在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。那么報告應該怎么制定才合適呢？下面是小編給大家帶來的報告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

學校民族團結總結報告 民族團結學校領導講話稿篇一

大家上午好!今年的五月是自治區第33個民族團結教育月，在深入學習貫徹黨中央“四個全面”戰略布局，喜迎自治區成立60周年的新形勢下，堅持不懈地開展民族團結教育月活動，對于筑牢各族干部師生維護祖國統一、維護民族團結、維護社會穩定的思想基礎，推動民族團結進步事業不斷深入發展，具有十分重要的意義。 我們要緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標，以“共居〃共學〃共事〃共樂”為主題，教育引導各族干部和師生牢固樹立馬克思主義“五觀”、“三個離不開”思想，牢固樹立國家意識、公民意識、中華民族共同體意識，增強對偉大祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會主義道路的認同，推動各族干部群眾多層次、多形式、多方式地走動互動，交往交流交融，推進民族團結教育常態化，以民族團結的新成果喜迎自治區成立60周年。

眾所周知，中國自古以來就是一個統一的多民族國家，各族人民在共同創造輝煌燦爛文明的過程中，也創造了作為我國統一的多民族國家的基礎的共同信念。解放60年以來，新疆在黨中央、國務院的正確領導和大力支持下，在黨的民族政策光輝照耀下，發生了翻天覆地的變化。經濟繁榮、社會穩定，民生持續改善，各項事業蓬勃發展，特別是近30年以來，大改革、大發展、大開放更使得新疆經濟社會各項事業取得了驕人的成績。

與此同時，扶貧攻堅、抗震安居、防病改水、牧民定居、免費義務教育、新型農村合作醫療、社會保障網絡、糧棉直補等一系列造福人民群眾的重大舉措，使新疆各族人民廣泛地享受到了改革發展的成果。這些實實在在的事實充分表明，新疆現階段經濟社會發展是歷史的最好時期，是新疆各族人民群眾得到實惠最多的時期。這既是新疆的發展成果，也是新疆各族人民的福祉所在。

新疆各族人民所珍惜的平安、和諧的環境，正是西方敵對勢力、境內外“三股勢力”的眼中釘、肉中刺。他們企圖破壞新疆團結穩定和諧大好局面的野心始終沒有改變，他們總是伺機制造民族矛盾，利用一切機會制造事端，乘勢造亂，企圖破壞新疆各民族之間的和諧團結，破壞欣欣向榮的經濟發展環境，破壞穩定和諧的社會政治局面，從而達到他們不可告人的險惡目的。

歷史經驗告訴我們，民族團結是新疆各族人民的生命線。團結穩定是人民之福，分裂動亂是百姓之禍。穩定才能繁榮，分裂就會衰敗。只有堅定不移地高舉各民族大團結的旗幟，反對民族分裂，維護祖國統一，我們的事業才能興旺發達。 “天山青松根連根，各族人民心連心”，這句在新疆廣為傳唱的歌詞，形象地道出了新疆各族人民渴望團結的心聲，體現了各民族守望相助的優秀品質和各民族心連心、同呼吸、共命運的優良傳統。我們就是要高舉各民族大團結的旗幟，高舉維護法律尊嚴的旗幟，以牢不可破的民族團結促進社會和諧穩定，像珍惜生命一樣珍惜社會穩定，像愛護眼睛一樣愛護民族團結，堅決同“三股勢力”破壞新疆繁榮穩定、破壞民族團結、分裂祖國的圖謀和違法犯罪活動作斗爭;決不讓他們制造民族仇恨、挑起民族對立、破壞安定團結的社會局面和分裂祖國的圖謀有可乘之機。

今天烏什縣二三兩校師生，歡聚一堂，在此舉辦民族團結聯誼活動，這是一種很好的民族團結教育活動形式，希望學校今后多開展一些形式多樣、內容豐富、貼近實際、寓教于樂的民族團結教育活動，把集中教育和經常性教育結合起來，做到年年抓五月，五月促全年，積極建立民族團結教育的長效機制，不斷鞏固民族團結教育的成果，把民族團結工作不斷引向深入。

各位老師、各位同學，希望你們在工作、學習和生活中，各民族之間做到互相尊重、相互團結、互相幫助、互相諒解，不斷提高維護祖國統一，維護民族團結，維護社會穩定的自覺性，同心同德，團結奮進，共同為構建“和諧烏什”、“和諧校園”而努力奮斗!

祝：各位老師工作順利!

各位同學學習進步!

我的講話完了，謝謝大家!

學校民族團結總結報告 民族團結學校領導講話稿篇二

民族團結個人優秀材料

記東買里鄉中學常黎明同志先進事跡

常黎明

東買里鄉中學

民族團結個人優秀材料

記東買里鄉中學常黎明同志先進事跡

我是東買里鄉中學教師常黎明，在這個民漢團結的大家庭中一干就是11年，學校形成的民漢團結的良好氛圍，深深感染和教育了我，讓我更加堅定了作好本職工作的決心和信心，讓我更加明確了民漢團結、穩定工作的極端重要性。在不算短的11年的教學生涯中，我熱愛本職工作，虛心向老同志學習，努力作民族團結的促進派，用心呵護著東買里鄉中學這方純凈的天空，為我校的安定、團結的xxx面做出了一份貢獻。

記得我剛工作的那一年，我校的維語教師刀拉提同志因病無錢治療，大家紛紛慷慨解囊1元、5元、10元不等，我想我有困難的時候別人也會幫我，我就拿出了工資的四分之一50元，如果有其它哪位同志遇到困難或生病，我都會盡力幫助，前去看望，問寒問暖，每年春節、古爾邦節、肉孜節，在不影響工作的前提下，我都會和其它教師到各族教師家團拜。在平時的工作中，我和各族教職工互相支持、互相諒解、互相幫助，教學工作取得了長足的進步，學生書畫作品不斷獲獎，這些成績的取得，離不開民漢教師對我的幫助和鼓勵。

今后我將繼續努力，為東買里鄉中學湛藍的天空描繪出更加絢麗的色彩！

大家庭中已經工作二十年，學校形成的民漢團結的良好氛圍，深深感染和教育了我，讓我更加堅定了作好本職工作的決心和信心，讓我更加明確了民漢團結、穩定工作的極端重要性。在不算短的二十年的教學生涯中，我熱愛本職工作，虛心向老同志學習，努力作民族團結的促進派，用心呵護著別斯托別中學這方純凈的天空，為我校的安定、團結的出著自己的一份力。

不論在工作、學習，還是在生活上，我時刻銘記要與各族同志和

睦、團結.以一個黨員的標準嚴格要求自己。

有精誠團結，才能易于世界，才能謀求進

共事，與各族學生接觸。在工作中我經常與他們溝通、交流，為學生、為家長服務，盡自己所能，與各族師生團結互助，為他們排憂解難。我所在的學校是一所由漢、維、哈、回等民族組成的大家庭，在教學中，我注重在自己的教學中貫穿民族團結教育，用自己的言行、用身邊的事教育學生。同時加強自身的政治學習，認真學習黨的民族理論和民族政策，牢固樹立講團結、講政策、講法制，講學習的工作作風，自覺維護祖國統一，反對xxx，旗幟鮮明地反對xxx主義和 非法宗教活動。

我時刻把三個離不開放在心坎上，時刻把民族團結落實到行動上。比如我身邊的周建密、孫艷華、孫淑銀等3位漢族教師患重病住院治療，哈薩克教師吐爾遜古麗患腦瘤住院治療，看到這些教師的困難,我都盡自己所能，捐款捐物幫助他們渡過難關。

在平時的教學過程中，我既是一位教師，又是一位母親，碰到學生有困難的，我會立即伸出援助之手，會像對待自己的孩子一樣去關心愛護他們。去年八年級二班有個學生叫迪娜拉，她成績優秀，但身體不太好，患有肝炎，我觀察發現別的學生開始疏遠她,害怕傳染,使她倍感精神壓力,我對學生進行了思想教育,告訴他們在同學有困難時要互相幫助,要科學預防疾病,要團結.而后我了解到她家里條件拮據,不能按時買藥治病，于是從自己的工資中抽出500元送到她家,以便她能及時買藥治病，我還記得當時她父母感動的神情和眼中感激的淚水.我覺得是件微不足道的事情，但對于她來說真的是雪中送炭.現三年級學生合然,初來時，由于家庭貧困，內向自卑，什么也不會，從小失去父親，家里重擔都由母親來承擔。當我知道這件事之后，就開始盡力去幫助他，每年開學之初，都會買一套新衣服和一些新的學習用品給他，我引導他要自信、自立、自強，從一點一滴開始，現在他已經是班里的尖子生了，樂觀、開朗。

我校大部分民族學生來自牧區，我把這些孩子當作自己的親子女。開學之初我都會買些學習用品和衣物送給一些家庭有困難的孩子，并給個別學生繳納費用，當看到他們拿到新的學習用品欣喜若狂 的表情時，我的心里是無比的欣慰。

在生活上，我也經常幫助那些有困難的人，比如：別斯托別鄉有一位維族獨居老人，沒有任何的親戚照顧他，在生活上遇到了很多困難，當我聽說了他的事，心里非常的難過。從那年起，每逢節假日我都會去看望他，幫助他料理家務，陪他聊天，幫他買生活用品和衣物。當他生病時都會給他買藥品。這么多年以來，我一直無微不至的照看著這位老人，他就像我的家人一樣。

在平時，當得知有其它哪位同志遇到困難或生病，我都會盡力幫助，前去看望，問寒問暖，每年春節、古爾邦節、肉孜節，在不影響工作的前提下，我都會和其它教師到各族教師家團拜。在平時的工作中，我和各族教職工互相支持、互相諒解、互相幫助，教學工作取得了長足的進步，這些成績的取得，離不開民漢教師對我的幫助和鼓勵。

社會的發展需要穩定團結的環境，只有社會和諧安定，各民族團結，才會有小家的溫暖和諧，才會有幸福的生活。讓我們共同建設美好的祖國，新疆是祖國不可割的重要部分，我們要緊密團結在xxx周圍，在新疆這片祖國西部的熱土上，各族人民團結一心，共同營造團結、穩定、繁榮的美好家園。為實現中國夢努力奮斗。

今后我將繼續努力，為別斯托別中學湛藍的天空描繪出更加絢麗的色彩！

加強民族團結，我能做些什么

作為一名普通的人民教師，一名高中政治教師，我并未經歷過阿里木靠賣羊肉串資助貧困學生那樣平凡而又偉大的人生。但我深深為他身上那不凡的氣質，感人的舉止而敬佩。

在當下的新疆，美麗的伊犁，我能為加強民族團結做些什么？突然想起庫爾班江《我從新疆來》一書中的那句話：“你越是強調你的民族身份的時候，你會表現的越狹隘。”我們首先是一個人，才是一個分區域，分民族的人。如果我們每個人首先能從思想上正視我們的存在，不要給自己身上強加一些標簽，平凡而真實地過著自己的人生，正式你我他之間的不同，把這些不同看作是因世界精彩的需要。也許加強民族團結的話題就不會被人提及。

然而，加強民族團結在新疆，在中國，在全世界的確有它的現實需要。再一次問自己，“我能做的是什么？”對于我的學生來說，我不會因為你是什么民族而偏袒或歧視，你們就是我可愛的學生，你們的優點缺點都是你們成長路上美好的回憶，你們都需要老師同樣的愛和關懷。對于我的同事來說，我們就是有緣相聚的一群人。我們辦公室有哈薩克族，蒙古族，回族，漢族，我們相互聽著對方的語言，對專業問題，生活問題展開探討，好奇著對方與自己的不同，在交流xxx同進步，用心工作。對于我的朋友而言，我們是用心對話的小伙伴，喜怒哀樂都會牽動對方，在尊重的前提下我們一起吃飯，一起娛樂，一起交談。

我能做到的團結，僅此而已！2015年3月30日 1

學校民族團結總結報告 民族團結學校領導講話稿篇三

大家好!我是六年級(2)班的_，很高興能參加這次演講比賽。今天，我演講的題目是《盛開的民族團結之花》 。

蔚藍的天空，因為有了 白云的點綴，才不會寂寞;寬廣的大地，因為有了萬物的裝點，才顯得生機盎然。在由56個民族構成的祖國大家庭里，在多民族聚居、美麗富饒的寧夏同心，我們只有互相依存， 互相促進，團結一心，共同發展，才能構建永久的和諧。

自從第二次中央新疆工作座談會會議召開以來，新聞媒體對我們新疆報道，無論是新聞里還是老師們都在說：新疆迎來了大發展、大繁榮的最好時機，一幅副支持新疆跨越式發展的宏偉藍圖正在被繪制。國家的關懷，遠在內地的祖國人民的支持不是春風勝似春風，吹綠了新疆各族人民心底的希望、吹開了新疆各族人 民心底的最美的花兒。

在全國營造出人 人求團結、處處講團結、事事謀團結的濃厚氛圍，民族團結之花在這里縱情怒放。

在我們這個多民族的大家庭中民族團結是理所當然的事情， 各族人民之間的關心和愛護是天經地義的。讓我們心連心，手挽手，為新疆的安定團結貢獻自己的一片愛心，為祖國的繁榮昌盛攜手共進!讓我們向海小平叔叔學習，用自己的真情和行動澆灌一朵朵民族團結之花， 讓民族團結之花開得像火一樣紅!

我的演講結束，謝謝大家!

學校民族團結總結報告 民族團結學校領導講話稿篇四

活動主題：放心去飛，勇敢去追。

關鍵詞：祝福感恩頒證追夢。

活動時間：六月一日下午課外活動。

活動地點：學校操場。

活動對象：全校師生，畢業生家長。

二、活動職責分工

1、畢業年級

（1）組織學生入場，安排學生代表領取證書，維持會場秩序。

（2）邀請組織家長、教師參加典禮；并選定好發言的家長、教師、學生代表。

（3）填寫畢業證書，提供畢業生人數、姓名等。

（4）要求所有學生準備簽名用的記號筆，統一身著校服。

2、非畢業年級

學生每人準備一份題為“夢在畢業時”的暢想文字材料。

3、教務處

負責畢業典禮的方案制定工作。

4、辦公室

（1）負責布置典禮會場。

（2）制作懸掛會場內外的橫幅，購置獻給老師的花束。

（3）錄像、照相，提前會場服務。

（4）準備典禮開始前播放的音樂，發證書時播放的進行曲，畢業典禮結束時播放樂曲。

5、德育處

（1）畢業典禮當天，門衛負責把關，協查家長進入會場。

（2）安排學生會成員負責當天會場秩序，實行崗位落實制度。

三、活動程序

主持人：（待定）

1、在《畢業歌》響起時宣布畢業典禮開始。

2、本屆畢業生情況介紹。

3、濃濃祝福，暖人心扉：校長致辭；父母祝福，感恩父母（畢業生擁抱家長，背景音樂《爸媽謝謝你》）；畢業生代表感言（初中），畢業年級老師就位（學生獻花，背景音樂《感恩的心》），恩師感懷（教師代表發言）

4、盛典時刻，頒發證書（背景音樂《怒放的生命》）

5、畢業生代表寄語《致學弟學妹》（高中）

6、非畢業年級學生“夢在畢業時”存封儀式（背景音樂《放飛夢想》）

7、畢業生集體宣誓。

8、畢業生惜別簽名（準備班級簽名條幅）。

9、在《飛得更高》的旋律中畢業典禮結束。

四、活動要求

1、舉行畢業典禮期間，禁止隨意走動，大聲喧嘩，保持會場安靜，不得擅自離場。

2、畢業典禮結束后，相關年級應負責做好會場的清理工作。

學校民族團結總結報告 民族團結學校領導講話稿篇五

統一思想，提高認識，不斷加強民族團結建設 一是加強組織領導，建立健全機構。及時調整了領導小組，制定民模創建活動工作計劃，對創建活動進行了全面部署，把創建民族團結示范單位活動融入老干部整體工作中，做到同老干部工作，同安排、同部署、同檢查，為創建民族團結進步示范單位提供組織保障。二是結合老干部工作實際，將民族團結進步模范單位創建與“熱愛偉大祖國、建設美好家園”、“創先爭優”、關工委“關愛宣講團”宣講教育等主題活動相結合，廣泛開展豐富多彩的活動。

1、加強學習，進一步提高創建活動共識和民族團結意識。一是利用機關黨支部學習日，抓好老干局干部職工的民族團結宣傳與教育。二是利用老干部每月兩次學習日和局支部每周五學習日，組織離退休老干部和干部職工學習自治區及xxx地、市有關民族團結月有關文件精神、黨的民族宗教政策、關于維護穩定的一系列重要指示精神;同時，組織干部職工觀看電教片、舉辦《形勢報告會》、等專題講座等活動，通過學習聽講座，使干部職工對加強民族團結，維護社會穩定方面的方針政策等有了深刻的認識。三是全面落實自治區穩定工作會議和自治區黨委老干部局《關于在全區離退休干部中開展制止非法宗教活動宣傳教育工作實施方案》,為確保扎實有效開展好制止非法宗教活動宣傳教育工作，老干局組織離退休老干部開展了制止非法宗教活動專項學習，并發放了制止非法宗教活動的學習資料。

2、是加強宣傳教育，營造民族團結的良好氛圍。堅持為給少數民族老干部學習提供方便，每年為民族老干部訂閱一份維文《今日新疆》和《老年康樂報》。同時，組織干部職工進行了一次民族團結和民模創建方面知識測試，充分利用板報、懸掛橫幅、張貼民族團結標語等多種形式宣傳民族團結政策，在老干部和干部職工中牢固樹立“三個離不開”的思想，教育引導干部職工和老干部尊重少數民族的宗教信仰和生活習慣，使各民族和睦相處，互相學習、互相幫助。全面正確的認識黨的宗教政策法規，認清非法宗教活動的危害。

3、開展獻愛心，走訪慰問活動。為做好老干部工作，我局把節日慰問工作做好做實，讓老干部滿意，把黨的溫暖送到老干部家中，充分體現組織的關懷。每年在春節、古爾邦節前夕，我們專門召開了會議，對節日期間的慰問工作進行了安排部署。在每年的古爾邦節、春節前，老干局班子領導直接管理的離退休老干部進行走訪慰問，并送去送慰問金及慰問品。老干局領導對生病住院的各族老干部都親自到醫院看望,送去慰問品，加強了民族團結,增進了民族感情。

4、開展幫扶困難家庭活動活動。老干局以聯鄉駐村入戶為契機。在xxx恰特卡勒鄉xxx克爾村開展聯鄉駐村工作時，與少數民族困難家庭結對子進行幫扶。20xx年老干局組織干部職工在采摘葡萄農忙的時節幫助貧困戶買尼克〃阿不都家采摘葡萄2天，解決了家沒有勞動力葡萄不能及時采收的問題。在古爾邦節前，為2戶困難家庭中送去了袋大米、袋面和清油。通過老干局全體干部職工的實際行動，為貧困的少數民族家庭解決了實際困難，拉近了與少族人民之間的感情，加深了干群關系，促進了老干局各族干部職工的團結信任。

我局民族團結工作在全局職工的共同努力下，取得了一定的成績，對照創建民族團結進步模范單位驗收標準，xxx市老干達到市級民族團結進步模范單位標準，在今后的工作中，我局的民族團結進步模范單位創建工作將進一步扎實做好創建民族團結進步模范單位各項工作，為我市創建民族團結進步模范市貢獻應有的力量。