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2023年描寫棗樹的作文600字 描寫棗樹的作文題目模板(3篇)

時(shí)間:2025-05-29 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

棗樹篇一

辭舊迎新之際,回首往事,不用細(xì)想,感慨頗多。有感動(dòng)、感恩、溫馨、幸福,也有傷懷、糾結(jié)、失落、遺憾。有些人和事可以讓我們懷揣溫暖回味恒久,有些憾缺卻會(huì)讓我們刻骨銘心無法釋懷。二0一七年,我讀小學(xué)時(shí)的方老師的仙逝了,留給我的諸多記憶和感受。

方老師七十年代就在我們大隊(duì)小學(xué)堂里教書,我讀二年級時(shí),她教我們算術(shù)。方老師那時(shí)是個(gè)俊俏的女老師,但脾氣不怎么好,動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)人,我們都害怕她。

那時(shí)候的物質(zhì)生活相當(dāng)清苦,年幼的學(xué)生娃們坐在教室里,空落落的肚子里常常發(fā)出“咕嚕咕嚕”的鬧騰。記得教室窗外那棵棗樹掛滿青澀生棗時(shí),我們便不再安穩(wěn)了,覷覦頓生。到了棗子青皮微黃時(shí),上課時(shí)間大家忍不住了頻頻窺視這一樹吊人胃口的棗子。而此時(shí),黑板前的方老師,便會(huì)將手中的粉筆頭砸向定神張望窗外滿樹棗子的同學(xué),并嚴(yán)厲地呵斥起來:“不學(xué)算術(shù),給你們一兜棗子,你們也數(shù)不清幾個(gè)!”挨了粉筆頭的同學(xué)紅著臉低下頭,我和其他同學(xué)也都嚇得不敢妄動(dòng)出聲。

待到禮拜天時(shí),經(jīng)不住棗子的誘惑,我和幾個(gè)同學(xué)相約來到空蕩蕩的小學(xué)堂,先是悄悄觀察方老師在不在宿舍里。見宿舍大門緊閉,沒有一點(diǎn)聲響,料定方老師肯定回城里家里了,于是我們便放開膽子歡快地奔向棗樹,幾個(gè)人先是一起奮力搖棗樹,希望將棗子搖晃下來,結(jié)果因棗樹粗壯得很,我們根本搖擺不動(dòng)它,既而又紛紛拾起石塊土疙瘩掄上去,企圖將棗子砸下來,結(jié)果因棗子還處在半熟狀態(tài),和枝條相依牢固得很,砸落下來的寥寥無幾。隨即,忍不住嘴饞,我們幾個(gè)爭搶著爬上棗樹,也不顧枝椏上的刺扎和刺毛花蜇咬。上得樹上,先是大把采摘一把棗子,不斷地塞入嘴巴過癮,最后將衣兜裝得鼓鼓的溜下樹來。不曾想到下樹后待緊張和興奮勁稍停之際,脖子和手臂等處開始痛癢難忍起來,原來是被刺毛花沾蜇處開始發(fā)作了。正在我和小伙伴們抓撓難忍時(shí),方老師突然出現(xiàn)在我們面前,我們驟停下咀嚼棗子的嘴巴,蔫巴下頭來,手卻不由自主地繼續(xù)抓撓著開始紅腫痛癢難忍的患處。方老師鐵板著臉,一言不發(fā)地瞪視著我們許久。然后,她憤憤地命令我們都呆在原地不許動(dòng),自己即刻轉(zhuǎn)身離開了。我們嚇壞了,猜想方老師一定是去叫校長或我們各自的家長來收拾我們了。

出人意料的是,方老師并沒有去告狀,而是一手拎著滿桶水,一手捏著肥皂塊,臂彎搭著毛巾,急匆匆地回到我們中間。她用命令的口氣大聲叫我們圍著水桶洗刺毛花叮咬處。在脖根或后背自己夠不到的患處,方老師便親自動(dòng)手幫我們清洗。然后,又一一幫我們擦拭肥皂,片刻后再用水清洗。最后,方老師掏出口袋里的一盒清涼油,逐一幫我們涂抹在患處,我們的痛癢便慢慢減輕了,逐漸消除了。此時(shí)的方老師長嘆了一口氣,平靜地叫我們裝著棗子回家吧。

自此以后,每當(dāng)方老師的算術(shù)課上,我們幾個(gè)不敢再分神和調(diào)皮搗蛋了。

光陰似箭,一晃四十余年過去了。那時(shí)的大隊(duì)小學(xué)堂早已停辦,空蕩蕩的破舊校舍孤待在那里多年,那棵棗樹一直多年碩果累累,其間枯萎朽折了些許枝椏,樹桿也被蟲害侵蝕得斑斑瘡瘡的。以為這老棗樹將壽終正寢了,結(jié)果,它卻枯木逢春般的又活下來了,而且每年仍然或多或少地結(jié)著些棗子。雖然一副老態(tài)龍鐘的樣子,卻常常能勾起我的回憶。后來小學(xué)堂所處的地塊被企業(yè)征用了,建立了偌大的'新工廠,小學(xué)堂不存在了,那棵棗樹自然也不存在了,但在我的心里,棗樹和方老師一樣,依然鮮活如初!

2017年的春天,年邁的方老師聯(lián)系上我,說想在這個(gè)春天來我工作的杭州玩玩,拜拜岳王廟,瞻仰一下岳飛,再西湖邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),也看看慕才亭旁的蘇小小墓。她說自己還是年青時(shí)到過西湖一回,現(xiàn)在再想重游一下。接到方老師的電話時(shí),我正出差在重慶,方老師知道我人在重慶辦緊要事,便阻止了我立馬回杭州來陪她的決定,我非要立刻回來迎接她,她大聲地對我說:“把工作放首位,不能馬虎。”聽老師電話里強(qiáng)硬的態(tài)度,我仿佛又領(lǐng)略到了那時(shí)候她上課時(shí)的嚴(yán)肅認(rèn)真“兇樣”。扺不過老師的固執(zhí),我和她說定,一個(gè)禮拜后我一定在杭州高鐵站接她,陪她好好游覽幾天西子湖的名勝古跡,方老師爽快應(yīng)承說好,并一再要求我把工作搞好,在外注意身體和安全。

棗樹篇二

窗外又下起了雨,搖落了一樹的棗葉。我倚在窗邊,看著淡黃的樹葉和雨一同掉落在地上。這大自然的景象純樸而又原始,我的心不由得格外的安靜,思緒飄到了許多年前。

那時(shí)的我剛搬進(jìn)一座城,四處尋找落腳的地方。看到這座房子時(shí),便一下子被吸引住了。房子簡單質(zhì)樸,最美的是窗外那一片濃蔭,像綠色的瀑布一樣掛在窗前。我走近看,那是一棵巨大的棗樹,正值夏季,棗葉環(huán)罩著房子,遮住了窗戶。清風(fēng)許來,無數(shù)的棗葉在輕輕的抖動(dòng),光滑的葉面反射著夕陽的余光,一時(shí)間,一片波光粼粼的景象呈現(xiàn)在我眼前。

就是它了,我與房東商定好了價(jià)錢便搬了進(jìn)來,特地的把床安置在窗戶旁邊,就是因?yàn)檫@一川綠色的瀑布。夜深人靜,夏日的夜晚安謐無比。我躺在床上,微風(fēng)不時(shí)的吹開窗簾,棗樹發(fā)出瑟瑟的聲響,我猛地吸一口氣,一股沁人心脾的涼意涌上來,再吸一口,再猛吸一口。寂靜的夜里,眼睛看著窗簾不時(shí)地浮動(dòng),耳朵聽著棗樹蕭蕭瑟瑟的聲音,鼻子吸著這清涼的.空氣,慢慢的便入睡了。

很快便入了秋,天氣漸漸的涼了,棗樹也已經(jīng)是蒼枝老葉。曲曲折折的枝干上掛滿了棗子,經(jīng)過一夏的積累,這些棗子又肥又大,像足了胖乎乎的娃娃。倘若再過半月,這些深綠色的棗子就會(huì)變得紅而透亮。

棗子熟了,紅紅的棗子隱在蒼綠的葉子下面。棗子屬于棗樹,棗樹屬于一對白發(fā)蒼蒼的老人。老人有兩個(gè)兒女,都在這座城市里工作,經(jīng)常會(huì)回來看望他們。與老人長年相伴的一個(gè)是他們養(yǎng)的那只貓,一個(gè)便是這棵棗樹。每天清晨,我便聽到后院里響起沙沙的聲音,那是老人在為他們的棗樹清掃落葉。忽然有一天青晨,我在一片嘈雜中醒來,看到窗外的棗樹不停的晃動(dòng),樹上紅紅的棗子在往下掉。原來?xiàng)椬邮炝耍K歸是要收起來的。我隔著窗戶,看到老爺爺在用長長的竹竿搖棗樹,老奶奶拿著筐撿棗子,他們臉上,都帶著燦爛的笑容。

棗子落了,棗樹完成了一年的使命,頓時(shí)沒了生機(jī)。又過半月,秋霜降臨,棗子的葉子便由曾經(jīng)的綠色變成了黃色,最后在一片風(fēng)雨中飄搖落地。那個(gè)時(shí)候,我總是喜歡站在窗邊,看雨和棗葉一同打在玻璃上。

在那座城市那個(gè)房子,我生活了六年,最后搬走時(shí),我最舍不得的竟然是那棵棗樹。它經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里,讓我始終念念不忘。

每當(dāng)談起植物時(shí),我首先便想到了那棵棗樹。春看綠葉,夏聞花香,秋嘗紅果,冬賞雪枝。我對一棵樹竟然也有這么深的感情,以至于這么多年過去了我仍然能夠回想起我和它的日日夜夜。

但我深深的知道,我再也見不到它了。那里此刻聳立著一座高大的樓盤,曾經(jīng)的小院早已不知去向,棗樹也無蹤無跡。或許它此刻正眠于黑暗的大地之下,等待著陽光來臨時(shí)重新發(fā)芽。但它是否知道此刻千里之外的地方,有一個(gè)人正在懷念它。

棗樹篇三

在不同的時(shí)節(jié)里,這棵棗樹總是變換著不同的角色。

春天,他是一個(gè)綠色的使者。它的身軀因?yàn)榇河甑慕蹬R變得潮濕;它的手細(xì)細(xì)的、長長的;它的光環(huán)是嫩綠色的小芽,點(diǎn)綴它的全身,成為靚點(diǎn)。

夏天,它是個(gè)快樂的孩子。那一個(gè)個(gè)的小綠芽變成了深綠色的枝葉,油光煥發(fā)。而身上的樹膠個(gè)個(gè)晶瑩剔透,好似一顆顆閃閃發(fā)光的糖果。

秋天,它是一個(gè)慈祥的母親,茂密的的枝葉下藏著它的“孩子”小棗們有的穿著紅色皮夾克,有的則套上了青綠色的褂子,還有的半紅半青。十分活潑,惹人喜愛。

冬天,它變成了孤獨(dú)的老人。“孩子們”走了,枝葉也開始漸漸掉落。光禿禿的樹干,散發(fā)著一抹孤寂、冷清的氣息。

還記得小時(shí)候,晚上睡不著,總是淘氣地爬上樹干。抬頭仰望著天空,心中充滿了無盡的幻想。那時(shí)它的樹干挺拔蒼勁,年輕而又健壯。一年又一年的過去了,狂風(fēng)沒有把它吹倒,暴雨也沒有把它淹沒。那棵棗樹仍然不停地轉(zhuǎn)換著角色,仍然不停地結(jié)出甘甜的果實(shí)。

可我發(fā)現(xiàn),它的樹干漸漸傾斜,果實(shí)也結(jié)的越來越少。我不敢再坐在樹干上了。

那棵棗樹不就像是我的父母嗎?他們用自己的青春換來我們歡樂的童年,給我一段美好的回憶。自己卻漸漸衰老,漸漸忘記一切。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧端午節(jié)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。圣誕節(jié)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對大家有所幫
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對大家有所
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大
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