演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下是我幫大家整理的演講稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

演講稿評選細則篇一

今天是5.12國際護士節，是我院護士們的節日。為了過好一個有意義的節日，上午我叫了護理部主任和各科室護士長到我辦公室商量如何過好今年的護士節?并提出了一些要求。主要是針對我院剛搬入新址，護理部如何抓好護理人員隊伍建設，樹立良好的白衣天使形象，在全院作出表率為目的來進行這次紀念活動。

護士長們經過半天忙碌準備，晚上在醫院大會議室里舉行我院紀念5.12國際護士節活動。活動還邀請了全院職工參加。由護理部田亞美主任主持這次紀念活動。

第一個上臺發言的是急診科楊蓉護士長，她就“120”急診科如何搞好“窗口”服務，提出了十七點建議和意見。然后內兒科護士長潘玨利、婦產科魏國英、手術室潘勝花護士長作結合本科實際如何搞好本科護理工作?提出了許多很好的建議和意見。急診科、內兒科、婦產科、外科的護士們都積極踴躍上臺發表各自的想法和建議。最后由兼外科護士長的護理部田亞美主任作護理隊伍管理，護理人員形象塑造，護理人員的業務學習要求等進行了認真的發言。

1、樹立信心，崇尚護理工作這項神圣職業。護理工作是一項崇高職業，從事這項職業的人員必須具備對這項職業熱愛、追求、奉獻和為之奮斗的思想和決心。

2、自我形象，行為的塑造。自我形象和行為規范代表一個人的品行和教養。良好的外部形象和內在素質，給人展示一種尊重、敬佩之感。良好的話語更是貼進患者，縮短距離的最好途徑。因此，自我形象和行為培養需要護士們不斷努力來實現。

3、技能提高是以上兩點的基礎：沒有技能，就無法從事這項職業，無論再努力工作也難做得好。只有不斷學習業務勇于實踐，工作才會出成績，別人才會信任你，也才會把生命托付給你。

尊敬的各位領導，親愛的姐妹們：

大家好!

作為一名護士，我體驗過患者面對病痛的無奈，我目睹過無數悲歡離合的場景，我感受過患者信任的目光，也遭遇過“秀才遇見兵，有理講不清”的尷尬場面……但，我無悔!

記得我們病區曾經收治過一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶，在入院第九天因絕對臥床、進食不多和運動減少，3天未解大便，口服通便藥及開塞露塞肛處理仍然無效，情緒異常煩燥，家屬焦慮萬分。護士長晚查房時發現了這一情況，根據多年的臨床護理經驗，病人因大便干結而至排便不暢，她二話沒說，馬上戴上手套，用手一點一點，為病人摳出了干結的大便。面對老人及家屬的感謝，她揮揮手說沒什么，這只是我們應該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的，甚至有時還會留下傷痕，但這雙手卻體現著人間美好的真情。

若有人問我：“世界上誰的微笑美”?我會毫不猶豫回答：“是我們護士的微笑”。在病人呻吟時，護士的一個微笑能讓病痛減輕，能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心，能使絕望的病人重新樹立起戰勝疾病的信心。有一件事讓我感動至今，那是我們病區收治的第一例氣管切開病人，為保證患者呼吸道的通暢，我們每天必須為她多次吸痰。那天，我象往常一樣，先幫她吸盡氣管中的分泌物，再為她更換床單，突然，她由于體位改變，嗆咳了一下，氣管套管內的的分泌物噴了我一頭一臉，濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。

就當我要轉身整理一下時，忽然看到不能說話的病人一臉緊張，從她的眼神中我讀懂了她的謙疚，“沒關系，我們只要再換一下被子就好了”，我微笑著說。當她拔除氣管插管后，見到我說的第一句話就是：謝謝您，您的笑真美!就在那一刻，我的內心感受到一種強烈的震撼……是啊，微笑猶如一縷清風，能吹去患者心中的憂郁與不安，微笑猶如一句簡單的問候，能消彌病人的恐懼與陌生，是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。

若有人問我：“世界上誰美”?我會自信地回答：“是我們護士”。護理工作沒有轟轟烈烈的輝煌，卻寫滿了簡單而又平凡的愛，打針、發藥、鋪床、輸液，我們在苦中呵護著生命;交班、接班、白天、黑夜，我們在累中把握著生命的輪回;在病患家屬的期待和焦怨聲中，我們守侯著一個一個身患疾苦的病人……我們是捍衛健康的忠誠衛士，是我們為病人減輕痛苦，驅除病魔，南丁格爾在克里米亞戰爭中的功績，白衣戰士在抗擊“非典”斗爭中的貢獻，這不是任何人都能做到的。面對人們用“白衣天使”來表達對護士形象美和內在美的深情贊譽，我們無愧!

姐妹們，我們要感謝我們的職業，是她讓我們知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命，是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感謝我們的職業，是她讓我們懂得了如何珍愛生命，明白了平凡就是幸福，奉獻讓我們更加美麗。讓我們在護理這個平凡的崗位上，展示新的風貌，創造新的業績，讓青春在白衣下煥發出絢麗的光彩。

我的演講完了，謝謝大家!

演講稿評選細則篇二

大家好!

我是信息__屆的___。很高興能有平臺讓我與更強者共舞，現在，我莊嚴地宣布：“我競選的目標是學生會女生部部長。”我也鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。我自信，不是認為自己強，而是相信自己會變強。

女生部是為廣大女生的共同利益而創立的，是一個為女生服務的部門。我已經在女生部工作了近一年的時間，通過參加開展女聲月系列活動，形象素質大賽，以及文字錄入大賽等活動，我學會了怎樣待人接物、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好女生部各成員之間的關系，怎樣處理好女生部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。另外為了學習借鑒其他部門的工作經驗，我還多次參加其他部門的活動并且取得了不錯的成績，例如文藝部舉辦的主持人大賽獲得了一等獎，記者團的人間四月天詩歌朗誦比賽三等獎，學習部的講課比賽優秀獎等，也很榮幸代表學員參加校級演講比賽獲二等獎，插花比賽優秀獎，校園英語劇比賽三等獎等等，通過這些活動秀出我們女生生的風采，展示我們女生的才能!在學生會工作期間，還主持過其他部門一些大型活動，例如：花兒為什么這樣紅主題活動，形象素質大賽，顫音琴行杯校園歌手大賽，我型我秀校園t臺風采大賽等等，多次帶領禮儀隊參加大型活動頒獎，臨近期末我也組織舉辦了我型我秀校園t臺風采大賽，通過參加舉辦一些活動，鍛煉了我的心理素質，培養了自身能力，對各種活動的特點也有了更深的了解，我從中汲取了更部門的工作經驗，通過參賽心得，更能理解舉辦什么樣的活動更能吸引同學參加。這一切證明：我有能力勝任女生部部長一職，并且有能力把女生部發揚光大!

假如我當上了女生部部長，我會嚴格要求自己并要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，不論在學習、工作，還是生活上，我都要起到模范表率作用，要經得起領導，老師和廣大同學的監督、考驗，進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

第二，我要進一步完善女生部管理體制。有活動時，將工作具體分配到個人，培養干事的能力，定期對部門內的成員進行考核，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。我還將常常找其他部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。

第三，我將繼承品牌活動，加強與各學院女工部的聯系，汲取她們的工作經驗，同時也會與其他學院部長商議舉辦活動，例如我們的t臺賽，就可以從各學院選拔優秀選手進行評比。這樣也會擴大我們學院的影響力。再就是要努力和其他部門聯合辦活動，增強內部交流溝通。我們的禮儀隊，我也會考慮采取選拔賽的形式，為了提高他們的素質，也會請大學生禮儀方面的老師對她們進行培訓，以更好的為我們院其他部門大型活動提供禮儀服務。力爭在學習中繼承在繼承中創新，把傳統活動辦優。

在即將到來的迎新工作中我也要認真負責的挑選人才，為女生部挑選出一批有能力有熱情的骨干精英!

如果大家給我這個機會，我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間，我將在有限的條件下，盡力讓我們每個人都能在這里找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊!我們將努力使女生部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，向所有人證明新的女生部不是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在!

我的演講完畢，謝謝大家!

演講稿評選細則篇三

大家好：

現在正值陽春三月，帶著春天的氣息，懷著激動的心情，我來到這個講臺上。我首先感謝老師、同學們給我這次機會，能讓我在這里和大家談一談我這個學期的一些經驗和體會。

背上書包總是很沉很沉，它裝載了我很多的夢想；肩上的擔子總是很重很重，它激勵我勇敢向前；理想的天空總是很晴很晴，它給了我無限遐想的空間。學校就是一片沃土，培育了一批又一批優秀的人才，我很想機身行列之內，用我的微微之力，去創造美好的未來。 我在這五年里獎狀大大小小算起來也不少。20xx年被評為區級三好生，連續三年被評為校級三好生，連續四年被評為市級文明學生，連續四年被評為行為規范小標兵，在20xx、20xx年我校組織的演講比賽中均獲第一名。我不僅在成績上嚴格要求自己，我還積極組織、參加學校組織的各項文體活動，發揮自己的長處，努力為班級爭光，為學校爭光。

如果理想是天空，奮斗便是彩虹，沒有彩虹的天空是灰暗的，沒有彩虹的天空是暗淡的，讓我們為理想去奮斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹。

老師、同學們，請相信我、支持我吧！請記住我一個普普通通的學生，把手中那寶貴的一票投給我吧！我一定奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任。謝謝大家。

年 月 日

姓名：xx

演講稿評選細則篇四

大家好：

現在正值陽春三月，帶著春天的氣息，懷著激動的心情，我來到這個講臺上。我首先感謝老師、同學們給我這次機會，能讓我在這里和大家談一談我這個學期的一些經驗和體會。

背上書包總是很沉很沉，它裝載了我很多的夢想；肩上的擔子總是很重很重，它激勵我勇敢向前；理想的天空總是很晴很晴，它給了我無限遐想的空間。學校就是一片沃土，培育了一批又一批優秀的人才，我很想機身行列之內，用我的微微之力，去創造美好的未來。 我在這五年里獎狀大大小小算起來也不少。20xx年被評為區級三好生，連續三年被評為校級三好生，連續四年被評為市級文明學生，連續四年被評為行為規范小標兵，在20xx、20xx年我校組織的演講比賽中均獲第一名。我不僅在成績上嚴格要求自己，我還積極組織、參加學校組織的各項文體活動，發揮自己的長處，努力為班級爭光，為學校爭光。

如果理想是天空，奮斗便是彩虹，沒有彩虹的天空是灰暗的，沒有彩虹的天空是暗淡的，讓我們為理想去奮斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹。

老師、同學們，請相信我、支持我吧！請記住我一個普普通通的學生，把手中那寶貴的一票投給我吧！我一定奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任。謝謝大家。

年 月 日

姓名：xx

演講稿評選細則篇五

學生德智體全面發展，符合個人綜合獎基本條件，且綜合測評班級排名在10%內，學年平均成績80分以上且無不及格現象。

優秀學生干部要符合個人綜合獎基本條件，從熱心公務、堅持原則、辦事公道、以身作則，服務意識強，群眾基礎好，工作積極主動，富有開拓精神，在自己負責的工作崗位上做出顯著成績，連續任職翌年的現任校、系學生會和班委會干部中擇優評選。

二、遵守校紀校規，無違法違紀行為;

三、熱愛專業學習，成績優秀，無不及格科目;

五、積極參加社會實踐活動、集體活動和公益勞動，具有較強的分析問題、解決問題和創新能努力。

六、班級民主評議較好。

七、無下列任何情況：

1、曠課或遲到、早退三次以上；

2、宿舍衛生較差或違反宿舍規定；

3、兩次以上不參加集體活動；

4、吸煙;

5、不敢同班內不良行為做斗爭。

演講稿評選細則篇六

上午好!在教師節來臨之際，能作為教師代表在慶祝大會上發言，心情備感激動。請允許我代表全體教師向多年來一直關心荊家鎮教育事業的鎮黨委政府的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奮戰在教育戰線的同事們說一聲：節日快樂!

近年來，鎮領導把更加熱切的目光投向教育，全力支持教育的發展，在全鎮掀起尊師重教的熱潮，為我鎮教育的發展提供了良好的氛圍。我們都知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們帶上各級領導、各界朋友的殷切期望，正勵精圖治，奮發有為，以全部的熱情參與一場風起云涌的大變革，我鎮的教育事業正在出現制度更加完善、管理更加高效、成績更加顯著的可喜局面。

作為一名教師，我們愛自己的學生，我們更愛自己的事業。老師們!全社會尊重教師，作為人民教師的我們更應該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的優秀教師。在這里，我想代表廣大教師作出幾點保證。

一要愛崗敬業、關愛學生。我們會忠誠于黨的教育事業，盡職盡責，珍惜崗位，做一個愛崗敬業的模范。關心愛護每一個學生，用真心、真情教育和影響學生。讓孩子們在我們的指引下親近智慧，走向文明。

二要勇于創新、奮發進取。我們要踴躍投身教育創新實踐，不斷學習，加強合作，積極探索教育教學規律，更新教育觀念，改革教學內容、方法、手段，引導學生全面發展。

三要淡泊名利、志存高遠。高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要寧靜為學，寧靜為人，永不滿足，永不止步;我們要把個人理想、本職工作與學生發展緊密聯系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

四要勤于工作，永不懈怠。我們要認真備好每一節課，認真批閱每一次作業，從點滴做起，無私奉獻，誨人不倦，讓學生成才，讓家長滿意，讓領導放心。

老師們，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我們正經歷著前所未有的挑戰，在優質教育競爭日趨激烈的形勢下，我們只有真抓實干，才能開創我鎮教育體育事業的麗日晴天。現在以王校長為首的中心校領導班子正帶領我們走向新的前途，相信有各級領導的大力支持，我們的目標一定能實現。

讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學習，用青春和熱血譜寫我鎮教育事業的新篇章!

謝謝大家!

演講稿評選細則篇七

自力更生就是做好自己的事，明確自己的責任，勇于承擔自己的責任。要從平時做的小事和能做的事做起，努力做一個自力更生的人。

著名作家張海迪5歲時患脊髓病。可憐的她從那以后胸部以下都癱瘓了。在這么大的打擊下，她沒有放棄，也沒有失望，而是勇敢地站了起來。從此，她以超人的毅力開始了自己的獨立生活。因為她的殘疾使她無法像普通人一樣上學，所以她在家自學了所有的中學課程。此外，她還自學了大學英語、日語、德語和世界語，并學習了一些大學和研究生的課程。從此，張海迪走上了文學創作的道路，翻譯了《海邊診所》等幾十萬部英文小說。編輯過的書如《生命的追問》。她的許多作品已經在不同的國家出版。

我們身邊也有一個自力更生，自強不息的好例子。他叫小江。他家境優越，生活無憂，但他在中學時就有意識地培養了自力更生的能力。進入大學后，開始嘗試工作學習，做過業務員、家教、服務員等。并在實踐中學到了很多。快畢業的時候，一家知名公司來學校招人才。經過采訪和調查，我很快見到了他。

這些例子告訴我們，只有自力更生，自強不息，才能創造美好的未來；只有自力更生，自強不息，才能戰勝自己的命運。如果我們一直生活在家庭和學校的保護傘下，我們將無法成為人類，我們的命運將是悲慘的！

演講稿評選細則篇八

大家好！

我是xxx，五年級二班的學習委員，是一個學習努力、性格開朗堅強的女生。

今天，我競選區三好學生，首先我介紹一下自己的情況。我對待學習認真、堅強。學習上的困難就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰，積極 向老師、家長請教，和同學一起學習和交流，把難題一一踩在腳下。

今年，我在體育運動和課外活動上都有了長足的進步。業余時間我也加強鍛煉，體育成績大幅度提高，順利通過了體育抽測。我積極參加課外興趣小組活動，并且參加了計算機、航模比賽，都獲得了好成績。另外，我還愛好輪滑等運動，平時閱讀大量課外讀物，拓展視野。我還建立了自己的博客，和他人交流學習心得。

我熱愛班級，非常崇敬我的老師。我認真擔當學習委員的職責，積極幫助學習有困難的同學。收發作業、維護班級學習紀律、協助各科老師的管理，為老師和同學們做好服務。我積極參與學校和班級的活動。體育節上，我擔任了班級方隊的護旗手，走在了隊伍的前列。

擔任了藝術節合唱節目的伴舞，經過艱苦的訓練，順利完成了演出。參加藝術節及建黨xx周年校慶典演出，我接受了一次靈魂的洗禮，為國家和黨的奮斗而激動，為學校的歷程和成績而激動。我更加熱愛我的國家，熱愛今典小學，熱愛我的老師和同學。

我已經連續獲得了校“好學生”稱號，參加校內外的各種比賽并獲獎。我的每一次提高，都離不開老師的幫助和同學們的支持！今天，我很高興競爭“區三好學生”，我會認真對待同學們的支持和幫助，歡迎老師、同學們對我提出批評和意見。今后，我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自己，做到德智體美全面發展。

尊敬的老師、親愛的同學們，請相信我、支持我，把神圣的一票投給我！

謝謝！

演講稿評選細則篇九

十佳評選演講稿十佳班主任評選演講稿：教育，因持守而美麗 教育，是用真誠彈撥靈動的音符，奏響一曲生命樂章;教育，是用智慧凝聚明亮的色彩，漸變成一道炫麗的彩虹;教育，是用師愛托起璀璨的繁星，持守一片成長的天空。彈指一揮間，我已立于講臺二十二載，擔任班主任工作也已十七度春秋了。多年來，我始終堅持用愛浸潤學生的心靈，用文化為學生打好人生的底色，在活動中引導學生養真德，求真知，說真話，辦真事，做真人。

正如在教學上我們要“因人而異，因材施教”一樣，在班級管理上我們也應“因師而異，因班施策。”班主任應依據班情和自身優勢為班級發展量身定制目標與方略，故而班級的發展現狀能反映班主任的治班理念。我的治班理念是：文化管理鑄班魂，不拘一格育人才。文化管理是教育發展的需要，也是班級管理的最高境界，它對學生的影響是潛移默化且深遠持久的，它的作用不在于灌輸，不在于命令，而在于熏陶與浸潤，在于體驗與感悟，在于創造一種能促進學生全面發展和終身發展的良好氛圍。

“文治”的理念決定了我班“文治”的思路，即“以文載道，以文育人，創新方法，打造特色”。具體來說就是：以精神文化浸潤學生的心靈，以物質文化陶冶學生的情操，以制度文化滋養學生的德行，以行為文化潤澤學生的成長。

徽;并由學生自主管理，營造了一個簡潔明快、溫馨優雅的文化育人氛圍;我們還通過民-主途徑制定并完善了班級制度，再以學生樂于接受的方式呈現且落實。

當然，孩子們最喜歡也最受益的還是那些富有新意的班級活動。“自編制度歌”和系列主題班會活動幫助孩子們養成了良好的行為習慣和道德品質;“今天我值日”、“想挑戰嗎”、《班級成長日記》等活動培養了孩子們的愛心、信心、責任心;“班級新聞聯播”、“1+1手拉手”、“團隊爭章”等活動培養了孩子們的感恩意識、互助精神和集體榮譽感;“凡人凡語”、“教師寄語”等活動則在班中營造了一種積極向上的輿-論導向。為了拓寬教育渠道，集合教育力量，我們鼓勵學生家長與我們一起書寫《班級成長日記》;為了營造更為寬松優雅的文化育人環境，我們創建了班刊《靜聽花開》，申請了班博“靜聽花開，欣賞怒放的生命”。班刊與班博成了記錄孩子們成長足跡的天空，他們還在自主管理班博的過程中提高了感恩意識、責任意識，鍛煉了寫作、審美、評價的能力。兩年來，我班曾先后有8篇博文在《小學生作文》、《天津教育報》、《渤海早報》等刊物發表、獲獎。孩子們把從寫作中獲得的自信遷移到其他方面，從而形成良性循環，促進了全面發展。

優秀班主任、十佳班主任、優秀共-產-黨員等殊榮，在每學期的班主任工作考評中也因工作求實創新而屢獲佳績。

面對繁雜的教育教學工作，我慨嘆班主任工作的平凡與偉大，更慨嘆作為一名班主任的幸福與感動，我會繼續保持一種快樂的心態，守住一片心靈的寧靜，在師愛的真諦中延伸生命，在無悔的付出中聆聽愛的回聲……教育因持守而美麗，生命因持守而永恒。今生的我，愿用這顆不愿淪落于浮塵的心來持守這一片成長的天空。

附送：

十佳青年教師演講稿

十佳青年教師演講稿

十佳青年教師演講稿尊敬的各位領導、老師：

大家好，很高興有機會站在這里，感謝大家對我的鼓勵和支持。我們每個人都渴望成功，做一番大事。可是真正成功、成名的人卻少之又少，更多的人，一生就在忙碌中平凡地度過。平平凡凡地生活，平平凡凡地工作。教師就是這平凡生活中的一員。

是啊，我們是平凡的，普通的就像一顆小小的鋪路石，但我們的工作卻是重要的，我們的肩上是民族的希望，我們面前的是祖國的未來，我為能擁有教師這樣的名稱而感到驕傲!我為能從事教師這樣的事業而感到自豪!在上師范的時候就聽同為人師的爺爺講，“教師是太陽底下最光輝的事業!做老師就要做一名合格的老師。”我一直記著爺爺的話，工作八年來，我一直兢兢業業、一絲不茍。在教學上，堅持走在課改的最前沿，深入鉆研教材，備好每節課，研究學生，上好每一堂課，讓每一個孩子愛學習，自主學習，使學生養成良好的學習習慣。學生的成績也因此有很大的提高。在教學之余，經常思考教學中的每一個成功與失敗，我撰寫的兩篇教學案例獲市級獎勵。

在抓好自身教學的同時，我還擔任著學校的教務工作。對待教務工作，我毫不懈擔開學初，結合學校實際，認真組織教師填寫各科計劃，以此來保證本學年教學教研工作的有序進行。組織集體備課，對教師的業務進行常規檢查，帶領教師認真學習新的教學模式，選派優秀教師外出學習，上好匯報課，撰寫心得體會，羊莊鎮中心教研協作區課堂教學研討活動在我校成功舉行。帶領青年教師開發校本課程，在全校教師的共同努力下，我校校本研訓工作通過市教育局驗收，榮獲“滕州市校本研訓示范學校”稱號。為全面實施素質教育，培養學生興趣愛好，認真組織開展了“傳統文化進校園、進課堂”活動。并利用業余時間組織教師學習掌握word、poerpoint、exel等一般的電腦知識。

是的，我是平凡的但我又是幸福的，因為我有份充實的工作,因為我有個生機勃勃、充滿活力的工作環境，因為我有那么多可愛的學生。

成為一名優秀的教師，這是我一直追求的目標。我是一名平凡的教師，做著平凡的事情，過著平凡的生活，但我愿在這平凡的工作崗位上做出不平凡的成績。面對未來，我充滿信心。

最后，請讓我高呼： 我自豪，我是一名青年教師。謝謝大家!

【擴展閱讀篇】

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。

演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。

演講稿特點 主要區別

演講和表演、作文有很大的區別。

見的一種社會活動。

主要特點

把倒裝句改為常規句;把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;把單音節詞換成雙音節詞;把生僻的詞換成常用的詞;把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據翔實、確鑿，論證合理、嚴密。

演講稿評選細則篇十

有人曾說：“自尊自愛自強才是生存之道。”看《藍色的海豚島》這本書的時候，真的是感慨萬千。

書中的女主人公卡拉娜因為她的部落和阿留申人之間的沖突而遭受了巨大的損失。后來，整個部落都離開了藍色海豚島，只剩下卡拉娜。她獨自在島上生活了18年。歷經艱辛，克服各種困難，她終于等到了救援船。

主人公卡拉娜非常堅強，有著不屈不撓的信念，他已經獨自生活了18年。和她比起來，我好慚愧。被子疊不好，飯也不會做，更別提洗衣服了。我總是向父母求助。如果我生活在野外，不到兩三天就會哭哭啼啼爬著回家。

記得有一次，爸媽出差，把我一個人留在家里。走之前，他們連吃飯的錢都沒留，顯然是要我“去死”。我翻了個身，倒在沙發上看電視。反正讓我先享受一個“福”。看著看著，日光燈突然莫名其妙地閃了一下，過了一會兒，屋里一片漆黑。我心想：熒光燈接觸不到合適嗎？于是，我學著父親的樣子，搬了個大凳子，尷尬地站了起來。我的腳差點趔趄，差點兒倒了。我搖搖手伸過去，用力握住日光燈的兩邊，我閉上眼睛，好像要觸電一樣。突然燈光一閃，我身子抖了幾下，凳子也顫抖起來，難以恢復。此刻，日光燈一閃，終于亮了。我雖然捏了把汗，燈還是亮了，心里也高興。當我想跳下去的時候，凳子飛了出來。沒想到，我倒在了地上。

摔得不輕，腿有點腫。我揉了揉大腿，看了看時間。該吃飯了。唉，只能吃泡面，就用打火機把煤氣點著，放滿水的鍋在上面，吃完了再去看電視。電視節目很好。我一時忘記了時間。不知道過了多久。砰的一聲巨響，驚天動地。把我嚇傻了。怎么回事？油箱爆炸了嗎？我小心翼翼的來到廚房，一不小心腳下就有一片碎片。我低頭一看，是一個比較輕的碎片。本來我把打火機放在火焰附近，一熱就“爆炸”了。我看了看時間。離沸騰時間還有半個小時。震驚過后，我打開了鍋。透過蒸汽，我發現它是空的。我呆若木雞。

現在生活在現代社會的孩子，不應該光顧著享受快樂。通常情況下，他們應該學習一些生存技能，先苦后甜。現在他們不學了。他們長大了是不是出去吃飯，叫他們小時工？凡事要靠別人，學不到東西。想象自己一個人在野外，只知道如何在書本中生存，卻從來沒有實踐過。我覺得我麻煩大了。所以從小就學會自力更生，自力更生，是非常必要的。

可能《藍色的海豚島》只教會了我們八個字，但我覺得意義重大，那就是自尊自愛自強。