人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
朱自清散文集閱讀心得篇一
《我的未來不是夢》是張雨生演唱的一首勵志歌曲，由陳家麗作詞，翁孝良作曲。這首歌曲是張雨生的代表作之一，收錄在飛碟唱片于1988年推出的群星合輯《六個朋友》中。
20xx年，“華語金曲獎”30年經典評選于12月12日廣州影音展揭曉，張雨生的代表作《我的未來不是夢》入選“30年30歌”。
二、歌詞
你是不是像我在太陽下低頭
流著汗水默默辛苦的工作
你是不是像我就算受了冷漠
也不放棄自己想要的生活
你是不是像我整天忙著追求
追求一種意想不到的溫柔
你是不是像我曾經茫然失措
一次一次徘徊在十字街頭
因為我不在乎別人怎么說
我從來沒有忘記我
對自己的承諾對愛的執著
我知道我的未來不是夢
我認真的過每一分鐘
我的未來不是夢
我的心跟著希望在動
我的未來不是夢
我認真的過每一分鐘
我的未來不是夢
我的心跟著希望在動
跟著希望在動
三、創作背景
《我的未來不是夢》由陳家麗作詞，翁孝良作曲，陳志遠編曲。在臺灣70年代左右出生的一代被稱為“新新人類”，而張雨生也是其中之一。他們有著與上一代人完全不同的生活方式和價值觀念。"新新人類"雖然出生于和平年代，生活優越，但他們并不希望依賴父母享受生活，他們更渴望通過自已的勞動去證明自己存在的價值。詞曲創作者根據這個背景創作了這首歌曲，在歌曲中塑造了一個不懈奮斗的新新人類形象：他雖然也彷徨過，但對未來充滿希望，所以他認真地生活，不虛度時日。
四、歌曲鑒賞
《我的未來不是夢》是一首勵志作品，歌曲節奏明快，張雨生通過這首歌曲唱出了許多青年人對夢想的追求與不懈的努力，體現了頑強拼搏的精神。這首歌曲可以激發身處迷茫之中的人的`自信。《我的未來不是夢》唱的不只是對未來的憧憬，還有對過去的憂傷，這首歌曲是適合站在人生十字路口上的人聽和唱的。
張雨生的清澈、透亮和純凈的歌聲不僅讓《我的未來不是夢》這樣的宣言歌曲滿是誠摯，也讓這首歌曲有著青春少年獨有的純粹;張雨生的演唱讓這首勵志歌曲不僅可以熱血，還可以純真和浪漫。
朱自清散文集閱讀心得篇二
你是不是像我就算受了冷漠
也不放棄自己想要的生活
你是不是像我整天忙著追求
追求一種意想不到的溫柔
你是不是像我曾經茫然失措
一次一次徘徊在十字街頭
因為我不在乎別人怎么說
我從來沒有忘記我
對自己的承諾
對愛的執著
我知道我的未來不是夢
我認真地過每一分鐘
我的未來不是夢
我的心跟著希望在動
我的未來不是夢
我認真地過每一分鐘
我的未來不是夢
我的心跟著希望在動
跟著希望在動
朱自清散文集閱讀心得篇三
你是不是像我在太陽下低頭
流著汗水默默辛苦地工作
你是不是像我就算受了冷落
也不放棄自己想要的生活
你是不是像我整天忙著追求
追求一種意想不到的溫柔
你是不是像我曾經茫然失措
一次一次徘徊在十字街頭
因為我不在乎 別人怎么說
我從來沒有忘記我
對自己的承諾 對愛的執著
我知道我的未來不是夢
我認真地過每一分鐘
我的未來不是夢
我的心跟著希望在動
我的未來不是夢
我認真地過每一分鐘
我的未來不是夢
我的心跟著希望在動
跟著希望在動
你是不是像我整天忙著追求
追求一種意想不到的溫柔
你是不是像我曾經茫然失措
一次一次徘徊在十字街頭
因為我不在乎 別人怎么說
我從來沒有忘記我 對自己的承諾
對愛的執著
我知道我的未來不是夢
我認真地過每一分鐘
我的未來不是夢
我的心跟著希望在動
我的未來不是夢
我認真地過每一分鐘
我的未來不是夢
我的心跟著希望在動
跟著希望在動
跟著希望在動 yeah yeah
我的`未來不是夢
我的心跟著希望在動
我的未來不是夢
我認真地過每一分鐘
我的未來不是夢
我的心跟著希望在動
跟著希望在動 跟著希望在動
跟著希望在動
朱自清散文集閱讀心得篇四
記得當初，我是在茫茫寰宇間被推上了幼教工作的行列，當上了一名我從未理想過的“孩兒王”，我也曾嘆息自己的青春歲月從此留在嘰嘰嘰喳喳的樹梢上，許多完美的人生計劃，都留在了夢幻的檔案里。而九年來，我的心緒在逐漸的改變。雖然我的同窗好友們也在這九年里發生了太多的變化：有的出園當上了富有的少奶奶，有的跳槽經商去了，也有的找到了輕松、愜意的工作------而在當初大伙兒認為最有可能離開“幼教”這一工作崗位的我，卻依然在這兒構畫心中的希望。當他們，當身邊所有認識我的人問我“為什么”時我只能輕輕地告訴你：“因為我愛”沒有任何理由，沒有一句句謳歌的豪言壯語。在孩子中間，那種放松、無拘無束、融洽的氣氛，是多么吸引我，那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲，時而天真、時而深沉的交談，又常給我以無窮的回味，還有那全班孩子去我家做客，認我做媽媽的“認親的游戲”，又令我嬌傲萬分，而當孩子們有進步時，所體驗的那種成功感，是其他任何工作都無法比擬的------于是，我便漸漸愛上這份職業而不能自撥。這種愛是我最好的教師，這種愛，更是一種沉甸甸的責任。
為了使他們養成良好的習慣，為了使他們獲得豐富的知識技能，為了使他們適應這個社會，我毫無保留地奉獻著自己的精力，才能和智慧。91年時，我便勇創特色，開始了對郊區幼兒音樂教學的癡迷鉆研。為了上好音樂課，我對教材熟悉得滾瓜爛熟，每一個教材都在教學中根據班中孩子的特點以及它的實用性、趣味性加以改編。還吸集了大量的音樂教材，自費訂閱了《兒童音樂》、《小音樂家》等雜志、書籍，買音樂磁帶等，作為大部分的補充教材。并在教法上不斷地探索、改進。因而我的音樂課也受到了孩子們的喜愛。而音樂作為橋梁以使我班中的孩子個個活潑開朗、聰明可愛，每一位來過我班的客人教師都會嘖嘖稱贊：“你班中孩子不一樣，真是不一樣”。
教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。連家長看了我們的工作后也溢止不住心中的感激：看了你上課，才和幼兒教師有多辛苦，看了你教孩子，才讓人明白什么是細致，何謂耐心。
工作九年來，我就這么一直；默默地努力工作著，鉆研著，榮譽遠離我時，青睞我時，永遠如此。為了這份事業，我產假上來便放棄了喂奶時間，把兒子全托給了我媽媽，以便能專心于工作。這以后接連不斷的公開活動，帶教活動，我成了一個不稱職的母親，妻子。又成了一個不稱職的女兒。我媽媽為了支持我工作，包攬了所有家務，可當她住院開刀時，我卻忙得沒有送過一次飯，陪過一次夜。我深愛我的父母與家人，對他們我是最虧欠的，但我想，既然他們一向支持我，也一定會了解我，原諒我的。
使我感到欣慰，感到自豪的是：我的青春并沒有浪費，我以我的努力，促成了孩子們的進步和成長，我以我的努力，換取了我成功和希望。
春催桃李滿天下。一張張節日的賀卡，寄托著孩子們對我的思念，一個個家中的電話回響著孩子們對我的留戀，而一次次街頭的偶遇，家中的招待又重歡了多少回昔日的師生間、朋友間的友情。
當然，我們的教師只是他們漫長生活道路中的第一個老師，以后，他們又會碰到許多的良師益友，也或許他們以后會漸漸把你遺忘，但我已滿足了。因為他們的生命中曾經有過我，他們的身上曾經有過我的影子。
九年艱辛的耕耘，幾度金秋的收獲。當我連續破格，25歲時成為我縣最年輕的高級教師時；當我作為唯一一名郊縣老師榮獲“上海市幼兒園十佳青年教師”的稱號時；當我看到家長都爭搶著要求把孩子排在我班時------我感動得眼睛濕潤了。是啊，事業之路還很長很長，但只要對孩子們付出了愛，孩兒王也同樣有著無比輝煌的前程。為此，我禁不住想高歌一曲：“我的未來不是夢”！
朱自清散文集閱讀心得篇五
你是不是像我在太陽下低頭
流著汗水默默辛苦的工作
你是不是像我就算受了冷落
也不放棄自己想要的生活
你是不是像我整天忙著追求
追求一種意想不到的溫柔
你是不是像我曾經茫然失措
一次一次徘徊在十字街頭
因為我 不在乎
別人怎么說
我從來沒有忘記我
對自己的承諾
對愛的執著
我 知 道
我的未來不是夢
我認真的過每一分鐘
我的未來不是夢
我的心跟著希望在動
我的未來不是夢
我認真的過每一分鐘
我的未來不是夢
我的心跟著希望在動
跟著希望在動
你是不是像我整天忙著追求
追求一種意想不到的溫柔
你是不是像我曾經茫然失措
一次一次徘徊在十字街頭
因為我 不在乎
別人怎么說
我從來沒有忘記我
對自己的.承諾
對愛的執著
我 知 道
我的未來不是夢
我認真的過每一分鐘
我的未來不是夢
我的心跟著希望在動
我的未來不是夢
我認真的過每一分鐘
我的未來不是夢
我的心跟著希望在動
跟著希望在動
我的未來不是夢
我認真的過每一分鐘
我的未來不是夢
我的心跟著希望在動
我的未來不是夢
我認真的過每一分鐘
我的未來不是夢
我的心跟著希望在動
我的未來不是夢
我認真的過每一分鐘