總結(jié)，是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，從而提高認(rèn)識(shí)，以正確的認(rèn)識(shí)來把握客觀事物，更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

學(xué)校督察工作總結(jié)匯報(bào)篇一

學(xué)校督察工作總結(jié)匯報(bào)篇二

一年的工作緊張而忙碌，在學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，系部各項(xiàng)教學(xué)工作順利而有條不紊地進(jìn)行。本年度的教學(xué)督導(dǎo)工作也已順利地結(jié)束，完成了全系在職專業(yè)教師的聽課任務(wù)。通過一學(xué)年的教學(xué)督導(dǎo)，使全系教師無論在教學(xué)水平還是在思想觀念上，都有了不同程度的提高。

我們清楚地認(rèn)識(shí)到，教學(xué)督導(dǎo)對(duì)于系部各項(xiàng)教學(xué)工作能得以順利、有序的進(jìn)行，教學(xué)改革與發(fā)展能夠把握先進(jìn)、正確的方向都起到了良好的保障和監(jiān)督作用。同時(shí)也促使管理者自身加強(qiáng)了對(duì)于現(xiàn)代教育教學(xué)原理的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，為今后更好地實(shí)施教學(xué)管理提供了理論保障。

在本學(xué)年中，大部分教師的督導(dǎo)在第一學(xué)期已完成，因此教學(xué)督導(dǎo)的重點(diǎn)是其余的部分教師和年輕教師以及部分外聘教師。在學(xué)院督導(dǎo)辦的指導(dǎo)下，與具體負(fù)責(zé)的委員會(huì)同，合理的安排了聽課的具體時(shí)間、順序，較好的完成了聽課任務(wù)。

因部分外聘教師的課程安排在周末和晚上，督導(dǎo)組的成員及教師們不辭辛苦、不惜犧牲業(yè)余時(shí)間認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成工作，聽課后還及時(shí)地對(duì)被督導(dǎo)的教師毫無保留的提出建議和意見，尤其是對(duì)外聘教師、新分配來的年輕教師在教學(xué)中存在的問題都提出了中肯、寶貴的意見，有效的促進(jìn)了教學(xué)工作的進(jìn)步與發(fā)展。

就管理系而言，教師隊(duì)伍中多數(shù)為年輕教師，在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上存在著一定的不足，也存在各種各樣的問題。通過教學(xué)督導(dǎo)可以使各種問題暴露無遺的展現(xiàn)在我們面前，從而有的放矢的去加以解決，這樣就能有針對(duì)性的去進(jìn)行下一步的“導(dǎo)”，加快了解決教學(xué)中存在的問題、提高教學(xué)水平的速度。

在教學(xué)督導(dǎo)的過程中，大部分教師都能保持良好、平和的心態(tài)，正確對(duì)待每一位督導(dǎo)成員提出的批評(píng)與建議，虛心接受。對(duì)待意見和建議有則改之，無則加勉。作為督導(dǎo)員也能夠做到實(shí)事求是、有的放矢，毫無保留的評(píng)課、打分。事實(shí)證明，部分教師在接受了督導(dǎo)小組的建議后，在教學(xué)水平上都有了不同程度的提高。

系主任作為系督導(dǎo)組的成員之一，參與了聽課、評(píng)課的全過程。這樣，就使其對(duì)全系教師的教學(xué)水平、教學(xué)情況有了更進(jìn)一步的了解，便于從整體上把握全系的教學(xué)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決問題。同時(shí)，在評(píng)課、討論的過程中，多方聽取意見、接受院督導(dǎo)辦的指導(dǎo)，從而促進(jìn)了教學(xué)管理水平的提高。這對(duì)于正確把握教育教學(xué)的方向，合理有序的開展教育教學(xué)改革起到了良好的促進(jìn)作用。

學(xué)校督察工作總結(jié)匯報(bào)篇三

學(xué)生會(huì)督察部工作總結(jié)五月的驕陽異常刺眼，但它的熱度點(diǎn)燃了我們的激情，讓我們青年人熱血沸騰。有無限的沖勁。在這陽光燦爛的季節(jié)里，我們臨床醫(yī)學(xué)系督察部20xx年春季學(xué)期的工作也接近了尾聲。能在期末透視過去的一學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕幕，雖然沒有轟轟烈烈的成果，但也經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪，倒也成熟了不少。

很多人都把督察部的每一個(gè)成員看成嚴(yán)格的象征，其實(shí)我們督察部是一個(gè)為同學(xué)們服務(wù)的部門，這也是督察部的每一個(gè)成員都意識(shí)到的，并應(yīng)做到在工作中本著位同學(xué)服務(wù)的宗旨努力工作，做好本職工作為我系的學(xué)生會(huì)工作貢獻(xiàn)自己的力量。為了此目標(biāo)，部員只要做到嚴(yán)格要求，以身作則絕不以身試法。

在這一學(xué)期內(nèi)，我們部門也有了一些人員變動(dòng)，部長(zhǎng)被王亞楠同學(xué)接任，蔡博同學(xué)也被任命為副部長(zhǎng)。再一些部員的推薦下，我部門又有兩名新同學(xué)加入，為我們部門加入了新的力量，也讓我們看到了部門發(fā)展的動(dòng)力與希望。相信在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，我們部門會(huì)發(fā)展的更好，也會(huì)走的更遠(yuǎn)。

在陽光和煦，在風(fēng)雨交加的日子里，我們一路走來，在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了晚點(diǎn)名，查違章用電，晚查房等基本工作。大家在工作中盡職盡責(zé)，積極表現(xiàn)，奮發(fā)向上，給部門注入了新的活力與希望，是部門的工作進(jìn)展得很順利。

在這一學(xué)期中，我們?nèi)园淹睃c(diǎn)名當(dāng)做我們工作的重要部分，有了上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，這學(xué)期大家做的得心應(yīng)手，這給督察部的工作進(jìn)展起到了很大的促進(jìn)作用。

為了確保學(xué)生的生命與財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)與生活秩序，消除火災(zāi)隱患，杜絕事故發(fā)生，督察部擔(dān)任檢查違章用電的工作。鑒于上學(xué)期我愿三棟失火事件的教訓(xùn)，這學(xué)期我們加強(qiáng)了檢查違章用電的力度。總體情況較好，使用違章用用電的人數(shù)正在逐漸減少，這說明他們的安全用電意識(shí)和自我安全意識(shí)有所提高。但也還有一部分存在僥幸心理的人，在偷偷摸摸的用，為此我們?yōu)槟切┩瑢W(xué)提出忠告：珍惜生命，加強(qiáng)安全防患意思。

另外，本學(xué)期我們還參加了臨床醫(yī)學(xué)系學(xué)生會(huì)文藝部舉辦的“五四”大合唱，本次活動(dòng)是本學(xué)期臨床醫(yī)學(xué)系舉辦的大型活動(dòng)之一，在此活動(dòng)中，大家踴躍參加。我們部門與臨床醫(yī)學(xué)系學(xué)生會(huì)其他部門一起參加了本次活動(dòng)，大家一起排練積極配合，最后我們還與系里老師一起參加了演唱。本次活動(dòng)取得了圓滿的成功。雖然我們付出了汗水與辛苦，但更多地我們收獲了喜悅和欣慰。

在取得成功的同時(shí)也不難看出，我們部門的發(fā)展還存在著一些障礙。首先是部員們的積極性不是很理想，尤其是開例會(huì)時(shí)，遲到的現(xiàn)象普遍存在，為此希望部員們以身作則，積極的投入到工作中去。另外，是基于部員們的關(guān)系有待進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然進(jìn)入學(xué)生會(huì)一年了，但彼此卻不是很熟悉。不愿應(yīng)該多交流溝通，為此部門有必要開展一次加強(qiáng)內(nèi)部交流的座談會(huì)，以增進(jìn)部員的交流。只有部員們加強(qiáng)溝通與了解，才能加強(qiáng)我部的凝聚力與團(tuán)結(jié)，這樣工作效益與工作質(zhì)量才會(huì)同步提升，達(dá)到事半功倍的效果。

總結(jié)這一學(xué)期的工作，我覺得收獲更多。相信以后的日子里，我們的部門會(huì)發(fā)展得更好，當(dāng)然這需要我們大家攜手并進(jìn)。

學(xué)校督察工作總結(jié)匯報(bào)篇四

上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次在督導(dǎo)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：“督導(dǎo)人員要有高度的政治敏銳性”，我深知這句話的深刻含義。如果不注重學(xué)習(xí)，就會(huì)在理論上落伍，實(shí)踐上成為無源之水，無本之木。因此，我始終堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)不放松這一信念。深入學(xué)習(xí)了文件和黨的十八屆三中全會(huì)精神，抄寫了超過1萬字的學(xué)習(xí)筆記，撰寫了兩份心得體會(huì)。深刻領(lǐng)會(huì)教育督導(dǎo)對(duì)當(dāng)前學(xué)校教育的意義。督導(dǎo)工作的成功與否，在某種層面上會(huì)影響學(xué)校的健康發(fā)展。它對(duì)教育政策的落實(shí)，教學(xué)創(chuàng)新模式研究的開展，對(duì)學(xué)校師生的工作生活安全，教育經(jīng)費(fèi)的投入等等，都起到了監(jiān)督指導(dǎo)作用。因此，作為一名學(xué)校基層督導(dǎo)員，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身業(yè)務(wù)能力，熟悉督導(dǎo)工作方式方法，掌握督導(dǎo)政策理論，才能在開展教育督導(dǎo)工作過程中游刃有余，從容不迫。

教育督導(dǎo)是對(duì)教育工作(包括教育行政工作和學(xué)校的組織、領(lǐng)導(dǎo)、教育、教學(xué)、總務(wù)、人事工作)進(jìn)行視察、監(jiān)督、指導(dǎo)、建議的活動(dòng)。具體講,教師督導(dǎo)就是根據(jù)黨和國(guó)家的教育方針、政策,按照督導(dǎo)的原則和標(biāo)準(zhǔn),使用科學(xué)的方法,對(duì)教育行政工作和學(xué)校工作通過精密的視察、調(diào)查和考核,進(jìn)而作出審慎的分析和評(píng)定,指出成績(jī)和缺點(diǎn),并提出積極改進(jìn)意見,使教育工作質(zhì)量不斷得到提高的活動(dòng)。教育教學(xué)督導(dǎo)工作根據(jù)教育科學(xué)理論和國(guó)家的教育法規(guī)政策及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,運(yùn)用科學(xué)的手段和方法,對(duì)各處室、年級(jí)組、教研組的教育教學(xué)和管理工作進(jìn)行的監(jiān)督、檢查、評(píng)價(jià)和指導(dǎo),以促使學(xué)校的教育質(zhì)量和效益得到提高。

在開展督導(dǎo)工作前，作為學(xué)校督導(dǎo)員，我首先組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)政策,學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和教育科學(xué)、管理科學(xué)的有關(guān)知識(shí)。不斷提高大家對(duì)督導(dǎo)工作的思想認(rèn)識(shí),明確工作目的和工作的規(guī)范性、科學(xué)性。便于自己能客觀、公正、科學(xué)地開展工作,使被督導(dǎo)者能認(rèn)真、積極地參加到這一工作中,以便使學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量不斷得到提高。 教育督導(dǎo)作為一種現(xiàn)代教育基本制度,它不僅是監(jiān)督、評(píng)價(jià)的角色,也是研究、倡導(dǎo)的角色和協(xié)調(diào)、支持的角色。學(xué)校內(nèi)教育督導(dǎo)的根本目的是:通過這種機(jī)制協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)外關(guān)系,遵循教育規(guī)律,不斷改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的各項(xiàng)工作,提高教育質(zhì)量。通過這種機(jī)制能夠督出干勁,督出成效來。辯證唯物主義告訴我們,事物的運(yùn)動(dòng)和變化,外因是條件,內(nèi)因是依據(jù),外因要通過內(nèi)因起作用。學(xué)校內(nèi)教育督導(dǎo)的根本目的是促使學(xué)校管理者不斷改進(jìn)工作態(tài)度和方法,提高自己的管理水平,使教師不斷調(diào)整教育教學(xué)策略,努力提高教育質(zhì)量。因此學(xué)校內(nèi)教育督導(dǎo)只有通過督導(dǎo)者和被督導(dǎo)者的共同努力,才能收到預(yù)期的效果。

由于教育督導(dǎo)業(yè)務(wù)能力的缺失，教育督導(dǎo)理論的匱乏，在開展學(xué)校督導(dǎo)工作的過程中，我總感覺到有一種心有余而力不足的遺憾。觀察問題的視角和層面都達(dá)不到應(yīng)有的高度，對(duì)學(xué)校發(fā)展及教育教學(xué)提出的科學(xué)化建議和指導(dǎo)性意見有一定的局限性。同時(shí)，作為督導(dǎo)員同時(shí)又是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子，分管事務(wù)繁雜，同時(shí)擔(dān)任一定的教學(xué)任務(wù)，因?yàn)檫@些客觀因素，個(gè)人投入教育督導(dǎo)工作的時(shí)間和精力大打折扣，所以督導(dǎo)過程中會(huì)存在一些問題和漏洞，業(yè)務(wù)能力和實(shí)踐能力進(jìn)步緩慢。但我相信在今后的工作中，會(huì)逐漸克服這些因素，努力提高個(gè)人教育督導(dǎo)能力，拓展視野，提升督導(dǎo)效率和品位。

在今后的教育督導(dǎo)工作過程中，我將一如既往的學(xué)習(xí)督導(dǎo)理論知識(shí)，提高教育督導(dǎo)業(yè)務(wù)能力，通過實(shí)踐摸索為何我校實(shí)際的科學(xué)督導(dǎo)方法，提高督導(dǎo)效率，為學(xué)校的教育教學(xué)和學(xué)校發(fā)展等獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，保駕護(hù)航，為石榴坪教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

學(xué)校督察工作總結(jié)匯報(bào)篇五

一、督查工作的機(jī)構(gòu)設(shè)置

負(fù)責(zé)全校督查工作的專門機(jī)構(gòu)是學(xué)校督查室。督查室是在學(xué)校黨總支、行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，履行學(xué)校對(duì)各職能部門的督查職能。

二、督查工作的主要范圍及內(nèi)容

1、學(xué)校重要決定、批示及規(guī)章制度執(zhí)行情況。

2、學(xué)校各行政職能部門工作計(jì)劃完成情況。

3、學(xué)校教學(xué)管理部門教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控情況。

4、校長(zhǎng)辦公會(huì)議決定的需要進(jìn)行督查的重要事項(xiàng)。

5、校領(lǐng)導(dǎo)交辦的督查事項(xiàng)。

6、受理工作事故報(bào)告，負(fù)責(zé)對(duì)工作事故進(jìn)行認(rèn)定及處理。

7、受理師生員工及社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校各部門人員的投訴。

8、經(jīng)校長(zhǎng)批示需要督查的其它重要事項(xiàng)。

三、督查工作的主要方式

1、督查工作的方式以轉(zhuǎn)辦、督辦、催辦為主。屬于各系或職能部門辦理的事項(xiàng)，由各系（部）或職能部門進(jìn)行辦理。督查室的工作主要是全面準(zhǔn)確地了解情況和如實(shí)反映情況。根據(jù)本制度的規(guī)定，負(fù)責(zé)對(duì)有關(guān)問題的處理工作。

2、涉及幾個(gè)部門的督查事項(xiàng)，由督查室牽頭負(fù)責(zé)組織辦理，1

并認(rèn)真作好協(xié)調(diào)工作。

3、對(duì)常規(guī)性督查工作，每學(xué)期期中或期末由督查室定期進(jìn)行督查，必要時(shí)可要求相關(guān)部門寫出書面報(bào)告說明情況。

4、對(duì)重要的督查事項(xiàng)，由督查室組織有關(guān)職能部門人員深入實(shí)地調(diào)查了解情況，并將調(diào)查了解的情況向?qū)W校另作專題報(bào)告。

1、立項(xiàng)登記

對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的督查事項(xiàng)，督查室要做好立項(xiàng)登記，填寫《督查事項(xiàng)立項(xiàng)登記表》，進(jìn)行編號(hào)立項(xiàng)。在督查過程中，要及時(shí)作好督辦件的運(yùn)轉(zhuǎn)、傳遞等環(huán)節(jié)的登記工作，以備存查。

2、落實(shí)責(zé)任

根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批示，由督查室進(jìn)行具體督查落實(shí)，包括安排專人（承辦人）負(fù)責(zé)落實(shí)或轉(zhuǎn)交有關(guān)職能部門辦理。

3、交辦催辦

加強(qiáng)指導(dǎo)和督促。

4、反饋辦結(jié)

督查室按照事事有結(jié)果，件件有回音的原則，及時(shí)向批示領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告結(jié)果，做到批必辦、辦必果、果必報(bào)。對(duì)于不符合辦理要求的，要向承辦人或承辦部門提出建議，或退回重辦、補(bǔ)辦。符合要求的，將材料報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審定。對(duì)重大決策和重要工作部署的督查，要認(rèn)真做好情況匯總工作并寫出專題報(bào)告。

5、立卷歸檔

督查室將辦理完畢、具有查考和保存價(jià)值的督查工作材料，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行收集、整理、立卷、歸檔保存。

6、責(zé)任追究

凡列入督查的事項(xiàng)，要求層層明確責(zé)任，按照領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、分級(jí)承辦的原則，將任務(wù)落實(shí)到人，做到件件有人負(fù)責(zé)，事事有部門承辦。對(duì)于承辦部門及承辦人責(zé)任不明、辦事拖拉、對(duì)效率低下并造成不良影響的，由督查室按照《學(xué)校行政后勤事故認(rèn)定及處理暫行辦法》，追究有關(guān)部門及相關(guān)人員的責(zé)任。

本制度自下達(dá)之日起試行，由學(xué)校授權(quán)督查室負(fù)責(zé)解釋。

學(xué)校督察工作總結(jié)匯報(bào)篇六

一、--年工作回顧

第二，在日常執(zhí)法管理中，重視對(duì)市政設(shè)施的維護(hù)，對(duì)街道大轉(zhuǎn)盤至安富中學(xué)、辦事處門口、農(nóng)村商業(yè)銀行門口和巷子的人行道進(jìn)行了整修，對(duì)損壞城市設(shè)施、亂張貼行為，嚴(yán)格依法查處。整理衛(wèi)生死角15處，清理洗布潭河漂浮垃圾3噸，清掃保潔范圍擴(kuò)大，將洗布潭村辦公室至華江轉(zhuǎn)角樓路段納入清掃保潔，將部份無人管理的居民樓院壩8處納入清掃保潔。

第三，加強(qiáng)路燈的日常維護(hù)和管理，發(fā)現(xiàn)故障，及時(shí)排除，保證路燈亮化率。今年上半年，我環(huán)衛(wèi)所對(duì)轄區(qū)內(nèi)各路段路燈進(jìn)行了5次維修，搶修故障線路8處，受到了沿途人民群眾的好評(píng)。

第四，加強(qiáng)對(duì)各路段的清洗。今年上半年我環(huán)衛(wèi)所對(duì)街道轄區(qū)主干道、支路、人行道進(jìn)行定期或不定期沖洗，共計(jì)沖洗車數(shù)900余車，使街道更干凈更宜居。在今年環(huán)衛(wèi)所和市政中隊(duì)的努力下在縣督查辦的一季度考核中我街道榮獲特大鎮(zhèn)街市容市貌環(huán)境衛(wèi)生管理工作第四名的好成績(jī)。

二、存在的問題

1.環(huán)衛(wèi)設(shè)施和市政基礎(chǔ)設(shè)施任跟不上發(fā)展的需要。

2.環(huán)衛(wèi)保潔人員年齡結(jié)構(gòu)過大。

3.人員愛崗敬業(yè)的思想認(rèn)識(shí)有待于加強(qiáng)，工作中為民服務(wù)的意識(shí)有待于進(jìn)一步提高。

4.對(duì)城市管理的現(xiàn)代化、科學(xué)化探討不夠，城市管理的制度化、法律化水平還有待于進(jìn)一步提高。

在今后的工作中，我們會(huì)面臨更多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們將在縣市政局的指導(dǎo)和街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，振奮精神，團(tuán)結(jié)拼搏，勵(lì)精圖治，全面履行職責(zé)，以新的精神面貌和新的工作姿態(tài)，為把安富建設(shè)成為“宜居安富”，“渝西明珠”而努力奮斗!

(一)、完成的主要工作

(一)實(shí)現(xiàn)了清掃保潔全覆蓋，真正做到了無衛(wèi)生死角。我們把業(yè)州城區(qū)茨泉西路、二街、茨泉酒廠小區(qū)、西街等39條背街小巷納入了常規(guī)化的清掃保潔范圍，解決了城區(qū)道路清掃保潔空檔和邊角死角的問題。

(二)進(jìn)行了對(duì)城郊結(jié)合部積壓的生活垃圾和建筑垃圾的整治工作。

一是對(duì)城郊結(jié)合部長(zhǎng)年積存的生活垃圾進(jìn)行了徹底清理。

二是火車站連接線路邊違章亂倒的建筑渣土進(jìn)行了徹底清理。

三是配合城管大隊(duì)對(duì)拆除違章亂搭亂建后殘留的垃圾進(jìn)行跟蹤現(xiàn)場(chǎng)清理。四是對(duì)整治廢品收購(gòu)站違章占用人行道后殘留的垃圾進(jìn)行了清理。

(三)緊緊圍繞城市環(huán)境綜合整治這項(xiàng)重點(diǎn)工作，加大日常清掃保潔、加大沖灑水頻率，做到精細(xì)作業(yè)，不留空擋，不留死角。堅(jiān)持每天上午10點(diǎn)至11點(diǎn)，下午3點(diǎn)至5點(diǎn)，分別對(duì)路面進(jìn)行灑水作業(yè)，按照民意我們?cè)黾恿藢?duì)朝陽隧道的灑水，以減輕洞子及路面揚(yáng)塵污染狀況。

(四)實(shí)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)管理責(zé)、能、績(jī)、效的有機(jī)結(jié)合，在細(xì)致周到上狠下功夫，3月，我所對(duì)全城破損的垃圾桶進(jìn)行了更換，在城區(qū)主要街道的兩旁門店配發(fā)的500個(gè)垃圾桶已經(jīng)全部到位并投入使用，為市民提供了方便，也促進(jìn)了街道的保潔效果。

(五)注重宣傳，樹立典型，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)環(huán)衛(wèi)工人整體素質(zhì)提高。一線保潔工人--被--省住建廳評(píng)為首屆“--十佳城管人”、修理工人聶興茂被--州人民政府評(píng)為“十佳環(huán)衛(wèi)工人”，成為了我所所有員工的標(biāo)桿和學(xué)習(xí)榜樣，大大地激發(fā)了所有職工愛崗敬業(yè)的熱情。

(六)3月是“學(xué)雷鋒活動(dòng)活動(dòng)月”，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿服務(wù)精神，推動(dòng)文明城市創(chuàng)建工作，繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒同志愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，要求環(huán)衛(wèi)所得每位職工認(rèn)真履行職責(zé)，腳踏實(shí)地的干好每一項(xiàng)具體工作，把工作崗位當(dāng)做學(xué)雷鋒的大舞臺(tái)。環(huán)衛(wèi)所投資--余元，對(duì)--國(guó)道、建恩路鄰城5公里內(nèi)的河道進(jìn)行了徹底整治。此次活動(dòng)，反響強(qiáng)烈，深受市民好評(píng)。配合局機(jī)關(guān)，執(zhí)法大隊(duì)，市政園林局去福利院進(jìn)行慰問、義務(wù)清理衛(wèi)生、為老人服務(wù)，讓福利院的老人們感受到春天般的溫暖。

(七)對(duì)建筑渣土的專項(xiàng)整治。我所成立了由--任組長(zhǎng)的建筑渣土專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了有環(huán)衛(wèi)所渣土辦人員、業(yè)州城建服務(wù)中心人員、綜合執(zhí)法大隊(duì)人員共同參與的治理工作專班，辦公室設(shè)在環(huán)衛(wèi)所渣土辦，業(yè)州城建服務(wù)中心人員已經(jīng)到位。并已經(jīng)初步制定了《關(guān)于業(yè)州城區(qū)建筑垃圾、渣土專項(xiàng)整治的工作方案》，整治時(shí)間為3個(gè)月，即4月1日——6月30日。分3個(gè)階段進(jìn)行。目前，專項(xiàng)整治活動(dòng)已取得初步成效。

(八)我所相鄰的謝平的住房受雨水沖刷而倒塌，災(zāi)害發(fā)生后，所領(lǐng)導(dǎo)與城管局領(lǐng)導(dǎo)在第一時(shí)間，冒雨到謝平家，實(shí)地察看災(zāi)情，看望了受災(zāi)戶謝平，并組織全所干部職工為因天災(zāi)至使房屋倒塌的謝平捐款--元。

(九)在“雙聯(lián)雙促”活動(dòng)中，我所與景陽鎮(zhèn)馬鞍山村結(jié)對(duì)子，5月23日，我所黨員干部到該村實(shí)地走訪群眾，了解村情，力所能及的幫扶村民解決實(shí)際困難，并組織黨員職工捐款--元。