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最新六年級(jí)競(jìng)選好學(xué)生演講稿(優(yōu)質(zhì)5篇)

時(shí)間:2025-05-29 作者:紫薇兒

演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

六年級(jí)競(jìng)選好學(xué)生演講稿篇一

大家好!

我是來(lái)自五年級(jí)二班的劉潔,今天我們懷著激動(dòng)的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校的“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào),對(duì)我而言,不但是褒獎(jiǎng),更多的是肯定和激勵(lì)。在這里,我要感謝學(xué)校能夠?yàn)槲覀兲峁┻@么好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的'翅膀,感謝你們讓我們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。我還要感謝一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,在你們的陪伴下,我快樂(lè)的成長(zhǎng)。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。

成績(jī)只代表過(guò)去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我想,我不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。讓我們?cè)诒睅X小學(xué)這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

最后我衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美好,老師們身體健康、工作順利!

謝謝大家!

六年級(jí)競(jìng)選好學(xué)生演講稿篇二

尊敬的各位評(píng)委老師們,大家中午好!

請(qǐng)?jiān)试S我先做自我介紹。我是來(lái)自六年二班的 。

今天我非常激動(dòng),能夠參加我校“市區(qū)級(jí)三好學(xué)生”的競(jìng)選,我知道這是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,是您們給了我展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我衷心地感謝老師們一直以來(lái)對(duì)我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對(duì)我的熱情幫助。

客觀地說(shuō),我是一名全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。尊敬老師、熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,嚴(yán)于律己。特別是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,在班級(jí)始終名列前矛。我的性格是做起事來(lái)一絲不茍,作為班級(jí)學(xué)習(xí)委員,我是老師得力的小幫手。用熱情、責(zé)任、自信和能力全力協(xié)助老師搞好班級(jí)學(xué)習(xí),深得老師信任和喜愛(ài)。我性格的另一面是待人真誠(chéng)友善,樂(lè)于幫助同學(xué)。對(duì)同學(xué)會(huì)熱情地伸出友愛(ài)之手,所以我在班級(jí)是同學(xué)們知心的好朋友。

一直以來(lái),在學(xué)校、老師、父母的關(guān)懷培養(yǎng)下,在同學(xué)們的幫助下,我獲得了很多榮譽(yù)。從一年級(jí)到四年級(jí)連續(xù)四年被評(píng)為校三好學(xué)生,五年級(jí)獲得甘井子區(qū)三好學(xué)生的榮稱號(hào)。同時(shí)積極參加課外比賽,并取得了較好的成績(jī)。在數(shù)學(xué) 賽區(qū)中獲得三等獎(jiǎng),在第六屆“星星火炬”全國(guó)少年兒童英語(yǔ)風(fēng)采大賽 賽區(qū)中獲組合金獎(jiǎng)。課余時(shí)間,我還學(xué)習(xí)了電子琴和中阮,使自己在藝術(shù)方面有一技之長(zhǎng)。

這些成績(jī)只能代表過(guò)去,我渴望在小學(xué)生涯的最后一年,取得更大的進(jìn)步!

如果我能當(dāng)選市區(qū)三好學(xué)生,我將以這次競(jìng)選活動(dòng)為動(dòng)力,深懷感恩之心,以市區(qū)三好學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格要求自己,更加努力學(xué)習(xí),百尺竿頭更進(jìn)一步。

如果此次不能當(dāng)選,我也不會(huì)泄氣,我會(huì)繼續(xù)努力,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己所短,爭(zhēng)取早日獲得這個(gè)光榮稱號(hào)。

各位評(píng)委老師,請(qǐng)充分相信我,請(qǐng)把您手中神圣的一票投給我吧!我渴望成功,渴望得到你們的支持與厚愛(ài)!

謝謝大家的傾聽(tīng)!

六年級(jí)競(jìng)選好學(xué)生演講稿篇三

大家好!

今天我來(lái)競(jìng)選“三好學(xué)生”。很榮幸,我能和這么多優(yōu)秀的同學(xué)一起競(jìng)選。雖然他們都很優(yōu)秀,但擁有一顆自信心和高尚的品德是最重要的。

品德好,就有一顆高尚的心;行為好,人生路上就會(huì)有更多的朋友;學(xué)習(xí)好,你的眼睛就會(huì)閃爍出智慧的光彩。

我品德好,好在我愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)健身器材。我是一個(gè)守規(guī)則的人。有一天,我和朋友一起去玩健身器材,而朋友覺(jué)得這樣玩太沒(méi)意思了,她爬上欄桿,把螺絲擰開(kāi)了。我心想:如果這樣的話,下次有人玩就會(huì)受傷,甚至?xí)l(fā)生更危險(xiǎn)的事!于是,我立刻阻止了朋友,她悶悶不樂(lè)的走了。因?yàn)檫@件事情,她還跟我鬧了好幾天的別扭呢!但是我覺(jué)得這樣做是對(duì)的。

我品德好,好在我愛(ài)護(hù)綠化設(shè)施,保護(hù)環(huán)境。放暑假了,我和朋友們?nèi)ス珗@玩。我們一路狂奔,有的朋友為了抄近路,直接從草坪上踩過(guò)去了。看到小草被他們踩得東倒西歪,我不禁生起了憐憫之心。小草也是有生命的,是它裝扮了我們的大自然,是它給我們帶來(lái)了春天的氣息。我們?cè)跞绦倪@樣對(duì)待他們?所以,我毅然選擇了繞遠(yuǎn)走公路也不踩踏小草。

我行為好,好在我保護(hù)弱小,不以強(qiáng)欺弱。有一次,我看見(jiàn)一個(gè)大哥哥在欺負(fù)一個(gè)低年級(jí)的同學(xué),我不管三七二十一,開(kāi)口就說(shuō):“大哥哥應(yīng)該有大哥哥的樣子,怎么能這樣做呢?”大哥哥被我說(shuō)的面紅耳赤,灰溜溜地走了。我行為好,好在我愛(ài)幫助父母做家務(wù),做自己力所能及的事,襪子和自己的臟衣服自己動(dòng)手清洗;爸爸媽媽工作繁忙,所以我一有空就幫他們干一些家務(wù)活。

我學(xué)習(xí)好,好在我每次期中考試和期末考試成績(jī)都名列前茅,但我不斷鞭策自己,全面發(fā)展。

我學(xué)習(xí)好,在每次組員選組長(zhǎng)就是我,自己的學(xué)習(xí)任務(wù)自己完成。同學(xué)們以為我每次回家寫(xiě)作業(yè)是父母在跟前嗎?你們會(huì)說(shuō)“是”!但no!no!no!你們錯(cuò)了!我記住了父母囑咐我的一句話:“自己的任務(wù)自己完成。”我也會(huì)詼諧的說(shuō)“不,看來(lái)你們的iq智商挺高的哈”。每次我偷懶的時(shí)候,總會(huì)想起父母的那句話,時(shí)時(shí)刻刻的鼓勵(lì)著我。

我學(xué)習(xí)好,我喜歡接受新知識(shí),不懂得知識(shí)刨根問(wèn)底。我每每在做同步練習(xí)冊(cè)的拓展題時(shí),遇到我不懂的,及時(shí)去問(wèn)媽媽,媽媽對(duì)我提示了一番,我還是不懂。每每遇到這種情況,便靜下心來(lái)仔細(xì)思考,最終把問(wèn)題想通,想明白了,才肯罷休,同學(xué)們羨慕我的成績(jī)好,我從不驕傲,因?yàn)槲蚁嘈胖R(shí)是需要我們不斷地學(xué)習(xí)汲取的,不斷完善自我,充實(shí)自我的。

盡管我不是大家心目中的no.1,但我要努力做好我自己,去感染我身邊的每一位同學(xué),不斷進(jìn)取,共同進(jìn)步。

謝謝大家!

六年級(jí)競(jìng)選好學(xué)生演講稿篇四

大家好!

我叫徐xx。我勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),從不放棄任何一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。

我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,雖然我不是的,但我是最努力的.。我關(guān)心同學(xué),熱情幫助同學(xué)一起提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)校嚴(yán)格要求自己,不放任自流,不驕傲。

這次,我競(jìng)選“三好學(xué)生”,是因?yàn)槲蚁嘈抛约河凶銐虻哪芰Α0嗉?jí)里無(wú)論大事,小事我都非常關(guān)心,盡量不讓老師操心。雖然我有很多競(jìng)爭(zhēng)者,但是,我不會(huì)退縮,而是去面對(duì)她們,挑戰(zhàn)她們。

假如我競(jìng)選上了三好學(xué)生,我會(huì)努力做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的小學(xué)生。我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,取得更加優(yōu)異的成績(jī),為同學(xué)們做好表率。我會(huì)盡心盡力做好本職工作,并爭(zhēng)取有創(chuàng)新、有突破。假如我沒(méi)有被選上,這說(shuō)明我自身還存在一些問(wèn)題。我不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力,進(jìn)一步提高自身能力,爭(zhēng)取做得更好。

非常感謝大家能給我一次上臺(tái)演講的機(jī)會(huì),我不會(huì)讓你們失望的。希望大家能給我投上一票,謝謝大家的支持!

六年級(jí)競(jìng)選好學(xué)生演講稿篇五

各位老師,各位同學(xué),大家好!

我是琳琳,是六年八班的學(xué)生。這已經(jīng)不知道是我第幾次站在這里了,每次面對(duì)同學(xué)們我的心里都是緊張的,是激動(dòng)的。這是小學(xué)里最后一次評(píng)選三好生了,不管這次結(jié)果怎樣,我都會(huì)用自己的微笑面對(duì)。和同學(xué)們走過(guò)的這五年里我深知,自己成長(zhǎng)的每一步都凝聚著父母與老師的汗水,也包含著同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助。從二年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)昆明路小學(xué)的時(shí)候我就力爭(zhēng)把最好的自己展現(xiàn)給大家,把自己最好的一面留在昆明路小學(xué)。

我團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)心班集體。無(wú)論班里有什么事,我都盡我最大的努力協(xié)助老師做好;我遵守校規(guī)校紀(jì),待人有禮貌,自覺(jué)遵守“小學(xué)生日常行為規(guī)范”。我有一顆愛(ài)心、喜歡幫助他人,同學(xué)們都看在眼里、記在心里,因此我得到了許多同學(xué)的信任;我樂(lè)于學(xué)習(xí)、不恥下問(wèn),每次考試成績(jī)都名列前茅;我興趣廣泛,在業(yè)余時(shí)間還閱讀了許多課外書(shū)籍,增長(zhǎng)自己的知識(shí)才干。我知道,盡管我不是那樣的十全十美,但每每遇到挫折,我都能勇敢的面對(duì)。盡管我不是大家心目中的最好,但我始終在拼命地努力。

我對(duì)班集體的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有著一股執(zhí)著的精神。在一至五年級(jí),我連續(xù)五年被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生。在20xx年還被評(píng)為市級(jí)文明學(xué)生。

我積極參加校外組織的各項(xiàng)活動(dòng),在電子琴、舞蹈等各項(xiàng)比賽中都獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

假如我競(jìng)選上了三好生,我會(huì)更加的努力,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,取得更加優(yōu)異的成績(jī),為同學(xué)們做出好的表率。我會(huì)盡心盡力做好本職工作,并爭(zhēng)取有創(chuàng)新、有突破。

一起走過(guò)五年,我們之間都建立了很深厚的友誼,見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng)經(jīng)歷。即將跨入初中,在這緊張、歡樂(lè)的學(xué)習(xí)生活中,我們倍加珍惜同學(xué)間的友情。讓我們共同努力,以三好學(xué)生為榜樣,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),謝謝大家!

20xx年4月15日

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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?/div>
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面小編給
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧感恩教師演
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的演講
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給大家講一講心
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。接下來(lái)我就給大家介紹一下
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?那么下面我就給大家講
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的演講
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。學(xué)
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面
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演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講
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