìn)教室)值周教師來啦!值周教師來啦!

(全體學(xué)生慌忙坐好,作讀書狀)

乙:(突然發(fā)現(xiàn)地上有一張紙片,趁值周教師沒注意連忙用腳踩住) (值周教師走了)

乙:哈哈,我今天終于為我們班做了一件大好事,要不是我,我們班的衛(wèi)生又要被扣分了。

(唱:100分呀,有你們一半,也有我的一半……)

丙:可是這個(gè)100分得了也不光彩呀,老師不是總在教育我們要誠實(shí)嗎?你這樣做是不對的!

乙:這有什么不對?班級榮譽(yù)最重要!

丁:對對對!我支持你,100分萬歲!

丙:哼!你們弄虛作假,我告訴老師去!

挑選小組展示討論成果。

3.主持人(男):激烈的討論之后,讓我們來欣賞同學(xué)為我們帶來的快板

《誠信在我心中》。

(走上臺(tái),鞠個(gè)躬。說說誠信我真輕松!咋說輕松呢?因?yàn)檎\信的人呀在我心中。在學(xué)校,他愛老師,他刻苦學(xué)習(xí)很用功。他愛公物,他愛勞動(dòng),他處處幫助小同學(xué)。他樂為集體爭光榮。誠信早已播種在心中。誠信如同一團(tuán)火!誠信如同一棵松!誠信如同一面鏡!誠信如同一盞燈!誠信的人,有力量。有了誠信事竟成。有了誠信成英雄。我有誠信事事通。)

4.主持人(女):同學(xué)說的快板精彩不精彩?請大家為他鼓鼓掌好嗎?相信大家經(jīng)過上一部分的學(xué)習(xí)在心底一定對誠信有了更加深刻的理解。

男:人人都盼望美貌、金錢、榮譽(yù)。

女:大家都追求才學(xué)、健康、機(jī)敏。

男女:然而,誠信才是做人的立身之本,我們,應(yīng)與誠信同行。男:沒有美貌,擁有誠信,人生仍會(huì)充實(shí)。

女:僅有美貌,沒有誠信,也許只是花瓶。

男:缺乏機(jī)敏,擁有誠信,只要默默耕耘,總會(huì)碩果累累。

女:光靠機(jī)敏,不講誠信,到處費(fèi)盡心機(jī),必將屢屢碰壁。

男:僅有金錢,不講誠信,滿身銅臭,人生怎不乏味。

女:缺少金錢,擁有誠信,兩袖清風(fēng),人生照樣豐盈。

男:榮譽(yù)只是人生旅途一路繁花。

男:誠信是嚴(yán)冬紅梅,寒后花更艷。

女:誠信是陳年老酒,天長酒更醇。

男:誠信是購物時(shí)雙方信任的微笑。

女:誠信是失敗后朋友鼓勵(lì)的眼神。

男女:誠信才是人生的指路明燈。

男:讓我們在誠信里生活。

女:讓我們在誠信中憧憬。

男女;:讓我們一起在誠信里快樂成長。

(幻燈片)

我宣誓:

言必行,行必果。

知之為知之,不知為不知。

以誠信換取誠信,

以誠信收獲成功。

用誠信開啟知識(shí)之窗,

用誠信鼓起上進(jìn)之帆。

我誠信,我光榮;

我誠信,我自尊;

我誠信,我成功。

主持人(男):我宣布——

合:五年級七班誠信教育主題班會(huì),到此結(jié)束。

主持人(女):最后有請班主任總結(jié)本次班會(huì)。

誠信班會(huì)主持詞結(jié)束語篇八

主持人(女)誠實(shí)守信,是我們成長路上美麗的種子,只要你用心澆灌,就會(huì)綻放出美麗的花朵。

主持人(男):生活有了誠信才更加燦爛,

主持人(女):人生有了誠信才更加迷人。

合:世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩。

三年級4班"誠信在我心中"主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

主持人(女):誠信是一塊金子,擁有誠信的人,他的人生便會(huì)閃光。請欣賞舞蹈《好孩子要誠實(shí)》,大家歡迎!

主持人(男):看了他們精彩的表演,相信同學(xué)們從中都能獲得許多啟示。誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會(huì)無限大,生活會(huì)無限好,請欣賞《誠信拍手歌》。

主持人(女):誠信是立人之本,誠信是交友之基,請欣賞兒歌《誠信是個(gè)寶》《誠實(shí)守信最重要》。

主持人(男):中華民族自古就是一個(gè)誠信的民族,誠信之事數(shù)不勝數(shù)。下面請同學(xué)們欣賞老師帶來的誠信小故事:《狼來了》。

主持人(女):擁有誠信,你就會(huì)永遠(yuǎn)美麗。

主持人(男):讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時(shí)刻裝著它。

主持人(女):在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠實(shí)守信,讓誠信成為我們生活的導(dǎo)航燈,成長路上的好伙伴。

合:三(4)班誠信在我心中主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧三八婦女節(jié)日記1
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。六
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。拜堂儀式主持詞訂婚儀式主持
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大
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作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
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總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?以下我給大家整理了一些
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家搜集的讀后感范
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?那么
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作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)。春節(jié)小班活
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作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整
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作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來了解一
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編為大家收集的教案范文,僅
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總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?這里我給大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?這里
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分
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作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎
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心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們
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