無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
家長會主持人主持詞篇一
尊敬的家長朋友們：
大家下午好!
非常感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們今天的家長會。請允許我代表楓葉初中部的全體老師，向各位領導，家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我來介紹一下出席今天家長會的校領導：校長侯祝久先生;初中部主任于永江先生;初小英語教學中心主任張向宇女士。
下面請于主任講話。
總結：剛才我們大家認真的傾聽了于主任的講話，可謂是深入淺出，理論與實踐相結合。相信各位家長聽后更能認識到自身職責的重要性，也相信在今后的家庭教育中能確實起到指導作用。
下面學生代表發(fā)言。
先請七年級總分第一名，七年四班五科第一名，七年級三科第一名的李家璊同學上臺發(fā)言(大家歡迎!)
有請八年級總分第一名，八年三班五科第一名，八年級四科第一名的原昊同學發(fā)言。(大家歡迎!)
總結：同學們的發(fā)言，道出了心聲，說出了感受，表現了決心。希望你們再接再厲，再創(chuàng)輝煌。
下面有請張主任講話。
總結：剛才聽了張主任的發(fā)言，我想各位家長對學校英語的基本情況和期中考試情況有了一定的了解。
現在請侯校長講話，大家掌聲歡迎!
總結：剛才侯校長的講話，讓我們進一步了解了我們的學校，讓我們了解了我校的老師，也讓我們知道了重視培養(yǎng)孩子良好習慣的重要性。
家校互動時間。我們集中開會就到這了。請班主任將自己班的家長帶到班級。
請各班班主任，科任老師在班上等候各位家長。
再次感謝各位家長對學校工作的支持!
謝謝!
家長會主持人主持詞篇二
尊敬的家長朋友們：
大家下午好！
非常感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們今天的家長會。請允許我代表楓葉初中部的全體老師，向各位領導，家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我來介紹一下出席今天家長會的校領導：校長侯祝久先生；初中部主任于永江先生；初小英語教學中心主任張向宇女士。
下面請于主任講話。
總結：剛才我們大家認真的傾聽了于主任的講話，可謂是深入淺出，理論與實踐相結合。相信各位家長聽后更能認識到自身職責的重要性，也相信在今后的家庭教育中能確實起到指導作用。
下面學生代表發(fā)言。
先請七年級總分第一名，七年四班五科第一名，七年級三科第一名的李家璊同學上臺發(fā)言（大家歡迎！）
有請八年級總分第一名，八年三班五科第一名，八年級四科第一名的原昊同學發(fā)言。（大家歡迎！）
總結：同學們的發(fā)言，道出了心聲，說出了感受，表現了決心。希望你們再接再厲，再創(chuàng)輝煌。
下面有請張主任講話。
總結：剛才聽了張主任的發(fā)言，我想各位家長對學校英語的基本情況和期中考試情況有了一定的了解。
現在請侯校長講話，大家掌聲歡迎！
總結：剛才侯校長的講話，讓我們進一步了解了我們的學校，讓我們了解了我校的老師，也讓我們知道了重視培養(yǎng)孩子良好習慣的重要性。
家校互動時間。我們集中開會就到這了。請班主任將自己班的家長帶到班級。
請各班班主任，科任老師在班上等候各位家長。
再次感謝各位家長對學校工作的支持！
謝謝！
家長會主持人主持詞篇三
乙：尊敬的老師
甲：親愛的同學們
合：大家下午好!
甲: 首先請允許我代表全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加會議的各位家長和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和忠心的謝意!
乙:下面請大家用最熱烈的掌聲來有請我們的班主任來匯報班級情況
甲:我們的班級是最棒的,我們班的同學是最優(yōu)秀的,因為我們沐浴著愛的陽光 , 乙:我們滋潤著人間的真情成長。
合:我們成長的每一步無不傾注著父母的心血和汗水，
母愛慈祥，總滋潤你我心田。
只要我們有顆細膩的心，慢慢去感受，仔細去體會，就會發(fā)現，我們生活在愛的海洋。
甲:下面有請曾令恒,龍忠良同學為大家?guī)碓姼?母親
乙:下面有請 學生的家長為叔叔阿姨們談談他們正確的教育子女
甲：有人說：兒女的生日，就是媽媽的受難日。每當你們吃著香甜的生日蛋糕，受到心愛禮物的時候，是否還記得在媽媽生日時，獻上一支花，說上一句話：媽媽，生日快樂，媽媽我愛您!
乙：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹葉對大地的感恩。 甲：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，那是白云對藍天的感恩。 乙：下面由黃詩雨同學為大家?guī)硇√崆?掌聲歡迎!
甲：真情在我們身邊圍繞，愛心在火熱的胸中跳躍。我們大家行動起來吧!同學們行動起來吧!
走向你的爸爸，走向你的媽媽，鞠一個躬，來一個擁抱，說一句發(fā)自內心，發(fā)自肺腑的話：
爸爸我愛你!媽媽我愛你!你握住媽媽的手，那是一雙怎樣的手啊!布滿的厚繭，置換了昨日的光滑;你望著媽媽的臉吧!那是一張怎樣的臉!滿臉的風霜，早已染白鬢角的黑發(fā)。同學們行動起來吧!走向你最親愛的爸爸，走向你最親愛的媽媽，鞠一個躬，說一句話，說一句你最想說的心里話，說：爸爸，我愛你，媽媽我愛您!我的成長你們付出太多的牽掛，您的兒女已經長大，您的恩情，我們永世難以報答;您的兒女會用實際行動換來您笑臉如花!同學們行動起來吧!
乙：請欣賞由林琦 周敏同學帶來的 媽媽我愛您 掌聲有請!
乙:下面有請 同學同學的家長為我們講述他們家長的故事
甲：這些節(jié)目編排的時間很短，可能不是最精彩的，但我們感謝爸爸媽媽的心是真的!
乙：生活中最關心關愛我們的，除爸爸媽媽外，還有我們最親切最尊敬的老師，他們早起晚睡，為我們能掌握更多知識而嘔心瀝血的備課、上課批閱作業(yè);為我們能養(yǎng)成良好習慣、端正學習態(tài)度、樹立遠大理想，而諄諄教導、循循善誘。今天我代表全體同學想老師說一聲：老師，您辛苦啦!
下面有請樊老師對半個學期以來的班級教育教學工作做總結!
甲:下面我們將開始我們的真情告白環(huán)節(jié)即給家長的一封信活動
家長會主持人主持詞篇四
張新欣：尊敬的老師們
合：你們好!
臧子碩：我是六年四班的臧子碩。
張新欣：我是五年一班的張欣新。
臧子碩：等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。
張新欣：走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。 臧子碩：擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說: 合：歡迎您，親愛的家長!
張新欣：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活。
臧子碩：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長。
張新欣：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
臧子碩：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
張新欣：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。
臧子碩：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
張新欣：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大!
合：在你們的共同關注下，才有了我們今天的相聚!再一次感謝大家能在百忙之
中參加本次家長會，謝謝大家!
張新欣：天津市西青區(qū)體育局：董霞
臧子碩：霍元甲文武學校校長!郎榮標!
張新欣：霍元甲文武學校總教練!侯冬媚
臧子碩：霍元甲文武學校副校長!張世奎
張新欣：霍元甲文武學校副校長!李春利
臧子碩：中學部主任：郝志平
張新欣：中學部訓教處主任：高金格
臧子碩：小學部教務處主任：閆潤波
張新欣：是誰?在夜深人靜時還在辛勤的工作，是誰?在烈日高照時還在來回奔波，是誰?為了我們能夠接受最好的教育費盡心思，是誰?為了我們校園的建設不辭勞苦，是他，他就是我們最最敬愛的郎校長!下面請大家以熱烈的掌聲歡迎郎校長講話!
臧子碩：再次感謝郎校長的講話。所謂：一分耕耘，一分收獲，今年暑假期間，我校學生參加了天津市第十三屆運動會，斬獲金牌109枚，銀牌47枚，銅牌26枚，下面請大家以熱烈的掌聲歡迎獲獎學生代表上臺領獎!
張新欣：請大家以熱烈的掌聲歡迎房局長和董副局長給各位獲獎同學代表頒獎。 臧子碩：再次感謝房局長和董副局長，正式因為你們的大力支持，我校才能穩(wěn)步向前，欣欣向榮!也衷心的祝賀各位獲獎同學，正是因為你們平時的努力，才換來了今天的成就!
張新欣：接下來，我們的表演即將開始，請各位領導移步主席臺欣賞演出，再此，也感謝各位領導能在百忙之中蒞臨本次家長會，謝謝!
臧子碩：武術是我國五千年的歷史文化瑰寶，精武武術更是蘊含了霍元甲大師對中華民族的愛國深情，為了更好的繼承和弘揚這種愛國精神，我校學生精心編排了一臺武術劇《武*傳奇》，請各位家長先睹為快。
臧子碩：這部舞臺劇耗費我們大量的汗水和精力，第一次與各位叔叔阿姨見面，希望各位叔叔阿姨能夠喜歡。
張新欣：父母的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。
臧子碩：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。
張新欣：今天，我們感謝老師指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步。 臧子碩：今天，我們感謝爸爸媽媽的關心和愛護，讓我們一步一步，走向輝煌。 張欣新：一學期的努力已告一段落。但是暫時的成功與失敗都不能說明什么，重要的是同學們與每位家長的心態(tài)。勝不驕，敗不餒。是我們應該永遠銘記在心的古訓。在此希望每個同學都能走上成功的道路，從此時的每一刻起，為自己創(chuàng)造一個無悔的明天!
臧子碩：最后，祝愿所有的家長 張欣新：身體健康，
臧子碩：所有的家庭 張欣新：幸福美滿!
臧子碩：所有的老師 張欣新：萬事如意!
臧子碩：所有的同學 張欣新：快樂成長!
合：今天家長會到此結束，謝謝大家!希望所有的叔叔阿姨們永遠支持我們，再見!
家長會主持人主持詞篇五
大家上午好!
首先請允許我代表襄城三高高一培優(yōu)班全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加會議的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天，室外雖然寒氣襲人，但室內卻暖意融融，這都源于在場的各位一片真誠火熱之心給我們學校帶來了溫暖，你們的到來讓我們感受到你們對孩子的關心及對我校教學工作信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的工作才開展的紅紅火火，在此，我代表三高全體師生真誠的向你們道一聲：“謝謝” !
今天這次學生家長會的主要目的是向各位匯報一下高一實驗班在教學、德育、后勤等方面的工作情況以及今后的辦學方向和目標，希望各位家長能夠參與辦學，加強學校與家長之間的密切聯系，讓家長在教育理念，教育方法上和學校及教師達成共識，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長，實現“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的愿望。
這次參加會議的人員主要有:
高一級段長盧永彪主任，
1部部長郭偉康主任， 2部部長毛志浩主任,
1部業(yè)務部長雷曉峰主任，1部德育主任滕召良，
2部業(yè)務主任 ，2部德育主任劉髙魁
這次家長會有9項議程：
1.播放學生在校基本情況視頻
2.培優(yōu)班老師風采介紹
3.優(yōu)秀學生情況展示
4.學校德育工作展示
5.感恩互動
6.家長代表發(fā)言
7.給家長的建議
8.各班班主任及任課教師和家長交流
9和家長一起餐廳就餐。
一 剛剛大家觀看的視頻是本次家長會的第一項議程：即學生在校基本情況，包括軍訓，平時學習，讀書比賽，運動會及小課等內容。
二 下面進行大會第二項培優(yōu)班老師風采介紹
這是一群舍小家，為大家，披星戴月，嘔心瀝血，而無怨無悔的人，他們是一個和諧的團隊，他們都是最有責任感、最敬業(yè)的人。他們在心底時刻都寫著：為了孩子們，我們的付出———“值” !做為家長我想在培育孩子上多付出一點代價更值。
三 接下來大會進行第三項優(yōu)秀學生情況展示
這是雷曉峰主任非常用心地記錄下的一部分優(yōu)秀學生成長中的點點滴滴，下面歡迎雷主任為大家介紹這些學生的一些情況。
成績來源實干，汗水鑄就成功;昨天的付出，換來了今日的成績，他們是考場上的勝利者，也是學習上的標兵。學習的道路上，從來都沒有人可以隨隨便便成功。我們周圍從來不乏勤奮的榜樣。她們是家長的驕傲，學校的希望，我們高一年級同學的樣板，希望在座的同學們都能成為一個優(yōu)秀的孩子，做到讓家長放心老師省心自己安心。家長老師都相信你們一定不會讓我們失望的!
雷主任非常細心而且非常有耐心和愛心，我代表這些孩子感謝他在孩子們的人生成長的道路上給了他們這么用心的呵護，謝謝。
四 下面進行大會第四項學校德育工作展示
德育工作真的是一件出力而不討好的工作，這個年齡階段的孩子正處于叛逆期，一些意想不到的情況往往會不期而至，郭偉康主任在這方面耗費了大量的精力和心血，下面有請郭主任：
郭主任的苦辣辛酸恐怕只有他自己最能體會。親愛的家長朋友們，可能你們大都會有這樣的感受，覺得孩子更聽老師的話一些。我也是一位班主任老師，常常有家長打電話對我說：老師，你幫我提醒一下我們那孩子，我們說話他不聽。其實，你們才是孩子的第一任老師。家長的言傳身教，對孩子的成長起著至關重要的作用。從這個意義上講，家庭、學校，都是教育孩子的陣地，你們、我們，都是孩子的老師，如果我們的力量往一塊兒使，你孩子的成長肯定會更好。
這樣的互動真的很有意義，尤其是心愿盒，經過三年的拼搏和努力畢業(yè)典禮時打開，若心愿實現了或者離目標很近了，那該是多么激動和開心，毛主任真是用心了，此時此刻我想培優(yōu)班所有的孩子們都想跟你說聲謝謝，是你讓他們在這三年的學習中充滿了動力而且對未來充滿了期待。
六 下面進行大會第六項，家長代表發(fā)言
有請---班-----家長發(fā)言
家長會是學校與家庭溝通聯系的重要平臺，謝謝-----家長對學校工作的關心和支持，更希望所有的家長同志們能一如既往的關心支持我們的工作!謝謝!
七 接下來進行大會第七項，給家長的建議
非常感謝盧主任精彩而又感人的發(fā)言，從盧主任的講話中，我們可以感受到他對孩子們滿滿的愛和殷切的期望，可以展望到學生們的希望和未來!盧主任的講話非常實在、具體，讓孩子“吃好、住好、學好”，是家長、學校最關注的問題，與各位家長的愿望也達成了一致。一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子，那就讓各位家長和學校攜起手來共同托起孩子們的未來!
八. 下面進行大會第八項 ，各班班主任及任課教師和家長交流
歷時___小時______分的家長會馬上就要結束了， 家長會起著溝通學校與家長、老師與家長的橋梁作用，相信通過這次家長會，學校和家長的聯系會更為密切，為了孩子健康成長，為了孩子學習進步，為了孩子的美好明天， 讓我們一起努力吧!愿我們的學生你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!最后,祝愿各位合家歡樂,心想事成，天天有好運,年年發(fā)大財 !
九 下面進行大會第九項 ，和家長一起餐廳就餐
家長會主持人主持詞篇六
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨
乙：親愛的爺爺，奶奶，爸爸、媽媽!
合： 大家好!(鞠躬)
甲：我是
乙：我是
甲：首先，我代表三年級 班的全體同學歡迎各位家長的光臨
乙：感謝各位家長的大力支持
合： 歡迎大家來到陜玻小學
甲：我們是祖國的未來
乙：我們是你們的希望
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
甲：有了你們的精心呵護
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)
合： 才有了我們的健康成長!三(1)班家長會現在開始!
【第一項：班主任發(fā)言】
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲：她無時無刻不在關心我們,愛護著我們。
乙：為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——徐老師，
乙：借此我們要對您說一聲
合：“老師,您辛苦了!”
乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎!
班主任發(fā)言
【第二項 數學老師發(fā)言】
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲!
甲：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!加減乘除，算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。 合：下面有請數學劉老師發(fā)言，掌聲有請!
數學老師發(fā)言
【第三項 英語老師發(fā)言】
甲：學習的道路坎坷曲折，
乙： 成長的道路荊棘叢生
甲：是老師帶領我們走進知識的殿堂
乙：是老師教我們展翅飛翔
甲：我的缺點錯誤少了，老師的心操碎了
乙：下面有請邊老師發(fā)言
【第四項學生代表發(fā)言】
甲：成績來源實干，汗水鑄就輝煌。
乙：掌聲有請 同學代表全體同學發(fā)言。
【第五項 學生才藝展示】
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰 。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光
甲：的確，在我們童年的記憶里 ，凝聚著老師和父母的無限期望。 乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!
甲：下面請欣賞，美文朗誦
乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺到了您內心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)
甲：讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!
甲; 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂!
乙;我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長!
甲：今天讓我們開心無比，
乙：今天讓我們歡聲笑語!
甲：讓我們懷著一顆感恩的心一起來欣賞詩歌朗誦《感恩的心》
【第六項 結束語】
合： 讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和 哺育下健康成長! 五(1)班家長會到此結束，謝謝大家!
家長會主持人主持詞篇七
尊敬的各位家長：
感謝大家在百忙之中來參加我們這次二年級家長會。可以說，今天各位的到來，是對孩子學習的關心、支持，也是各位對學校工作支持與配合的最好表現。請允許我代表二年級全體師生向在座的各位說聲“謝謝!”今天我們聚在這里，目的在于進一步加強家校聯系，共同探討如何教育好孩子，尋找教育孩子的方法與策略，讓孩子能健康快樂地成長。
今天的會議有四項議程。第一項議程是家長進課堂聽課，這個議程剛才已經順利完成。第二項議程許校長講話。第三項議程家長問卷調查。第四項議程家長進班與老師自由交流。
下面我們首先有請許校長給大家講話，大家歡迎!
許校長講話(略)
剛才許校長對學校的基本情況，做了詳細的介紹，并對如何教育孩子給家長們提出了很好的建議，希望大家認真領會。學校愿和各位家長攜起手來共同托起孩子們的未來!
下面進入第三項和第四項議程，請家長做好問卷調查，并對學校工作提出寶貴意見。
問卷做好后，請各位家長分別回到各班教室進行個別交流。再次感謝各位家長準時參加學校的家長會。
祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長;也祝各位家長身體健康、合家歡樂!
家長會主持人主持詞篇八
各位老師：
大家下午好。今天我們要舉行學校教師論壇，本次論壇的主題是：“集優(yōu)質資源，行有效教學，創(chuàng)高效課堂。”參加本次論壇的主講老師有數學教研組組長劉水瑩老師和英語教研組長馬彩虹老師，他們的發(fā)言會給我們的初中教學注入了新的活力。 俗話說“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｖ挥型ㄟ^教師間的相互交流、討論、學習，相互“借人之長，補己所短”才是最簡單和最有效的辦法。于是，這次論壇就應運而生了。
近幾年，我們全體老師參與了“創(chuàng)建高效課堂”的課題研究，經過探索與實踐，老師們相互交流、相互學習、教學相長、共同促進，并且我們經常采用走出去請進來的途徑，把外面的先進教育理念引進來為我所用，一路走來，我們的教研經歷種種挫折打磨，終于撥云見日，柳暗花明。這期間，我們的老師們孜孜不倦，潛心鉆研，在自己的教學過程中不斷摸索，每個人都形成了自己一套獨特而有價值的教學方法。讓我們在這里敞開心扉，做一下交流和總結。
----首先請劉水瑩老師發(fā)言，
----是啊，興趣是最好的老師，讓學生帶著一種高漲的、激動的情緒學習和思考，課堂的效率能不提高嗎?許多教師，用他們獨特的親和力引導著學生的學習興趣，因材施教，每一個學生都興味盎然的投入到學習中，這就是高效的課堂。
----自從學校給我們每個班安裝了電子白板以后，越來越多的老師運用起了多媒體輔助教學，收到了不錯的效果。最近一段時間以來，許多老師大量運用了多媒體教學手段，不僅使課堂的容量明顯增加，還給學生注入了更多的信息。
---下面請英語教研組長馬彩虹老師發(fā)言
讓我們很受啟發(fā)，受益頗深。
----活躍的思維就能產生活躍的課堂，活躍的課堂才能產生思想的碰撞，靈感的火花，這樣的課堂一定是充滿靈動和生機的。 講是為了不講，授之以魚不如授之以漁。我想，教育的本質更應該是教給學生一定的學習方法，而不是簡單的傳道、授業(yè)、解惑。只有真正開發(fā)了學生的心靈，讓他們成為學習的主人，課堂才可能真正高效起來。
其實在座的各位都是活躍在教學一線的教師，你們在自己的教學中也一定總結了很多好的做法，以后利用這個平臺，可以主動在這里談一談，讓我們共同學習，共同進步。如果大家有困惑，也可以提出來，我們大家一起討論討論。以后每周開會我們都請一些教師談自己的做法和感受，下次我們將請理化生組和政史地組的老師發(fā)言。
(質疑環(huán)節(jié))
時間過得真快，一轉眼的時間我們的論壇就要結束了， 在這里我真正感受到了什么才叫“眾人拾柴火焰高”，真正體驗到了“送人玫瑰，手有余香”的樂趣。記得一位教育家說過：“有什么樣的觀念就有什么樣的教育。”靜下心來思考一下，導致我們語文課低效率的原因其實還在于教育者的思想觀念，我們有時過于嚴格遵循教材，上課循規(guī)蹈矩，不敢越雷池半步，生怕給學生學習帶來困難，上課時“說的說，聽的聽”。因此，課堂氣氛沉悶。有時還受傳統應試教育觀念的深遠影響，教師評價過于關注結果，重結論、輕過程，學生的智慧、天性受到扼殺，個性發(fā)展受到摧殘，創(chuàng)新思維的形成成為泡影，嚴重影響了學生的全面發(fā)展。當然課堂上不能做到高效，也有學生的原因：有的學生學習基礎差，學習被動;許多同學依賴性很強，學習缺乏主動性和自覺性;上課又不專心聽課，對教師課堂上提出的問題及布置的練習總是漫不經心，若無其事，不肯動腦筋。課后又不能及時鞏固、總結、尋找知識間的聯系;不少學生回家缺少監(jiān)督，學習更不自覺，基本不復習，回家又不及時復習，知識就會很快遺忘;所以老師們的感覺往往是收效甚微、事倍功半，教師常常抱怨費了力卻不見效果。
率一定能夠提高。
教無定法，學無定式，高效課堂的構建也沒有一定的模式可以借鑒，但我們可以自由的創(chuàng)造，靈活的運用，我們將乘著這一次高效課堂構建的這股春風，一如既往，努力探索，使得教學與教研比翼齊飛，教師與學生共同進步。
這次論壇到此結束，感謝大家的參與。謝謝大家!
家長會主持人主持詞篇九
2：親愛的家長同學們
合：大家好。
1：驀然回首看，高一四班的日歷里已撕下八十多頁， 2：彈指一揮間，我們迎來了第一次相聚。
1：感謝您在百忙之中抽空前來
2：感謝您關心關愛我們成長；
1：您的到來，給我們送來了一顆顆愛心
2：您的到來，給我們帶來了一份份關心；
1：您的到來，堅定了我們勇往直前的決心
2：您的到來，更給我們高一四班增添了必勝的信心！ 1；可憐天下父母心
最是人間兒女情
2：十數載青春的悲歡，我們以自己的方式演繹
幾多季春秋的遠行，你們用無私的愛心守護。
1：今天，我們歡聚一堂，讓您傾聽女兒愛您的衷腸
2：今天，我們齊聚一起，為您搭起同兒子交流的橋梁 親愛的媽媽，
親愛的爸爸，
親愛的各位家長，高一四班的孩子們歡迎您！
1：下面，請在座的各位家長觀看我們在昌黎一中的一點一滴。
二校長講話
2：優(yōu)美的校園環(huán)境，過硬的教學設備，忘我的師資隊伍，嚴格的管理制度，讓今天的一中走入了輝煌。也在努力創(chuàng)造著更大的輝煌。
1：面對著家鄉(xiāng)父老的誠摯目光，面對著社會各界期待的眼神，我想，我們的校長會讓您對一中有個更全面的了解。
2：下面，請在座的各位家長觀看一中校長對于一中的全面介紹的錄像。
三班主任講話 :
她在我們的心田上滋潤愛的雨露
2:她的話語，總是鏗鏘有力
她的身影，總是披星戴月，
1：她，是高一四班每一位學生的父親
2：下面有請班主任介紹班級現狀及期中考試情況
四學生代表發(fā)言
2春天是酬勤的季節(jié),我們在春天揮灑汗水,所以會有明日的成功：
1昨天的付出，換來了今日的成績，他們是考場上的勝利者，也是學習上的標兵。
2讓我們?yōu)榱怂麄冏蛉盏那趭^和付出換來的優(yōu)異成績而喝彩。 1青春的戰(zhàn)場上，實力證明一切，佳績鑄就輝煌，第一的頭銜永遠炫目奪人，卻少人知曉這其中的汗水與執(zhí)著。
2下面有請期中考試成績第一名的常濤同學發(fā)言，讓我們一起聆聽他的感受，他的經驗。
1謝謝常濤同學的精彩發(fā)言
2成績來源實干，汗水鑄就輝煌。
學習的道路上，從來都沒有人可以隨隨便成功
1只有苦今日之勤，方能創(chuàng)明日之輝煌
古往今來，太多太多的圣訓告訴我們勤奮的重要 ，而我們周圍，從來不乏勤奮的榜樣
看，他們埋頭讀書：看，他們惜分爭秒，
2他們，用勤奮譜寫佳績，
他們，用執(zhí)著塑造未來。
因為勤奮，他們在我們的眼里成了一道亮麗的風景，也成了讓我們尊敬和佩服的典范
1下面的十位同學，是我們自己評選出來的勤奮的典型，他們是：常濤，龐艷秋，劉蓓，王銳，薛飛，牛凌云，劉夢宇，馬太，張永亮，韓建超。
2下面有請學生代表龐艷秋發(fā)言。
1龐艷秋同學的發(fā)言雖然很樸實，但卻令我們感動。
2還有一位同學，他也許不是最優(yōu)秀的，但是，他是最勤奮的。也許，她不是最聰明的，但是她是最刻苦的。
1每個清晨，或許你還在暖暖的被窩中沉沉的睡著；每個中午，或許你還在宿舍悠閑的聽著歌曲。每個周日的下午，或許你還在熱鬧的街道留戀。
1或許，她不是一只鳳凰，但我們相信，勤奮的她一定會在屬于自己的天空中越飛越高。有請— 馬宏睿 同學上臺發(fā)言。
五 家長代表發(fā)言
2 他，因為樸實誠懇的品性和卓越的能力，在學習中，他勤奮努力，成績位列前十；
1在生活中，他樸實熱情，成為人品的典范。他的熱情，他的嚴謹，他的認真，他的耐心，都讓他成為高一四班的優(yōu)秀帶頭人。 2他是老師的好幫手，是同學的好朋友。他以行動，讓自己的人品和能力得到了老師和同學的一致好評。
1面對著孩子的優(yōu)秀，他的母親會有怎樣的感慨呢？下面有請劉蓓同學的家長。
2：感謝劉備家長質樸的發(fā)言
從走進一中的第一天起，身上就寄托了父母太多的期望。也許，還沒有創(chuàng)出自己的輝煌，也許，還沒有踏出青春的步履，但身后，有父母的支持，更有父母的愛心。孩子，媽媽相信，你已經長大了。下面有請 同學的家長發(fā)言。
六學生代表話感恩
2在寒風凜冽的日子里，是媽媽為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房；在艱難困苦的季節(jié)中，是爸爸為我們披荊斬棘，與我們一道沖鋒陷陣。
1天下多少驚人事，莫過人間父母情！ 自古親情感天地，涌泉難報父母恩！
2也許，我們曾經和您吵鬧，也許，我們對您曾經深深的誤解。但長大的兒女，已讀懂了您的心，一顆父母的心。
1下面有請劉韞哲 同學代表高一四班全體同學傾吐一下我們的心聲。
七 合唱感恩的心
2每一次感受世界的憂傷，是您的身影滿載著陽光；
1每一次品味生活的滄桑，是您送來溫柔的目光；
2每一次細數人間的無常，是您的肩膀教會我堅強；
1每一次失望的彷徨，是您為我指引愛的前方。
2沒有你們的付出，就沒有我們的茁壯成長，
1沒有你們的辛勞，就沒有我們的燦爛芬芳。
2這太多太多的感謝匯成優(yōu)美的旋律，永遠響徹云霄。
1請聽心曲《感恩的心》。
八 每位同學發(fā)言
2親愛的爸爸媽媽，感謝您給我們以生命和力量； 1親愛的爸爸媽媽 感謝您給我們以信心和希望； 2風雨兼程的路上，因為有您，從來都不覺得怕。 1千辛萬苦，不是一句辛勞就足以囊括。
2萬語千言，不是一聲謝謝就可以表達。 1最愛的人，請聽我說。
2下面請每位同學上前臺對父母說一句話
九 表決心
十 學生發(fā)言致家長的一封信
2千言萬語，道不盡我們心中的感激！
1 紙短情長，寫不盡我們心中的祝福！
2請每個同學向家長獻上自己用心寫成的信，