演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
刻苦的演講稿 刻苦勤奮演講稿篇一
大家好!
今天我演講的題目是《學會感恩,報效祖國》。
我一生有兩個母親,一個是生我的母親,一個是祖國母親,我對兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。
我牙牙學語的第一個發(fā)音是“媽媽”,唱的第一支歌是、《世上只有媽媽好》。從那時起,稚嫩的我每天依偎在媽媽的身邊,形影不離;我在家是最小的,爸爸媽媽對我喜愛倍加,從小到大衣來伸手,飯來張口。
是啊,十多年前,父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。擔當我們來到世上的那一刻起,父母們便多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言的撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這些當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。
上學老師教我們的第一個詞是“祖國”,教我們唱的第一支歌是《我愛天安門》,從那時起,我就懂了,我還有一個“祖國”媽媽。人生道路的十三個春秋,我很幸福,時時充滿歡樂。
現(xiàn)在,我已是一名七年級學生了,我們在學校里學到了無窮無盡的知識,每一節(jié)課,我們都是在充滿好奇和快樂中度過的。從那時起,我知道了,我國有960萬平方公里的廣闊疆土,有五千年的燦爛文化。中華五千年的文明歷史,悠久而深遠,我們以自己是中國人而感到驕傲。中國是一個大國,是文明古國,有特有的漢字,有各式的詩詞,還有五彩繽紛的陶瓷……古時候的豐功偉業(yè)銘記在心,時代的紛爭為我們鋪開嶄新的畫卷。《水滸》、《三國》的壯烈豪邁,如歌如畫的唐詩、宋詞,女媧、大禹的故事縈繞耳畔……東方之美滋養(yǎng)著中華人民、炎黃子孫,五千年文化植根在我們的心田,是中華兒女感到自豪。
從那時起,我還知道了,在這么多輝煌的背后,卻有著無數(shù)的血和汗,有著祖國母親承受的千災百難。“九一八”事變,南京大屠殺,不平等條約……“抗日戰(zhàn)爭”時期,中國人民遭受了日本帝國主義的欺凌……那一個個令我們刻骨銘心的事件,令我們悲憤!清政府的腐敗無能讓我們走到了絕望的邊緣,使人民陷入了水深火熱之中。什么“東亞病夫”,什么“一窮二白”的帽子,將要永遠成為歷史。那時候,中國被人瞧不起,那是因為祖國還不夠強大。我們的前輩“為中華之崛起而讀書”。我們也要“為中華之崛起而讀書”。
驀然回首,寒窗十余載。古人云:“有志者,事竟成。”民諺曰:“未立品,先立志。”足見人不可一日無志。縱觀天下名人,不但自己有鵬程萬里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負。
同學們,我們的生身父母是我們的啟蒙老師,把我們從嗷嗷啼哭、蹣跚學步,送到學校。當一名小學生,成為一名出色的少先隊員,又到一名初中生,傾注了多少愛,付出了多少心血和代價,真的無法估量!
我們敬愛的老師教我們認識了我們的祖國母親,了解中華民族五千年的燦爛文化。
老師您教會了我們知識,更讓我們懂得了怎樣做人,我們也會用感恩的心對待您和父母,用感恩的心對待同學了。“教師節(jié)”到了,我們用發(fā)短信、寫日記、寫卡片或買禮物的形式祝“老師節(jié)日快樂!”;“母親節(jié)”到了,我們?yōu)閶寢屪鲆淮蚊婺ぃ寢層肋h年輕;“父親節(jié)”到了,我們給爸爸捶捶背,祝爸爸天天好心情。
同學們,對生活充滿感恩,有好的對待他人,你的人生必定是幸福的。5.12大地震,震級之高,破壞之大,受災之重;舉國上下,同心協(xié)力,抗震救災。我們目睹了社會各界人士向災區(qū)人民獻愛心的許多感人事跡;目睹了汶川不顧自己,一心只為他人的英雄。是想:活著的災區(qū)人民是何等的感動。他們感恩社會,他們感恩祖國!祖國會因人們的感恩而崛起,祖國會因人們的感恩而更強大、更絢麗多彩!
“天下興亡,匹夫有責。”“少年智則國智,少年負責國富,少年強則國強。”我們是祖國的嬌子,是新時代的寵兒。我們要好好學習,用我門的智慧和勤勞的雙手把祖國建設(shè)得更加美好!
我的演講完了,謝謝大家!
刻苦的演講稿 刻苦勤奮演講稿篇二
尊敬的學校領(lǐng)導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表三(2)班的全體同學發(fā)言,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4 支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有家長的配合,有關(guān)心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在老師的帶領(lǐng)下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,老師的辛勤培育下,家長的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學校的領(lǐng)導和我的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的`期望。
謝謝大家!
刻苦的演講稿 刻苦勤奮演講稿篇三
老師們,同學們:
大家好!
今天,我要演講的題目是《快樂的學習,快樂的成長》。
我們常聽到這樣一句話,叫“學到老,活到老。”學習是伴隨一個人終身的事情,尤其是對于我們學生來說,我們的任務就是學習。讓我們好好想想,如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學習,也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。
也許有的同學心里默默的在想,學習,哎,我一天到晚最怕的就是學習,學習很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂了。可是,同學們,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中,有多少與我們醫(yī)院打的孩子,他們沒有教室,沒有學習,哪怕有個學習的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道,當年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護教科書,張指導員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進入學校學習,現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學費。
面對這一切,面對他們,我們又有什么資格去說我們學習是痛苦的呢?再看看我們現(xiàn)在的學習環(huán)境,寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學習環(huán)境,各式各樣的學習工具,一應俱全的教科書,嘔心瀝血的老師,還有精心呵護我們成長的父母,我們還有什么不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠文化,數(shù)學課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學課上我們可以去認識大自然的奧秘,社會課上可以盡覽世界風情民俗。在不斷地學習中,我們的知識越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。
當然,我們也只有認真地學習,細心的學習,學習對于我們來說,才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習的,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話:“活到老,學到老。”同學們,讓我們快樂的學習,快樂的成長,讓我們從今天開始認認真真地學習,在學習中體會真正的快樂。
刻苦的演講稿 刻苦勤奮演講稿篇四
親愛的老師和同學們:
下午好!
站在講臺上,面對大家真誠的目光,真的想和大家分享自主學習的快樂!我演講的題目是《謝謝你,自主學習》。
上學期,我被自學成才的春風光榮地選為組長!那一刻,我的心里充滿了喜悅和擔憂。我很高興我得到了老師的賞識和同學的信任。我擔心自己害羞膽小。我能承擔這個責任嗎?
但事實證明,膽小的我不僅克服了內(nèi)心的膽怯,也讓自己的學習成為了一個團結(jié)自信的團隊。
我們組六個人,一半男一半女。六個人性格不同,成就參差不齊。比如周保寶,他不喜歡學調(diào)皮,一開始不想教他,想讓他死。還有周寶寶,
還在說笑,作為組長,我該怎么幫他?我決定努力學習數(shù)學,這是他最害怕的!不管他有多不情愿,我總能耐心的告訴他。慢慢的,上課的時候,也可以看
看到周保寶自信地面對數(shù)學老師的提問。有一次在一次數(shù)學公開課上,周保寶第一次以小老師的身份上臺,贏得了很多掌聲!
說起林思敏,雖然成績還可以,但一點也不積極。上課總是很安靜,面對我的問題我支支吾吾。所以討論的時候,我特意安排她先發(fā)言。最后,在大家的熱切關(guān)注下,她自然可以發(fā)表自己的想法,反駁別人的觀點。
說到陳俊嶺,他是最難管理的!他總能想出很多理由來應對你的批評。面對他,我忍不住絞盡腦汁想怎么控制他。看著他旁邊活躍的劉新榮,我
馬上處理。我會馬上讓陳俊嶺教劉新榮。當了“老師”之后,他好像明白了很多。看著兩個人和睦相處,一起進步,我很開心。
終于,看到宋嘉昊小聲說話,我的頭又疼了。我該怎么辦?我想了又想,卻什么也想不出來。只好去“幫助”劉小姐。
劉老師聽了我的問題后告訴我:“讓他說,直到所有人都聽到了!”真是個好主意!所以我一遍又一遍的糾正宋嘉昊,讓他大聲說出自己的感受和困惑。最后,他能夠以連貫和響亮的方式清楚地表達自己的想法!
看著現(xiàn)在大家和睦相處,心里流淌著一股暖暖的自豪感。現(xiàn)在,我最想說的是:自主學習是春雨,滋潤著我的心;自主學習是一個陽光燦爛的日子,溫暖著我的心;自主學習是指路明燈,指引著我前進!謝謝你讓我更勇敢更自信!
刻苦的演講稿 刻苦勤奮演講稿篇五
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是三(2)班的姜____。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學習》。
每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學時,我們還是一個個認字不多的學生,后來,老師教會了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香。”當百花齊放,百鳥爭春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使我成為了一個幸福的人。”正是這樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠的老師!