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開(kāi)學(xué)防疫準(zhǔn)備工作匯報(bào) 學(xué)校疫情防控開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇一
開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)間待定,師生實(shí)行分批分期返校:開(kāi)學(xué)前兩天教職工返校,布置開(kāi)學(xué)工作,參加防護(hù)培訓(xùn);開(kāi)學(xué)前一天進(jìn)行全校消毒工作,請(qǐng)各位老師和同學(xué)提前做好返校準(zhǔn)備工作。
在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,按照教育主管部門(mén)工作部署,主動(dòng)作為,密切配合,全力做好疫情防控工作。
1、屬地管理。各學(xué)校在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,按照教育主管部門(mén)工作部署,主動(dòng)作為,密切配合,全力做好疫情防控工作。
2、以人為本。堅(jiān)持把確保師生員工生命安全和身體健康作為處置疫情的首要任務(wù),采取一切必要措施,及時(shí)果斷處置疫情,限度減少人員感染。
3、聯(lián)防聯(lián)控。充分發(fā)揮學(xué)校黨組織和黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,充分調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性,加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生防疫部門(mén)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系與溝通,取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持,加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,形成群防群控的工作格局。
4、快速反應(yīng)。做好突發(fā)疫情的各項(xiàng)應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備工作,一旦發(fā)生疫情,啟動(dòng)快速反應(yīng)機(jī)制和相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)上報(bào)和處置,迅速有效地開(kāi)展防控工作。
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:全體教職工。
1、為防控第一責(zé)任人,全面指揮。負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)及對(duì)外聯(lián)絡(luò)。
2、全面負(fù)責(zé)教育教學(xué)等方面的疫情防控,疫情宣傳、心理健康教育、晨午檢、落實(shí)缺勤缺課信息登記及追蹤制度等,信息收集、報(bào)送。
3、全面負(fù)責(zé)全校衛(wèi)生、清潔、消毒工作,口罩、酒精、體溫計(jì)、工作服、手套等物品的配備、營(yíng)養(yǎng)餐的管理。開(kāi)學(xué)收費(fèi)、書(shū)本發(fā)放等工作。
(一)全力做好延期開(kāi)學(xué)期間的防控工作。開(kāi)學(xué)前做到五個(gè)到位:精準(zhǔn)摸排要到位、環(huán)境衛(wèi)生整治要到位、物資條件保障要到位、教育教學(xué)安排要到位、開(kāi)學(xué)條件落實(shí)要到位。以最嚴(yán)格的措施堅(jiān)決阻斷疫情向校園蔓延的渠道,確保師生生命健康安全。
1、做好教職工、學(xué)生的精準(zhǔn)摸排工作
2、做好線上教學(xué)管理工作(各校要嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局教研(20xx)47號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間中小學(xué)線上教學(xué)管理工作的通知》,切實(shí)做好統(tǒng)籌工作,決不能教師各自為陣。
(二)教育教學(xué)管理
進(jìn)一步完善開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。開(kāi)學(xué)預(yù)防工作堅(jiān)決做到“六個(gè)嚴(yán)格”:嚴(yán)格落實(shí)校園“防輸入”管理、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生衛(wèi)生健康制度、嚴(yán)格落實(shí)預(yù)防性保潔消毒、嚴(yán)格落實(shí)健康衛(wèi)生教育、嚴(yán)格落實(shí)教育教學(xué)管理、嚴(yán)格落實(shí)疫情報(bào)告和應(yīng)急處置管理。做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
1、制定和完善防控工作“十制”。制定和完善學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)生晨午檢制度、因病缺勤缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、傳染病防控健康教育制度、宣傳制度、隔離制度、清潔消毒制度等10項(xiàng)制度。
2、做好教育教學(xué)安排。針對(duì)延遲開(kāi)學(xué)情況,對(duì)本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置和教學(xué)安排作出相應(yīng)調(diào)整,制定工作方案,保障正式開(kāi)學(xué)后教學(xué)活動(dòng)有序開(kāi)展。
3、入學(xué)前進(jìn)行全校安全隱患大排查和衛(wèi)生大掃除,全校全方位消毒,開(kāi)窗通風(fēng),不留死角,重點(diǎn)是教室,廁所、廚房、隔離室。圖書(shū)室等暫不開(kāi)放。
(三)開(kāi)學(xué)后工作
1、上好健康教育“第一課”。以當(dāng)前疫情防控為重點(diǎn),上好開(kāi)學(xué)健康教育第一課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。不外出、不聚會(huì)、戴口罩、勤洗手;避免到通風(fēng)不暢、人流密集場(chǎng)所活動(dòng);直接上學(xué)、直接回家,不在路邊攤吃飯,不準(zhǔn)吃零食。教會(huì)學(xué)生戴口罩、洗手常識(shí)和“咳嗽禮儀.,講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾。要求學(xué)生不得參加任何形式的線下培訓(xùn)活動(dòng)。
所有學(xué)生一侓在學(xué)校就餐,不在學(xué)校就餐的一律不得到校上課。家長(zhǎng)不準(zhǔn)送餐到校。
2、在醫(yī)療機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,辟出專(zhuān)門(mén)場(chǎng)地設(shè)立臨時(shí)隔離觀察場(chǎng)所,完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備、專(zhuān)業(yè)人員、應(yīng)急條件,主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。
3、學(xué)校應(yīng)做好師生缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時(shí)報(bào)告、隔離、送醫(yī)、消毒,同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒工作。
除需達(dá)到規(guī)定的隔離要求外,有下列情況者,暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應(yīng)待癥狀體征消失(發(fā)熱患者必須燒退后48小時(shí)、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時(shí)),身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的,如過(guò)敏、哮喘等,需有二級(jí)及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明)。
4、嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)。學(xué)校在疫情防控期間,嚴(yán)格壓縮各類(lèi)會(huì)議規(guī)模、數(shù)量和頻次。
5、嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度。學(xué)校每日應(yīng)當(dāng)由班主任或科任落實(shí)晨檢、午檢工作。早晨第一節(jié)課前,班主任或科任對(duì)學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢問(wèn)與觀察,測(cè)溫。午餐后進(jìn)行一次體檢。晨午檢要做好記錄,建立體測(cè)臺(tái)賬。詢問(wèn)和觀察要點(diǎn)為:新冠肺炎相關(guān)癥狀,如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,在體溫測(cè)試確定后,應(yīng)立即引導(dǎo)至校內(nèi)隔離觀察室,并通知其家長(zhǎng),聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診,盡早就診治療。
6、嚴(yán)格落實(shí)因病缺課缺勤跟蹤及登記制度。班主任負(fù)責(zé)每日登記缺課缺勤學(xué)生,追蹤缺課缺勤原因,并做好記錄。值日人員每日登記缺勤教職工,追蹤缺勤原因,并做好記錄。學(xué)校疫情報(bào)告人每天核實(shí)學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。若當(dāng)日無(wú)人因病缺課缺勤,需進(jìn)行零報(bào)告。
(四)嚴(yán)格落實(shí)重點(diǎn)區(qū)域管理
(1)門(mén)衛(wèi)管理工作。校園一律實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)格落實(shí)“五個(gè)一律”,即未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門(mén),師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫,對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察,不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。鼓勵(lì)教職工錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰到校。校門(mén)口增加人員,設(shè)置檢查通道,進(jìn)校人員逐一核查登記、測(cè)試體溫。學(xué)生進(jìn)校報(bào)到后,一般不得離開(kāi)校園,如需離開(kāi)須向班主任報(bào)備,并憑有效證件出入,并測(cè)試體溫。
校門(mén)口不準(zhǔn)3位以上的家長(zhǎng)聚集。
(2)餐飲場(chǎng)所衛(wèi)生管理。在食堂入口設(shè)置洗手池,有醒目標(biāo)識(shí)提示進(jìn)入餐廳時(shí)進(jìn)行洗手衛(wèi)生。食堂公共區(qū)域使用期間保持開(kāi)窗通風(fēng),食堂桌椅每日2次(飯前、飯后)擦拭消毒。食堂后廚按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)消毒、清潔頻次。食堂以套餐形式供餐,減少選餐中飛沫污染食品。食堂員工按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)晨檢,佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開(kāi)展工作。工作服應(yīng)保持清潔,增加日常清洗頻次,如有污染應(yīng)立即更換清洗,陽(yáng)光暴曬,清潔干燥保存?zhèn)溆谩W(xué)生在班級(jí)用餐,需督促學(xué)生將桌子清理干凈,飯前洗手后用餐。
(3)校內(nèi)公共場(chǎng)所(教室)衛(wèi)生。教室僅供教學(xué)使用,暫停活動(dòng)。全天保持通風(fēng)狀態(tài)。每日放學(xué)后對(duì)公共設(shè)施進(jìn)行噴灑消毒。對(duì)考勤機(jī)、門(mén)把手等用75%酒精擦拭消毒。
(4)保潔衛(wèi)生操作。清潔人員每日工作前需接受體溫檢測(cè),體溫不超過(guò)37.3℃方可開(kāi)始工作。工作時(shí)須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒并按要求對(duì)場(chǎng)所等消毒工作做好記錄。
(5)相關(guān)垃圾規(guī)范處理操作。各相關(guān)場(chǎng)所應(yīng)根據(jù)疫情防控的需要調(diào)整清潔和消毒的頻率,應(yīng)按照“學(xué)校消毒技術(shù)參考要點(diǎn)”開(kāi)展預(yù)防性消毒工作。設(shè)立廢棄口罩定點(diǎn)回收設(shè)施。
(6)嚴(yán)格隔離觀察期間師生管理。學(xué)校將按照規(guī)范要求設(shè)置隔離觀察場(chǎng)所,加強(qiáng)對(duì)隔離觀察工作的管理,規(guī)范開(kāi)展隔離觀察對(duì)象的信息登記、核對(duì)與交接,測(cè)量體溫、詢問(wèn)健康狀況和觀察癥狀體征等,并做好記錄,掌握隔離觀察對(duì)象的健康狀況,提供必要的生活保障,按時(shí)做好解除隔離觀察工作。對(duì)居家隔離觀察的重點(diǎn)人員,各校要組織落實(shí)專(zhuān)人每日詢問(wèn)和掌握健康狀況,做好記錄和信息統(tǒng)計(jì)匯總。學(xué)生由各班負(fù)責(zé)。教師由工會(huì)負(fù)責(zé)。
(五)心理健康干預(yù)
1、制定應(yīng)急心理干預(yù)方案。將疫情防控心理干預(yù)納入學(xué)校總體疫情防控工作部署,制定應(yīng)急心理干預(yù)方案,動(dòng)態(tài)了解與監(jiān)測(cè)返校學(xué)生受疫情影響狀況及心理狀態(tài),分層分類(lèi)應(yīng)對(duì)。充實(shí)專(zhuān)兼職心理輔導(dǎo)人員,進(jìn)行必要的培訓(xùn)指導(dǎo),科學(xué)有效開(kāi)展工作。
2、加大應(yīng)急心理健康宣傳。各學(xué)校應(yīng)針對(duì)自身特點(diǎn),編寫(xiě)有關(guān)疫情期間涉及開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備和開(kāi)學(xué)之后學(xué)生心理自我調(diào)適的宣傳資料,及時(shí)排模返校學(xué)生的心理狀況,盡可能開(kāi)通并充分利用各種宣傳或求助(電話、微信、qq等)通道,針對(duì)共性的心理困擾和個(gè)別的心理問(wèn)題,開(kāi)展面向?qū)W生的疫期心理宣教。
(六)教師人事管理等相關(guān)工作
1、加強(qiáng)教師人事管理。對(duì)新冠肺炎患者、疑似病人、密切接觸者在其隔離治療期間或醫(yī)學(xué)觀察期間以及因政府實(shí)施隔離措施或采取其他緊急措施導(dǎo)致不能提供正常勞動(dòng)的學(xué)校教職員工,學(xué)校按正常出勤支付工資報(bào)酬(需出示相關(guān)證明)。
2、激勵(lì)教職員工擔(dān)當(dāng)作為。對(duì)在疫情防控中做出貢獻(xiàn)的事業(yè)單位工作人員和集體特別是奮戰(zhàn)在疫情防控一線、貢獻(xiàn)突出的單位工作人員和集體,可根據(jù)有關(guān)規(guī)定開(kāi)展及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于在疫情防控中不服從指揮、調(diào)遣或者消極對(duì)抗的教職員工,可根據(jù)有關(guān)規(guī)定,給予警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)或者撤職處分,情節(jié)嚴(yán)重的給予開(kāi)除處分。
(七)加強(qiáng)宣傳和輿論引導(dǎo)
1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校應(yīng)重視收集和處理網(wǎng)絡(luò)輿情,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)微信群、官方微博、微信建設(shè),第一時(shí)間獲取輿情信息,及時(shí)掌握學(xué)生和教職員工思想動(dòng)態(tài)。
2、明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)。高度重視疫情輿情工作,明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),將其納入宣傳思想工作總體部署,制定預(yù)警方案,實(shí)行疫情信息發(fā)布校長(zhǎng)“一口出”。
3、及時(shí)總結(jié)宣傳疫情防控工作中的先進(jìn)事跡,樹(shù)典型,立標(biāo)桿,激勵(lì)引導(dǎo)廣大學(xué)校教職員工在疫情防控工作中主動(dòng)履職,擔(dān)當(dāng)作為。
開(kāi)學(xué)防疫準(zhǔn)備工作匯報(bào) 學(xué)校疫情防控開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇二
學(xué)生開(kāi)學(xué)之后,學(xué)生應(yīng)該做哪些防御工作呢?
1、掌握基本防御知識(shí) 所謂基本的防御知識(shí),就是目前公開(kāi)場(chǎng)合所傳遞的防御知識(shí),有些地方印發(fā)了防御手冊(cè)供大家學(xué)習(xí),甚至編成了預(yù)防順口溜。比如像如何洗手,如何戴口罩,如何正確丟掉口罩?什么時(shí)間換口罩?與別人接觸應(yīng)該保持什么樣的距離?穿著什么樣的衣物?據(jù)專(zhuān)家說(shuō)毛性衣物病毒存留時(shí)間較短,減少與別人碰觸身體,不扎堆。
2、盡量減少語(yǔ)言上的交流 眾所周知,目前新型冠狀病毒性肺炎主要的傳播途徑還是靠飛沫傳播。所以回到學(xué)校之后減少和其他同學(xué)的語(yǔ)言交流是防御病毒的比較好的辦法,雖然這樣可能會(huì)影響到學(xué)生之間的感情,但這也是在疫情特殊情況下的一種自我保護(hù)的辦法,無(wú)傷大雅。
3、保證個(gè)人生活衛(wèi)生 很多同學(xué)平時(shí)由于沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,導(dǎo)致自己經(jīng)常生病。那么這次新型冠狀病毒讓大家認(rèn)識(shí)到講究衛(wèi)生的重要性。所以如果你是這樣的學(xué)生,請(qǐng)務(wù)必要從現(xiàn)在開(kāi)始改掉你的壞毛病,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
個(gè)人的學(xué)習(xí)用品要經(jīng)常進(jìn)行適當(dāng)?shù)南荆奚崂飩€(gè)人的床上用品也要經(jīng)常洗,尤其是襪子,鞋子,內(nèi)衣等。飲食方面更要注意,俗話說(shuō)得好,病從口入。既要合理膳食又要吃得健康,吃得有營(yíng)養(yǎng)。如果家里有條件的同學(xué)可以多從家里帶一些食品,相信學(xué)校食堂一定會(huì)嚴(yán)格管控,但是能自己吃還是盡量自己吃。
4、身體弱的同學(xué)可以再延遲 同學(xué)們每個(gè)人的體質(zhì)是不一樣的,有的同學(xué)精力旺盛,身體健康。也有的同學(xué)身體一直以來(lái)偏弱,再加上學(xué)習(xí)上的巨大壓力, 這種同學(xué)經(jīng)常會(huì)發(fā)燒感冒。身體的免疫力比較差,吃飯也吃不好,睡眠質(zhì)量很差。如果是這樣的同學(xué),李老師建議可以和老師多請(qǐng)幾天假。
因?yàn)椋@次新型冠狀病毒主要侵犯的對(duì)象是中老年人。而中老年人的身體偏弱,免疫力差,抵抗病毒的能力差。
這就告訴我們一個(gè)道理,身體免疫力差的人最容易感染這種病,當(dāng)然這也適用在身體偏弱的學(xué)生身上。那些平時(shí)經(jīng)常生病請(qǐng)假的同學(xué)建議不要早開(kāi)學(xué)。
總結(jié):學(xué)習(xí)很重要,但生命更重要。在重大疫情面前,請(qǐng)同學(xué)們一定要先保住生命,保住健康。做好以上幾點(diǎn),做好必備的預(yù)防工作,我們才有資本談學(xué)習(xí),希望廣大的學(xué)生能夠重視。
開(kāi)學(xué)防疫準(zhǔn)備工作匯報(bào) 學(xué)校疫情防控開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇三
??1、家長(zhǎng)要為學(xué)生準(zhǔn)備充足的口罩、消毒紙巾或免洗消毒洗手液;自備水杯,提倡帶飲用水到校。
??2、每天早晨做好體溫監(jiān)測(cè)。家長(zhǎng)督促、指導(dǎo)學(xué)生每天起床后監(jiān)測(cè)體溫,并通過(guò)班級(jí)群或相關(guān)系統(tǒng)程序等方式上傳體溫情況,體溫正常方可出門(mén)。若出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀,不得到校,要及時(shí)就醫(yī),并向班主任報(bào)告。
??3、學(xué)生應(yīng)主動(dòng)佩戴口罩,在校門(mén)口接受體溫檢測(cè),體溫正常者方可進(jìn)校;體溫異常者經(jīng)學(xué)校登記備案后由學(xué)校報(bào)區(qū)上級(jí)部門(mén),按相關(guān)要求由家人陪同到xx指定的就近發(fā)熱門(mén)診就醫(yī)。
??4、為避免人員聚集,減少人員流動(dòng),學(xué)生要按學(xué)校規(guī)定的錯(cuò)峰時(shí)間到校,不要在校門(mén)口聚集。到校后嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)劃的線路行進(jìn),在指定區(qū)域活動(dòng),按學(xué)校的各項(xiàng)要求去做。
??5、如學(xué)生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、嘔吐等癥狀,由學(xué)校進(jìn)行隔離,并電話通知家長(zhǎng),家長(zhǎng)在接到電話后應(yīng)第一時(shí)間到校,按相關(guān)要求由家人陪同到醫(yī)院就醫(yī)。
??6、上課:學(xué)生若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢等癥狀,立即報(bào)告老師。
??7、課間:保持一定距離排隊(duì)依次如廁,便后及時(shí)用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手或用含醇速干手消毒液揉搓雙手。便前便后及時(shí)正確洗手。
??8、就餐要求:按照學(xué)校要求分時(shí)段就餐,提倡自帶飯盒,排隊(duì)間距要 1 米以上,餐前洗手。在食堂就餐要單人單桌同向就坐,餐前最后一刻摘下口罩,快速就餐,少交談,餐畢后戴口罩,迅速離開(kāi)。
??9、學(xué)生每日上下學(xué),建議步行或騎行,盡量不乘坐公共交通工具。
??11、好行程,以便配合可能發(fā)生的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。學(xué)生放學(xué)回到家中摘掉口罩并立即洗手消毒,把外套放到通風(fēng)處。
??12、學(xué)生要養(yǎng)成外出歸來(lái);飯前便后;接觸過(guò)公共設(shè)施或物品后;接觸過(guò)分泌物、嘔吐物、排泄物后;咳嗽或打噴嚏用手遮掩后等情況,均需及時(shí)進(jìn)行手衛(wèi)生,使用流動(dòng)水及洗手液/肥皂,按照七部洗手法規(guī)范清洗雙手,揉搓至少 20 秒(采用快樂(lè)洗手法,可唱 2 遍生日快樂(lè)歌),然后用紙巾擦干或自然晾干。
開(kāi)學(xué)防疫準(zhǔn)備工作匯報(bào) 學(xué)校疫情防控開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇四
1.成立防疫領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:各班老師
2.職責(zé)分工
(2)校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,分管校長(zhǎng)為直接責(zé)任人,各部門(mén)負(fù)責(zé)人為本部門(mén)防(得本站網(wǎng))疫工作責(zé)任人。各班主任對(duì)所在班級(jí)負(fù)責(zé),落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度。
(3)后勤保障組:
組長(zhǎng);xxx,
組員:廚房工作成員
職責(zé):負(fù)責(zé)食品安全、宿舍、教室、食堂日消毒工作;負(fù)責(zé)報(bào)告伙房工作人員的健康情況。
(4)安全保衛(wèi)組:
組長(zhǎng):xxx,
組員:xxxxxx
職責(zé):負(fù)責(zé)外來(lái)人員及門(mén)崗進(jìn)出人員的管理,對(duì)人員進(jìn)行測(cè)量體溫;每天對(duì)全校情況進(jìn)行匯總上報(bào);負(fù)責(zé)輿情宣傳及引導(dǎo)教育工作。
(5)應(yīng)急處置組:
組長(zhǎng):xxx
組員:各任課老師。
職責(zé):負(fù)責(zé)突發(fā)情況的處置,由防疫領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮,完成防疫小組交待的各項(xiàng)任務(wù)。
(二)筑牢防疫防線
堅(jiān)決執(zhí)行xxx市政府關(guān)于防疫的有關(guān)規(guī)定,全面發(fā)動(dòng)、全體動(dòng)員,嚴(yán)防死守,不留死角。疫情期間校園實(shí)行全封閉管理,動(dòng)員所有走讀生留校住宿;暫停校園對(duì)外開(kāi)放,持續(xù)開(kāi)展摸排跟蹤工作,摸清寒假期間師生外出、在家情況。及時(shí)通過(guò)微博、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群等網(wǎng)絡(luò)渠道,發(fā)放假期生活提示,開(kāi)展健康教育,持續(xù)向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防疫要求,引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好防疫。密切關(guān)注疫情對(duì)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況、學(xué)習(xí)生活成本等方面的影響,確保家庭困難學(xué)生正常生活和學(xué)習(xí)。
(三)強(qiáng)化假期值班值守
全體教職工要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),繼續(xù)落實(shí)好假期值班值守,主要負(fù)責(zé)人要親自參與值班帶班,值班電話、網(wǎng)絡(luò)24小時(shí)暢通,堅(jiān)持落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度。主動(dòng)向社會(huì)及家長(zhǎng)公布各類(lèi)防疫及規(guī)范辦學(xué)行為的監(jiān)督舉報(bào)電話,主動(dòng)回應(yīng)群眾關(guān)切。
(四)開(kāi)展線上學(xué)業(yè)指導(dǎo)
根據(jù)有關(guān)要求,按照協(xié)同推進(jìn)、分類(lèi)實(shí)施、全員覆蓋的原則,充分運(yùn)用線上資源和現(xiàn)代信息技術(shù),科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、線上答疑、線上輔導(dǎo)等學(xué)業(yè)指導(dǎo),妥善安排延期開(kāi)學(xué)期間的教育教學(xué),確保每一名學(xué)生做到“停課不停學(xué)、停課不停教”。廣大教師要主動(dòng)作為,教師承擔(dān)的在線授課和輔導(dǎo)工作量,納入績(jī)效考核和收入分配。
開(kāi)學(xué)防疫準(zhǔn)備工作匯報(bào) 學(xué)校疫情防控開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇五
??1、返校時(shí),學(xué)生盡量采用私家車(chē)、拼車(chē)等方式返校,不乘坐公共交通工具。如必須乘坐公共交通工具,應(yīng)全程佩戴口罩、手套等做好自我防護(hù),保留票據(jù),返校后將所程車(chē)次座位信息如實(shí)向班主任報(bào)備。
??2、根據(jù)疫情防控要求,返校當(dāng)天所有車(chē)輛禁止進(jìn)入校園,請(qǐng)將行李物品打包整齊,方便攜帶,快速下車(chē),家長(zhǎng)一律不許入校。車(chē)輛即停即走,聽(tīng)從指揮,不要聚集,宿舍現(xiàn)有需要換洗的物品這次不帶走,自己先整理收好。
??3、每位同學(xué)著校服分時(shí)段入校,間隔1.5m,分4路縱隊(duì)有序進(jìn)入體溫檢測(cè)區(qū)測(cè)體溫。一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒等癥狀,將啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,由120送到正定縣人民醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診隔離。
??4、因防控需要,原班級(jí)將暫時(shí)分為a,b班,宿舍將調(diào)整為至多4人每間。學(xué)生進(jìn)校監(jiān)測(cè)體溫后,需根據(jù)新的宿舍和班級(jí)安排,進(jìn)宿舍進(jìn)班。
??5、學(xué)生進(jìn)校后一律靠右行走,間隔1.5米,不要聚集,根據(jù)安排有序、迅速到宿舍樓安置個(gè)人生活用品。
??6、學(xué)生入校后在按新的新的作息時(shí)間進(jìn)行各種教學(xué)活動(dòng)。