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冬天的太陽(yáng)作文500字(3篇)

時(shí)間:2025-05-29 作者:儲(chǔ)xy

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冬天的太陽(yáng)作文300字 冬天的太陽(yáng)作文500字篇一

一年中冬天的陽(yáng)光是最溫暖的時(shí)候吧!在寒冷的日子里經(jīng)常看看太陽(yáng),心就不知不覺(jué)暖洋洋,亮光光。一件事,一個(gè)人,讓我的心溫暖了整個(gè)冬季。( )

去年的冬天,下了一場(chǎng)大雪,我們都很高興,于是就出來(lái)玩雪。一開(kāi)門一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),但還是吹不走我們對(duì)雪的“愛(ài)”。首先映入眼簾的是一片白花花的“雪世界”,屋頂上,樹上,地上都鋪滿了厚厚的雪,我們快樂(lè)的玩耍著!

玩累了,我就坐下來(lái)看著這美麗的“雪世界”,就好像一幅畫卷,畫卷的作者叫冬姑娘。你若想問(wèn)這冬姑娘長(zhǎng)什么樣子?我會(huì)回答:“這位冬姑娘非常神秘,她有一頭雪白的長(zhǎng)發(fā),還有一襲雪白的長(zhǎng)裙。”這“雪世界”就像一張讓人厭惡的試卷,房屋是題目,松樹是選項(xiàng)而雪地就是一張非常大的驗(yàn)算紙。我正想著著迷的時(shí)候,一個(gè)人便大喊“一個(gè)老奶奶滑到了,快去看看啊!”我們后急忙趕過(guò)去。

門口有一大波人在圍觀卻沒(méi)有一個(gè)人上去扶起這位老奶奶,當(dāng)我們正要向前去的時(shí)候,一個(gè)年輕的小伙子把老奶奶扶了起來(lái),我們趕緊撥打120,當(dāng)老奶奶的家屬來(lái)到時(shí),他才默默的離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。

我們雖然不知道他的姓名。但我們卻記住了他的模樣;我們雖然他當(dāng)時(shí)的心理,但我們知道他挽救了一個(gè)人的生命;當(dāng)我們駐目觀望時(shí),只有他站了出來(lái)。

一個(gè)人的成就可能會(huì)被后人超越,但一個(gè)人的精神卻能永遠(yuǎn)傳承下去。

英雄,你就是我心中那最美的太陽(yáng)!

冬天的太陽(yáng)作文300字 冬天的太陽(yáng)作文500字篇二

剛有嚴(yán)冬的跡象,但路上的行人個(gè)個(gè)已經(jīng)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,表情平淡地向著自己的目的地奔去。寒氣似乎也把人們的熱情給凝固了,清早的馬路顯得那么沉寂。

“咯、咯……”一種清脆而又干練的聲音突然傳來(lái),越來(lái)越近,接著又從我身邊駛過(guò)。我不覺(jué)好奇地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。這聲音原來(lái)是由一根拐杖發(fā)出來(lái)的。一根木質(zhì)拐杖的末端急促而有力地在地面上敲擊著,因?yàn)榈孛娴慕┯玻沟眠@敲擊聲格外的清脆。我順著拐杖往上看,一位老人住在自家三輪車的后艙內(nèi),頭戴棉帽,圍巾把整個(gè)臉遮住了一大半,兩腿平放著,上面裹著厚厚的毛毯。

我繼續(xù)向前看,騎三輪車的也是一位老人,大概是他的老伴。她弓著腰,專心地一圈又一圈地踏著三輪車的腳踏板。

“哦,我終于明白了……”

拐杖仍舊不停地以它的反作用力推動(dòng)著三輪車,此時(shí)我真為老人的姿勢(shì)而擔(dān)憂,因?yàn)樗u力了,每推一次拐杖,整個(gè)上身都要向前傾很多,我真擔(dān)心他會(huì)一不小心跌下車去。可老人似乎一點(diǎn)都沒(méi)考慮到自己的安危,從他的每一次動(dòng)作中,我看出了他的心里只有一個(gè)念頭:我要替老伴減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。

我停住了腳步,細(xì)細(xì)地拜讀著眼前的一幕,一種久違的心靈感動(dòng)。我的心不再冰冷,身體也因此忘卻了寒冷。

當(dāng)代,我們見(jiàn)多了年輕人的浪漫,海誓山盟,轟轟烈烈。但與此相比,那些似乎已經(jīng)不再讓我羨慕,我更覺(jué)得這才是……陽(yáng)光隨著老人的敲擊,漸漸地越來(lái)越直射到人們的'體內(nèi)。這對(duì)老人還會(huì)怕冬日的寒冷嗎?

冬天的太陽(yáng)作文300字 冬天的太陽(yáng)作文500字篇三

窗外是大雪紛飛的寒冷冬天。當(dāng)人們抱怨著這沒(méi)有一絲陽(yáng)光的冰冷世界時(shí),我多想驕傲地宣布:我找到了冬天里的太陽(yáng)!

夢(mèng)境里包裹著雪花的白色太陽(yáng)射出溫暖的光,融化了冰凌,融化了河流,唯獨(dú)天地間純凈的白色不變。“天氣冷的異常,連夢(mèng)境也如此詭譎嗎?”我睡眼惺忪地看著銀裝素裹的大地,有些無(wú)奈地笑了笑。人在自然的面前向來(lái)是卑微的,正如此時(shí)的我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),可是臉仍被風(fēng)吹得生疼。路上的行人都匆匆趕路,似乎前面就是開(kāi)足暖氣的房間,一秒也不愿停留。尖銳急促的剎車聲打破了沉寂,我扭頭望去,只見(jiàn)一位老爺爺痛苦地躺在地上呻吟,自行車后座上泡沫塑料箱里的帶魚塊撒了一地。連續(xù)不斷的剎車聲后,幾個(gè)不得不停下的路人嘴里嘀咕了幾句,便飛馳而去。圍觀的人多了起來(lái),同情的人有很多,可是沒(méi)有一個(gè)人愿意上前幫助。我看這幾個(gè)大人一邊談著“他要是賴著要去醫(yī)院怎么辦”“我們還是走吧”一邊快步離開(kāi),也好奇地湊過(guò)去。老爺爺仍舊躺在雪地上,眉毛上落滿了雪,嘴唇被凍得發(fā)紫。我又看了看圍著的行人,有幾個(gè)想站出來(lái)扶他一把,可是旁邊的不知說(shuō)了句什么就都皺著眉頭退回去了。雪還在下著,覆蓋了離開(kāi)的人深淺不一的腳印。

我不知哪里來(lái)的勇氣,突然走到老人身邊,有些笨拙地扶他坐了起來(lái)。“爺爺,您先坐著別動(dòng),我?guī)湍鷵鞏|西。”說(shuō)完這句話,我的臉就微微發(fā)燙,趕緊彎下腰拾地上散落的鮮魚塊。人群嘰嘰喳喳地躁動(dòng)起來(lái),我的心更加撲通撲通的,只好盯著落滿雪的腳尖。我機(jī)械地?fù)熘鴰~,什么也不去想。這時(shí),人群中有人走過(guò)來(lái)把老爺爺扶到開(kāi)著暖氣的轎車?yán)铮嗟娜藶槔先诉f上毛巾、熱水。我看著熱情的人們圍著淚光閃閃的老人,再低頭看看自己腳邊零落的帶魚塊,突然覺(jué)得自己做的微不足道,眼眶一熱,又趕緊蹲下來(lái)抓起帶魚丟進(jìn)箱子里。“我來(lái)幫幫你吧,孩子。你快去捂捂手。”一位阿姨拍了拍我的背。一位叔叔也走過(guò)來(lái),彎腰撿起帶魚。我呆呆地站著,更多的人笑著夸我善良懂事,更多的陌生人遞給我雨衣手套,但我除了說(shuō)“謝謝”一句話也說(shuō)不出口。雪越下越大,而地上那一個(gè)個(gè)新鮮的腳印赫然醒目。

也不知過(guò)了多久,人們推著老爺爺?shù)淖孕熊嚋?zhǔn)備送老人回家時(shí),我才走到人群后方張望著,我不奢望老爺爺能感謝我。出人意料的,老爺爺在看見(jiàn)我時(shí),綻出了一個(gè)大大的微笑,人們也回頭看著臉頰通紅的我,真誠(chéng)地笑了。那些美麗的微笑勝過(guò)感激的言語(yǔ),在我逐漸朦朧的目光中幻化成了一個(gè)大大的太陽(yáng),即使被寒冷的雪花包藏,那溫暖人心的光卻照進(jìn)了所有人的心房。我下意識(shí)地挺了挺胸脯,感到了前所未有的驕傲與自豪。

我突然懂得了那個(gè)夢(mèng)境的含義:我用平凡簡(jiǎn)單的愛(ài)為自己創(chuàng)造了在大雪中猶如奇跡般存在的“白色太陽(yáng)”,而這讓我驕傲的太陽(yáng)又把柔和的暖光射進(jìn)每個(gè)人心中冰冷的一隅,融化了堅(jiān)冰般的冷漠。我看著人們心中汩汩涌流的愛(ài),更加為自己不太成熟卻理智的行為而驕傲。

不要埋怨冬日里沒(méi)有陽(yáng)光,因?yàn)槟禽喿屛因湴恋奶?yáng)一直在天上。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。小學(xué)學(xué)作文哪本教材
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。初三開(kāi)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?那么下面我就給大
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面我?guī)痛?/div>
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計(jì)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧開(kāi)學(xué)典禮幼兒園園
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?接下來(lái)我
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
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