讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

初一語文讀后感篇一

暑假里，我從朋友那里借了本書——《小桔燈》。一拿到手，那漂亮的封面就吸引了我，我迫不及待的看起來了，不知不覺被帶進(jìn)了冰心奶奶的故事中。

這本書寫了冰心奶奶抱病被家驅(qū)逐而遠(yuǎn)行，一路走過千山萬水，從中國走到世界各地，最終回到她親愛的故鄉(xiāng)，再見她親愛的父母。其中，我最喜歡讀《小桔燈》這篇文章。它雖然情節(jié)簡單，但是講了一位8,9歲的小姑娘，她生長在一個(gè)極為普通卻又不平凡的家庭里——她的父親是一名地下黨，由于黨內(nèi)組織遭到破壞，父親被迫離開了家，母親病重臥床不起，生活十分貧寒，連過年都只能吃紅薯稀飯。但是小姑娘她沒有不知所措，生活的窘境還讓她學(xué)會(huì)為父母分憂，樂觀開朗的面對(duì)一切。文章結(jié)尾寫了小女孩做了一盞小桔燈，雖然它只能發(fā)出朦朦朧朧的燈火，但卻讓我們看到了希望。

現(xiàn)在的我們，都過著幸福的生活。8,9歲的孩子在家里幾乎都是“小皇帝”“小公主”的地位。平時(shí)吃菜這個(gè)不好吃，那個(gè)不好吃的，爺爺奶奶都是圍著轉(zhuǎn)，更別說替他們分憂了。

現(xiàn)在，合上了書的最后一頁，我感覺有一種力量油然而生，是一種堅(jiān)持向上的力量，仿佛我心中就有一盞小桔燈，為我指引前進(jìn)的方向......

初一語文讀后感篇二

當(dāng)我翻開《格列佛游記》這本書時(shí)，就被書中多部小游記所吸引：小人國游記、大人國游記、飛島國游記……這些字眼就像被作者施了魔力，吸引我迫不及待的讀下去。

格列佛是一個(gè)常隨船出海的外科醫(yī)生，但船常因風(fēng)暴和海盜擱淺在荒島上，就這樣他闖入奇異的小人國、龐大的大人國、會(huì)飛的島國、神奇的慧骃國……開啟了四次驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)。

我在閱讀時(shí)幾乎處于癡迷狀態(tài)。讀整本書用了4小時(shí)，就好像是和格列佛一起去了四個(gè)神奇的國度歷險(xiǎn)一樣。格列佛一生熱愛航海事業(yè)，每一次都為夢(mèng)想而出發(fā)，與艱險(xiǎn)搏斗。

我不得不佩服格列佛的機(jī)智勇敢，他讀過許多書，精通許多語言，每到一個(gè)國家都能入鄉(xiāng)隨俗。當(dāng)他每一次在困境中面臨死亡的危險(xiǎn)時(shí)，總能積極尋找對(duì)策，克服困難，最終化險(xiǎn)為夷。他的機(jī)智勇敢和博學(xué)多才讓人由衷地感到欽佩與敬仰。

《格列佛游記》這本書讓我受益匪淺，我獲得了面對(duì)生活、面對(duì)困難的勇氣和力量!

初一語文讀后感篇三

《草房子》是一個(gè)童年的夢(mèng)，這夢(mèng)有歡喜也有悲傷，這個(gè)夢(mèng)發(fā)生在油麻地，發(fā)生在一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村，發(fā)生在一幢幢草房子里。這夢(mèng)里有一個(gè)個(gè)可愛的人物：桑桑、紙?jiān)隆⑹Y一輪、白雀、禿鶴……

我終于含淚讀完了《草房子》。這本書寫了男孩子桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。讓我感受最深的人物是杜小康，他是一個(gè)與眾不同的孩子，因?yàn)樗?jīng)歷了與他年齡不相符的折磨——一次水上事故，使他家的情況一落千丈。為此，他放棄了學(xué)業(yè)，但是他對(duì)學(xué)習(xí)的渴望絲毫沒有減退。想想，一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的孩子被迫停學(xué)，是一件多么痛苦的事啊!但這都沒有阻擋住杜小康前進(jìn)的腳步，他的堅(jiān)強(qiáng)令我佩服。面對(duì)困難，他沒有一絲膽怯，總想著要東山再起。這些經(jīng)歷都讓杜小康變得成熟、穩(wěn)重，讓杜小康學(xué)會(huì)了自力更生，明白了生命的意義和價(jià)值，這是多么寶貴的財(cái)富呀!

這使我想起了一件事：一天，我放學(xué)回家，經(jīng)過一座鐵道橋，在鐵道橋旁的一根限高桿上，有些許泥土。幾場(chǎng)雨過后，有一株小苗從那些泥土中冒出來。多么堅(jiān)強(qiáng)的小苗啊，它能從那一點(diǎn)點(diǎn)泥土中冒出來，盡管它僅僅只活幾天，但是那種堅(jiān)強(qiáng)的意志令我銘記在心。

我用心回味著《草房子》，與它融為一體。《草房子》如歌、如詩、如畫，帶給我們美好的回憶和美麗的遐想。當(dāng)我們回眸，你覺得它還僅僅是一座座普普通通的草房子嗎!