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專利申請流程解析大全（19篇）篇一
這一階段是一切的起點，也是最難的兩個階段之一。申請人需要嚴格按照國家留學基金委的要求準備資料。我在這只想提幾個重要的點。
1.邀請信。
你在本校申請國家公派，首先必須有國外高校的邀請函，而最好是“一流大學、一流專業、一流導師”，這是最為重要的選拔標準。因此，你需要借助一切力量，拿到國外名校的邀請函，萬一拿不到最好的，也要拿到至少一封，也讓你有了繼續前行的基礎。
2.英語水平。
國家留學基金委對英語水平也是有較為嚴格要求的。想要達標，一般是通過雅思和托福等語言類的考試，另一種是參加教育部指定的出國留學人員外語培訓班，還有就是國外導師邀請函中明確表明你符合他們的要求。這三種方法是較為容易實現的。
3.專業與學術積累。
你需要在本專業的領域有一定的積累，最明顯的就是在國家級。
期刊發表論文，等級越高越好，另外就是跟著國內導師做過一些重大項目，或是最好有自己主持項目的經歷，這些都是學校篩選的重點。
專利申請流程解析大全（19篇）篇二
(1)授予專利原則：
按照專利法的基本原則，對于同一個發明只能授予一個專利權。當出現兩個以上的人就同一發明分別提出專利申請的情況時，有兩種處理的原則：一個是先發明原則，一個是先申請原則。先發明原則是指，同一發明如有兩個以上的人分別提出專利申請，應把專利權授予最先做出此項發明的人，而不問其提出專利申請時間的早晚。但由于在采取此項原則時，在確定誰是最先發明人的問題上往往會遇到很多實際困難，因此，目前在世界上只有美國、加拿大和菲律賓等少數國家采用這種專利申請原則。所謂先申請原則，是指當兩個以上的人就同一發明分別提出申請時，不問其作出該項發明的時間的先后，而按提出專利申請時間的先后為準，即把專利權授予最先提出申請的人，中國和世界上大多數國家都采用這一原則。
(2)專利審查程序：
各國對專利申請的審查有不同的要求，基本上實行兩種不同的制度。有的國家實行形式審查制，即只審查專利申請書的形式是否符合法律的要求，而不審查該項發明是否符合新穎性等實質性條件。有些國家則實行實質審查制，即不僅審查申請書的形式，而且對發明是否具備新穎性、先進性和實用性等條件進行實質性的審查，只有具備上述專利條件的發明，才授予專利權。中國和世界上大多數國家采用實質審查制。
3.國家對專利申請有一定的扶持政策(如政府頒布的專利獎勵政策、以及高新技術企業政策等)，會給予部分政策、經濟方面的幫助。
4.專利權受到國家專利法保護，未經專利權人同意許可，任何單位或個人都不能使用(狀告他人侵犯專利權，索取賠償)。
5.自己的發明創造及時申請專利，使自己的發明創造得到國家法律保護，防止他人模仿本企業開發的新技術、新產品(構成技術壁壘，別人要想研發類似技術或產品就必須得經專利權人同意)。
6.自己的發明創造如果不及時申請專利，別人把你的勞動成果提出專利申請，反過來向法院或專利管理機構告你侵犯專利權。
7.可以促進產品的更新換代，亦提高產品的技術含量，及提高產品的質量、降低成本，使企業的產品在市場競爭中立于不敗之地。
8.一個企業若擁有多個專利是企業強大實力的體現，是一種無形資產和無形宣傳(擁有自主知識產權的企業既是消費者趨之若鶩的強力企業，同時也是政府各項政策扶持的主要目標群體)，21世紀是知識經濟的時代，世界未來的競爭，就是知識產權的競爭。
9.專利技術可以作為商品出售(轉讓)，比單純的技術轉讓更有法律和經濟效益，從而達到其經濟價值的實現。
10.專利宣傳效果好。
11.避免會展上撤下展品的尷尬。
12.專利除具有以上功能外，擁有一定數量的專利還作為企業上市和其他評審中的一項重要指標，比如：高新技術企業資格評審、科技項目的驗收和評審等，專利還具有科研成果市場化的橋梁作用。總之，專利既可用作盾，保護自己的技術和產品;也可用作矛，打擊對手的侵權行為。充分利用專利的各項功能，對企業的生產經營具有極大的促進作用。
專利申請流程解析大全（19篇）篇三
外觀設計是指工業品的外觀設計，也就是工業品的式樣。它與發明或實用新型完全不同，即外觀設計不是技術方案。我國《專利法》第二條中規定：“外觀設計，是指對產品的形狀、圖案或者其結合以及色彩與形狀、圖案的結合所做出的富有美感并適于工業應用的新設計。
外觀設計專利是指：對產品的形狀、圖案、色彩或者其結合所做出的富有美感并適于工業上應用的新設計。
可見，外觀設計專利應當符合以下要求：（1）必須是對產品的外表所作的設計；（2）是指形狀、圖案、色彩或者其結合的設計；（3）必須是適于工業上的應用；（4）必須富有美感。
【版權法】。
版權法保護思想觀念的表述。其中的思想觀念包括美學思想觀念，其中的表述也包括形狀、圖案、色彩及其結合的表述方式。因而，當一件富有美感，以圖案、形狀和色彩組成的外觀設計構成作品時，就可以受到版權法的保護。顯然，外觀設計既有專利權的特征，又有版權的特征。這樣，在外觀設計的保護上，版權法就與專利法有所重疊。也正是因為這個原因，英國和德國等國家才制訂了專門的外觀設計注冊法或工業版權法，對外觀設計采取了既具有專利法特征又具有版權法特征的保護方式。從觀念上說，專利法保護富有美感的具有工業實用性的外觀設計，版權法保護以形狀、圖案、色彩為表述形式的作品，二者似乎可以區分開來。然而，具體到實用藝術品時，就很難區分究竟是受專利法保護的外觀設計還是受版權法保護的作品了。
實用藝術品涉及了兩個概念。一是實用品，一是實用品的藝術方面。其中，版權法保護實用品的藝術方面，而不保護實用品或實用品的內在功能和實用性功能。關于實用品，美國版權法第101條的定義說：“實用品是指具有內在實用性功能的物品，而且其內在的實用性功能并非僅僅描述物品的外表或傳達信息。如果某一物品是某實用品的一部分，通常應被視為實用品。”實用品的藝術方面，則是就實用物品作出的有關形狀、圖案、色彩和藝術設計，可以是圖形、雕刻和雕塑等。由此看來，產品的外觀設計和實用品的藝術方面并無本質的區別。
在對于實用藝術品的保護上，美國的版權法律和司法實踐一直試圖在受版權法保護的實用品的藝術方面與受專利法保護的外觀設計之間劃出一條界限。就受保護的對象來說，美國版權法第102條列有圖形、雕刻和雕塑作品。又據美國版權法第101條，圖形、雕刻作品包括兩維和三維的實用藝術品。關于實用藝術品的保護，第101條解釋說：“這類作品應當包括工藝美術品，但這只涉及工藝美術品的外形而不涉及其機械的或實用的方面；實用品（本條有定義）的外觀設計，當其所具有的圖形、雕刻或雕塑的特征能夠從物品的實用性方面分離出來，能夠獨立于物品的實用方面而存在，而且也只有在這種程度上，該外觀設計應當被視為圖形、雕刻或雕塑品。”這就是著名的“分離特性和獨立存在”原則。
【商標法】。
外觀設計由專利法予以保護，商標由商標法予以保護，二者似乎不應有重疊之處。但在事實上，外觀設計與商標又有一些共同之外。外觀設計是由形狀、圖案、色彩或其結合構成的，商標是由文字、圖案、形狀或其結合構成的。至少，二者在構成上都有形狀和圖案等要素。既然商標的主要作用是區別不同的生產經營者的商品，指示商品的來源，既然外觀設計和商標在構成上又有相同之處，那么，當產品的外觀設計也具有識別性和指示性時，就應當受到商標法的保護。
美國的司法實踐中將商品標記劃分為四類。從可識別性和可受保護性來說，這四類標記由強到弱依次是：任意性或奇異性標記；指示性標記一般是由文字或文字與圖形的結合而指示商品的來源和特征等；描述性標記，包括姓氏、地理標記等，只有在市場上具有了識別性，也即獲得了“第二含義”時才能受到保護；通用標記，不具有識別性，因而不受保護。
在外觀設計的商標權保護上，美國是首先確定有關的外觀設計是否具有內在識別性的國家。如果某一外觀設計具有內在識別性，則相當于上述的“任意性或奇異性標記”，其使用者可以直接申請商標注冊或要求商標權的保護。然而，具有內在識別性的外觀設計并不多見。如果某一外觀設計不具有內在識別性，則相當于上述的“描述性標記”，其使用者在尋求商標注冊或商標權保護時，必須證明該外觀設計已經在市場上獲得了第二含義，可以向消費者指示商品的來源。由于絕大多數外觀設計不具有內在識別性，在外觀設計的商標權保護上，證明有關的外觀設計已經在市場上獲得了第二含義，就是非常重要的。
專利申請流程解析大全（19篇）篇四
1、申請階段。
申請外觀設計專利，專利申請文件應當包括：外觀設計專利請求書、圖片或者照片。委托專利代理機構的，應提交委托書。申請費用減緩的，應提交費用減緩請求書及相應的證明文件。
2、審查階段。
中國對外觀設計專利申請實行初步審查制度。在初審過程中，審查員會針對申請文件中的形式問題發出補正通知書。申請人針對該通知書做出補正。同時審查員會針對是否屬于外觀設計專利保護客戶進行審查，若存在不屬于外觀設計專利保護客戶的，審查員將發出審查意見通知書，申請人針對該審查意見通知書進行答復或者對申請文件進行修改。
3、授權階段。
減緩85%之后申請費：75元減緩70%之后申請費：150元。
國家知識產權局《專利費用減緩辦法》：符合條件的申請人，為一個個人或一個單位可減繳85%，為其他情況可減繳70%。
關于2018年外觀專利申請流程及費用是多少？這一問題我們就給大家解答到這里了，如果有更多關于專利申請的問題，大家可以繼續關注呱呱知道網，或電話聯系我們。
專利申請流程解析大全（19篇）篇五
2、申請發明專利需要提交的文件。
1)請求書：包括發明專利的名稱、發明人或設計人的姓名、申請人的姓名和名稱、地址等。
2)說明書：包括發明專利的名稱、所屬技術領域、背景技術、發明內容、附圖說明和具體實施方式。
3)權利要求書：說明發明的技術特征，清楚、簡要地表述請求保護的內容。
4)說明書附圖：發明專利常有附圖，如果僅用文字就足以清楚、完整地描述技術方案的，可以沒有附圖。
1、實用新型專利申請審批流程專利申請—受理—初審—授權。
2、申請實用新型專利需要提交的文件。
1)請求書：包括實用新型專利的名稱、發明人或設計人的姓名、申請人的姓名和名稱、地址等。
2)說明書：包括實用新型專利的名稱、所屬技術領域、背景技術、發明內容、附圖說明和具體實施方式。說明書內容的撰寫應當詳盡，所述的技術內容應以所屬技術領域的普通技術人員閱讀后能予以實現為準。
3)權利要求書：說明實用新型的技術特征，清楚、簡要地表述請求保護的內容。
4)說明書附圖：實用新型專利一定要有附圖說明。
1、申請外觀專利的流程專利申請—受理—初步審查—授權。
2、外觀專利需要提交的文件。
1)請求書：包括外觀專利的名稱、設計人的姓名、申請人的姓名、名稱、地址等。外觀設計圖片或照片：至少兩套圖片或照片(前視圖、后視圖、俯視圖、仰視圖、左視圖、右視圖，如果必要還是提供立體圖)外觀設計簡要說明：必要時應提交外觀設計簡要說明。
專利申請流程解析大全（19篇）篇六
3、跨省轉入還需滿足以下條件之一：
(1)男性不滿50周歲、女性不滿40周歲的;
(2)返回戶籍所在地就業的;
(3)經縣以上組織、人力資源和社會保障部門批準調動的`;
(4)達到退休年齡時最后參保地繳費不足10年，按規定將基本養老保險關系轉至上一個參保滿10年的參保地，或因沒有10年以上參保地轉至戶籍地的。
1、職工養老保險關系轉入應提供：《基本養老保險參保繳費憑證》、戶口本原件、身份證、社保證、在25-28號窗口填寫《基本養老保險關系轉移接續申請表》。
4、職工養老保險關系轉出應提供：企業職工社會保險個人賬戶年賬單(個賬科開具)、身份證、社保證、戶籍信息。
5、職工醫療保險關系轉出應提供：身份證、社保證。
參保人員跨省流動就業的，按下列程序辦理基本養老保險關系轉移接續手續：
1、參保人員在新就業地按規定建立基本養老保險關系和繳費后，由用人單位或參保人員向新參保地社保經辦機構提出基本養老保險關系轉移接續的書面申請。
2、新參保地社保經辦機構在15個工作日內，審核轉移接續申請，對符合本辦法規定條件的，向參保人員原基本養老保險關系所在地的社保經辦機構發出同意接收函，并提供相關信息;對不符合轉移接續條件的，向申請單位或參保人員作出書面說明。
3、原基本養老保險關系所在地社保經辦機構在接到同意接收函的15個工作日內，辦理好轉移接續的各項手續。
4、新參保地社保經辦機構在收到參保人員原基本養老保險關系所在地社保經辦機構轉移的基本養老保險關系和資金后，應在15個工作日內辦結有關手續，并將確認情況及時通知用人單位或參保人員。
專利申請流程解析大全（19篇）篇七
專利申請是獲得專利權的必須程序。專利權的獲得，要由申請人向國家專利機關提出申請，經國家專利機關批準并頒發證書。申請人在向國家專利機關提出專利申請時，還應提交一系列的申請文件，如請求書、說明書、摘要和權利要求書等等。以下是關于專利申請書流程，歡迎閱讀!
1、申請前查詢：對所申報的專利技術，通過對中國、歐美、日本等各大專利網站檢索系統進行檢索，確定技術的新穎性。
2、申請文件準備。
(1)申請發明專利的，申請文件應當包括：發明專利請求書、摘要、摘要附圖(適用時)、說明書、權利要求書、說明書附圖(適用時)，各一式兩份。
同時還應提交符合國家知識產權局規定的記載有該序列表的光盤或軟盤。
(2)申請實用新型專利的，申請文件應當包括：實用新型專利請求書、摘要、摘要附圖(適用時)、說明書、權利要求書、說明書附圖，各一式兩份。
(3)申請外觀設計專利的，申請文件應當包括：外觀設計專利請求書、圖片或者照片(要求保護色彩的，應當提交彩色圖片或者照片)以及對該外觀設計的簡要說明，各一式兩份。
提交圖片的，兩份均應為圖片，提交照片的，兩份均應為照片，不得將圖片或照片混用。
3、受理專利申請的部門。
也可以面交到設在地方的國家知識產權局專利局代辦處(以下簡稱專利局代辦處)的受理窗口或寄交“專利局×××代辦處”收。
重慶、深圳、福州、南寧、烏魯木齊、南昌、銀川、合肥設立國家知識產權局專利局代辦處。
國防專利分局專門受理國防專利申請。
4、辦理專利申請
辦理專利申請應當提交必要的申請文件，并按規定繳納費用。
專利申請必須采用紙件形式或者電子申請的形式辦理。
不能用口頭說明或者提供樣品或模型的方法，來代替紙件或電子申請文件。
各種手續文件都應當按規定簽章，簽章應當與請求書中填寫的姓名或者名稱完全一致。
簽章不得復印。
涉及權利轉移的手續，應當有全體申請人簽章，其他手續可以由申請人的代表人簽章辦理，委托專利代理機構的，應當由專利代理機構簽章辦理。
辦理手續要附具證明文件或者附件的，證明文件與附件應當使用原件或者副本，不得使用復印件。
如原件只有一份的，可以使用復印件，但同時需要附有公證機關出具的復印件與原件一致的證明。
5、專利審批流程
依據專利法，發明專利申請的審批程序包括受理、初審、公布、實審以及授權五個階段。
實用新型或者外觀設計專利申請在審批中不進行早期公布和實質審查，只有受理、初審和授權三個階段。
申請專利的最佳步驟:
發明人一旦與專利代理人建立委找代理關系，專利代理人則是你的技術顧問和專利律師。
新舊技術對比、主要技術特征及實施發明創造目的`的具體方案，以及能說明發明創造目的的圖紙等。
4.。委托專利代理機構申請專利的程序
委托專利代理機構申請專利一般要經過以下幾個步驟
一、咨詢:
1、 確定發明創造的內容是否屬于可以申請專利的內容;
2、確定發明創造的內容可以申請哪一種專利類型(發明、實用新型、外觀設計)
二、簽定代理委托協議
此時簽定代理協議的目的是為了明確申請人和專利代理機構之間的權利和義務，主要是約束專利代理人對申請人的發明創造內容負有保密的義務。
三、技術交底
1、申請人向專利代理人提供有關發明創造的背景資料或委托檢索有關內容;
2、申請人詳細介紹發明創造的內容，幫助專利代理人充分理解發明創造的內容。
四、確定申請方案
此時代理機構將會收取少量咨詢費，大部分申請代理費用將返還申請人。
2.。若專利授權前景較大，專利代理人將提出明確的申請方案、保護的范圍和內容，在征得申請人同意的條件下開始準備正式的申請工作。
五、準備申請文件
1、撰寫專利申請文件;
2、制作申請書文件;
3、提交專利申請并獲取專利申請號。
六、審查
中國專利局會對專利申請文件進行審查，在審查過程中專利代理人會進行專利補正、意見陳述、答辯、變更等工作。
如有需要，申請人應該配合專利代理人完成以上工作
七、審查結論
八、辦理專利登記手續或復審請求:
如果專利申請被授權，則根據專利授權通知書的要求辦理登記手續，領取專利證書。
如果專利申請被駁回，則根據具體的情況確定是否提出復審請求。
至此，專利申請過程即結束
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專利的類型及辦理專利申請應當提交哪些申請文件 1.專利申請的類型 專利申請分發明、實用新型和外觀設計三種類型。
可以申請實用新型專利;針對產品的形狀、圖案或者其結合以及色彩與形狀、圖案的結合所作出的富有美感并適于工業應用的新設計，可以申請外觀設計專利。
2.辦理專利申請應當提交哪些申請文件 申請發明專利的，申請文件應當包括：發明專利請求書、說明書(說明書內容需要指明所要解決的技術問題、解決其技術問題所采用的技術方案及其有益效果。
說明書有附圖的，應當提交說明書附圖)、權利要求書、摘要(必要時應當有摘要附圖)，各一式兩份。
同時還應提交符合國家知識產權局規定的記載有該序列表的光盤或軟盤。
申請實用新型專利的，申請文件應當包括：實用新型專利請求書、說明書、說明書附圖、權利要求書、摘要及其附圖，各一式兩份。
申請外觀設計專利的，申請文件應當包括：外觀設計專利請求書、圖片或者照片，各一式兩份。
要求保護色彩的，還應當提交彩色圖片或者照片一式兩份。
提交圖片的，兩份均應為圖片，提交照片的，兩份均應為照片，不得將圖片或照片混用。
如對圖片或照片需要說明的，應當提交外觀設計簡要說明，一式兩份。
1、可以請代理公司幫助! 2、親自去北京知識產權局辦理，辦理的表格可以去網站下載或者向知識產權局索要。
3、建議請一家代理專利的公司幫助代理。
需要注意的是，專利代理是需要特別的資質的。
這個資質與律師資質以及商標代理人資質都是不同的。
當前，大量的不具備專利代理資質的“知識產權代理公司”或“律師事務所”隱瞞自己不具備專利代理資質的事實，而代理專利事務，這是很難代理成功的。
專利申請流程解析大全（19篇）篇八
技術受讓人：_________________(公章)。
(甲方)。
技術讓與人：_________________(公章)。
(乙方)。
中介人：_________________(公章)。
合同登記機關：_________________。
研制單位：_________________。
(個人)。
研制完成時間：______年_______月_______日。
主要研制人員：_________________。
專利申請號專利批準號：_________________。
專利申請時間________年________月________日。
專利批準時間________年________月________日。
一、發明創造名稱和內容：_________________。
二、專利實施和實施許可的情況：_________________。
三、專利權讓與人、受讓人的義務：_________________。
四、技術情報和資料的清單：_________________。
五、履行合同的計劃、進度、期限、地點和方式：_________________。
六、驗收的標準和方法：_________________。
七、成交金額與付款時間、付款方式：_________________。
一次總付：_________________。
分次支付：_________________。
按利潤或銷售額提成______%。
時間：_________________。
其它方式：_________________。
九、違約責任：_________________。
十、爭議的解決辦法：_________________。
十一、名詞和術語的解釋：_________________。
十二、其它有關事項：_________________。
技術受讓人：_________________。
(公章)。
電話：_________________。
帳號：_________________。
開戶銀行：_________________。
技術讓與人：_________________。
(公章)。
專利申請流程解析大全（19篇）篇九
本文針對韓國留學院校申請流程做了詳細的'介紹，希望能幫助到大家。
1.如果你沒有韓國語基礎的話，首先要選擇你的正規大學的附屬韓國語教育院進行1-1.5年的韓國語學習，然后申請專業課程;(注：只有在正規大學開設的韓國語言課程班就讀才可以申請到留學簽證)
2.如果你已經擁有韓國語能力證明(topik)，請直接向大學申請正規學位課程;
3.通過大學官網了解申請所需材料，然后按照要求準備申請材料;
4.在學校的規定期限內提交材料，然后學校資格審查;
5.入學合格與否通知;
6.繳納學費等;
7.申請法務部電子簽證號碼;(如果你已經在韓國，需要去管轄地的法務部出入境管理所辦理外國人登陸證簽證類別變更手續)
8.獲得電子簽證號碼后，去中國所在韓國領事館申請紙質簽證;
9.入境韓國。
專利申請流程解析大全（19篇）篇十
對于打算在本科階段到美國讀書的高中生來說，出國留學的準備應該盡早動手，最好在初三一結束就提前把高中三年的計劃列出來。在這個計劃之下，可以分成幾個子計劃，如英語(論壇)學習計劃、學校及專業選擇計劃、資金計劃、課外活動計劃等。
接下來，科學地安排每一年甚至每一階段的時間。留學是一個系統工程，學生和家長需要列出具體的時間安排，包括什么時間學什么課程，什么時間參加考試等。另外還要安排課外活動的時間，有意識地培訓學生的綜合素質能力，包括領導力、組織能力等，美國名校非常重視學生的領導或管理能力、團隊合作精神以及在團隊參與中的表現等，而這一切活動都需要有一個合理的預先規劃。
高一：全面學習各個科目，盡量做到不偏科，讓成績單“好看”些；業余時間開始了解托福、sat，有計劃地積累詞匯量。可以根據情況選擇參加toefl和sat的'基礎培訓，并參加相關考試。
高二：很多高中開始分科或做分科準備，如有余力可以選擇自己喜歡的科目，如果感覺準備美國申請已占用大部分時間，可以選擇相對輕松的科目，學習成績依然不能放松；開始上sat考前強化輔導班，建議輔導班結束后3個月到半年之內參加考試。
高三：此時考試應該基本完成，最晚12月一定要有所有所需考試成績，這樣才能對自己的條件和適合學校有一個清楚的預計。
“課內”指的是平時在高中的學習成績。“課外”指的是高中時期的除學習之外的活動。美國的大學申請除了要有好的課內成績外，還要有豐富的課外經歷。而之前被名校錄取的很多學生都是因為優異的課內成績和豐富的課外活動吸引了美國的名校，讓自己在眾多申請者中間脫穎而出。簡單來說，智力和能力，一個都不能少。
高一：多參加各種校內校外活動，參加自己感興趣且較擅長的比賽，在過程中有感悟有收獲，加深社會知識，建立社會價值觀，鍛煉為人處世的能力。
高二：各種活動依然積極參與，另外有能力的話出版作品、參加科學實驗的操作等，這些也尤為重要。如果有條件的話，出國交流活動要積極爭取，海外游學的經歷不僅能豐富閱歷，加深對美國名校的認識，還能在簽證上有一個良好的記錄。
專利申請流程解析大全（19篇）篇十一
尊敬的*******：
我是*******大學人文學院哲學專業09級學生***，從大一至今我已經系統地學習了哲學專業的相關課程，從基礎理論的邏輯學、自然辯證法、自然科學發展概論、基礎心理學、社會學概論、政治學概論、科技創新方法論等課程，到專業性較強的中國哲學史、西方哲學史、馬克思主義哲學、科學哲學、西方馬克思主義、科學技術史等課程，專業知識逐漸完備化和系統化，初步構建起了自己的哲學知識體系。
通過兩年多專業基礎知識的學習以及對諸多學術領域的初步了解，我由最初對自己的人生規劃不明確，漸漸轉變為有了明確的奮斗目標，尤其是對教育領域產生了濃厚的興趣。在課堂上，老師以生動有趣的方式向我們傳授著豐富深奧的哲學知識，使我的思想和心靈不斷地得到知識的滋潤，在受益的同時我也開始進行思考，思考我將來要成為一個什么樣的人，我漸漸發現自己越來越向往教育事業，因此我積極關注教育領域的發展動態，努力向這個領域靠攏。
學習方面，經過老師的精心指導和自己的刻苦努力，我在大一大二連續兩年都取得了學分成績專業排名第一的優異成績，先后獲得了“陳奇獎學金”和“思源獎學金”，并且連續兩年獲評為校“優秀學生”。為了能夠更好的適應未來的學習和工作，我十分重視英語學習，不斷提升自己的英語水平，并順利通過了全國英語四、六級考試。本科期間我還輔修了經濟學，雖然輔修專業占據了我本專業的一部分學習時間，花費了我一定的精力，但是另一方面它也進一步豐富了我的思考內容、方法和結構，啟發我將哲學與現實的經濟問題聯系起來，進行契合實際的哲學思考，加上我良好的時間分配能力和自主學習能力，使得二者相得益彰。
處和需要努力的方向，也讓我洞悉到了邊遠地區的教育現狀以及目前所存在的問題，我深感自身能力的有限，為自己的無能為力而感到難過，因此我下定決心要致力于教育事業的發展，要為邊遠地區教育狀況的改善做出自己的努力。
在本專業領域的研究方面，我在這三年中的努力主要包括兩個方面：知識的積累和能力的提升。盡管我還沒有真正進入本專業領域研究的殿堂，但在不斷的積累與提升中也得到了一些寶貴的經驗。在研究能力上，我除了有比較扎實的基礎課程的功底外，專業課程的理論知識掌握也較為全面，并且善于查找和運用各種資料分析研究相關的問題。雖然到目前為止我還沒有做出科研成果，但最近在***老師的指導下，我和本專業的另外兩名同學以及一名理工科的同學組成了一個科研小組，申請了“******大學本科生科研訓練與實踐創新基金項目”，我們就“信息倫理學領域中的前沿問題研究”這一項目擬定了一系列的研究方案，目前該項目正在等待學校的審批結果。
回顧我自身的學習歷程，我發現自己的學術研究興趣主要在教育這個領域，我有意向攻讀教育行政管理、教育經濟與管理、教育法學、高等教育學等專業，而且我也具有較強的獨立研究能力，綜合分析與解決問題的能力。因此，我很希望能夠參加貴校組織的優秀大學生夏令營，希望通過此次活動深入了解教育領域的前沿知識，在思想的碰撞中開闊視野，增長才干，歷練身心，展現自我，并爭取成為貴校教育學院的研究生。因為貴校不僅擁有良好的師資力量和宏偉的發展目標，還有濃厚的科研氛圍，在這樣的學習環境中不僅可以讓自己不斷地進步，同時也可以獲得更多的建設性的指導。我希望通過研究生期間專業系統的學習，能夠運用自己所學的知識去解決實際問題，并希望自己能夠在教育的相關領域中有所成就。此外，我目前對于研究生畢業后的規劃是繼續讀博，繼續在教育相關領域深造，不斷提升自身的研究能力和水平，爭取做出更多有價值的研究成果。同時，我還打算在讀博期間參與教學活動，為教育研究工作積累更多的實際經驗。
總之，我對研究生的生活充滿了憧憬，不管現在如何，我都需要在將來的學習和生活中更加嚴格的要求自己，我會盡自己最大的努力，發掘自己最大的潛力，發揮自己最大的作用，踏踏實實地做好每一件事。我相信通過自己的努力和堅持，我一定能夠成為一名令導師滿意，獲得社會認可的優秀的研究生，在自己選擇的研究領域中做出優異成績！
此致
敬禮
自薦人：***。
2012年6月10日。
專利申請流程解析大全（19篇）篇十二
科目一理論考試是駕考的第一個科目，也是最簡單的一個科目。下面是本站小編整理的一些關于科目一考試流程解析的相關資料，供你參考。
準考證，身份證。
2.考生出示身份證件和考試預約憑證，經考試員確認后進入考試區指定位置開始考試;。
3.考試結束后，離開考試區，考試及格的學員等待在成績單上簽字;。
2.考試不合格的考生，由所在駕校另行約考。在第三次預約成功后，需重新繳納“交通法規及相關知識考試費”42元/人次。
對于不理解的東西不要死記硬背，最好是翻翻前面的理論章節，弄清楚到底是怎么回事，把你的理解寫在題邊上，就這么一翻、一寫就有很大的好處，基本上這道題就記住了。
當然，最后是在幾個小時以后再看一遍，這個鞏固記憶的科學方法大家肯定都理解。
認真對待判斷題，尤其是錯題，到底錯在哪里，正確的是什么，稍微辛苦一下翻翻理論，答案都在里面，實在懶的找上網查也可以，明白哪里錯了，做題時就不會有似對非對不敢判斷的感覺。
圖案類似也是個問題，就是最好把幾種相似的圖案放在一起做對比，這樣才比較明了，然后，還是沒事兒就多看兩眼。
每次做題都會有錯的，把錯題用筆勾起來，下次做的時候用心一點，看看到底錯不錯，有時候重復錯的題可以硬記下來，因為這樣的情況很少。
考前多做幾套模擬題;考試時要注意細節，別光顧著答題卻按錯了鍵，其實，按鍵之前仔細看右上角的提示就沒有問題。
另外，有時間的學員可以把教材反復看個四、五遍，針對難點重點，尤其是自己做的錯題，您也可以上我站考試板塊進行模擬測試，試試自己的水平。
1、在選擇題中，帶有“p擋”的就選，自動擋汽車中，陡坡用l擋;緩坡用2擋。
2、所有的車輛落水問題，都是敲碎玻璃，不要阻擋車內進水，一定要讓水進入汽車里面。
3、在高速公路上擺放警示牌，變換遠近燈光都是在150米處。
4、車輛行經立交橋左，右轉彎的，只有在題中出現“匝道”這個詞是對的。
5、車速低于30公里用近光燈，高于30公里用遠光燈。
6、輪胎氣壓過高或過低都會爆胎。
7、在判斷題中，帶有“迅速”“緊急制動”“急轉”“行政訴訟”的都錯。
8、距離什么地點多少米處不可以停車的，都選答案中最大的選項。
9、在選擇題中，帶有“減速讓行”“停車讓行”“承擔民事責任”“減速避讓”“停車避讓”“雙手緊握方向盤”“利用發動機制動減速”“搶擋”“回收企業”的95%都對。
10、在判幾年有期徒刑的題中，只有在題目最后說“處3年以上有期徒刑或拘役”是錯的，其余的都是對的。
11、汽車駛入非機動車道、駛出非機動車道、通過鐵道口、急彎路、窄橋、狹窄路面、下陡坡、掉頭、轉彎、牽引故障車，車速都不可以超過30公里。
專利申請流程解析大全（19篇）篇十三
起點位于坡起下坡后，車道擴展為兩條，右側實線區域為車位。考生需將車前行至停止線后，向右后方倒車進入車位，至與車道線平行且不超過底線停車，再向左前方駛出車位。
分值。
車輛入庫停止后，車身出線的，不合格中途停車的，不合格行駛中輪胎壓線的，扣10分。
訣竅：
1.進入指定位置后倒車，觀察右后車窗，對角線與車位右后角對齊后，向右旋轉方向盤一圈半，繼續倒車。
2.觀察左后視鏡，出現車位左線后，向左回半圈方向盤，繼續倒車。
3.觀察車頭左側，過車位左線后，向左回一圈方向盤，繼續倒車。
4.觀察左后視鏡外側，至車位前線被后視鏡剛好蓋住時，剎車。
坡道定點停車與起步：
起點位于上坡前，坡長約20米，坡度只有10%。上坡中央處有三條橫線，前后為虛線，中央為實線。考生需要將車前保險杠停于實線處。再起步上坡直行。
分值。
前保險杠位于虛線以內、實線以外，扣10分。
前保險杠位于虛線以外，不合格。
再次起步時后溜小于30cm，扣10分，大于30cm，不合格。
訣竅。
1.以車頭中線為標記，盡量調整車輛與兩側車道線平行。
2.以前擋風玻璃右下角、半坡實線右側的標記桿為兩大標記點。
3.行駛至半坡時，透過前擋風玻璃望去，當標記桿與前擋風玻璃右下角距離為25至30厘米時剎車，然后拉手剎。身高越高的人，這個距離應越短，最短不超過25厘米。
4.半坡起步時，踩離合器掛1擋。緩慢抬起離合器，過快抬起車輛易熄火。感覺車子的抖動幅度為最大時，保持離合器幅度不動，松開手剎，車輛起步。
抖動幅度需多加練習，抖動不足容易后溜。
直角轉彎。
起點緊接曲線行駛終點，起初為一條直線車道，但會突然向左90度直角轉彎。車道寬為軸距(車輛兩車輪中央點之間的距離)加1米。考生仍需始終保持在車道內行駛。
分值。
行駛中車輪壓線的，不合格中途停車的，不合格。
訣竅：
1.保持車輛直線前行至拐彎處，觀察左后視鏡，后視鏡與拐彎后車道的左車道線重合時，向左旋轉方向盤一圈半，均速拐彎。
2.觀察車頭，大致與車道平行時迅速回正方向盤，及時修正方向。
曲線行駛。
起點位于側方停車終點前，為一條“s”形車道，車道寬3.5米，寬度全程無變化。考生需始終保持在車道內行駛。
分值。
行駛中車輪壓線的，不合格中途停車的，不合格。
訣竅：
盡量保持車輛與車道線平行，均速行駛，及時修正方向即可。
倒車入庫。
以岑村車管所考場為例，直角轉彎結束后，考生需駕車通過一個下坡，右轉至倒車入庫考場。倒車入庫為“t”字形。
分值。
不按規定路線、順序行駛的，不合格車身出線的，不合格倒庫不入的，不合格中途停車的，不合格。
訣竅。
1.開始倒車時即向右旋轉一圈半方向盤，觀察右后視鏡中的車輪上方，應與車庫右線距離在40厘米左右位置，可保證倒車入庫時右側不會壓線。
2.觀察左后視鏡，當能看到車庫左線時，馬上向左回半圈方向盤，繼續倒車。
3.觀察左右后視鏡，兩側均出現車庫實線，而相隔距離差不多時，馬上向左打回一圈方向盤，繼續倒車。
4.觀察左后視鏡，至完全蓋住車庫前線時，剎車。
5.前行時不要急于左轉，注意左后視鏡與一旁豎線重合時再向左打一圈半方向盤。
6.左邊入庫注意事項與右邊入庫相同，只是需觀察的后視鏡順序相反。
專利申請流程解析大全（19篇）篇十四
我們眼下的社會，很多場合都離不了推薦信，推薦信能展示個人技能或特點。推薦信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的保研夏令營推薦信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的研究生部老師：
xx同學是我院xx專業一名非常優秀的本科生。該生在學習中勤奮努力，一絲不茍，專業成績優秀，多次獲得各類獎學金及榮譽稱號，綜合表現突出;踏實認真，積極主動，英語聽說讀寫能力強;思維活躍，動手能力、實驗技能扎實，團隊合作能力強，其鍥而不舍、不畏困難的精神和謙虛、樂觀的品格也讓我十分欣賞;科研興趣濃，有一定科研潛質和好的培養前景。
作為xx大學xx學院的一名教授，本人很高興推薦xx同學參加貴所的暑期學術夏令營，希望借此機會能讓她能夠充分展示自己，各方面得到更大提升，望審核通過。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
您好!
我是大學汽車工程學院的副教授，本人很高興推薦我院20xx級***的同學參加貴校20xx年的暑期夏令營，希望該生后期能成功攻讀貴校研究生。
我擔任了該同學本科階段的《工程熱力學》課程的教學，該生在相應課程考核中獲得滿意的成績：該生思想端正為人謙虛，大一以優異的成績轉來我們專業，學業上孜孜不倦，踏實學習，連續兩年為專業第一。在我指導的實驗課程中，該生積極思考，發現問題，解決問題，與其他同學共同學習時，表現出很好的團隊合作意識而且善于虛心向其他同學學習。該生對專業方面有濃厚的興趣，主動了解和學習專業核心課程，為以后研究生階段的學習打好基礎，做好鋪墊。
綜上所述，我認為身上存在著許多令人嘉許的能力，也有很多值得挖掘的潛力。我希望她能在貴校的夏令營活動中完善自己的知識體系，進一步提高自身能力，在后續學習的道路上走得更遠、更堅定!
尊敬的領導：
作為xx大學xx學院一名教授，本人很高興推薦xx同學參加貴所的學術夏令營及之后的推免生復試。
本人在教授課程及指導該生實驗的過程中，發現該生有扎實的專業知識，并能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。自學能力強，反應敏捷，善于接受新生事物，動手能力、實驗技能不錯。
可以看出，該生綜合表現突出，對科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，有相當好的科研潛質，故推薦到貴所，望審核通過。
推薦人姓名：xxx。
推薦人職稱：xx教授。
您好！我是xx大學汽車工程學院的副教授，本人很高興推薦我院20xx級的同學參加貴校20xx年的暑期夏令營，希望該生后期能成功攻讀貴校研究生。
我擔任了該同學本科階段的《工程熱力學》課程的教學，該生在相應課程考核中獲得滿意的成績。該生思想端正為人謙虛，大一以優異的成績轉來我們專業，學業上孜孜不倦，踏實學習，連續兩年為專業第一。
在我指導的實驗課程中，該生積極思考，發現問題，解決問題，與其他同學共同學習時，表現出很好的團隊合作意識而且善于虛心向其他同學學習。該生對專業方面有濃厚的興趣，主動了解和學習專業核心課程，為以后研究生階段的學習打好基礎，做好鋪墊。
綜上所述，我認為xxx身上存在著許多令人嘉許的能力，也有很多值得挖掘的潛力。我希望她能在貴校的夏令營活動中完善自己的知識體系，進一步提高自身能力，在后續學習的道路上走得更遠、更堅定！
推薦人簽名：xxxx年xx月xx日。
工作單位：xx大學汽車工程學院。
職稱：
電話：
尊敬的xxx：
xx同學是xx專業的本科生。
作為她的老師，我十分愿意推薦她參加貴院xx年全國優秀大學生暑期夏令營，并推薦她免試攻讀碩士學位。
本人擔任由xx同學帶隊的國家級本科生創業實踐項目xx的指導老師，并擔任該同學的戰略管理和管理學的主講教師，對該同學有較多的了解，對該同學參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。
xx具有扎實的專業知識基礎，她一直擔任班級的學習委員，在各方面都起到了很好的帶頭作用，例如在課堂上會積極的與老師進行互動，經常會提出一些獨到的見解。
此外，她還代表xx參加了“‘安吉杯’第四屆物流設計大賽”，并榮獲決賽三等獎的成績，在參加比賽的時候，她通過各方面的學習，提升完善了自己的知識體系。
此外，她也積極參加各種實踐項目與比賽，例如參加了xx沙盤模擬經營比賽，并取得了二等獎的好成績；榮獲“xx‘鳴磬杯’公益創意大賽”的一等獎；擔任xx級的導生等，這些實踐項目與比賽充分鍛煉了她的領導能力和創新意識，并逐步培養了其科學、嚴謹的科研素養。
根據學生交給我的材料，結合學生在我所教授課堂上的表現及平常的交流，可以看出，在我所教授指導的專業學生中，該生的科研能力和綜合素質都屬于突出之列。
該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標準嚴格要求自己，也有著明確的目標和理想。
鑒于該學生在各個方面的優秀表現，有進一步深造的強烈要求，特此推薦該生參加貴院的夏令營活動。
作為該生的指導老師，相信他會在研究生階段取得更大的進步。
本人應xx同學請求，推薦該生到xx大學進行研究生階段的學習。
本人是該生在xx大學本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽。
在指導該生創作作品的過程中，可以發現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心；思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現的問題；總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。
在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。
經過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，故推薦到貴校，望審核通過。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
我是xxx同學本科期間導師制活動的導師，對于她在各方面取得的優異成績我感到很欣慰，下面我將就其在實驗室學習期間的表現進行介紹。
自20xx年10月份進入實驗室以來，xxx同學能按照培養計劃，及時向老師、研究生請教問題，積極參與科研項目，為今后的專業學習打好了良好的基礎。
該同學專業興趣濃厚，動手能力極強。剛進入實驗室時，她的主要工作是偶氮苯的合成，雖然是很簡單的合成工作，她也很認真的對待。起初她做的合成反應產率偏低，她便向研究生請教以往的合成方法，通過對比實驗條件，她發現該反應是在室溫下進行，外界壞境溫度的改變使影響了反應產率。從去年起，她開始接觸多肽固相合成，這對于她來說是一個全新的領域，于是她去圖書館查閱資料，自學了很多多肽合成的知識，目前已經可以獨立地完成多肽合成、純化的一整套流程。
日期：xx年xx月xx日
尊敬的xxxx：
本人應xx同學請求，推薦該生到xx大學進行研究生階段的學習。本人是該生在xx大學本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽。在指導該生創作作品的過程中，可以發現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心;思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現的問題;總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。經過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，故推薦到貴校，望審核通過。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
貴xx學院：
您好！
我是任課教師，現向貴學院推薦我校通信工程專業06級本科生為免試攻讀研究生。
是我所教授的大三上學期專業課“隨機信號分析”課的學生。她有很好的學習習慣，認真的學習態度。善于與老師交流，勇于提出問題并能夠給出自己的看法。同時她具備很強的學習能力和扎實的數學基礎，在期終考試有一定難度的情況下，取得了92分的成績，位列專業第二名，給我留下了深刻的印象。
該生的大三下半學期，我作為她的指導老師指導她參加了校內的電子競賽。在競賽期間，該學生表現出很強的自主學習能力和實際工程實施能力，能夠用c熟練編寫程序，在有限的時間內出色的完成了大部分單片機編程任務。同時，她具有很好的團隊合作意識和領導能力，在競賽團隊擔任主干力量和領導角色。
該學生對自己的未來有明確的目標，對科研有濃厚的興趣，也有從事科研的實力和繼續發揮其特長的潛力。特將此生推薦到貴校。希望她能在貴校得到更大的發展。
推薦人姓名：xxx。
推薦人職稱：xx教授。
臨床醫學院領導：
您好！很高興有這個機會推薦我的學生xx同學申請貴院臨床藥學方向免試推薦研究生！
該生參加了一個創新性實驗課題“”，我是此項課題的指導老師，一年中關于實驗方案制定、實施中的問題、數據的處理等，不斷接觸她并有了深入的了解。
實驗方案確定過程中，我通過認識并逐步了解了她，通過平時對她的觀察及與她的交流，對她有較深的了解。從課堂情況來看，該生上課準時，并總是坐在前排（這也是我及早認識她的原因之一），聽講認真，積極參與課堂互動，課后主動與我進行討論，表現出了很高的求學熱情和積極的學習態度。通過我的觀察和了解，我認為該生該生最大的優點是踏實勤奮，而且細心認真，這也是作為科研工作者必不可少的素質。在我授課的四個班學生中，該生的科研愿望、動手能力和綜合素質都屬于突出之列。
根據教務處實驗管理系統的記錄，我發現該生曾經多次參與過學校組織的開放性實驗項目，如“”等，且在實驗過程中表現優異，受到了指導老師的一致認可。該生連續兩年參加了我校大學生創新項目。她今年的研究課題是“”，在她請求我寫推薦信后，我與該項目的指導老師進行了交流，得知該生不僅專業知識扎實，動手能力強，而且善于分析和解決問題，具有較強的組織能力。
綜上所述，x同學是一個善于溝通、為人熱心、學習成績優異、實驗經歷豐富的好學生，她具有良好的協調能力和團隊協作精神，具備良好的培養潛力。我認為她完全符合貴校的要求，因此，我愿意推薦該生參加有機所的夏令營活動，相信經過這次夏令營活動，她會有更大的進步與提升。謝謝！
推薦人姓名：xxx。
推薦人職稱：xx教授。
本人是xx同學所在學院的副校長，現很高興推薦該生參加貴院20xx年暑期夏令營。
根據xx系專業課老師向我反映，xx同學是一名非常優秀的本科生，他學習刻苦認真，有堅定的信念以及篤學的學習態度。該生對路橋專業充滿了興趣，經常利用課外時間積極學習專業的相關知識，認真觀看實驗過程，是一名有潛質的科研人才。
xx同學在本科期間學習成績一直名列前茅。大學本科前五學期所修課程總成績位列專業排名第九名，且通過英語四、六級考試；并數次獲得校一等獎學金以及長安大學“校三好學生”、“院三好學生”、“優秀團員”等諸多獎勵和榮譽。
該生思想進步，品行良好，性格開朗，善于與人交談，樂于助人，已成為預備黨員。
該生符合貴院的招生要求，故推薦其參加貴院研究生推免復試，望請審核通過。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
尊敬的領導：
我講授過xxx同學的本科課程：刑法學總論。在與她的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。
xxx同學尊敬師長，團結同學，為人誠實，待人熱情，樂于助人，思想積極向上。她在學習中始終嚴格要求自己，有一絲不茍的精神，基礎知識很扎實，專業課也很不錯，成績一直在專業里名列前茅，多次獲得學校各類獎學金及榮譽稱號，這為她今后從事專業學習和研究打下了堅實的基礎。她遇到學習上的問題時能夠獨立思考，這可從她平時提交的作業和課下多次交流之中體現出來。她思維活躍，思考問題全面客觀，針對我提出的案例分析題，能清楚地闡述自己的觀點，很能深入到問題的本質，具有較強的分析問題的能力。為了其進一步提升自身學術功底，在此建議其多閱讀專業書籍，并涉獵相關學科知識。
此外，她作為xxxx大學法律診所成員，平時從事公益法律援助，大學期間積累了一定的實務經驗，能靈活地將理論知識與法律實務相結合，具備了熟練分析法律問題的能力，這對于本科生來說難能可貴。
該生具有扎實的大學本科知識，綜合表現突出，并對刑法學理論有著濃厚的興趣，滿足保送校外研究生的資格，我愿意推薦該學生到貴校攻讀碩士研究生，望審核通過。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
您好！我是大學汽車工程學院的副教授，本人很高興推薦我院20xx級）的同學參加貴校20xx年的暑期夏令營，希望該生后期能成功攻讀貴校研究生。
我擔任了該同學本科階段的《工程熱力學》課程的教學，該生在相應課程考核中獲得滿意的成績：。該生思想端正為人謙虛，大一以優異的成績轉來我們專業，學業上孜孜不倦，踏實學習，連續兩年為專業第一。在我指導的實驗課程中，該生積極思考，發現問題，解決問題，與其他同學共同學習時，表現出很好的團隊合作意識而且善于虛心向其他同學學習。該生對專業方面有濃厚的興趣，主動了解和學習專業核心課程，為以后研究生階段的學習打好基礎，做好鋪墊。
綜上所述，我認為身上存在著許多令人嘉許的能力，也有很多值得挖掘的潛力。我希望她能在貴校的夏令營活動中完善自己的知識體系，進一步提高自身能力，在后續學習的道路上走得更遠、更堅定！
尊敬的`領導：
本人應xx同學的請求，推薦該生參加貴所的暑期夏令營。
xx同學是我承擔的大二《有機化學》這門課的學生，在課堂上她聽課認真，能夠很好的與我互動和交流，課堂發言積極，思維非常活躍，下課后經常來問我問題，從她的問題中，我認為她有扎實的專業基礎知識和有機化學功底以及清晰的思維方式。她的有機化學成績一直名列前茅，基本每次都是最高分。
該生是我院應用化學專業一名非常優秀的本科生。在學習中她勤奮努力，一絲不茍，專業成績優秀，多次獲得各類獎學金及榮譽稱號，綜合表現突出；踏實認真，積極主動，英語基礎扎實；思維活躍，動手能力強，實驗技能扎實，較強的團隊合作意識；科研興趣濃，獨立思考的能力很強，且有發現問題和解決問題的能力。
該生還一直擔任班長，積極參加學生工作，有較強的組織管理能力和領導能力。從平時的交流和接觸中來看，她做事踏實，勤奮努力，積極樂觀，有理想有抱負，對自身的發展有很明確的規劃。
總之，該生熱心參與、主動學習、勤于思考、樂于探索，組織能力強，做事效率高，善于與人溝通和交流并向他人學習。我覺得她是一名很有前途的學生。
鑒于此，我極力推薦她參加貴所的夏令營。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
xx同學選修了我的計量經濟學課程，并出色地完成了整個課程的學習，取得了優異的成績。我還指導她參加了“百項工程”科研活動。她勤奮刻苦，有創新精神、研究精神，給我留下了深刻的印象。
在我講授計量經濟學期間，該同學嚴謹務實，下課后經常來問我問題。從她的問題中，我可以感到她有扎實的數學、經濟學功底和清晰的思維方式。她曾經請教過我兩個有關xx的計量模型，分別是金融危機對xx中小企業影響和xx模式中制造業、專業市場不同地位。她靈活地將計量經濟學的知識用來解決實際問題，具有良好的創造力。
此外，她學習非常主動，自學了很多課外知識。例如她設計的用來分析xx模式中制造業、專業市場不同地位的模型用到了課上沒有講到過的二元選擇理論。
她參與的項目——《金融危機下xx中小企業的現狀》獲得“百項工程”三等獎。她承擔了項目的大部分工作，分析了金融危機對xx的影響并從各個方面比較了xx模式的不同。該同學的報告得到了相關政府領導的認同，她提出的建議被納入了當地經濟發展規劃。
鑒于對同學學術水平、科研能力、學習態度的了解，我希望她能在貴校的夏令營活動中完善自己的知識體系，進一步提高自身能力，我極力推薦她到您校就讀研究生。相信她一定可以出色完成學業和相關科研任務。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
xx同學是我所承擔的大三上期“專業英語”這門課的學生，該生有良好的學習習慣，能夠主動學習并積極拓展補充。從該生課堂表現和課后作業情況都能反映出她極強的英語應用能力，給我留下了深刻的印象。該生專業英語這門課程最后取得了95分的好成績，為全專業的第一名。
她的這種學習能力不僅體現在這一門課程，而是體現在許多方面。該生專業基礎知識非常牢固，以專業排名第一的良好學習成績連續兩年獲得國家獎學金。同時她能合理的安排時間，使學生工作、社會實踐和各類競賽同時很好的開展，全面地鍛煉了能力，形成了良好的綜合素質。
該生作為項目負責人申請到了“國家大學生創新性實驗計劃”的課題項目，內容是xx。然而本科動物醫學專業并沒有分子生物學的相關課程，她和組員兩人完全靠自學，很快地掌握了分子生物學的相關實驗技能。實驗期間她時常會找到我一同討論問題，我發現她很會獨立思考，有很好的發現問題和解決問題的能力。
比如在對于如何拼接xx的問題上，她通過大量查閱文獻和創新思考，設計出了多種合理的方案，并通過對比，最終以在引物適當位置加入多個酶切位點和連接鏈基因順利解決。該生行動力強，做事效率高，善于與人溝通和交流并向他人學習。
在實驗的實施中她成長迅速，經過文獻查閱、實驗設計、開題報告、課題實施、資料整理、論文等系統的實踐，她已獲得了較強的科研工作能力。
作為一名本科生，她能在專業學習和科研項目中達到這種程度，讓人感到十分欣慰。我覺得她是一名很有培養前景的學生。
該生積極參加學生工作，在學院和學校均有任職，有較強的組織管理能力和領導能力。從平時的交流和接觸中來看，她性格活潑，做事踏實，勤奮努力，積極樂觀。她有理想有抱負，對自身的發展有很明確的規劃。她很關心國內外大事，并有為國家發展出力的真誠愿望。
作為xx大學動物科技學院的一名教授，本人很高興推薦xx同學參加貴院的學術夏令營及之后的推免生復試，望予以審核通過。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
專利申請流程解析大全（19篇）篇十五
第一段：引言（120字）。
專利是一種重要的知識產權，對于推動科技創新和經濟發展起著至關重要的作用。在申請專利過程中，我積累了一些寶貴的經驗和心得。本文將就專利申請的流程、注意事項以及個人心得進行總結和分享。
專利申請流程可以分為申請、審查和授權三個主要階段。首先，申請人應準備好專利申請書、說明書、權利要求書、摘要和繪制的專利圖。然后，將申請材料提交給專利局，經過形式審查后，進入實質審查階段。在這一階段，專利局將對先前技術、是否符合創新性、是否具有實用性等進行詳細審查。最終，如果通過審查，專利局將授予專利。
第三段：專利申請過程中的注意事項（240字）。
在專利申請過程中，有幾個關鍵的注意事項需要特別注意。首先，嚴格遵循專利申請的時間限制，以避免失去權益。其次，在申請材料準備時，要注意書寫規范、描述清晰，并盡量避免使用模糊的術語。此外，對于技術重點和創新之處，應突出說明，以提高專利申請的成功率。最后，及時與專業人士交流和咨詢，通過他們豐富的經驗和專業知識，提高申請的質量和效果。
第四段：深入研究和關注最新的技術進展（360字）。
在我參與專利申請的過程中，我發現深入研究和關注最新的技術進展對于申請的成功非常重要。首先，及時了解最新的技術趨勢和研究成果，可以有助于確定創新的方向和項目的價值。其次，通過閱讀專利文獻和相關的科技期刊，可以了解到已有技術和現有專利的情況，從而更好地評估自己的創新點和可行性。此外，深入研究還可以幫助提高申請材料的質量，澄清創新概念，提供更有說服力的技術描述和陳述。
第五段：個人心得與啟示（240字）。
通過參與專利申請的流程，我深刻體會到專利申請是一項需要耐心和細致的工作。在整個過程中，每一步都需要認真思考和準備。同時，學會與他人交流和合作也很重要，特別是與專業人士的溝通，可以為申請的成功增加很多有益的建議和幫助。最后，及時更新自己的知識，跟蹤技術的最新進展對于專利申請的成功至關重要。
總結（120字）。
專利申請流程是一項復雜而又重要的工作，準備充分、與專業人士交流以及保持對最新技術的關注是申請成功的關鍵。通過參與專利申請，我不僅加深了對專利知識的理解，也提高了自己的技術研究能力和創新能力。我相信，隨著技術的不斷發展，專利申請的流程也會變得更加高效和便捷，真正為創新者保護知識產權提供有力的保障。
專利申請流程解析大全（19篇）篇十六
同學選修了我的計量經濟學課程，并出色地完成了整個課程的學習，取得了優異的成績。我還指導她參加了“百項工程”科研活動。她勤奮刻苦，有創新精神、研究精神，給我留下了深刻的印象。
在我講授計量經濟學期間，該同學嚴謹務實，下課后經常來問我問題。從她的問題中，我可以感到她有扎實的數學、經濟學功底和清晰的思維方式。她曾經請教過我兩個有關義烏的計量模型，分別是金融危機對義烏中小企業影響和義烏、溫州模式中制造業、專業市場不同地位。她靈活地將計量經濟學的知識用來解決實際問題，具有良好的創造力。此外，她學習非常主動，自學了很多課外知識。例如她設計的用來分析義烏、溫州模式中制造業、專業市場不同地位的模型用到了課上沒有講到過的二元選擇理論。
尊敬的中國科學院****研究所:本人是中國**大學環境科學與工程學院的教授高**，現向貴所推薦我院**級***專業的**同學參加貴所的夏令營。本人目前擔任**同學申請的“中國**大學本科生研究發展計劃項目”的指導老師，項目研究課題是《tnas/碳納米管光電極光催化氧化降解****的研究》。在與**同學的接觸過程中，我認為她對待學習認真負責、一絲不茍，在進一步地溝通交流中，我發現**同學是一個求知欲非常強的學生，同時她不懼困難，擁有較強的意志力。雖然本科學習的是***專業，但是她敢于挑戰自己，申請研究跨學科的研究課題。
除此之外，本人還了解到她的學習成績非常優秀，自入學以來，班級排名一直是第一，可以看出**同學非常刻苦勤奮。在課題準備的前期，**同學積極查閱相關文獻，細致學習、分析項目研究內容，從中她也表現出一定的文獻檢索能力和閱讀英文文獻的能力。
夏令營組委會:您好！我是大學汽車工程學院的副教授，本人很高興推薦我院2012級）的同學參加貴校2015年的暑期夏令營，希望該生后期能成功攻讀貴校研究生。
我擔任了該同學本科階段的《工程熱力學》課程的教學，該生在相應課程考核中獲得滿意的成績：。該生思想端正為人謙虛，大一以優異的成績轉來我們專業，學業上孜孜不倦，踏實學習，連續兩年為專業第一。在我指導的實驗課程中，該生積極思考，發現問題，解決問題，與其他同學共同學習時，表現出很好的團隊合作意識而且善于虛心向其他同學學習。該生對專業方面有濃厚的興趣，主動了解和學習專業核心課程，為以后研究生階段的學習打好基礎，做好鋪墊。
綜上所述，我認為身上存在著許多令人嘉許的能力，也有很多值得挖掘的潛力。
專利申請流程解析大全（19篇）篇十七
1、申請發出后，學校是否有回復郵件說已經收到申請。如果3個工作日內未收到，郵件到辦公室確認。(現在學校都是系統自動回復的，有時候遞交的人太多會出現情況，但是3個工作日內未收到回復，肯定是有問題的，一定要郵件確認。)。
2、每日要有習慣早晚要查下郵箱，畢竟有時差，有些郵件還是要及時處理的。如果不知道怎么處理的時候，先找了解的人商量下，或者直接百度，查字典都行，別沒理解清楚就回郵件。弄錯了會很麻煩。
3、回郵件的時候要禮貌，你可以不寫你的姓名，但是一定要寫清楚，學校給你的id，學校靠那個來確定學生的。最好是直接回復郵件，這樣前因后果清楚點，別總是獨立回郵件。
5、當有結果不是你想要的時候，很多學生會選擇argue。先別急著做這個事情，你要先確認，的是語言要求到了沒?成績到了沒?專業成績好不好?如果還是有不足的，那就讓自己完善。
如，你雅思本來就6，學校要求6.5小分6，那你就考到了，隨著argue信一起過去。如果學校要求gpa3.0,你的成績正好卡著，那你最好提供你這個學期幾門考試成績，告訴學校你的gpa還能再提高等。
千萬別我同學和我成績差不多，為什么她拿到offer了。這類的蠢問題不會給你帶來offer，但是有可能會取消你同學的offer。
三、申請語言、住宿。
專利申請流程解析大全（19篇）篇十八
1，一車考三人，右下左上，第一人直接從車頭進駕駛室，第二人必須等第一人下車關門才能下車，上車前繞車一周，從前車門進駕駛室，左手開門，右手扶著方向盤進入駕駛室，車門在中途停頓一下再關緊，(對安全員的尊重)。要點：繞車一周前以及上車后必須檢查四個車門必須關緊。
2，第一步：調整座位。第二步：調整左右反光鏡，分為四等分，四分之一看清車身。第三步：系好安全帶。第四步：檢查空擋，踩離合器，發動車子。
1，語音提示：下面將進行模擬夜間行駛燈光的考試，請在5秒內做出相應的燈光操作。
語音提示：請開啟前照燈。
操作：將燈光開關打到大燈位置。
2，語音提示：夜間在沒有路燈照明不良條件下行駛。
操作：開啟遠光燈。
3，語音提示：夜間同方向近距離跟車行駛。
操作：開啟近光燈。
語音提示：請將前照燈變換成遠光。
4，語音提示：夜間通過窄路，近距離會車。
操作：開啟近光燈。
5，語音提示：夜間與機動車會車。操作：開啟近光燈。
6，語音提示：夜間在道路上發生故障，妨礙交通又難以移動。
操作：警示燈+小燈。
7，語音提示：夜間通過急彎，坡路，拱橋。
操作：近光遠光交替二次。
8，語音提示：夜間通過沒有交通信號燈控制的路口。
操作：近光遠光交替二次。
9，語音提示：霧天行駛。
操作：警示燈+霧燈。
10，語音提示：超車。
操作：近光遠光交替二次。
11，語音提示：夜間與非機動車會車。
操作：開啟近光燈。
12，語音提示：模擬夜間考試完成，請關閉所有燈光。
操作：關閉所有燈光。
第一步：踩離合器。
第二步：掛一檔。
第三步：開左轉向燈。
第四步：鳴喇叭。
第五步：半離合，穩住半離合同時觀察左右交通情況，松手剎車，起步完成。
聽到指令后，向左變道。
1，開左轉向燈。
2，觀察左反光鏡。
3， 轉動方向盤，(要點：不要求立即變道，確認安全后三秒后動方向盤，角度不大于45度，不小于15度，向左變道，不需看右邊反光鏡，向右變道看右邊反光鏡， 不需看左邊反光鏡，在100米內變道都可以，在100米內覺得安全的情況下變道，一定要借助反光鏡左右后方的交通情況。)
1，選擇車道(一般二車道到路口變為三車道，分左轉彎車道，右轉彎車道，直行車道)，按車道導向箭頭指示，提前進入直行車道，(看到道路指示牌就要變入直行車道)。
2，減速(一般行駛速度在過斑馬線前控制在25-30公里之間通過。)離斑馬線15米左右，左邊看2秒，看前面，右邊看2秒，看前面。擺頭角度不大于45度，不小于15度，不能到斑馬線上再觀察，掌握好時機，超過30公里速度，離斑馬線5-8米踩剎車3秒以上。
行駛時把車走直，沒進3檔的加速進3檔，平穩控制車速，然后聽到語音提示：前方進入直線行駛路段。控制方向要穩不晃動，發現車子快壓或快過虛線，立即輕微修正。大約行駛150米后，語音提示：結束直線行駛。
語音指令：前面進入人行橫道，斑馬線，過學校，過公共汽車站，路口。行駛速度控制在25-30公里，離上述路段15米左右，觀察左邊2秒，看前面，觀察右邊2秒，看前面，速度超過30公里以上離斑馬線5-8米踩剎車3秒以上，慢通過，30公里以下可以不踩剎車。
聽到指令：前方選擇合適地點掉頭。掉頭必須進入左車道。
1，開左轉向燈。
2，觀察左后方。轉動方向盤在有虛線的地方掉頭。沒有虛線，過斑馬線，紅綠燈路口掉頭，離路口80米開左轉向燈，必須看清左后視鏡，后面有沒有超車的`車輛，還要注意對面有沒有來車，注意不要搶線，車過斑馬線后向左打死方向掉頭，掉頭操作盡量一次完成。
聽到靠邊停車的指令后，按照變更車道的要求進入右車道，開右轉向燈，踩離合器，減到一檔，松離合，觀察右后視鏡，看前面調整方向，使車輛右邊離實線20-30公分，停車。注意剎車制動要平穩，踩剎車車輛快停下來時，松點剎車，再制動停下。
程序：1，開右轉向燈。2，觀察右反光鏡，看前面。3，踩離合器。4，踩剎車。5，拉手剎車。6，回空擋。7，關轉向燈。8，熄火。9，抬離合器，松剎車，解安全帶，手握方向，看右反光鏡，看前面，看左反光鏡，確認安全，開車門，下車。下車后把門關緊。
一，加檔不能越級加檔，減擋可以越級減擋。
二， 注意五個速度：1進2擋的速度15公里，不要超過20公里，2進3擋，25公里不超過30公里，3進4擋，30公里左右進4擋。3擋速度控制在25-30 公里，遇到語音提示經過公交車站，經過路口，經過學校區域，速度控制在25-30公里，4擋速度超過30公里以上，離斑馬線5-8米踩剎車3秒以上。
三，兩個慢。
1，離合器的使用，快踩慢松，加檔減擋離合器在半離合時，必須慢抬離合器。
2，油門的使用：加油要均勻的往下壓，不要猛踩油門，根據速度控制好油門，感覺車速適合穩住油門，感覺車速慢壓點油門停頓，要知道在加油的過程中用油門控制速度。
4，在路況比較好的情況下必須進4擋，速度在35公里以上保持5秒以上，可以減3擋。
5，起步，掉頭用1擋，轉彎用2擋。
6,一檔行駛不能超過150米，二擋不能超過200米。
7，注意口令：前方路口直行和直線行駛要區分聽清楚。
專利申請流程解析大全（19篇）篇十九
第一段：引言（100字）。
專利申請是保護創新成果的重要手段，獨特的創新能夠為企業帶來競爭優勢。通過申請專利，能夠保護自己的技術和知識產權，促進技術的創新與交流。在這個過程中，我收獲了許多經驗和心得，從中了解到了專利申請的重要性和復雜性。
第二段：準備工作（300字）。
在開始專利申請之前，準備工作是至關重要的。首先，確定發明的創新點和技術方案，確保其具有可保護性。其次，進行專利檢索，了解已有相關專利，避免重復。接下來，撰寫專利說明書和權利要求書，確保語言準確、具體，并符合法律要求。此外，還需要準備好相關論文和實驗報告，充分證明發明的可行性和技術的水平。
第三段：遞交申請與審查（300字）。
申請提交后，進入審查程序。根據我自己的經歷，審查過程可能需要很長時間，所以要有耐心。一開始，我對審查過程并不了解，以為只需等待就行。然而，我后來發現要積極與專利局進行溝通，解答可能出現的問題，提供更多的技術細節。此外，要密切關注對方的反饋，及時修改和完善專利文件，以提高申請的成功率。
第四段：法律保護與權益維護（300字）。
申請專利的目的不僅是獲得技術的保護，還涉及到權益的維護。在申請成功后，首先要及時繳納專利費用，并定期維持專利權相關手續。另外，要密切關注市場，發現有可能侵犯專利權的行為，隨時保持對侵權方的監控。如果發現他人侵權，要及時采取法律手段進行維權，保護自己的合法權益。
第五段：總結與展望（200字）。
通過參與專利申請的全過程，我不僅對專利的保護有了更深入的了解，也學到了很多實踐經驗。專利申請的流程并非一帆風順，中間可能會遇到各種阻力，需要耐心和毅力。同時，我們也要關注自己的成果是否具備申請專利的條件，這對專利申請的成功與否至關重要。未來，我將繼續關注和學習知識產權的相關領域，以進一步提升自己對專利申請流程的理解和實踐能力。
總結：通過這次專利申請流程的參與，我深刻體會到了專利保護的重要性和復雜性。在準備工作、遞交申請與審查、法律保護與權益維護等環節，都需要我們耐心和專注。專利申請不僅能保護自己的創新成果，還能為企業帶來競爭優勢，促進技術的創新與交流。對于我個人而言，這次經歷讓我更加注重知識產權的保護，并在未來的道路上繼續探索與發展。